綜合實踐創(chuàng)新教育名師工作室工作總結(jié)
一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作室全體成員以創(chuàng)新教育開發(fā)為方向,以縣教育局相關(guān)文件為指針,以培植學生創(chuàng)新思維、促進教師專業(yè)成長為目標,繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教育入課堂”為研究主題,通過推廣經(jīng)驗、公開教學、組織研討、現(xiàn)場指導(dǎo)、專題研究、公開課講評、觀摩考察等形式,努力提高骨干教師培養(yǎng)對象的教育教學能力和教學研究素質(zhì),發(fā)揮了示范、指導(dǎo)、輻射作用。工作室全體成員勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,克難奮進,個人專業(yè)成長邁出堅實步伐,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
公開授課交流思想
一年來,工作室策劃、組織多次公開課,給工作室成員提供了示范和相互學習的機會。
多次講座引領(lǐng)全縣
2017-2018年度是工作室辛勤奮斗的一年,也是收獲滿滿的一年:1.開展常規(guī)研討活動;2.組織五個縣級開放活動;3.策劃、組織縣級研究性成果比賽;4.帶隊參加各級創(chuàng)新大賽。
深入開展課題研究
工作室開展了《農(nóng)村小學科學實施情趣教學法的實驗研究》、《基于DV技術(shù)下農(nóng)村小學科學實驗在教學中的應(yīng)用研究》、《農(nóng)村小學高年級機器人有效性課堂教學的探究性研究》、《農(nóng)村中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的.教學模式及推廣研究》等課題研究。
深入開展教材研究
XX等進行了教材編寫和研究,不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),也為全縣進行了創(chuàng)新教育奠定了理論基礎(chǔ)。
開展活動是推廣創(chuàng)新教育的有效手段。
我們工作室這一學年開展了一系列活動,具體如下:
小有成果但任重道遠
在工作室成員的努力下,各項創(chuàng)新大賽、專利申請都收獲滿滿。雖然碩果累累,但是,全體成員意識到成績來之不易,不能停止前進的腳步,希望學校、社會都參與進來,將創(chuàng)新教育走進每個孩子的心靈深處。
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