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田徑興趣小組工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-27 07:20:17 工作總結(jié) 我要投稿
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田徑興趣小組工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的田徑興趣小組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

田徑興趣小組工作總結(jié)

田徑興趣小組工作總結(jié)1

  我校田徑興趣小組,分別來(lái)自本校三、四、五、六年級(jí),通過(guò)一學(xué)年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容

  這學(xué)期以三、四、五、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

  二、出勤情況:

  每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時(shí)出勤。

  三、管理情況:

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的'行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來(lái)。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算

  目前田徑隊(duì)還存在著一些問(wèn)題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,所以下學(xué)年要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專(zhuān)項(xiàng)水平。

田徑興趣小組工作總結(jié)2

  “生命在與鍛煉”,經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開(kāi)朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的田徑興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。

  本組屬校級(jí)興趣小組,隊(duì)員來(lái)自五、六年級(jí),隊(duì)員整體身體素質(zhì)較好,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有較高的興趣,但專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),缺乏吃苦耐勞精神,在賽場(chǎng)上比賽經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練中畏懼對(duì)手。

  現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。針對(duì)本組隊(duì)員特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長(zhǎng)等特點(diǎn),把本組分成短跑跳遠(yuǎn)組、跳高組、中長(zhǎng)跑組和投擲組,并選出了各小組隊(duì)長(zhǎng),為激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣,對(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”這一崗位采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)訓(xùn)練中成績(jī)突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長(zhǎng)甚至到隊(duì)長(zhǎng),如果隊(duì)長(zhǎng)在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長(zhǎng)”職務(wù),通過(guò)這一激勵(lì)機(jī)制,大大地提高了學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會(huì)到了田徑訓(xùn)練的樂(lè)趣。

  二、從特長(zhǎng)入手,充分挖掘運(yùn)動(dòng)潛能。

  田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在訓(xùn)練中,抓住他們的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。

  三、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。

  參與本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,大部分對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)非常感興趣,熱愛(ài)田徑訓(xùn)練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓(xùn)練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓(xùn)練中,積極引導(dǎo)他們,不斷以?xún)?yōu)秀、先進(jìn)隊(duì)員為榜樣來(lái)激勵(lì)他們,同時(shí),對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時(shí)處理,提出批評(píng),本學(xué)期以來(lái),隊(duì)員基本上都能按照計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練,每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù),至此,隊(duì)員訓(xùn)練成績(jī)快速提高的同時(shí),訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升,在訓(xùn)練場(chǎng)敢拼敢闖,在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。

  四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法

  1、學(xué)生沒(méi)有明確開(kāi)展田徑興趣活動(dòng)課的重要意義。學(xué)生的合作意識(shí)還比較差,相對(duì)來(lái)說(shuō)質(zhì)量還比較差。

  2、忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),新奇好學(xué),最喜歡聽(tīng)故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動(dòng),極力學(xué)生的'民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義思想。

  3、實(shí)際操作活動(dòng)能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

  4、活動(dòng)場(chǎng)所有限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)。5、活動(dòng)時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過(guò)程。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的田徑訓(xùn)練,使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

田徑興趣小組工作總結(jié)3

  我校田徑興趣小組,共有24人,來(lái)自四、五、六年級(jí),現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容

  這學(xué)期以四、五、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

  二、出勤情況:

  每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)生都能按時(shí)出勤。

  三、管理情況:

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的'行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來(lái)。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算

  目前田徑隊(duì)還存在著一些問(wèn)題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,另外得不到相關(guān)教師的支持,所以下學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專(zhuān)項(xiàng)水平。

田徑興趣小組工作總結(jié)4

  本組基本情況:

  本組屬校級(jí)興趣小組,隊(duì)員來(lái)自五、六年級(jí),共有12名隊(duì)員,其中男隊(duì)員6名,女隊(duì)員6名,比例為1:1,在這12名隊(duì)員中,老隊(duì)員4名,本學(xué)期新加盟的隊(duì)員8名,其中有4名隊(duì)員參加過(guò)榆中縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),整體身體素質(zhì)較好,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有較高的興趣,但專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),缺乏吃苦耐勞精神,在賽場(chǎng)上比賽經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練中畏懼對(duì)手。

  訓(xùn)練基本情況:

  一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。針對(duì)本組隊(duì)員特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長(zhǎng)等特點(diǎn),把本組分成短跑跳遠(yuǎn)組、跳高組、中長(zhǎng)跑組和投擲組,并選出了各小組隊(duì)長(zhǎng),為激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣,對(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”這一崗位采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)訓(xùn)練中成績(jī)突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長(zhǎng)甚至到隊(duì)長(zhǎng),如果隊(duì)長(zhǎng)在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長(zhǎng)”職務(wù),通過(guò)這一激勵(lì)機(jī)制,大大地提高了學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會(huì)到了田徑訓(xùn)練的樂(lè)趣。

  二、從特長(zhǎng)入手,充分挖掘運(yùn)動(dòng)潛能。

  田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的'同時(shí),努力使學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。周英杰、魏力倫兩隊(duì)員是四年級(jí)時(shí)進(jìn)入田徑隊(duì)訓(xùn)練的,他們倆的特點(diǎn)是上肢較長(zhǎng)且爆發(fā)力好,協(xié)調(diào)性較好,訓(xùn)練較刻苦,因此,我確定他倆為投擲項(xiàng)目,重點(diǎn)為鉛球,通過(guò)一段時(shí)間的針對(duì)性訓(xùn)練,他倆的訓(xùn)練成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高;林政遠(yuǎn)、林文勝等喜愛(ài)短跑,反應(yīng)速度快,盧昌強(qiáng)、周澤南、金夢(mèng)丹耐力好,訓(xùn)練能吃苦耐勞,適合中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),因此,在訓(xùn)練中,能抓住他們的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高,在校運(yùn)會(huì)中,他們所報(bào)項(xiàng)目均獲得了冠軍,他們之中還有三人參加過(guò)榆中縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了優(yōu)異成績(jī)。

  三、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。

  參與本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,大部分對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)非常感興趣,熱愛(ài)田徑訓(xùn)練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓(xùn)練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓(xùn)練中,積極引導(dǎo)他們,不斷以?xún)?yōu)秀、先進(jìn)隊(duì)員為榜樣來(lái)激勵(lì)他們,同時(shí),對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時(shí)處理,提出批評(píng),本學(xué)期以來(lái),隊(duì)員基本上都能按照計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練,每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù),至此,隊(duì)員訓(xùn)練成績(jī)快速提高的同時(shí),訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升,在訓(xùn)練場(chǎng)敢拼敢闖,在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。

田徑興趣小組工作總結(jié)5

  一、本隊(duì)概況:

  本隊(duì)屬于校級(jí)興趣小組,組員來(lái)自五六兩個(gè)年級(jí),現(xiàn)有隊(duì)員28名,在28名隊(duì)員中,只有9名隊(duì)員是老隊(duì)員,即上學(xué)期參加本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,其他隊(duì)員均為新隊(duì)員。新老隊(duì)員明顯存在著身體素質(zhì)差異,主要表現(xiàn)在:速度、力量、耐力、技術(shù)、訓(xùn)練習(xí)慣等方面。在9名老隊(duì)員中,有8名隊(duì)員參加界首市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)能力明顯高出一籌。

  二、對(duì)策與手段:

  針對(duì)本隊(duì)隊(duì)員特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)水平能力,開(kāi)學(xué)初就認(rèn)真制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練中采取了針對(duì)性的訓(xùn)練方法和手段。首先,根據(jù)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),將隊(duì)員分為三大組,即跳高組:4人,投擲組:4人,短跑綜合組:20人,然后采用針對(duì)性的訓(xùn)練方法手段,對(duì)跳高組重點(diǎn)發(fā)展隊(duì)員的下肢爆發(fā)力,改進(jìn)助跑與起跳銜接技術(shù)及過(guò)桿落地技術(shù);對(duì)投擲組重點(diǎn)是發(fā)展隊(duì)員上肢力量,改進(jìn)投擲壘球鞭打技術(shù)及投擲步與出手動(dòng)作技術(shù)銜接;對(duì)短跑綜合組重點(diǎn)是提高快速奔跑能力,增強(qiáng)下肢力量及腰腹肌力量,改進(jìn)起跑技術(shù);其次,采用普及與提高相結(jié)合的訓(xùn)練原則,在全面提高隊(duì)員身體基本素質(zhì)的同時(shí),大力提高隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì),如:對(duì)跳高隊(duì)員牛桂金同學(xué)的訓(xùn)練,在著重訓(xùn)練其下肢彈跳力及改善其動(dòng)作技術(shù)的同時(shí),不斷加強(qiáng)其速度、耐力等素質(zhì)的訓(xùn)練,至此,在本學(xué)期的`訓(xùn)練中,隊(duì)員的基本身體素質(zhì)提高的同時(shí),運(yùn)動(dòng)水平、能力有了大幅度的提高。此外,在本學(xué)期的訓(xùn)練中,還采用了符合小學(xué)生生理心理特點(diǎn)的訓(xùn)練方法手段,利用小學(xué)生隊(duì)員不服輸愛(ài)贏的心理,經(jīng)常采用PK對(duì)抗賽,在激發(fā)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí)也提高了隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī),磨練了隊(duì)員敢于拼搏、不畏強(qiáng)手的意志。

  三、取得的成績(jī):

  近年來(lái),隊(duì)員身體專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)大幅度提高的同時(shí),運(yùn)動(dòng)水平也有了大幅度的提升,20xx年,在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī),獲得了團(tuán)體總分小學(xué)組第二;20xx年,在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績(jī)。

田徑興趣小組工作總結(jié)6

  本學(xué)期后半段我校組建了田徑興趣小組,本小組都有25人,來(lái)自四、五年級(jí),現(xiàn)將兩個(gè)月來(lái)的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容

  這半學(xué)期以四、五年級(jí)體育課教師上報(bào)的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

  二、出勤情況:

  每周二、三、四的下午都安排了訓(xùn)練內(nèi)容,但學(xué)生的`出勤情況并不理想,原因是各班在下午放學(xué)前都有不同程度的托課現(xiàn)象,導(dǎo)致訓(xùn)練的時(shí)間和人數(shù)不能統(tǒng)一到齊。

  三、管理情況:

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五年級(jí)各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來(lái)。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算

  目前田徑隊(duì)還存在著一些問(wèn)題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,另外得不到相關(guān)教師的支持,所以下學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專(zhuān)項(xiàng)水平,為下一屆的街道田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

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