關(guān)于任期工作總結(jié)（精選10篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的關(guān)于任期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
任期工作總結(jié) 1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一個任期就已過去�；仡櫲陙恚艺J真學(xué)習政治理論，全面貫徹黨的教育方針，忠于教育事業(yè)，熱愛本職工作�？朔陨砀鞣N困難，積極調(diào)整心態(tài)，加強師德修養(yǎng)，以身作則、為人師表。在教育教學(xué)工作中虛心向老教師請教，向骨干教師學(xué)習。其間，有苦有樂，有失敗與也有收獲�，F(xiàn)就我任期內(nèi)工作簡要總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作。
在這三年的教學(xué)工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作。作業(yè)全批全改，認真及時，充分了解學(xué)生的學(xué)習信息，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢、因村施教。廣泛涉獵多學(xué)科知識，努力形成比較完備的知識結(jié)構(gòu)體系。多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。同時，有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的`學(xué)習興趣及學(xué)習積極性，讓其天性和個性得以自由健康的發(fā)展，使學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維能力，變“愿我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，提高了課堂效率。三年來，我積極參加學(xué)校的各項教研活動，有教學(xué)論文《授人魚，不如授人以漁》獲縣級三等獎。實踐證明，三年來我所授班級所授學(xué)科在歷次半期、學(xué)期考試中均名列前茅。
二、班主任工作。
要管理好一個班級，該用什么方法呢？這個問題我進行了思考，并在實踐中不斷總結(jié)探索。
1、儒法結(jié)合。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定了切實可操作的班級公約，使班級管理“有法可依”。
2、盡量給更多同學(xué)獎勵。我在班里設(shè)立了各種形式的獎項，以讓更多的同學(xué)得到表彰。因為教育學(xué)理論告訴我們，每個學(xué)生都是有進步要求的，都希望別人認為自己是一個好學(xué)生。
3、認真組織學(xué)生進行半期或?qū)W期學(xué)習總結(jié)，并指導(dǎo)其擬定相應(yīng)的學(xué)習計劃，選出其中有代表性的總結(jié)或計劃在班上宣讀并點評。
4、建立健全班隊兩委，建設(shè)一支負責任的服務(wù)型的班干部隊伍，并在班上推行班、隊值周制和定期述職制度，取得良好效果。
5、充分利用班會課，抓住一切可以利用的機會，做好學(xué)生的思想工作。多年的教育教學(xué)工作使我們深感思想教育的重要性。你想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做，你就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其他問題也就迎刃而解了，可謂“磨刀不誤砍柴工”。
6、以“高標準、嚴要求”為原則，以身作則，為人師表，用自己的點滴言行影響學(xué)生。
總之，在三年的教育教學(xué)中，我干了一些工作，也取得了一些成績，但工作永遠沒有最好，成績也只能代表過去，相反在工作中還存在諸多不足，如學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣不夠規(guī)范等。在今后的工作中，我一定發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
任期工作總結(jié) 2
第一、學(xué)習、思想情況
一、注重黨的方針政策的學(xué)習，認真領(lǐng)會上級文件精神，把中央文件精神盡可能的與本職工作結(jié)合，并融會在具體的工作之中。注重提高自己科學(xué)判斷形勢、正確分析和解決實際問題的能力和水平。
二、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和研究，注重提高自身的工作水平和工作質(zhì)量。結(jié)合崗位工作特點，加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習研究和實際工作的調(diào)研，及時了解高等教育理論研究前沿，了解國內(nèi)外高校改革與發(fā)展動態(tài)，借鑒兄弟院校的成功經(jīng)驗，在工作中自覺地貫徹執(zhí)行中央有關(guān)精神和我校制定的相關(guān)規(guī)章。
三、加強相關(guān)知識的學(xué)習，如：黨建理論、法律、教育學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)人傳記等，以學(xué)習促工作，以研究提升工作的質(zhì)量和水平。
第二、工作履職情況
一、構(gòu)建責任體系，全面落實廉政建設(shè)責任制
在黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，建立完善了逐級負責，層層落實的責任體系。黨委是反腐倡廉建設(shè)的責任主體，并把反腐倡廉建設(shè)工作融入到學(xué)�？傮w發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校中心工作。2008年，協(xié)助黨委制定了《黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)分工》。校長把建立健全各項規(guī)章制度做為重要工作內(nèi)容，指導(dǎo)和督促各職能部門按照制度履行職責；院系和各職能部門領(lǐng)導(dǎo)干部按照“誰主管誰負責”的要求，認真執(zhí)行黨風廉政責任制，構(gòu)建權(quán)責明晰、逐級負責、層層落實的反腐倡廉建設(shè)責任體系，并納入年終黨風建政建設(shè)責任制考核內(nèi)容。
二、貫徹《實施綱要》，不斷形成整體合力
學(xué)校2005年制定了《關(guān)于貫徹落實〈懲防體系實施綱要〉的實施辦法》及其任務(wù)分解表，確定了30項主要工作和63項具體任務(wù)。2006年，我到崗位后，在黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織了對機關(guān)部處和學(xué)院各牽頭單位任務(wù)完成情況進行了中期檢查；2007年9月底，又進行了專項檢查，07年11月下旬，學(xué)校對處級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制和落實懲防體系《實施綱要》情況進行全面考核。從整體情況看，各牽頭單位能夠堅持“兩手抓”，圍繞中心，服務(wù)大局，采取有力措施，狠抓落實，使反腐倡廉建設(shè)的教育、制度、監(jiān)督各項工作整體推進，較好的完成了《實施綱要》各項分解任務(wù)。
三、落實三部委意見，深入推進學(xué)校規(guī)范化管理
在黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，采取了突出重點，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，集中力量進行治理，力爭取得新突破，帶動整體工作的思路和方法。結(jié)合貫徹三部委《關(guān)于加強高等學(xué)校反腐倡廉的意見》，落實黨委提出的對口研討，逐條落實的工作要求，先后到機關(guān)12個部（處）和兩個學(xué)院進行調(diào)研，采取“集中搞研討、對口找對策，開放寫文件”的工作方式。經(jīng)過四上四下并以會簽的方式，形成了基建工程、物資采購、財務(wù)、本科和研究生招生、科研、校有產(chǎn)業(yè)、后勤管理等7個重點領(lǐng)域管理與監(jiān)督及廉政風險防范管理的8個實施辦法，并著力加以落實。在2009年教育部檢查工作進展情況時，我校獲得好評。
四、以開展黨風廉政建設(shè)責任制考核為手段，強化責任意識在校黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制為主要抓手，認真開展監(jiān)督檢查工作，強化各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風廉政建設(shè)的責任意識。黨風廉政建設(shè)責任制考核工作經(jīng)過幾年的執(zhí)行，已形成一套完整的制度和做法，并成為一項常規(guī)性工作。四年來，分別對機關(guān)和學(xué)院教輔等單位進行了兩輪重點檢查。每年在全校處級單位自查的基礎(chǔ)上，組織重點檢查，通過逐年的責任制考核，干部群眾的責任意識明顯提高。
五、啟動廉政風險管理試點工作，創(chuàng)新自我管理和防范機制在黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校實際情況，啟動了后勤基建處、國有資產(chǎn)處、財務(wù)處、教務(wù)處、研究生院等5部門廉政風險防范管理試點工作，查找風險點，梳理工作流程、制定防控措施。學(xué)校先后召開廉政風險防范管理工作推進會和轉(zhuǎn)段總結(jié)指導(dǎo)會。通過系統(tǒng)梳理工作流程，共查找出108個風險點，針對高風險和中等風險的崗位制定了相應(yīng)的防范措施。通過試點工作的開展，使具有風險崗位上的教職工普遍受到了一次廉潔從政的教育，提高了加強廉政風險防范管理的意識，建立和完善了自我管理、自我監(jiān)督和自我防范的工作機制，進一步推動了試點單位管理工作科學(xué)化和規(guī)范化的進程，為在全校開展廉政風險防范管理工作奠定了基礎(chǔ)。
六、籌備召開第二次黨代會，系統(tǒng)總結(jié)紀委監(jiān)察工作潛心研究了我校近幾年紀檢監(jiān)察工作的發(fā)展歷程和未來發(fā)展趨勢，協(xié)助校紀委組織了大范圍的調(diào)研活動，系統(tǒng)總結(jié)了紀委監(jiān)察2002年—2006年工作并提出了未來五年的奮斗目標。組織起草了第二次黨代會《紀委工作報告》及大會相關(guān)文件，九易其稿，圓滿完成黨代會的各項任務(wù)。
七、加強專項治理，突出重點監(jiān)督
�。ㄒ唬﹨f(xié)助黨委落實治理商業(yè)賄賂專項治理工作。研究制訂方案，成立了學(xué)校治理商業(yè)賄賂專項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。學(xué)校先后下發(fā)了三個文件，即《治理商業(yè)賄賂專項工作方案》、《治理商業(yè)賄賂4專項檢查工作方案》和《治理商業(yè)賄賂專項整改落實工作方案》，組織、協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時研究，提出改進意見，使這項工作順利開展，進一步規(guī)范了學(xué)校經(jīng)濟管理工作秩序，達到了專項治理工作的預(yù)期目的和效果。
（二）開展“陽光”招生監(jiān)督檢查工作。研究生：參加研究生初試考場巡視工作，到各學(xué)院研究生復(fù)試小組進行監(jiān)督檢查，受理申訴；本科生：主要是藝術(shù)和體育特長生、免試推薦生的招生考試選拔過程的`監(jiān)督，本科統(tǒng)招生的全過程監(jiān)督。組織教代會、民主黨派、黨風監(jiān)督員參與其中，進行巡視和監(jiān)督檢查。
�。ㄈ╅_展建設(shè)工程及物資采購招投標工作。四年來參加工程建設(shè)和物資采購招投標200余次。著重完善了紀委監(jiān)察處在招標、開標、評標、定標過程中的監(jiān)督工作流程。配合后勤基建處開展基建工程專項治理工作。
�。ㄋ模┡浜县攧�(wù)處開展治理“小金庫“的專項檢查和開展每年春秋兩季規(guī)范教育收費工作。重新調(diào)整規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員，進一步明確了相關(guān)部門職責，強調(diào)了責任追究，推進了教育收費規(guī)范化管理工作。
（五）開展對干部選任工作的監(jiān)督，完善干部任前征求紀委意見的工作機制。
八、加強宣傳教育，筑牢思想防線
�。ㄒ唬┡浜宵h委組織新一屆處級干部任職廉政談話工作，在集體談話的基礎(chǔ)上，對未能參加集體談話的干部，進行個別談話。四年來，進行廉政談話200余人。其中對未能參加集體談話的干部和新任的處級干部，進行了個別談話。共計80余人。提出“一崗雙責”的要求，簽訂廉政承諾書，發(fā)放《財經(jīng)法規(guī)選編》讀本和高校管理干部《廉潔自律教育》讀本等。
（二）組織全校黨員參加全國“紅船杯”學(xué)黨章知識競答活動，破定報紙2500份，全校2200多教工黨員參加了答題，還有500多名學(xué)生黨員復(fù)印部分答題卡學(xué)黨章答題活動。對黨員掌握黨的基本知識，增強黨性觀念，履行黨員義務(wù)，發(fā)揮模范作用起到促進作用。學(xué)習《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
�。ㄈ├眯@媒體，進行廣泛宣傳。在網(wǎng)絡(luò)視頻媒體、《紀檢監(jiān)察信息》開辟專欄進行廉政宣傳；組織處級干部到北京市檢察院參觀“北京市反腐倡廉法制教育展”，進行反腐倡廉警示教育。結(jié)合以“認真執(zhí)行財經(jīng)紀律，規(guī)范管理，從嚴治教”為主題的黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動和在教職工中開展的“八榮八恥”教育活動，認真組織廣大教職員工學(xué)習法律知識和各項規(guī)章制度，不斷提高教職工政治思想覺悟和法律意識以及廉政、勤政的自覺性，筑牢思想防線。
�。ㄋ模┥蠄笾屑o委、教育部、北京市紀檢監(jiān)察信息30余份，其中，20余篇予以轉(zhuǎn)載和選登，編輯2010年《廉政箴言》臺歷。
九、把教書和育人結(jié)合起來，做深廉政文化大文章
在黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)生和宣傳部門合作，啟動了大學(xué)生和研究生廉潔文化進校園的活動，發(fā)揮學(xué)生骨干隊伍作用，增強向?qū)W6生活動的滲透力。借助學(xué)代會、研代會換屆之際，進行了學(xué)生會和研究生會干部集體廉政談話、簽定廉潔承諾書、聘任了8名學(xué)生干部監(jiān)督員、將廉潔教育納入學(xué)生畢業(yè)前教育，發(fā)布“廉潔自律，誠信勞動”的倡議書等工作。另外，結(jié)合專業(yè)教學(xué)，開展廉政教育，制定部分專業(yè)廉政教育試點工作方案。 2009年11月中央電視臺教育頻道到我校，就大學(xué)生廉潔文化活動進行了專訪。
十、尊重師生主體地位，構(gòu)建和諧校園
建立和完善多渠道、多層次的信息溝通體系，完善學(xué)院和部處領(lǐng)導(dǎo)聽取群眾意見等項工作機制。4年共接待受理信訪共計121件，對來信來訪制定了嚴格的工作程序，作到信件有登記，處理有批示，結(jié)果有記錄，及時協(xié)調(diào)和化解各類矛盾，強化反饋和回復(fù)機制，做到件件有回復(fù)，建立了《監(jiān)察建議書》制度。
十一、不斷加強隊伍建設(shè)，提高履職能力
在黨委、紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，提出了把隊伍建硬，把制度建全，把作風建實，把形象建好，做讓組織放心、讓群眾滿意的黨的忠誠衛(wèi)士的目標。2008年黨委重新聘任了特邀黨風監(jiān)督員，修訂了《特邀黨風監(jiān)督員管理辦法》，充分發(fā)揮黨風監(jiān)督員在學(xué)校加強反腐倡廉建設(shè)中的作用。注重提高紀檢干部隊伍綜合素質(zhì)，2009年開展“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”主題實踐活動。邀請教育部黨風室主任李耀建做專題報告、召開專題座談會。堅持理論聯(lián)系實際，積極開展學(xué)習、交流和工作研討，不斷提高紀檢監(jiān)察工作水平，先后完成上級紀檢監(jiān)察機關(guān)多項研究課題，調(diào)研報告720余篇，調(diào)研論文連續(xù)4年獲得教育紀檢監(jiān)察工作研究會一等獎。
十二、接任北京市教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察研究會秘書處工作2008年3月我開始擔任北京教育紀檢監(jiān)察工作研究會秘書長，在理事長的領(lǐng)導(dǎo)下，提出“充分協(xié)商、分工協(xié)作、注重效率、逐步規(guī)范”的工作思路，制定工作計劃和財務(wù)管理制度，組織調(diào)研課題申報、編輯研究會刊物18期、建立工作網(wǎng)站、編輯出版了2本書、組織培訓(xùn)考察、年會等工作，在理論調(diào)研、工作研討、培訓(xùn)交流、專項活動等方面取得新的進展。
十三、相關(guān)工作
�。ㄒ唬┙M織校外大型會議：
（1）中紀委在我校召部分高校座談會2次；
（2）北京市教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察研究會年會2次；
�。�3）“五校一院”工作研討會。
�。ǘ┲鞒治倚５诙谓檀鷷拇髸x舉工作和北京市第十次黨代會代表選舉工作。
�。ㄈ﹨f(xié)助黨委開好校級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會工作。
（四）參與黨建評估先進校復(fù)驗工作。
（五）組織我�！翱茖W(xué)發(fā)展觀活動”的督導(dǎo)組工作。
�。┲鞒中�(nèi)外黨建課6項。
�。ㄆ撸┡c科技處、研究生院、學(xué)生處合作，組織修訂學(xué)校《學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范》工作。
（八）編輯學(xué)校黨風廉政建設(shè)制度文件匯編
�。ň牛┙o部分教工、學(xué)生入黨積極分子講黨課。
（十）扎實完成各項日常管理工作，做好文件的收發(fā)、登記和貫徹落實，按時整理文書檔案、統(tǒng)計報表等。
第三、廉潔自律情況
我基本上能用黨章和黨的制度規(guī)范自己的行為，牢記“兩個務(wù)必”，保持清正廉潔。干部只有“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，在實踐中不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風，才能做一個黨組織和周圍群眾信得過的人。認真執(zhí)行中央和學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，積極履行處級干部黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效用。堅持管好自己，管好部下，講奉獻，不攀比。幾點體會：一是要勤于學(xué)習，善于思考，學(xué)以致用，以學(xué)習促工作，以工作促發(fā)展；二是工作要有激情，不斷為工作注入新的生機與活力，否則無所成就；三是要加強執(zhí)行力，發(fā)揮集體的作用，組織且調(diào)，督促檢查，把各項工作落實到實處；四是要嚴于律己，公道正派，堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。
任期工作總結(jié) 3
20xx年度任期以來，本人立足本職，敬業(yè)愛崗，嚴謹治學(xué)、依法執(zhí)教，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，服從安排，關(guān)心愛護學(xué)生，把自己的精力全心投入在教育事業(yè)之中，較好地完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，取得了一定成績，現(xiàn)將本任期以來工作總結(jié)如下：
一、思想教育方面
在任職期內(nèi)，本人愛校如家，愛生如子，尊重家長，團結(jié)同志，顧全大局，不斷加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和師德師風自糾自學(xué)，始終以“用心做事，以誠待人”嚴格要求自己，扎實工作，勤奮學(xué)習，與時俱進。堅持政治理論學(xué)習，積極參加師德師風培訓(xùn)，努力提高自身政治思想素質(zhì)及教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，樹立良好的師德師風。任職期內(nèi)，本人堅持繼續(xù)教育和自修自學(xué)，經(jīng)常閱讀書報，收看新聞聯(lián)播，了解國家大事，以增強自己的愛國意識，積極參加學(xué)校及教研組舉行的各種教研、課改及競賽活動，從這些活動中受益匪淺，促進了業(yè)務(wù)水平的進一步提高。在任期內(nèi)，不加重學(xué)生的'課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
二、教育教學(xué)工作方面
在任職期內(nèi)，本人20xx年在思南縣河?xùn)|小學(xué)任教，承擔學(xué)校小繼教工作及教育教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校教研、課改工作，擔任四年級品德與社會、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)工作，并于20xx年9月至20xx年1月赴西南大學(xué)參加了為期三個月的貴州省農(nóng)村小學(xué)骨干教師脫產(chǎn)置換培訓(xùn)學(xué)習。20xx年9月至20xx年8月，本人根據(jù)縣局需要，到思南縣中等職業(yè)學(xué)校進行為期一年的上掛交流學(xué)習，期間主要承擔13級電子5班班主任工作，并擔任13級護理（1）、（2）班職業(yè)道德與法律、
應(yīng)用文寫作及13級旅游班語文等學(xué)科教學(xué)工作，期間連續(xù)兩個假期在學(xué)校加班整理黨校大專體制升格和職校示范校建設(shè)資料40余天。20xx年9月，本人調(diào)入思南縣第一小學(xué)工作，擔任四年級語文科教學(xué)工作，并承擔學(xué)校學(xué)籍管理工作。在工作中，不管活有多累，人有多困，我都始終忠于職守，認真履行自己的職責，盡最大努力完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
在任職期內(nèi)，不管在什么學(xué)校，不論工作崗位如何變換，本人都始終如一，堅信教師的舞臺在課堂，教育的對象是學(xué)生，認真搞好教育教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)活動中，我認真抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，努力推進高效課堂教學(xué)，及時參加學(xué)校教研課改活動，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。同時，努力鉆研各科教材教法，認真領(lǐng)會課標、課改精神，按新課程“三維目標”要求進行課堂教學(xué)，認真?zhèn)湔n和編寫導(dǎo)學(xué)案，積極參加新課標學(xué)習和集智備課活動，以提高自身教育教學(xué)能力。在教學(xué)中，我認真專研教材，創(chuàng)造性的處理好教學(xué)內(nèi)容，為上好每一節(jié)課作好充分準備；認真做好對每一節(jié)課的總結(jié)和反思，加強個別輔導(dǎo)，做好抓差補缺工作；遵循學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注意提高學(xué)生學(xué)習主動性和積極性，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習。
擔任班主任工作，注重“以人為本，以德育人”，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育，認真抓好后進生轉(zhuǎn)化、學(xué)生個別輔導(dǎo)和家訪工作，針對班級培養(yǎng)目標及工作計劃，開展了形式多樣的素質(zhì)教育活動，所帶班級學(xué)生學(xué)風好、紀律嚴、學(xué)習氛圍濃厚，班級整體素質(zhì)不斷提升。將德育教育、法制教育滲透到教學(xué)活動之中，注重學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育，對學(xué)生進行耐心細致的思想工作，教學(xué)生學(xué)習知識不忘教學(xué)生做人，在尊重關(guān)愛學(xué)生中讓學(xué)生心靈純凈，品行端正，培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識和社會責任感，使學(xué)生具有良好的品德修養(yǎng)。
三、教學(xué)業(yè)績及出勤方面
任職期內(nèi)，本人根據(jù)“十二五”中小繼教要求，積極鉆研新課程理念，努力學(xué)習中小繼教相關(guān)科目內(nèi)容，認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習，積極參加人事部門組織的各類培訓(xùn)，參加干部理論和師德教育考試成績達標，繼續(xù)教育學(xué)時達標。任職期內(nèi)，積極參加教學(xué)業(yè)務(wù)技能研討活動，每學(xué)期聽課達15節(jié)以上，每學(xué)期擬寫多篇教學(xué)案例、反思、心得。本人所承擔學(xué)科教學(xué)，學(xué)生成績穩(wěn)步上升，班級整體素質(zhì)不斷提升，自身專業(yè)知識水平和教育教學(xué)技能得到一定提高，受到學(xué)生及家長好評。本人負責學(xué)籍管理工作，堅持實事求是，“高標準、嚴要求”，加班加點完成學(xué)籍檔案資料及各類報表，注重學(xué)籍信息完善和資料的收集與歸檔，較好地完成了學(xué)校學(xué)籍管理工作既定任務(wù)。
任職期內(nèi)，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，堅持到校，無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象，并按學(xué)校統(tǒng)一布署在抓好教學(xué)工作的同時進行加班，受到學(xué)校好評。一份耕耘，一份收獲，由于本人的不懈努力，取得了一定的成績。在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
任期工作總結(jié) 4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期，我擔任二年級的班主任。能擔任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔子不輕。一學(xué)期來，班主任工作有了點滴收效，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下：
一、抓好班級管理，使班級成為良好的班集體。
1、本學(xué)期我對班級的工作重點也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣、衛(wèi)生習慣，行為習慣，禮儀習慣，讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。每次下課時必提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
同時，針對本班學(xué)生實際，我利用一切有利時機加強學(xué)習習慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到；學(xué)生做作業(yè)時，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢；學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚；作業(yè)布置時，提醒學(xué)生做好復(fù)習和預(yù)習工作。長期的關(guān)注，對學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成起到了一定的促進作用。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習生活習慣，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復(fù)強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥，也應(yīng)先維護他們的威信，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔任管理工作。學(xué)期開始有幾個小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑，而且課前讀書不認真的人也有，在班干部的監(jiān)督下，班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里，并聽從學(xué)習委員的提醒做好課前讀書。
3、進行“小星星”的評比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎勵一顆標志，期末進行統(tǒng)計，誰的標志多，就成為“小書法家”。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣，本班學(xué)生在經(jīng)過一年級和這學(xué)期的書寫習慣培養(yǎng)，寫出的字基本做到干凈、整潔。
4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，并取得較好的成績。本學(xué)期我班的王露、黃秋源同學(xué)參加學(xué)校的社會主義核心價值觀進校園朗誦比賽，分別獲一、二等獎。小露、小嬌、小云、小麗參加學(xué)校舉行的迎新春作文比賽獲2名金獎和2名銀獎。
二、架設(shè)家校間的'橋梁，凝聚教育力量。
孩子的進步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長，我總是一視同仁，平等對待。當學(xué)生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。我班的盧俊，平時做作業(yè)總是慢吞吞的，還常常不完成作業(yè)。于是我向家長介紹一些教育孩子的方法，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習環(huán)境，做好榜樣。本學(xué)期，他的成績進步很大，家長非常激動。老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
三、我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。
1、缺少觀察�？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。
2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較沖動，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級上來的小不點呢！所以自己就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
任期工作總結(jié) 5
隨著炎炎夏日的到來，春季學(xué)期也進入了尾聲，想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。為了以后的工作更加有序，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)教育重點抓。
一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還是不夠適應(yīng)，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo)，并時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手：
1、充分利用班會的時間學(xué)習民小的規(guī)章制度，學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用，規(guī)范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我采用“誰的坐姿最美”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律要加強。
一個班級，要想有良好的班風，必須要抓班級紀律才行。因而，我強化以下工作：
1、課堂紀律
首先師生共同制定一年級五班約定，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、拋繡球、踢毽子”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面是重點。
俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、班級衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室，每節(jié)下課后，進行檢查與監(jiān)督。
2、個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，不好的給予提醒。
四、班干部的培養(yǎng)千萬別放過。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級自主化管理形成機制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、積極開展班級活動
1.舉行的“三月三.民族和”活動中，我班學(xué)生和家長積極參加，共有5幅書法作品、9件繪畫手工作品獲獎。家長親手制作的美食種類共有17種，引來大家一致的好評。
2.級活動有講故事比賽、謎語比賽、跳繩比賽等。
3.六一舉行了豐富的游園活動，有比眼力等5項活動。
通過這些活動，豐富了孩子們的課余生活，同時增強了班級凝聚力。
六、加強家校聯(lián)系
1.配合學(xué)校開好家長會。
2.通過短信平臺與家長們交流，遇到節(jié)假日，我還會發(fā)短信祝福他們，跟家長就向朋友一樣，做起工作來也方便很多。我們班還有幾個孩子的家長都在外地工作，在父母的關(guān)愛中得到的較少，對于他們我也經(jīng)常與其談心，多送溫暖，家長們從外地打來電話，言語里充滿了感激。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我將不斷地加以改進自己的工作，力求更上一層樓。
任期工作總結(jié) 6
班主任工作確實是一門藝術(shù)，是一門研究每個學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的藝術(shù)，班主任要付出很大的精力和時間去研究每一個學(xué)生，以便因材施教。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不同的方法，不同的形式，在不同的場合去教育和引導(dǎo)學(xué)生，以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下面就我個人的體會和想法談如何做好班主任工作。
一、要關(guān)愛學(xué)生。
學(xué)生需要愛。學(xué)生在逐步適應(yīng)學(xué)生生活的過程中比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。無論是學(xué)習上還是生活上，老師常去關(guān)心他，照顧他，那怕是一句話，在他心里都會產(chǎn)生很大的作用。班主任應(yīng)會學(xué)會利用這一點，及時發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛的同學(xué)，及時獻上一片真誠，那將是對學(xué)生的最好獎勵，會使他們產(chǎn)生強烈的信任感，更好地聽從你的教導(dǎo)。
二、要研究心理。
小學(xué)階段，無論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時期，有些問題處理不好，就有可能造成必須心理上的障礙。所以作為班主任老師在與學(xué)生交往的過程中，要多思考學(xué)生的心理狀態(tài)，從實際出發(fā)去解決實際問題。特別是對那些在心理上有些不健全的學(xué)生，應(yīng)格外注意，要分別對待，注意交心。老師要平易近人，平等待人，當發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有心理障礙時，要注意學(xué)習解決它的辦法，絕不能等待。
三、要培養(yǎng)習慣。
班主任在班級管理過程中，就應(yīng)有一個比較習慣的方法，即規(guī)矩不能朝令夕改，自己破壞自己的規(guī)矩，那么班級管理就很難自動運行。班主任要多設(shè)計班級，透過什么樣的管理，到達什么樣的結(jié)果，管理中立下的規(guī)矩絕不輕易修改。到什么時間做什么事情，什么事情由什么人來做，從方法到要求都要明確下來，個性要重視那些別人看來很小的事，逐步實現(xiàn)班級管理的自動化。當有時要違背一些規(guī)矩時，就應(yīng)向?qū)W生講清楚，以持續(xù)班級管理的良好習慣。同時也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身構(gòu)成良好的習慣。
四、要嚴于律己。
班主任老師堪稱學(xué)生之楷模，方方面面都有學(xué)生學(xué)習和效仿的地方。就是說老師的一言一行都會給學(xué)生帶來很大影響，老師言不雅，行不正，學(xué)生就不佩服，老師就容易失去威信，給班級管理帶來不利。老師每一天早來晚走，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，儀表端正，說到做到，這種嚴于律己的態(tài)度往往會給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果。當然班主任也要寬以待人，處理好與家長的關(guān)系，尤其是在學(xué)生面前更要表現(xiàn)出這一點。
班主任期末工作總結(jié)范文6
一學(xué)年順利結(jié)束了，在科任老師的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，順利走過這一學(xué)年，現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下。
我所做的主要工作：
八年級是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有半點怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題。
針對這些問題我主要做了以下幾點：
1、尊重每位學(xué)生，盡可能滿足學(xué)生的的需要，努力的克服了固執(zhí)己見，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生的成長營造一個愉快的'心理空間。
2、是善待每位學(xué)生，用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達到更優(yōu)秀;對于后進生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。
3、對于厭學(xué)和不想上學(xué)的同學(xué)，我總結(jié)個小方法，還算比較實用，三個配合三個談心。
第一個配合就是讓孩子配合，讓孩子知道他的選擇是對的、這段時間堅持住了，讓孩子聽從老師和家長，過了這段時期就好了。
第二個就是家長配合，讓家長多給孩子關(guān)心，多和孩子談心，讓孩子感受到來自父母最大的支持。
第三就是老師配合，老師多和孩子談心，上課的時候每節(jié)課提問一次，和孩子談心的時候避免厭學(xué)的話題，總之多給與關(guān)心，時間是一劑良藥，堅持一個月的時間就好了，對于班級是十幾個產(chǎn)生這種想法的孩子都轉(zhuǎn)變他們的思想了，但對于個別兩個還是不見效果，會逐漸去摸索有待提高。
一個優(yōu)秀的班級，是一個具有鮮明特色的集體，只有滿懷希望與激情，加強管理、不斷進取，在全體師生共同努力下，在全校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，必定會走向美好燦爛的明天。
任期工作總結(jié) 7
20XX年，xx分企業(yè)工會緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標，認真履行工會職能，以切實維護員工的合法權(quán)益，改善員工的生活條件，提升員工的綜合素質(zhì)為重點，充分發(fā)揮了企業(yè)聯(lián)系廣大員工的橋梁和紐帶作用，有力地促進了企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。
一、健全組織機構(gòu)，完善各項制度
4月份，在企業(yè)黨支部的指導(dǎo)下，根據(jù)20XX年企業(yè)工會成員的變動情況，進行了工會委員的改選。新的工會組織成立后，積極組織工會委員制定和實施工作計劃，完成了工會會員的登記上報工作。
企業(yè)工會堅持用科學(xué)的制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，努力為員工搭建共謀企業(yè)發(fā)展的平臺，使創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)的活動處處落到實處。嚴格按照《勞動法》及國家相關(guān)的法律法規(guī)等用工制度的規(guī)定和員工簽訂勞動合同，規(guī)范了勞動關(guān)系和工作行為，按規(guī)定繳納職工社會養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和醫(yī)療保險，保障了職工合法權(quán)益，為維護穩(wěn)定和諧的企業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
二、強化了培訓(xùn)力度，提升了員工素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和思想觀念
分企業(yè)的培訓(xùn)工作在工會組織的配合下采取了集中培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)相結(jié)合的形式，4月6日—4月12日開展了為期7天的員工集中培訓(xùn)。分別學(xué)習了《企業(yè)管理制度》、《現(xiàn)代禮儀》、《設(shè)備故障的分析判斷及處置》、《關(guān)鍵部位檢查維修分解要領(lǐng)》、質(zhì)量體系和HACCP體系知識的培訓(xùn)，觀看了《中華傳統(tǒng)文化教育》片等。培訓(xùn)結(jié)束后，對全體員工進行了考試。通過培訓(xùn)使員工的學(xué)習意識、自律意識、服從意識得到了加強，從而規(guī)范了員工行為，提升了員工的思想境界，樹立了新的理念，改變了員工工作態(tài)度，員工的精神面貌有了明顯的改觀。在檢修期對新老員工進行了崗前培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)，通過員工之間的交流和學(xué)習，使員工的實際操作能力有了明顯提高。
企業(yè)加強了對季節(jié)工上崗前的技能操作和安全教育培訓(xùn)工作。分企業(yè)把季節(jié)工的培訓(xùn)教育工作當做一件重要事情來抓，精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，特別對工廠的管理制度、崗位操作技能和安全知識進行了全面的教育和培訓(xùn)，并盡一切可能改善季節(jié)工的吃、住、飲水等基本生活條件，切實解決工作和生活中存在的問題，使季節(jié)工都能夠愉快的投入到生產(chǎn)中，生產(chǎn)期間未發(fā)生一起安全事故，做到了安全到廠、平安回家。
三、開展勞動競賽、關(guān)心員工生活
在檢修期和生產(chǎn)期，共產(chǎn)黨員們開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在各自的工作崗位上發(fā)揮著突出的作用�！懊粋�崗，樹起一面旗，表彰一個崗，帶動一大片”。在生產(chǎn)期企業(yè)上下出現(xiàn)了班組與班組之間，員工與員工之間比產(chǎn)量、比質(zhì)量、比安全、比干勁的“四比”競賽活動，切實為廣大員工解決實際困難，從而弘揚了企業(yè)的昂揚正氣。
注重關(guān)懷，實施暖人心工程。今年企業(yè)組織全體會員進行了健康體檢。工會在體檢結(jié)果及時通報員工的基礎(chǔ)上，對有發(fā)病隱患的員工，及時囑其復(fù)檢或休養(yǎng)。為所有在冊員工投工傷保險，按崗位不同及時下發(fā)各類勞保用品。對因公受傷員工及生育女員工，及時與社保進行聯(lián)系，主動進行保險理賠和報銷，盡可能地方便員工。本著“領(lǐng)導(dǎo)的問題員工解決、員工的問題領(lǐng)導(dǎo)解決”的原則，xx分企業(yè)從關(guān)心員工做起，解決與員工日常生活相關(guān)的事，滿足工廠員工的基本生活需求，修復(fù)了員工宿舍供暖設(shè)備、飲用水管路、浴室設(shè)施；改善食堂設(shè)備，增加飯菜花樣，降低食堂飯菜價格，讓員工吃得實惠。通過解決員工工作生活中的實際問題，讓員工親身感覺到組織的溫暖和關(guān)懷；通過廣泛開展豐富多樣的文體活動，極大的豐富了員工的.業(yè)余文化生活，體現(xiàn)了企業(yè)的人性化管理，使員工感到了集體的溫暖，充分調(diào)動了員工的工作積極性。
四、豐富員工文化生活，創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境
為了豐富員工文化生活，五一節(jié)期間分企業(yè)工會以不同形式開展各類活動，如籃球、拔河、齊心協(xié)力跑、象棋、跳棋、跳繩、乒乓球比賽等活動。生產(chǎn)期前組織員工旅游，豐富了員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)了員工的工作熱情，增強了聚集力和向心力。在廠區(qū)種花、種草、種樹，開展綠化、美化環(huán)境活動，為員工創(chuàng)造和諧優(yōu)美的工作生活環(huán)境。
展望20XX年我們還有很多工作需要改進和完善，如：
1、工會組織應(yīng)探討如何更好的參與民主管理工作；
2、定期召開職工代表大會，充分發(fā)揚民主等等。
20XX年，xx分企業(yè)工會組織的各項工作在上級工會和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績，我們將不斷總結(jié)工作中的得與失，充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，切實維護好員工的合法權(quán)益，為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定，做出更大的貢獻。
任期工作總結(jié) 8
現(xiàn)將本人任職期間思想、學(xué)習、工作等方面的情況作如下匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。
在任職期間，我始終把加強學(xué)習作為增強素質(zhì)、做好工作的前提，結(jié)合今年局民主評議政風行風活動、機關(guān)效勞年活動的開展，在系統(tǒng)學(xué)習政治理論知識的根底上，認真查找自己在理論學(xué)習、作風紀律等方面存在的問題，結(jié)合自身工作實際，及時予以糾正，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
�。ㄒ唬┙衲晔恰坝瓉嗊\”建立的頂峰年，工程眾多且工期緊張，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為配合“迎亞運”工程建立工作的快速開展，在采取“預(yù)受理”方式的同時，主動為建立單位提供詳盡的咨詢信息和工作指引，并且安排專人負責跟進工程的進展情況，工程報建審批效勞工作，此項工作目前進展順利并得到了建立單位的肯定和支持。
�。ǘ┦芙鹑谖C的影響，今年許多企業(yè)資金相比照擬緊張，導(dǎo)致有的企業(yè)完全擱置了工程的建立，有的企業(yè)那么要等到相關(guān)的證書到期不得不辦理報建手續(xù)的時候才來辦理，這樣在一定程度上影響了我區(qū)工程建立的開展。為此，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和安排下，我們審批窗口主動上門為企業(yè)提供報建咨詢和效勞，提前告知有關(guān)的報建程序、需準備的材料、報建工作的本卷須知和涉及費用，提醒企業(yè)應(yīng)做好哪些方面的準備工作，為企業(yè)預(yù)先核算報建涉及的費用，讓企業(yè)提前做好建立資金的安排，全力配合工程的`建立工作。同時，在依法行政的情況下，采取特事特辦、并聯(lián)審批的做法，密切跟蹤工程審批進展情況，加快審批速度，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進展。這些新的工作方法和方式目前均取得了較好的效果。
�。ㄈ楦玫貙崿F(xiàn)“一站式”審批效勞，去年局先后把原設(shè)在局內(nèi)受理的4個行政許可事項和8個非行政許可事項改由審批窗口統(tǒng)一受理。面對大量新的工作任務(wù)，我們都認真、及時學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，同時合理分配窗口人員工作任務(wù)。
在工作中遇到實際問題我們都會及時、主動地向相關(guān)業(yè)務(wù)科室請教，對于新的業(yè)務(wù)工程和審批流程我們也及時向群眾做好解釋說明工作，目前新業(yè)務(wù)在審批窗口已經(jīng)得到較快的落實和開展。
（一）勞保金業(yè)務(wù)在我區(qū)開展將近三年，通過日常工作中與市勞保辦的密切溝通和協(xié)調(diào)，目前此項工作開展得比較順利。
�。ǘ⿲徟翱谧鳛槲揖竹v審批中心的窗口部門，應(yīng)與區(qū)審批辦保持著良好的溝通。所以，對區(qū)審批辦提出的工作要求和意見我都予以積極配合，并力求做到最好，同時，遇到需要區(qū)審批辦協(xié)助的工作我也做到與他們及時進展溝通和協(xié)調(diào)，以保證工作的順利開展。
（三）做好審批窗口內(nèi)部人員的溝通和協(xié)調(diào)工作。對上級領(lǐng)導(dǎo)的最新工作指示和會議精神，我都做到及時、準確地傳達和落實，對工作中遇到的問題，我會及時組織同事進展討論，共同研究改善和解決的方法，集思廣益解決實際問題，增強窗口人員的凝聚力，提高窗口的辦事質(zhì)量。
對辦事群眾提出的建議和意見我會進展認真的分析，聽取合理的意見和建議并在工作中予以改正，對于我們無法解決的問題，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映情況，尋求妥善的解決方法，不斷改進窗口工作，提高審批工作的質(zhì)量和效率。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的共同努力下，審批窗口取得了一定的成績，去年審批窗口榮獲區(qū)審批中心“優(yōu)秀效勞金獎”，個人也獲“優(yōu)秀效勞之星”稱號。但是，我還有許多做得缺乏的地方，如專業(yè)技術(shù)水平、管理水平和業(yè)務(wù)水平仍有待進一步提高，溝通能力仍有待進一步的加強，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習，糾正工作中的缺乏，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
任期工作總結(jié) 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了一學(xué)期的班主任工作。在這段時間里，我承擔了班主任工作的各項任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)團隊理事會，組織班會活動，建立班級檔案，與家長保持密切聯(lián)系，全方位關(guān)注學(xué)生的發(fā)展成長。在這個學(xué)期，通過我的不斷努力和付出，得到了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的`肯定和認可，實現(xiàn)了讓每一個學(xué)生都能充分展現(xiàn)自己的才華的目標。
一、主要工作
1、管理班級：緊張有序地組織了入學(xué)及日常管理，有效地維護了班級紀律和秩序，嚴格遵守紀律處分制度并及時與班干進行有效溝通和交流；
2、精心組織班會：開展了班會，團建、主題等多樣化班會活動；
3、深入家庭，密切家校聯(lián)系：注重與家長的聯(lián)絡(luò)，確保每一位家長對學(xué)生的教育實施有充分的了解和參與；
4、認真檢查學(xué)生學(xué)習筆記，及時記錄學(xué)生學(xué)習記錄，并進行反饋；
5、積極組織參加班級比賽、運動會、文藝晚會等活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高班級凝聚力和團隊精神；
6、悉心關(guān)注學(xué)生身心健康，協(xié)助學(xué)校心理教育，及時為有需要的學(xué)生解決問題，開展生活教育課程，提高學(xué)生的生活素質(zhì)，減輕家庭教育壓力。
二、存在的問題
1、組織班級活動需要技巧，需要更好地激發(fā)學(xué)生的積極性，切實提高活動的質(zhì)量和效益；
2、學(xué)生學(xué)習效率需要提高，尤其是英語成績較差的學(xué)生，需要采取更為有效的教學(xué)方法。
三、總結(jié)
在這個學(xué)期中，我深切感受到擔任班主任工作使我收獲了很多。在不斷地工作中，我逐漸成長為學(xué)生們的朋友和指導(dǎo)者，體會到了教育工作的艱辛和樂趣，明確了自身的職業(yè)發(fā)展方向和進一步的提高目標。
從下個學(xué)期開始，我將進一步提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)，更好地組織班級活動，積極參與學(xué)生的身心健康教育和心理輔導(dǎo)工作。相信在不斷的努力中，我的班主任工作定將更加出色。
任期工作總結(jié) 10
不覺為期一年的見習已快滿了，回首這一年的班主任工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我成長了許多。我在思想積極要求上進，在工作上認真負責，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。我踏實地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。
通過上一學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強化管理意識，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起布置美化班級，更換了中隊角和優(yōu)秀作業(yè)欄，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《童規(guī)》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用晨會課，加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東降實小守則》的宣傳和學(xué)生的教育，強化學(xué)生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的愛國主義教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的.良好班風。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班隊活動：如革命烈士故事會、向雷鋒同志學(xué)習等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風。
在最近的防治非典工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極捐款，為阻擊非典貢獻自己的力量。此外，諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
二、樹立正確的學(xué)習觀念，班級學(xué)習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學(xué)生認真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習成績搞上去。
2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
3、班級樹立學(xué)習的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習評比，做好獎勵工作。
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