中班四月工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的中班四月工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
中班四月工作總結(jié)1
四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的,在過去的一個月當(dāng)中,孩子們也比較聽話,春天正是萬物復(fù),在這溫暖的四月,我們__幼兒也是落實好了各項規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂的,洋溢著歡快的笑容,也就過去的一個月工作,總結(jié)一番:
在四月初的時候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項,一定呀注意安全,包括和家長們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然這些都是孩子應(yīng)該要去思考的,在四月份的工作當(dāng)中,這些都是基礎(chǔ)的工作,平時也比較重視孩子們的身心健康,每天都會做早操,保證在一天當(dāng)中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點這樣平時才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,中班的孩子各方面還是應(yīng)該要比較上心的,這段時間我覺得自己還是做出了相應(yīng)的安排。
每天放學(xué)的時候,保證家長能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長們,如果家長有事,讓別人來接,也會及時的確認(rèn)身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的時候才能夠團結(jié)一致,團結(jié)的精神就應(yīng)該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團結(jié)的力量才是很大的,個人能力始終有限不能夠從中體會到相互幫助的快樂。
中班的孩子,平時需要教的`東西相對較多,在生活方面讓孩子們學(xué)會自立,吃飯的時候養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣,也教導(dǎo)孩子們不浪費,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是從平時的生活當(dāng)中,實踐去落實的,不是上一節(jié)課就能夠說的清楚,讓孩子們自己實踐尤為重要,從生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當(dāng)然以后還是應(yīng)該要去做出更好的成績來,絕對不能夠忽視這些。
四月份的時間還是比較快的,當(dāng)然在這一個月來的時間當(dāng)中,遵守園內(nèi)的各項規(guī)定,落實好相關(guān)部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長們也能放心把孩子送到我們__幼兒園這里學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)方面這些也是一個非常大的提高,接下來也一定會做出更好的成績來,落實好自己分內(nèi)的職責(zé)。
中班四月工作總結(jié)2
四月的工作在忙忙碌碌中過去了,在本班兩位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作:
本月和孩子們一起繼續(xù)完成主題《十二生肖》、在這這個主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識了十二生肖,讓孩子們感受十二生肖與生活的關(guān)系,同時還幫助孩子們了解了十二生肖的特點。最大限度的滿足了孩子們對十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子們通過自發(fā)討論的形式,總結(jié)出了吃肉的生肖動物和吃草的生肖動物,并以繪畫的形式進(jìn)行記錄。由于孩子們對這一話題非常感興趣我們又帶領(lǐng)幼兒共同討論記錄肉食動物愛吃的肉類都有哪些。從而發(fā)展了幼兒的觀察,分析,推理,記錄的能力。健康教育方面:利用戶外鍛練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動,達(dá)到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合5月份體能測試,我們還利用了戶外活動時間訓(xùn)練幼兒的投擲,障礙跳,50米往返跑,坐位體前屈,立定跳遠(yuǎn)。幼兒在訓(xùn)練的過程中,表現(xiàn)積極、認(rèn)真。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。我們利用晨間活動和區(qū)域活動時間開展分享閱讀活動,提高閱讀能力。日常活動中堅持培養(yǎng)本班孩子說普通話,學(xué)會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)了他們的文明禮儀。
藝術(shù)教育方面:培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的能力,讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽感,美術(shù)活動進(jìn)行繪畫、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動手能力以及豐富的想象力
二、保育工作:
四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點,我們班三位老師認(rèn)真做好晨檢和消毒工作,每天認(rèn)真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,提醒幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的.發(fā)病率,教育幼兒要愛護(hù)自己的身體。
三、其他方面工作:
堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,并準(zhǔn)時發(fā)放。每天未來園的幼兒,我們會及時給家長打電話了解情況。堅持執(zhí)行接送卡制度。
四、問題與不足:
教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進(jìn)餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。
五、下月工作設(shè)想:
1、做好教育教學(xué)工作。
2、繼續(xù)加強幼兒體育項目的訓(xùn)練。
4、做好各種傳染病的預(yù)防及消毒工作。
中班四月工作總結(jié)3
一、班級情況分析:
每個幼兒園的教育方式都很不一樣,更不用說南北差異了。因為這里的家長大多是農(nóng)民工或者商人,對學(xué)前教育了解不多,無法兼顧學(xué)前教育的重要性。他們盲目的想法是讓孩子比別人多認(rèn)識單詞,多學(xué)習(xí)知識,多寫單詞。其實我多年的經(jīng)驗并不支持這種教學(xué)。而且我更注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來了以后,我和父母的溝通就沒有多過,也沒有給他們開家長會,所以實施起來還是比較困難。但是,為了孩子,我還是用自己的方法教育孩子。
剛來中產(chǎn)的時候有點擔(dān)心。因為我不知道怎么照顧孩子。但是,看到孩子的時候,我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課,帶著比較容易。孩子們看到我,很快就接受了我?赡苁菍π吕蠋煵皇煜ぃ悬c好奇,所以上課和做什么都很配合。只是有些調(diào)皮的男生有點吵?赡苁且驗槲以谒麄冃睦餂]有威信。但是過了一個星期左右,我已經(jīng)服得很好了。孩子們習(xí)慣了我的教育方式。
音樂對孩子應(yīng)該是很敏感的,但在孩子身上還是看不出來。比如我和孩子平時拍拍手,沒有節(jié)奏。于是我想到了一個辦法,就是坐在座位上,排好隊,坐好,收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后,孩子明顯變了。只要聽到相應(yīng)的琴聲,他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會用手拍節(jié)奏,更喜歡唱歌?吹竭@個結(jié)果我很開心。
二、安全衛(wèi)生工作:
雖然這里的幼兒園要求不多,但作為一個負(fù)責(zé)任的幼教老師,我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車,我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面,我會注意孩子能接觸到的地方。所以放學(xué)后,我會用消毒水擦拭課桌、柜子、門、書包、杯架。教室一直都是通風(fēng)的,但是因為風(fēng)大,孩子們午睡的時候會關(guān)閉,起床后再打開。為了增強孩子的體質(zhì),我們在日常生活中每天都要做一定量的運動。根據(jù)天氣變化,孩子們應(yīng)該及時穿衣和脫衣服。午睡期間,注意增加或減少被子,養(yǎng)成孩子午睡的'好習(xí)慣,特別注意飲食習(xí)慣,鼓勵孩子不要挑食,提高午餐速度,形成更好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時刻提醒孩子正確坐、站、走,教育孩子愛護(hù)五官。教育孩子早睡早起,少在家看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
三、常規(guī)教育:
1.禮貌慣例
引導(dǎo)孩子在公園主動問候老師和阿姨,離開公園時主動說“再見”;在幼兒園,要團結(jié)孩子,互相幫助,不搶東西,不打人,認(rèn)錯道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天早上,注意孩子衣服整齊,手干凈,沒有長指甲,帶干凈的手帕;提醒孩子飯前和上完廁所后洗手;教會孩子午餐時正確使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃飯要慢,注意飲食衛(wèi)生,飯菜不要留在桌上或地上。
3.定期午休
吃飯前后都要排隊洗手,吃飯時不要說話,不要玩筷子和飯菜。吃完就把碗和勺子收起來,然后不跑安靜看書。午睡前,我知道先小便,然后在老師的幫助下脫衣服,蓋上被子。我不說話,不動,安靜的睡覺,午睡的時候?qū)W會穿衣服穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到琴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不踩椅子,不亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
四、家長溝通工作:
由于是開學(xué)之后才來幼兒園,剛開始和家長還不是很熟悉,對孩子也不夠了解,所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一周之后,我對孩子們都有了一些了解,便與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任,但我相信在我今后的努力中,一定會讓家長對自己更加認(rèn)可!
五、不足和加強方面:
1、在幼兒的習(xí)慣方面,還得繼續(xù)加強,因為習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成,所以我們將按照上述要求一步步努力。
2、在與家長溝通方面,我應(yīng)該更主動、積極地向家長反映孩子的情況,并多與家長交流育兒經(jīng)驗。
3、在教學(xué)方面,應(yīng)該多學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓孩子接受更好的教育。
4、可能平時和幼兒說話比較隨意,所以關(guān)于幼兒的情感教育比較缺乏,以后應(yīng)該多關(guān)注每個幼兒的心靈,多給他們鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。耐心對待每一個孩子。
中班四月工作總結(jié)4
一、教育教學(xué)
1、主題實施:《大樹和小花》
大樹小花是孩子們最熟悉的東西了。在我們的校園里就有許多的大樹,高大得巨人一樣的松樹,正在換葉的香樟。我們中四班,是近水樓臺先得“春”。大樹成為我們每天體育活動、餐后休息的遮陽傘。正值春天,小學(xué)校園里開放了很多橘黃色的小花、玫紅的喇叭花、紫藤架上滿架的淡紫;我們幼兒園里的三葉草也開出了小小的花朵、種植園地里金黃的油菜花、美艷的虞美人,帶給孩子們一個生機盎然的春天。也為我們的主題活動提供了豐富的素材。在這樣的環(huán)境中,孩子們對大樹小花對人類的用處,感受是相當(dāng)深的。在觀察、認(rèn)知、感受的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了專門的文學(xué)活動、藝術(shù)活動。故事《不高興發(fā)芽的樹》,讓孩子明白什么時候該做什么事;做自己該做的事能讓自己快樂,也能為別人帶來快樂!度ツ甑臉洹分校▲B與樹的友情讓孩子感動。體育游戲《熊與樹》讓孩子感受了一把“木頭人”的有趣。還有歌曲《我的小花園》、《唱給樹的歌》、繪畫《樹的朋友》,讓孩子用畫筆、用歌聲來表現(xiàn)對大樹小花的喜愛。孩子們的手工作品大樹、芽苞苞、盆花,一起完成了主題墻的布置。
2、課題開展
圖書角成為孩子們喜愛的地方,特別是早上,常常是加座又加座。這個月最大的特點是:孩子們開始帶自己喜歡的書來幼兒園與朋友分享。男孩子尤其喜歡“奧特曼”,帶來的各種奧特曼的圖畫書。三三兩兩、自由結(jié)伴,講著自己的所知,問著自己的疑惑。另一方面,繼續(xù)保持著良好的`拿書、放書的習(xí)慣。
集體的閱讀教學(xué),主要指向課題內(nèi)容《不高興發(fā)芽的樹》《去年的樹》《樹真好》。重點放在孩子對畫面的觀察。在根據(jù)故事內(nèi)容提問與孩子一起講述故事的規(guī)范的集體教學(xué)后,留給孩子一段自由發(fā)現(xiàn)與提問的時間。孩子可以仔細(xì)看大圖片或小書,可以來講講自己的新發(fā)現(xiàn),也可以提出自己的疑問來。孩子們在相互解答、交流的過程中,對畫面有了更深的理解。也讓我們老師發(fā)現(xiàn):孩子的眼睛很厲害,孩子其實很會聯(lián)系前后來理解故事。
3、區(qū)角游戲
孩子們有了很好的區(qū)角游戲的基本常規(guī)。這個月主要指導(dǎo)的區(qū)角是益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、玩紙區(qū)。與孩子一起根據(jù)材料的不同,探討玩的方法、制定相應(yīng)的細(xì)則。益智區(qū)里的牌怎樣打?怎樣算大?飛行棋該怎么玩?科學(xué)區(qū)的“變長”,是集體教學(xué)的延續(xù)。孩子們需要變換適合的場所,于是就來到了室外。因為想要比賽更長,就有了兩人、三人的合作,材料的混合使用,“比”的嘗試。玩紙區(qū),提供給孩子多種材料,有時是樹葉、有時是超市的廣告紙,有時是彩色紙。由于孩子已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗,因此,創(chuàng)意很多。樹葉貼的蝴蝶、窗花、給媽媽的花信封、風(fēng)箏等等。
4、自然角
本月自然角的新寵是蝌蚪與蠶寶寶。孩子們關(guān)心著它們的長大、它們吃的東西、它們的樣子。
二、保育保健
1、手足口病的預(yù)防。保育員加強了衛(wèi)生消毒,幼兒園實行了分時放學(xué),早上送孩子一律到大門口。我們班內(nèi)老師每天進(jìn)行班級的二次晨檢、督促家長遵守幼兒園的規(guī)定、指導(dǎo)孩子正確洗手,共同協(xié)作,保證了每位幼兒的身體健康。
2、婦保所來園檢查視力、聽力,我們幫助組織,孩子樂意接受,檢查順利進(jìn)行。并且,對檢查結(jié)果異常的孩子,主動與家長交流、收好家長交來的病歷復(fù)印,做好保健資料的積累。
3、本月天氣冷熱多變,孩子感冒、咳嗽較多,采取了一些措施幫助家長關(guān)心、督促生病的孩子。
時間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間一個月過去了?粗@些可愛的小天使一天天長大變化,心里有一種說不出的喜悅。
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