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高一班長的工作總結(jié)

時間:2020-07-01 18:35:57 工作總結(jié) 我要投稿

高一班長的工作總結(jié)

  第一篇:高一班長總結(jié)

  楊鎮(zhèn)一中20xx屆高一4班成立已有近10個月了,這個班級給我最大的感受就是超強的團隊意識。古人說:人心齊,泰山移。我們4班正是因為大家齊心協(xié)力,所以任何困難都無法阻擋我們前進的步伐。軍訓時大家團結(jié)一心、互相鼓勵,班主任媽媽般的關(guān)愛使我們不再感到孤獨,以至于我班在結(jié)束之時獲得了“軍訓優(yōu)秀班集體”的稱號!昂玫拈_始是成功的一半”,我們充分印證了這一點。在接下來的學習生活中,我能體會到班上每位同學的火熱的心,那份熱情使我感動;我能感受到大家爭前恐后的學習氛圍,那份激情使我馬不停蹄的向前;我能察覺到同學們樂于助人的品質(zhì)、自強不息的精神,那份對學習的渴望使我亢奮??南茜自強的精神、嚴謹?shù)膶W風,夢妍奉獻的精神、持之以恒的毅力,時刻在激勵著4班的每位成員,感謝你們,感謝4班的每位成員,是大家的努力拼搏、共同進取才換取了這個優(yōu)秀的集體!謝謝你們! 運動會上的奮勇拼搏,課間操隊伍的整齊劃一,課堂上的認真聽講、踏實肯學??一切的一切離不開同學們的努力,更離不開班主任邊老師及各個任課老師的陪伴。一路走來,老師們敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)、立業(yè)的教風,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神感染著我、鞭策著我。 相信在接下來的日子里,我們定會繼續(xù)發(fā)揚一(4)的好品質(zhì),在集體中努力提升自己、完善自己,早日成為楊鎮(zhèn)一中的模范班!

高一班長的工作總結(jié)

  第二篇:高一班長總結(jié) 1100字

  時光,像一個俏皮的孩子,從我的指間悄悄溜走。斗轉(zhuǎn)星移間,高一的學習生活已華麗落幕。兩個月的時光似水般流過,作為高一三班的第二任班長,我也有一些心得與感慨?傮w來說,我對我們班班委的評價是優(yōu)。在我們從分科后,通過民主選舉競職班干部至今,雖然只有短短兩個月任期,但大家都各盡其力,各司其職,大家都在努力營造了一個溫暖而團結(jié)的“家”。在此,對本學期的工作進行一下總結(jié)。

  一、 工作態(tài)度

  作為一名班長,我始終對工作抱有積極的態(tài)度,并堅持“為同學們服務(wù)”的原則,在班中,我能帶領(lǐng)同學們踴躍參加學校、班級開展的一系列活動,在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、促進的作用,為班級活動的順利召開提供保障;并且我班自本屆班委開始著手制定適合本班情況的班規(guī),意在維持好班級秩序,讓同學們在一個穩(wěn)定.積極的環(huán)境中學習、成長;同時,我也能妥善地處理好班級的人際關(guān)系,團結(jié)、關(guān)心班中的每一位同學,促進班級和諧、融洽地發(fā)展,并與班主任保持一個良好的.溝通,及時總結(jié)、匯報班中的問題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時間了解班中的情況,從而及時地解決班中存在的問題,促進我班更加和諧、健康的發(fā)展。

  二、 工作能力

  通過多年任職班長的訓練與工作總結(jié),我有著自己的一套工作方法與一定的工作經(jīng)驗,所以在接任三班班長后,我能更加運用自如地做好班級工作。在本學期中,針對我們班晚自習紀律不太好的問題以及分科后,同學們的團結(jié).融合等一系列問題,做出了良好的應(yīng)對,并在此過程中,初步樹立起了本屆班委的公信力。與此同時,我堅持“宏觀把握,協(xié)同完成”的方法,將班內(nèi)工作合理分配給各班委干部,大家相互協(xié)做,幾人或多人共同完成,加快了工作效率,并無形中使同學們越發(fā)團結(jié).合作,增強了團隊協(xié)同的意識。其實這個道理和政治學中的經(jīng)濟規(guī)律如出一轍,只有市場自主調(diào)節(jié)加上國家的宏觀調(diào)控,才能高效利用資源,不會使資源配置效率低下。所以,我主要起的就是“宏觀調(diào)控”的作用。

  經(jīng)過兩個月來,在我與班主任老師以及班委的努力下,我們已步入“正軌“,同學們雖然在一些問題上仍存在不足,但相信通過接下來的努力,這些不足之處都將一一逐步消除。同時,我相信本屆班委在我與同學們共同努力下,定將帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績

  三、 工作成績

  1.班委會的召開,每兩周召開一次,及時的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問題。

  2.班委機制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規(guī)的完善與實施

  3.班會課的組織,每周一次,除開展主題班會外,對上周班內(nèi)工作以及相關(guān)問題進行小結(jié)。

  4.分科后,加快同學們對新班級的認同,促進新舊同學們的相互了解與團結(jié)。使我班在較短時間內(nèi)擺脫分科對學習的影響。

  5.會同班委成員以及班主任,初步制定了適合我班的班規(guī)草案

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