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教研部的年終工作總結

時間:2020-08-17 17:24:28 工作總結 我要投稿

教研部的年終工作總結

  教研部工作的開展是為了促使教師們互相學習、互相探討,不斷地提升自身教學能力。下面是小編收集的教研部的年終工作總結,歡迎大家閱讀

教研部的年終工作總結

  教研部的年終工作總結(一)

  本學期,我在研修中不斷提高教育教學水平,提高自己的業(yè)務能力和綜合素質,從各個方面不斷完善自己,F總結如下:

  一、不斷加強學習,夯實業(yè)務能力。

  只有學習,才能不斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師。

  1、自主學習:為了讓自己更好地服務于課堂,我進行了學習。并根據自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學習書目和學習內容,認真閱讀,記好讀書筆記。

  2、勤思考,多動筆

  每天堅持寫教學心得:可以是備課心得,也可以是教學體會,可以寫課堂教學方法實施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經驗,對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。

  二、教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。

  1、觀摩研討:以語文、數學組為單位,定期參加教學觀摩并上好公開課。同時圍繞一定的主題,開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力,一學年開設1堂研究課。本學期上了一節(jié)關于課堂上如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣的市級公開課《從現在開始》,受到了與會領導的一致好評。

  2、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動,提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物,學習其中先進的教育教學經驗,不斷提高自己的教育教學水平。

  3、在課改的課堂教學中,不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式,向其他的老師學習先進教學方法。尤其在教學中,我注意學習其他老師的先進經驗。讓學生在活動中感悟知識,運用知識,提高學生的學習能力。這學期我善于總結自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進自己的教育方式。

  三、今后努力的方向

  在今后的研修學習中,我將繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作做得更好。

  教研部的年終工作總結(二)

  小學綜合教研組是一個銳意進取、朝氣蓬勃,教學工作認真、踏實、負責,業(yè)務水平較高,工作能力較強的組合。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任,其體現在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,體現在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現上,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力。

  在學校校長領導下,在教導處指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。現總結如下:

  一、教學業(yè)務方面:

  隨著新課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們綜合教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

  1、加強業(yè)務學習力度。

  制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師深鉆教材。本學期教研組活動采取分學科進行學習,由專職教師帶領兼職教師共同學習。開學初體育組的楊晨東老師就帶領大家學習了體育課的常規(guī)教學和課堂注意事項;三月份英語組由章小梅老師帶領大家進行了《提高小學生英語口語能力》的業(yè)務學習;四月份音樂組由楊巧玲老師組織大家對音樂課教學方法的應用進行了探討;科學組由毛興無老師組織大家學習了實驗課的教學以及儀器管理和記載;五月份信息組由孫江波帶領大家學習了信息課的常規(guī)教學;全組教師互幫互學、我們每個人為了那40分鐘的一節(jié)課努力地在探索著。新穎的教學激發(fā)了學生的思維也調動了老師的激情。全組教師邊學邊干,都取得了不錯的業(yè)績。

  2、注重青年教師培養(yǎng)。

  本學期教研組對于一切外出學習的機會都讓給青年教師,一切活動都讓青年教師去參與。開學初楊巧玲老師就代表我們西齋小校參加了全市的中小學音樂“課內比教學”的教學競賽并獲市級一等獎,鎮(zhèn)真娥老師獲品德學科的市級一等獎;章小梅老師獲英語學科的市級二等獎;英語組的楊寶老師是一位虛心好學的年輕教師,本學期通過英語組教師集體研討,指導他用科學、規(guī)范的教學方法運用在教學過程中,六月初在迎接市教研室教學工作檢查中楊老師的英語展示課取得了優(yōu)秀的成績,得到聽課教師的一致好評。

  3、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。

  我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯絡網,虛心求教,互相交流信息。三是通過網上下載和訂閱報刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學工作的改進和效率的提高。

  4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。

  我們教研組人員少,學科繁多,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的.智慧和力量來完成好各項工作任務。本學期我們體音美組共同完成了武術操、“大家唱,大家跳”的比賽和七彩童年的書畫展,活動中每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

  二、常規(guī)教學方面:

  1、認真落實常規(guī)教學各項任務。

  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中,老師們的教案規(guī)范,備課充分,內容完整。在復習考查階段,全組老師按照教學常規(guī),認真制定復習計劃。全組教師聽、評課任務均達到學校要求。

  2、推出高質量的優(yōu)質課

  本學期,我們組幾個學科的教師都講了一堂高質量的優(yōu)質課。這些研討課都經過了反復推敲,精心準備,集中了全組教師的集體智慧。師生互動,生生互動,組組互動,環(huán)環(huán)互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。

  三、今后努力的方向:

 。1)理論學習方面進一步加強,在業(yè)務學習中由專人輪流負責確定學習主題和學習交流;在課外,將自我開展了各種形式的理論學習,在學習交流中不斷提高自己的理論水平。

  (2)常規(guī)課堂教學更規(guī)范化。

 。3)教學研討氛圍增強。積極開展公開課教學,加強教學業(yè)務能力學習,積極開展聽課、評課活動。

 。4)學校體育隊,文藝隊,美術組的訓練出成效。

  總之,本學期綜合教研組的活動可謂精彩紛呈,成績是值得肯定的!跋蛘n堂要質量,向教研要效益”是我們的共同追求,希望我們共同努力,爭取更大的進步。

  教研部的年終工作總結(三)

  轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學教學模式,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績,F總結如下:

  一、教研組建設方面:

  隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

  1、加強業(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師進修深造。本學期教研組活動每周1次。要求自學研討,并經常交流心得,形成勤奮好學,積極向上的好風氣。

  2、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中各科老教師都能帶好組內的青年教師,從基礎做起,嚴格要求,在課改的洪流中不斷進步。全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務,獲得比較滿意的成績。

  3、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。發(fā)動教師與兄弟學校建立聯絡網,虛心求教,互相交流信息,

  4、加強教師的培訓。通過各種渠道提高教師的專業(yè)知識,本學期高文梅、曾海普、郭海棟老師分別進行了音樂、體育、科學的網絡培訓,茍艷利老師赴蘭州關于舉辦甘肅省國際田聯少兒趣味田徑指導員的培訓。通過各種培訓,以促進我們教學工作的改進和效率的提高,積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。

  5、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

  二、常規(guī)教學方面:

  認真落實常規(guī)教學各項任務,全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結實。全組教師聽課任務均達到學校要求。

  三、活動開展

  1、本學期,興趣小組在三至六年級學生中展開,根據學生的興趣愛好將其分了12組,分別為乒乓球組、籃球組、排球組、健美操組、舞蹈組、曲藝組、水彩畫組、素描組、毛筆字組、鋼筆字組、合唱組、器樂組,其中新增設了曲藝組、合唱組、健美操組,群藝館配8名教師到我校進行了指導與教學工作,在領導與教師的齊抓共管下,興趣小組在教學和訓練的同時摸索教改新路子,突出新思路,創(chuàng)設新特色,為學生打造了一個展示自己特長的新型舞臺,成為學校的亮點。

  2、高效課堂教學模式的學習、探討并運用于教學之中。

  3、狠抓“三操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。

  4、開展豐富多彩的興趣小組校本課程,取得了一定的成績。

  5、第十四周舉辦學校拔河比賽。

  四、今后工作的努力方向

  1、進一步加強教育教學理論的學習和研究,不斷更新先進的教育理念。

  2、努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

  3、在實踐與理論的結合要下功夫,要將經驗寫成心得,要有文章發(fā)表。

  4、要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質等。

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