鉗工工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的鉗工工作總結(jié)，歡迎大家分享。
鉗工工作總結(jié)1
在過去的幾個月里，我有幸能夠在一家機(jī)械廠擔(dān)任一名鉗工的試用期工作。通過這段時間的工作經(jīng)歷，我學(xué)到了很多與鉗工相關(guān)的技能和知識，也接觸了不同類型的設(shè)備和工具。下面是我的試用期工作總結(jié)。
首先，在這段時間里我學(xué)到了很多使用鉗工工具和設(shè)備的技能。特別是在使用鉗子、扳手、螺絲刀等工具方面，我已經(jīng)達(dá)到了一定的熟練程度。我學(xué)會了如何精確測量零部件的尺寸，這對于保證設(shè)備的精確度非常關(guān)鍵。我還學(xué)會了如何有效地操作鉗工機(jī)器，如鉗工銑床、鉗工車床等。最重要的是，我學(xué)會了如何遵循相關(guān)的安全規(guī)則和操作規(guī)程，確保自己和同事的安全。
其次，我與其他員工的合作默契度不斷提高。我和臨時同事之間的合作非常愉快，我們經(jīng)�；ハ鄥f(xié)作，以確保工作進(jìn)展順利。我尤其感激我的上司和導(dǎo)師，他們?yōu)槲姨峁┝巳娴呐嘤?xùn)和指導(dǎo)，幫助我快速適應(yīng)新環(huán)境和工作要求。在面對各種工作挑戰(zhàn)和問題時，我們能夠共同尋找解決方案，并在最短時間內(nèi)完成任務(wù)。
最后，我也意識到了自己的.不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在處理復(fù)雜的機(jī)械零件時容易犯錯，需要更加認(rèn)真細(xì)致地審查和核對制造計劃。我還需要進(jìn)一步練習(xí)在鉗工機(jī)器上的操作技巧，提高自己的技能水平。通過這段試用期工作，我認(rèn)識到了自己還有很多需要提高的地方，但我也愿意持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。
總的來說，這段試用期讓我非常受益。我學(xué)到了很多與鉗工相關(guān)的技能和知識，也提高了自己的合作能力和溝通能力。我非常感激這個機(jī)會，這也讓我更加確定鉗工職業(yè)是我所熱愛和追求的領(lǐng)域之一。我期待著今后在這個機(jī)械廠上班的機(jī)會，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
鉗工工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼20xx年上一年過去了，我在鉗工這個崗位工作已經(jīng)十多年了，在過去的一年里我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下很好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)，遵守國家法律、法規(guī)，認(rèn)真遵守集團(tuán)公司的各項管理制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力的設(shè)備維修、維護(hù)技能，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。 總結(jié)如下：
一、思想政治表象、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德
在這一年里我能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨在的新形式下建設(shè)社會主義的各項基本路線、方針政策和決議。通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識;遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心集體，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感個事業(yè)心，積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)
在對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)或檢修時嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝安全操作規(guī)程和維修安全操作規(guī)程。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
四、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
在工作期間，我不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識。參加工作以來為了搞好設(shè)備維修工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司員工手冊和分廠的各項管理制度，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了維修的.工作流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了本職工作，為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。一年來。盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在有些方面還存在些不足。有創(chuàng)造性的工作思路還不多，個別工作還做的不夠完善，還有待在今后的工作中加以改進(jìn)。在下一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)努力使思想覺悟、業(yè)務(wù)能力和工作效率全面進(jìn)入一個新的水平，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
鉗工工作總結(jié)3
20xx年11月7日，在模具車間鉗工崗位正式實習(xí)完畢，1個月時間雖然短暫，但依舊可以意識到理論知識一點點轉(zhuǎn)化為實踐操作，電腦上的cad轉(zhuǎn)化為手中的圖紙，盡管生澀，但在慢慢的成熟之中，讓我的實習(xí)生活慢慢充滿未知、驚喜、動力、快樂，當(dāng)然也少不了困難與挫折。
來到鉗工實習(xí)的第一天，謝海文班長帶我來到了鉗工六組，聽謝工簡單的介紹了組長蔡西接師傅，據(jù)說這是我們?nèi)A濤鉗工組里最厲害的師傅，我心中暗暗竊喜。這下我能學(xué)到一些真正直觀，可以觸摸的東西了吧。
鉗工組的主要從事切削加工，模具裝配和修理。不論機(jī)加工有多么精確，還是要留有一定余量來進(jìn)行譬如電火花加工的后續(xù)加工，產(chǎn)生的余量只有通過鉗工的細(xì)心的加工來達(dá)到產(chǎn)品合格。
剛來到六組的時候還不是很熟悉，觀察了下其他師傅的工作，就躍躍欲試的想親自動手操作一下。蔡師傅交給我的第一個任務(wù)是攻絲，這是鉗工里比較基本的工作，無論是大小模具上需要螺絲的孔都需要用絲錐和絲攻來完成。攻絲的要點就是要將絲攻正，對于第一次攻絲的我來說，想要攻正還是需要非常謹(jǐn)慎的。攻絲的時候主要還是將絲錐放正，然后用力使絲錐進(jìn)入孔中，旋轉(zhuǎn)3到4圈，在這過程中要不斷校正絲錐的方向，防止偏斜，然后只需要轉(zhuǎn)動絲錐，將絲錐攻入需要的深度就成功了。一般模具上孔多為6mm，8mm，10mm和12mm的，我攻過的最大的絲錐是24mm的，那時候我和段哥一起用壓力桿在兩邊才攻完，現(xiàn)在想起來還真是費力。在攻絲的過程中我也發(fā)現(xiàn)了許多問題，譬如我就活生生的將3個6mm的絲錐攻斷在孔里，其實在斷了一個絲錐以后我每次攻絲的時候都非常小心，但是還是沒避免錯誤的發(fā)生，可能是我沒將絲錐放正造成的。
在我來到鉗工組這一個月中正好在加工兩套新模具M(jìn)11125和M11128，所以我也有幸親臨這兩套模具從下料到試模的全過程。
模具的制造我總結(jié)來有這么幾個主要工序：產(chǎn)品開發(fā)，模具設(shè)計，下料，機(jī)加工，裝配，研配，拋光，試模，修模，出廠。其中裝配，拋光，研模，試模，修模這五道工序就是由鉗工完成的，我也參加了這2套模具的鉗工加工。
M11125這套模具是制造汽車儲物箱的模具。主要是我和段建濤大哥完成了這套模具，裝配這套模具沒有花費很長的時間，前模板，熱流道，前模本體，前模鑲塊，后模板，頂針板，頂針，后模本體，后模鑲塊以此安裝完畢，然后就用行車?yán)搅撕夏C(jī)那準(zhǔn)備飛模。飛模是決定一個模具好壞的關(guān)鍵工序，因為飛模是將模具的前后模和滑塊通過打磨機(jī)研配到配合的程度來消除塑料成型樣品的毛邊，頂白等缺陷。首先是要研配分液面，在前模上打上紅丹，通過合模機(jī)的重復(fù)合模觀察后模上的紅丹情況，發(fā)現(xiàn)模具分液面的余量進(jìn)行打磨研配，說起來這是一件很簡單的事情，其實不然。給我印象很深刻的就是在課堂上老師講解模具研配的時候只有淡淡的說模具的飛模一般需要3-5天不等，完全沒有讓我感受到飛模是一件需要細(xì)心和耐心的工作，而在實際工作中，打磨的時候不能太小也不能過切，我想這應(yīng)該是經(jīng)驗之談吧。
飛模是一件非常需要耐心的工作，氣動打磨機(jī)每磨一下大約是3個絲，就如M11125這套模具吧，后模幾個地方留了12個絲的余量，這僅僅是余量。從剛開始后模只有幾點紅丹到每一次合模每一次研配都能看到后模上的紅丹的增加，這是漫長的。記得那是周五下午趕著在研磨M11125，因為由于機(jī)加工工序的問題，這套模具已經(jīng)按原計劃延期3天了，周日就要試模了而且M11128周一也要試模，這無疑是對我們六組不論是時間上還是工作能力都是一個考驗。在謝海文班長要求下，段建濤大哥要上夜班來完成125的研模工作，并搶先進(jìn)行128的研配。我向來都是跟著段哥一起干的，所以我也主動要求和他一起上夜班，反正又不是沒上過。就這樣，周五晚上我們加緊了研配的工作，本來預(yù)計是8點左右將125的4個滑塊研配完畢就下模換128，但是計劃沒有變化快，兩個大滑塊的耐壓板的余量實在太大，我去磨床磨了幾次還是沒和模具配合好，耽誤了不少的時間，最后功夫不負(fù)有心人，在快要10點時候我們終于完成了125模具的研配工作，大功告成了一半了，還剩個128。
M11128這套模具的研配主要在產(chǎn)品中間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的余量過大，本來可以在前模進(jìn)行研配，但是由于前模的凸起結(jié)構(gòu)在角落不易研配，只好在后模研配了，又是一個夜晚，經(jīng)過了不懈的奮戰(zhàn)第二天早上6點終于將128研配完畢，這么算下來1天半的時間，我們就將128這套模具研配完成了。事后在每周的鉗工組總結(jié)會上，我和段建濤大哥還受到了表揚，同時我還得到了50塊錢的獎勵，哈哈，小高興了一下。
周日和周一分別進(jìn)行了125和128兩套模具的試模，結(jié)果還算不錯，但是還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。M11125這套模具的熱流道澆口有兩個，分別是針閥式和開放式的，但是其中一個開放式的熱流道澆口出現(xiàn)了問題，經(jīng)過分析是由于熱流道系統(tǒng)的澆口較模具上的澆口尺寸小，導(dǎo)致料把不能順利拿出，斷裂在熱流道澆口口部，由于口部的溫度不足以熔膠，澆口堵塞，導(dǎo)致塑料樣品進(jìn)膠受阻，產(chǎn)品打不滿，出現(xiàn)了熔接痕等缺陷。雖然是個小問題但是還是引起了領(lǐng)導(dǎo)們的注意，這也是為了以后避免這類錯誤的發(fā)生吧。M11128這套模具的`主要問題是頂出機(jī)構(gòu)側(cè)滑導(dǎo)致頂白嚴(yán)重，雖然我們在試模的過程中在側(cè)滑的幾個頂針和方頂上加上了防滑槽來解決問題，但是效果不明顯，不滿足客戶要求，而且樣件網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中有毛邊，這還需要后續(xù)的修模得以解決，要對其中的筋部位進(jìn)行重新的電火花加工和拋光從而完成產(chǎn)品質(zhì)量的需要。說起拋光不能不說125模具拋光的問題，由于外廠的疏忽導(dǎo)致前模分液面的直角變成了圓角，磨砂面也打成了光面，從而導(dǎo)致125模具的延期，而且加重了鉗工的工作量，需要重新整體降面。
在實習(xí)這一個月中，不得不說的還有一次難忘的“出差”經(jīng)歷，雖然是去了不是很遠(yuǎn)的嶗山區(qū)的一個模具廠，但這里我姑且叫它出差吧，畢竟是第一次嘛。前一天就知道第二天要去其他廠去飛模，要研磨的模具是M11066，大約有8-9噸的樣子，由于自己廠里的合模機(jī)合模壓力不達(dá)要求，所以去了其他廠進(jìn)行加工，但是戲劇性的是模具都運送到了以后，我和段建濤大哥把模具裝配到合模機(jī)上以后發(fā)現(xiàn)他們廠的合模機(jī)也達(dá)不到要求，試了幾次之后發(fā)現(xiàn)沒有什么實際作用，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通了之后我們決定停止作業(yè)，打道回府。我的第一次的出差之旅也就這么草草結(jié)束了。
雖然時間短暫，但是收獲還是頗豐的。作為一個剛畢業(yè)的機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，我很珍惜這次鉗工實習(xí)的機(jī)會，首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次實踐的機(jī)會。
在學(xué)校里我們所學(xué)的大多都是專業(yè)的理論知識，然而理論終究要應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，這次實習(xí)，我對所學(xué)的模具知識有了更加真切的了解。在蔡師傅的細(xì)心講解和解決問題下，我一邊實習(xí)，一邊進(jìn)行理論教學(xué)，雙方面加深了我們的模具方面的知識，我覺得鉗工實習(xí)是最好的將理論與實踐相結(jié)合的階段，同時，鉗工實習(xí)也真正的增強(qiáng)了我的動手能力。
在實習(xí)過程中不斷的提出問題并不斷的解決問題，由原來的不知道到越來越熟悉�？v然我們都已經(jīng)是踏入社會，事實上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻，我們已經(jīng)在無無論經(jīng)驗還是技術(shù)上都落后了很多，我們在大學(xué)里學(xué)的東西真正到社會上、工作中用到的們或許是我們走出校門后一年半載就能掌握的，但社會上有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，或許這就是我們有那么多問題的原因，有些問題看起來很幼稚，但是還是問了出來，更多的解釋應(yīng)該就是理論與實際結(jié)合的太少了，舉個例子來說吧，ug設(shè)計出來的產(chǎn)品在電腦上可以實現(xiàn)，但是在實際加工中能否實現(xiàn)，能否容易實現(xiàn)，這都是實際的問題。所以我們需要擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。
一個月的時間已經(jīng)過去了，無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高，更重要的一點是增強(qiáng)了我做事的信心和耐心，但是還是有許多值得改進(jìn)的地方，我也會引以為戒。
公司對我們的關(guān)注不會白費，我也會盡心盡力的做好我的本職工作，學(xué)習(xí)、進(jìn)步！爭取早日成為一個獨當(dāng)一面的人才。
最后，我很感謝這一個月來對我?guī)椭畲蟮牟涛鹘訋煾岛投谓龓煾�，是你們的幫助和指�?dǎo)讓我在車間里學(xué)習(xí)和解決了一個又一個我不知道的問題。同時也要感謝張廠長那一天早上與我的談話，讓我有了一定的存在感，我會用實際行動來證明我是一個優(yōu)秀的員工。希望公司領(lǐng)導(dǎo)可以看到我進(jìn)步的一面，給我一個接受更多新事物的機(jī)會，讓我迎接更高的挑戰(zhàn)，我有信心承擔(dān)更多我應(yīng)該承擔(dān)的，而且我也堅信我有能力完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)給我的任務(wù)，為公司作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我所用國有的可能不是公司所需要的，蛋我會通過我的不懈努力讓公司需要我。
鉗工工作總結(jié)4
xx年是我們水泥分廠不平凡的一年，在這一年里，我們從試生產(chǎn)到現(xiàn)在的達(dá)標(biāo)、達(dá)產(chǎn)，付出了許多的辛苦和勞動。xx年將要過去，新的一年將要開始，作為生產(chǎn)服務(wù)維修組的我們，瞳景著未來，懷念著過去，希望在新的一年里，保持良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)和高昂的斗志，配合運行班組完成分廠領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將鉗工維修組工作總結(jié)匯報如下：
設(shè)備維修組作為生產(chǎn)后勤服務(wù)單位，在生產(chǎn)過程中，要始終做到對設(shè)備運行狀況知根、知底，哪些設(shè)備帶病運行，哪些設(shè)備要特殊照顧，哪些設(shè)備需要準(zhǔn)備備件，要做到心中有數(shù)；在停車檢修過程中，要起到模范帶頭作用，克服掉人員少、力量薄、任務(wù)多、時間緊等因素，努力并保質(zhì)、保量、按時做好每次檢修任務(wù)；在檢修過程中，始終把安全放在第一位，鉗工維修負(fù)責(zé)人嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及勞動記律，做到我不傷害別人、別人也不傷害我，迄今為止沒有出現(xiàn)一起工傷事故。
在過去的一年中，我們鉗工維修組思想上始終和分廠保持高度一致，做到哪里需要哪里去、哪里有故障哪里就有我們忙碌的身影，盡我們最大的努力把設(shè)備事故消滅在萌芽狀態(tài)，為設(shè)備安全運行保駕護(hù)航。在行動上，堅決抵制懶散作風(fēng)，做到隨時、隨地、快速解決影響設(shè)備運行的各種問題，以最短的時間把設(shè)備運行起來。空余的時間努力學(xué)習(xí)和探討各項維修技術(shù)，培養(yǎng)一專多用性人才；在維修過程中，充分發(fā)揮集體智慧，克服掉人員少、力量薄的弱點，此過程中實行勞動競賽，看誰維修的設(shè)備質(zhì)量高、時間短、運行時間長，并作出維修記錄，為以后發(fā)生同等事故快速維修提供保障。
20xx年也是我們水泥分廠奮斗的`一年，在這一年中，我們維修組克服掉人員少，維修力量弱等眾多因素的不便，一邊維護(hù)正常的生產(chǎn)，一邊還要組織水泥包裝、水泥散裝、熟料散裝試車及部分工程收尾和技術(shù)改造任務(wù)。在這期間，我們維修人員不記所得，加班加點的工作，按時完成公司和分廠給我們下達(dá)的各項任務(wù)。比如，在今年7月份132米皮帶檢修任務(wù)中，在粘接皮帶過程中天下起了雨，我們克服掉了硫化機(jī)防雨、自身防電及皮帶烘干等因素的干擾，按時完成任務(wù)，為設(shè)備正常運行開車做出良好保障。像這樣的例子還有很多，但我們維修人員不驕不躁，努力做好自己的各項工作。
雖然我們做出了一點成績，但是還是不夠的，我們本身還有許多缺點需要改正。但我們堅信在公司和分廠的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在我們維修人員辛勤勞作下，一定能克服各種各樣的困難，戰(zhàn)勝各種困難險阻，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，為設(shè)備運行做好保駕護(hù)航任務(wù)，我們水泥分廠的明天會更好！
鉗工工作總結(jié)5
一、基本情況
本人于20xx年畢業(yè)于湖南工業(yè)大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)，同年7月進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任教學(xué)工作，至今已滿6年。
二、專業(yè)理論水平
參加多次培訓(xùn)工作，其中包括工具鉗工理論培訓(xùn)、模具鉗工實訓(xùn)培訓(xùn)，并于20xx年參加清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的'示范性師資培訓(xùn)，以優(yōu)良成績結(jié)業(yè)。
專業(yè)理論扎實，曾擔(dān)任機(jī)械領(lǐng)域10多門課程的教學(xué)工作。對裝配鉗工基礎(chǔ)課程如《金屬材料與熱處理》《機(jī)械制圖》《機(jī)械基礎(chǔ)》《液壓與氣壓傳動》《公差與配合》有較深入了解。熟悉鉗工與裝配工藝，能獨立完成工件的加工與修配。
三、工作表現(xiàn)
20xx年株洲市教師技能大賽獲職工組三等獎
四、工作業(yè)績
生產(chǎn)經(jīng)營中解決的技術(shù)難題、技術(shù)攻關(guān)和革新成果
五、授徒傳藝情況
多次對學(xué)院內(nèi)外人員進(jìn)行工具鉗工理論培訓(xùn)，并參與考評，培訓(xùn)通過率在95%以上。
鉗工工作總結(jié)6
隨著集團(tuán)公司大力實施人才工程和全面推進(jìn)職工隊伍建設(shè)，青工人數(shù)逐年增加，青工隊伍日趨壯大，知識多元化、構(gòu)成年輕化成為主流和方向。作為電焊工技師，應(yīng)該強(qiáng)化青工的教育工作，加大企業(yè)人才儲備，精心培植后備人才隊伍。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
先指導(dǎo)徒弟電焊理論，明白電焊的任務(wù)、目標(biāo)、方式、手段，對整個電焊的工作內(nèi)容有一個清晰的概念。
熟悉電焊環(huán)境、使用工具，為將來工作打下了基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場實習(xí)和與交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、增強(qiáng)解決電焊實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動徒弟主觀能動性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐，使徒弟的動手能力得到提高。
二、帶徒方法
師帶徒的一種基本形式就是學(xué)習(xí)、實踐，然后總結(jié)、學(xué)習(xí)、實踐。在引導(dǎo)徒弟的過程中，我雖然將經(jīng)驗、知識交給了他們，但是他們在用自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)時，總會遇到障礙，因此作為師傅要經(jīng)常和徒弟交流，使他們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)到學(xué)習(xí)的方法。
實踐是對知識掌握、素質(zhì)提高的最好驗證，在日常工作中我要求他們要做一個有心人，工作的同時了解自身的不足，做到學(xué)習(xí)強(qiáng)化、不懂就問、共同交流、共同總結(jié)。讓他們在不斷反思、積累中成長。
三、主要收獲
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
一年來，徒弟不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力，目前基本能獨立完成日常工作。
2、主動工作的意識明顯加強(qiáng)。
公司現(xiàn)在處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項任務(wù)多而不尋常，因此我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變，要精心安排，提前發(fā)現(xiàn)問題，想出解決辦法，為礦井安全生產(chǎn)提供更好的'服務(wù)。在對徒弟的指導(dǎo)工作中，我一直堅持灌輸主動工作的思想，在實際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練，從簡單的寫臺賬，到復(fù)雜的問題分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使得他們從最初的不會干、不敢干，到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。
四、存在的不足
我本人的能力有限，工作很多細(xì)節(jié)沒有考慮到，不能全面系統(tǒng)的教學(xué)，過程中出現(xiàn)了各種問題和困難，但是，每次出現(xiàn)問題和困難，我們師徒都是認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究，力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習(xí)、相互提高，為新鄭煤電公司貢獻(xiàn)力量。
鉗工工作總結(jié)7
時光荏苒，xx年很快的就要接近尾聲，回首過去的xx年，內(nèi)心不禁感慨萬千。回顧xx年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作�，F(xiàn)將xx年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了理論水平
為了提高自己的工作能力，在工作之余，通過利用網(wǎng)絡(luò)、電話等各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用工作之余的時間，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二、踏實肯干，努力完成好各項業(yè)務(wù)工作
在今年的工作中，我主要負(fù)責(zé)電氣線纜統(tǒng)計以及設(shè)備維修等工作，并處理了多起因電氣引起的電氣故障，多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。
四、自覺遵守公司的各項管理制度
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文件，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。
七、自覺維護(hù)公司的形象
平時團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力有了一定的提高
根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知及文件通知做到及時上傳下達(dá)。
對于領(lǐng)導(dǎo)安排完的任務(wù)，積極及時地去完成。
九、存在的不足與今后的努力方向
xx年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的'同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好各項工作。
一、今后我將努力做到以下幾點：
一)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)
我將堅持以一名的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要，在工作中以身作則，率先垂范，加強(qiáng)日常工作的歸納，注重細(xì)節(jié)工作的完善，充分發(fā)揮一個應(yīng)有的先鋒模范作用和整體效能，切實做到思想解放，大局意識，創(chuàng)新意識，積極開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)的把公司的黨務(wù)工作放在更加突出的位置。
二)結(jié)合實際，多從細(xì)節(jié)考慮，緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖，協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系
三)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)多方面能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請教，加強(qiáng)自身綜合能力的培養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
總之，xx年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
鉗工工作總結(jié)8
本學(xué)期我擔(dān)認(rèn)了07機(jī)制本一、06機(jī)電二班2個班的實習(xí)教學(xué)；本人在教學(xué)崗位上愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。努力做到更好。要真正做到為人師表較好的完成教學(xué)工作任務(wù)，需要付出很多的耐心和精力。為了圓滿完成實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，使學(xué)生掌握有效實用的專業(yè)技能，首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。因而結(jié)合自己的實際教學(xué)這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)鉗工的興趣，提高動手能力，一節(jié)課講解的內(nèi)容不宜過多，講解的語言要精練，步驟要清晰。要由淺入深，注意前后知識的連接。在講課中要善于使用“情感調(diào)動”和“思維點撥”的教學(xué)方法，形式應(yīng)靈活多樣，切忌呆板，枯燥。 “操作練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握技能和鞏固新知識的主要渠道。練習(xí)的時間要充足，練習(xí)的內(nèi)容要充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)操作技能的積極性，使他們在操作過程中能比較主動的調(diào)節(jié)自己的操作動作， 使學(xué)生在操作實踐中取得好的成效，最終達(dá)到提高學(xué)生操作技能的目的。使學(xué)生至始至終發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性。
二、分解鉗工實訓(xùn)目標(biāo)，作到心中有數(shù)。學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”還不夠。由于平時不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，如果僅有一個總體實訓(xùn)目標(biāo)，學(xué)生對自己每次課程必須達(dá)到的技能練習(xí)要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過，又會懶懶散散。因此，有了掌握鉗工技能的愿望，還要讓學(xué)生對總體實訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，各階段必須要掌握的技能目標(biāo)有所了解，作到心中有數(shù)，知道自己在何時應(yīng)該具有什么樣的技能。這樣，學(xué)生就
不至于簡單的以為時間還長，對自己反復(fù)的動作練習(xí)感到枯躁單調(diào)，對照分解出的每個階段技能目標(biāo)，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時間意識，產(chǎn)生一種緊迫感。先讓學(xué)生初步對他們應(yīng)掌握的鉗工技能有個總體了解，然后把從開始實訓(xùn)到參加技能考試之間的時間進(jìn)行分配，指出在每個時間階段內(nèi)要掌握的技能，比如第三周的`課是鋸割練習(xí)，學(xué)生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于1㎝，鋸縫與基準(zhǔn)面垂直度誤差小于1㎝。第二周鋸割練習(xí)要控制尺寸誤差0。2㎝一0。3㎝毫米，并向?qū)W生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準(zhǔn)確控制，過小導(dǎo)致工件報廢，過大則增加銼削工作量和勞動時間。學(xué)生明確了每個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，練習(xí)起來的時間觀念就會增強(qiáng)。
三、基本操作技能訓(xùn)練是有一定的規(guī)律：教師一邊示范動作，一邊講解操作要領(lǐng)和注意事項，為學(xué)生建立了操作的慨念與表象。 學(xué)生開始練習(xí)時，注意范圍較小動作生硬往往顧此失彼，不易察覺自己操作動作的錯誤。隨著實踐經(jīng)驗增加注意逐步擴(kuò)大。動作協(xié)調(diào)力度較準(zhǔn)。只有到熟練階段時，技能動作才成為他們聯(lián)想與習(xí)慣的遷移。因此，初練時我安排兩位學(xué)生組合訓(xùn)練，互相觀察﹑提示交流使學(xué)生間互幫互學(xué)。我隨時巡視指導(dǎo)操作糾正錯誤，對個別在操作上有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)并及時鼓勵。
四、上好每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我認(rèn)為在向?qū)W生傳授知識和技能的同時，還要培養(yǎng)學(xué)生思考與分析的能力。在練習(xí)中要善于創(chuàng)造勞動工作中的交流氣氛；通過具體操作——思考問題——分析解答，
舉一反三的施工工作中實例分析，使學(xué)生在練習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽探索扎實地掌握各項專業(yè)技能。
五、產(chǎn)教結(jié)和方式：我認(rèn)為學(xué)生在第一階段為材料消耗練習(xí)掌握基本技能。 第二階段為出產(chǎn)品考核[學(xué)校接工程讓學(xué)生實踐]。
六、本人今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身文化知識的學(xué)習(xí)，課堂上做到講解精講精練，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽課注意力。
2、對個別在操作上有困難的學(xué)生多進(jìn)行輔導(dǎo)并在多一些耐心，及時鼓勵。使他們認(rèn)識到用心去練，多練習(xí)才能掌握扎實的技能。
回顧這半個學(xué)期的教學(xué)工作，基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù)，在工作中我有欣喜的收獲，也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定在以后的教學(xué)中不斷開拓創(chuàng)新，讓學(xué)生們能愉快的學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識技能。
鉗工工作總結(jié)9
本學(xué)期我教鉗工實訓(xùn)，通過半年的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實訓(xùn)，學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，學(xué)生有很多的體會，通過大家的努力，達(dá)到了大綱對知識掌握、能力訓(xùn)練方面的要求，同時加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動觀點、組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認(rèn)識到要做好任何事情，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏實實的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。在實訓(xùn)中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。
本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計劃。
安排鉗工實訓(xùn)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能。具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始培訓(xùn)時先進(jìn)行準(zhǔn)備教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教，就地取材在實訓(xùn)過程中基本上實行“包教包會”，確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對于極個別差的學(xué)生，如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不
到要求，允許在課余時間訓(xùn)練達(dá)到要求，同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加全國大賽。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實訓(xùn)的操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件，得到一致好評。
二、實習(xí)教學(xué)取得的效果：
培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力，實訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后，我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
鉗工工作總結(jié)10
如果你曾在工礦企業(yè)中有過工作的經(jīng)歷，那么有一個工種你一定不會陌生，那就是機(jī)修鉗工，機(jī)修鉗工是鉗工中非常重要的一個分類，是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)和設(shè)備維修不可缺少的崗位，幾乎每家工廠都離不開機(jī)修鉗工，都有他們忙碌的身影。
機(jī)修鉗工是利用專用工具和機(jī)械設(shè)備對生產(chǎn)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)維修，為企業(yè)提供設(shè)備保障的人員，其特點是心靈手巧，具有非常強(qiáng)的動手能力。
機(jī)修鉗工平時主要利用鉗床，鉗臺進(jìn)行鋸割，鑿削，銼、鑼、攻絲，利用鉗工平臺劃線，校平衡，檢修設(shè)備及裝配機(jī)器，既有加工某個零件的清洗修整、調(diào)試，從龐大到轉(zhuǎn)巧，事無巨都是鉗工的份內(nèi)活，在大量手工操作的同時，機(jī)修鉗工又是一個體腦并用的'工種，他們的工作不是一蹺而就的，設(shè)備的故障判斷、拆卸的順序、間隙的調(diào)態(tài)都需要開動腦筋，需要多年經(jīng)驗的積累。
雖然自動化設(shè)備大量進(jìn)入工廠，鉗工專用機(jī)械也出現(xiàn)不少，但鉗工崗位都無法代替，隨著科技的高度開展，電腦的普通應(yīng)用，機(jī)電一體化程度越來越高，拓展的機(jī)修鉗工的工作領(lǐng)域，提升了機(jī)修鉗工在生產(chǎn)五一節(jié)中的位置，因此，它有較好的開展前景。
1991年我從保定市紡織機(jī)械廠技校畢業(yè)分配到保定化纖廠加工分廠（現(xiàn)在是恒天纖維集團(tuán)紡絲一分廠）工作，成為機(jī)修鉗工中的一員，一干就是20個年頭，20年來，我把從學(xué)校書本上學(xué)到的東西運用到實際工作中，刻學(xué)苦練，務(wù)實和創(chuàng)造相結(jié)合，好學(xué)上進(jìn)，善于從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)問題，從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，遷到問題善于鉆研，直到解決總是踏踏實實地工作，逐步掌握了高超的業(yè)務(wù)技能，并于xx年擔(dān)任了我車間的一名組長。
我們分廠的主要設(shè)備是紡絲機(jī)和絡(luò)筒機(jī)，1998年，我分廠為了治理國產(chǎn)絡(luò)筒機(jī)漏油的問題，需要把分廠內(nèi)的所有機(jī)油車改成黃油車。當(dāng)時分廠內(nèi)有機(jī)油車13臺，每臺車又有120個錠箱。我們要逐個的把錠箱內(nèi)的機(jī)油放干凈，然后用煤油清洗。在確定錠箱內(nèi)已經(jīng)干凈后，才能把黃油參加錠箱內(nèi)。同時還要把錠子軸套、摩擦盤軸套以及成型輪前后軸套內(nèi)加上黃油。
鉗工工作總結(jié)11
1.自力更生和相互學(xué)習(xí):
新員工應(yīng)分配一定時間進(jìn)行機(jī)床性能工件安全工作原理的理論學(xué)習(xí)和實踐培訓(xùn)，考試合格后方可正式上崗。定期組織員工開展各種技能的相關(guān)操作和交流活動，為共同學(xué)習(xí)和提高提供平臺。
二:出入之道:
對于一些特殊設(shè)備，可以派相關(guān)人員到設(shè)備廠參加各種培訓(xùn)。外訓(xùn)人員會回來教一批，開一批。也可以邀請相關(guān)專業(yè)人士來我公司組織員工進(jìn)行培訓(xùn)。
三.石油產(chǎn)品管理:
潤滑油對機(jī)械設(shè)備的重要性不亞于人的血液。正確使用合格的潤滑油可以延長設(shè)備的使用壽命，降低設(shè)備的故障率，提高利用率。
1:目前成品油倉儲檢驗合格的潤滑油產(chǎn)品，我公司沒有相關(guān)的檢測設(shè)備。石油供應(yīng)商無法為部分石油產(chǎn)品提供證書或第三方檢驗證書，只能依靠目測和經(jīng)驗來鑒別石油產(chǎn)品的質(zhì)量。
2.正確使用:
1):今年中后期根據(jù)相關(guān)工作安排油品。然而，由于管理體系中人員調(diào)動和更換的粗心，新員工對油品不熟悉，對使用和庫存管理的要求降低。目前有操作人員在設(shè)備中加入含水的油，合格的油容器與廢油容器混合。盡快制定詳細(xì)的油品管理規(guī)定，加強(qiáng)使用過程控制，確保油品的正確使用和廢油的及時回收。
2):分批組織運維人員講解潤滑點的潤滑部位、潤滑油的品牌以及使用維護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)備的使用和更換周期要求。
3):編制設(shè)備潤滑油更換和過濾周期表，確保有證據(jù)可查。加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
備件倉庫管理和維修成本控制；公司大部分主要設(shè)備都是從20xx年到20xx年安裝投入使用的，這類設(shè)備的.濾芯、液壓油、易損件也陸續(xù)進(jìn)入更換、調(diào)整、維修周期，相比前兩年零星、單件、單批采購備件，庫存為零。更改批次集；隨著維修數(shù)量的增加，維修成本的控制相對重要。
備件庫存管理
1:備品備件的采購入庫驗收:原則上主要由設(shè)備廠家提供主要零部件的采購，驗收環(huán)節(jié)應(yīng)由有相關(guān)經(jīng)驗的質(zhì)檢員進(jìn)行檢查，而不是表面功夫；入庫前拒收不合格品。
2.加強(qiáng)庫存管理，1)硬件上的專用備件，分類專用貨架，標(biāo)識清晰，(型號、生產(chǎn)日期、附屬設(shè)備)，防銹防塵。在軟件上，賬目一致，庫存每月匯總一次。
2)歸檔大型備品備件的質(zhì)量保證文件，為聯(lián)系保修提供可靠依據(jù)。
3.備件出庫，嚴(yán)格管理，可修可不換。
四:其他
1.生產(chǎn)車間形象
1-1:各車間加班組的工具箱大小、形狀、顏色都不一樣(各車間的工具箱都附有照片)，建議統(tǒng)一定制。
1-2:轉(zhuǎn)子支架明年生產(chǎn)完成后，建議將熱處理爐安裝在現(xiàn)有車間的南面和倉庫的東面，這樣可以騰出更多的生產(chǎn)空間，消除起重機(jī)吊裝過程中的安全隱患，優(yōu)化車間環(huán)境，優(yōu)化車間環(huán)境。隨著法蘭車間的改造，法蘭車間可以拆除一根120MM2的電纜。
1-3:可在車間西門增加一個宣傳欄(車間設(shè)備、車間工段布局、生產(chǎn)情況、公告、、、、、等。);
1-4:建議使用鑿井車鉆鐵屑(可以解決安全問題，一次性投入大)。第二，每班都安排在清潔車間外(一次性投入少但長期人工成本增加)
1-5:車間北側(cè)原有儲氧點拆除，可建在集中供氣區(qū)的適當(dāng)位置。內(nèi)鋼絲繩等完好材料應(yīng)入庫，雜物清理干凈。
1-5:定期清理車間角落雜物，拆除自建臥椅。
2.加強(qiáng)倉庫管理:要放在合適的位置(每個車間的螺栓、焊絲、焊劑、油漆:按計劃使用，盡量固定，統(tǒng)一擺放)，控制半成品(吊索、模具、PVC管等)。).
3;生活:食堂的盤子、湯桶、殘菜的回收，確實有很多不盡人意的地方；真的是湯和飯的菜；米粒是黃色的，米粒躺在地上。湯桶周圍，看起來像一片海洋。
4.安全性:
4-1:車間門本來是懸掛式的，現(xiàn)在加了滑輪。門又重又高，久而久之風(fēng)吹門可能會造成隱患，應(yīng)該更換。
4-2:部分配電箱、消防栓前方安全作業(yè)距離不夠，或雜物堵塞作業(yè)區(qū)域，部分消防箱門打不開。
4-3:2、4號吊車小車跑偏。起重機(jī)需要在明年5月進(jìn)行安全和質(zhì)量檢查，在此之前需要進(jìn)行整改。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。仔細(xì)想想，真的是酸甜苦辣的混合物。不該說的我都說了，該做的不該做的我都做了。因為誠實坦率的性格，我的親戚朋友也沒少被冒犯。回顧這一年，雖然沒有轟轟烈烈的結(jié)果，卻經(jīng)歷了一段不平凡的磨煉和考驗期，更堅定了我來年接受考驗和磨煉的決心。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我一定會做好自己的工作。另外提出了車間內(nèi)部分設(shè)備設(shè)施存在的安全隱患，希望領(lǐng)導(dǎo)盡快解決。
鉗工工作總結(jié)12
我叫xx，20xx年10月畢業(yè)于x學(xué)院礦山機(jī)電專業(yè)，20xx年10月分配到限責(zé)任公司，就職于機(jī)運部，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏實工作。在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，工作總結(jié)主要有以下幾項：
作為一名機(jī)電技術(shù)人員，我始終牢記煤礦工作宗旨“安全第一，預(yù)防為主”，努力干好本職工作，發(fā)揚艱苦奮斗精神，干一行、愛一行、鉆一行，在工作學(xué)習(xí)中，以“勤”“實”“嚴(yán)”要求自己，積極為所在部門出謀劃策，勤勤懇懇工作，盡到一名機(jī)電技術(shù)人員的職責(zé)。
回頭看看這幾年，忙忙碌碌，真的挺辛苦，但是其實也做了那么幾件事情。但是在一個基建礦井，所得到的收獲確實異常豐富的。
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。輔助副部長，副主任工程師做好工作。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的.進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為礦及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。先后參與編制《機(jī)電管理制度》、《崗位責(zé)任制》《各工種操作規(guī)程》；繪制機(jī)電相關(guān)系統(tǒng)圖；
獲得了《高壓電工進(jìn)網(wǎng)許可證》、《太原市電氣作業(yè)人員安全培訓(xùn)考核證》等證書，參與編制《機(jī)電應(yīng)急保點方案》并參與演習(xí)；改造礦區(qū)生活用電以及實現(xiàn)通風(fēng)機(jī)設(shè)備的“三專兩閉鎖”工作；完善機(jī)電規(guī)章制度以及相關(guān)資料、圖紙；排查礦井機(jī)電安全隱患，并落實三定；井下開關(guān)的整定；積極參與公司的各項工作以及礦井建井期間線路改造；參與辦公室線路和監(jiān)控的供電，通訊工作；發(fā)電機(jī)移位，安裝，調(diào)試工作。
總結(jié)這幾年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，機(jī)電工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為東山煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
鉗工工作總結(jié)13
職業(yè)技術(shù)教育是要為社會培養(yǎng)合格的勞動者。從專業(yè)設(shè)置到職業(yè)技能等均能滿足社會的需要，才能使學(xué)生順利就業(yè)，才能使學(xué)校蓬勃發(fā)展。半個世紀(jì)以來，材料科學(xué)、高新技術(shù)的發(fā)展和激烈的市場競爭、發(fā)展尖端國防和科學(xué)研究的需要，機(jī)械制造業(yè)發(fā)生了巨大的變革，新材料、新工藝和新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，特別是計算機(jī)技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用，徹底打破了傳統(tǒng)的制造觀念，為人類創(chuàng)造出巨大的效益。同時，也使金工課程內(nèi)容越來越豐富。從傳統(tǒng)的熱、冷加工到應(yīng)用光、電、熱、磁、聲等能量的特種加工，從普通機(jī)電控制到數(shù)學(xué)程序控制，從單板機(jī)數(shù)控加工到計算機(jī)集成制造系統(tǒng)，不斷擴(kuò)展的新內(nèi)容沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式。作為機(jī)加工中唯一的以手工操作為主的工種，鉗工的教學(xué)內(nèi)容與實際操作一直處于比較落后、陳舊的階段。作為鉗工實習(xí)指導(dǎo)教師，對于鉗工專業(yè)技能培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐的差距有切身體會。主要實習(xí)內(nèi)容是傳統(tǒng)的簡單常規(guī)操作，與現(xiàn)代制造技術(shù)相差甚遠(yuǎn)，加之實習(xí)條件艱苦，學(xué)生在學(xué)習(xí)過現(xiàn)代制造課程后明顯表現(xiàn)出對鉗工的實習(xí)積極性不高，甚至出現(xiàn)抵觸情緒，在實習(xí)中完全處于被動狀態(tài)。他們普遍認(rèn)為鉗工已經(jīng)與目前高速度、高精度、高可靠性等的市場需求產(chǎn)生了極大的差距，應(yīng)該取消這種落后的加工方式。對這種不正確的觀點應(yīng)引起足夠的重視，眾所周知，鉗工是機(jī)械、機(jī)電等專業(yè)人才不可缺少的基礎(chǔ)性技能。如何教好這門專業(yè)技能課，應(yīng)該怎樣組織好實習(xí)指導(dǎo)？通過教學(xué)實踐和不斷的思考，我認(rèn)為，要做好這項工作，應(yīng)抓住以下六個方面：
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
我校為職業(yè)類學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)和普通中學(xué)相比，差距較大。對機(jī)械專業(yè)而言，學(xué)生基礎(chǔ)多數(shù)較差，且具有一定的厭學(xué)情緒，一些學(xué)生就只想混張中�；虼髮．厴I(yè)證書。文化課不必說，專業(yè)理論課也不認(rèn)真學(xué)。鉗工這門課雖然是專業(yè)技能課，但仍有一些同學(xué)改不掉作風(fēng)懶散的壞毛病。有的同學(xué)怕吃苦受累，學(xué)習(xí)不用心，干活不認(rèn)真，這樣下去，根本達(dá)不到實習(xí)的要求。為了圓滿完成實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，使學(xué)生掌握有效實用的專業(yè)技能，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一方面，我校實行“雙證”制度，技能等級證書是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的必要條件，也就是說學(xué)生畢業(yè)前要先取得勞動部門頒發(fā)的技能等級證書，然后教育局才能根據(jù)在校成績，頒發(fā)畢業(yè)證書；參加對口升學(xué)的學(xué)生，也要在取得技能等級證書后，方有資格報名參加對口升學(xué)考試、升學(xué)。另一方面，我國目前正處在一個前所未有的發(fā)展階段，工業(yè)上緊缺大量熟練的技術(shù)工人。作為職業(yè)學(xué)校學(xué)生，練好專業(yè)技能，既是其區(qū)別于普通學(xué)校學(xué)生的特征，也是對其今后的工作有著不可代替的重要意義。，在鉗工教學(xué)時，我并不是上來就把學(xué)生帶到鉗工車間開始講解，而是先開一個動員會，強(qiáng)調(diào)上述觀點，使學(xué)生認(rèn)識到鉗工技能實訓(xùn)的重要性，真正在內(nèi)心覺得有必要學(xué)好練好鉗工技能。
二、分解鉗工實訓(xùn)目標(biāo)，作到心中有數(shù)學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”還不夠。目標(biāo)，
學(xué)生對自己每次課程平時不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，如果僅有一個總體實訓(xùn)達(dá)到的技能練習(xí)要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過，又會要懶懶散散。因此，有了掌握鉗工技能的愿望，還要讓學(xué)生對總體實訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，各階段
掌握的技能目標(biāo)有所了解，作到心中有數(shù)，知道自己在何時應(yīng)該具有什么樣的技能。這樣，學(xué)生就不至于簡單的以為時間還長，對自己反復(fù)的動作練習(xí)感到枯躁單調(diào)，對照分解出的每個階段技能目標(biāo)，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時間意識，產(chǎn)生一種緊迫感。具體來說，在開始練習(xí)前，我將以前的同學(xué)參加技能鑒定的工件展示給同學(xué)，從工件的形狀、尺寸公差、形位公差、配合精度、加工的方法與過程、考試工時幾方面給學(xué)生進(jìn)行分析，先讓學(xué)生初步對他們應(yīng)掌握的鉗工技能有個總體了解，然后把從開始實訓(xùn)到參加技能考試之間的時間進(jìn)行分配，指出在每個時間階段內(nèi)要掌握的技能，比如第一周的課是鋸割練習(xí)，學(xué)生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于一個毫米，鋸縫與基準(zhǔn)面垂直度誤差小于一個毫米。第二周鋸割練習(xí)要控制尺寸誤差小于半個毫米，并向?qū)W生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準(zhǔn)確控制，過小導(dǎo)致工件報廢，過大則增加銼削工作量和勞動時間。學(xué)生明確了每個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，練習(xí)起來的時間觀念就會增強(qiáng)。
三、培養(yǎng)基本操作技能，打牢基礎(chǔ)
基本操作技能是專業(yè)技能分解后的局部動作，這些動作相對比較簡單，容易掌握。通過教師的講解、示范動作要領(lǐng)，使學(xué)生由簡單機(jī)械的模仿，到逐漸地熟練掌握。在這個過程中，學(xué)生會出現(xiàn)較多地失誤和多余動作。教師如不能及時發(fā)現(xiàn)，一旦養(yǎng)成習(xí)慣就難以糾正。因此，在學(xué)生開始練習(xí)后，教師要注意觀察學(xué)生姿勢動作的正確性，及時指出問題。當(dāng)學(xué)生能初步掌握了基本操作技能后，隨著練習(xí)的深入，動作連貫，協(xié)調(diào)一致，不再需要時刻注意就能持續(xù)穩(wěn)定正確的操作，教師才可以放手讓學(xué)生自行練習(xí)。鉗工的基本操作技能主要有劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、擴(kuò)孔鉸孔、攻絲等。其中的鋸割和銼削又是非常重要的基本功，這些操作技能要在生產(chǎn)實踐中通過大量的練習(xí)才能形成。以鋸割來說，許多學(xué)生剛開始可能并不是太重視，憑著一股沖勁，一口氣鋸下去，不一會兒就累的胳膊、手發(fā)酸，鋸出的鋸縫歪歪斜斜，參差不齊。實際上，正確的鋸割動作，從鋸條的安裝，起鋸的方法，鋸弓的握法，站立的部位，身體與胳膊運動的配合，用力的速度與大小，眼睛的注視部位都密切有關(guān)。正確動作的'掌握，可以使學(xué)生節(jié)省很多體力，這樣才能進(jìn)行一連幾個小時的練習(xí)。學(xué)生剛開始要對這些方面反復(fù)練習(xí)，逐步加強(qiáng)動作協(xié)調(diào)性，形成良好的操作習(xí)慣，并且隨著大量的練習(xí)，逐漸提高鋸割的精度，減少為下道銼削加工所留的余量。比如鋸割后的切削余量大約達(dá)到，這樣才算打牢了鋸割的技能基礎(chǔ)。再比如銼削加工時，學(xué)生對銼刀的握法、站立部位與姿勢動作、操作用力、銼削方法等幾方面的掌握也都需要大量的反復(fù)練習(xí)。銼刀能否端平，更是一個需要反復(fù)觀察、反復(fù)糾正的訓(xùn)練，學(xué)生對自己姿勢是否正確往往會“當(dāng)局者迷”，通常要安排兩人一組，互相檢查。只有當(dāng)隨手端起進(jìn)行銼削都能基本做到水平，才能進(jìn)行更高的練習(xí)如果您需要論文或者其他文章請聯(lián)系我們，我們有專門的碩博和部分專家學(xué)者，多年的寫作經(jīng)驗，文章的質(zhì)量有保證。請先將您的題目、專業(yè)、字?jǐn)?shù)等內(nèi)容告訴我們，稍后將會有該領(lǐng)域的專家聯(lián)系您。
四、培養(yǎng)感覺技能，鍛煉反應(yīng)能力
感覺技能是指與感覺器官的敏銳程度有關(guān)的技能，不同專業(yè)有其特殊的感官要求。如汽車修理工能憑聽覺判斷發(fā)動機(jī)工作是否正常。在鉗工技能實訓(xùn)中，僅僅掌握基本操作技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。鉗工的操作主要用手來完成，培養(yǎng)出一定手感就更為重要。感覺是否正確與能力的強(qiáng)弱直接影響加工工件的質(zhì)量和速度，體現(xiàn)了學(xué)生的技能水平。對初級技工考核而言，加工的尺寸精度通常也要控制在絲米級。學(xué)生要對自己的下手有一定分寸。以銼削為例，學(xué)生需要了解當(dāng)自己分別采用大板銼、中銼與油光銼時，每次銼削的銼削量大概值，以免下手不分輕重，開始尺寸超出，忍不住用力連銼幾下，就把工件尺寸銼小了。這就要求學(xué)生多動手、多檢測，多思考，多觀察，通過科學(xué)訓(xùn)練，熟能生巧，循序漸進(jìn)，逐步培養(yǎng)出一定的感覺技能。一般情況下，熟練的學(xué)生在鋸割后留下約的余量，使用大板銼連銼十次左右，將余量減少到約，然后使用中銼再銼削十余次，余量控制在左右，用油光銼修整。五、注重綜合操作訓(xùn)練，有針對性進(jìn)行課題練習(xí)
在學(xué)生熟練的掌握單項操作技能后，就要有計劃地把各種單項操作技能有機(jī)地結(jié)合在一起，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合操作技能，這是鉗工技能訓(xùn)練的又一重要階段。教師應(yīng)根據(jù)
實訓(xùn)的內(nèi)容和要求，制定具有一定針對性的課題練習(xí)。這種訓(xùn)練可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力，加深對知識、技能的了解與認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生迅速提高技能，做到熟能生巧。如鉗工技能訓(xùn)練中多數(shù)都要制作的一個小梯形樣板，就是出于這樣的考慮。對于技能考核的要求，鉗工的針對性練習(xí)課題較多，例如“凹凸T形配”、“方孔配”、“雙角度對配”等。六、對學(xué)生的成績及時作出評價
無論是單項操作技能練習(xí)，還是綜合操作技能訓(xùn)練，在每次實訓(xùn)時應(yīng)根據(jù)課題評分標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生做出相應(yīng)的評價。學(xué)生對照這個標(biāo)準(zhǔn)，可以了解實訓(xùn)的要求，教師利用這個標(biāo)準(zhǔn)，方便對學(xué)生的技能水平及時掌握分析；學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己技能的不足，立即改進(jìn)，教師對學(xué)生的成績及時予以肯定，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。教師還應(yīng)注意利用技能評價，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相互比較，增加競爭意識，形成你爭我趕的局面，提高學(xué)生積極性。通過一系列的實訓(xùn)與指導(dǎo)，我校鉗工的教學(xué)不再是一個老大難問題，反而成了在學(xué)生中有較好影響力的工種，這是我們教學(xué)改革的一次成功，是和我們適應(yīng)當(dāng)前形勢，積極推行素質(zhì)教育，擴(kuò)大知識面增加就業(yè)機(jī)會分不開的當(dāng)然，鉗工實習(xí)要實現(xiàn)全面素質(zhì)教育依然任重而道遠(yuǎn)，我們目前的努力只是一個良好的開端，還需要所有的鉗工實習(xí)指導(dǎo)教師都從自身做起，將教學(xué)改革創(chuàng)新下去，為我國機(jī)械制造業(yè)的振興貢獻(xiàn)力量。
鉗工工作總結(jié)14
本學(xué)期的鉗工實訓(xùn)課，通過三個多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工實訓(xùn)，學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼削、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說從一個外門漢已經(jīng)邁入了大門，取得的成績和效果是明顯的，學(xué)生會有很多的體會，通過大家的努力，達(dá)到了大綱對知識的掌握、能力訓(xùn)練方面的要求，同時加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動觀點、組織性紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實際，知道實踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認(rèn)識到要做好任何事情，都必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、精益求精的、踏踏實實的、認(rèn)真的工作態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。本次進(jìn)行了三個月的實訓(xùn)，在實訓(xùn)中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時鉗工實訓(xùn)也為推動我校實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確教學(xué)目的、制定教學(xué)計劃。
安排鉗工實訓(xùn)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟的掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能，并到達(dá)初級以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)和安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開始培訓(xùn)的時候就要重視安全教育，主要是遵師教育、全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工具擺放訓(xùn)練。通過教育，
有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。
2、因材施教，就地取材
在實訓(xùn)過程中基本上實現(xiàn)“包教包會”，確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對于極個別的學(xué)生，如果規(guī)定期達(dá)不到要求，允許課余時間訓(xùn)練到達(dá)要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實訓(xùn)用的`操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好件，得到一致好評。
二、實訓(xùn)教學(xué)效果取得的效果
培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工初級階段的要求，更重要的是通過具體的實踐，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實際相結(jié)合，為以后課程和今后就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每次實訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實訓(xùn)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開展工作提供了豐富的經(jīng)驗。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力，實訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，使學(xué)生培訓(xùn)前就具備相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)。今后我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
鉗工工作總結(jié)15
20xx年是我們水泥分廠不平凡的一年，在這一年里，我們從試生產(chǎn)到現(xiàn)在的達(dá)標(biāo)、達(dá)產(chǎn)，付出了許多的辛苦和勞動。xx年將要過去，新的一年將要開始，作為生產(chǎn)服務(wù)維修組的我們，瞳景著未來，懷念著過去，希望在新的一年里，保持良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)和高昂的斗志，配合運行班組完成分廠領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將鉗工維修組工作總結(jié)匯報如下：
設(shè)備維修組作為生產(chǎn)后勤服務(wù)單位，在生產(chǎn)過程中，要始終做到對設(shè)備運行狀況知根、知底，哪些設(shè)備帶病運行，哪些設(shè)備要特殊照顧，哪些設(shè)備需要準(zhǔn)備備件，要做到心中有數(shù)；在停車檢修過程中，要起到模范帶頭作用，克服掉人員少、力量薄、任務(wù)多、時間緊等因素，努力并保質(zhì)、保量、按時做好每次檢修任務(wù)；在檢修過程中，始終把安全放在第一位，鉗工維修負(fù)責(zé)人嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及勞動記律，做到我不傷害別人、別人也不傷害我，迄今為止沒有出現(xiàn)一起工傷事故。
在過去的一年中，我們鉗工維修組思想上始終和分廠保持高度一致，做到哪里需要哪里去、哪里有故障哪里就有我們忙碌的身影，盡我們最大的努力把設(shè)備事故消滅在萌芽狀態(tài)，為設(shè)備安全運行保駕護(hù)航。在行動上，堅決抵制懶散作風(fēng)，做到隨時、隨地、快速解決影響設(shè)備運行的各種問題，以最短的時間把設(shè)備運行起來�？沼嗟臅r間努力學(xué)習(xí)和探討各項維修技術(shù)，培養(yǎng)一專多用性人才；在維修過程中，充分發(fā)揮集體智慧，克服掉人員少、力量薄的弱點，此過程中實行勞動競賽，看誰維修的.設(shè)備質(zhì)量高、時間短、運行時間長，并作出維修記錄，為以后發(fā)生同等事故快速維修提供保障。
20xx年也是我們水泥分廠奮斗的一年，在這一年中，我們維修組克服掉人員少，維修力量弱等眾多因素的不便，一邊維護(hù)正常的生產(chǎn)，一邊還要組織水泥包裝、水泥散裝、熟料散裝試車及部分工程收尾和技術(shù)改造任務(wù)。在這期間，我們維修人員不記所得，加班加點的工作，按時完成公司和分廠給我們下達(dá)的各項任務(wù)。比如，在今年7月份132米皮帶檢修任務(wù)中，在粘接皮帶過程中天下起了雨，我們克服掉了硫化機(jī)防雨、自身防電及皮帶烘干等因素的干擾，按時完成任務(wù)，為設(shè)備正常運行開車做出良好保障。像這樣的例子還有很多，但我們維修人員不驕不躁，努力做好自己的各項工作。
雖然我們做出了一點成績，但是還是不夠的，我們本身還有許多缺點需要改正。但我們堅信在公司和分廠的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在我們維修人員辛勤勞作下，一定能克服各種各樣的困難，戰(zhàn)勝各種困難險阻，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，為設(shè)備運行做好保駕護(hù)航任務(wù)，我們水泥分廠的明天會更好！
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