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縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-11 11:49:52 王娟 工作總結(jié) 我要投稿
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關(guān)于縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié)(精選10篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結(jié)哦。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié)(精選10篇)

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 1

  今年是我省實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的第三年,依照《河南省職業(yè)教育估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作考核體系的通知》中的要求,我們逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將20xx年我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)情況總結(jié)如下:

  一、高、初中未升學(xué)技能培訓(xùn)

  20xx年我縣高中未升學(xué)有xxx人,參加培訓(xùn)xxx人,培訓(xùn)專業(yè)為職業(yè)道德、務(wù)工指南、就業(yè)指導(dǎo)等;初中未升學(xué)學(xué)生4126人,參加技能培訓(xùn)3900人,培訓(xùn)專業(yè)為職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等;全縣未升學(xué)高、初中畢業(yè)生共參加培訓(xùn)4146人,占未升學(xué)人數(shù)的95%。

  二、重要指標(biāo)完成情況

 。ㄒ唬┛h政府和教育主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃高中就業(yè)階段發(fā)展,將高中招生增量部分全部用于擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生。我們的做法是:

  1.成立了xx縣高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣教體局黨政一把手任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),職成股、普教股、計(jì)財(cái)股、督導(dǎo)室、人事股等有關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)任組員,負(fù)責(zé)制定全縣高中階段教育發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌全縣高中階段招生工作,并具體指導(dǎo)和實(shí)施。

  2.把中職招生工作列入重要議事日程。在縣教體局統(tǒng)一部署下,逐級(jí)分解招生任務(wù)并簽訂了"招生責(zé)任書(shū)",制定了具體實(shí)施方案。

 。1)下發(fā)了《xx縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育春季招生工作的意見(jiàn)》(上教【20xx】16號(hào))、《xx縣xx縣教育體育局關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)教育秋季招生工作的通知》(上教【20xx】68號(hào))和《補(bǔ)充規(guī)定》,對(duì)今年全縣中等職業(yè)教育招生工作提出了具體目標(biāo)任務(wù)、措施和要求。建立專門招生和督查機(jī)構(gòu),加大中職招生指導(dǎo)和督查工作力度。在3-10月份期間多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開(kāi)展督查工作并及時(shí)通報(bào)督查情況。

 。2)落實(shí)責(zé)任,獎(jiǎng)罰分明。今年10月份,我局召開(kāi)了"20xx年xx縣中等職業(yè)教育招生工作暨中職招生表彰會(huì)議",會(huì)議在總結(jié)中職招生工作基礎(chǔ)上,全面部署中職招生工作,根據(jù)市教育局下達(dá)給我縣的中職招生任務(wù)及時(shí)分解到各初中學(xué)校,并簽訂《xx縣中等職業(yè)教育學(xué)校招生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,落實(shí)責(zé)任,明確獎(jiǎng)罰,確保完成市下達(dá)給我縣的中職招生任務(wù)。

 。3)組織中職招生"大蓬車"宣傳活動(dòng)。從3月中旬開(kāi)始至4月底,由我局統(tǒng)一組織全縣中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展中職招生"大蓬車"宣傳活動(dòng),深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校開(kāi)展招生宣傳。

 。4)各職校主動(dòng)出擊,力爭(zhēng)生源。各中職學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),派出招生人員,一方面深入到街道、鄉(xiāng)村,上門開(kāi)展招生宣傳,另一方面充分利用活動(dòng)板報(bào)、廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等形式,展開(kāi)強(qiáng)大的中職招生宣傳攻勢(shì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在教體局的大力配合下,我縣中職學(xué)校幾乎到遍了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。

 。ǘ┘哟竽芰ㄔO(shè)、改善辦學(xué)條件

  進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。據(jù)職業(yè)教育攻堅(jiān)月報(bào)統(tǒng)計(jì),截止到10月30日,今年我縣中等職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了"五個(gè)新增",即:新增校園面積30015平方米(約45畝),新增校舍面積0.5萬(wàn)平方米,新增設(shè)備價(jià)值1500萬(wàn)元,新增圖書(shū)5.91萬(wàn)冊(cè),投資186萬(wàn)元,為職業(yè)中專采購(gòu)電子電工、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,近期開(kāi)標(biāo)。生均占地面積35平米,生均建筑面積19.12平米,生均圖書(shū)20.35冊(cè),生均儀器3010元;與2007年比師生比達(dá)到1:16.12.

 。ㄈ┱{(diào)整專業(yè)設(shè)置為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)

  我縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置,在原傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,新增機(jī)械制造、汽車駕駛與維修、數(shù)控機(jī)床、服裝裁剪與縫紉等專業(yè),為我縣招商引資企業(yè)提供人力支持,服裝裁剪與縫紉、種植、養(yǎng)殖成為我縣職業(yè)學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的骨干專業(yè),為為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批實(shí)用型技能人才。

  三、政府重視與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

  1、自我省開(kāi)展實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái),xx縣人民政府出臺(tái)了《xx縣人民政府關(guān)于20xx-20xx年職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的意見(jiàn)》,在20xx-20xx年,完成縣職業(yè)中專的擴(kuò)建規(guī)劃,新征土地200畝,投資5000萬(wàn)元,在校生5000人以上,達(dá)到國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),20xx年,縣職業(yè)中專通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專的驗(yàn)收;將縣二職高搬遷到縣城,目前搬遷任務(wù)已經(jīng)完成。

  2、20xx年,xx縣人民政府出臺(tái)了《xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)xx縣中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整方案的調(diào)整》(上政【20xx】61號(hào)),明確提出縣職業(yè)中專體制轉(zhuǎn)變、搬遷縣二職高、成立縣職教中心的職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整內(nèi)容,目前,前兩項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成,成立縣職教中心工作正在積極籌備中。

  3、為保證職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的順利實(shí)施,20xx年,縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教體局、發(fā)改委、財(cái)政局、縣人勞局、縣編辦、縣國(guó)土局、縣建設(shè)局、縣農(nóng)業(yè)局等政府有關(guān)部門分別簽訂了《xx縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作責(zé)任書(shū)》,明確了在職業(yè)教育攻堅(jiān)工作中各部門的任務(wù)責(zé)任和創(chuàng)建內(nèi)容。

  4、為加快我縣創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作,20xx年,縣政府出臺(tái)了《xx縣人民政府關(guān)于開(kāi)展河南省職業(yè)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作的意見(jiàn)》(上政文【20xx】56號(hào)),意見(jiàn)規(guī)定了創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)分解、實(shí)施方案、監(jiān)督與考核辦法,將創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作納入縣政府年度目標(biāo)管理體系,加大考核的力度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在創(chuàng)建實(shí)施工作中,縣人大、政協(xié)把創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣工作作為教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容,每年進(jìn)行至少兩次督導(dǎo)。

  四、職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入

  1、縣政府在實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)工作中,確保對(duì)職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)投入并逐年增長(zhǎng)。20xx年以來(lái),先后投入萬(wàn)元完成了縣職業(yè)中專的改制和縣二職高的搬遷工作。投入35萬(wàn)元,為縣職業(yè)中專建設(shè)圍墻600多米,投資186萬(wàn)元,為職業(yè)中專采購(gòu)電子電工、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,近期開(kāi)標(biāo)。

  2、20xx年縣政府將教育費(fèi)附加的%萬(wàn)元,用于職業(yè)教育,將政府扶貧資金的%萬(wàn)元作為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移經(jīng)費(fèi),將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣的%萬(wàn)元用于職業(yè)教育。

  3、縣政府積極鼓勵(lì)和支持行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)力量投資興辦職業(yè)教育,20xx年以來(lái),我縣民辦職業(yè)學(xué)校新增2所,學(xué)歷在校生達(dá)到人,累計(jì)培訓(xùn)各種實(shí)用技能人員10萬(wàn)多人。

  4、職業(yè)學(xué)校所收學(xué)費(fèi)全部用于學(xué)校的發(fā)展,實(shí)行收支兩條線管理,在經(jīng)費(fèi)撥付上不沖抵財(cái)政撥款,財(cái)政、教育部門對(duì)職業(yè)學(xué)校收入支持進(jìn)行監(jiān)督以保證用于職業(yè)教育攻堅(jiān)的經(jīng)費(fèi)比例不低于30%。

  5、縣政府和教育主管部門建立職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理機(jī)構(gòu),教育、財(cái)政主要領(lǐng)導(dǎo)任助學(xué)金管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,按照國(guó)家關(guān)于助學(xué)金管理規(guī)定和實(shí)施辦法,縣財(cái)政部門全額及時(shí)撥付配套資金,確保中職學(xué)生資助金按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中;截止到目前,已經(jīng)審核發(fā)放20xx年度上學(xué)期助學(xué)金、家庭困難資金、涉農(nóng)專業(yè)資金,具體情況如下:20xx年春季享受助學(xué)金學(xué)生219人,金額239250元,20xx年秋季學(xué)生助學(xué)金學(xué)生231人,金額173250元;20xx年春季已為職業(yè)學(xué)校農(nóng)村貧困生免學(xué)費(fèi)34人,每生600元,共免費(fèi)資金20400元;20xx年秋季,已為職業(yè)學(xué)校農(nóng)村貧困生免學(xué)費(fèi)27人,每生600元,共免費(fèi)資金16200元。

  五、職業(yè)教育培訓(xùn)與能力建設(shè)

  1、20xx年縣職業(yè)中專充分利用師資和設(shè)備優(yōu)勢(shì),與勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門結(jié)合,培訓(xùn)農(nóng)民工和城市下崗職工700人超額完成培訓(xùn)任務(wù)。

  2、在縣政府的支持下,縣職業(yè)中專成功申報(bào)服裝加工、汽車駕駛與維修和計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床等新專業(yè),并建成較大規(guī)模的實(shí)訓(xùn)基地,為本縣招商企業(yè)和域外企業(yè)培訓(xùn)大量技術(shù)勞動(dòng)力。

  3、在縣政府鼎力支持下,xx縣職業(yè)中專在20xx年成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,目前,學(xué)校的汽車駕駛與維修、服裝加工及數(shù)控機(jī)床成為省支持的實(shí)訓(xùn)基地。

  六、師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)改革

  1、20xx年,全縣職業(yè)學(xué)校和成人技術(shù)學(xué)校共有教職工近400人,其中專任教師360多人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率84%;高職稱人數(shù)85人,占專任教師的23%,雙師型教師144人,占專任教師的44%。

  2、20xx年完成推薦教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)工作。全年累計(jì)送培人數(shù)為17人,其中:參加中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)11人;市級(jí)培訓(xùn)6人。

  3、我縣職業(yè)學(xué)校共開(kāi)設(shè)有13個(gè)專業(yè),種植、養(yǎng)殖、服裝加工等專業(yè)培養(yǎng)了大量落地式實(shí)用技術(shù)人才,服務(wù)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為縣招商引資企業(yè)培養(yǎng)了急需的技術(shù)骨干;建有不同專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地12個(gè);各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師基本能滿足專業(yè)教學(xué)的需要。

  4、20xx年,我縣職業(yè)學(xué)校種植、養(yǎng)殖、服裝加工、計(jì)算機(jī)等專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)120人,這些專業(yè)畢業(yè)生或回到家鄉(xiāng)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)、或去了當(dāng)?shù)仄髽I(yè),成為企業(yè)的技術(shù)骨干,促進(jìn)了家鄉(xiāng)和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展。

  七、辦學(xué)體制與機(jī)制創(chuàng)新

  1、為促進(jìn)我縣職業(yè)學(xué)校發(fā)展,縣政府根據(jù)本縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展的實(shí)際,積極支持縣職業(yè)學(xué)校參加本省市職業(yè)教育集團(tuán),通過(guò)加入省市組織的職業(yè)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,為縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校走出去、引進(jìn)來(lái)搭建了交流溝通的平臺(tái)。

  2、積極探索辦學(xué)的新模式,開(kāi)展"一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí)"和中職學(xué)生"一年在當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)習(xí)、一年到聯(lián)辦城市學(xué)習(xí)、一年到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)"的培養(yǎng)模式,20xx年,我縣職業(yè)學(xué)校與省內(nèi)的"xx食品職業(yè)學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃河職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采取聯(lián)合辦學(xué),現(xiàn)有近300學(xué)生正在聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí);20xx年秋季,縣職業(yè)中專組織三年級(jí)學(xué)生到江蘇的部分企業(yè)進(jìn)行了為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),取得了良好的實(shí)習(xí)效果。

  3、縣政府十分重視和支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展,把民辦職業(yè)教育納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的規(guī)劃,出臺(tái)了鼓勵(lì)和支持民辦職業(yè)教育的政策、措施,目前,去縣有各級(jí)各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所,民辦職業(yè)教育成為我縣職業(yè)教育發(fā)展的重要力量。

  八、存在問(wèn)題和建議

 。ㄒ唬┙⑼度氡U象w系,不斷改善辦學(xué)條件

  要繼續(xù)落實(shí)好職業(yè)教育攻堅(jiān)中經(jīng)費(fèi)保障政策,建立投入保障體系,確保每年有一定經(jīng)費(fèi)用于改善中等職業(yè)教育的辦學(xué)條件。省財(cái)政要繼續(xù)加大對(duì)職業(yè)教育的投入,并向那些具備發(fā)展?jié)摿、生源充足的地方傾斜。同時(shí),有關(guān)部門要繼續(xù)支持中等職業(yè)學(xué);A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  相關(guān)部門應(yīng)完善有關(guān)人事制度,核定學(xué)校編制,解決中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師緊缺問(wèn)題。并建立健全職業(yè)教育教師的`培養(yǎng)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,適當(dāng)擴(kuò)大對(duì)縣職業(yè)教育師資的培訓(xùn)力度和規(guī)模,使更多的教師適應(yīng)職業(yè)教育的需要。

  (三)繼續(xù)落實(shí)資助政策,讓貧困學(xué)生得到實(shí)惠

  職業(yè)教育攻堅(jiān)期間,我縣出臺(tái)了一系列學(xué)生資助政策,讓許多家庭貧困學(xué)生享受到了國(guó)家資助政策所帶來(lái)的實(shí)惠。要進(jìn)一步加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的資助力度,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,要以不斷滿足中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要為基本出發(fā)點(diǎn),努力構(gòu)建覆蓋面廣、形式多樣、功能完善、機(jī)制健全的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助體系。

  九、20xx年的工作設(shè)想

  (一)主要目標(biāo)任務(wù)

  1.全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān),做好職業(yè)教育攻堅(jiān)驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)在20xx年順利通過(guò)職業(yè)教育攻堅(jiān)驗(yàn)收。

  2.完成市下達(dá)我縣的中等職業(yè)教育招生任務(wù)。

  3.完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作。

  4.完成市下達(dá)的各項(xiàng)教師培訓(xùn)任務(wù)。

  5.完成上級(jí)下達(dá)的各類培訓(xùn)任務(wù)。

  6.完成20xx年度中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資格審核及發(fā)放。

 。ǘ┲饕ぷ鞔胧

  1.重點(diǎn)抓好中職招生,穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成市下達(dá)的招生任務(wù)。

  召開(kāi)全縣中職招生工作會(huì)議,落實(shí)20xx年招生任務(wù),簽訂招生目標(biāo)管理責(zé)任書(shū);搞好招生宣傳,組織中職招生"大逢車"宣傳活動(dòng),深入初中學(xué)校開(kāi)展招生宣傳;加大招生督查力度,組織專門督查小組開(kāi)展督查活動(dòng),定期召開(kāi)招生進(jìn)度通報(bào)會(huì),確保招生進(jìn)度順利進(jìn)展和招生秩序穩(wěn)定;加強(qiáng)招生日?qǐng)?bào)工作管理,嚴(yán)防招生數(shù)據(jù)虛報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。

  2.大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)技能人才。以職業(yè)學(xué)校為陣地,多層次、多形式、多渠道開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);發(fā)揮職業(yè)教育和成人教育資源優(yōu)勢(shì),配合有關(guān)部門,積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),要根據(jù)農(nóng)民工特點(diǎn),分門別類實(shí)施培訓(xùn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

  3.落實(shí)國(guó)家資助政策,讓受助學(xué)生得到實(shí)惠

  大力宣傳國(guó)家對(duì)中職教育的扶貧資助政策,做到深入人心,家喻戶曉,調(diào)動(dòng)廣大考生報(bào)讀中職學(xué)校的積極性;認(rèn)真做好受助中職學(xué)生的資格審查,力爭(zhēng)做到受助對(duì)象不錯(cuò)報(bào)、不漏報(bào),堅(jiān)決杜絕虛假;積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好對(duì)中職學(xué)校助學(xué)金的檢查工作,使國(guó)家的扶貧助學(xué)金落到實(shí)處;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)管理,完善國(guó)家助學(xué)金的檔案工作。

  4.繼續(xù)加大對(duì)職業(yè)學(xué)校軟、硬件設(shè)施的建設(shè),確保全縣職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)在20xx年的基礎(chǔ)上有較大程度的提高,協(xié)調(diào)省市有關(guān)部門積極申報(bào)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目,全額配套項(xiàng)目資金。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 2

  職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分,對(duì)于提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。為了加快發(fā)展職業(yè)教育,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,xx積極響應(yīng)國(guó)家和省市關(guān)于職業(yè)教育攻堅(jiān)的號(hào)召,扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作,取得了顯著成效。

  一、攻堅(jiān)背景

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。然而,xx職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)滯后,存在著辦學(xué)條件薄弱、師資力量不足、專業(yè)設(shè)置不合理、校企合作不緊密等問(wèn)題。為了改變這一現(xiàn)狀,xx政府決定實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān),加大對(duì)職業(yè)教育的投入,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

  二、攻堅(jiān)措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教育、財(cái)政、人社、發(fā)改等部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門的職責(zé)分工,形成了政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作機(jī)制。

  制定了《xx職業(yè)教育攻堅(jiān)實(shí)施方案》,明確了攻堅(jiān)目標(biāo)、任務(wù)和措施,為職業(yè)教育攻堅(jiān)工作提供了有力的政策保障。

  2、加大投入力度

  積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金,加大對(duì)職業(yè)教育的投入。近年來(lái),共爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金xx萬(wàn)元,用于改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

  縣財(cái)政設(shè)立職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),每年安排xx萬(wàn)元用于職業(yè)教育發(fā)展。同時(shí),積極引導(dǎo)社會(huì)力量投資職業(yè)教育,鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué),形成了多元化的職業(yè)教育投入機(jī)制。

  3、改善辦學(xué)條件

  加強(qiáng)職業(yè)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新建了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、食堂等設(shè)施,建筑面積達(dá)到xx平方米,極大地改善了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

  加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入。購(gòu)置了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,如數(shù)控機(jī)床、電子電工設(shè)備、汽車維修設(shè)備等,滿足了學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要。

  推進(jìn)信息化建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,為教學(xué)和管理提供了便捷的信息化手段。

  4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  加大教師招聘力度。近年來(lái),共招聘了xx名專業(yè)教師,充實(shí)了職業(yè)學(xué)校的師資隊(duì)伍。

  加強(qiáng)教師培訓(xùn)。組織教師參加國(guó)家、省、市舉辦的各類培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí),鼓勵(lì)教師參加企業(yè)實(shí)踐,提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力。

  建立教師激勵(lì)機(jī)制。對(duì)在教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

  5、推進(jìn)校企合作

  建立校企合作機(jī)制。成立了由政府、企業(yè)、學(xué)校組成的校企合作委員會(huì),制定了校企合作章程,明確了各方的職責(zé)和權(quán)利,為校企合作提供了制度保障。

  開(kāi)展訂單培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,根據(jù)企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)和課程,為企業(yè)培養(yǎng)所需的高素質(zhì)技能型人才。

  共建實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)與職業(yè)學(xué)校共同投資建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

  6、深化教學(xué)改革

  優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。根據(jù)市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),調(diào)整優(yōu)化職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,重點(diǎn)建設(shè)了機(jī)械制造、電子電工、汽車維修、旅游服務(wù)等專業(yè),提高了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的契合度。

  推進(jìn)課程改革。以職業(yè)崗位能力需求為導(dǎo)向,改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的.職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

  創(chuàng)新教學(xué)方法。采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)等教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高教學(xué)效果。

  三、攻堅(jiān)成效

  1、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大

  職業(yè)學(xué)校在校生人數(shù)由攻堅(jiān)前的xx人增加到xx人,增長(zhǎng)了xx%。

  職業(yè)學(xué)校年培訓(xùn)人數(shù)由攻堅(jiān)前的xx人增加到xx人,增長(zhǎng)了xx%。

  2、辦學(xué)條件明顯改善

  職業(yè)學(xué)校的校園面積由攻堅(jiān)前的xx平方米增加到xx平方米,增長(zhǎng)了xx%。

  職業(yè)學(xué)校的建筑面積由攻堅(jiān)前的xx平方米增加到xx平方米,增長(zhǎng)了xx%。

  職業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值由攻堅(jiān)前的xx萬(wàn)元增加到xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)了xx%。

  3、師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)

  職業(yè)學(xué)校教師人數(shù)由攻堅(jiān)前的xx人增加到xx人,增長(zhǎng)了xx%。

  職業(yè)學(xué)校教師中“雙師型”教師比例由攻堅(jiān)前的xx%提高到xx%,提高了xx個(gè)百分點(diǎn)。

  4、教育質(zhì)量顯著提高

  職業(yè)學(xué)校學(xué)生在各級(jí)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加,獲獎(jiǎng)級(jí)別不斷提高。

  職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率由攻堅(jiān)前的xx%提高到xx%,提高了xx個(gè)百分點(diǎn)。

  5、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)

  職業(yè)學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)技能型人才,滿足了企業(yè)對(duì)人才的需求。

  職業(yè)學(xué)校開(kāi)展了多種形式的社會(huì)培訓(xùn),提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  四、存在問(wèn)題及下一步工作打算

  1、存在問(wèn)題

  職業(yè)教育發(fā)展還不平衡,部分專業(yè)設(shè)置還不能完全適應(yīng)市場(chǎng)需求。

  校企合作還不夠深入,企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性還不高。

  職業(yè)教育師資隊(duì)伍還不能完全滿足教學(xué)需要,“雙師型”教師比例還有待進(jìn)一步提高。

  2、下一步工作打算

  進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度。

  深化校企合作,建立健全校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,提高企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  加大職業(yè)教育宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

  通過(guò)實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān),xx職業(yè)教育取得了顯著成效。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些困難和問(wèn)題。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的決策部署,進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 3

  在新時(shí)代背景下,為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號(hào)召,xx縣自xx年啟動(dòng)了職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng),旨在通過(guò)一系列有效措施,提升職業(yè)教育質(zhì)量,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。本報(bào)告將全面回顧過(guò)去一年我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的開(kāi)展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,并提出未來(lái)工作方向。

  一、主要措施與實(shí)施過(guò)程

  專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化:根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,新增x個(gè)熱門專業(yè),淘汰x個(gè)過(guò)時(shí)專業(yè),確保專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接。

  師資隊(duì)伍強(qiáng)化:引進(jìn)高技能人才x名,組織教師參加國(guó)培、省培項(xiàng)目x次,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);建立“雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制,鼓勵(lì)教師深入企業(yè)實(shí)踐。

  實(shí)訓(xùn)基地建設(shè):投入資金xx萬(wàn)元,新建(或升級(jí))實(shí)訓(xùn)室x個(gè),與本地企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地x個(gè),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。

  校企合作深化:與x家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,開(kāi)展訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等合作模式,提升學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  信息化建設(shè):推進(jìn)智慧校園建設(shè),引入在線教學(xué)資源,提升教育教學(xué)信息化水平。

  二、取得成效

  招生規(guī)模同比增長(zhǎng)x%,學(xué)生滿意度達(dá)到xx%。

  學(xué)生在各級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)x項(xiàng),其中省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)x項(xiàng)。

  20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到xx%,較上一年度提升x個(gè)百分點(diǎn)。

  與企業(yè)共建的實(shí)訓(xùn)基地成為區(qū)域示范,帶動(dòng)周邊職業(yè)學(xué)校共同發(fā)展。

  三、改進(jìn)措施與未來(lái)規(guī)劃

  加大投入:積極爭(zhēng)取上級(jí)政策和財(cái)政支持,拓寬融資渠道,保障職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展所需的資金。

  深化校企合作:探索更加靈活多樣的合作模式,鼓勵(lì)企業(yè)深度參與課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)踐等環(huán)節(jié),形成良性互動(dòng)。

  強(qiáng)化師資培訓(xùn):持續(xù)加大師資培訓(xùn)力度,特別是“雙師型”教師的培養(yǎng),提升教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

  推動(dòng)國(guó)際化交流:探索與國(guó)外優(yōu)秀職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的合作,引入國(guó)際先進(jìn)教育理念和資源,提升我縣職業(yè)教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

  通過(guò)一年的努力,xx縣職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng)取得了階段性成果,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)教育的'發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。未來(lái),我們將繼續(xù)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不斷深化改革,努力打造適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為xx縣乃至更廣泛地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 4

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。為了提升縣職業(yè)教育水平,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,我縣積極開(kāi)展職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng)。

  一、攻堅(jiān)目標(biāo)

  擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,提高職業(yè)教育入學(xué)率。

  加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件。

  提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的技能型人才。

  增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。

  二、主要措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  成立了縣職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),形成了政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制。制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)實(shí)施方案,明確了攻堅(jiān)目標(biāo)、任務(wù)和措施。

 。ǘ┘哟笸度,改善辦學(xué)條件

  積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持,加大對(duì)職業(yè)教育的投入。用于改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)條件。

  整合資源,優(yōu)化職業(yè)教育布局。對(duì)全縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合,提高資源利用效率。

  加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。與企業(yè)合作,建立了一批校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  加大教師培訓(xùn)力度。組織教師參加各類培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  引進(jìn)優(yōu)秀教師。通過(guò)公開(kāi)招聘等方式,引進(jìn)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的專業(yè)教師。

  建立教師激勵(lì)機(jī)制。對(duì)在教學(xué)、科研等方面取得突出成績(jī)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模┥罨虒W(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

  優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。根據(jù)市場(chǎng)需求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,調(diào)整和優(yōu)化職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。

  推進(jìn)課程改革。加強(qiáng)課程體系建設(shè),開(kāi)發(fā)校本教材,提高課程的實(shí)用性和針對(duì)性。

  加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)比重,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

  推行校企合作、產(chǎn)教融合。與企業(yè)建立緊密合作關(guān)系,共同培養(yǎng)人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的雙贏。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)職業(yè)教育宣傳,營(yíng)造良好氛圍

  利用多種媒體,廣泛宣傳職業(yè)教育的重要性和發(fā)展前景。

  組織職業(yè)學(xué)校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng),讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解職業(yè)教育。

  舉辦職業(yè)教育成果展示活動(dòng),展示職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)成果和學(xué)生的技能水平。

  三、攻堅(jiān)成果

  (一)職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大

  職業(yè)教育入學(xué)率顯著提高,在校生人數(shù)逐年增加。

 。ǘ┺k學(xué)條件明顯改善

  學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)條件得到了極大改善,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。ㄈ⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)取得成效

  教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力得到了提高,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

 。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  學(xué)生的.實(shí)踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了提高,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提升。

  (五)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力增強(qiáng)

  職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的合作更加緊密,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量的技能型人才。

  四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

 。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

  職業(yè)教育投入仍需加大,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。

  師資隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng),專業(yè)教師數(shù)量不足,雙師型教師比例有待提高。

  校企合作深度不夠,企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性有待提高。

  職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度有待提高。

 。ǘ└倪M(jìn)措施

  繼續(xù)加大對(duì)職業(yè)教育的投入,改善辦學(xué)條件,提高職業(yè)教育的吸引力。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,引進(jìn)更多的優(yōu)秀教師,提高雙師型教師比例。

  深化校企合作,建立健全校企合作機(jī)制,提高企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。

  加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,提高職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度。

  通過(guò)職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng),我縣職業(yè)教育取得了顯著成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們將以此次攻堅(jiān)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加大工作力度,不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量和水平,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 5

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級(jí),高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求日益迫切。為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號(hào)召,我縣自xx年啟動(dòng)了職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng),旨在通過(guò)一系列創(chuàng)新舉措與實(shí)踐,提升職業(yè)教育質(zhì)量,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

  一、工作目標(biāo)

  本次職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng)的主要目標(biāo)包括:一是提升職業(yè)教育體系的現(xiàn)代化水平,建立與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接的專業(yè)設(shè)置機(jī)制;二是加強(qiáng)校企合作,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接;三是提高職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度,增強(qiáng)吸引力,拓寬畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。

  二、主要措施

  專業(yè)優(yōu)化與課程改革:根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,動(dòng)態(tài)調(diào)整職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置,新增云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能制造等新興專業(yè),同時(shí)深化課程內(nèi)容與教學(xué)方法改革,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

  校企合作深化:與本地企業(yè)簽訂合作協(xié)議,共建實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展“訂單班”、“學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。

  師資隊(duì)伍建設(shè):通過(guò)引進(jìn)高技能人才、教師下企業(yè)實(shí)踐、國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)交流等方式,提升教師隊(duì)伍的雙師素質(zhì)和教學(xué)科研能力。

  政策支持與資金投入:爭(zhēng)取上級(jí)政策支持,加大縣級(jí)財(cái)政對(duì)職業(yè)教育的'投入,改善辦學(xué)條件,設(shè)立專項(xiàng)基金支持職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目。

  三、取得成效

  人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升:學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加,畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)95%,其中70%以上實(shí)現(xiàn)本地就業(yè),有效緩解了企業(yè)技能人才短缺問(wèn)題。

  產(chǎn)教融合深入發(fā)展:與近百家本地企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同開(kāi)發(fā)課程、教材,實(shí)現(xiàn)了教育資源與產(chǎn)業(yè)資源的有效整合。

  社會(huì)影響力擴(kuò)大:通過(guò)媒體宣傳、開(kāi)放日活動(dòng)等形式,提升了社會(huì)公眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)知度和認(rèn)可度,改變了以往的職業(yè)教育觀念偏差。

  四、存在問(wèn)題

  盡管取得了積極進(jìn)展,但仍面臨一些挑戰(zhàn),如部分專業(yè)設(shè)施設(shè)備更新滯后、高質(zhì)量師資力量不足、校企合作深度和廣度有待進(jìn)一步拓展等。

  五、未來(lái)規(guī)劃

  1、持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),緊跟技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì),前瞻性布局新興專業(yè)。

  2、加大投入,提升硬件設(shè)施,為師生提供更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。

  3、深化校企合作機(jī)制,探索更為靈活多樣的合作模式,形成校企命運(yùn)共同體。

  4、強(qiáng)化師資培養(yǎng)與引進(jìn),構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”教師隊(duì)伍。

  通過(guò)職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng),我縣職業(yè)教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)深化改革,不斷創(chuàng)新,努力打造具有區(qū)域特色、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)教育品牌,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才而不懈奮斗。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 6

  自開(kāi)展職業(yè)教育攻堅(jiān)以來(lái),我縣積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,把發(fā)展職業(yè)教育作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我縣職業(yè)教育取得了顯著成效,F(xiàn)將職業(yè)教育攻堅(jiān)工作總結(jié)如下。

  一、工作舉措與成效

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制

  成立了縣職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),建立了聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究解決職業(yè)教育發(fā)展中的重大問(wèn)題。制定了一系列政策文件,為職業(yè)教育發(fā)展提供了有力的政策保障。

  2、加大投入,改善條件

  積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持,加大縣級(jí)財(cái)政投入,不斷改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。新建了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施,更新了教學(xué)設(shè)備,提升了學(xué)校的硬件水平。

  3、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

  結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置。重點(diǎn)打造了一批特色專業(yè),如機(jī)械加工、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量實(shí)用型技術(shù)人才。

  4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  通過(guò)招聘、培訓(xùn)等方式,不斷充實(shí)職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍。組織教師參加各類培訓(xùn)和教學(xué)競(jìng)賽,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí),聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師,加強(qiáng) “雙師型” 教師隊(duì)伍建設(shè)。

  5、推進(jìn)校企合作,深化產(chǎn)教融合

  積極引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)開(kāi)展合作,建立了一批校外實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合等方式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  6、強(qiáng)化職業(yè)教育宣傳

  利用多種渠道,廣泛宣傳職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。組織職業(yè)學(xué)校開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周等活動(dòng),展示職業(yè)教育成果,提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度。

  二、存在問(wèn)題

  職業(yè)教育投入仍顯不足,部分學(xué)校硬件設(shè)施還需進(jìn)一步改善。

  師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,“雙師型” 教師比例有待提高。

  校企合作深度不夠,企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性有待進(jìn)一步激發(fā)。

  職業(yè)教育的.社會(huì)認(rèn)可度還有待提高,部分家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)教育存在偏見(jiàn)。

  三、下一步工作計(jì)劃

  1、持續(xù)加大投入,進(jìn)一步改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。加大 “雙師型” 教師培養(yǎng)力度,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

  3、深化校企合作,創(chuàng)新合作模式。建立健全校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,提高企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。

  4、加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。通過(guò)多種形式宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和成果,轉(zhuǎn)變社會(huì)觀念,提高職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度。

  通過(guò)職業(yè)教育攻堅(jiān),我縣職業(yè)教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們將以此次攻堅(jiān)為契機(jī),進(jìn)一步加大工作力度,不斷推動(dòng)我縣職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 7

  職業(yè)教育作為教育體系的重要組成部分,對(duì)于提升縣域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)就業(yè)和推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。近年來(lái),我縣積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,大力推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作,取得了顯著成效。現(xiàn)將我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作進(jìn)行總結(jié)如下。

  一、工作回顧

  1、政策支持與規(guī)劃引領(lǐng)

  我縣高度重視職業(yè)教育發(fā)展,制定了一系列政策措施,為職業(yè)教育攻堅(jiān)提供了有力保障。同時(shí),我們根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì),科學(xué)規(guī)劃職業(yè)教育發(fā)展藍(lán)圖,明確了職業(yè)教育攻堅(jiān)的目標(biāo)和任務(wù)。

  2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與資源整合

  在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,我縣加大了對(duì)職業(yè)教育的投入,新建和改擴(kuò)建了一批職業(yè)學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地,提升了職業(yè)教育的教學(xué)水平和實(shí)訓(xùn)能力。同時(shí),我們積極整合教育資源,優(yōu)化職業(yè)教育布局,形成了較為完善的職業(yè)教育體系。

  3、師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)

  我縣注重職業(yè)教育師資隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師待遇等措施,打造了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。同時(shí),我們注重人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,推行校企合作、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  4、教育教學(xué)改革與課程創(chuàng)新

  我縣積極推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)課程體系建設(shè),優(yōu)化課程設(shè)置,推行模塊化、項(xiàng)目化等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。同時(shí),我們注重課程創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)了一批具有地方特色的職業(yè)教育課程,滿足了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

  5、招生就業(yè)與社會(huì)服務(wù)

  在招生就業(yè)方面,我縣積極拓寬招生渠道,加強(qiáng)招生宣傳,提高了職業(yè)教育的吸引力。同時(shí),我們注重就業(yè)服務(wù),加強(qiáng)與企業(yè)的合作,為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,我們還積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的.人才支撐。

  二、取得成效

  1、職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大

  通過(guò)攻堅(jiān)工作,我縣職業(yè)教育的規(guī)模不斷擴(kuò)大,職業(yè)學(xué)校數(shù)量增加,招生人數(shù)逐年上升,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更多的人才支持。

  2、教學(xué)質(zhì)量和實(shí)訓(xùn)能力顯著提升

  我縣職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量和實(shí)訓(xùn)能力得到了顯著提升,畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提高,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。

  3、社會(huì)認(rèn)可度不斷提高

  通過(guò)加強(qiáng)宣傳和推廣,我縣職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度不斷提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)始關(guān)注和選擇職業(yè)教育。

  三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  盡管我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作取得了顯著成效,但仍存在一些問(wèn)題和不足。例如,職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)接還不夠緊密,師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待提高等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將采取以下改進(jìn)措施:

  加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)接

  我們將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)接,推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加精準(zhǔn)的人才支持。

  提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  我們將繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,打造一支更加優(yōu)秀的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

  加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳和推廣

  我們將進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育的宣傳和推廣工作,提高職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度,吸引更多的家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注和選擇職業(yè)教育。

  職業(yè)教育攻堅(jiān)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我縣將繼續(xù)堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的原則,加強(qiáng)政策支持和規(guī)劃引領(lǐng),加大投入力度和資源整合力度,推動(dòng)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作不斷取得新的成效。同時(shí),我們也希望社會(huì)各界能夠給予職業(yè)教育更多的關(guān)注和支持,共同推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 8

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求日益迫切。為了提升縣職業(yè)教育水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我縣積極開(kāi)展職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng)。

  一、攻堅(jiān)目標(biāo)及主要任務(wù)

  1、目標(biāo)

  提升職業(yè)教育辦學(xué)水平,擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,提高職業(yè)教育質(zhì)量,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

  2、主要任務(wù)

  (1)加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。

 。2)優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,緊密結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。

 。3)加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平。

 。4)推進(jìn)職業(yè)教育校企合作,提高學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、攻堅(jiān)措施及成效

  1、加大投入,改善辦學(xué)條件

  積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持,加大縣級(jí)財(cái)政投入,用于職業(yè)學(xué)校的校舍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置等。新建了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓等基礎(chǔ)設(shè)施,更新了實(shí)訓(xùn)設(shè)備,極大地改善了職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

  2、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)

  深入調(diào)研縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,調(diào)整優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置。新增了一批與縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專業(yè),如智能制造、電子商務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)藝等。通過(guò)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,提高了職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)的契合度,為學(xué)生就業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支持。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)水平

  采取 “引進(jìn)來(lái)、走出去” 的方式,加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面,引進(jìn)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的教師;另一方面,選派教師參加各類培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐,提高教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力。同時(shí),建立了教師激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)改革和科研創(chuàng)新。

  4、推進(jìn)校企合作,提高學(xué)生實(shí)踐能力

  積極推進(jìn)職業(yè)教育校企合作,與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。通過(guò)訂單培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、共建實(shí)訓(xùn)基地等方式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的深度融合。學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,不僅提高了實(shí)踐能力,還了解了企業(yè)的文化和管理模式,為今后的'就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、存在問(wèn)題

 。1)職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)可度有待提高。

 。2)職業(yè)教育師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。

 。3)校企合作深度和廣度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、改進(jìn)措施

  (1)加大職業(yè)教育宣傳力度,提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度。

 。2)加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)高層次人才、培養(yǎng)骨干教師等方式,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

 。3)進(jìn)一步深化校企合作,拓展合作領(lǐng)域和深度。建立健全校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的互利共贏。

  通過(guò)職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng),我縣職業(yè)教育取得了顯著成效。辦學(xué)條件得到極大改善,專業(yè)設(shè)置更加合理,師資隊(duì)伍不斷壯大,校企合作深入推進(jìn)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)教育發(fā)展還面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加大對(duì)職業(yè)教育的支持力度,不斷深化職業(yè)教育改革,努力提高職業(yè)教育質(zhì)量,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 9

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,高素質(zhì)技能型人才的需求日益增長(zhǎng),職業(yè)教育作為培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要途徑,其重要性愈發(fā)凸顯。為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號(hào)召,我縣自xx年啟動(dòng)了職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng),旨在通過(guò)優(yōu)化資源配置、提升教學(xué)質(zhì)量、深化產(chǎn)教融合等措施,破解職業(yè)教育發(fā)展瓶頸,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

  一、主要措施

  資源整合與基礎(chǔ)能力建設(shè):整合縣域內(nèi)職業(yè)教育資源,加大對(duì)職業(yè)學(xué)校的.投入,改善辦學(xué)條件,新建和改擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)基地,提升硬件設(shè)施水平。

  專業(yè)優(yōu)化與課程改革:緊密對(duì)接縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,增設(shè)新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè);引入行業(yè)企業(yè)專家參與課程開(kāi)發(fā),實(shí)行工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目化教學(xué),增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)用性。

  師資隊(duì)伍建設(shè):實(shí)施“雙師型”教師培養(yǎng)計(jì)劃,選派教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,同時(shí)引進(jìn)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和實(shí)踐教學(xué)能力。

  校企合作深化:建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,與多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,共建實(shí)訓(xùn)基地、開(kāi)展訂單式培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接。

  質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障體系構(gòu)建:建立健全職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,引入第三方評(píng)價(jià),強(qiáng)化過(guò)程管理和結(jié)果導(dǎo)向,確保教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

  二、實(shí)施成效

  人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高:通過(guò)一系列改革措施,學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)率提升xx%,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在xx%以上,且對(duì)口就業(yè)率明顯提高。

  服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力增強(qiáng):職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作研發(fā)項(xiàng)目xx項(xiàng),技術(shù)成果轉(zhuǎn)化xx項(xiàng),為本地企業(yè)提供技術(shù)咨詢和服務(wù)xx次,有效促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步。

  社會(huì)認(rèn)可度提升:隨著職業(yè)教育質(zhì)量的提升和畢業(yè)生就業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異,社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度顯著提高,報(bào)名就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)量逐年增加。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  政府主導(dǎo),多方參與:政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持是職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵,同時(shí)需要社會(huì)各界的廣泛參與和合作。

  緊貼市場(chǎng),動(dòng)態(tài)調(diào)整:職業(yè)教育必須緊跟市場(chǎng)需求變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容,保持教育的前瞻性和適應(yīng)性。

  質(zhì)量為本,內(nèi)涵發(fā)展:注重教育質(zhì)量和教學(xué)改革,不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平,是職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展的根本。

  展望未來(lái),我們將繼續(xù)深化職業(yè)教育改革,加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,探索“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新模式,進(jìn)一步提升職業(yè)教育的社會(huì)服務(wù)能力,為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為我縣乃至更廣泛區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  縣職業(yè)教育攻堅(jiān)的工作總結(jié) 10

  在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作取得了顯著成效,F(xiàn)將近年來(lái)我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  近年來(lái),我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以提高職業(yè)教育質(zhì)量為核心,通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、深化校企合作、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)等措施,不斷提升職業(yè)教育服務(wù)能力和水平。

  二、主要做法及成效

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升職業(yè)教育承載能力

  我們高度重視職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過(guò)政府投入、社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式,籌集資金用于改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。近年來(lái),我縣職業(yè)學(xué)校新增校園面積xx平方米,新增校舍面積xx平方米,新增設(shè)備價(jià)值xx萬(wàn)元,新增圖書(shū)xx萬(wàn)冊(cè),為職業(yè)教育發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  2、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  我們緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。在傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,新增了機(jī)械制造、汽車駕駛與維修、數(shù)控機(jī)床、服裝裁剪與縫紉等專業(yè),為我縣招商引資企業(yè)提供人力支持。同時(shí),我們積極與企業(yè)合作,共同開(kāi)發(fā)新專業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的有效對(duì)接。

  3、深化校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合

  我們積極推動(dòng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)開(kāi)展深度合作,建立校企合作機(jī)制,共同制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)校企合作,學(xué)生可以在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),了解企業(yè)文化和崗位需求,提高職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),企業(yè)也可以從職業(yè)學(xué)校中獲取優(yōu)秀人才和技術(shù)支持,實(shí)現(xiàn)互利共贏。

  4、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)水平

  我們注重師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等措施,不斷提高職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。目前,我縣職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到xx%,高職稱人數(shù)占專任教師總數(shù)的xx%,雙師型教師占專任教師總數(shù)的xx%。

  5、加強(qiáng)招生宣傳,擴(kuò)大職業(yè)教育影響力

  我們積極開(kāi)展招生宣傳活動(dòng),通過(guò)舉辦中職招生“大蓬車”宣傳活動(dòng)、組織中職學(xué)校到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校開(kāi)展招生宣傳等方式,擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。同時(shí),我們加強(qiáng)與初中學(xué)校的聯(lián)系和溝通,做好初中畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生合理選擇職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。

  三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  盡管我縣職業(yè)教育攻堅(jiān)工作取得了顯著成效,但仍存在一些問(wèn)題和不足。

  一是招生結(jié)構(gòu)不合理,部分專業(yè)招生困難;

  二是實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  三是師資隊(duì)伍建設(shè)仍需加強(qiáng)。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我們將采取以下措施加以改進(jìn):

  一是優(yōu)化招生政策,引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理選擇職業(yè)學(xué)校和專業(yè);

  二是加大實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投入力度,提高實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)施水平和實(shí)訓(xùn)效果;

  三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)更多優(yōu)秀人才,加強(qiáng)教師培訓(xùn)和管理。

  四、下一步工作計(jì)劃

  下一步,我們將繼續(xù)深化職業(yè)教育攻堅(jiān)工作,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的.工作:

  一是加強(qiáng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,推動(dòng)職業(yè)教育更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

  二是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高職業(yè)教育質(zhì)量和水平;

  三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍;

  四是加強(qiáng)招生宣傳工作,擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。

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