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教育年度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-05 15:06:52 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教育年度工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的教育年度工作總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教育年度工作總結(jié)4篇

教育年度工作總結(jié) 篇1

  現(xiàn)在,20xx年上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。對(duì)于幼兒園教師而言,做好幼兒園個(gè)人工作總結(jié)是一件不容忽視的事。

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細(xì)致。

  我班小朋友剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng),后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己擦屁股,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對(duì)婆婆說(shuō):“我生病時(shí),老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來(lái)笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長(zhǎng)的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X(jué)的甜的呀!

  二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。

  在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄,平時(shí)比較好動(dòng),調(diào)皮,愛(ài)理不理。但他對(duì)畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對(duì)他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的.時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂(lè)給小朋友聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對(duì)小朋友對(duì)生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動(dòng),讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過(guò)程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過(guò)的紙,進(jìn)行繪畫和折紙活動(dòng)。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境等等的問(wèn)題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

  三、在教育小朋友的過(guò)程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  以上是我的個(gè)人工作總結(jié),到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!

  我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)! 總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,并做好14年下半年工作計(jì)劃。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!

教育年度工作總結(jié) 篇2

  在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)相關(guān)部門高度重視新居民子女教育工作,把新居民子女就學(xué)作為新居民服務(wù)管理的重要內(nèi)容來(lái)抓緊抓好。各級(jí)教育部門認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)為主”的政策,在新居民子女教育方面做了大量的工作,促進(jìn)了區(qū)域教育的公平、均衡、和諧發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年在我市就讀的義務(wù)教育階段新居民子女學(xué)生數(shù)為13.73萬(wàn)人,其中小學(xué)11.09萬(wàn)人,初中2.64萬(wàn)人;在公辦中小學(xué)就讀10.16萬(wàn)人,其中小學(xué)8.11萬(wàn)人,初中2.04萬(wàn)人,新居民子女在公辦學(xué)校就讀的比例為73.97%%。全市有新居民子女學(xué)校33所,就讀學(xué)生3.57萬(wàn)人,其中小學(xué)2.97萬(wàn)人,初中0.59萬(wàn)人,F(xiàn)將20xx年新居民子女教育工作總結(jié)如下:

  一、政策引導(dǎo),推進(jìn)新居民子女教育工作

  根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部等六部門關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕78號(hào))的精神,省政府下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見(jiàn)》(浙政發(fā)〔20xx〕69號(hào)),市政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好新居民子女接受義務(wù)教育工作的若干意見(jiàn)》(嘉政發(fā)〔20xx〕76號(hào)),將國(guó)家 “以流入地政府為主,以公辦中小學(xué)為主”的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女義務(wù)教育工作的.政策(簡(jiǎn)稱“兩個(gè)為主”)得到了認(rèn)真貫徹落實(shí),并提出了具體的工作措施。市委辦、市府辦《關(guān)于實(shí)施新居民積分制管理的若干意見(jiàn)(試行)》(嘉委辦〔20xx〕68號(hào))的出臺(tái),是創(chuàng)新和完善新居民子女教育管理服務(wù)的重要內(nèi)容。在堅(jiān)持政策引導(dǎo)、有序調(diào)控的原則指導(dǎo)下,綜合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、流動(dòng)人口可預(yù)期教育要求和教育資源可承載能力,建立了新居民子女就學(xué)與居住證掛鉤制度,將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學(xué)的基本條件。XX市、XX市等縣(市)于20xx年秋季開始進(jìn)行試點(diǎn),20xx年大部分縣(市、區(qū))鋪開,20xx年各縣(市、區(qū))全面實(shí)施新居民子女入學(xué)按照積分制管理辦法,起始年級(jí)的適齡學(xué)生均按照新居民積分制辦法,以積分回執(zhí)卡作為入學(xué)報(bào)到的唯一憑證,既確保了學(xué)校招生的規(guī)范有序,也促進(jìn)了學(xué)籍建立與管理工作的規(guī)范,確保了新居民子女入學(xué)受教育的公平權(quán)利,使新居民子女教育工作在我市得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

  二、加強(qiáng)管理,規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為

  為加強(qiáng)對(duì)全市新居民子女學(xué)校的辦學(xué)管理,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)新居民子女學(xué)校規(guī)范辦學(xué),提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平,20xx年x月,市教育局制定下發(fā)了《關(guān)于開展新居民子女學(xué)校星級(jí)評(píng)估管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(嘉教職成〔20xx〕254號(hào)),在全市范圍內(nèi)啟動(dòng)新居民子女學(xué)校星級(jí)評(píng)估管理工作。各縣(市、區(qū))通過(guò)星級(jí)管理評(píng)估,加強(qiáng)了對(duì)新居民子女學(xué)校教育教學(xué)、財(cái)務(wù)收費(fèi)和安全工作等方面的管理,有效規(guī)范了新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為,部分縣(市)還在評(píng)估后給予了不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。如20xx年5月,XX市組織對(duì)轄區(qū)民辦新居民子女學(xué)校進(jìn)行星級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,共補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)民辦新居民子女學(xué)校38.11萬(wàn)元。補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)設(shè)備、改善食堂衛(wèi)生設(shè)施和安全保障設(shè)施等方面。又如XX市從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育效果等方面,20xx年9月對(duì)轄區(qū)4所新居民子女學(xué)校進(jìn)行了星級(jí)考核,對(duì)評(píng)定為二星級(jí)的1所學(xué)校,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的60%補(bǔ)助;對(duì)評(píng)定為一星級(jí)的3所學(xué)校,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的50%補(bǔ)助,共下達(dá)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)164.48萬(wàn)元,對(duì)引導(dǎo)新居民子女學(xué)校朝著規(guī)范、良性方向發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量管和理水平起到了積極的作用。

  三、幫扶結(jié)對(duì),提升新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平

  為了提高新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平,彌補(bǔ)公辦學(xué)校招收壓力,各縣(市、區(qū))相應(yīng)建立了公辦學(xué)校對(duì)新居民子女學(xué)校輸出管理、結(jié)對(duì)幫扶等制度,積極開展機(jī)關(guān)干部的掛鉤聯(lián)系、校長(zhǎng)的公派、教師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動(dòng),提高新居民子女學(xué)校管理能力和教學(xué)水平。如XX市建立實(shí)行公辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶制度后,按照《XX市教育局關(guān)于公辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶新居民子女學(xué)校工作的意見(jiàn)》的要求,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平師附小、乍浦小學(xué)等8所優(yōu)秀小學(xué)與新居民子女學(xué)校結(jié)對(duì),實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)扶弱,資源共享,推進(jìn)公辦學(xué)校與新居民子女學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)建立實(shí)行公辦學(xué)校派駐教師全職蹲點(diǎn)制度,選撥具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師派駐到新居民子女學(xué)校,督促、協(xié)助新居民子女學(xué)校加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為,提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平。又如XX市通過(guò)采用黨員教師、德育主任、班主任結(jié)對(duì)等方式,關(guān)心、關(guān)愛(ài)新居民學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及心理狀況,開展融入教育,增強(qiáng)其歸屬感。同時(shí)開展助學(xué)行動(dòng),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新居民子女進(jìn)行助學(xué),發(fā)放“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)券”等,讓新居民學(xué)生得到關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

  四、加強(qiáng)指導(dǎo),提升新居民子女教育教學(xué)質(zhì)量

  為進(jìn)一步提升新居民子女學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,縣(市、區(qū))教育行政部門高度重視新居民子女學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),一方面嚴(yán)格要求學(xué)校實(shí)施教師準(zhǔn)入機(jī)制,招聘時(shí)有條件的情況下,招收師范類院校畢業(yè)的學(xué)生;另一方面加強(qiáng)教師的教育培訓(xùn),把新居民子女學(xué)校教師納入納入?yún)^(qū)域范圍內(nèi)師資培訓(xùn)的范疇,積極開展新居民子女學(xué)校教師培訓(xùn)、教研活動(dòng),開拓視野、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供展示的平臺(tái),教育教學(xué)工作會(huì)議和課堂教學(xué)研究等活動(dòng)均要求新居民子女學(xué)校教師參加,有力地促進(jìn)了新居民子女學(xué)校教師更新教育觀念,規(guī)范執(zhí)教行為,提高教學(xué)效益。XX市建立了新居民子女學(xué)校教師的培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)經(jīng)考核合格的教師每年獎(jiǎng)勵(lì)600元,考核優(yōu)秀的教師獎(jiǎng)勵(lì)900元,對(duì)經(jīng)考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎(jiǎng)勵(lì)300元。20xx年10月,2所新居民子女學(xué)校專任教師87名,合格學(xué)歷率達(dá)100 %,教師資格證持證率達(dá)70.11%。

  五、組織活動(dòng),搭建新居民子女參與活動(dòng)平臺(tái)

  大多新居民女子學(xué)校由于受各種條件的限制,開展學(xué)生的課外活動(dòng)不多,學(xué)生很少有展示自我的平臺(tái)。為此,部分教育行政部門聯(lián)合相關(guān)部門搭建起新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)開展系列活動(dòng),讓新居民子女學(xué)校學(xué)生有顯示才能、展示自我的機(jī)會(huì)。如20xx年XX區(qū)教文體局與新居民局聯(lián)合開展了全區(qū)新居民子女小學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽、中學(xué)生經(jīng)典美文朗誦大賽、中小學(xué)核心價(jià)值觀征文等三項(xiàng)大型活動(dòng),學(xué)校組織積極、學(xué)生參賽?ài)x躍。三項(xiàng)針對(duì)新居民子女學(xué)生的學(xué)生活動(dòng),無(wú)論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都表現(xiàn)了極大的熱情,有舉辦活動(dòng)條件的學(xué)校主動(dòng)申請(qǐng)承辦活動(dòng)。直接參加三項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生數(shù)有近300人次,活動(dòng)中學(xué)生在聽(tīng)、寫、讀等方面的能力充分展示出來(lái)。又如XX縣新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生一起參加縣教育局組織的“親近母語(yǔ)·成語(yǔ)大賽”“親近母語(yǔ)·中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”,參與的新居民子女學(xué)校學(xué)生表現(xiàn)了較高的積極性。

教育年度工作總結(jié) 篇3

  伴隨著新年鐘聲的敲響,我班一學(xué)期的工作也隨之畫上了圓滿的句號(hào);叵肫鹨粚W(xué)期的工作歷程,看到寶貝快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我們?nèi)焕蠋熞蔡貏e開心。

  本班共有幼兒24名,在三位老師一學(xué)期的教育下,從最初的哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地來(lái)幼兒園上學(xué),我們?nèi)焕蠋熍浜系姆浅D酰腋鶕?jù)《幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》的要求,結(jié)合班內(nèi)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,年齡差異等特點(diǎn),合理的制定了一些計(jì)劃,讓幼兒的'一日生活豐富多彩,使幼兒在德.智.體.美等方面得到了和諧發(fā)展,在教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

  教育方面主要有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬╆P(guān)心長(zhǎng)輩,幫助長(zhǎng)輩做一些自己可以做的事,懂得相互謙讓。

 。ǘ┎慌绿郏沽四軌蜃约号榔饋(lái),不哭,不打其他小朋友。

 。ㄈ┯枚Y貌用語(yǔ)向長(zhǎng)輩,老師問(wèn)早,問(wèn)好,跟父母說(shuō)再見(jiàn)。

  (四)椅子倒了要用雙手扶起來(lái),不隨便地亂扔臟東西,紙屑等。

 。ㄎ澹┫矚g跟老師一起念詩(shī)歌,兒歌,并能獨(dú)立念出詩(shī)歌,兒歌。

 。┫矚g和老師同伴一起做游戲,體驗(yàn)游戲中的快樂(lè)。

  (七)喜歡粘貼,撕紙,涂畫等。

  (八)喜歡聽(tīng)故事,并能喜歡其中的一些角色。

  經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教育工作,我班的寶貝們都有了明顯的進(jìn)步提高,但是有些方面還是有點(diǎn)欠缺,比如排隊(duì)做操總有些亂糟糟的,午餐時(shí),有個(gè)別寶貝吃放較慢,喜歡挑食?傊@個(gè)學(xué)期雖然寶貝們還存在一些不足之處,但經(jīng)過(guò)我們?nèi)焕蠋熜燎诘慕逃,大都?shù)寶貝都已達(dá)到了我們預(yù)定的發(fā)展水平,在今后的日子里,我會(huì)更努力更用心的去培養(yǎng)這一群可愛(ài)的小天使們的。

教育年度工作總結(jié) 篇4

  XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校XX年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:

  組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

  在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

  強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為老師和學(xué)生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的`生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

  我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

  我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

  推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

  增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

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