第一學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)

時(shí)間：2020-09-08 19:08:13 工作總結(jié) 我要投稿

　　時(shí)間在不經(jīng)意中消逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作在忙碌中又結(jié)束了，下面就本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

第一學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)

　　（一）加強(qiáng)了少年兒童的思想道德建設(shè)，使之養(yǎng)成道德好習(xí)慣

　　加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)是學(xué)校德育工作的主要任務(wù)，因此，本學(xué)期少先隊(duì)工作就以思想道德建設(shè)為核心，圍繞這個(gè)內(nèi)容完成了以下幾項(xiàng)工作：

　　1、利用廣播、板報(bào)、專題講座等形式加大了對(duì)少年兒童思想道德建設(shè)的宣傳力度。

　　本學(xué)期，在上學(xué)期的影響下各校的紅領(lǐng)巾廣播站已行動(dòng)起來(lái)，各校少先大隊(duì)委充分發(fā)揮了模范帶頭作用。調(diào)動(dòng)了各中隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小小廣播員”的積極性。并采取輪流制，每個(gè)隊(duì)員積極參與。廣播的稿件有的由學(xué)生自己去書寫，有的從不同書刊上摘錄，不論是哪種形式，都突出了主題健康，融知識(shí)、趣味為一體的廣播材料。板報(bào)的質(zhì)量較往年也有很大的提高，不僅選題內(nèi)容豐富，而且版面設(shè)計(jì)美觀，做到了圖文并茂，起到比較好的宣傳作用。

　　2、以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為。

　　思想是行動(dòng)的指南，面對(duì)變幻莫測(cè)的多彩世界，人人都覺得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，世間的真善美、假丑惡就更難辯清了。因此，無(wú)論在校，在家，在社會(huì)，孩子的行為必須有所遵循，正確的教育引導(dǎo)就顯得尤為重要了。而守則、規(guī)范恰是學(xué)生成長(zhǎng)的標(biāo)尺，是他們健康成長(zhǎng)的最有利的思想武器，我們以周周落實(shí)貫徹為抓手，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到有一種無(wú)形的力量在敦促自己，催自己奮進(jìn)。為了能把工作做實(shí)，出成效，本學(xué)期中心校下發(fā)了守則、規(guī)范的各周落實(shí)內(nèi)容，各個(gè)中隊(duì)根據(jù)中心校下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容分階段的進(jìn)行開展工作，每個(gè)隊(duì)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能夠嚴(yán)格要求自己，按守則、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，激勵(lì)自己，使自己成為一名合格少先隊(duì)員。

　　3、通過(guò)“每周一升旗儀式”、“紅領(lǐng)巾值周站崗制度”、“紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度”常項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣。

　�。�1）周一舉行升旗儀式已成為一種模式固定下來(lái)，各校少先大隊(duì)給予高度重視，嚴(yán)格把關(guān)，使升旗儀式真正成為教育學(xué)生的課堂，并工整、及時(shí)的記好了升旗檔案。通過(guò)升旗儀式涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們?cè)趪?guó)旗下樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念，并朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

　�。�2）紅領(lǐng)巾值周站崗能夠堅(jiān)持經(jīng)常，不間斷，值周的班級(jí)，值周的隊(duì)員有秩序，站崗的學(xué)生都及時(shí)的進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)。從他們的身上看到學(xué)生整體精神面貌。

　　（3）紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗評(píng)比各少先大隊(duì)隊(duì)委嚴(yán)格把關(guān)，保證了評(píng)比的嚴(yán)肅、公正。起到了調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛集體、熱愛學(xué)校的積極性，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　4、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)

　　本學(xué)期在縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同下發(fā)文件精神指示下，根據(jù)我校實(shí)際情況，開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的教育活動(dòng)�；顒�(dòng)是從9月20日起到12月上旬結(jié)束，在活動(dòng)期間全鎮(zhèn)師生積極參與，無(wú)論教師還是學(xué)生在語(yǔ)言行為方面得到規(guī)范，每所校園里都呈現(xiàn)出文明執(zhí)教、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　�。�1）高度重視，宣傳發(fā)動(dòng)掀起熱潮。

　　本次主題教育活動(dòng)一經(jīng)啟動(dòng)就得到我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，特意召開村領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，并強(qiáng)調(diào)開展此次教育活動(dòng)的目的意義，宣讀中心校制定的活動(dòng)方案。為文明禮儀教育活動(dòng)的順利開展打下鋪墊。

　　在中心校的大力號(hào)召下各村小結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了本校的活動(dòng)實(shí)施方案，并通過(guò)教師例會(huì)、周工作重點(diǎn)、紅領(lǐng)巾廣播站，向全校師生宣布活動(dòng)方案。文明之風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了校園，隨著組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)禮儀常識(shí)手冊(cè)》、熟記《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的深入開展，文明的氛圍漸漸濃烈。

　　（2）組織實(shí)施，師生齊動(dòng)鑄良好品行。

　　當(dāng)講文明，講禮儀在校園里形成一股強(qiáng)勁的東風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著的時(shí)候，學(xué)生們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械南蛲�，他們渴望文明的�?wèn)候，文明的稱謂，文明的接待，文明的舉止，渴望文明的環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻縈繞著校園。因此組織開展了以下活動(dòng)：

　�、俑餍Ｒ晕拿鞫Y儀為主題舉行一次升旗儀式，學(xué)生通過(guò)主題演講表達(dá)出本次文明禮儀活動(dòng)開展具有及時(shí)性和實(shí)效性。

　　②各班召開一次以文明禮儀為主題的班隊(duì)會(huì)，并評(píng)出最佳隊(duì)會(huì)上報(bào)到中心校。通過(guò)中隊(duì)會(huì)的召開看出，以前一小部分學(xué)生對(duì)自己的言行肆無(wú)忌憚，也正是這少數(shù)的人影響著整個(gè)集體，給班集體的發(fā)展設(shè)置了障礙，蒙上一層陰影。通過(guò)召開隊(duì)會(huì)給有問(wèn)題的學(xué)生一次教育的機(jī)會(huì)，讓他們重新回到學(xué)生中間。

　�、郯盐拿鞫Y儀納入到學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比之中，天天有檢查，刻刻有監(jiān)督，講文明懂禮貌的字眼分分秒秒的在學(xué)生的腦子中浮現(xiàn)。

　　④通過(guò)開展文明教育活動(dòng)，教師的形象大有改觀，他們能夠在教育教學(xué)實(shí)踐中反思自己，寫出感受深刻地材料，找出自己在過(guò)去從教中的不足：如寫出自己在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)待同事、對(duì)待學(xué)生或多或少存在著不文明的表現(xiàn)了；也有寫出自己自以為是，張揚(yáng)跋扈，不顧為人師表的職業(yè)形象，在各種公共場(chǎng)合表現(xiàn)出的有損教師形象的行為。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)就是進(jìn)步。教師們紛紛表示在今后的工作中要以文明從教為準(zhǔn)則，重塑教書育人的新形象。

　　⑤學(xué)生的文明舉止給家長(zhǎng)帶來(lái)了極大的觸動(dòng)，家長(zhǎng)在孩子的變化中認(rèn)識(shí)到自身的不足，知道在孩子面前要注意自己的言行。

　　⑥學(xué)生在活動(dòng)中還收集到許多有關(guān)文明禮儀方面的名言警句，為寫作帶來(lái)了益處。

　�。�3）喜結(jié)碩果，文明之花處處開。

　　開展任何一項(xiàng)教育活動(dòng)不能只是口頭喊得歡，必須走到教師和學(xué)生們中間把工作落到實(shí)處，才能看到好的教育行為，收到好的教育效果。

　　各村小學(xué)通過(guò)開展多種活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為。根據(jù)村小上報(bào)的最佳隊(duì)會(huì)，中心校組織檢查組分別到村小進(jìn)行驗(yàn)收檢查，每到一所學(xué)校，看到的景象令人喜悅，文明無(wú)處不在，文明之花已處處綻放：見到生人主動(dòng)打招呼的學(xué)生比比皆是；操場(chǎng)上學(xué)生在一起歡笑著做游戲的增多了；課堂上東張西望、注意力不集中的不見了；回到家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝、小公主變成了能替父母分擔(dān)家務(wù)的小勤務(wù)員了‥‥‥所有的這些變化都是通過(guò)主題隊(duì)會(huì)召開之后反饋知曉的。各校在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的文明之花種種表現(xiàn)印證了一句話：播下一種習(xí)慣，就能收獲一種行為。

　�。�4）敦品篤行，再譜文明新篇章。

　　通過(guò)檢查，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的文明學(xué)校，文明中隊(duì)，文明小隊(duì)，文明標(biāo)兵給予表彰。當(dāng)然，我們是想通過(guò)這樣表彰的`方式激勵(lì)更多的學(xué)生以本次教育活動(dòng)為契機(jī)，更深入的開展文明禮儀教育活動(dòng)，不是階段性的開展，而是作為持之以恒的教育活動(dòng)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去，讓文明禮儀伴隨每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　5、召開以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班隊(duì)會(huì)。

　　如果說(shuō)課堂教學(xué)是學(xué)生獲得知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，那么，班隊(duì)會(huì)活動(dòng)就是學(xué)生受到思想教育的大課堂。班隊(duì)會(huì)活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)的不僅是放松，而且從活動(dòng)中他們找到了自己的位置，認(rèn)識(shí)到自己在班集體中存在的價(jià)值，同時(shí)通過(guò)開展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力，組織能力，表演能力。不僅使他們的思想受到震撼，而且激發(fā)他們行動(dòng)的熱情，增長(zhǎng)他們克服困難的信心和勇氣。本學(xué)期的中隊(duì)會(huì)主題多樣，尤其以“弘楊和培育民族精神”為主題的較多，隊(duì)員通過(guò)開展隊(duì)活動(dòng)增強(qiáng)了民族觀念，增強(qiáng)了民族意識(shí)。

　　6、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日加強(qiáng)思想教育

　�。�1）開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年活動(dòng)

　　今年是抗戰(zhàn)勝利60周年，為了讓學(xué)生了解歷史，我校開展了紀(jì)念活動(dòng)。除了在校開展常項(xiàng)活動(dòng)如：主題隊(duì)會(huì)，主題升旗儀式，主題習(xí)作，還帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)我校的德育教育基地——石官村德育展室。參觀9·18事變以“勿忘國(guó)恥，振興中華”為主題的圖片展，在我校校外輔導(dǎo)員盧大成老人的精彩解說(shuō)下，學(xué)生們受到了深刻地思想教育，認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，從而懂得珍惜今天的幸福生活，并下決心為創(chuàng)造美好的明天而發(fā)奮學(xué)習(xí)！

　　（2）開展以“歌唱祖國(guó)”為主題的迎國(guó)慶活動(dòng)

　　為慶祝建國(guó)56周年，我校舉辦慶祝建國(guó)56周年以“歌唱祖國(guó)”為主題的文藝匯演。9月30日，中心小學(xué)的校園里歌聲悠揚(yáng)，全鎮(zhèn)11家村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和參加演出的學(xué)生匯聚一堂共同慶祝節(jié)日。他們都帶來(lái)了精彩的節(jié)目，其中中心小學(xué)的舞蹈“開門紅”獲得了一等獎(jiǎng)，孤家子小學(xué)的舞蹈“歡樂(lè)中國(guó)年”獲得了二等獎(jiǎng)，大漁小學(xué)的魔術(shù)“空碗取魚”獲得了三等獎(jiǎng)。

　　7、開展“關(guān)愛老前輩心系紅領(lǐng)巾”五老結(jié)對(duì)活動(dòng)

　　上學(xué)期末，團(tuán)縣委號(hào)召全縣開展五老結(jié)對(duì)活動(dòng)，我校在假期加以落實(shí)并開展了活動(dòng)，取得了很好的教育效果。開學(xué)伊始，我校少先總隊(duì)繼續(xù)開展這項(xiàng)工作，由上學(xué)期以少先大隊(duì)為單位變成以中隊(duì)、小隊(duì)為單位開展，各中隊(duì)、小隊(duì)找到結(jié)對(duì)對(duì)象，定期開展活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)上老教師、老戰(zhàn)士、老干部的大力支持。老少兩代人在活動(dòng)中建立了深厚的友誼，為學(xué)生發(fā)揚(yáng)民族精神打下了豐厚的基礎(chǔ)。

　　（二）深化體驗(yàn)教育活動(dòng)

　　體驗(yàn)教育有助于學(xué)生的成長(zhǎng)，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在體驗(yàn)中尋找自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，從而感受生活的快樂(lè)美好。

　　（三）常項(xiàng)活動(dòng)常抓不懈

　　1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)繼續(xù)開展，結(jié)合體驗(yàn)教育活動(dòng)顯得更有朝氣。

　　2、開展手拉手互助活動(dòng)

　　本學(xué)期結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了捐獻(xiàn)互助活動(dòng)。有個(gè)人之間開展的，有集體之間開展的，也有個(gè)人與集體之間開展的。

　　3、社區(qū)服務(wù)做到了堅(jiān)持經(jīng)常。

　　（四）鼓勵(lì)隊(duì)員訂閱隊(duì)刊

　　各校在隊(duì)刊的利用上加大力度，真正發(fā)揮起隊(duì)刊良師益友的作用。

　　小莊子中心校少先總隊(duì)

　　20xx年1月18日

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