信息教研組的工作總結(jié)
一、本組概況：
我組現(xiàn)有教師8人，這是一個朝氣蓬勃的青年教師群體，擔(dān)任著全校兩個年級，25個班級的信息技術(shù)教學(xué)工作，三個微機(jī)房和各班電教設(shè)備的維護(hù)工作，以及校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)工作。
我們始終保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，是一個團(tuán)結(jié)的集體，組內(nèi)氣氛融洽，人際關(guān)系和諧。教師之間互相幫助，互相關(guān)心，互相促進(jìn)。在教學(xué)中大家能虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，毫無保留地互相傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛诉@種和諧的氣氛以及人際環(huán)境，所以組內(nèi)的教研風(fēng)氣濃厚，教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，彼此之前經(jīng)常開誠布公地交流，探討問題，為每位教師的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松、融洽、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的氛圍。
二、工作業(yè)績：
1、學(xué)期伊始，全組教師首先通過對上學(xué)期組內(nèi)工作的反思，總結(jié)做得比較成功的地方，以及哪些不足，根據(jù)學(xué)校在本學(xué)期工作的重點(diǎn)，并結(jié)合本組的學(xué)科特點(diǎn)，然后共同制定本學(xué)期組內(nèi)的工作計(jì)劃。每次教研組的活動都有明確的內(nèi)容與主題，大家都把組內(nèi)的每次集體備課活動，作為學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會。
2、平常教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，各備課組能充分開展備課組活動，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，教育教學(xué)效果反應(yīng)好。高一年級增設(shè)文字錄入和程序設(shè)計(jì)課程，學(xué)生興趣度高。高二年級參加12月份學(xué)業(yè)水平測試，這是搬入新校后第一次重大考試。本組教師不僅在復(fù)習(xí)迎考上為學(xué)生做好準(zhǔn)備，還充分做好了硬件設(shè)備的檢驗(yàn)工作，為2013級小高考打好第一仗。
3、抓好教育教學(xué)的同時，本組教師積極參加各類教育教學(xué)活動，并取得了較好的成績。學(xué)校省級對外開課，顧大成老師開設(shè)“圖片處理”一節(jié)，何俊老師更是開設(shè)了“設(shè)計(jì)的一般原則”、“如何選題”兩節(jié)公開課。任云老師榮獲揚(yáng)中市“生本教學(xué)——高效課堂”展評活動信息組一等獎，并代表揚(yáng)中參加了鎮(zhèn)江好課堂的比賽�？飩ダ蠋焻⒓渔�(zhèn)江市第六屆教師教育技術(shù)能力競賽獲三等獎。何俊老師參加鎮(zhèn)江市教師教具制作比賽獲獎。沈小芳老師1篇論文獲省三等獎；張麗芬老師1篇論文獲“師陶杯”二等獎，1篇文章在省級刊物發(fā)表；顧大成老師1篇文章在省級刊物發(fā)表，課件獲省二等獎；何俊老師2篇論文獲省級獎，4篇論文在省級刊物發(fā)表。
4、在做好教育教學(xué)工作的同時，本組教師分工協(xié)作做好學(xué)生競賽輔導(dǎo)工作。何俊老師主持了“中學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)”課題，顧大成老師主持的“信息學(xué)奧林匹克競賽團(tuán)隊(duì)建設(shè)”課題。理論研究的同時進(jìn)行實(shí)踐，結(jié)出了豐碩成果。金鑰匙科技競賽中，何俊老師所帶學(xué)生在個人賽中獲得2人特等獎，5人一等獎，4人二等獎，代表揚(yáng)中市在團(tuán)體賽中獲得二等獎。奧林匹克信息奧賽中，3人獲省一等獎，5人獲省二等獎。
5、本組教師積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作。蔡紀(jì)貴老師放棄暑假休息，投身新校網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)，平時還要負(fù)責(zé)各班電教設(shè)備維護(hù)。為了教師能順利上手新的設(shè)備，上好新學(xué)期第一課，本組教師對其他學(xué)科教師做了專題培訓(xùn)。匡偉、顧大成老師還負(fù)責(zé)了學(xué)校社團(tuán)工作，任云老師加入了值日教師隊(duì)伍。在教育現(xiàn)代化檢查和數(shù)字化校園檢查中，本組教師更是加班加點(diǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、存在不足：
1、本組教師年齡結(jié)構(gòu)比較年輕，個人的發(fā)展還有很大的提升空間，教研深度和論文寫作需要加強(qiáng)，更需培養(yǎng)出在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)有一定知名度的名師。
2、校園網(wǎng)建設(shè)工作有待加強(qiáng)，爭取鎮(zhèn)江市內(nèi)拿名次。
四、改進(jìn)措施：
1、立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材，轉(zhuǎn)變觀念，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。建立一套適合高中信息技術(shù)課程教學(xué)的有效模式。
2、加強(qiáng)備課組活動的建設(shè)，激發(fā)教師參與課題研究的激情，多出文章，多出成果。
3進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，分工協(xié)作，在學(xué)校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺，提高學(xué)校知名度。
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