關(guān)于團(tuán)區(qū)委的上半年工作總結(jié)

　　團(tuán)區(qū)委半年

　　××年上半年，團(tuán)區(qū)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，緊密圍繞昌平區(qū)委、區(qū)政府中心，牢固樹立“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念，引領(lǐng)全區(qū)廣大團(tuán)員青年，銳意創(chuàng)新、扎實(shí)，努力開創(chuàng)共青團(tuán)新局面。

　　一、全面加強(qiáng)以“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育和思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的青少年思想政治

　�、睆V泛開展青少年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以團(tuán)干部、青年骨干和青年學(xué)生為重點(diǎn)，認(rèn)真組織青少年學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，教育廣大團(tuán)員青年努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，引導(dǎo)青年樹立科學(xué)正確的“三觀”，立足本職崗位，不斷提高政治素養(yǎng)、豐富思想內(nèi)涵，在各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中積極發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。

　�、采钊腴_展主題教育活動(dòng)。以“文明禮儀耀京城，志愿服務(wù)迎奧運(yùn)”為主題，組織廣大團(tuán)員青年積極投身主題教育實(shí)踐活動(dòng)。月至月間，在全面開展昌平區(qū)青少年文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)月，通過開展以環(huán)境整治、“‘一助一’行動(dòng)”、便民義務(wù)服務(wù)、公民道德宣傳、普法咨詢、奧運(yùn)知識(shí)宣傳等活動(dòng)，有力地了促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和城市精神文明建設(shè)�！拔逡弧秉S金周期間，團(tuán)區(qū)委組織廣大青少年開展“青春微笑”志愿服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期昌平廣大團(tuán)員青年良好精神風(fēng)貌。

　�、橙�面加強(qiáng)青少年法制教育。召開了未成年人保護(hù)會(huì)議，對(duì)全年的任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)部署，大力推動(dòng)我區(qū)的未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)展。積極配合有關(guān)部門做好全區(qū)“四五”普法。積極開展幫教活動(dòng)，組織未委會(huì)成員深入北京未成年犯管教所開展幫教活動(dòng)，取得良好效果。

　　二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

　�、闭匍_團(tuán)代會(huì)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。月至月間，團(tuán)區(qū)委抓住全區(qū)團(tuán)組織換屆的有利契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，優(yōu)化了團(tuán)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，一批年富力強(qiáng)的干部走上了團(tuán)的崗位。月日，昌平區(qū)第二次團(tuán)代會(huì)召開，選舉產(chǎn)生了新一屆團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有力地推動(dòng)全區(qū)團(tuán)的向著更快、更高層次發(fā)展。

　�、策x樹青年典型，激勵(lì)青年投身全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，積極實(shí)踐和探索培養(yǎng)、選拔、宣傳、舉薦優(yōu)秀青年人才的有效途徑，做好青年人力資源開發(fā)，努力為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，激發(fā)青年投身全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。廣泛開展第三屆“昌平區(qū)十大優(yōu)秀青年”和“昌平區(qū)關(guān)心青少年者”評(píng)選表彰活動(dòng)。進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神和積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的品格，為昌平建設(shè)“三個(gè)首選之區(qū)”做出更大的貢獻(xiàn)。

　�、硤�(jiān)持“兩手抓”，全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)成為第一批先進(jìn)性教育單位�；顒�(dòng)中，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)堅(jiān)持“兩手抓”，真正做到學(xué)習(xí)教育不放松，堅(jiān)持有提高。同時(shí)，針對(duì)活動(dòng)中征求到的意見建議，團(tuán)區(qū)委通過召開常委會(huì)、全委會(huì)，認(rèn)真研究整改措施，機(jī)關(guān)水平有了顯著提高。

　　⒋持續(xù)推動(dòng)團(tuán)的信息化建設(shè)。建立一套完整的信息制度和穩(wěn)定的信息員隊(duì)伍。信息的收集、撰寫、報(bào)送、編發(fā)層層把關(guān)，加強(qiáng)軟硬件設(shè)施的配備，保證信息編輯、網(wǎng)上報(bào)送，確保傳輸渠道暢通。為加強(qiáng)對(duì)信息的指導(dǎo)，建立一套完整的信息獎(jiǎng)懲制度，通過年終信息報(bào)送數(shù)量及采用情況統(tǒng)計(jì)對(duì)基層報(bào)送信息情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)優(yōu)促后。把信息調(diào)研納入到年度基層“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”考核中去，加大考核分值，有力地提高信息調(diào)研的監(jiān)督、考核力度。加強(qiáng)昌平共青團(tuán)信息化平臺(tái)——昌平共青團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)，不斷強(qiáng)化網(wǎng)站功能，豐富網(wǎng)站內(nèi)容。開發(fā)網(wǎng)站信息報(bào)送系統(tǒng)、基層動(dòng)態(tài)、團(tuán)片報(bào)道、調(diào)研、論壇等功能，增設(shè)委員信箱、共青文庫、領(lǐng)導(dǎo)講話、志愿服務(wù)等特色欄目，不斷提高網(wǎng)站的吸引力和影響力；為進(jìn)一步提高基層團(tuán)組織報(bào)送信息的數(shù)量和質(zhì)量，增強(qiáng)信息的時(shí)效性，結(jié)合昌平共青團(tuán)系統(tǒng)的實(shí)際，建立了一套“基層信息報(bào)送系統(tǒng)”；及時(shí)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)更新，增強(qiáng)信息的時(shí)效性，拓展信息來源渠道，在網(wǎng)上設(shè)專門欄目整合各系統(tǒng)紙制信息動(dòng)態(tài)，同時(shí)將現(xiàn)有信息資料進(jìn)行科學(xué)分類，方便查詢；建立合理高效的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)機(jī)制，制定網(wǎng)站推廣計(jì)劃，擴(kuò)大網(wǎng)站訪問量，覆蓋更多的青少年，面向社會(huì)全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地展示昌平共青團(tuán)的情況；為了加強(qiáng)團(tuán)區(qū)委委員會(huì)建設(shè)，更好為委員服務(wù)，便于團(tuán)區(qū)委與委員、委員與委員之間的聯(lián)系和溝通，團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站為每一位委員設(shè)立委員信箱，有效的建立起了委員會(huì)建設(shè)的平臺(tái)；同時(shí)為了方便基層團(tuán)組織開展，網(wǎng)站加強(qiáng)了“月重點(diǎn)”和“特別關(guān)注”的欄目的建設(shè)，及時(shí)、準(zhǔn)確的在網(wǎng)站公布團(tuán)區(qū)委近期的重點(diǎn)以及相關(guān)要求，及時(shí)引導(dǎo)基層團(tuán)組織行之有效的開展各項(xiàng)；團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站還利用漂浮窗口的形式對(duì)“團(tuán)區(qū)委先進(jìn)

　　性教育活動(dòng)”、“昌平區(qū)第二次團(tuán)代會(huì)”、“昌平區(qū)十大優(yōu)秀青年”等重大活動(dòng)進(jìn)行刊登和匯報(bào)，讓廣大團(tuán)員青年及時(shí)了解昌平共青團(tuán)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　三、以農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大服務(wù)青少年力度

　　加強(qiáng)以農(nóng)業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程，在團(tuán)區(qū)委統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)下，各鎮(zhèn)團(tuán)委緊緊圍繞地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村青年就業(yè)需求，相繼舉辦了蘋果、櫻桃、梨等果樹的管理等技術(shù)培訓(xùn)班，團(tuán)區(qū)委協(xié)調(diào)組織科技人員組成農(nóng)村青年科技小分隊(duì)深入到田間地頭進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　�、睆�(qiáng)化培訓(xùn)，提高青年農(nóng)民素質(zhì)。對(duì)年齡在周歲以下，具有初中以上文化程度，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)的農(nóng)村青年，專業(yè)大戶、合作經(jīng)濟(jì)組織，同時(shí)包括工業(yè)企業(yè)下崗青年職工，采取集中面授、音像教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)際操作、自學(xué)，以會(huì)代訓(xùn)、外出考察交流等形式，重點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、新知識(shí)、新技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行多層次、多方位的培訓(xùn)。

　�、驳湫蛶�動(dòng)，引導(dǎo)青年增收成才。為進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人對(duì)農(nóng)村青年的示范和帶動(dòng)作用，開創(chuàng)農(nóng)村青年人才新格局，昌平團(tuán)區(qū)委根據(jù)全區(qū)的區(qū)域特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)分布，通過區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)，立足農(nóng)業(yè)，扎根農(nóng)村，努力培養(yǎng)“農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”，選樹了一批具有市場(chǎng)開拓能力、能夠有效帶動(dòng)農(nóng)村青年共同發(fā)展的不同層次、各具特色、富有說服力和影響力的先進(jìn)典型。他們通過農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人聯(lián)誼會(huì)組織體系，在不同的領(lǐng)域?yàn)榇龠M(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和服務(wù)農(nóng)村青年致富做出了重要貢獻(xiàn)。團(tuán)區(qū)委還開展了農(nóng)村青年致富帶頭人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過講演、座談和討論的形式，宣傳創(chuàng)業(yè)青年在致富過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，起到了相互交流、相互促進(jìn)的作用。通過活動(dòng)，開拓了廣大農(nóng)村青年的視野，全面提升了農(nóng)村青年的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　⒊發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，借力引智。有效利用駐區(qū)高校集中、智力優(yōu)勢(shì)明顯的特點(diǎn)，發(fā)揮駐昌單位團(tuán)委書記聯(lián)誼會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)同高校、科研單位的聯(lián)系，定期召開會(huì)議研究培訓(xùn)情況。利用高校的科技、教育、文化資源，與有關(guān)部門聯(lián)合舉辦“三下鄉(xiāng)”實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)和“一校帶一鎮(zhèn)科技進(jìn)山村”活動(dòng)，通過科普競(jìng)賽、技能比武等各類科普活動(dòng)，大力開展新技術(shù)、新知識(shí)和信息交流服務(wù)。并積極為高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所和基地，不但促進(jìn)了高校學(xué)生和本地農(nóng)村青年的溝通交流，也為昌平開發(fā)青年人力資源提供了新的途徑。

　　性教育活動(dòng)”、“昌平區(qū)第二次團(tuán)代會(huì)”、“昌平區(qū)十大優(yōu)秀青年”等重大活動(dòng)進(jìn)行刊登和匯報(bào)，讓廣大團(tuán)員青年及時(shí)了解昌平共青團(tuán)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　三、以農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大服務(wù)青少年力度

　　加強(qiáng)以農(nóng)業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程，在團(tuán)區(qū)委統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)下，各鎮(zhèn)團(tuán)委緊緊圍繞地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村青年就業(yè)需求，相繼舉辦了蘋果、櫻桃、梨等果樹的管理等技術(shù)培訓(xùn)班，團(tuán)區(qū)委協(xié)調(diào)組織科技人員組成農(nóng)村青年科技小分隊(duì)深入到田間地頭進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　�、睆�(qiáng)化培訓(xùn)，提高青年農(nóng)民素質(zhì)。對(duì)年齡在周歲以下，具有初中以上文化程度，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)的農(nóng)村青年，專業(yè)大戶、合作經(jīng)濟(jì)組織，同時(shí)包括工業(yè)企業(yè)下崗青年職工，采取集中面授、音像教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)際操作、自學(xué)，以會(huì)代訓(xùn)、外出考察交流等形式，重點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、新知識(shí)、新技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行多層次、多方位的培訓(xùn)。

　�、驳湫蛶�動(dòng)，引導(dǎo)青年增收成才。為進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人對(duì)農(nóng)村青年的示范和帶動(dòng)作用，開創(chuàng)農(nóng)村青年人才新格局，昌平團(tuán)區(qū)委根據(jù)全區(qū)的區(qū)域特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)分布，通過區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)，立足農(nóng)業(yè)，扎根農(nóng)村，努力培養(yǎng)“農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”，選樹了一批具有市場(chǎng)開拓能力、能夠有效帶動(dòng)農(nóng)村青年共同發(fā)展的不同層次、各具特色、富有說服力和影響力的先進(jìn)典型。他們通過農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人聯(lián)誼會(huì)組織體系，在不同的領(lǐng)域?yàn)榇龠M(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和服務(wù)農(nóng)村青年致富做出了重要貢獻(xiàn)。團(tuán)區(qū)委還開展了農(nóng)村青年致富帶頭人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過講演、座談和討論的形式，宣傳創(chuàng)業(yè)青年在致富過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，起到了相互交流、相互促進(jìn)的作用。通過活動(dòng)，開拓了廣大農(nóng)村青年的視野，全面提升了農(nóng)村青年的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　�、嘲l(fā)揮優(yōu)勢(shì)，借力引智。有效利用駐區(qū)高校集中、智力優(yōu)勢(shì)明顯的特點(diǎn)，發(fā)揮駐昌單位團(tuán)委書記聯(lián)誼會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)同高校、科研單位的聯(lián)系，定期召開會(huì)議研究培訓(xùn)情況。利用高校的科技、教育、文化資源，與有關(guān)部門聯(lián)合舉辦“三下鄉(xiāng)”實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)和“一校帶一鎮(zhèn)科技進(jìn)山村”活動(dòng)，通過科普競(jìng)賽、技能比武等各類科普活動(dòng)，大力開展新技術(shù)、新知識(shí)和信息交流服務(wù)。并積極為高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所和基地，不但促進(jìn)了高校學(xué)生和本地農(nóng)村青年的溝通交流，也為昌平開發(fā)青年人力資源提供了新的途徑。

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