關(guān)于社區(qū)義工的工作總結(jié)
社區(qū)義工工作總結(jié) 篇一
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)力量。
我們把志愿者“時間銀行”作為是一項(xiàng)事業(yè)，而不是短期的突擊行動，因此加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，建立工作機(jī)構(gòu)是關(guān)鍵。對此，我們把開展志愿者日常管理、服務(wù)、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作擺上重要議事日程，常抓不懈，逐漸形成了社區(qū)服務(wù)的特色和優(yōu)勢。
2.建立制度，規(guī)范管理。
完善志愿者檔案管理，建立了注冊志愿者電子檔案、對志愿者個人概況、年度注冊、服務(wù)情況詳細(xì)記錄，建立了一支相對穩(wěn)定、規(guī)范的注冊志愿者隊(duì)伍，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范的管理。
3.廣泛宣傳，深入動員。
組織學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動、營造氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿工作的重要指示和中央九部門有關(guān)社區(qū)志愿者管理工作的文件、中國社會工作協(xié)會社區(qū)志愿者工作委員會章程和管理辦法，進(jìn)一步提高對做好新時期志愿者工作重大意義的理解和認(rèn)識。
二、發(fā)揮載體優(yōu)勢，使“時間銀行”志愿者活動更具活力
“時間銀行”開展志愿者服務(wù)工作始終圍繞“黨政所急、居民所需、志愿者所能”這一總體要求，提出了“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的口號。廣泛開展“志愿者雙休日”系列服務(wù)活動。以幫助五保戶、烈軍屬、殘疾人等服務(wù)對象，開展送溫暖，解決生活困難，衛(wèi)生大掃除等活動。
一年來，我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了可喜的成績，涌現(xiàn)了一大批明星志愿者，這與街道領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心參與是分不開的。
三、強(qiáng)化組織管理，夯實(shí)志愿者工作基礎(chǔ)
為了進(jìn)一步完善志愿者工作的管理，社區(qū)志愿者協(xié)會在街道的指導(dǎo)下，專門成立了以社區(qū)干部、黨員、居民組成的志愿者協(xié)會，建立了文化教育、計(jì)生新風(fēng)、科普宣傳、消防安全、便民服務(wù)、黨員治安巡邏、環(huán)保護(hù)綠、愛心醫(yī)療、普法維權(quán)、文體娛樂等10支特色志愿服務(wù)隊(duì)，并在此基礎(chǔ)上充分挖掘，成立了夜間喊話、時政快車等25支個性志愿小分隊(duì)，壯大志愿者隊(duì)伍。通過深入家庭、小區(qū)的形式，向居民發(fā)放“時間銀行”志愿者招募調(diào)查表，挖掘居民的特長，征求居民對社區(qū)工作的意見和建議，今年共發(fā)放招募表100份，通過初步統(tǒng)計(jì)，受到居民建議20多條，為“分行”的工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。
四、優(yōu)化社區(qū)資源，拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域
社區(qū)充分發(fā)揮市衛(wèi)生局、市一醫(yī)院、120急救中心等地區(qū)共建單位優(yōu)勢，整合他們的技術(shù)、資金、人才、場地資源，成立數(shù)支特色志愿小分隊(duì)，為居民老人、困難人員、失業(yè)人員提供服務(wù)。如省新聞出版局“黨員幫困小隊(duì)”與社區(qū)10戶高齡老人、困難家庭結(jié)對子定期走訪送溫暖、為困難學(xué)生送學(xué)習(xí)用品;在街道“時間銀行”成立周年先進(jìn)表彰活動中市一醫(yī)院“愛心天使”醫(yī)療服務(wù)隊(duì)被評為“星級志愿者服務(wù)隊(duì)”;消化病房的樓立蘭被評為“星級志愿者”。幾年來，無論刮風(fēng)下雨、寒冬炎夏，由黨員、團(tuán)員組成的該服務(wù)隊(duì)，每周四中午都會準(zhǔn)時在向陽新村為居民提供醫(yī)療服務(wù)、測量血壓，與居民形成濃厚的感情，被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“愛心天使”;市衛(wèi)生局和120急救中心服務(wù)隊(duì)將體檢機(jī)開進(jìn)小區(qū)為居民免費(fèi)體檢，為居民贈送藥品，開展急救知識咨詢講座。天長小學(xué)和天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者為家長進(jìn)行教育咨詢，為老人送節(jié)目、送溫暖等，長期以來，由眾多地區(qū)單位志愿者組成的特色小分隊(duì)發(fā)揮特長為居民提供各類服務(wù)，成為“時間銀行”社區(qū)分行的一大亮點(diǎn)。
五、深化服務(wù)內(nèi)涵，突出人性化的服務(wù)方式
由社區(qū)黨員、居民、婦女、青少年等群體組成的社區(qū)三大載體“治心話療”、“時政快車”、“議事廣角”是充分體現(xiàn)居民自我管理、自我服務(wù)功能，深化志愿者服務(wù)的有效載體。在那里居民通過互動學(xué)習(xí)時事政治、議論社區(qū)事務(wù)、宣傳科普知識、開展關(guān)愛青少年健康成長論壇等等，使得社區(qū)文化教育、健康教育、環(huán)保教育、青少年教育內(nèi)涵得到深化。每月的25日是社區(qū)便民服務(wù)隊(duì)為居民送服務(wù)的日子。家電維修、磨刀、送大米、理發(fā)等一系列的生活服務(wù)深受廣大居民歡迎，并且為了提供更人性化的服務(wù)，志愿者們專門與老人、參加人結(jié)上對子，上門提供服務(wù)。
社區(qū)以“幫一把”服務(wù)社為平臺，積極發(fā)揮社區(qū)志愿者在社區(qū)服務(wù)當(dāng)中的作用。以切實(shí)為居民解決生活當(dāng)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，來進(jìn)一步深化社區(qū)志愿服務(wù)，推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)上水平，收到了比較好的效果。對此，杭州日報(bào)9月20日第四版刊登了題為：“幫一把”志愿者，一幫幫遍六社區(qū)的報(bào)道，該報(bào)道主要以社區(qū)金牌志愿者顧小虎的點(diǎn)滴事跡為題材宣傳了社區(qū)在開展社區(qū)志愿服務(wù)方面的情況(最近，顧小虎被社區(qū)推薦為評選全國優(yōu)秀志愿者的候選人)。其次，社區(qū)還結(jié)合開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，集中社區(qū)的志愿者能工巧匠為居民小區(qū)的破損雨棚、鐵柵門、晾衣架等生活設(shè)施進(jìn)行修復(fù)，把學(xué)習(xí)活動與為民辦實(shí)事有機(jī)地結(jié)合了起來，贏得了廣泛好評。日前正在申報(bào)浙江省優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目獎。
社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)具有旺盛生命的事業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景，在當(dāng)前和將來對構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著重要作用。我們要不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和管理，創(chuàng)新服務(wù)形式，提高服務(wù)水平，為發(fā)展社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
社區(qū)義工工作總結(jié) 篇二
為了搭建社區(qū)青少年學(xué)生活動平臺，促使青少年學(xué)生知我社區(qū)、愛我社區(qū)、興我社區(qū)，培育社區(qū)小主人意識，提升文明素質(zhì)，使學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)文明教育有機(jī)結(jié)合起來，從而促進(jìn)“新三好”評價工作的有效開展。XX年暑假，我校大隊(duì)部組織開展了以“五彩小義工 繽紛靚星城”系列社區(qū)活動。
一、融合創(chuàng)新，社區(qū)活動精彩紛呈：
假期結(jié)合區(qū)教育局文件精神和本校實(shí)際，我校開展了富有本校特色的“五彩小義工”活動：
“綠色小義工” 活動策劃：“快樂文明傳”
做傳遞文明的小小火炬手——將《黎托新市民手冊》傳遞給父母，與他們簽一份文明承諾書;畫一張反映文明主題的漫畫，做良好城市環(huán)境的維護(hù)者和良好衛(wèi)生習(xí)慣的執(zhí)行者，向自己的親友、鄰居宣傳文明創(chuàng)建的知識。
“金色小義工”活動策劃：“小白鴿志愿服務(wù)者”(必選)
1、做好一張文明城市測評問卷。
2、低年級：整理自己的臥室，每天自己動手將臥室整理干凈整潔，完成“小白鴿行動卡”，父母進(jìn)行打分(優(yōu)、良、合格)。中高年級：和父母一起清除家門口一段牛皮癬，對制造牛皮癬的人進(jìn)行制止和勸導(dǎo);制止身邊不文明行為，并完成相應(yīng)的“小白鴿日記”，寫下自己參與活動的過程與感受體驗(yàn)。
以上活動有數(shù)碼照相機(jī)的同學(xué)對活動過程進(jìn)行拍照，相片下期開學(xué)統(tǒng)一交學(xué)校大隊(duì)部，參加“文明我行動”攝影大賽的'評比。
“紅色小義工”活動策劃： “紅紙鶴，同心愿”
1、“手拉手，一封信，寄友情”活動：
活動內(nèi)容：在假期為四川災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封熱情洋溢的慰問信，表達(dá)對災(zāi)區(qū)小伙伴真摯關(guān)愛，鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝困難和災(zāi)害的堅(jiān)強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
活動要求：可以獨(dú)立完成，可以與父母一同合作;信紙可以自己配上精美圖案;書寫工整，落款寫清自己詳細(xì)的家庭住址與郵編。
2、觀看優(yōu)秀影片《隱形的翅膀》：
“藍(lán)色小義工”活動策劃： “書海尋寶記”
活動內(nèi)容：利用假期開展課外閱讀活動。
活動要求：各班根據(jù)本班具體情況，自行設(shè)計(jì)讀書活動方案，開學(xué)進(jìn)行“書海尋寶記”讀書活動資料的搜集與總結(jié)。
二、積極宣傳，全員參與重落實(shí)。
根據(jù)我校實(shí)際情況，在“以點(diǎn)帶面”總方針指導(dǎo)下，活動中我校采取“宣傳發(fā)動到位，落實(shí)到人”的活動準(zhǔn)則，即以班級為單位，責(zé)任落實(shí)到班，再由班級落實(shí)到人，采取分工合作，責(zé)任明晰。
三、注重活動的反饋。
開學(xué)之初大隊(duì)部對資料進(jìn)行班級評比，以此提高班主任開展社區(qū)
活動的意識，同時以暑假社區(qū)活動展為主題的假期作業(yè)展示既是對同學(xué)假期的辛勤勞動成果予以充分肯定，同時也激發(fā)了更多同學(xué)參與寒假社區(qū)活動的積極性，為社區(qū)活動今后的開展起到了很好的宣傳作用。
四、活動情況反饋。
1、從回收的資料來看，無論從數(shù)量還是質(zhì)量上，總體較之于上期
活動有較大進(jìn)步，家長能積極配合，涌現(xiàn)出了李銘愷、史靜薇、黃丹旋等區(qū)校級星級小義工。
2、班主任比較重視活動的開展，并積極配合大隊(duì)部進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但由于農(nóng)村社區(qū)活動起步晚，形成習(xí)慣需要的時間比城市相對較長所以活動在具體實(shí)施過程中并不很順利，還是存在一定困難，如對同學(xué)流動性較大，對于活動的跟蹤監(jiān)督帶來極大不便等。
3、活動中同學(xué)們對必做項(xiàng)目完成較好，但是在選擇性項(xiàng)目，尤其是比較有特色的活動上參與率不是很理想。
我們將一如既往，在保持傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時結(jié)合適合本校特色的項(xiàng)目，讓社區(qū)活動常開常新。
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