第二學期分校工作總結(jié)范文

　　一年來，在上級教育部門的正確領導下，我校堅持以推進“教學效率年”為抓手，進一步加強了教學研究和常規(guī)管理，在分校全體教職員工的共同努力下，圓滿完成了各項任務。下面結(jié)合本校實際，就本學期工作開展情況做如下總結(jié)：

　　一、加強內(nèi)部管理，提高管理水平

　　1、加強領導班子建設。

　　經(jīng)過一個學年的鍛煉，新的領導班子已經(jīng)能夠勝任本職工作。本學期內(nèi)，分校進一步加強了班子成員的學習和管理，通過學習，不僅使每一個同志更加明確了工作職責，進一步提升了理論知識和管理水平，同時也使得領導集體凝聚力逐步增強，工作效率也得到逐步提升。

　　2、加強教師隊伍建設。

　　1)加強師德教育，立足崗位工作。我校重視對教師的政治思想教育，本學期開展了《特級教師常用的十大教育原理》、市第七屆師德標兵事跡學習等活動，激勵廣大教師立足本職工作，不斷提高個人修養(yǎng)，努力打造師德高尚的教師隊伍。 、

　　2)堅持校本研討，提升業(yè)務能力。

　　深入推進“教學效率年”活動，結(jié)合本校實際，開展了豐富多彩的教研活動。如：開學初的“追本溯源，提高課堂效率”全校性的教學交流研討活動，中語組的“運用現(xiàn)代多媒體技術 提高作文教學效率”低數(shù)組的“數(shù)學指導課”，英語組的 “利用信息技術促進學生英語學習能力”，音樂組“研究課堂教學 反思教學行為”等多種活動，通過教學交流與研討，大家互相學習，共同探討解決課堂教學中存在的各種問題，在業(yè)務能力不斷提升的同時，教學效率也得到很大的提高。

　　3)加強課堂教學常態(tài)管理。

　　本學期，學校領導堅持隨堂聽課、評課制度，并對薄弱班級進行跟蹤聽課。本學期領導累計聽校內(nèi)課123節(jié)，通過隨堂聽課，掌握教師的課堂教學現(xiàn)狀，了解各班學生的學習習慣，有針對性地進行指導和督促，對教師的課堂教學起到了一定的促進作用。

　　4)加強青年教師培養(yǎng)，努力提升業(yè)務能力。

　　我校注重對青年教師的培養(yǎng)工作，給每位新教師都配備了教學和管理經(jīng)驗都非常豐富的“師傅”，師徒之間通過聽課、談心等頻繁交流，已達到相互促進，共同提高的目的，多位青年教師還參加了區(qū)青優(yōu)和片學科帶頭人的評選工作，青年教師已經(jīng)逐漸成為我校的教學骨干。

　　3、加強學校安全管理。

　　安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學期組織教師觀看了校園警示片、加強了教師護導在崗的反饋，同時利用升旗儀式、家長會、班隊會和宣傳欄對學生進行了各種安全知識的宣講，加強對門衛(wèi)保安的管理，力求逐步提升師生自我保護的意識和能力，確保師生在校的安全。

　　二、加強德育工作，建設文明校風

　　德育是五育之首，本學期我校依據(jù)工作計劃，開展了一系列的德育教育。如婦女節(jié)“感恩有您”的演講比賽;春游“環(huán)保小衛(wèi)士”評選，端午節(jié)慰問孤寡老人、解放軍戰(zhàn)士，迎青奧法制征文，六一“共享童年”親子運動會、暑假前為寧夏貧困孩子捐書，七一還進行了“童心向黨”的繪畫比賽以及畢業(yè)班“我為母校留清潔”等豐富多彩的少先隊活動。少先隊以各種活動為載體，對學生進行了感恩教育、安全教育、愛國教育等，使學生行為規(guī)范和道德水平逐步提升。

　　三、規(guī)范辦學行為，提高教學效率

　　1、細化教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能

　　1)科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，定期進行教研組活動記錄、聽課本、教案、作業(yè)、興趣小組活動記錄、學困生幫扶記錄檢查，以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。

　　2)立足課堂提高效益，加強課堂教學常態(tài)管理。

　　3)重視教學反饋。在中心校的組織領導下，開展教學研討，針對課堂教學行為和檢測結(jié)果認真分析，在反思中調(diào)整教學思路，改進教學方法。本學期還舉行了家長開放日活動，讓家長走進課堂，了解教師教學和孩子學習情況，受到家長們的一致好評。

　　4)開展各學科競賽活動，促進學生素質(zhì)的全面提高。如：學生書寫考級，古詩背誦、計算比賽、紅領巾廣播站主持人選拔大賽、“精彩的生活瞬間”美術課堂作業(yè)評比、“跳動的琴弦”樂器演奏大賽，科技節(jié)放飛降落傘、慶六一趣味運動會，另外我校還組隊參加了棲霞區(qū)“樂器獨奏比賽”和第二屆奇美杯豎笛大賽等。

　　5)成功舉行“第二屆表揚節(jié)”，向家長介紹學校規(guī)章制度和學校工作，并從藝術特長、課堂教學、特色展示等多方面向家長們做了精彩的匯報。

　　6)積極開展校內(nèi)外教研活動，本學期區(qū)級公開課15節(jié)，高年級語文組“樂于批改、益于寫作” 市級展示 ，六年級英語區(qū)級“總復習研討等都受到與會專家的一致好評。

　　7)本學期市、區(qū)級個人課題結(jié)題9人，作文自能評改觀摩研討暨課題開題，22位教師獲得區(qū)教學案例評比各獎項，30名教師獲取論文比賽獎項，9名教師獲不同學科的優(yōu)秀指導獎，音樂主題校本教研獲區(qū)級評比一等獎，豎笛比賽獲區(qū)級一等獎。

　　8)做好新學年招生工作和畢業(yè)班工作。本學期加強了對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控，各科復習進度與復習內(nèi)容的調(diào)控工作，在期初和期中召開了全體六年級學生家長會，后期召開了學困生家長會，6月初還做了考前動員。

　　四、總務后勤工作

　　1、 加強資產(chǎn)管理工作，與相關資產(chǎn)負責人簽訂資產(chǎn)使用管理協(xié)議;實行耗材領用登記制度，加強對耗材使用的管理。

　　2、 加強后勤人員管理，專人負責學校電腦的日常維護和管理，強化衛(wèi)生保潔人員工作分工，確保

　　校園環(huán)境干凈整潔美觀。

　　3、 加強學校安全工作，60條分解到人。定期檢查校園安全狀況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決;嚴格門衛(wèi)管理，人員進出按要求進行登記，嚴把校園入口關;強化師生安全教育，定期印發(fā)安全教育，提高師生安全防范能力;組織安排好節(jié)假日校園值班工作。

　　4、 強化食堂管理，加強對食堂的安全衛(wèi)生檢查，組織相關人員進行體檢。在菜價上漲的情況下，為保證師生吃飽吃好，六月起食堂實行快餐配送。

　　5、 為在我校開展的多項教研活動提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務工作，確保各項活動的順利開展。

　　6、 做好課本、教輔、作業(yè)本的征訂、發(fā)放工作，及時足額清退學生代辦費。

　　7、 做好日常管理和維修維護工作。

　　五、存在問題：

　　第一、學校領導管理能力有待進一步提高，對待較為棘手的問題還有推卸的情況。

　　第二、學校的各項制度還應進一步細化，制度管理還應進一步加強。

　　第三、教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，以致影響教師整體形象。

　　第三、學生整體行為規(guī)范還沒有達到期望值，校園環(huán)境有待進一步改善。

　　回首過去，面對未來，倍感壓力很大，但我相信，在實驗小學的正確領導下，在全體分校教師的共同努力下，面對新機遇和新挑戰(zhàn)，只要我們樹立信心，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，分校的未來一定會更加美好。

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