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班級上半年個人工作總結(jié)

時間:2022-06-02 05:38:16 工作總結(jié) 我要投稿
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班級2021上半年個人工作總結(jié)范文

  上半年的額時間很快就過去了,你的工作總結(jié)準(zhǔn)備好了嗎?以下小編為大家整理的2021上半年個人工作總結(jié)范文,希望對大家有幫助!

班級2021上半年個人工作總結(jié)范文

  班級2021上半年個人工作總結(jié)范文一

  半年來,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

 。ǘ┱{(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的.今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  四、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  班級2021上半年個人工作總結(jié)范文二

  猶記得那時軍訓(xùn)的烈日,草綠的迷彩服與隧道里響亮的口號。有人說軍訓(xùn)很累很苦,或許吧,但從初中到高中,我都特別喜歡軍訓(xùn)。畢竟一群人一起做一件事,總是令人難忘的。對大部分人而言,大學(xué)軍訓(xùn)是人生的最后一個軍訓(xùn),在這期間,做為通訊員之一的鄙人負(fù)責(zé)幫忙集合隊伍,上傳下達,偶爾扯著嗓子喊喊口號,工作其實挺簡單的吧,再加上大家都很配合,所以做起來并不是很吃力。

  軍訓(xùn)過后,接下來說說做班長的感受吧。

  一開始,我把班長的工作定位為“打雜”的,事無巨細(xì),只要是班里的事我就有責(zé)任負(fù)責(zé):唱K,餃子會,生日會,班會,籃球賽,新生杯,中秋晚會,風(fēng)箏游,迎新晚會。在每次班級活動前,我跟自己說要做好“民意”調(diào)查,然后和班委一起制定活動方案,接著做好動員組織工作。這些活動主要集中在12月份中旬以前,之后考慮到期末備考,決定暫停班級活動。后來實踐證明:這是毫無必要的。這個錯誤的決定直接導(dǎo)致了我們錯過了圣誕,元旦兩大美好節(jié)日(嗚嗚)。在這里我向廣大親們表示深深的歉意!然后想說:其實玩與學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會沖突,關(guān)鍵是做好安排。我懂了,并且正在努力完善中,希望不會再令親們失望!

  如今一學(xué)期走下來,我的感觸良多,以下列點一一為君道來:

  1、班委日常簽到工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),因為你代表的不僅僅是你一個人,而是一整個班(輔導(dǎo)員們往往是透過班委表現(xiàn)對這個班級做出評價的。所以,廣大班委們注意了~)

  2、作為班長,在集會時要積極調(diào)動活動氣氛,創(chuàng)造良好的集會環(huán)境(說實話,這點我做得不夠好。有時候因為個人心情原因,話說得比較少,然后玩游戲沒有身先士卒,導(dǎo)致有時活動氣氛不夠活躍。這點我有信心改進,親們看我表現(xiàn)吧。

  3、集體活動過程中,要遵循“一個都不能少”原則(這個也是我做得不夠好的。有時候由于組織疏漏,或者一時頭腦過熱忽略了部分較為內(nèi)向沉默的集會同學(xué)。其實大家有來參加集會就是對工作的支持與對班級的熱愛與歸屬,所以我們要討論就一起討論,要玩就一起玩,一個都不能少,這樣才能皆大歡喜~在這里我向曾默默的“葉子”們表示歉意,并熱情邀請你加入一起歡笑的殿堂,共創(chuàng)難忘記憶。

  4、作為班長,要有大局觀(點3就是一個反應(yīng)。只有大局掌控好,一切才能順利,從而向盡善盡美靠攏)

  5、要口袋里有東西(譬如說組織唱K吧,作為班長如果一首歌都唱不了那多拿不出手。很多時候就是有一個人主動拿出手了,大家都會陸續(xù)拿出手,這樣就熱鬧起來了多好呀。班長有義務(wù)做發(fā)動者。所以,我還有很多東西要學(xué),要不斷飽滿自己口袋,這是我對自己的期許)

  6、不要把個人情緒帶進工作(這點參照點1,然后我想向女班說句“謝謝你”。

  7、工作要對集體負(fù)責(zé),要有計劃(這點原諒我大言不慚地說句:我做得還可以。實在是沒別的'優(yōu)點了,請親們允許我小小的自戀。當(dāng)然離優(yōu)秀程度還很遠(yuǎn),我奮斗。)

  8、要學(xué)會幽默(其實我可以很幽默的,在某些時候面對某些人。接下來的工作是把這句話變?yōu)椋浩鋵嵨铱梢院苡哪模谌魏螘r候面對任何人。遠(yuǎn)大的理想呀~)

  9、得多串門,不能蝸居宿舍(男生宿舍會走走串串,但也不太經(jīng)常,這是不好的;女生宿舍更少去,并且主要是捉老鼠。我很遺憾至今未曾和男同胞一起過去看望女士們。下學(xué)期要給力~大家別想歪,男女生聯(lián)誼對班級建設(shè)是特別重要的。我很認(rèn)真地說)

  10、上學(xué)期組建了男女歌唱團,但只是形成個雛形。下學(xué)期要融合起來,組建成班級MPC(music play club),努力將其打造成班級品牌特色,打響娛樂界名聲(好大口氣呀~)

  11、這是一個團結(jié)的班級(其實坐在電腦前打下這行字時心里真的挺欣慰的。想起活動參加的人數(shù),想起中秋晚會,想起團日活動,想起籃球賽,想起我們在一起的那些場景。盡管仍有抱怨,仍有不足,但這是正常的,也是必將得到改善的,我相信:103,會越來越好的。

  12、要大氣(我渴望成為大氣的人,結(jié)交義氣的朋友兄弟)

  13、必須提的,我要感謝可愛的班導(dǎo)們:曉燕姐和廣志哥。他們對我們的付出,指導(dǎo),幫助與關(guān)心真的很多(承蒙關(guān)照,一言難盡,不勝感激。衷心祝福你們一切美好。

  14、工作的順利進行,離不開各位班委的幫助與每位親們的支持(這不是客套話,想起某些人,我依然不禁微笑~這里就不點名了,你知道的,哈哈)

  以上是“學(xué)期感觸14點”,接著官方地說句總結(jié)的吧:革命尚未成功,同志仍需努力。一學(xué)期過去了,很多的不足在等待改進,很多計劃在等待落實。希望我能不負(fù)眾望,把工作做好。最后想說:我已經(jīng)知道,班長應(yīng)做的,不僅僅是“打雜”而已,我努力。

  班級2021上半年個人工作總結(jié)范文三

  今年上半年我面對的是一群可愛又天真的一年級孩子,這半年下來,我深深的體會到,面對這些從幼兒向小學(xué)過渡的孩子,一定要有耐心、有愛心,對他們的心靈倍加呵護,這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長起來。一年級是一個過渡階段,也是一個打基礎(chǔ)的階段。一年級的孩子活潑、好動、好奇心強,根據(jù)他們的特點,這學(xué)期我繼續(xù)重點加強以下這些工作:

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

  (1)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成首先,剛開學(xué)時,我每天早到校,督促孩子們認(rèn)真讀書,養(yǎng)成一到校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣,在早讀中找出學(xué)習(xí)自覺,朗讀能力強的董旭珍擔(dān)任小老師。一學(xué)期下來,孩子們到校后,在董旭珍的帶領(lǐng)下能認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。其次是在課堂教學(xué)中,及時表揚并獎勵認(rèn)真聽講,說話完整,大膽發(fā)表自己意見的孩子。在課堂上我從不吝嗇組織教學(xué)的時間,每個教學(xué)環(huán)節(jié)都會先讓學(xué)生安靜后再進行,如果學(xué)生沒有聽,教師說得再起勁也是無用功,并通過聽故事,復(fù)述問題等方式培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的話的能力。同時我不會打斷孩子的發(fā)言,即使說錯了,也會等他說完后再幫助糾正,以增強孩子的興趣和信心。經(jīng)過比較可以看出,我們的孩子在課堂上還是比較活躍的。

 。2)生活習(xí)慣的養(yǎng)成我從每節(jié)課整理自己的文具、做好個人課桌周圍的衛(wèi)生入手,及時鼓勵和表揚。每次進教室總要先看地面,表揚保持干凈的同學(xué)。課桌椅雖然破舊,但是如果參差不齊,上課的感覺會很不好,所以我教他們對齊課桌的方法,課桌整齊了,坐得也齊整了,教室自然顯得干凈清爽。

 。3)行為習(xí)慣的養(yǎng)成我時常教育孩子課間文明休息,同學(xué)互相幫助,見到老師主動問好等等。發(fā)現(xiàn)不好的行為習(xí)慣及時糾正。六、七歲的孩子常常由于好動、貪玩、自控能力差而屢犯錯誤,一旦發(fā)現(xiàn),我總會耐心地教育,讓他了解這樣做的壞處,從而懂得該怎么做。教一年級讓我感受最深的便是要先調(diào)整好心態(tài)。面對孩子反復(fù)出現(xiàn)的同一個錯誤,教師經(jīng)常會有“恨鐵不成鋼”想法,繼而造成簡單訓(xùn)斥,盲目指責(zé),甚至諷刺與挖苦。其實許多孩子內(nèi)心并非想要犯錯誤。而是從小養(yǎng)成的習(xí)慣不好改。面對這種學(xué)生,必須給他時間,找同學(xué)幫助監(jiān)督他,必要時還采取處罰的手段,使他們能養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的班級榮譽感

  一年級的學(xué)生的班級榮譽感較弱,作為班級組織者的`班主任,我結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標(biāo)——力爭第一。在這個過程中,充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,每一次榮譽的取得,都是全體學(xué)生共同努力的結(jié)果,要讓他們分享成功的歡樂和幸福,從而形成較強的集體的榮譽感。本學(xué)期中,我們班又取得了喜人的成績:跳繩比賽團體第一名;拍球比賽團體第一名;硬筆字過關(guān)第一名;數(shù)學(xué)小型競賽第二名;書法精英賽也分獲一、二、三等獎。

  三、加強與家長之間的交流

  學(xué)校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家長的理解和支持。在開學(xué)初,我就將家長的電話記錄下來,這樣與家長聯(lián)系更方便。平時我也利用校迅通這一途徑,與家長多聯(lián)系。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

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