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掛職鍛煉半年工作總結(jié)范文（精選3篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？以下是小編為大家整理的掛職鍛煉半年工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
掛職鍛煉半年工作總結(jié)1
20XX年5月，按照區(qū)黨工委組織部的安排，我到熊岳鎮(zhèn)火山村進行為期一年的掛職鍛煉，任村委副書記一職，協(xié)助村李選營書記協(xié)調(diào)火山村全面工作。掛職期間，我始終嚴格按照組織要求，不斷加強思想政治和業(yè)務(wù)理論的學習，深入開展實踐活動，開闊視野、豐富閱歷、提升自我，努力為開發(fā)區(qū)的平穩(wěn)、快速發(fā)展盡綿薄之力�，F(xiàn)將掛職鍛煉工作簡單總結(jié)如下：
一、加強學習，努力提高綜合素質(zhì)
自赴村掛職鍛煉的第一天起，我深感責任重大、任務(wù)艱巨，因此不斷加強學習，提高自身綜合素質(zhì)。
1、加強理論知識學習。在繼續(xù)認真學習各項涉及民生的方針政策的基礎(chǔ)上，我積極閱讀村委會各項文件，了解熟悉村里的基本情況，并隨時關(guān)注火山村發(fā)展的.新動態(tài)。
2、積極向村干部請教。自參與村委工作后，我就村委的工作任務(wù)和工作程序等方面向村干部虛心學習，并努力將所看所得運用到實際工作中。例如，剛到村掛職時，虛心向村支部書記請教，了解了火山村生產(chǎn)、生活等方面的基本情況，了解了在村里開展工作的方式、方法等。
3、主動向村民學習。在工作中過程中，我主動和村民交流，了解群眾需求以及他們對村組織工作的看法，進一步增強了為群眾服務(wù)的意識和能力。
4、向掛職鍛煉同事學習。在工作之余，我經(jīng)常與其他掛職鍛煉同事交流經(jīng)驗，并參與掛職鍛煉學習小組，對“村、社區(qū)組織如何在全域城市化的進程中做好基層工作”進行深入研究。
二、深入實踐，不斷提升工作能力
我始終相信，農(nóng)村是一片廣闊的天地，是最鍛煉人的地方，能為我們熟悉基層、了解群眾、服務(wù)人民提供更好的機會。
在實際工作中，我不斷深入實踐，參與火山村的動遷量地工作、參與七一黨員大會活動、參與征兵統(tǒng)計工作等。此外，我與其他掛職鍛煉同事一起走進農(nóng)村、走近村民，先后對開發(fā)區(qū)六個村和一個社區(qū)進行了實地考查。
通過參與村里工作，我進一步發(fā)現(xiàn)了機關(guān)工作和基層工作的區(qū)別；通過到各村、社區(qū)調(diào)研，我了解到現(xiàn)階段村、社區(qū)的發(fā)展狀況，了解到現(xiàn)階段村民的困難和訴求。在此基礎(chǔ)上，我認真總結(jié)經(jīng)驗，把握村、社區(qū)在全域城市化進程的工作重點，進而積極轉(zhuǎn)變工作方式、方法，努力提升自身工作能力。
三、總結(jié)不足，做好下一階段掛職工作
在一年的工作中，雖然我的綜合素質(zhì)、工作能力有所提高，但經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，還存在不足之處。例如，由于剛接觸村級工作，還缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗，不能完全做到理論聯(lián)系實際，工作的開拓性和創(chuàng)新性也有待提高。
在今后的日子里，我將繼續(xù)認真學習、深入實踐，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項工作，努力克服上一階段工作中的不足之處。同時，與小組同事一起對“村、社區(qū)組織如何在全域城市化的進程中做好基層工作”做進一步研討，爭取取得有效成果。
掛職鍛煉半年工作總結(jié)2
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學掛職鍛煉。十天以來，本人認真履行職責，用心主動地開展工作，得到了四十五中學全體教職員工的關(guān)心和支持，得到了校長和潘校長的精心指導。現(xiàn)已順利地完成了各項工作任務(wù)，取得必須的成效，具體工作如下：
一、辦學特色和經(jīng)驗
校園領(lǐng)導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創(chuàng)新和實干精神，對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度，團結(jié)協(xié)作，構(gòu)成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于校園辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，位于鐵鋒區(qū)前列，現(xiàn)已構(gòu)成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。
�。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫龋ㄔO(shè)良好校風
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行必須的約束和指導是不行的。四十五中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、教師崗位執(zhí)行狀況考核條例、教學獎懲方案、教學質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學理念。
校園認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等常規(guī)評比，狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實校園德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，校園教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩(wěn)定良好。
�。ǘ┐罅嵤┑掠蒲�，提升校園品位
校園組織教師不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了校園德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了中學養(yǎng)成教育理論，豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持禮貌辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點；在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”；在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家長；在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動校園發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面，提出“以校園教育為主導、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進校園德育管理規(guī)范化，提高學生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升校園教育教學質(zhì)量和辦學品位。
�。ㄈ┥钊腴_展教學科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
校園切實加強教學工作的指導與監(jiān)控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課狀況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點，從而更好地提高自己教學教研的潛力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。校園在師資培養(yǎng)方面提出“嚴格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為校園的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。
�。ㄋ模┲匾曅@文化建設(shè)，營造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開展校園文化活動，活躍校園生活。校園加強校園文化建設(shè)，構(gòu)成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人，建設(shè)藝術(shù)化校園。校園注重環(huán)境建設(shè)，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。校園重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設(shè)置文化走廊，安排了超多豐富多彩、富有教育好處的宣傳材料，倡導用心向上、禮貌高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
二、本人工作狀況總結(jié)
�。ㄒ唬┱孀嵏�，勤奮工作
本人始終堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學習。掛職期間，本人能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學第一線，用心參加教學科研活動，參加聽課達15節(jié)；參加初三級中考頒獎大會，以及英語學科團隊研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會，觀看軍體拳表演。了解了校長辦學思想，班子踏實的工作作風，從中學到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗。
�。ǘ﹪烙诼梢�，注重形象
掛職期間，本人能處處嚴格要求自己，遵守該校各項規(guī)章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干；堅持求真務(wù)實，狠抓落實，深入年級、班級調(diào)研，在“一線”解決問題，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的'作風樹立了良好形象。
�。ㄈ┨撔膶W習，廣泛交流
掛職期間，用心參加校園組織的各種活動，和校長、副校長、主任進行了校園管理、教育教學、教師專業(yè)成長、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。
三、收獲及體會
沒有交流和比較，不知差距。透過這次掛職體驗學習，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們此刻的校園和四十五中學還有必須的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進行提高。我想，結(jié)合本校的實際狀況，就應(yīng)從三方面進行努力：
一是加強校園文化建設(shè)，營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”的活動，并且在每學期中開展師生讀書評比活動，從而更好的鞏固良好的校風、教風和學風。定期舉辦一些文藝活動，如文藝匯演、師生書畫展、運動會等，努力建設(shè)藝術(shù)化校園，提升辦學品位。
二是加強教師業(yè)務(wù)培訓，提高教研潛力。我校要求每位老師做到：每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。透過這次交流學到的經(jīng)驗，我們還要加強對老師業(yè)務(wù)潛力的培訓，包括定期開講座、教師總結(jié)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、用心參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力建立校園特色，提升辦學水平。根據(jù)我校辦學傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮寫字教學和石藝畫特色，讓更多的教師和學生參與進來，完善機制，構(gòu)成固定模式，讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學生的特長，讓教師體會到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導的要求和期望有必須的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得市局和教研院組織的掛職安排十分有利于青年干部的成長，真誠感謝組織和領(lǐng)導對我的培養(yǎng)鍛煉，我會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
掛職鍛煉半年工作總結(jié)3
根據(jù)組織安排，我于5月20日起在機修廠掛職鍛煉，任廠長助理。一個月來，在廠黨政的正確領(lǐng)導下，自己始終珍惜這次掛職鍛煉的機會，認真學習，積極參與，深入思考，不斷地提高自身的綜合能力，努力達到鍛煉的目的。自己在思想素質(zhì)、工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡而言之，就是感受很深，收益良多。一個月來我主要做了以下幾項工作，現(xiàn)總結(jié)匯報
一、積極協(xié)助廠黨政領(lǐng)導開展各項工作，保證全廠生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成
一是按時參加廠內(nèi)的各項會議。掛職開始以后，在每天按時參加全廠班前會的基礎(chǔ)上，每周按時參加廠班子會和每月的四個專項會議（即：每月第一周的安全辦公會，第二周的質(zhì)量標準化會議，第三周的材料經(jīng)營分析會，第四周的生產(chǎn)工作總結(jié)會）。6月20日參加了廠班子關(guān)于2312工作面液壓支架撤除工程會議，會上協(xié)助廠長制定了撤除期間的各項安全注意事項，確定了各小班的人員組織安排。
二是協(xié)助廠長重新修訂和完善了機修廠的各項規(guī)章制度，使全廠的各項工作做到有章可循、有拒可依，主要包括：《機修廠安全生產(chǎn)管理制度》《機修廠材料經(jīng)營管理制度》《機修廠勞動紀律管理制度》《機修廠文明化生產(chǎn)管理制度》《機修廠管理人員、崗位人員、設(shè)備操作工作標準》。同時，協(xié)助廠長對廠內(nèi)各班組的'工作范圍和人員組織重新進行了劃分和核定。
三是協(xié)助廠長抓好了增收節(jié)資、修舊利廢工作。6月份全廠的設(shè)備檢修、修舊利廢及自制件加工等工作顯著提高。其****計檢修各種型號電機22臺，檢修各種型號開關(guān)51臺，檢修采機設(shè)備48臺，6月份全廠檢修制件、修舊利廢共創(chuàng)價值200多萬元。
四是在掛職期間，與廠長一同進行值班，及時處理夜間臨時的各項工作，同時積極參與到了各項重點工程當中。主要包括：
�。�1）參加了2313工作面液壓支架的安裝工程。
�。�2）參加了全廠的安全隱患檢查整改工作，重點對全廠的供電系統(tǒng)進行了檢查，通過整改，順利通過了6月份集團公司供電系統(tǒng)的月檢月評。
五是每周將全廠的安全隱患檢查、內(nèi)業(yè)管理、全廠材料費消耗、各班組材料費消耗和各班組生產(chǎn)工作等情況進行統(tǒng)計匯總，同時定期到各班組進行調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容包括班組的生產(chǎn)情況、工時利用情況和材料消耗情況等，并形成詳細的調(diào)研報告，為廠長的生產(chǎn)經(jīng)營決策提供依據(jù)。
二、團支部工作有效開展，支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強
五月份以來，廠團支部在廠黨政和礦團委的正確領(lǐng)導下，以提高青工技術(shù)素質(zhì)、政治素質(zhì)為重點，大力開展了青工崗位成材活動，以此為基礎(chǔ)推動支部各項工作的全面發(fā)展，在全廠的生產(chǎn)經(jīng)營工作中充分發(fā)揮了共青團組織的生力軍和突擊隊作用，增強了團組織的凝聚力。具體做了以下幾項工作：
一是結(jié)合全廠的生產(chǎn)工作實際、扎實有效地開展了青工培訓活動。按礦黨委文件要求，廠團支部從提高青工技術(shù)素質(zhì)和操作技能出發(fā)，以“學過硬本領(lǐng)，練過硬技術(shù)”為主題，積極開展全廠的青工技術(shù)培訓活動。協(xié)助廠技術(shù)組一同編制學習方案，制定培訓內(nèi)容，對全廠的青工進行技術(shù)培訓，使青工牢固掌握本崗位的技術(shù)技能。同時推薦了鉚焊班青工楊崇參加阜新市“市長杯”職業(yè)技能大賽。
二是開展了師徒幫帶活動，提高青工的崗位技術(shù)水平。在廠黨政領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，廠團支部結(jié)合廠內(nèi)各班組的實際情況，開展了“名師帶高徒”活動。安排經(jīng)驗豐富，技術(shù)過硬的老工人和青年員工組成師徒幫帶對子，簽訂師徒合同，由老工人在工作中既提示徒弟注意安全又對徒弟進行技術(shù)講解，同時廠里將生產(chǎn)上的難題交由師徒共同來完成，以使青工增加工作經(jīng)驗，提高技術(shù)水平。
三是加強了團組織自身建設(shè)，提高了團組織的戰(zhàn)斗力。廠團支部及時了解和反映團員青年的思想、要求，切實關(guān)心他們的學習、工作和生活情況，經(jīng)常與團員青年交流談心，為他們解決實際困難。同時按礦團委工作要求，認真開展了“三會一課”活動，并積極推薦優(yōu)秀團員為黨員發(fā)展對象，6月份，廠青年技術(shù)員修飛被組織發(fā)展為預(yù)備黨員。
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