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安全員內(nèi)勤工作總結(jié)

時間:2022-06-19 20:04:05 工作總結(jié) 我要投稿
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安全員內(nèi)勤工作總結(jié)

  安全員,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的日常監(jiān)督與管理工作,做好定期與不定期的安全檢查,控制安全事故的發(fā)生。以下小編為你整理了安全員內(nèi)勤工作總結(jié),希望對你有所參考幫助。

安全員內(nèi)勤工作總結(jié)

  篇一:內(nèi)勤安全員述職報告

  個人工作總結(jié) 通過三年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實踐是最好的途徑。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)校老師和實習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了頂崗實習(xí),現(xiàn)就這一階段的實習(xí)作出如下總結(jié)。 學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的,社會實踐是最好的途徑,尤其對與人打交道更多的人力資源管理專業(yè)來說。通過實習(xí),鞏固人力資源基礎(chǔ)知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力及對實際工作的適應(yīng)性,達到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向。實習(xí)起著過渡作用,讓我了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會的轉(zhuǎn)變,為將來更好地投入工作和社會生活做準(zhǔn)備。

  我于20xx年7月16日開始在保利貴州物業(yè)管理有限公司保利溫泉新城項目安全事務(wù)部進行頂崗實習(xí)。保利溫泉新城中含有項目總監(jiān)及總監(jiān)助理領(lǐng)導(dǎo)下面部門的工作運行,共有五個部門,分別為客服部、工程部、環(huán)境部、安全事務(wù)部、綜合事務(wù)部,各個部門分工明確,人員架構(gòu)合理,制度分明,設(shè)施配套齊全。

  (一)在工作中主要的崗位職責(zé):

  1、認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位制度。熟悉本崗位的.工作任務(wù)與要求,明確服務(wù)宗旨,端正勞動態(tài)度,講究工作效率;

  2、 嚴(yán)格按照規(guī)定程序工作:每日打掃辦公室衛(wèi)生,做到干凈整潔;

  3、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從管理,自覺履行工作職責(zé),嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章 制度和有關(guān)勞動安全紀(jì)律;

  4、注意著裝,文明舉止,禮貌接客,自覺維護公司形象。

  5、熱愛本職工作,服從分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)。能夠自覺的遵守公司里的各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真扎實;

  6、負(fù)責(zé)辦公用品的領(lǐng);

  7、完成所屬領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時任務(wù);

  8、做好后勤日常事務(wù)工作,負(fù)責(zé)文件的管理和存檔工作;

  9、負(fù)責(zé)考勤工作,每月按時準(zhǔn)確的向項目綜合部人事專員匯報公司員工考勤及獎懲情況;

  (二)工作內(nèi)容

  1、部門考勤、績效、激勵及編輯、打印、存儲等文稿工作之前在學(xué)校的大部分時間是用來學(xué)習(xí)理論知識,并沒有從事過相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)首先讓我了解部門資料同時利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工

  作看起來比較簡單,但卻容不得半點馬虎大意,每一個細(xì)節(jié)都必須注意到,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。  在內(nèi)部考勤過程中,需要每月中旬復(fù)印好考勤、績效表格讓區(qū)域班長領(lǐng)取并在規(guī)定時間之內(nèi)交上來,表上記錄員工的出勤等狀況,每月要對請休假卡給領(lǐng)導(dǎo)簽字審核,轉(zhuǎn)正人員的資料準(zhǔn)備(后期購買社保的相關(guān)工作)等等。

  2、培訓(xùn)

  在做培訓(xùn)資料這一方面,每月培訓(xùn)大約有四次培訓(xùn),每次培訓(xùn)所包含的(培訓(xùn)通知、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)目錄、培訓(xùn)課件及圖片、每次培訓(xùn)的培訓(xùn)資料,各項有關(guān)培訓(xùn)資料的簽字審核),注意:培訓(xùn)通知與培訓(xùn)簽到人員要相一致,授課形式的要有課件)。

  3、部門人員的入職與離職部門新進人員的登記,在符合要求的人員,如住在寢室要給予床上用品的發(fā)放及工裝的發(fā)放,未住寢室人員,給予工裝的發(fā)放;對于離職人員的管理:先提交離職申請書,填離職表,收回所發(fā)放的物品(保證干凈整潔,無損壞),再給領(lǐng)導(dǎo)簽字,上交人事專員進行登記報備。

  4、庫房管理與辦公用品的管理

  對庫房物資進行統(tǒng)一的盤點與記錄,隨時更新庫房物資;在辦公用品方面,對所進賬的物資進行詳細(xì)登記,對辦公出庫物資進行詳細(xì)的登記,也要隨時更新。遇到過節(jié)期間,要提前備好區(qū)域所需物品(各項記錄本、筆、水票)等等。

  5、其他日常工作

  在工作需要的時候,及時完成上級及因工作需要所交付的任務(wù)。每月的工作:月底提交下月物料計劃、月培訓(xùn)計劃、上月月培訓(xùn)完成、區(qū)域資料收存、培訓(xùn)資料、班長排班表。

  每周工作:復(fù)印溫馨提示及臨時停車卡、巡邏記錄表、激勵表、績效表、周工作計劃、臨時工作安排。

  從中提高了我的業(yè)務(wù)工作能力及理論,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果,適應(yīng)力提高。

  我所學(xué)的是人力資源管理,在工作內(nèi)容上和我的專業(yè)知識有很大的聯(lián)系,讓我更加有信心,能熟練的運用辦公軟件,提高的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),F(xiàn)在在部門工作已有半年了,能勝任工作,雖然有時在工作中還是會出現(xiàn)錯誤,但是我能及時的改正,在工作中遇到不懂的我及時向領(lǐng)導(dǎo)們詢問,可以及時的解決問題,提高了解決問題的能力。

  經(jīng)過近半年的工作,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會實踐是檢驗知識的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時時會有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

  在工作期間,由于部門內(nèi)勤離職,就由我在部門擔(dān)任內(nèi)勤的工作,還有幸接觸到專業(yè)的相關(guān)工作,如考勤、績效、激勵、人員入職離職、勞動合同等等相關(guān)專業(yè)知識,明白了如果在課堂上的理論知識沒有真正的運用到實踐中去,這很難進一步深入專業(yè),為了能讓我達到日常工作的實踐目的,這讓我們在工作上更有干勁。通過進一步的工作了解,我對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。 工作是一個發(fā)現(xiàn)問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長。對于初入職場的我來說,要學(xué)習(xí)的東西有很多,每一點微小的進步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),感謝那些幫助過我的人,F(xiàn)在,對于即將步入職場的我來說,更多的是一份期待和躍躍欲試,我會用積極的心態(tài)和踏實的務(wù)實精神去面對即將到來的一切,努力!

  衷心感謝保利貴州物業(yè)管理有限公司、學(xué)校給我提供了這個寶貴的工作機會,使我在實習(xí)單位上能夠更好的進行工作,了解社會,感受社會;感謝部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo)和幫助,讓我們能更快的成長。

  篇二:后勤安全工作總結(jié)

  做好后勤服務(wù)保障工作, 為師生提供安全有效、干凈舒適、管理有序、保障有力、服務(wù)到位的基地環(huán)境,是后勤工作人員的神圣職責(zé)。近年來,基地后勤工作秉承“服務(wù)育人”的宗旨,調(diào)動一切積極因素,強化后勤管理,確;馗黜椈顒禹樌M行。

  一、美化校園,環(huán)境育人

  校園環(huán)境是一個學(xué)校管理的窗口,是學(xué)校的臉面,好的環(huán)境能陶冶人的情操。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土,必須追求凈化、美化。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說:“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個對學(xué)生富有吸引力的地方!爆F(xiàn)代教育心理學(xué)也認(rèn)為:在人的性格的形成過程中,環(huán)境因素影響很大。學(xué)生主要活動范圍是學(xué)校,校園的環(huán)境質(zhì)量跟學(xué)生息息相關(guān),并持久地產(chǎn)生直接影響。從實用到藝術(shù),從綠化、美化、凈化到知識化,可以行“無言之教”,對學(xué)生具有強烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用。在實踐活動中,我們十分注重基地校園環(huán)境的綠化、美化,努力構(gòu)建積極、向上、文明、和諧的基地人文環(huán)境,以此來影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。近幾年來;貙崿F(xiàn)了校園“四化二有”,即道路硬化、草坪綠化、環(huán)境美化、校園凈化,春天有鮮花、夏天有綠蔭。努力營造了“一草一木能說話,一磚一瓦可育人”的充滿教育氛圍和人文精神的基地環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,振奮精神,減少德育中的逆反心理,而且有助于培養(yǎng)、陶冶學(xué)生高尚的情操。

  二、以人為本,安全至上

  隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福,關(guān)系到社會的安定。因此,樹立“以人為本,安全至上”的指導(dǎo)思想,是我們抓好安全工作的關(guān)鍵所在。

  一、建立完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。工作中我們層層簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。對造成重大安全事故的,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。二、加強教育。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好周一晚間安全教育,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識教育,有利于各項活動順利開展。三、強化基地夜間值班制度,做到以防為主,防患未然。四、定期或不定期地常態(tài)化檢查硬件設(shè)施安全,及時更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆,消除隱患。檢查的內(nèi)容包括基地寢樓、餐廳、教學(xué)的各個方面,并認(rèn)真做好三查一改一備案。五、發(fā)現(xiàn)問題后,維修人員要及時維修解決,真正做到了工作早布置,問題早發(fā)現(xiàn)早排除。

  三、認(rèn)真抓好師生食堂和宿舍管理,讓師生吃得可口,住得稱心。

  “民以食為天,食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到基地實踐活動的順利進行。近年來,基地不斷加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度,做到了嚴(yán)把四關(guān),即采購關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度,并堅持產(chǎn)品采購索證制度。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂,消除安全隱患。在食品加工方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。同時,在成品(食物)存放方面實行"三隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在人員管理方面,根據(jù)有關(guān)要求,對食堂所有人員實行持證上崗制。同時,嚴(yán)把食堂人員個人衛(wèi)生關(guān)。要求工作人員必須保持個人清潔衛(wèi)生,上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,發(fā)現(xiàn)患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。定期組織食堂人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)和體檢。在飲食衛(wèi)生安全方面,必須做到師生滿意、家長放心。

  抓好寢樓安全管理。我們采取多種方式,將宿舍變?yōu)閷W(xué)生生活學(xué)習(xí)的.課堂。一位學(xué)生在日記中寫道:寢室是我居住的地方,也是我生活的課堂。我要感謝寢室,他教會了我許多生活的知識,鍛煉了我的能力是的,從學(xué)生進住基地第一天,我們就認(rèn)真抓好學(xué)生的良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,就開始對孩子們進行寢室安全管理制度的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)整理的培訓(xùn)。通過安全聯(lián)席會,讓帶隊老師、班主任,走進寢室,指導(dǎo)幫助孩子們整理內(nèi)務(wù),裝被罩,疊被子。通過這些活動,師生之間聯(lián)系了感情,穩(wěn)定了紀(jì)律,確保了安全。在抓好學(xué)生安全紀(jì)律規(guī)范教育的同時,我們還注重抓好寢樓管理人員服務(wù)育人的思想教育。寢樓管理人員既嚴(yán)格要求學(xué)生,又熱心關(guān)懷學(xué)生。正是這些人性化的管理,教育了學(xué)生,溫暖了學(xué)生,取得了家長的信任,得到了師生的好評。

  作為管理者,我們知道自己身上的責(zé)任,在日常工作中始終遵循服務(wù)育人的方針,認(rèn)真落實管理措施,不斷改進工作方法,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),使學(xué)校后勤管理成為展示學(xué)校形象的重要窗口之一,努力讓師生吃的放心滿意,住的舒適安全。

  四、強化后勤隊伍建設(shè)

  打造一支工作扎實,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的后勤工作隊伍,是促進基地后勤工作可持續(xù)發(fā)展的必要前提。加強后勤隊伍建設(shè),要求從三個方面努力做到:一是政治上可靠,不斷提高政治素質(zhì),強化后勤人員做好本職工作的責(zé)任感和使命感,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,增強群眾意識和大局意識,做到政治上堅定。二是業(yè)務(wù)上精通,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的服務(wù)觀念,充分認(rèn)識到后勤工作是單位整體工作中不可或缺的一部分,是單位事業(yè)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)的良好職業(yè)素養(yǎng),做到業(yè)務(wù)上精通。三是作風(fēng)上過硬,不斷提高廉政素質(zhì),后勤工作經(jīng)常要與錢、物打交道,為此,后勤人員必須加強廉政建設(shè),增強法紀(jì)意識,在思想上和行動上筑牢拒腐防變能力,把自我價值觀和后勤工作價值觀結(jié)合起來,真正樹立起淡泊名利、清正廉潔的精神風(fēng)貌,拋棄個人私利,做到作風(fēng)上過硬。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮。后勤保障沒有最好,只有更好。在今后的工作中,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機,努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,讓基地真正成為師生實踐活動的學(xué)園、樂園、花園,家園,真正實現(xiàn)后勤工作服務(wù)育人的宗旨,讓后勤管理為教育基地的發(fā)展保駕護航。

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