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工作總結行文規(guī)范要求
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的工作總結行文規(guī)范要求，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作總結行文規(guī)范要求 篇1
一、 學生會工作總結中必須要有的東西
�。ㄒ唬┛偨Y必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
�。ǘ┏煽兒腿秉c。這是總結的中心�？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
�。ㄈ┙�(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
（四）各類活動總結。與以前類似，注意填寫相應的word/excl表格。
二、 寫好學生會總結需要注意的問題
�。ㄒ唬┮欢ㄒ獙嵤虑笫牵煽儾豢浯螅秉c不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
�。ǘl理要清楚�？偨Y是寫給人看的`，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
�。ㄈ┮舨玫皿w，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略�?/p>
三、 格式要求
用紙：A4
裝訂：左側（兩訂）
頁碼：下居中
頁邊距：上2.5厘米，下2厘米，左2.5厘米，右2厘米 題目：
生命科學學院XX學年學生會工作總結（二號方正小標宋簡體，居中） --XX部（小二號方正小標宋簡體，居中）
正文：小四號仿宋
標題：
一級：一、二、三（小三號黑體）
二級：（一）（二）（三）（小四號黑體）
三級：1. 2. 3.(小四號黑體)
行距：單倍行距
字距：默認
總結落款處部門負責人：簽字
工作總結行文規(guī)范要求 篇2
一、標題的要求
�。ㄒ唬┱谋仨氁袠祟}（封面除外）。標題使用二號小標宋簡體字。不得將標題字打印大小不一或中間加入其他藝術體。
�。ǘ祟}字數(shù)較多時，可分一行或多行居中排布。
（三）如標題下附屬單位名稱和時間則用（）括住，字體使用四號楷體，單位名稱與時間間隔兩個空格。
二、正文的要求
�。ㄒ唬┱囊c標題隔一行（標題后變小四號空一行）。
�。ǘ┱氖褂萌柗滤误w字。每自然段左空2字，回行頂格。數(shù)字、年份不能回行。文中一級標題使用三號黑體，二級標題使用三號楷體，三級標題使用三號仿宋體加粗，四級以下級標題與正文字體相同。一級標題后若回行不使用標點。
�。ㄈ┤膶哟涡蛱柕氖褂�
1.第一層為“一、”。
2.第二層為“（一）”，此序號是從插入中的特殊符號里選擇，括號后面不得添加任何標點。
3.第三層為“1.” 1后面添加的是圓點。
4.第四層為“⑴”，此序號是從插入中的特殊符號里選擇，括號后面不得添加任何標點。
5.第五層為“①”，此序號是從插入中的特殊符號里選擇，圓圈后面不得添加任何標點。
�。ㄋ模┬形母袷降囊�
1.每個自然段的首行必須左空兩格（包括序號）。一級標題前面不空格。
2.請示、報告、通知等有稱謂的，文章的第一行稱謂須頂格。
（五）正文如有附件，應當注明附件順序和名稱。先在正文下一行左空兩格用三號仿宋體字標識“附件”，后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數(shù)碼（如“附件：
1.×××××”）；附件名稱后不加標點符號。在附件左上角第1行頂格標識“附件”，有序號時標識序號。
三、正文中一些主要標點符號的使用
（一）破折號的長度為兩個漢字的長度，例“——”，而不是數(shù)個短橫，例“——”。
�。ǘ┻B接號，學校計劃、總結中使用的有以下情況：
1.學期工作計劃、總結中學年度中的連接號“—”是兩個字符的長度，也就是一個漢字的長度。
2.用阿拉伯數(shù)字表示數(shù)值的.范圍，例如：總結、計劃中出現(xiàn)的“0～3歲嬰幼兒”，0和3之間應用浪紋線。
3.表示地點的，例如：東勝——康巴什，是兩個漢字的長度。
�。ㄈ┦÷蕴�，省略號的形式為“……”，六個小圓點占兩個字的位置，不是六個小短橫。
（四）頁碼用四號半角白體阿拉伯數(shù)碼標識，置于版心下邊緣之下一行，數(shù)碼左右各放一條四號一字線，頁碼居中。
四、關于時間的寫法
�。ㄒ唬┮笫褂脻h字的。
1.中國夏歷月日用漢字。如：正月初五 八月十五中秋節(jié)。
2.時間使用漢字的規(guī)范寫法，如：二〇〇九年九月十二日。二〇〇九年中的“〇”是漢字，不能寫成二00九年。
�。ǘ┮笫褂冒⒗當�(shù)字的公歷寫法。
2008年9月1月不能寫成“08年9月1日”、 “2008、9、1”或“2008.9.1”，應當寫為“2008-09-01”。
（三）封面的寫法。
封面字體：大標題用一號小標宋簡體，落款及時間用小二小標宋簡體。
工作總結行文規(guī)范要求 篇3
備注：
1、A4紙打印
2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘米、2厘米。
3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調節(jié)行距。
4、頁碼居下居中。
5、左側兩釘裝訂。
6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。
工作總結字體大小要求
實論文格式及涵蓋的范圍很廣，本文主要詳細講解論文中各個部分的具體意義及字體大小要求。
中文題名
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
作者姓名
(小四號仿宋體)
作者單位(包括英文摘要中)
(小五號宋體)
(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開;如果多個作者為不同單位時，應在作者姓名上打上角標以區(qū)別，作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標注，不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音，姓前名后，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應指定聯(lián)系人。)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎，結合圖書資料的內容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
中、英文摘要
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內容，傳達重要的可檢索信息，其主要內容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結果和結論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內容限制在150～180個英文單詞以內。)
關鍵詞(5號楷體)
(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關鍵詞3～8個，關鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎上，選定能反映文獻特征內容，通用性比較強的關鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《MeSH》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關鍵詞寫成是一句內容"全面"的短語。)
正文(5號宋體)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準
附：工作總結范文
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，本人順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
本學期以來，我認真參加學校組織的各項培訓活動及教學學習，還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、積極探索特色美術教育課程的有關內容，通過學習，使自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。為保證教學質量，努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高美術教學質量。
本學期，我每周14節(jié)課美術，包括兩節(jié)幼兒班美術課程，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的審美水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，有利于啟發(fā)學生的新型教育方法，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術的美術課程，我采用邊學習、邊教學的方法，堅持系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
本學期我校開展了一系列的活動， 我能夠積極參與到活動當中，不僅參與美術宣傳工作，組織學生參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質高效。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，需要進一步提高。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，許多設想由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。
附：工作總結范文
時光飛逝，從我第一次走上教師講臺到現(xiàn)在，已將近一年時間。這一年，對于我這個社會新鮮人來說，可謂意義非凡。回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始心中不免忐忑，幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予了很多的關心和幫助，而我也一刻不敢忘記自身職責，加倍努力，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。一年來，我積極參加學校組織的各種學習政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系融洽，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神，工作效率高。時刻以師德、師愛、師智、師能要求自己，經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。一年來我的各項工作都有條不紊的開展，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗，現(xiàn)將一年的'工作總結如下：
一、在師德方面，注重自身修養(yǎng)，言傳身教
“無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談。
要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也一直這樣做著。一年來我積極參加校內外各種學習和培訓外，還著重拜讀了各種書籍,不斷提高自身修養(yǎng)，其中的名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、在思想上，熱愛本職工作，積極上進
我始終相信我從事的事業(yè)是最有意義的，當我引導學生走出困惑時，當我看到學生回應一張張快樂的笑臉時，我感到我的存在是那么的重要。加入新教師的行列后，我積極參加各種學習培訓，并思考“我如何更好的做好自己的工作，為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”，我深知要教育好學生，教師必須以身作則，同時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、信任我。
三、在教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽，現(xiàn)在對課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平。在校內，虛心、主動向指導老師及有經(jīng)驗的教師學習班級管理辦法和教學技能技巧，豐富教學手段，抓住學校安排外出學習的機會，虛心學習，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐、總結、提高。教師不是教會學生知識的工具，而是引導學生學會學習的引導者，所以在教育學生時，我以培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、造就新型人才為目的，上課時，注意開展以學生為主體的教學活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力，大膽放手，主動放權，鼓勵他們動口動手動腦，重視培養(yǎng)學生主動獲取知識的能力，師生互動，課堂氣氛活躍，教學工作取得很大進步。
以上是我從教一年來的一些工作和體會，從學生到教師的角色轉變，認識到教師更需要不斷學習、不斷進步，從滿懷熱情躊躇滿志到必須干好每一件具體而瑣碎的小事，教師的工作平凡而偉大，從平凡中見偉大，所以在今后的工作中，我將不斷克服自身的一些不足，更加嚴格要求自己，認真學習，體會和總結優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自身的教學水平和工作能力，在教學實踐中逐步完善自己，努力成為一名合格的教師。
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