關(guān)于思教研組的相關(guān)工作總結(jié)

　　一、教師提升

　　1、本學(xué)期，我們組共展開了八次教研活動，開出了三節(jié)有質(zhì)量的公開課。2016.9.30潘思思老師題為《真誠的贊美是溫暖的陽光》的公開課獲得了全體教師的一致認(rèn)可。12.9王xx老師的《重溫百年歷程》復(fù)習(xí)課，充分利用年代尺的知識，通過年代尺旁征博引，可謂是復(fù)習(xí)課中的典范。章xx老師的《氣候?qū)ｍ棌?fù)習(xí)》課堂輕松、活潑、幽默，學(xué)生參與度高，思路新穎脫俗，與學(xué)期初的開課相比，進(jìn)步明顯。開課的老師們深入教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅活躍了學(xué)校的教研氛圍，也對教師鉆研教材、處理教材、了解學(xué)生、選擇教法等諸方面有了一定提高。

　　2、此外，區(qū)以及校不斷地組織本組教師參與各級各類培訓(xùn)活動，如區(qū)社思8學(xué)時培訓(xùn)、xx區(qū)思品優(yōu)質(zhì)課評比，全國思品優(yōu)質(zhì)課評比展示活動等，從而更新知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。尤其是區(qū)90學(xué)時的培訓(xùn)，我組派出了三位年輕老師參與學(xué)習(xí)，老師出去聽課、培訓(xùn)后，和全組老師交流討論，從而更新了全組老師的'教學(xué)的理念和動態(tài)，提高了全組老師的教育教學(xué)能力。

　　3、鼓勵本組教師積極參與教師相關(guān)的業(yè)務(wù)評比活動。本學(xué)期，伴隨潘思思老師參賽區(qū)思品優(yōu)質(zhì)課評比，我們教研組每一位老師全力投入到磨課的過程中，讓教研組成為每一位“賽出風(fēng)采”的老師的堅強(qiáng)后盾。后，潘思思老師的《真誠的贊美是溫暖的陽光》一課獲得區(qū)二等獎的好成績。

　　4、加強(qiáng)教研活動中的骨干教師引領(lǐng)作用。在各項學(xué)習(xí)討論及比賽中，骨干教師“身先士卒”，帶頭發(fā)言，帶頭參加，將自己的經(jīng)驗自己的思考與大家分享，幫助全組教師提高文本解讀、課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價的能力。

　　5、加強(qiáng)新教師的幫扶活動，促進(jìn)成長。新教師的培養(yǎng)是教研組活動的重要部分，師傅的指導(dǎo)，老教師的幫助，教研組活動的研討，促進(jìn)新教師的成長。

　　二、學(xué)生活動

　　本學(xué)期，教研組在各個年級開展歷史與社會知識競賽比賽，內(nèi)容包括學(xué)科提升知識以及時事政治，旨在提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，鼓勵學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生。

　　三、今后的工作打算

　　1.要根據(jù)學(xué)校和教研組的實際，抓好教研組建設(shè)，多進(jìn)行主題式教研活動，真正讓教研活動成為教師成長的養(yǎng)分補(bǔ)給箱。

　　2.要緊跟時代的步伐，與時懼進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新充實新知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想，多媒體等信息技術(shù)，為教學(xué)服務(wù)。

　　3.繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)命題工作，尤其是要確保集體備課活動的切實落實。讓教研組的工作具有延續(xù)性、細(xì)致化，從而實現(xiàn)有效性。

　　總之，在本學(xué)期里，我們組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全組上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的教育教學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。對此，我們充滿信心。

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