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【范文一:中學語文教師評職稱工作總結(jié)】
時光飛逝,不知不覺我在教育教學崗位上已經(jīng)一年了。自20XX年9月來到金石中學,我一直從事2015級3班的語文教學和2015級5班的歷史教學工作。這一年來,我努力認真地完成本職工作。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德方面
我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。我積極參加政治學習,并認真做好學習筆記,寫心得體會,如認真學習中共十八大精神,做好筆記,仔細撰寫心得體會。我遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他教師行為規(guī)范,有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。我具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱愛關(guān)心學生。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。
二,教育教學能力方面
語文教學過程是一個嚴密的螺旋上升的過程。這要求教師教學本領(lǐng)強,自己擁有源源不斷的活水。下面說說我的活水來源吧!
。ㄒ唬╊I(lǐng)導的信任和關(guān)心。剛進入金石中學這一陌生的工作環(huán)境時,我有些不安,不認識這里的領(lǐng)導和同事,擔心會做錯事說錯話。不過后來,我很快就融入到金石中學這個師生大家庭里了。因為學校領(lǐng)導很信任我,讓我放手去博,在教師的舞臺上盡情地展示自己的能力。領(lǐng)導們也非常細心地關(guān)注剛到學校的我的生活。當我剛進學校時,就為我安排了寬敞明亮的宿舍;當我經(jīng)濟緊張時,特意說可以去總務(wù)處預支工資。為了幫助我解決教學上的迷惑,特意為我安排了一位師傅,也說過可以去聽其他優(yōu)秀語文教師的課,向他們學習。
。ǘ⿴煾档年P(guān)照和幫助。剛剛進入教師隊伍,我惶恐不安,我擔心自己沒辦法教好一個班。正在我彷徨無助之時,金石中學的領(lǐng)導細心周到地為我安排了一位師傅,這位師傅就是我可親可愛的李小琴姐姐。我非常感謝她給予我的幫助和鼓勵。備課時,她給我指導,讓我知道什么是重點知識,什么是難點知識;上課前,她給我建議,讓我知道什么樣的導入可以讓學生聽得認真些;上課時,她親自到班上聽我上課;課后她會認真地分析我上的課,提出優(yōu)缺點及改進的方法。如我上文言文時,我會事先向她請教該怎么上,教學重點和難點是什么,組織教學時該注意些什么等等,她都會毫不吝惜地告訴我,讓我由衷的感謝她。
(三)俗話說師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。所以自任職以來,我嚴格要求自己,十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,提高自己的專業(yè)知識水平,不斷增強自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材。教學中,講究以學生為主體,教師引導學生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生閱讀能力。我始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié),堅持教學六認真,特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。我對學生嚴格要求,對學生進行三項任務(wù)完成達標:①語文知識的傳授;②語文能力的培養(yǎng);③思想政治教育。
在教學方法的預設(shè)時,我想要激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)學生自主學習能力?墒俏铱傉也坏胶线m的方法。于是我向師傅請教,她就對我指點一二,我真是受益匪淺啊。于是我想到了每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。
至于歷史教學,歷史教學要面向全體學生,教會學生終身學習歷史知識的方法。讓學生由學會到會學。沒有良好的學習習慣成了后進生前進路上的一大障礙。作為老師,首先要教會學生學習歷史知識的一般方法,對預習、聽課、作業(yè)、復習、記憶、課外學習、考試等各方面進行詳盡的指導:一是要掌握綱要,理清歷史線索,把史書讀薄。二是弄清歷史事件的要素:原因、經(jīng)過;時間、地點、人物;結(jié)果、影響。三是用正確的觀點來評價歷史事件和歷史人物。四是要用抓住特點、列表比較、瀏覽地圖等方法巧記歷史。五是要強調(diào)學生課前進行預習,初步了解基本的內(nèi)容,并對不明確之處作出勾畫,提出質(zhì)疑,明確課堂上的目標,學史得法!學生成為暢游史海的水手。領(lǐng)略其中奧妙,教學就會收到事半功倍的效果。
三、教學業(yè)績方面
任職以來,我不斷努力,認真工作,虛心向有經(jīng)驗的教師們請教學習,現(xiàn)將在教學上取得的成績匯報如下:2012年秋季4次考試區(qū)位排名為8、10、11、11;2013年春季兩次考試區(qū)位排名為12、8、雖然成績不優(yōu)秀,但我相信,只要我繼續(xù)努力工作,不放棄,不氣餒,在以后的工作中還是可以取得優(yōu)秀的成績的。
四、努力方向
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,教無止境,我的追求亦無止境。今后,我會更加努力地提高自身綜合素養(yǎng),努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學手段的與時俱進的新型教師。在教育教學方面,努力做到提高學生的能力與素質(zhì),取得優(yōu)異的成績。
【范文二:中學教師評職稱個人總結(jié)】
自20XX年被聘為中學二級數(shù)學教師以來,我一直從事高中數(shù)學教學工作。在工作中我嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人。較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,受到學校、同行及學生的認可和好評。
一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
作為一名黨員,本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我通過保持黨員先進性教育學習,使我找到自己的不足,并加以改善。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到學高為師。
在這二年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)培訓。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我訂閱了大量的數(shù)學教學刊物,了解最新的教育教學理念。三是在教學教研中,本人認真學習教育教學理論,虛心向老教師學習,不斷提高自己教育理論水平,使自己迅速成為一名合格的人民教師。四是在教學中,我刻苦鉆研教學大綱、課程標準,準確把握每一課時的重難點,精心組織教學過程,選擇適合本校學生實際的教學方法,注重培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力。五是加強研究性學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了教為主導,學為主體的八字方針,課堂氣氛活躍,教學效果明顯。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,工作成績顯著。
二年來,我一直擔任兩個文科班數(shù)學教學工作。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。
從教以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高;努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
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