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特殊教導德育工作的總結(jié)

時間:2020-09-30 09:32:29 工作總結(jié) 我要投稿

特殊教導德育工作的總結(jié)

  德育工作是學校工作的魂魄和生命,是中國特色社會主義教導事業(yè)的本色特征,體現(xiàn)著教導宗旨和培養(yǎng)目標,抉擇著學校的辦學偏向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、程度和效益。規(guī)范和強化學校德育工作是學校自身成長的必要,是根基教導課程革新實驗深入進行、素質(zhì)教導全面實施的必要,是扶植精神文明、成長先進文化、匆匆進經(jīng)濟繁榮和社會提高的必要,必須優(yōu)先予以斟酌和包管。我校在堅持依法治校、依法施教,集中精力抓教改課改的同時,要把德育工作、把思想道德扶植、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出地位;要解放思想,實事求是,花鼎力氣整合和開拓德育資源,拓展德育空間,訂定德育籌劃,研究德育策略,實施德育監(jiān)測,立異德育機制,逐步構(gòu)建同新課程和廣大教導工作者、青少年兒童發(fā)展相適應(yīng)的德育工作體系,力爭使學校各項工作上檔次、上程度。

特殊教導德育工作的總結(jié)

  本學期我校的德育工作重點體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、學校開展文明禮儀運動

  學誕辰常禮儀行為規(guī)范的教導是進步德育實效性的切入點。成才必須先成人,我們要指導學生學會做人,做一個有品性、有教化、有責任心的人。為此,學校組建“文明禮儀隊”,以日常禮儀、學生行為規(guī)范教導作為學校德育工作的基點。全校教師都要齊抓共管學生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教導上,要落實“六個抓”:抓配套,配套抓;抓各人,各人抓;抓重點,重點抓;抓實時,實時抓;抓常常,常常抓;抓重復,重復抓。我們知道,培養(yǎng)學生優(yōu)越的道德便是從很小很小的事開始的,便是從勤儉水電、撿起腳下的廢紙開始的。要提倡“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”,學校每日對學生執(zhí)行老例環(huán)境反省評比。同時增強對每個學生責任心的教導,必須讓學生知道:學校秩序欠好有“我”的責任,班級規(guī)律、衛(wèi)生欠好有“我”的'責任,明白個人的言行便是忠實地代表了個人形象、班級形象、學校形象。

  二、深化公民道德扶植

  我校結(jié)合實際,增強學生的愛國愛校、遵紀守法、文明禮貌、誠篤守信、節(jié)約勤儉、連合友善等基礎(chǔ)道德扶植,進步學生的文明自律程度,贊助學生學會做人。

  三、增強班主任步隊扶植,使班主任治理常;、規(guī)范化、制度化

  1、樹立健全班主任例會制度

  2、班主任工作稽核量化

  四、鼎力抓勤學校的平安教導

  學校平安工作的難度賡續(xù)增大,學生中獨生后代越來越多,獨生后代在家庭中往往受掩護較多,而短缺生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多半自我掩護意識和平安警備才能低,大大增加了學校平安工作的難度。本學期我校堅持預防為主、防治結(jié)合、增強教導、群防群治的原則,通過德育教導,加強學生的平安意識和自我防護才能;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)切和支持學校平安工作的場所場面,從而切實保障師生平安和家當不受損失,維護學校正常的教導教授教化秩序。

  1、開展老例反省。

  每學期開學以后,學校把平安教導工作作為重點反省內(nèi)容之一。學校對校舍進行全面的平安反省。對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行反省。冬季,學校進行防火平安反省。

  2、賡續(xù)完善學校平安守衛(wèi)工作規(guī)章制度。

  樹立學校平安守衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并依據(jù)平安守衛(wèi)工作形勢的成長,賡續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的平安治理制度,以及學生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、體育器材反省、康健體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典運動,嚴禁組織學生從事不相符國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人應(yīng)用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐運動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校平安守衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不露馬腳。

  3、認真做好平安教導周工作。

  學校平安教導周以“安全校園”為主題,在平安教導周期間,學校組織學習平安教導工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位掩護、工作脆弱環(huán)節(jié)、各種人員平安意識與平安技能等方面,開展深入全面的大反省,打消隱患,有針對地扎實地開展教導和警備工作。

  五、增強對學生的法制教導

  法制教導工作中,我們做到常常性教導和專項教導相結(jié)合,面向全體學生和重點工具相結(jié)合,校內(nèi)教導和校外教導相結(jié)合。組織學生認真學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人掩護法》,加強學生的遵紀守法意識和自我掩護意識。看重落后生的贊助轉(zhuǎn)化工作,對“特殊家庭”、“特殊生”環(huán)境逐一掛號,對父母不在身邊或無力管教、交友失慎、行為習慣差的學生,采取不合方法的教導,充分掘客社會德育資源,施展德育基地和法制教導基地作用,請派出所同志作法制教導講座,在學生中產(chǎn)生了強烈的回聲,收到了較好的教導后果;增強與“共建單位”聯(lián)系,對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)心、思想上的幫教、學習上的指導。假期中與街道保持聯(lián)系,使學生離校不離教,杜絕了在校學生違法犯罪現(xiàn)象。本學期我校德育工作在全體教師的配合盡力下,取得了一些成效。然則,在新的歷史條件下,德育面臨較為嚴峻的形勢,很多新問題有待去研究,很多工作有待革新探索。德育工作任重道遠。面向新世紀,只有賡續(xù)盡力,積極探索,勇于開發(fā)立異,能力切實增強我校的德育工作,創(chuàng)始德育工作的新場所場面。

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