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小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-12 10:49:08 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)工作總結(jié)

  在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)

小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)工作總結(jié)

  ——XX—XX學(xué)年第一學(xué)期揚(yáng)名中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

  歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽。站在歲末的寒冬,我們回首,我們感慨,中華民族又走過了不平凡的XX年:人大政協(xié)兩會(huì)勝利閉幕,長(zhǎng)江三峽截流工程順利開工,中國(guó)奧運(yùn)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃全面開展,神州5號(hào)載人飛船發(fā)射成功;也正是在XX年,我們偉大的祖國(guó)和人民經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),面對(duì)突如其來(lái)的“非典”病毒,萬(wàn)眾一心,眾志成城,終于取得了抗擊“非典”的階段性勝利;回顧XX年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人民生活水平蒸蒸日上。面對(duì)祖國(guó)取得的每一個(gè)成就,發(fā)生的每一點(diǎn)變化,我們興奮,我們驕傲!

  回顧揚(yáng)名中心小學(xué)XX下半年的少先隊(duì)工作,我們進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力宏揚(yáng)民族精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)和集體建設(shè),結(jié)合胡錦濤給《中華小記者》雜志七名小記者的復(fù)信,省委書記李源潮同志的寄語(yǔ)開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。

  一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

  我大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每周的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式、隊(duì)干部例會(huì),周四校電視臺(tái)的紅領(lǐng)巾節(jié)目、隊(duì)日活動(dòng),輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為揚(yáng)名的隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。

  1、展示升旗手風(fēng)采。

  陣地之一:升旗儀式

  每周一例行的升旗儀式是隊(duì)員們自己組織并主持的。升旗手由各中隊(duì)民主評(píng)議后產(chǎn)生,當(dāng)然,隊(duì)員也可自己向大隊(duì)委推薦。對(duì)升旗手的選拔只有一條標(biāo)準(zhǔn):“你進(jìn)步了嗎?”不斷超越自我,克服自身的缺點(diǎn),那便是他的亮點(diǎn)。當(dāng)升旗手佩帶紅色綬帶,拉動(dòng)繩索,在雄壯的國(guó)歌聲中注視五星紅旗冉冉升起,他們比任何一個(gè)人更能感受到儀式的隆重和莊重,心中迸發(fā)的是更為強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。

  本學(xué)期,大隊(duì)部推出“老師也當(dāng)升旗手”小課題研究活動(dòng)。老師們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)升旗手成了揚(yáng)名校園的新氣象。哪個(gè)老師有了新的亮點(diǎn),哪個(gè)老師有了突出的貢獻(xiàn),哪個(gè)老師有了新的進(jìn)步,就能成為光榮的升旗手,就能成為全校師生的學(xué)習(xí)榜樣。站在司令臺(tái)上,作為升旗手的教師代表深感光榮的同時(shí),也體驗(yàn)著做升旗手的感受,體驗(yàn)著拉動(dòng)繩索的份量……爭(zhēng)當(dāng)升旗手已成為激勵(lì)揚(yáng)名教師成長(zhǎng)的新機(jī)制,也成為了揚(yáng)名校園又一道亮麗的風(fēng)景線。(《無(wú)錫日?qǐng)?bào)·教育之聲》、無(wú)錫教育網(wǎng)作了專題報(bào)道)

  多年來(lái),我校從未停漏過一次升旗儀式!皣(guó)旗下講話”、“獻(xiàn)給國(guó)旗的歌”都是輔導(dǎo)員、隊(duì)員自己找資料或創(chuàng)編的,積累下來(lái)的資料已是厚厚的一疊,在這次省課改調(diào)研中作為校本教材受到了極大的好評(píng)。

  2、品味設(shè)計(jì)的樂趣。

  陣地之二:各中隊(duì)板報(bào)、校宣傳畫廊

  學(xué)校里有大批繪畫好、寫字好的隊(duì)員,他們都是我!靶麄鞴ぷ髡尽背蓡T。學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄都由他們負(fù)責(zé)。他們將自己分割成幾個(gè)工作室,以各自的特色命名,輪流出好板報(bào),并接受大家的評(píng)議。他們精心的設(shè)計(jì),使老師省心,讓隊(duì)員們看得開心,真是一舉多得。我校的三條宣傳廊,幾十個(gè)櫥窗,布置新穎有創(chuàng)意,在全市可以說(shuō)是獨(dú)樹一幟的。

  3、嘗試創(chuàng)新的愉悅。

  陣地之三:小星星電視臺(tái)

  “小星星電視臺(tái)”是我校的校內(nèi)體驗(yàn)教育“基地”。它發(fā)揮了前所未有的作用。本學(xué)期又一次通過“我為紅領(lǐng)巾電視臺(tái)出謀劃策大討論”活動(dòng),共征集到30多個(gè)有創(chuàng)意和吸引力的欄目。每周二播出英語(yǔ)對(duì)話小短劇,周三進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),周四早上是最精彩的紅領(lǐng)巾節(jié)目,中午則播出科普節(jié)目。從臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)到攝像、化妝師,從主持人、播音員到小記者、小編輯,都由隊(duì)員自己擔(dān)任!靶@新聞播報(bào)”、“悄悄話”、“開開眼界”、“創(chuàng)新大擂臺(tái)”、“快樂一刻”、“金點(diǎn)子”……都由隊(duì)員們自己采訪、編輯、主持播出的。其中“快樂一刻”的精美獎(jiǎng)品也由隊(duì)員自己設(shè)計(jì)制作。小記者團(tuán)便是堅(jiān)實(shí)的后盾。我校的記者團(tuán)分三組:攝像組、攝影組、文字組。小記者團(tuán)可活躍了,省視導(dǎo)團(tuán)來(lái)校指導(dǎo)工作時(shí),他們對(duì)我校的小記者可是刮目相看的……

  紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為孩子們傳遞信息,傳播友情,讓孩子們體驗(yàn)愛心,感受創(chuàng)新。孩子們?cè)陔娨暸_(tái)這個(gè)舞臺(tái)上盡情地發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和才智,體驗(yàn)、收獲著成功的喜悅與困難作斗爭(zhēng)的快樂,在體驗(yàn)中一天天成長(zhǎng)。

  4、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的新奇。

  陣地之四:網(wǎng)絡(luò)

  隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)連通了千家萬(wàn)戶,網(wǎng)上“手拉手”使我校的“手拉手”老傳統(tǒng)活動(dòng)又有了新的特色和內(nèi)涵。把自己的學(xué)校介紹給大家是隊(duì)員們共同的心愿。于是,一張張美麗的網(wǎng)頁(yè)誕生了,通過競(jìng)爭(zhēng)、篩選,我校的少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)也在網(wǎng)上閃亮登場(chǎng)啦。經(jīng)過小干部和輔導(dǎo)員老師們的再次努力,紅領(lǐng)巾小事業(yè)網(wǎng)頁(yè)、各具特色的38個(gè)中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)本學(xué)期都多姿多彩地出現(xiàn)在揚(yáng)名校園網(wǎng)中,這在全市是首屈一指的。

  11月“太湖e少年俱樂部揚(yáng)名中心小學(xué)分部”的成立,讓揚(yáng)名的小網(wǎng)蟲們喜笑顏開,讓我校的教育信息化建設(shè)插上了騰飛的翅膀,它給了全校孩子們更廣闊、安全的網(wǎng)絡(luò)天地。俱樂部178臺(tái)電腦綠色網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻,下屬中隊(duì)信息部的管理由孩子們、輔導(dǎo)員們競(jìng)爭(zhēng)上崗;俱樂部的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,給揚(yáng)名的網(wǎng)絡(luò)小能手們大顯身手的舞臺(tái),網(wǎng)上“手拉手”交友活動(dòng)、“龍之志”網(wǎng)上讀書活動(dòng)、電腦繪畫比賽、電腦小報(bào)競(jìng)賽,中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)大賽、計(jì)算機(jī)程序編寫比賽……紅紅火火的活動(dòng)讓揚(yáng)名少年飛翔在綠色網(wǎng)海。如:“龍之志”網(wǎng)上讀書活動(dòng),全校隊(duì)員積極參加,并發(fā)表了XX多條書評(píng),成為無(wú)錫市小學(xué)部開展最為熱烈的一個(gè)學(xué)校!疤㧐少年俱樂部揚(yáng)名中心小學(xué)分部”的.成立為我校爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)錫市首批“少先隊(duì)信息化教育示范學(xué)!贝蛳铝嗽鷮(shí)的基礎(chǔ)。

  5、雛鷹藝術(shù)節(jié)群星爭(zhēng)輝,百花齊放。

  陣地之五:雛鷹藝術(shù)節(jié)

  一年一度的雛鷹藝術(shù)節(jié)是全校孩子們最喜歡的盛節(jié)。從10月13日建隊(duì)節(jié)開始到元旦閉幕的持續(xù)兩個(gè)多月的雛鷹藝術(shù)節(jié)給了孩子們活動(dòng)的空間和展示自己的舞臺(tái)。本學(xué)期,第九屆雛鷹藝術(shù)節(jié)在少先隊(duì)建隊(duì)日嘹亮的鼓號(hào)聲中拉開了序幕,三獨(dú)比賽、三棋比賽、三藝比賽、中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)大賽、“隊(duì)隊(duì)有歌聲,人人展風(fēng)采”迎新合唱比賽,體育周,英語(yǔ)節(jié),讀書節(jié),航模節(jié)等等,真是一個(gè)五彩繽紛,隆重、熱鬧的大舞臺(tái),孩子們快樂極了!他們?cè)凇半r鷹藝術(shù)節(jié)”中獲得鍛煉、獲得成功、獲得喜悅,更獲得體驗(yàn)。藝術(shù)節(jié)參與面之廣,內(nèi)容之新,氣氛之熱烈是難以形容的。全校隊(duì)員人人參與,幾十個(gè)比賽項(xiàng)目,幾千名參賽選手,

  幾百?gòu)埆@獎(jiǎng)證書,規(guī)模之宏大,氣氛之熱烈,真是群星爭(zhēng)輝,百花齊放(《無(wú)錫日?qǐng)?bào)·教育周刊》對(duì)我校的雛鷹藝術(shù)節(jié)作了3次報(bào)道)。

  二、體驗(yàn)活動(dòng)真精彩,“手拉手”又添新光彩。

  揚(yáng)名中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)已開展了十幾年,手拉手的歷史很輝煌,在全國(guó)知名度也較高,先后有四批、9人次上北京領(lǐng)過獎(jiǎng),受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。如今,手拉手的隊(duì)伍隨著時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大,除了老朋友“江西瑞金云石山中心小學(xué)”、“灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)”外,又有了新朋友“延安秋林鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這是我大隊(duì)部響應(yīng)黨中央“支援西部,開發(fā)西部,建設(shè)西部”的號(hào)召而新結(jié)交的西部小伙伴。

  1、手拉手,向前走。

  每學(xué)期我校隊(duì)員都會(huì)主動(dòng)為“手拉手”伙伴捐贈(zèng)壓歲錢、零花錢、“變廢為寶”的錢,幾元、幾十元、一百元的都有。開學(xué)初隊(duì)員們通過自己的假期勞動(dòng)“變廢為寶”2732.8元,其中捐給延安小伙伴2200元,11月!笆掷帧被饡(huì)又捐給新聯(lián)小學(xué)一位老師XX元。

  XX年9月,為了回報(bào)社會(huì),在我校教師中又涌現(xiàn)出了一大批助學(xué)幫困的楷模:吳勤老師和蔣嫻穎老師讓其孩子三(6)班的于正言同學(xué)和宋佳瀅同學(xué)通過節(jié)省零花錢等方式來(lái)幫助云石山中心小學(xué)的黃裕榕同學(xué)完成學(xué)業(yè);曾詩(shī)海老師自愿與江西省瑞金市云石山梅崗中學(xué)的梁小華同學(xué)結(jié)成幫困對(duì)子,他將幫助梁小華同學(xué)克服經(jīng)濟(jì)上的障礙,輕松地投入學(xué)習(xí)活動(dòng);我校的曾小明老師,就是當(dāng)年我們學(xué)校的同學(xué)曾經(jīng)幫助過的云石山的助困對(duì)象,他在深感溫暖的同時(shí),也要把這種溫暖帶給更多的云石山的孩子,他帶領(lǐng)三(4)班全體同學(xué)與江西省云石山中心小學(xué)的一位貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子,為其學(xué)習(xí)提供更多更好的條件,并在建隊(duì)日這天送去了全班隊(duì)員捐獻(xiàn)的第一筆愛心款221元人民幣;另外,全體團(tuán)員老師也行動(dòng)了起來(lái),他們幫助江西省瑞金市云石山中學(xué)初三(1)班的劉金谷同學(xué)走出生活的困境,順利完成學(xué)業(yè)(9月22日《無(wú)錫日?qǐng)?bào)·教育周刊》作了報(bào)道)。

  體驗(yàn)活動(dòng)真精彩,“手拉手”又添新光彩!笆掷帧被顒(dòng)使隊(duì)員們把“愛”播灑到千家萬(wàn)戶的同時(shí),又在社會(huì)大課堂中得到了鍛煉、得到了教育。隊(duì)員們?cè)诜⻊?wù)過程中體會(huì)到了勞動(dòng)的苦,體會(huì)到了幫助別人的快樂,真正領(lǐng)悟到“心中有他人的含義”。揚(yáng)名的隊(duì)員們與貧困學(xué)生手拉手,與社區(qū)手拉手,與爸爸媽媽手拉手,與英雄模范人物手拉手……揚(yáng)名紅領(lǐng)巾“手拉手”活動(dòng)中心正蓬勃發(fā)展著。

  2、爺爺奶奶,我愛您!

  敬老日前夕,“我和爺爺奶奶手拉手”活動(dòng)又一次在全校200多個(gè)小隊(duì)中開展。如:四(3)中隊(duì)“萌芽”小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下,帶著自己親手制作的小禮物和精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目興高采烈地看望了連元街小學(xué)的退休教師王毓華奶奶。少先隊(duì)員們的笑臉讓臥病在床的王奶奶忘記了腳上的疼痛,感受到了節(jié)日的歡樂。帶著紅領(lǐng)巾的王奶奶仿佛又回到了久違的校園,她感動(dòng)得熱淚盈眶。在同學(xué)們的祝福聲中,王奶奶興致勃勃地為少先隊(duì)員們唱起了她拿手的京劇。

  少先隊(duì)員們的真誠(chéng)讓病中的王奶奶倍受感動(dòng)。節(jié)后,王奶奶連忙送來(lái)了熱情洋溢的感謝信,并提出要為少先隊(duì)員們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,她說(shuō)“盛世樂晚年,不是神仙勝神仙”。(10月19日《無(wú)錫日?qǐng)?bào)·老年周刊》報(bào)道)

  3、揚(yáng)名小報(bào)童,情系“手拉手”

  為了讓同學(xué)們體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,校五(2)中隊(duì)的“陽(yáng)光小隊(duì)”一行8人作為全市第一所嘗試與《現(xiàn)代快報(bào)》合作,從9月25日起開展為期三天的“小小報(bào)童”社區(qū)角色體驗(yàn)活動(dòng)。

  清晨,“陽(yáng)光小隊(duì)”的隊(duì)員們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,他們身著簇新的校服,肩佩大紅綬帶,頭戴《現(xiàn)代快報(bào)》小藍(lán)帽,精神抖擻,等候在校園門口,向過往行人和同學(xué)家長(zhǎng)兜售報(bào)紙。一個(gè)早晨下來(lái),隊(duì)員們的聲音略帶疲憊,但滿頭大汗的他們卻異常興奮!昂美垩,太高興了!我的報(bào)紙全賣完了!边@就是他們心中所想。他們成功地邁出了第一步,第二、第三天,大家見到了一群更加能干的揚(yáng)名小報(bào)童。

  “小小報(bào)童”引起了全校孩子們的共同關(guān)注,也在孩子們心中引發(fā)了不小的震動(dòng)。本次活動(dòng)共賣出300份報(bào)紙,扣除發(fā)給孩子們每份一角的勞動(dòng)所得外,剩下的30元錢全部存入學(xué)校紅領(lǐng)巾“手拉手”基金。在大隊(duì)部開展的敬老節(jié)系列活動(dòng)中,“陽(yáng)光小隊(duì)”的孩子們用自己辛勤勞動(dòng)爭(zhēng)來(lái)的錢,看望了百歲老奶奶楊阿妹,并為楊奶奶戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花,在楊奶奶一家幸福的淚水中,孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值,體驗(yàn)到了前所未有的快樂。

  “小小報(bào)童,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),讓孩子們接觸到了現(xiàn)實(shí)社會(huì),體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂。本活動(dòng)在《現(xiàn)代快報(bào)》9月25日和9月29日作了兩次報(bào)道,另外,《無(wú)錫日?qǐng)?bào)·教育周刊》、無(wú)錫教育網(wǎng)、南長(zhǎng)教育網(wǎng)、揚(yáng)名校園網(wǎng)都作了相關(guān)的報(bào)道。

  此次活動(dòng)也是揚(yáng)名中心小學(xué)和無(wú)錫市少工委、南長(zhǎng)區(qū)少工委共同舉辦的“無(wú)錫小報(bào)童”試點(diǎn)活動(dòng),活動(dòng)的成功開展,為“陽(yáng)光小隊(duì)”及更多的孩子帶來(lái)一個(gè)嶄新的體驗(yàn)舞臺(tái)。

  4、關(guān)注生命,儲(chǔ)蓄健康

  “關(guān)注生命,儲(chǔ)蓄健康,”活動(dòng)在揚(yáng)名校園轟轟烈烈掀起了高潮,11月初,學(xué)校司令臺(tái)旁邊懸掛白底紅字非常顯眼的“加強(qiáng)健康教育,從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”的大橫幅標(biāo)語(yǔ)。為此,拉開了學(xué)校健康教育宣傳月的系列活動(dòng)。每周三利用晨會(huì)課的時(shí)間在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)進(jìn)行健康教育知識(shí)講座,講課內(nèi)容貼近學(xué)生生活,通俗易懂,如“關(guān)愛生命,關(guān)注睡眠,睡得好,身體好”“生活科學(xué),少患感冒,預(yù)防感冒十種方法”“珍愛生命,關(guān)注耳朵的健康”等等內(nèi)容。在宣傳月期間,每周講座把健康知識(shí)普及到師生中去,提高師生的防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)抗病能力。全校各中隊(duì)開設(shè)了衛(wèi)生與健康知識(shí)角。3—6年級(jí)學(xué)生以問卷的形式進(jìn)行了健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。3—6年級(jí)各中隊(duì)還利用宣傳小黑板,畫出了小朋友對(duì)健康的關(guān)注,每一塊小黑板都傾注著小朋友們對(duì)健康知識(shí)的理解,活潑而內(nèi)容豐富。12月4日,五(6)中隊(duì)舉辦了以“人人為健康,健康為人人”為主題的紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,他們講述了“關(guān)愛生命,儲(chǔ)蓄健康”是人們工作、學(xué)習(xí)的重中之重,普及健康知識(shí)為人類造福。五(2)中隊(duì)“健康”小隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間上街為市民服務(wù),他們身佩禮儀帶,手中拿著各種防病治病的宣傳材料,為市民講解和發(fā)放,這次活動(dòng)深受老百姓的歡迎(12月5日教育電視臺(tái)“走進(jìn)21”作了報(bào)道)。

  5、迎賓場(chǎng)上展風(fēng)采。

  揚(yáng)名中心鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)在無(wú)錫市都是首屈一指的。本學(xué)期,這兩支大隊(duì)伍多次

  承擔(dān)了各級(jí)各類重大活動(dòng)的迎賓任務(wù)。“XX首屆中國(guó)無(wú)錫太湖博覽會(huì)”開幕式的迎賓現(xiàn)場(chǎng),觀眾里三層,外三層,他們被揚(yáng)名中心小星星吹奏樂團(tuán)所吸引,不斷地為揚(yáng)名小星星鼓掌、喝彩,市領(lǐng)導(dǎo)也為揚(yáng)名小星星送來(lái)掌聲……揚(yáng)名小星星以精彩的表演為“太湖博覽會(huì)”“火樹銀花不夜天”的節(jié)日氣氛增添了新的光彩(9月19日無(wú)錫電視臺(tái)新聞夜班作了報(bào)道)。10月29日,“XX全國(guó)德育年會(huì)暨第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)”在無(wú)錫人民大會(huì)堂舉行,來(lái)自全國(guó)各地的每一個(gè)代表都不住地對(duì)揚(yáng)名的鼓號(hào)隊(duì)和管樂隊(duì)點(diǎn)頭稱贊,翹起大拇指,很多代表都迫不及待地舉起了相機(jī)、攝影機(jī),拉著孩子們的手一起留影(11月3日《無(wú)錫日?qǐng)?bào)·教育之聲》作了報(bào)道)。江蘇省“南長(zhǎng)杯·教海探航”迎賓現(xiàn)場(chǎng)、“快樂小巴啟動(dòng)儀式”迎賓現(xiàn)場(chǎng)、市“杜鵑花節(jié)”開幕式現(xiàn)場(chǎng)……都留下了揚(yáng)名隊(duì)員的亮麗風(fēng)采。

  三、輔導(dǎo)員藍(lán)青結(jié)對(duì),培訓(xùn)活動(dòng)有聲有色。

  我校三分之二是青年教師,輔導(dǎo)員老師也大都是年輕人,為此,大隊(duì)部通過藍(lán)青結(jié)對(duì)工程,老輔導(dǎo)員帶新輔導(dǎo)員,一幫一,一對(duì)紅。新老輔導(dǎo)員們共同活動(dòng),共同研究,共同進(jìn)步。

  提高輔導(dǎo)員的工作水平,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班是良好的途徑。暑假中,我們組織骨干輔導(dǎo)員赴上海華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)、進(jìn)修;另外,還在校內(nèi)舉辦三年以內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),觀摩,即興演講等交流活動(dòng)。每一位教師都積極地投入其中,細(xì)心鉆研,充分討論,深入探究。

  我校校園網(wǎng)站得以正常運(yùn)行有賴于學(xué)校各位輔導(dǎo)員、雛鷹網(wǎng)絡(luò)小記者和少先隊(duì)信息化教學(xué)人員的不懈努力。他們及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級(jí)隊(duì)內(nèi)報(bào)紙、刊物投稿。大隊(duì)部定期舉行輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),為輔導(dǎo)員正確引導(dǎo)隊(duì)員“綠色網(wǎng)上行”打下基礎(chǔ)。今年11月主要培訓(xùn)內(nèi)容是“網(wǎng)頁(yè)制作”,才用過午餐,揚(yáng)名中心小學(xué)的所有中隊(duì)輔導(dǎo)員就和少先隊(duì)信息化教學(xué)人員齊集在網(wǎng)絡(luò)教室,共同學(xué)習(xí)、商討各中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作與完善?粗麄兡菍W⒌纳袂,你就能想象出揚(yáng)名中心各中隊(duì)的網(wǎng)頁(yè)有多精彩。

  輔導(dǎo)員論文評(píng)選活動(dòng)每年都會(huì)在我校開展,輔導(dǎo)員們個(gè)個(gè)動(dòng)筆,人人參賽。曾小明老師的《手拉手,向前走》被邀請(qǐng)參加全國(guó)首屆輔導(dǎo)員論壇,沙颯老師的《體驗(yàn)教育中輔導(dǎo)員的角色定位》在江蘇省論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),她還代表無(wú)錫參加江蘇省的輔導(dǎo)員技能大賽。

  在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)匯中成長(zhǎng)。本學(xué)期我校隊(duì)員們共獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)123個(gè)、省級(jí)獎(jiǎng)9個(gè)、市級(jí)獎(jiǎng)46個(gè)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)18個(gè)。XX年文章發(fā)表、通訊報(bào)道共165條,無(wú)錫教育網(wǎng)新聞報(bào)道108條。

  揚(yáng)名的少先隊(duì)事業(yè)紅紅火火,揚(yáng)名的少年正展翅飛翔,體驗(yàn)著新奇,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂,揚(yáng)名中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部將為孩子們的健康成長(zhǎng)塑造一個(gè)永遠(yuǎn)的春天。

 

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