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2月份個人總結幼兒園
導語:明確幼兒一日生活活動程序及幼兒的安全,加強常規(guī)管理的力度。平時采用隨機抽查,全面檢查的辦法督促教師養(yǎng)成良好的管理習慣、幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。以下小編為大家介紹2月份個人總結幼兒園文章,歡迎大家閱讀參考!
2月份個人總結幼兒園1
我園以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以幼教兩個法規(guī)為指針,深化改革,努力創(chuàng)新,強化管理,按照學期初制定的工作計劃,逐條對照,認真落實,不斷豐富教育內涵,提高管理水平和辦園質量,促進教師、幼兒及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、規(guī)范園務管理,提高工作效率
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
強化制度管理。我園嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》的要求,堅持保教結合的原則,在原有的基礎上進行細化,制定教師學期量化評估細則、教師病事假制度、安全衛(wèi)生檢查制度等,全園教職員工明確自己的職責和任務,通過對相關考核的制定,使幼兒園的管理更科學、更規(guī)范,真正達到提高教師工作積極性為目的。
加強班級工作管理。本學期,我們根據(jù)幼兒園自身的特點,對各班級進行了調制,明確幼兒一日生活活動程序及幼兒的安全,加強常規(guī)管理的力度。平時采用隨機抽查,全面檢查的辦法督促教師養(yǎng)成良好的管理習慣、幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。一學期以來教師工作積極性和班級管理水平都有了明顯的提高。
二、有序投入,優(yōu)化育人環(huán)境
改善辦園條件。良好的辦園條件是提高保教質量的物質前提,幾年來我園努力改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設一個美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。本學期,在校領導的關心支持下,我們對園內的生活、教學等方面的設施進行了改造。室內走廊鋪設了防滑橡膠地板,活動室新添了五臺DVD和五架電子琴,各班購買了臉盆架和衣架,教室里添置了幼兒玩具,并且活動室地面鋪上了地革,休息室安上了厚的窗簾。這些硬件環(huán)境的改變,這為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
加強環(huán)境創(chuàng)設。本學期,在外部環(huán)境改善的情況下,我們把目光轉移到班級環(huán)境創(chuàng)設。在學期初時投入一定的資金,購買了各種環(huán)境布置的材料、工具。另一方面,在一些能減少花錢的項目上,鼓勵教師做個“收集廢品”的有心人,平時注意回收廢品。孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學習,并積極參與到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在環(huán)境中滲透無聲教育。
在努力創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師生關系,家園關系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格。
三、加強隊伍建設,提高保教質量
加強政治學習,提高教師思想道德建設
俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,要推進思想建設,首先是人的思想要凈化,心靈要美化,行為要利他化。我園始終把教師師德建設放在隊伍建設的重要位置,每隔一周就組織教師學習《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》,不斷強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值班工作,確保幼兒在園和接送的安全。
注重教師專業(yè)素質的提高。
在學期初的會議上,要求全園教職工提倡,要抓住一切機會,向具有專業(yè)知識技能的老師學習一切可學之處。我園部分老師在藝術方面有些欠缺,因此在這一學期我們對教師進行了電子琴和簡筆畫培訓,一學期以來,不懂音樂教師也能簡單的彈奏一首兒歌,大部分教師都能流利的畫一幅簡筆畫。并且孫屹老師代表全園教師參加市里舉行的彈唱比賽,獲得了第二名的好成績。在剛剛結束的手指操技能考核驗收中,有四名教師獲得優(yōu)秀,全園的教師和幼兒在驗收中也全部通過。
開展業(yè)務學習,堅持理論實踐相結合,豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結果。
分階段有重點進行班級保育工作調研,如幼兒的盥洗、點心、午餐習慣,幼兒的午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導大家相互學習、取長補短,細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力,實實在在地促進幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質量,更好的做好幼小銜接。
四、開展多彩的活動,提高幼兒綜合能力
本學期,我們結合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。
結合節(jié)日組織開展“慶中秋節(jié)”、“慶元旦”活動,要求全園寶寶總動員,寓教于樂一體化,以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的的,活動內容有幼兒舞蹈,幼兒特色特長表演等,在此活動中幼兒得到了鍛煉,從而也促進了幼兒的全面發(fā)展。
另外,我園還以季節(jié)變化特征安排的幼兒科學探究主題活動,充分調動了幼兒的科學探究欲望,使幼兒對動物生存環(huán)境,植物季節(jié)變化特點等科學知識有了充分的了解和認識,從而培養(yǎng)了幼兒的主動探究意識,養(yǎng)成了積極學習的好習慣。同時,本學期加強了幼兒自我保護意識的.教育,對幼兒進行了防止拐帶、消防安全等方面知識的培養(yǎng),還開展了消防應急逃生演練等。
五、突出特色教學,開發(fā)特色課程
本學期為了更好地開展幼兒識字教學課題的研究,我們組織教師開展每周研討活動、培訓活動等。繼續(xù)使用幼兒“千字童”識字教學教材,有目標的制定教學流程,遵循互動式原則,保證活動順利進行,提高了幼兒的學習興趣和能力,教學活動中的師幼互動、幼兒互動也比以前加強了,幼兒的識字能力有了明顯的提高。
六、加強家園聯(lián)系,構建家園共育環(huán)境
隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,把家長工作放在重要的位置上。
定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
我們每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,加強家園聯(lián)系。
雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。
2月份個人總結幼兒園2
懷揣著學生時代的熱情,XX年2月我實現(xiàn)了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛澆灌著一株株的幼苗,和孩子們一同成長,共同度過了三年的美好時光。光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過這三年的歷練,讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。思想:
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。認真學習馬列主義、毛澤東思想,并通過多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的.行為,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,認真做到熱愛幼兒,善于學習與反思,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,努力貫徹并實踐了黨的“十八大”和“三個代表”的重要思想。時刻關心時事政治,關注國家大事,保持頭腦的清醒。在工作中注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神,滲透民族文化,激發(fā)幼兒的愛國主義熱情。
工作表現(xiàn),教育教學方面:
從XX年本科畢業(yè)至今,本人曾擔任班長、0-3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。為了讓我的教師業(yè)務素質不斷提高,在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n并準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實,以幼兒為主體精心設計每一堂課,激發(fā)孩子的學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,逐漸找出適合自己的教學風格。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程,保持閱讀習慣,不斷更新知識,提高教育理論水平和業(yè)務能力。
將“尊重每個幼兒的個性與需要,促進幼兒個性和諧健康的發(fā)展”作為目標。做家長們的良師益友,及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需要,幫助幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道,使學校、社會、家庭建立信任的伙伴關系,受到了領導與幼兒家長的一致好評。本人在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內外交流,并將教學與實踐相結合,曾多次參加校內公開課評選并受好評。
在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級工作井井有條。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失。學無止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻,努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。
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