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實訓處工作總結(jié)范本
一、教學組織方面
1、本學期在開學前各項工作計劃周到,保證了開學后工作的順利進行。
本學期在廠內(nèi)安排實習學生934人,提前一個月就于實習各單位主管領導進行多次協(xié)商,同意后并鑒字。由其是天車專業(yè)每個實習單位都不接收,而且本學期天車專業(yè)三個班134人,在困難面前實訓處沒有等、沒有靠,積極主動調(diào)動各方面關(guān)系在電站軋輥事業(yè)部一次安排天車專業(yè)學生20人,這是史無前例的。最后的13名學生只能安排在實習廠進行實習(實習廠只有一臺天車)。在開學前與公司人力資源部鑒屬實習協(xié)議。
2、開學初在劉金良科長的主持下,在董大軍、及全體教師的協(xié)助下聘請公司有關(guān)部門領導對全體學生進行了入廠前的各項教育,使學生順利進入廠內(nèi)實習。在實習過程中由于學生的約束能力、自主學習能力差,加之學生實習的設備精度較高、實習單位的安全責任大,時有學生反饋師傅不讓動手、天車的不讓上車本學期共調(diào)整學生實習崗位46人次,協(xié)調(diào)實習單位五個解決了學生提出的實際問題。同時接納就業(yè)反回學生25名。
3、生產(chǎn)實訓科師資薄弱,外聘教師教學規(guī)范差,組織教學能力不強,青年教師組織能力、教學能力弱。在教師培養(yǎng)、培訓上生產(chǎn)實習科對外聘教師進行隨機指導,對青年教師進行“三定”定學習內(nèi)容、定指導教師、定完成時間。外聘教師常永順、甄恒存不但教學能力提升的快而且,得到學生的認可。青年教師王顏章、在實習指導苦練基本功,在教學上精心組織每一節(jié)課,在教學指導上于生產(chǎn)緊密結(jié)合,教學效果十分顯著。
4、本學期強化安全教育及安全防犯工作,安全工作領導主抓,全員負責。誰發(fā)現(xiàn)誰處理的原則,安全警鐘長鳴。實訓科在不同的階段針對生產(chǎn)形勢、學生的思想狀態(tài)都提出不同的安全注意事項,保證了本學期實習的學生沒有發(fā)生安全事故,由于安全意識得到強化,弊免一起安全事故的發(fā)生,致使一名與學生一同生產(chǎn)的工人師付右腿 折。
二、教學方面
1、在對廠內(nèi)教學指導工作認真總結(jié)的前提下本學期進行了改進 學生生產(chǎn)實習的過程重點是兩大方面,即基本功、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝(生產(chǎn)過程),將這些知識確實使學生掌握,變?yōu)樽约旱哪芰徒?jīng)驗,學生必須對操作的過程前后聯(lián)系對整體進行分析,這樣培養(yǎng)的學生才能更適應生產(chǎn)的需要。首先對實習報告的書寫要求對全體教師進行培訓。實習報告的書寫是在指導教師的指導下,通過指導教師對基本功的課題親手指導和生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)要求的講解,使學生帶著問題去實習,將實習的經(jīng)驗、關(guān)健技術(shù)、生
產(chǎn)工藝過程書寫出來變成自己的能力。
2、在教學上管理上堅持每月對教師的教學進度、學生實習報告進行檢查。教學進度在生產(chǎn)實習過程中存在著很多不確定因素,在教學的進行過程中要隨時把握,保證進度就保證課題數(shù)量。對實習報告的書寫內(nèi)容、要求進行督導,保證實習報告的質(zhì)量就保證了實習教學質(zhì)量。
3、實習教師的教學準備工作非常重要,是提升教學質(zhì)量的保證,是的激發(fā)學生的學習興趣的前提,因此在指導教師的教學準備上進行了每月一次的在檢查,要求教學過程圖文并茂,用實物教學增強直觀性,在教案的書寫過程中要求理論聯(lián)系實際,突出實踐性、實用性、與生產(chǎn)的聯(lián)系性。
4、本學期11~12月份組織了廠內(nèi)實習學生的技能比賽,通過各位指導教師的精心準備,學生的參賽積極性高,從低年級的基本功到高年級關(guān)健能力,學生都積極準備,帶動了平時教學,增強了學生的學習興趣。
5、校內(nèi)實習,由于設備少學生多,初陽、楊樹學、王亞飛二班實習從早7.50~晚7.40,堅持一個學期,而且工作責任心強,這些教師為解決學院設備不足的困難,保證教學質(zhì)量做出了應有的貢獻。校內(nèi)實習本學期重點解決了教學組織教學規(guī)范兩方面。
三、學生管理方面
1、學生三班到實習給學生管理工作帶來很多困難,為了保證班主任與學生每天接觸,本學期采取全體教師每天7.40鑒到在。7.50
前到工作現(xiàn)場每天掌握三班學生的實習狀況,及白班學生的出勤,督?jīng)Q了三班學生一周與班主任只見一次面的問題。
2、對在現(xiàn)場的管理教師嚴格要求,一是按時到崗、二是在現(xiàn)場不但檢查學生的出勤,更突出現(xiàn)場管理,學生實習秩序井然,形成學習的氣氛,讓實習車間滿意。特別到冬季實訓科每天都堅持24小時有人在實習現(xiàn)場管理。無論天多冷、無論家多遠默默地堅守,實訓科教師為了學生成才、為了實訓基地的發(fā)展付出的艱辛讓人敬 。
3、學生的學習意識淡薄,時有違記現(xiàn)象發(fā)生,在工廠內(nèi)實習不同在學校上課,在工廠內(nèi)走向走,坐向坐,不能打鬧,不能集堆。學生不學習必然會發(fā)生類似問題。為了解決問題要求班主任、實訓科及時發(fā)現(xiàn),進行正面引導,與家長溝通、與工人師傅協(xié)調(diào)給學生創(chuàng)造學習環(huán)境,既保證了實習的平穩(wěn)進行,又轉(zhuǎn)變了學生的厭學問題。本學期在很大程度上解決了此問題。使實習單位比較滿意。
4、對違紀學生的處理上,本著教育為生的原則,實訓處本著處分學生不是我們的目的,在處分學生的過程中,讓學生認識錯誤改正錯誤才是我們的原則,所已說教育的目的大于處分的意義。人性化的管理效果大于強制性的管理。
5、在支援公司生產(chǎn)上實訓處積極組織,并與生產(chǎn)車間密切協(xié)調(diào),即要保證學生的安全;又處進學生的技能提高,同時給學生爭取相應的待遇,本學期鉗工專業(yè)有28人得到實習補助,最高達700多元。
四、其它由方面
1、完成了學院搬遷的組織搬運工作。
2、設備科完成了新廠房的設備維護、及設備安裝的完善工作。
3、由于公司的生產(chǎn)任務減少為校內(nèi)焊接實習備料出現(xiàn)了很大困難,本學期借料歷時兩個月,在27車間有關(guān)領導的精心組織下、在沈老師的大力協(xié)助下,并且親自動手進行切割使27車間的工人不理解女老師也會氣割,歷時三天完成了用料的割、選工作。
4、校內(nèi)實習本學期重點解決了教學組織教學規(guī)范兩方面。
5、完成了實習庫房的搬遷工作。
7、配合就業(yè)辦搞好學生的就業(yè)工作。
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