學校關(guān)工委工作總結(jié)
熟悉業(yè)務(wù),熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。下面是小編我為您準備的“學校關(guān)工委工作總結(jié)”,歡迎參考,希望能對您有所幫助。
學校關(guān)工委工作總結(jié)一
勝山鎮(zhèn)中心小學關(guān)工委積極爭創(chuàng)“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”關(guān)工委,以社會主義核心價值觀為抓手,以“YOU愛伴成長”為教育載體,把德育工作和培養(yǎng)青少年做人作為主線,深化愛黨、愛社會主義的思想教育,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。在市教育局關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下,在學校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,帶動廣大離退休老同志更好的發(fā)揮作用,以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)為契機,認真做好學校的關(guān)工委工作,取得了引自驕傲的一些成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,創(chuàng)建并鞏固全國營養(yǎng)與健康示范學校工作成果。
學校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極申報,并組成以校長任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和分管副校長任組長的創(chuàng)建工作小組,認真對照考核標準逐條做好臺賬資料,以認真落實做好學生營養(yǎng)與健康示范學校這個突破口開展常規(guī)各項活動,促進關(guān)工委工作實效。
我校從今年申報全國學生營養(yǎng)與健康示范學校起,把學校衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康工作做好做實,學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,發(fā)動并號召全校師生參與投入這項創(chuàng)建活動。以扎實有效的工作業(yè)績成功創(chuàng)建了全國學生營養(yǎng)與健康示范學校,積極開展營養(yǎng)與健康主題內(nèi)容的宣傳活動。關(guān)注食品營養(yǎng),促進師生健康。
。ㄒ唬┪覀儗W校的健康教育切入點是“營養(yǎng)促進健康,健康促進學校”,營養(yǎng)與健康教育的主要內(nèi)容:
1、宣傳食品衛(wèi)生和《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)精神。
2、宣傳食品安全和營養(yǎng)與健康方面科普知識。
3、宣傳我校加強推進營養(yǎng)與健康工作進展及所取得的成果。
(二)營養(yǎng)與健康教育的主要形式:
1、利用各種媒介多種形式進行廣泛宣傳。
2、研究討論如何建立學校食品安全與營養(yǎng)健康長效機制。
3、開展學校食堂管理人員,從業(yè)人員的培訓工作,規(guī)范管理和操作程序,確保我校師生吃到安全可口的食物,同時舉辦征文、簽名等活動,提高廣大師生對食品營養(yǎng)與健康的關(guān)注程度和參與熱情。
。ㄈI養(yǎng)與健康教育的具體措施:
1、學校把營養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務(wù)工作的重要位置。
2、加強對學校食堂食品安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查。
學校膳管會加大對食堂的監(jiān)督檢查的力度,重點檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設(shè)施情況和倉儲保管情況。如發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改意見和措施。
3、在采購食品時,我校能做到定點、定人采購,建立規(guī)范的采購登記制度,并與供貨商簽訂安全責任書和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證,從源頭上控制有害有毒食品進入學校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識和衛(wèi)生知識水平有了進一步提高,食堂加工場所衛(wèi)生整潔,從業(yè)人員素質(zhì)提高明顯。
4、我校食堂自第一學期起實施“五常法”管理,從創(chuàng)建營養(yǎng)與健康示范學校以來我校更加重視這項工作,在慈溪市營養(yǎng)與健康促進會和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導(dǎo)下進行標色分類,有效杜絕交叉污染。
5、學校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購買了一款學生營養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應(yīng)用軟件,每周對學生午餐攝取的食物進行營養(yǎng)分析,這個分析軟件的應(yīng)用既保障了學生午餐食物的各類營養(yǎng)素的合理攝入,又行之有效地為學校食堂管理人員的科學配制營養(yǎng)食譜提供了充分的營養(yǎng)健康技術(shù)保障。營養(yǎng)分析軟件的應(yīng)用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù),定量分析科學合理;二是師生用餐營養(yǎng)元素攝入明白感覺放心;三是家長在開放日中看到這個營養(yǎng)分析非常滿意,對食堂科學供餐口碑良好。
6、我校每周進行自查和反饋,自覺接受上級主管部門的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進貨清單報告主管部門的指定郵箱,接受上級主管部門的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開欄上,并且上傳在學校的門戶網(wǎng)站上,接受家長和社會監(jiān)督。
7、創(chuàng)建工作促進了辦學主體對營養(yǎng)與健康工作的硬件設(shè)施資金投入和重視程度。
比如:學校改造了墻體瓷磚和天花板,新購買2只大型消毒柜,加強對學校食堂從業(yè)人員相關(guān)知識培訓工作,繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生安全工作的經(jīng)費投入,舍得化本錢,進一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設(shè)備設(shè)施,確保食品營養(yǎng)和安全。學校建造了兩座從教學樓連接食堂的連廊橋梁和風雨鋼棚,讓師生免受風雨之苦;學校食堂還開辟多個窗口,增配食堂員工,為全體師生提供熱菜熱飯,保證了全校師生溫暖用餐。
8、有效促進學校對營養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課。我校定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況,及時進行糾正與指導(dǎo)。認真填寫學生體質(zhì)健康卡,建立健全學生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)(BMI)=體重(kg)/身高(m)的平方(正常體重:體重指數(shù)=18—25,中度肥胖:體重指數(shù)>35,超重:體重指數(shù)=25—30,重度肥胖:體重指數(shù)>40,輕度肥胖:體重指數(shù)>30)上測量分析,我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少;在校學生健康體質(zhì)測試狀況有一定的提高。
9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質(zhì)教育,近年來,我們學校投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,重點搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作,保證學校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生健康的學習生活好環(huán)境。10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質(zhì)教育成效。
二、加強德育,深入開展“書香悅讀”讀好書活動。
我校歷來重視學生的書香文化熏陶和教育,營造讀書氛圍,發(fā)揮好學!皶銗傋x”的品牌效應(yīng),在全體學生中倡導(dǎo)愛讀書、讀好書,促進學生從小良好閱讀習慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)全社會共同關(guān)注學生閱讀話題,為學生健康成長營造良好的社會環(huán)境。
在“學校圖書館”公布國家新聞出版廣電總局“向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”,由全體學生通過投票,評選出今年度我校學生“30本最喜愛的書籍”,并在“學校圖書館”張貼推薦書目,邀請作家或教育專家進行現(xiàn)場導(dǎo)讀活動。
學校贈送“推薦榜單”書籍,由教師們在家訪活動時轉(zhuǎn)贈閱讀推廣給貧困家庭學生。
我校在每年寒暑期前開展一次學生假期閱讀指導(dǎo),要求學生在假期閱讀1—2本推薦圖書。倡導(dǎo)優(yōu)秀教師為青少年撰寫閱讀指導(dǎo)文章,并在《慈溪日報》、《未來作家報》等報刊雜志上發(fā)表。
“書香悅讀”就是讓學生在自主學習的環(huán)境下,主動去探索我們身邊的世界,同時創(chuàng)造性地去表達,這是一種自由的表達方式,同時需要發(fā)揮孩子的主動性,創(chuàng)造性。讓孩子在學會閱讀的同時學會學習,學會做人,為幸福人生奠基。
三、志愿奉獻,積極投身教育局、關(guān)工委倡議的假日學校。
每年的暑假里,我們學校老師無償志愿組織輔導(dǎo)老師在關(guān)工委組織的“假日學校“、“愛心暑托班”進行現(xiàn)場導(dǎo)讀,我校關(guān)工委聯(lián)合勝山社區(qū),利用暑假的時間,對“小候鳥”進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關(guān)工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導(dǎo),并做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作,提高退休教師和學生參加“假日學校”的參與率,使學校社區(qū)聯(lián)動工作開展得更加扎實,更有成效。我校胡乾苗、胡聰岳、王哲英、余亞娜、徐雙雙、陳央蓮參與假日志愿活動。假日學校也是一件關(guān)愛“小候鳥”和雙職工家庭白天無人照看兒童安心度假的功德工程,深受人民群眾贊譽和褒揚。
我校關(guān)工委成員還十分重視“校外輔導(dǎo)站”、“家庭教學點”的結(jié)對指導(dǎo)工作。留守子女家庭、學困生家庭都是社會關(guān)注的對象,為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務(wù)是我校關(guān)工委的重要工作之一。在工作中志愿者老師還不斷研討,以更好地創(chuàng)新“家校聯(lián)系”方式等活動內(nèi)容,把“校點結(jié)對”納入學校工作的范圍。一年來,開課20節(jié),輔導(dǎo)學生600人次,獲得了很好的社會贊譽。
四、學校關(guān)工委工作的扎實推進。
本年度學校黨組織加強了對關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。按照上級關(guān)工委的要求,充實調(diào)整關(guān)工委委員會。關(guān)工委委員中有黨政領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、有關(guān)部門負責人。并把提高思想認識水平作為首要任務(wù)。通過學習不斷更新觀念,接受新事物,跟上發(fā)展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,與青少年同心,主動地自覺地開展工作,做到年初有計劃,年終有總結(jié),每個季度召開一次例會,關(guān)工委工作信息及時上報市教育局關(guān)工委,保持上下聯(lián)系,相互促進,推動工作不斷前進。
本年度關(guān)工委加強理論學習指導(dǎo),不斷完善學習制度,學以致用,理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感,更新觀念,接受新事物,跟上發(fā)展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,主動地自覺地開展工作。
我校關(guān)工委在扶貧幫困、結(jié)對幫教方面也做了許多工作。本年度,關(guān)工委繼續(xù)做好愛心基金募捐活動,在五老人員中開展人人獻一份愛心的活動,為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年,關(guān)工委在教師節(jié)前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助6名經(jīng)濟上有困難的學生,幫助他們添置一些學習用品,保證學習活動的順利開展。在“助學獻愛心”活動的過程中,把工作重點轉(zhuǎn)向貧困家庭,采取“送教到家”這一特殊的工作方式服務(wù)他們,向他們困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動。家長們對此深表感激。此外,關(guān)工委還配合學校黨政領(lǐng)導(dǎo),做好對弱勢、特殊群體學生的關(guān)愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。本年度共結(jié)對10名在思想、學習、經(jīng)濟上有困難的學生,并取得良好的成效。
五、建立“學校、社會、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育,可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代,所以我校關(guān)工委為營造學生健康成長的良好環(huán)境,每學期我校都會定期召開家長會,與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”為平臺,不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會,而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò),內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為活動主題,從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設(shè)活動;我校的教育主題有:
(1)加強小學生思想品德教育。
(2)小學生責任心的培養(yǎng)。
。3)小學生良好的學習習慣培養(yǎng)。
。4)小學生心理健康教育。
。5)開展安全、法制教育。
我校有效開展這些主題活動,有校長親自執(zhí)鞭上課、有資深老師上課,也還會邀請一些“五老”人員來校進行講課。
家長老師互相信任。有效地幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和對學校的信任,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心和學校攜手共同做好學生的教育工作。
我校關(guān)工委在上級關(guān)工委的關(guān)懷支持下取得了一些成績,但我們不會沾沾自喜、固步自封,我們必將發(fā)揚成績,認真查找并努力克服工作中存在的不足,在“創(chuàng)新”、“靈活”、“務(wù)實”上做文章,努力將這一學校關(guān)工委工作提高到一個新的水平。
學校關(guān)工委工作總結(jié)二
本年度,我校關(guān)工委繼續(xù)在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能,做了以下工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),重視關(guān)工小組的自身建設(shè):
1、黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強學習。堅持每學期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。
2、平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關(guān)工工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學校工作,促進學生健康成長:
1、弘揚24字核心價值觀,樹立學生民族自豪感,激勵學生學習和踐行社會主義核心價值觀,教育學生熱愛祖國,熱愛生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報效祖國。
2、邀請學校的幾名老教師,根據(jù)學生的實際情況針對不同的年級學生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育,在學生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困,思品、學習兩幫教。
我校關(guān)工委的老教師積極參加學校的扶貧幫教活動,每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
李之香老師原來是我校的教務(wù)主任,現(xiàn)已退休。她教學經(jīng)驗豐富,主動幫教六(1)班兩位學生。她平時經(jīng)常利用接送孫子的機會找來這兩個孩子,問問學習情況,問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向我訴說自己的心里話。經(jīng)過半年多的努力,兩個孩子的成績都有了明顯的提高,對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通,提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),又是學校、社會教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實效,我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養(yǎng)的重要性》外,再請了校關(guān)工委的張慶霞老師給全體家長做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座,深受老師和家長的歡迎。
2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學生開展興趣小組活動,建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。孫希印老師每個周二下午都會放棄自己的休息時間,為喜愛繪畫的學生講授繪畫課程。為了更好地開展活動,校關(guān)工委認真配合他們,做好對學生學習的督促反饋工作。
3、關(guān)工委注意在學校和家長中間進行調(diào)查研究,不斷地為教育教學工作建言獻策,拾遺補缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議,及時改進工作。
五、落實心理健康教育,搭建知心小屋:
在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下,我校建立了心理健康咨詢中心,為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間,是專門的心理咨詢時間,有專門的心理指導(dǎo)教師負責。心理指導(dǎo)教師王連水還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃,工作原則等,使工作趨于正規(guī)化,正確引導(dǎo)學生健康成長。
我們關(guān)工委的工作中還存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力,一定能為青少年一代的'健康成長獻上自己的一份力量,真正做到“老有所為”。
學校關(guān)工委工作總結(jié)三
學校關(guān)工委繼續(xù)組織學習省教育廳黨組《關(guān)于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見〉的通知》(蘇教黨51號)及中央主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)關(guān)工委工作的重要講話,以區(qū)教育局關(guān)工委工作意見為常規(guī)工作指導(dǎo),堅持關(guān)工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針,緊密結(jié)合學校中心工作,振奮精神、開拓創(chuàng)新,扎實有效地開展青少年思想道德建設(shè)工作,以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構(gòu),積極開展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)。
我校黨政對關(guān)工委工作比較重視,不僅注重關(guān)工委的自身建設(shè),而且還組織學習了關(guān)于關(guān)工委工作的相關(guān)文件精神、中央主要領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)關(guān)工委工作的重要講話和上級布置的有關(guān)工作要求。學校把關(guān)工委工作在列入學校工作計劃的同時,結(jié)合我校的實際情況,健全關(guān)工委組織機構(gòu),組成了以分管德育副校長為主任,以退休校級領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副主任及退休行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)在職學校主要領(lǐng)導(dǎo)為委員的學校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子,并能根據(jù)學校人事變動及時補充和調(diào)整,還專設(shè)了關(guān)工委辦公室,努力加強關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè),促進了學校關(guān)工委在學校的各項教育教學工作中能積極發(fā)揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育,提升青少年的綜合素質(zhì)。
學校關(guān)工委以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手,遵循青少年思想建設(shè)的規(guī)律,扎實開展活動。
三、積極配合,完善“學校、家庭、社會”德育網(wǎng)絡(luò)。
家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎(chǔ),良好的家庭教育,可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的,所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境,十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學年我校家長學校各年級都會定期活動兩次,結(jié)合江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材《家長必讀》,分年級舉辦家庭教育專題講座,學校還聘請了吳江區(qū)心理健康協(xié)會和教育局關(guān)工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關(guān)“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座,獲得了十分良好的反響,有效促進了學校和家庭的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長宣傳了正確的教育理念,還為家長與教師提供了交流的機會,有利于搭建學校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)。我校關(guān)工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與,他們結(jié)合不同年級的學生的特點,為家長們上了一堂堂生動的有關(guān)家庭教育的課,深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校,在家長學;顒又,除了有學校校長、德育處領(lǐng)導(dǎo)、本校退休老師上課,還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導(dǎo),通過家長學校與家長的廣泛溝通,力爭做到使家庭教育不缺位,學校教育又到位。
四、深入社區(qū),區(qū)校聯(lián)動、校校聯(lián)動做好關(guān)心下一代工作。
我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關(guān)工工作活動,特別是王者興老師,他是盛澤關(guān)工工作中的熱心人和大忙人,一直奔波于各學校及盛澤鎮(zhèn)的各個社區(qū),幫助出黑板報,作各類主題講座等;我校關(guān)工委常務(wù)副主任唐林觀老師,在暑假期間,為鏡湖、目瀾、山塘等社區(qū)的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區(qū)關(guān)工工作,還主動做好社區(qū)與學校的溝通,積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年,我校還組織了多名在職骨干教師,作為“關(guān)心下一代”工作志愿者,協(xié)助社區(qū)開展各類關(guān)工活動,促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學生能在良好的育人環(huán)境中健康成長。
我校還積極做好與民工子弟結(jié)對幫扶工作,實施校與校聯(lián)動,共同推進關(guān)工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔小學結(jié)成對子,并積極開展活動。上半年,我校關(guān)工委、團委與盛澤茅塔小學組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動,共捐贈各類圖書近3500余冊,我校還為他們學校訂閱了本年度《關(guān)心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關(guān)工委還組織開展了一些教學業(yè)務(wù)上的幫扶活動,共同推進兩校的關(guān)心下一代工作的深入開展。
總之,在本年度工作中,我校關(guān)工委在上級部門關(guān)懷支持下做了一些工作,但還很不夠,主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動,客觀上退休教師異地居住和高齡者居多,退休教師的參與率和關(guān)工委骨干的比率不高,影響了關(guān)工工作的扎實開展。所以我校關(guān)工委力爭在今后的工作中,努力克服工作中不足,進一步積極發(fā)動退休教師,擴大參與面,加強關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè),努力把關(guān)工工作做扎實,并能創(chuàng)造性地開展工作,爭取把我校的關(guān)工工作提升到一個新的水平。
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