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小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作情況總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)工作情況總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)工作情況總結(jié)1
為貫徹落實(shí)縣委縣政府“清廉永嘉”建設(shè)的決策部署精神,切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向教育事業(yè)延伸,打造“清廉教育”,培育“清廉學(xué)!保骨辶L(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真研究工作思路和實(shí)踐方法,大力營造崇清倡廉的良好氛圍,深入扎實(shí)地推進(jìn)“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真謀劃,全校動(dòng)員
XX認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣各級(jí)部門“關(guān)于深入開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作的指導(dǎo)意見,學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,成立以校長任組長的學(xué)!扒辶逃苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定工作方案,多次召開專題工作會(huì)議,把“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)納入學(xué)校工作議事日常之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí);班子成員有分工、有職責(zé),對(duì)全校的活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,強(qiáng)力推動(dòng)。
“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)工作在一開始并不能被學(xué)校全部教師所接受,他們認(rèn)為清廉建設(shè)是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,與普通教師和學(xué)生無關(guān)。所以,我們?nèi)稳w教師專題會(huì)議,完成對(duì)教師的培訓(xùn)工作,再明確“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)是省委、市委交給教育部門的工作任務(wù),從思想深處解決好“為什么建設(shè)”的問題,增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。晨會(huì)時(shí)間,面向全體師生開展“清廉教育主題宣傳活動(dòng)”,充分挖掘多種形式的宣傳渠道,加大宣傳力度,積極營造清廉文化校園氛圍。
二、明確目標(biāo),清晰內(nèi)容,挖掘內(nèi)涵,統(tǒng)籌部署
認(rèn)識(shí)到位,全面推進(jìn)“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè),深入實(shí)施“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大工程建設(shè)。
。ㄒ唬┮怨_、透明、規(guī)范為基礎(chǔ),建設(shè)教育陽光工程。
一是深入推進(jìn)“陽光招生、陽光從教、陽光評(píng)審、陽光收費(fèi)、陽光采購、陽光食堂”等教育陽光工程建設(shè),完善落實(shí)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”,高度重視權(quán)力“瘦身”,著力實(shí)現(xiàn)責(zé)任“強(qiáng)身”。二是進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開,提高信息公開的及時(shí)性、規(guī)范性、科學(xué)性,做到事項(xiàng)全公開、過程全規(guī)范、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位,全面打造“陽光教育”。
。ǘ┮浴皫煹烙篮恪睘榛纠砟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
一是將“一身正氣、清廉治!钡木袢谌氲綄W(xué)校的管理當(dāng)中。完善修訂了《橋下鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》;教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)信念”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,并與各科室各人員簽訂黨風(fēng)廉政等責(zé)任書。二是將“廉潔從教、為人師表”的精髓融入到教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之中,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師;開展會(huì)前紀(jì)律學(xué)習(xí)十分鐘教育活動(dòng)、微廉課、教師共閱讀等載體,多種形式學(xué)習(xí)將清廉教育的內(nèi)容有機(jī)融入師德培訓(xùn)教育。規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),對(duì)違反師德師風(fēng)行為“零容忍”。
(三)以立德修身、清廉教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)在清廉教育中的主渠道作用。教學(xué)中注重學(xué)生的理想信念、傳統(tǒng)美德、清廉意識(shí)教育等價(jià)值觀教育和行為養(yǎng)成,根植“崇清尚廉”思想。二是將清廉教育貫穿于日常學(xué)生管理之中。從學(xué)生個(gè)人行為和意識(shí)養(yǎng)成著手,將清廉教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容貫穿始終,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,形成良好的思想品德。三是研究開發(fā)“清廉教育”校本教材。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入教育,編寫課程,進(jìn)入課堂,使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。
。ㄋ模┮郧辶畠r(jià)值為基本內(nèi)容,營造清廉文化氛圍。一是建設(shè)陣地文化。開展“清廉校園”創(chuàng)建活動(dòng),營造昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的辦學(xué)新氣象。深入挖掘?qū)W校的特色文化“蓮文化”和百年老校歷史底蘊(yùn),創(chuàng)造建設(shè)學(xué)校獨(dú)有的清廉文化景觀和人文環(huán)境。二是善用融媒文化。充分利用廣播、微信公眾號(hào)等媒介,以全體師生喜聞樂見的形式,大力宣傳清廉教育建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和特色活動(dòng);持續(xù)家長、社會(huì)各方面共同參與清廉教育建設(shè)的`積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造尊師重教的良好氛圍,共建共享清廉教育的成果實(shí)效。
三、講究方法,開拓渠道,積極探索,努力實(shí)踐
利用豐富多樣的方式,進(jìn)行積極有效的探索。我們通過“以專題教育為主,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育活動(dòng)為載體,以教育基地為依托,以家校社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)”的全方位、多層次的清廉教育體系努力進(jìn)行了實(shí)踐。
。ㄒ唬┰邳h員干部中,實(shí)施“崇廉”主題活動(dòng)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高全體黨員干部的理論素質(zhì)。建設(shè)蓮之黨支部,開展“四個(gè)一”常規(guī)+特色活動(dòng):每周一黨員干部上“微廉課”;制作33“亮相臺(tái)”,每位黨員干部諾言亮相;梳理小微權(quán)力風(fēng)險(xiǎn)防控條,編寫成冊(cè);創(chuàng)建清廉科室,重點(diǎn)培育了“清廉工會(huì)”、“清廉食堂”。倡導(dǎo)黨員干部以上率下形成“頭雁效應(yīng)”,做清正廉潔的楷模,構(gòu)筑清明政風(fēng)。
。ǘ┰谌w教師中,實(shí)施“奉廉”主題活動(dòng)。引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好教師,“師德標(biāo)兵”。培育蓮之教師,開展“四個(gè)一”常規(guī)+特色活動(dòng):教師讀寫行動(dòng),共讀《廉潔從教,為人師36表》書本,撰寫“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆共篇;研究學(xué)科教學(xué)中滲透清廉教育,開展清廉修身教育拓展性課程,編寫了《清廉教育地方教材》;建立以學(xué)生、教師、家長和退休黨員代表為“師德師風(fēng)監(jiān)督員”體系,長期開展“師德師風(fēng)監(jiān)督”行動(dòng);開展了師生養(yǎng)蓮養(yǎng)蘭養(yǎng)竹養(yǎng)菊行動(dòng),養(yǎng)德養(yǎng)性養(yǎng)氣韻,培養(yǎng)教師清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的高尚情操,規(guī)范自身言行,營造清正教風(fēng)。
。ㄈ┰趶V大學(xué)生中,實(shí)施“知廉”主題活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想品德教育,爭(zhēng)做“四品八德”好少年。培育蓮之學(xué)生,開展“四個(gè)一”常規(guī)+特色活動(dòng):“我是小小清廉宣傳員”,每周二開展“清廉小課堂”活動(dòng);每周三小蓮蓬記者站觀廉微行動(dòng);每周五小蓮花廣播站,開辟“新聞'蓮'播”“本地廉情”欄目;“清廉廣告小達(dá)人”活動(dòng),設(shè)計(jì)清廉公益小廣告,投稿(長期接受投稿)、評(píng)選、制作、宣傳發(fā)向社會(huì)。對(duì)于小學(xué)生,清廉文化立足敬仰、推崇,定位于啟蒙、感召,旨在挖掘崇清簡(jiǎn)廉的基本元素:忠、孝、誠、信、志、責(zé),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,培育清新學(xué)風(fēng)。
。ㄋ模┰趯W(xué)生家長中,實(shí)施“助廉”主題活動(dòng)。傳承良好家風(fēng)家訓(xùn),樹立家庭文明新風(fēng),促進(jìn)和增強(qiáng)家庭成員敬廉、講廉、守廉。做蓮之事,開展“四個(gè)一”常規(guī)+特色活動(dòng):充分利用家長學(xué)校“清簡(jiǎn)家風(fēng)行動(dòng)”,開展了清廉教育、家風(fēng)傳承等專題講座、教育活動(dòng);開展“小手拉大手,大手牽小手”活動(dòng),例如“城市尋廉親子活動(dòng)”、“我為清廉永嘉助力活動(dòng)”、“家訓(xùn)格言評(píng)比活動(dòng)”等;開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng),開放性打造清廉教育課程;開展“清簡(jiǎn)家風(fēng),清廉家庭”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會(huì)共識(shí)和社會(huì)氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)和家長的支持和配合,形成合力,共同建設(shè)清凈校風(fēng)。
在建設(shè)“清廉學(xué)!惫ぷ鞯倪^程中,我校高度意識(shí),統(tǒng)一思想,創(chuàng)新謀劃,積極探索,扎實(shí)推進(jìn),注重實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)全覆蓋“:從嚴(yán)治黨全覆蓋,建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋,參與人員全覆蓋,培育落實(shí)全覆蓋!扒辶畬W(xué)!苯ㄔO(shè),它有別于早些年的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),這是一項(xiàng)長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強(qiáng)化,常態(tài)建設(shè),讓崇清廉成為教育人的共同追求。
小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作情況總結(jié)2
20xx年我校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,深入開展“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)活動(dòng),不斷推進(jìn)學(xué)校的政風(fēng)校風(fēng)、師風(fēng)教風(fēng)全面升級(jí),促進(jìn)風(fēng)清氣正教育生態(tài)和良好育人環(huán)境的全面形成。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立“清廉學(xué)校”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極召開動(dòng)員大會(huì),明確“清廉學(xué)校”建設(shè)的重要性,向全體師生發(fā)出倡議,通過多途徑營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
2、學(xué)校召開“清廉學(xué)校”建設(shè)部署動(dòng)員大會(huì)和師德師風(fēng)教育大會(huì),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》,通報(bào)了教育部公開曝光違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例,讓教師引以為戒。與所有教師簽訂廉潔從教的承諾書。
3、健全教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。將清廉教育納入全體教師年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度,讓教師熟知全面從嚴(yán)治黨和清廉從教要求,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)教師真正做到教書育人、為人師表,樹立良好形象。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見等文件,以增強(qiáng)廣大教師清廉從教責(zé)任意識(shí),規(guī)范管理教師從教行為,與全體教師簽訂“自覺抵制有償補(bǔ)課責(zé)任書”,讓清廉從教成為教師的自覺行動(dòng)。
4、學(xué)校微信公眾號(hào)推送《致家長的一封倡廉信》,號(hào)召所有家長為自己的'孩子做一個(gè)好的榜樣,從平時(shí)的小事做起,嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,誠實(shí)做人,正直做事,節(jié)儉持家,勇于挑起屬于自己的那一份責(zé)任。讓“敬廉崇潔”走進(jìn)我們每一個(gè)家庭,讓“敬廉崇潔”與我們同行,滋潤每一個(gè)孩子健康成長、勇往直前。
5、嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理。學(xué)校要求教師認(rèn)真研讀課標(biāo)、教材,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量;實(shí)施分層布置作業(yè),讓優(yōu)等生吃得好,學(xué)困生吃得飽,使每個(gè)學(xué)生各有收獲,都能享受到成功的喜悅;一二年級(jí)不留書面作業(yè),三至六年1級(jí)每天作業(yè)時(shí)間不超過小時(shí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注每位學(xué)生的成長和進(jìn)步。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、考試不及格的學(xué)生,熱心幫助,耐心輔導(dǎo)。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)突出立德樹人導(dǎo)向,使用等級(jí)評(píng)價(jià);利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)誠信教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)和作業(yè)抄襲行為。
6、開展“清風(fēng)潤童心、雙優(yōu)促成長”文藝匯演,舉辦青年教師書法比賽活動(dòng),營造積極向上、清廉高雅的校園文化。
7、黨建工作
堅(jiān)持黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切工作,黨組織帶領(lǐng)全體教師,經(jīng)常性的開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),支部書記講廉政黨課,搞好每月一次的主題黨日、談心談話、黨小組學(xué)習(xí)、黨員大會(huì)等等黨建活動(dòng)。通過活動(dòng),教育廣大干部、黨員、教師,清正廉潔,培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
8、教師師德教育
與全體教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》,發(fā)放高年級(jí)學(xué)生《中小學(xué)教師有償補(bǔ)課調(diào)查問卷》,嚴(yán)禁教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他人組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。多次召開專題會(huì)議,教育教師拒請(qǐng)吃、拒送禮,不向家長索賄。召開專門的“師德師風(fēng)警示教育”活動(dòng),通過鮮活的案例對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)警示教育。
9、學(xué)校堅(jiān)持政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,所有代收費(fèi)項(xiàng)目公開公示。
10、少先隊(duì)活動(dòng):
。1)通過國旗下講話、主題班會(huì)等方式進(jìn)行清廉宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生成為擁有正確價(jià)值觀的最美少年。
。2)各班級(jí)還開展手抄報(bào)、黑板報(bào)、廉潔家書征集等活動(dòng)。
。3)多種形式進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià),通過最美學(xué)生評(píng)選,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)生成長的過程中養(yǎng)成受益終身的好習(xí)慣。
11、教育教學(xué):
。↖)一課一得,將清廉進(jìn)行學(xué)科滲透,讓任課教師在授課的過程中把這種精神和品質(zhì)講解給學(xué)生。
(2)筑牢教師愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的思想道德基礎(chǔ),在校園中為學(xué)生樹立榜樣。
。3)傳統(tǒng)文化教學(xué)中注重品行指引,教育學(xué)生抵制不良風(fēng)氣。注重勞動(dòng)時(shí)間活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
12、校積極開展“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)月系列活動(dòng)。
T一系列活動(dòng)的開展,使全校師生樹立起廉潔意識(shí),促進(jìn)“清廉”班風(fēng)、校風(fēng)的形成。我們將繼續(xù)秉承求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的工作態(tài)度,砥礪前行,不斷進(jìn)取,加快“清廉”學(xué)校建設(shè),讓清廉之風(fēng)吹遍校園。
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