少先隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的少先隊(duì)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少先隊(duì)工作總結(jié)1
以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，并認(rèn)真貫徹團(tuán)十四大精神和全國(guó)少工委三屆四次全委會(huì)、省“四少”精神，落實(shí)上級(jí)少工委、區(qū)少年宮的工作部署，落實(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地開展了一系列讀書征文、攝影比賽等活動(dòng)。豐富了我校少先隊(duì)的環(huán)境教育內(nèi)容，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)�，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、深入開展青少年綠色文明行動(dòng)。積極開展“保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境教育。
（一）宣傳學(xué)習(xí)雙管下，教學(xué)相長(zhǎng)樂呵呵。
我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”，了解到當(dāng)今世界的三大危機(jī)，包括“人口危機(jī)、資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)”。認(rèn)識(shí)到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國(guó)資源》一書正是進(jìn)行資源觀教育的好教材，為此我們利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、廣播站、電視臺(tái)等開展保護(hù)資源讀書宣傳活動(dòng)。
在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、語(yǔ)文、思品課中，組織了以保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課。在眾多的課例中，數(shù)以下幾個(gè)課例影響，隊(duì)員受教育最深刻：
5月18日六（2）中隊(duì)高梅花老師上了一節(jié)班會(huì)課《行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)家園》。通過(guò)主題班會(huì)，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境宣傳，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。隊(duì)員通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護(hù)、中國(guó)資源危機(jī)的資料后，一種對(duì)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的`責(zé)任感和緊迫感油然而生。
5月19日五（3）中隊(duì)劉萍老師《只有一個(gè)地球》一節(jié)語(yǔ)文課，隊(duì)員還表演了童話劇《地球與火星的對(duì)話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的，如果不加節(jié)制的開采，隨意破壞，將給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難，自然而然地激發(fā)起隊(duì)員從我做起，從現(xiàn)在做起，精心保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
6月2日四（3）中隊(duì)謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護(hù)好我們的環(huán)境》，讓學(xué)生了解白云山受到破壞，珠江河受到污染的嚴(yán)重情況，使隊(duì)員們受到了必須以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)資源的教育。
6月5日一（3）中隊(duì)鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課《親親大自然》，透過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)游戲等形式，讓隊(duì)員與動(dòng)植物接觸，整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛動(dòng)植物資源的感情。
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)形式多，沁人心肺教育大。
為了寫好讀后感、征文，我們特意組織了一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括，3月25日組織全校400多戶家庭、雛鷹假日小隊(duì)到雕塑公園，參加廣州市第三屆家庭植樹活動(dòng)。通過(guò)父母與子女齊心協(xié)力栽下樹苗，表達(dá)了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日組織五年級(jí)學(xué)生參加南海泌沖陶藝實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無(wú)土栽培區(qū)、鴕鳥場(chǎng)、芳草路、春暉園后，都對(duì)保護(hù)資源有了感性的認(rèn)識(shí)，情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。
在課余時(shí)間，雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員活躍在社區(qū)、街道、部隊(duì)大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地，開展清潔實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們把保護(hù)市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，寫出了20多篇呼吁人們保護(hù)資源的好文章。并在活動(dòng)中，拍下了10多張反映保護(hù)、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光，揭露破壞浪費(fèi)資源的丑惡現(xiàn)象的照片。
為了充分發(fā)揮《中國(guó)資源》的作用，鞏固保護(hù)資源的成果。5月底，我們把《中國(guó)資源》書頁(yè)末的20道試題重新速印，請(qǐng)三到五年級(jí)的700多個(gè)隊(duì)員在書中找出答案，認(rèn)真填寫后寄到北京參加讀書抽獎(jiǎng)活動(dòng)。并圍繞書中的知識(shí)，出了40多份“中國(guó)資源知多少”手抄報(bào)、30多份剪報(bào)。學(xué)生利用家中的廢品，花上一點(diǎn)心思，設(shè)計(jì)、制作了80多個(gè)環(huán)保手工業(yè)品。
6月1日，我校舉行了隆重的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)�！反箨�(duì)主題隊(duì)會(huì)，這是一個(gè)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式�；顒�(dòng)中，一二年級(jí)的隊(duì)員把自己精心制作一律過(guò)塑的環(huán)�？ㄆ瑨煸诨局l上，每個(gè)卡片一樣大小，色彩艷麗、畫面別致。制作者把自己為花草樹木說(shuō)的心里話，工工整整地寫在卡片正中，卡片徐風(fēng)搖曳，在陽(yáng)光中閃閃生輝，給校園增添了無(wú)盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語(yǔ)意深長(zhǎng)的悄悄話：“小朋友，我們小生命就在你們手中”——這是二（2）中隊(duì)劉燕敏同學(xué)為拯救生長(zhǎng)不佳的美人蕉發(fā)自內(nèi)心的呼吁；二（3）中隊(duì)劉思欣在卡片上說(shuō)：“小朋友，我們雖然細(xì)小，但是，我們也有小生命，請(qǐng)你們把我當(dāng)作心愛之物吧！”這是孩子們?cè)陂_展保護(hù)資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的新人新事。
三、四年級(jí)中的八十多位隊(duì)員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫藍(lán)天、寫綠意、獻(xiàn)愛心大型宣傳活動(dòng)。400多名兒童在畫紙上即席揮毫，我校繪畫的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點(diǎn)繪畫，其中有多位隊(duì)員還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
少先隊(duì)工作總結(jié)2
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時(shí)機(jī)。為了合理安排學(xué)生的暑假生活，根據(jù)我校大隊(duì)部以及儀式教育課題組工作安排，我制定了極有特色的“__小學(xué)一二班“儀式教育”實(shí)施記錄表，打印分發(fā)到學(xué)生手上，為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對(duì)性。
開學(xué)以來(lái)，我對(duì)學(xué)生在假期活動(dòng)的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄。總的說(shuō)來(lái)，在近兩個(gè)月的暑假生活中，我們得到了家長(zhǎng)、社區(qū)乃至社會(huì)各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會(huì)，體驗(yàn)生活，主動(dòng)參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多。
一、積極參加“爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批“文明好少年”。
我班繼續(xù)結(jié)合三好學(xué)生的評(píng)比，以“爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們?cè)诩倨谏钊肷鐓^(qū)，體驗(yàn)生活，為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》看來(lái)，62名學(xué)生，100%主動(dòng)積極參加家庭服務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)。他們時(shí)刻牢記“社區(qū)小義工”的身份，一放假就主動(dòng)到社區(qū)報(bào)到，在居委會(huì)的指導(dǎo)下，多次參加了義工小隊(duì)組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問等活動(dòng)。
在此次活動(dòng)中，我班涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，在班會(huì)課上進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)！
二、積極參觀革命教育基地，參加升旗儀式，感受美好生活的不易。
為了讓孩子們感受到幸福生活的來(lái)之不易，從小樹立反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，倡導(dǎo)和平的思想，在指導(dǎo)學(xué)生開展了革命影片觀影活動(dòng)、教育基地參觀活動(dòng)、升旗儀式活動(dòng)等。有的同學(xué)在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭(zhēng)而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰(zhàn)的人們，請(qǐng)你們不要再往世界上某個(gè)角落投擲那些無(wú)情的炸彈吧！求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧！”
通過(guò)活動(dòng)，孩子們意識(shí)到在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的.生活中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，服從父母老師的教導(dǎo)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三、積極參加家庭好孩子“四個(gè)一活動(dòng)”，樹立學(xué)生尊老愛幼美德。
我鼓勵(lì)學(xué)生開展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。很多孩子都主動(dòng)地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅(jiān)持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來(lái)的濃濃暖意，也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人，孝順長(zhǎng)輩，獨(dú)立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。家長(zhǎng)在活動(dòng)的評(píng)價(jià)中談到：“通過(guò)一個(gè)假期，家長(zhǎng)與孩子的磨合，孩子和社會(huì)、大自然的結(jié)合，孩子長(zhǎng)大啦，懂事啦！”
四、尋找建國(guó)xx年發(fā)展的足跡，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神。
今年是我們祖國(guó)母親xx周年的生日，同學(xué)們也紛紛動(dòng)手給祖國(guó)母親送上紅色禮物，小朋友以繪畫的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
總之，這個(gè)暑假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。今后，我們還將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
少先隊(duì)工作總結(jié)3
為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在10月13日建隊(duì)節(jié)來(lái)臨之際，寧陽(yáng)縣各學(xué)校開展了以“聽黨的話，做好少年”為主題的系列活動(dòng)，喜迎建隊(duì)節(jié)。
一是舉行“聽黨的話，做好少年”升旗儀式。各學(xué)校通過(guò)升旗儀式，引領(lǐng)全體少先隊(duì)員回顧了少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程，進(jìn)一步感受了祖國(guó)和共產(chǎn)黨對(duì)少年兒童的熱愛和期望，10月10日，寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧陽(yáng)縣第二小學(xué)、蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“聽黨的話，做好少年”為主題的升旗儀式。在鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗前，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員回顧了少先隊(duì)發(fā)展的光輝歷程，規(guī)范整齊的少先隊(duì)隊(duì)禮，洪亮的宣誓聲……隊(duì)員們仿佛又回到了入隊(duì)時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。寧陽(yáng)縣第三小學(xué)在莊嚴(yán)的“迎接建隊(duì)節(jié)”主題升旗儀式上，向全體隊(duì)員發(fā)出了“做靜雅好隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增色”的號(hào)召，提升了隊(duì)員對(duì)實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。
二是開展“少先隊(duì)基本知識(shí)教育”培訓(xùn)活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化少先隊(duì)員隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的光榮感和自豪感。葛石鎮(zhèn)夏莊完小、縣特教中心、華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣第一小學(xué)、八仙橋街道臨邑小學(xué)分別利用課件展示、視頻等不同的形式給隊(duì)員們和即將入隊(duì)的`一年級(jí)同學(xué)講解了少先隊(duì)的發(fā)展歷程，隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、隊(duì)歌等基本知識(shí)，讓全體隊(duì)員感受到少先隊(duì)組織所賦予自己的使命與職責(zé)，更加明白紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它。
三是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”入隊(duì)儀式。各學(xué)校通過(guò)為一年級(jí)新少先隊(duì)員舉行隆重的入隊(duì)儀式，他們將永遠(yuǎn)銘記這一特殊的日子，在心靈上感受先進(jìn)力量的無(wú)尚光榮與自豪。寧陽(yáng)恒文學(xué)校、伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)、葛石鎮(zhèn)皋山小學(xué)、鶴山王卞完小、泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)、磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南關(guān)小學(xué)為一年級(jí)新同學(xué)舉行了隆重的入隊(duì)儀式，在歡快喜慶的音樂聲中，老隊(duì)員們鄭重地為新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮；在鮮紅的隊(duì)旗下，一起重溫入隊(duì)誓詞。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員們呼號(hào)�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”這嘹亮的呼號(hào)，在學(xué)校上空飄蕩，象征著孩子們爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的美好愿望！
四是開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”實(shí)踐活動(dòng)，少先隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)難忘的建隊(duì)紀(jì)念日。東莊鎮(zhèn)韓莊完小開展了“紅領(lǐng)巾共建生態(tài)寧陽(yáng)”系列主題活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性。鶴山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織少先隊(duì)員到黃山公園、“書寫乾坤”廣場(chǎng)等公共活動(dòng)場(chǎng)所撿拾垃圾，并通過(guò)制作標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放倡議書等向人們宣傳環(huán)保理念，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生。蔣集鎮(zhèn)添福明德小學(xué)開展了“激情唱紅歌，爭(zhēng)做接班人”的合唱活動(dòng)，在《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》等嘹亮的歌聲中，少先隊(duì)員受到愛國(guó)立身教育。
少先隊(duì)工作總結(jié)4
在年初那場(chǎng)雪災(zāi)中，我們?nèi)珖?guó)上下抗雪救災(zāi)所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的極好素材，在開學(xué)典禮上我們就以“國(guó)旗下講話”的形式開展了專題教育。近來(lái)，我市新聞媒體對(duì)市供電分公司赴湖南郴州參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的隊(duì)員進(jìn)行了報(bào)道，于是我們立即和高晉隊(duì)長(zhǎng)取得了聯(lián)系，請(qǐng)他們到我校做報(bào)告。
3月13日下午，高晉和王雷杰來(lái)到我校，他們用樸實(shí)的話語(yǔ)給孩子們講述了他們?cè)诤铣恢菥葹?zāi)時(shí)的日日夜夜，惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時(shí)刻，他們說(shuō)，在這次搶險(xiǎn)中遇到了許多預(yù)想不到的困難，但每個(gè)人都沒有后悔，他們不是什么英雄，只是做了他們?cè)撟龅墓ぷ�，正是靠著這種供電人的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，他們克服了重重困難，順利完成了援湘保電任務(wù)。高晉還勉勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相學(xué)習(xí)互相幫助，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的集體才能取得更大的成績(jī)。
同學(xué)們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中，“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；“互相幫助，患難扶持”是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，雖然同學(xué)們不能親身參與那場(chǎng)戰(zhàn)斗，但并不妨礙他們獻(xiàn)出自己的一份愛心，在少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的倡議下，同學(xué)們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動(dòng)，很多同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都表示要學(xué)習(xí)抗冰英雄那種不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，把愛祖國(guó)落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)中，我校五年級(jí)學(xué)生，高晉的兒子更表示，今天他以爸爸為榮，明天他要讓爸爸為他驕傲。返回少先隊(duì)工作總結(jié)欄目列表
自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1．組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確，職責(zé)到人，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足，不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級(jí)工作的開展。
2．繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)，班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。
3．積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng)。上學(xué)期，為響應(yīng)學(xué)�！盃�(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng)，我班申報(bào)了“書香示范班”，制定了班級(jí)讀書計(jì)劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書漂流”等，利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的.是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4．深化班級(jí)文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓(xùn)，設(shè)計(jì)了窗簾，還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄、展示欄，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭(zhēng)第一的可喜局面，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5．積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6．帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。如參加學(xué)�！叭烁卸黧w會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量?jī)?yōu)良。活動(dòng)能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高，已有數(shù)學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，我校開展了以“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容的主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策，狠抓學(xué)生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境，現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
一、主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
�。ㄒ唬┱J(rèn)真開展“大手拉小手”活動(dòng)
充分運(yùn)用學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使該項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭，從而攜手家長(zhǎng)一道共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
�。ǘ┳ズ冒嗉�(jí)文明禮儀的教育
在主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各班級(jí)班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學(xué)生要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動(dòng)問好、不說(shuō)臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財(cái)產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為，切實(shí)提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動(dòng)性，并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各種評(píng)比之中，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
例如，在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四（1）全體隊(duì)員上了一堂生動(dòng)有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的'人”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)組織開展《小記者的采訪》、詩(shī)歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，讓全體隊(duì)員深受到文明禮儀的熏陶。
�。ㄈ┳ズ眯@主題宣傳教育活動(dòng)
在主題宣傳教育活動(dòng)中，大力組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。積極充分發(fā)揮班級(jí)干部、少先隊(duì)干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過(guò)開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動(dòng)，將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深處發(fā)展。
�。ㄋ模┳龊弥黝}教育活動(dòng)的宣傳工作主題宣傳教育
在主題宣傳教育活動(dòng)中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)，自覺遵守社會(huì)公德，營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物及其典型事例進(jìn)行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的新高潮，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
二、主題宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)效果與評(píng)價(jià)
經(jīng)過(guò)廣泛深入的了解，通過(guò)此次“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認(rèn)識(shí)到自己身上的一些不文明行為并及時(shí)予以糾正，還充分認(rèn)識(shí)到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項(xiàng)規(guī)章制度，在公共場(chǎng)合自覺遵守社會(huì)公德，做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。
三、對(duì)今后主題宣傳教育活動(dòng)的工作展望
在前期主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”這一主題，鞏固和擴(kuò)大主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（一）認(rèn)真做好前期主題宣傳教育活動(dòng)的工作總結(jié)
我們要以此次總結(jié)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，以使主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)活動(dòng)中取得明顯成效的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，進(jìn)而推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
（二）繼續(xù)加大主題宣傳教育活動(dòng)的工作力度
要不斷夯實(shí)主題宣傳教育活動(dòng)的工作基礎(chǔ)，繼續(xù)擴(kuò)大此次主題宣傳教育活動(dòng)的影響力、覆蓋面、感染力，促進(jìn)主題教育活動(dòng)不斷走向家庭、走向社會(huì)，努力將主題宣傳教育活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動(dòng)的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。
�。ㄈ┰谥黝}實(shí)踐活動(dòng)中形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
要深入細(xì)致查找此次主題教育活動(dòng)中所存在的問題、與原來(lái)目標(biāo)的差距及活動(dòng)所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進(jìn)宣傳教育方法，研究制定切實(shí)可行的宣傳教育措施及對(duì)策，通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大這一良好態(tài)勢(shì)，不斷推進(jìn)和深化此次主題宣傳教育活動(dòng)，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護(hù)好、引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機(jī)活力。
少先隊(duì)工作總結(jié)6
我們小學(xué)六（1）中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國(guó)主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作：
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，大部分還做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時(shí)表?yè)P(yáng)、及時(shí)批評(píng)，讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入小隊(duì)考評(píng)內(nèi)容中。
我們特別加強(qiáng)了愛國(guó)、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰(shuí)最懂禮貌”、 “講公德、見行動(dòng)、愛花、護(hù)綠、我能行”的主題隊(duì)會(huì)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。
二、大力開展科技活動(dòng)
六（1）中隊(duì)科技特色小隊(duì)，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動(dòng)天地，為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢(shì)，使光榮的隊(duì)活動(dòng)有一個(gè)可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展科技活動(dòng)，通過(guò)科普知識(shí)宣傳、競(jìng)賽，進(jìn)行科技制作，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊(duì)活動(dòng)。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊(duì)員們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手和動(dòng)腦等實(shí)踐能力，基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法。隊(duì)員們一致認(rèn)為，通過(guò)開展小實(shí)驗(yàn)，小制作，能加深我們的友誼，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，培養(yǎng)我們動(dòng)手實(shí)踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動(dòng)中培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕失敗的'耐挫力。值得我們欣慰的是，隊(duì)員們時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說(shuō)要為本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷。
三、開展人和自然和諧相處活動(dòng)
環(huán)境教育是整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí)，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來(lái)公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來(lái)的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識(shí)環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動(dòng)。“人和自然和諧相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊(duì)”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時(shí)記錄樹或花卉的發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、落葉等生長(zhǎng)變化過(guò)程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機(jī)的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護(hù)環(huán)境之情�！碍h(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”的一系列活動(dòng)使隊(duì)員們對(duì)大自然、大社會(huì)中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的情感。激勵(lì)孩子們將對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)意識(shí)轉(zhuǎn)化為參與意識(shí)的自覺行動(dòng)。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，六（1）中隊(duì)將更加扎實(shí)地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)7
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，大隊(duì)部著重做好了以下幾項(xiàng)工作：
一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育
本學(xué)期一開始，大隊(duì)部就以爭(zhēng)創(chuàng)浙江省教育強(qiáng)市、寧波市行規(guī)示范校為契機(jī)，以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，開展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先，大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定四項(xiàng)競(jìng)賽的內(nèi)容為：儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操，每塊都有具體的實(shí)施辦法。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，雙周一小結(jié)。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí)，一次加2分，依此類推。
同時(shí)，完善“班級(jí)”——“學(xué)�！薄按箨�(duì)部”三級(jí)檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。班內(nèi)組織班級(jí)值日崗，開展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級(jí)輪流負(fù)責(zé)檢查。此外，大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查力量，負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉，要對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的事跡，通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等陣地，及時(shí)、快速地進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午12：00在電腦室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說(shuō)明等。
“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。有了班主任的管理與班級(jí)的`一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中，學(xué)生的民主意識(shí)得到增強(qiáng)，因而煥發(fā)出管理的積極性和對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，最終，使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是，校園比以往整潔了；隊(duì)員行為比以前規(guī)范了；中隊(duì)比以往有活力了，更溫馨了……
二、開展系列教育活動(dòng)
這學(xué)期，大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，主要有以下幾方面的活動(dòng)。
1、日常工作
如行為規(guī)范教育、班報(bào)校報(bào)的刊出、四項(xiàng)競(jìng)賽檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中，班報(bào)、校報(bào)為一個(gè)月更新一次，班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語(yǔ)，10月份的主題為慶祝國(guó)慶，11月份的主題為家校聯(lián)系，12月份的主題為學(xué)習(xí)園地，1月份的主題為迎新年。校報(bào)由各個(gè)班級(jí)輪流刊出，分別有安全教育、時(shí)事新聞、家校聯(lián)系，以及創(chuàng)強(qiáng)�？取４送�，本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有：大隊(duì)委員展示、安全知識(shí)宣傳、禽流感宣傳、四項(xiàng)競(jìng)賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報(bào)和宣傳窗都成為了校園和各個(gè)班級(jí)對(duì)外的一個(gè)窗口，成了一道美麗的風(fēng)景線。
2、校級(jí)競(jìng)賽
為了豐富校園生活，為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能，同時(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄（包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等）、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼（格言等）、黑板布置、低年級(jí)的競(jìng)賽角，以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時(shí)，為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩(shī)歌朗誦比賽”。此次活動(dòng)，一至三年級(jí)以“快快樂樂迎新年”為主題；四至六年級(jí)以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩(shī)歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。
3、教育活動(dòng)
包括：大隊(duì)委員競(jìng)選；向一年級(jí)新生獻(xiàn)小黃帽，暨交通安全教育；入隊(duì)儀式；交通安全知識(shí)競(jìng)賽；在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像；觀看德育教育錄像；參加奉化市少代會(huì)；利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座，內(nèi)容包括：
（1）校園安全教育
�。�2）禽流感預(yù)防
（3）法制教育；小記者報(bào)名；感恩父母書信活動(dòng)；新一屆鼓號(hào)隊(duì)員選拔與培訓(xùn)，等等。
下學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
少先隊(duì)工作總結(jié)8
近年來(lái)，我校把培養(yǎng)少年兒童具有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的綜合素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。整體推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展，竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
一、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源
加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措；是校本課程開發(fā)的主陣地。為此，我們少先隊(duì)主要做了以下幾方面的工作
1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的利用價(jià)值
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《齊魯少年報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊；這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗的宣傳作用。
大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題，重大節(jié)日等，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，做到每月至少更新二次，隨機(jī)進(jìn)行抽查；學(xué)校�？男麄�，安排到中隊(duì)。通過(guò)教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)，美工，動(dòng)手能力。
二、開展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)
1、開展閱讀月活動(dòng)
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我校并進(jìn)行了“書香班級(jí)”評(píng)比，做好讀書筆記、摘錄和讀后感，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽，“我愛閱讀”主題讀書征文活動(dòng)，開展讀書小博士的評(píng)比，讀書知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)系列活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色，同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。
2、開展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月，少先隊(duì)組織要抓住國(guó)慶節(jié)，努力積極開展以愛黨，愛國(guó)，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng)，各個(gè)中隊(duì)布置開展“祖國(guó)媽媽在我心中”演講活動(dòng)。并抓住重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
3、我們還經(jīng)常組織隊(duì)員們觀看愛國(guó)主義教育影片，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
四、動(dòng)靜結(jié)合，開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)
為了讓孩子們深受教育，學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各種主題系列活動(dòng)，要求所有的學(xué)生都積極參與，同時(shí)廣泛進(jìn)行實(shí)踐，從而提高未成年人的思想覺悟，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
1、在未成年人中積極開展拒絕邪教崇尚科學(xué)的活動(dòng)，學(xué)校舉行了簽字儀式，讓學(xué)生從小就愛科學(xué)、講科學(xué)，不讓迷信思想侵入未成年人的大腦，此外還進(jìn)行了禁毒知識(shí)宣傳，進(jìn)行簽字儀式、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上禁毒課，讓未成年人遠(yuǎn)離毒品。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部組織，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課，對(duì)未成年人進(jìn)行交通法規(guī)教育，法律常識(shí)教育，到永定監(jiān)獄進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。使他們從小遵紀(jì)守法，自覺成為遵紀(jì)守法的小公民。
3、學(xué)校聘請(qǐng)消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上消防知識(shí)課，讓學(xué)生了解火對(duì)人民和財(cái)產(chǎn)的危害，火災(zāi)對(duì)生產(chǎn)、生活造成的經(jīng)濟(jì)損失。
4、對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行安全法律常識(shí)教育，使他們有自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，從小做到知法懂法，不做違法亂紀(jì)的事情。
5、學(xué)校還經(jīng)常開展講故事、演講、征文活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及口語(yǔ)交際的培養(yǎng)。
6、為培養(yǎng)學(xué)生友善和奉獻(xiàn)精神，傳承中華民族尊老愛幼的美德，學(xué)校堅(jiān)持為敬老院的老人送溫暖。
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是全社會(huì)的共同任務(wù)，在今后的工作中，我們將采取有效的`措施，狠抓落實(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效，進(jìn)一步將關(guān)心教育未成年人的工作落到實(shí)處。在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。還將繼續(xù)組織隊(duì)員們開展豐富的活動(dòng)，來(lái)提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
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