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年終工作總結(jié)

時間:2020-07-29 09:44:01 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)年終工作總結(jié)錦集六篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的年終工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)年終工作總結(jié)錦集六篇

年終工作總結(jié) 篇1

  一年來,我系在學(xué)院董事會、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,維護穩(wěn)定”的目標(biāo),以科學(xué)育人為根本,以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,以強化管理為手段,堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,進一步深化教學(xué)改革,強化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),踏實工作,認真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),圓滿地完成了本年度的各項教學(xué)工作目標(biāo),教學(xué)工作取得了較好的成績。

  現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)、行政管理工作

  (一)日常教學(xué)任務(wù)

  我系有計算機科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè),并承擔(dān)了全院非計算機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,我們順利地完成了本年度的各項教學(xué)任務(wù)。

  本年度計算機基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外,另外,還利用晚上、周六、日時間承擔(dān)了全國計算機等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的培訓(xùn)授課任務(wù)。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓(xùn)及考試工作。

  每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實了專業(yè)課程的負責(zé)教師,完成教學(xué)日歷的填寫工作。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業(yè)責(zé)任課程,便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱。

  (二)教學(xué)檢查工作

  本年度,學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進行督察,我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作。從期初的教學(xué)準備情況檢查,到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,到期末的考查考試安排和組織,都能嚴格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動能做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄。

  (三)評估工作

  我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于20xx年11月接受國家教育部的認證,我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng)學(xué)院號召,利用一切可以利用的時間進行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作。

  組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,重新修訂教學(xué)大綱,在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學(xué)方法,探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實際的教學(xué)方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經(jīng)驗。

  要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站,豐富教學(xué)資源,并進行網(wǎng)上答疑,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。

  鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實踐,全方位開放實驗室,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)其實踐研究能力。本年度,我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目《骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究》。

  (四)教研室工作

  我系設(shè)有四個教研室,計算機基礎(chǔ)教研室、專業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。

  計算機基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程。在時間緊,機房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上、周末加班加點,堅決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在500學(xué)時以上。積極開展教學(xué)改革,將前沿的計算機新技術(shù)、新知識融入到課程中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  專業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級的計算機專業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫和修訂了《C語言程序設(shè)計》等24門課程的教案、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,大力推進教學(xué)改革,修訂本科人才培養(yǎng)方案。教學(xué)中,采用PBL教學(xué)法、項目驅(qū)動教學(xué)法、講座、討論等多種形式的教學(xué)方式,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。加強課外指導(dǎo),為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立思考留出足夠的時間和空間。

  數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2名,外聘教師5名。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門必修課程和1門選修課程的教學(xué)工作,共計20xx多學(xué)時。在大家的一致努力下,各項工作開展順利,本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。

  物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,順利完成四門課程,800多個課時的教學(xué)任務(wù)。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法,以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力為中心,參照國外先進的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,啟發(fā)討論式教學(xué),調(diào)動了師生的積極性。

年終工作總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,來到學(xué)校半年度已過去,回顧過去的半年時間,在您和Lily的帶領(lǐng)下,我在工作中所負責(zé)的主要是學(xué)校的相關(guān)行政管理方面的細節(jié)工作,半年中雖然取得了一些成績,但在成績背后總有疏忽之處,還存在著很多問題與差距,主要是以下幾點:

  一、工作上不積極主動,缺乏一定主觀能動性?傉J為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,不積極主動配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致有時看著人家在忙的團團轉(zhuǎn),而自己卻經(jīng)常無所事事。

  二、平時偶爾處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現(xiàn)象,例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規(guī)定的時間,等領(lǐng)導(dǎo)催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。

  三、由于自己專業(yè)水平的局限,上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

  四、缺乏創(chuàng)新意識,平時坐辦公室的時間多,去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間,存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實質(zhì)性的內(nèi)容,總顯得太過平泛、太過空洞。

  對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的本職工作,作為一名的公司秘書,我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去,學(xué)習(xí)先進找差距,總結(jié)不足求上進,為此,我將認真總結(jié),實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),并在以后的工作中不斷改進,以下為下半年我決心做好的幾個方面:

  一、遵守廠紀廠規(guī),及時并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

  二、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,做一名合格的秘書。當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,充分發(fā)揮自己所學(xué)。

  三、搞好企業(yè)文化宣傳工作,使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心,更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色。

  四、深入實際,多跑現(xiàn)場,掌握車間反映的各種信息,并積極向集團《科訊簡報》投稿,及時做好公司對內(nèi)對外的宣傳報道工作。

  五、加強專業(yè)知識水平的提高,不斷拓展自己的知識面,爭取在實踐中不斷積累更多的經(jīng)驗,努力使自己成為一名多面手的人才。

年終工作總結(jié) 篇3

  今年是我人生旅途的一個重要轉(zhuǎn)折點。離開學(xué)校走向社會,是我一個新生活的起點,新的開始和新的目標(biāo)。公司給了我一個真正理論實踐的機會。在我工作的這段時間同事們對我十分關(guān)懷,總是給我鼓勵和幫助。經(jīng)過幾個月的質(zhì)檢工作,我總結(jié)如下:

  第一、工作收獲。

  在過去的幾個月里,作為一名質(zhì)量檢驗員,要認真研究學(xué)習(xí)公司的一套質(zhì)量控制體系,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下收獲:

  1、物理實物樣品的儲存工作我嚴格按照公司物理實物樣品的儲存要求,做到不泄漏,不少取以及各種型材的合理存儲。

  2、樣品測試檢驗工作是一項精細的測試過程,所謂細節(jié)決定成敗在檢驗工作中要時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真、審慎地進行每一步測試。現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了大多數(shù)物料樣品的檢測方法。這要十分感謝帶我的老師和同事,是你們教會了我這些。

  3、數(shù)據(jù)處理質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)記錄工作也是十分重要的。我要認真、務(wù)實地記錄每個實驗的測量數(shù)據(jù),對檢測數(shù)據(jù)進行總結(jié)和報告,做到不誤報、無謊報。

  第二,工作感想與體會。

  1、態(tài)度決定一切。工作一定要細致,認真。不能總是出錯誤,必要時候需要對自己的工作進行測試,以確定自己的工作做到萬無一失。業(yè)余時間,經(jīng)常要檢討的工作,改正工作缺點,改善工作方法,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身工作效率,從歷來教訓(xùn)當(dāng)中總結(jié)得出的經(jīng)驗。遇到工作中的錯誤,要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的批評,不要認為犯錯誤是一件可恥的事,應(yīng)該認為錯誤是自己一次成長與鍛煉的機會。

  2、勤于思考日常工作雖然繁忙繁瑣,一周比較枯燥工作下來,周末休息時候在思想上也不能十分松懈,在業(yè)余時間應(yīng)該勤于思考,思考可以提高自己工作質(zhì)量的方法,思考如何提高效率,如何減少工作時間。

  3、不斷學(xué)習(xí)要不斷充實自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,使自己手上的工作越發(fā)變得容易。一個人要在他的崗位上有所作為,就必須不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓寬他們的知識疆域。我初期進入公司時候,就像一張白紙,需要不斷在上面填涂色彩,這樣不斷填涂,最終讓我變成一張美麗的圖畫。

  第三、總結(jié)自身工作的不足。

  1、工作當(dāng)中,我偶爾出現(xiàn)思想不集中,思想(詳細定稿版)開小差的情況。給工作帶來不必要的麻煩。今后我會以認真和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來完成自己的工作。

  2、與其他人打交道,常常不主動、不熱情。為了能夠盡快完成工作,常常我不會主動與領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通。這使得我在公司的人際關(guān)系處理上存在一定的問題。今后我要在不耽誤工作的前提下,積極主動與同事友善溝通,與同事相互學(xué)習(xí),互愛互助。以上就是我對過去一年質(zhì)檢工作的工作總結(jié),面對新的一年工作,我要再接再厲,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績。

年終工作總結(jié) 篇4

  一學(xué)期很快過去,可以說是緊張忙碌而收獲多多。這學(xué)期我積極的去適應(yīng)新課程的要求,責(zé)任促使我做好工作,無怨無悔的做好工作。期間灰心過,氣餒過,但更多的是鼓起勇氣向前進,一學(xué)年過去了,作為六年級部教研組長就教研組和自己的教育教學(xué)工作很有必要小結(jié)反思。

  開放式教學(xué):由教師通過開放題的引進,在學(xué)生參與下解決,使學(xué)生在問題解決的過程中體驗數(shù)學(xué)的本質(zhì),品嘗進行創(chuàng)造性數(shù)學(xué)活動的樂趣。開放式教學(xué)中的開放題一般有以下幾個特點:一是結(jié)果開放,一個問題可以有不同的結(jié)果;二是方法開放,學(xué)生可以用不同的方法解決這個問題;三是思路開放,強調(diào)學(xué)生解決問題時的不同思路。新授前都是讓他們先收集資料,然后在課堂上互相交流通過搜集資料使他們感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,數(shù)學(xué)離我們進了,通過互相交流使他們學(xué)到了他人的知識,使學(xué)生們共同發(fā)展,共同進步,所以說在新課改中不知不覺師生的關(guān)系近了處于平等的地位,講臺也變大了,在也不是三尺講臺了,教師已經(jīng)溶入學(xué)生中間了,學(xué)生也不在封閉而是互相合作主動討論、探討、學(xué)生們不在感覺數(shù)學(xué)枯燥乏味,而是生動有趣,感到了數(shù)學(xué)就在我們中間。

  活動式教學(xué):讓學(xué)生進行適合自己的數(shù)學(xué)活動,包括模型制作、游戲、行動、調(diào)查研究等,使學(xué)生在活動中認識數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、熱愛數(shù)學(xué)。通過讓學(xué)生用同樣長的鐵絲分別彎制成長方形、正方形、圓,然后引導(dǎo)大家觀察、比較、判斷:哪一種形狀的圖形面積?這樣的“做一做”活動,既觸及到生活和生產(chǎn)實際中如何在材料一定的條件下提高材料的利用效率的問題,又培養(yǎng)了學(xué)生對實物與圖形的認識能力,同時在學(xué)生動手操作中嘗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的甜頭。

  探索式教學(xué):采用“發(fā)現(xiàn)式”,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,探索知識的形成、規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、問題的解決等過程。例如“談?wù)剝π畹睦ⅰ本褪莵碓从谏鐣畹膶嶋H問題,指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀并作一些簡單的計息演算,就能加深學(xué)生的印象,使他們感性地認識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處,提高學(xué)習(xí)興趣。

  誘發(fā)學(xué)生的靈感。在教學(xué)中,教師應(yīng)及時捕捉和誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的靈感,對于學(xué)生別出心裁的想法,違反常規(guī)的解答,標(biāo)新立異的構(gòu)思,哪怕只有一點點的新意,都應(yīng)及時給予肯定。同時,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用數(shù)形結(jié)合、變換角度、類比形式等方法去誘導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)直覺和靈感,促使學(xué)生能直接越過邏輯推理而尋找到解決問題的突破口。

  現(xiàn)行的教材都是分課時編寫,通常每課時的任務(wù)必須在一節(jié)課內(nèi)完成。多數(shù)教師對每節(jié)課的內(nèi)容、任務(wù)、進程都具體以時間順序來分解,有時怕完不成任務(wù),學(xué)生在關(guān)鍵處及易混易錯處發(fā)生分歧時,不敢花過多的時間讓學(xué)生爭辯交流,生怕“節(jié)外生枝”,過分講究課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的絲絲入扣,教師往往在一節(jié)課的各個階段,按“套路”引領(lǐng)學(xué)生一步一步去“走教案”就行了。這種課看上去緊湊,但缺少一種動態(tài)生成,往往以犧牲學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性為代價,弊病很多。

  我們認為教學(xué)任務(wù)是否完成不在于課上講了多少,而要看學(xué)生學(xué)得如何。只要有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動和學(xué)生發(fā)展,固定的課堂教學(xué)時間結(jié)構(gòu)可以打破,無需每個環(huán)節(jié)都要安排。只要課堂上學(xué)生學(xué)得活潑、主動,重點思路掌握了,不會的問題解決了,即使設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容或書上的練習(xí)沒完成,或由于學(xué)生對某個內(nèi)容探究的*很強,教師打破教材課時的限制,根據(jù)學(xué)生的需要靈活地處理教學(xué)結(jié)構(gòu)而拖堂了,都不能以時間把握不準而一律認為不是一節(jié)好課。

  總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”是我們數(shù)學(xué)教研組的工作內(nèi)容和工作動力,我們在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,將不斷總結(jié)已有的成功經(jīng)驗,與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作,為全面提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,推進數(shù)學(xué)課程改革而努力工作。數(shù)學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)、社會生活息息相關(guān)。關(guān)注現(xiàn)代數(shù)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,能使學(xué)生真正了解到數(shù)學(xué)知識的實用價值,使數(shù)學(xué)教學(xué)過程成為學(xué)生愉悅的情感體驗過程,讓學(xué)生感悟到實際生活中的數(shù)學(xué)的奇妙和規(guī)律,從而激發(fā)學(xué)生勇于探索科學(xué)知識的潛能,真正實現(xiàn)從生活走向數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)走向社會。

年終工作總結(jié) 篇5

  時光任冉,日月如梭.又到了歲末年終之時.轉(zhuǎn)眼之間20xx又要過去了.屈指算來從九四年進入長江賓館,在小小的前臺居然已經(jīng)有十五年了.如何把一份前臺工作做得客人滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心是我工作以來一直追求的目標(biāo)和重心.

  長江賓館是石化總廠的接待站,來廠辦事的人首先來到廠里就是入住到賓館.讓來廠辦事的人在賓館里感覺到賓至如歸是我的責(zé)任.所以對每一位來廠的賓朋我都能做到讓他高興而來,滿意而歸.對他們關(guān)于廠情廠況的一些提問也是耐心細致的`回答.

  對于有些客人對客房價格進行討價還價,也是盡可能的做到爭取和留住,不讓他們走出去.雖然有些時候在價格上做出了一點讓步,但是還是很好的留下了客人.而不是不負責(zé)任的一言了之,住不住無所謂.這樣在我手上也是很大的提高了客房的入住率.

  對于來賓館住宿的客人不但盡量留住他們?nèi)胱,還在工作方便之時推銷賓館的餐飲,盡量的讓客人住在賓館,也能吃在賓館.更多的為賓館創(chuàng)造利潤.

  對于賓館領(lǐng)導(dǎo)工作的安排也能夠顧全大局,任勞任怨.總之自己在這一年平淡的工作中是盡心盡力,格守職責(zé),很好的完成了各項任務(wù).

年終工作總結(jié) 篇6

  今年我主要從事辦公室文印工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們的關(guān)心和支持下,我虛心學(xué)習(xí),踏踏實實的干好本職工作,比較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。為了更好的做好20xx年的工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我在日常的工作中重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,積極參加局里組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。

  一是加強政治理論素養(yǎng)。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,保持清醒的政治頭腦和堅定的政治方向,學(xué)習(xí)黨的“路線、方針、政策”,努力培養(yǎng)自己貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的能力和與時俱進、開拓進取的改革意識、創(chuàng)新意識,并在學(xué)習(xí)中掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。

  二是深化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。我深知業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)刻不容緩,我就利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,很快在工作中收到了明顯效果,現(xiàn)在我能夠又好又快的完成與環(huán)保各項工作相關(guān)的文印任務(wù),能熟練的操作各種辦公系統(tǒng)軟件,操作失誤、差錯明顯減少。

  三是保持謙虛謹慎態(tài)度。我始終堅持虛心請教的態(tài)度,工作中遇到不懂不會的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)咨詢,從他們身上我不但學(xué)習(xí)到了一些寶貴的工作經(jīng)驗,更加學(xué)習(xí)到了愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神,為自己的做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、工作方面

  文印室是環(huán)保局里的重要科室,是環(huán)保局的信息樞紐,工作量相當(dāng)大。一年來我積極配合科室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們干好日常工作,勤奮嚴謹務(wù)實,任勞任怨,堅守崗位,盡職盡責(zé),全身心的投入到工作中去。在平時工作中,我積極主動,根據(jù)工作需要,我不計報酬的加班加點,只要是辦公室或其他科室工作需要加班的,我義不容辭,從來沒有半句怨言,積極配合他們的工作,認真為他們服務(wù)。

 。ㄒ唬┱J真做好本職工作,做到腿勤、口勤、手勤,協(xié)助辦公室同事圓滿完成各項工作。文印室工作人員的一言一行都代表著環(huán)保局的整體形象,同時我們也是服務(wù)部門,每天都會有很多人員來打印,對待他們,我始終遵循“一張笑臉迎人,一個滿意答復(fù)”的原則。

 。ǘ┱嬲\待人,搞好工作關(guān)系。在工作當(dāng)中,我始終擺正自己的位置,對領(lǐng)導(dǎo)敬重、對同事尊重,不說不利于團

  結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,以誠相待,踏實干事,在做好自己本職工作以外,幫助同事,關(guān)心同事,努力營造寬松、舒適的工作氛圍。

  三、存在不足

  一是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。

  二是工作中不夠靈活,有時不能充分理會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能夠提出一些具有創(chuàng)造性的建議,創(chuàng)新工作方法的能力不強。

  在過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同志們的幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和珍貴的品質(zhì),我的個人素質(zhì)得到了很大的提高,精神上得到了洗禮,工作上也取得了一定的成績。但我深知我還存在很大的不足,對照新的要求還有很長的路要走。

  在新的一年,我一定加強個人修養(yǎng)、理論,以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求,遵守各項規(guī)章制度,搞好同事之間的交流與學(xué)習(xí),揚長避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),爭取20xx年的工作更上一個新臺階。

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