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大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2023-05-31 13:34:08 工作總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告1

  在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

  我們對自己實(shí)習(xí)的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個(gè)五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔(dān)任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因?yàn)楦靼喽际呛芄郧傻陌嗉,也正因(yàn)槿绱,在四個(gè)星期的教學(xué)里,每個(gè)班的全體同學(xué)都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯(cuò),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有所提高。

  先從班主任工作說起吧!在教育的領(lǐng)域里,在學(xué)校教育這個(gè)體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學(xué)校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助下,我才有了一個(gè)比較全面的工作方案。在擔(dān)任班主任期間,讓我們認(rèn)識(shí)到,要做好對學(xué)生的.思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是要做好與學(xué)生溝通,交流工作。

  每位教師,都希望自己的每一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,但是現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的過程中很少有聯(lián)系到學(xué)生的實(shí)際情況,但是,我們并沒有因?yàn)檫@樣而氣餒,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,向其他同學(xué)或老師求教教學(xué)建議,吸取教訓(xùn),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),力求一節(jié)比一節(jié)更好。在實(shí)習(xí)期間,除了聽自己指導(dǎo)老師的課外,還積極聽其他同學(xué)的課,從他們的課中發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),發(fā)覺可用之處,揚(yáng)長避短!

  實(shí)習(xí),讓我們初嘗到當(dāng)一名教師的甜酸苦辣。實(shí)習(xí),讓我們明白到當(dāng)一名教師真的不容易,而要當(dāng)一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的受學(xué)生尊敬的教師更加不容易。在此次實(shí)習(xí)中,讓我們學(xué)到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,社會(huì)的競爭不斷增強(qiáng),學(xué)校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實(shí)自己,準(zhǔn)備全心投入將來的教育事業(yè)。

  雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但并不代表一切都回到原來,因?yàn)槲覀兠鎸Φ牟粌H是孩子,還是一顆顆純真善良的心。

大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告2

  我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識(shí)少之又少,而且從沒給人做過計(jì)算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護(hù)工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。

  在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的'工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了青島xx敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,體會(huì)到了青島xx計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒有因?yàn)槲业臎]經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對青島xx人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島xx計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對社會(huì)、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅,感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對陳經(jīng)理及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)是一個(gè)走向社會(huì)的重要過程,通過實(shí)習(xí),我們不僅可以接觸到期待已久的社會(huì)環(huán)境,還能從實(shí)際的崗位和工作體會(huì)中認(rèn)識(shí)自己未來的行業(yè),讓自己對未來做出真正的選擇。

  此次,作為應(yīng)屆大學(xué)生的我在xx工廠找到了自己人生中第一次的實(shí)習(xí)工作,并在接下來近三個(gè)多月的時(shí)間里,在工作中積極的體會(huì)并發(fā)展了自己。這段經(jīng)歷,讓我有了很多的成長和收獲,同時(shí)也感觸良多。在此,我總結(jié)自己在xx工廠的實(shí)習(xí)工作情況如下:

  工作剛開始的時(shí)候,我的內(nèi)心感動(dòng)十分的激動(dòng)、緊張。面對陌生的環(huán)境、同事以及自己的負(fù)責(zé)工作。我一直害怕會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔銓⒐ぷ鞲阍,為此在工廠中小心翼翼,也不敢多做任何領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)外的事情。但俗話說的好“一回生,二回熟”,工作進(jìn)行了一段時(shí)間后,我也漸漸放開了心思,將自己的精力和思想,都投入到了工作和學(xué)習(xí)中來。并積極的要求和管理自我,讓自己能遵守工廠紀(jì)律,完成領(lǐng)導(dǎo)和師傅教導(dǎo)的任務(wù)。

  在工作中,我的工作任務(wù)是作為xx崗位的學(xué)徒跟隨xx師傅學(xué)習(xí)。起初的一段時(shí)間里過的真的很辛苦。每天都是搬運(yùn)和檢查,不僅和工作沒有太大的關(guān)聯(lián),還十分勞累。但我并沒有因此抱怨,反而默默的做好自己的工作任務(wù),并跟隨在師傅身邊學(xué)習(xí)。因此,師傅也對我比較滿意,總是在工作的時(shí)候耐心的教導(dǎo)我,并將一些細(xì)節(jié)和常見問題一一指點(diǎn)給我,讓我對xx崗位的工作有了很多新的見解。

  在學(xué)習(xí)中,我的.能力慢慢得到了完善和認(rèn)可。起初只能做一些體力活。但后來,師傅也開始分配給我一些復(fù)雜的任務(wù)。雖然一開始的時(shí)候這樣的變化讓我有些“手足無措”,但在冷靜下來后,我也在師傅的指點(diǎn)中慢慢適應(yīng)了這樣的變化,并能緊跟發(fā)展,主動(dòng)請教新知識(shí),在工作外也能鉆研并擴(kuò)展自我。

  此次的實(shí)習(xí)工作讓我有了很大的成長,也了解到了工廠的環(huán)境和社會(huì)的人際關(guān)系。雖然我從這段經(jīng)歷中吃了不少的苦。但我也慶幸因此我才能收獲到這么多的進(jìn)步和體會(huì)。

  如今,學(xué)習(xí)了這么多的工作經(jīng)驗(yàn)后,我卻越發(fā)的感到自我的不成熟。但我會(huì)繼續(xù)努力下去,不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),讓自己能成為一名合格的xx工作者!

大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告4

  我所帶的20xx級學(xué)生在今年的2月18日,正式進(jìn)入實(shí)習(xí)。經(jīng)過歷時(shí)十周的實(shí)習(xí),于4月30日結(jié)束。對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說,教育實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、接收實(shí)習(xí)生學(xué)校的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們在各所中小學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時(shí)也反映出一些問題,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)總體情況介紹

  我所帶的學(xué)生中共有17名同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排在合川的幾所中小學(xué)里,其余學(xué)生都是自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。集中實(shí)習(xí)安排的幾所中小學(xué),在合川區(qū)都有一定名氣,師資力量雄厚,以蒙臺(tái)梭利教學(xué)法為主,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生整體素質(zhì)較高。實(shí)習(xí)中,各所學(xué)校都給予了大力的配合,提供了很多的講課機(jī)會(huì),平均每人講了10節(jié)課,個(gè)別同學(xué)講了十幾節(jié)課。

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同時(shí)積極參加實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。大部分學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)學(xué)校的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)學(xué)校及其指導(dǎo)教師的一致好評。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  主要有三個(gè)方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)會(huì)了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

  四、實(shí)習(xí)生活的感悟

  通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使同學(xué)們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)也感受了學(xué)校課堂教學(xué)和生活保育的`實(shí)際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感情也愈加深厚。

  五、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足

  本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本、順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。

  2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

  3、部分同學(xué)對家長和學(xué)生交流時(shí)措詞不夠準(zhǔn)確,口語表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。

  總的來說,通過這次實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實(shí)習(xí)中反映出的問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

大學(xué)生畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告5

  說到社會(huì)實(shí)習(xí),那就不得不說說自己的社會(huì)工作了。作為一名大三的?茟(yīng)屆實(shí)習(xí)生,在這次的實(shí)習(xí)期間,我來到了xx企業(yè)的xx崗位上,并開始通過實(shí)踐工作來了解公司,認(rèn)識(shí)社會(huì)的環(huán)境。這段工作時(shí)間里,我在工作的崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),還體會(huì)了作為公司員工的事情。大大加深了我對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在此,我對自己在實(shí)習(xí)期間的工作情況做總結(jié)如下:

  一、工作崗位認(rèn)識(shí)

  我所在的崗位是xx部門的xx崗位,負(fù)責(zé)xx職業(yè)的工作任務(wù),與我所學(xué)的專業(yè)也剛好對應(yīng)。雖然對比起其他重要的崗位任務(wù)而言,我的工作并不算十分核心,但對于公司的發(fā)展而言這也是十分重要的崗位任務(wù)!尤其是真正的體會(huì)了工作之后,我明白了每個(gè)工作崗位都有自己的責(zé)任和義務(wù),無論是哪項(xiàng)工作,對于公司這個(gè)整體而言都是不可或缺的!只有做好每一項(xiàng)工作,公司才能積極的發(fā)展起來!

  二、個(gè)人工作情況

  在加入了公司之后,我首先就意識(shí)到了自己的責(zé)任!xx領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,對于我們這些實(shí)習(xí)生也十分的嚴(yán)格。但盡管如此,他也十分的耐心和負(fù)責(zé)。在工作中總是負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)我們,耐心的教導(dǎo)我們工作的.技巧和方法。教導(dǎo)我們遵守紀(jì)律和方法。

  為此,在工作上我也漸漸改變了自己的工作態(tài)度,變得嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)起來。并經(jīng)常利用公司的資源,在空閑中尋找那些出色的同事們學(xué)習(xí)請教,這更是大大的鍛煉了我的專業(yè)能力。同時(shí)讓我在工作中也有了很大的進(jìn)步。

  三、學(xué)習(xí)和提升

  加入公司以來,我主要是在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但在意識(shí)到自己趕不上大家之后。我也開始自主的學(xué)習(xí)和鍛煉起來。平時(shí)的時(shí)候,我積極的和同事們溝通交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,還自己在工作后嘗試鍛煉,并為下次的工作做好準(zhǔn)備。

  通過積極的實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己原有的專業(yè)知識(shí),更掌握了許多學(xué)校中學(xué)不到的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些都是十分寶貴的收獲。

  四、工作反思

  回顧整場工作,我雖然有不少的收獲和提升,但其實(shí)學(xué)的十分雜亂,對于工作的認(rèn)識(shí)也十分混亂。為此,在今后再次踏上社會(huì)之前,我還要好好的梳理自己的知識(shí),累積更多的經(jīng)驗(yàn)。

  我相信有了這次的工作經(jīng)驗(yàn),我一定能在今后的工作中完成的更加出色!

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