訓(xùn)練工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的訓(xùn)練工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
訓(xùn)練工作總結(jié)1
摔跤隊(duì)20xx年全年訓(xùn)練工作總結(jié)
根據(jù)市體育局以及體校領(lǐng)導(dǎo)的要求，制定了詳細(xì)的全年訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)體校訓(xùn)練特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)冬訓(xùn)階段也制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，并對(duì)全年訓(xùn)練做了全面的安排。由于20xx年的訓(xùn)練是本周期的第一年，根據(jù)本周期的訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù)，依照運(yùn)動(dòng)員年齡小、訓(xùn)練年限短的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了全面身體素質(zhì)訓(xùn)練。
一、思想職業(yè)道德方面
一年來(lái)，本人思想政治表現(xiàn)好，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的體育教育事業(yè)，熱愛本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格遵守體校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。平時(shí)利用課余時(shí)間，虛心請(qǐng)教老教練，并認(rèn)真閱讀關(guān)于體育體育的書籍雜志，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，更新訓(xùn)練教學(xué)理念，適應(yīng)訓(xùn)練教學(xué)發(fā)展的需要。 2.選材與輸送方面
“選材成功意味著訓(xùn)練成功的一半”，一年里，我在體校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行大面積選材。結(jié)合本隊(duì)情況來(lái)看，目前，摔跤項(xiàng)目選材工作越來(lái)越困難，好苗子很不容易選到，但是為了項(xiàng)目的發(fā)展，我相信主要勤懇、堅(jiān)持不懈的精神，再大困難也能克服的。
輸送方面：向省市隊(duì)輸送隊(duì)員4名。以后還要提高輸送能力。
二、對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)技術(shù)達(dá)標(biāo)的分析
三、訓(xùn)練教學(xué)方面
1、認(rèn)真寫好每一天的訓(xùn)練計(jì)劃。訓(xùn)練的項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)量，組數(shù)，次數(shù)都要合理，使每一節(jié)訓(xùn)練課都做到有備而來(lái)。
2、根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體特征，采取不同的.訓(xùn)練方法。堅(jiān)持隊(duì)員為主體，教練為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、訓(xùn)練課后及時(shí)總結(jié)，總結(jié)隊(duì)員的訓(xùn)練過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。為了下一節(jié)課提供有效的訓(xùn)練依據(jù)。
四、比賽成績(jī)方面
五、今后努力方向
總結(jié)全年的訓(xùn)練工作，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，我們本著循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方針，繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)、基本功的訓(xùn)練，有針對(duì)性的加強(qiáng)重點(diǎn)隊(duì)員的訓(xùn)練。
訓(xùn)練工作總結(jié)2
我校是冷水灘區(qū)的小學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校，基本上每年都要舉辦校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參加歷屆區(qū)的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑運(yùn)動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的積極發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)生體質(zhì)的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的新局面，下面就我校的業(yè)余田徑隊(duì)訓(xùn)練作如下總結(jié)：
一、端正思想，無(wú)私奉獻(xiàn)
學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，我們體育教師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)和輸送人才的重任。因此我們必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次我們體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是和某些主科比起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來(lái)許多的困難。針對(duì)這一客觀存在的情況，我們認(rèn)為首先對(duì)自己工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，要用自身的言語(yǔ)和行為改變大家的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神，訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。另外我們還要不斷地充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)。
二、制訂訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是少體校，學(xué)生條件好不好并不重要，只要能應(yīng)付比賽就行。而我們覺(jué)得有了好的苗子就有成功的希望，因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提，組內(nèi)的幾位體育教師相互溝通好，發(fā)現(xiàn)苗子就去問(wèn)，大家一起去觀察、測(cè)試，集思廣益，這樣選苗比較準(zhǔn)確。每年一開學(xué)，我們田徑隊(duì)就開始制訂計(jì)劃，調(diào)整隊(duì)員，并著手訓(xùn)練，組內(nèi)分工合作。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本能力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢(shì)，培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺(jué)。身體素質(zhì)提高了，而只有掌握了好的技術(shù)，才能取得好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作，要開動(dòng)腦筋想辦法，利用一切手段如輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式。如蹲距式跳遠(yuǎn)的騰空動(dòng)作，僅僅是講解、示范、練習(xí)是不夠的，如果讓學(xué)生在單杠上作懸垂練習(xí)，體會(huì)空中動(dòng)作，那就會(huì)少走許多彎路，收到事半功倍的效果。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平的好辦法，我們要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的'，并按其基礎(chǔ)和水平，因材施教，訓(xùn)練結(jié)束后要與學(xué)生多談心，及時(shí)聽取學(xué)生反饋的意見，體育教師也要注意自己的言論、行為，要給運(yùn)動(dòng)員留下好的榜樣，要建立訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，老師首先要做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三、做好思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想工作。經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)光的信念。在比賽中取得了好的成績(jī)，我們會(huì)在學(xué)校的黑板、廣播里加以表?yè)P(yáng)，讓他們覺(jué)得為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，非常了不起。當(dāng)然，單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母非常疼愛自己的孩子，少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一是怕因?yàn)橛?xùn)練而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二來(lái)心疼孩子，怕累壞了，練壞了。碰到這種情況，我們就會(huì)向家長(zhǎng)講情道理，講明訓(xùn)練的目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，還通過(guò)課任老師幫他們補(bǔ)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另外，樹立既運(yùn)動(dòng)成績(jī)好，又學(xué)習(xí)好的典型，號(hào)召向他學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰幚砗脙烧�，不僅不會(huì)影響，相反如果處理得當(dāng)，還會(huì)相互促進(jìn)呢。
我們的工作雖然有了點(diǎn)起色，但和先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距，今后還有大量的工作要做，任重而道遠(yuǎn)。梯隊(duì)建設(shè)要跟上，訓(xùn)練方法要?jiǎng)?chuàng)新，所有這些，都要求我們認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力，讓我們攜手共進(jìn)，為西門小學(xué)的體育再鑄輝煌。
訓(xùn)練工作總結(jié)3
一、學(xué)習(xí)
�。ǎ保┱螌W(xué)習(xí)中，自開訓(xùn)以來(lái)，大隊(duì)和連隊(duì)組織了多次政治學(xué)習(xí)，其中有片區(qū)教育以及其它，政治是我們部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我班人員端正了思想，嚴(yán)格了作風(fēng)，真正把思想投入到了駕駛學(xué)習(xí)中，實(shí)現(xiàn)了合格軍人向合格駕駛員的跨越。
�。ǎ玻├碚搶W(xué)習(xí)中，理論水平是駕駛技術(shù)的基礎(chǔ)，因此，除了積極響應(yīng)大隊(duì)、連隊(duì)的理論學(xué)習(xí)之外，我還加強(qiáng)了班上的理論實(shí)踐，這幾年在部隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)到以身作則是上乘的帶兵之道，我班堅(jiān)持了班長(zhǎng)帶頭，學(xué)習(xí)緊跟等，比學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)勁頭，取得了良好的效果，使我班的理論水平久居前列。
二、訓(xùn)練
長(zhǎng)期以來(lái)，我班都堅(jiān)持了上級(jí)的安全為重點(diǎn)，以訓(xùn)練為中心的指示，在訓(xùn)練中常年不懈，確保了安全，軍事訓(xùn)練和專業(yè)訓(xùn)練兩不誤，在落實(shí)好指示的同時(shí)，我班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮全班人員的潛能，對(duì)訓(xùn)練及管理工作提出了很多、很好的.建議和意見。使我班的訓(xùn)練工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
（一）場(chǎng)地訓(xùn)練中，積極認(rèn)真的分析了學(xué)員緊張、被動(dòng)的心理狀態(tài)之后，首先對(duì)班長(zhǎng)的心理進(jìn)行了調(diào)整，并采用了相應(yīng)的措施，首先是精心引導(dǎo)，耐心的講解，并努力控制自己急于求成，恨鐵不成鋼的心理，在訓(xùn)練中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。
�。ǘ┮话愕缆否{駛中，針對(duì)各學(xué)員心理、動(dòng)作、接受能力等一系列因素的影響，采取了應(yīng)對(duì)方法，因人施教，精心講解，以情帶兵，先理論后實(shí)踐，先容易后難，先講解示范后逐個(gè)練習(xí)等運(yùn)用，使我班的訓(xùn)練效果提高到了一個(gè)新的水平，在這一階段的訓(xùn)練中，有一個(gè)過(guò)渡式的適應(yīng)期，這只是一個(gè)過(guò)程，若不善于總結(jié)，難于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致在訓(xùn)練中情緒激動(dòng)，訓(xùn)練方法偏向，妨礙后期的效果，因此在訓(xùn)練中我意識(shí)到了這一點(diǎn)，把握了這一切變化，保證了后期的效果。
�。ㄈ╅L(zhǎng)途訓(xùn)練中，這一階段是學(xué)員的提高總結(jié)的有利時(shí)機(jī)，如把握不好只會(huì)起反作用，使學(xué)員形成許多的孤僻動(dòng)作，在訓(xùn)練中我班堅(jiān)持了嚴(yán)格的教學(xué)秩序，約束了學(xué)員的言行，克服了上述許多的困難。
總之，學(xué)員的四個(gè)月的學(xué)習(xí)，在最后的畢業(yè)考核中，逐步宣告結(jié)束，平時(shí)的訓(xùn)練成績(jī)，都不能得到了充分的體現(xiàn)，大隊(duì)以及連隊(duì)的嚴(yán)格要求，證明了這重要的一切，滿意的答案，優(yōu)異的成績(jī)，我班取得的成績(jī)終于沒(méi)讓連隊(duì)失望，也好好的回報(bào)了連隊(duì)。
三、管理
學(xué)員的成分復(fù)雜，來(lái)自五湖四海，而且大多數(shù)是剛跨出校門的學(xué)生，經(jīng)過(guò)部隊(duì)兩個(gè)月的培訓(xùn)，只能算是一名兵，還不算一個(gè)合格的兵，要想實(shí)現(xiàn)在四個(gè)月這樣短的時(shí)間內(nèi)，由一名普通士兵轉(zhuǎn)變成一名合格的駕駛兵轉(zhuǎn)變，除了有嚴(yán)格的訓(xùn)練外，還應(yīng)有必不可少的管理與思想疏導(dǎo)，因此我班注重了行政管理工作和思想工作雙管齊下，采取了經(jīng)常性的談心交心，關(guān)心士兵的日常生活，采取簡(jiǎn)單慶祝生日等方法，一方面便于管理，另一方面也可以增加我和學(xué)員之間的距離，同時(shí)增加感情。
四、生活
生活中要求全班人員嚴(yán)于律已，拿出良好的作風(fēng)，生活和重點(diǎn)就是堅(jiān)持一日生活制度，搞好內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生，給自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，要想抓好生活作風(fēng)，首先要從思想上下功夫，才能達(dá)到事半功倍的效果，我班正是抓好了這一點(diǎn)，才能達(dá)到了生活和內(nèi)務(wù)的高水平，另外一點(diǎn)就是細(xì)，要把各項(xiàng)工作細(xì)化，落實(shí)到人頭上，才能增強(qiáng)本班人員的責(zé)任心與積極性，完成上級(jí)的任務(wù)。
五、存在的不足
通過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)，從幾個(gè)月訓(xùn)練、生活等大項(xiàng)工作下來(lái)，得出結(jié)論一些需要改進(jìn)的方面，主要有：
�。�、心情帶兵思想過(guò)重，造成偶爾管理不力
�。�、訓(xùn)練中車上精講，車下細(xì)講把握不準(zhǔn)
�。�、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生細(xì)小方面規(guī)范不力
六、措施
針對(duì)以上存在的不足，整改措施如下：
�。薄⒁試�(yán)格管理為前提，加強(qiáng)彼此之間情感的交流
�。�、精心總結(jié)。克服不良習(xí)慣，確保訓(xùn)練質(zhì)量
�。场⒍嗾�(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，做到心細(xì)如絲，把握關(guān)鍵，提高工作質(zhì)量
訓(xùn)練工作總結(jié)4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神；更好地配合學(xué)院素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練辦公室的工作；加深電子信息系師生對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作的認(rèn)識(shí)，本學(xué)期電子信息系以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，緊緊抓住大學(xué)生成才和核心職業(yè)能力培養(yǎng)這一中心任務(wù)，開拓創(chuàng)新，努力工作，組織了豐富多彩的活動(dòng)，取得了階段性的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一實(shí)施
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神與學(xué)院素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練辦公室的工作思路為思想，以電子信息系實(shí)際情況為基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，挖掘教師資源。廣泛統(tǒng)一的在系內(nèi)外開展形式多樣的素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，制訂了詳盡的工作計(jì)劃。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施得力，保障素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施
電子信息系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)拓展的工作給予了大力的支持，從具體項(xiàng)目的審定到實(shí)施，都做出了明確指示。在本學(xué)期的學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作中，電子信息系有15位老師積極參與主持、認(rèn)真組織了8場(chǎng)講座與11項(xiàng)競(jìng)賽，每項(xiàng)活動(dòng)都以培養(yǎng)大學(xué)生核心職業(yè)能力為目的，組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練和創(chuàng)意競(jìng)賽，開闊了學(xué)生的思維，提高了學(xué)生的技能水平。
1、本系教師講座
本學(xué)期校內(nèi)教師根據(jù)系部相關(guān)專業(yè)組織了八場(chǎng)特色鮮明的講座，具體如下：
�。�1）xxxx年9月11日由毛玉梅開展了《新生，請(qǐng)找準(zhǔn)你的快樂(lè)》的講座，對(duì)象為本系所有12級(jí)新生；10月22日，由毛玉梅老師開展題為《演講藝術(shù)》的講座，對(duì)象主要為全校學(xué)生。
�。�2）xxxx年10月29日，由居華倩教師開展題為《影視后期特效鑒賞》的講座，對(duì)象是全校學(xué)生。
�。�3）xxxx年11月12日，由毛玉梅老師開展題為《情緒控制與心理健康》的講座，對(duì)象主要為全校學(xué)生。
（4）xxxx年11月19日，由譚建斌老師開展題為《虛擬機(jī)技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用》的講座，對(duì)象是全校學(xué)生。
（5）xxxx年11月05日，由金虹老師開展題為《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座》的講座，對(duì)象為全院學(xué)生。
�。�6）xxxx年11月26日，由林濤老師開展題為《大學(xué)生如何提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力》的講座，對(duì)象為全校學(xué)生。
（7）xxxx年12月03日，由林濤老師開展題為《光伏技術(shù)—解決能源危機(jī)的最優(yōu)方案》的講座，對(duì)象為全院（光伏專業(yè)優(yōu)先）。
�。�8）xxxx年15月05日，由王慧老師開展題為《美術(shù)鑒賞—中國(guó)畫與油畫》的講座，對(duì)象主要為全校學(xué)生。
2、校外專家教師講座（專家講壇）
三、調(diào)動(dòng)廣大師生積極性，貫徹落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃技能大賽
學(xué)生是素質(zhì)拓展的主體，學(xué)生實(shí)踐水平的高低，直接影響到素質(zhì)拓展工作的好壞。電子信息系老師根據(jù)不同階段和層次的學(xué)生不同的成才需求，廣泛開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，本學(xué)期我系主要組織了二大類（人文藝術(shù)類、職業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐類）共12項(xiàng)竟賽活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。提高了廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。具體如下：
1、職業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐類（7）：
（1）xxxx年11月，為了提高大學(xué)生的攝影水平，學(xué)校通過(guò)一些積極健康、主題突出的攝影，讓大學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái)，記錄了美好的瞬間，又豐富了校園文化，我們舉辦了校園攝影大賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。比賽過(guò)程中，我校學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的`頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，挖掘校園文化，表現(xiàn)和諧校園的景、情、人和事，關(guān)注社會(huì)的重大活動(dòng)，表達(dá)大學(xué)生自己的真切生活感受與真實(shí)境遇，捕捉生活中令人心動(dòng)的影像，記錄我們大學(xué)的美好瞬間。這個(gè)比賽不僅讓電子信息系藝術(shù)設(shè)計(jì)與多媒體的學(xué)生學(xué)以致用，而且讓熱愛攝影的學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)。
（2）xxxx年11月開展了誠(chéng)信征文，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的基本道德規(guī)范，是個(gè)人的立身之本，是社會(huì)運(yùn)行之規(guī)。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才會(huì)有信譽(yù)，才能贏的人們的信賴和尊重；一個(gè)社會(huì)擁有誠(chéng)信，社會(huì)生活才可能健康有序；一個(gè)國(guó)家講誠(chéng)信，才能立足于世界民族之林。我院學(xué)生積極參加，熱情高漲，這個(gè)誠(chéng)信征文比賽不僅提高了我院學(xué)生對(duì)誠(chéng)信重要性更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，，同時(shí)又豐富的校園的文學(xué)氛圍，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�3）xxxx年12月學(xué)院開展了第二屆CCIT全國(guó)信息技術(shù)水平大賽PHOTOSHOP選拔賽，以電子相冊(cè)比賽形式，主題是畢業(yè)季，主要面向大三學(xué)生，10屆多媒體同學(xué)參賽人數(shù)最多。對(duì)即將踏上社會(huì)的他們來(lái)說(shuō)，三年的大學(xué)生活是如此美好，往事歷歷在目，他們把這三年來(lái)的一些美好瞬間做成相冊(cè)，這個(gè)比賽不僅讓他們記住過(guò)往的美好，而已也讓他們銘記最初的夢(mèng)想，從而更有勇氣的踏上社會(huì)，開始他們的新生活。最后由主辦比賽的老師和學(xué)生干部評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。這個(gè)第一屆的電子相冊(cè)大賽，取得了滿意的效果，收獲了不一樣的感動(dòng)與喜悅。
同月，產(chǎn)品造型比賽也開展了，這個(gè)比賽給智能電子和工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供了一個(gè)能力展現(xiàn)的平臺(tái)，這2個(gè)專業(yè)的學(xué)生參賽人數(shù)較多，這個(gè)比賽激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維，也讓他們對(duì)自身專業(yè)有了更一步的了解
�。�4）xxxx年12月份第二屆“魅力校園，精彩瞬間”PPT大賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和光伏知識(shí)競(jìng)賽拉開了帷幕。
第二屆“魅力校園，精彩瞬間”PPT大賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也讓他們懂得了世界上并不缺少美，只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛即可，最后由老師和學(xué)生干部評(píng)委評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽參賽人數(shù)甚多，讓學(xué)生們了解近幾年來(lái)高速寬帶網(wǎng)絡(luò)的新理論、新技術(shù)、新方法和新應(yīng)用，幫助學(xué)生梳理現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的重要內(nèi)容，跟蹤網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的最新發(fā)展，全面了解網(wǎng)絡(luò)最新前沿技術(shù)，組織教研室的教師分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
光伏知識(shí)競(jìng)賽讓光伏專業(yè)的學(xué)生更加了解本專業(yè)的發(fā)展前景，也讓他們對(duì)本專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃有了明確的目標(biāo)，這個(gè)比賽意義非凡，得到了光伏專業(yè)學(xué)生的好評(píng)。最后由老師評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、人文藝術(shù)類（3）：
�。�1）xxxx年12月，全院舉辦了色彩作品大賽，比賽以水彩（水粉）畫、傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)比，參賽選手以藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)居多，這個(gè)比賽效果不錯(cuò)，最后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
�。�2）xxxx年12月，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自身藝術(shù)才能的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高我院學(xué)生的審美與創(chuàng)意能力，電子信息系第四屆個(gè)人形象設(shè)計(jì)大賽開展了。有了往年舉辦的經(jīng)驗(yàn)，這一次，學(xué)生干部加大力度宣傳，吸引了很多學(xué)生參加，通過(guò)初賽，有13個(gè)人進(jìn)入決賽，其中2個(gè)是財(cái)經(jīng)系的學(xué)生，比賽過(guò)程中，選手們展現(xiàn)出高雅的姿態(tài)及符合自身品味的服裝，還有各種各樣的才藝表演，賽后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，，毛玉梅老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。通過(guò)這個(gè)比賽，作為當(dāng)今大學(xué)生的我們，對(duì)自身的品味氣質(zhì)等方面有了更高一層的認(rèn)識(shí)。
�。�3）xxxx年11月全院開展了家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽，本次比賽與校外比賽“麗江杯”鏈接，主要面向藝術(shù)設(shè)計(jì)多媒體工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，這個(gè)比賽的目的即使為了提高設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的技能，也給他們提供一個(gè)齊奇發(fā)異想的平臺(tái)，在12月份，由老師評(píng)出了該比賽校內(nèi)一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、因?yàn)闀r(shí)間等因素沒(méi)有開展的活動(dòng)
由胡慶烈，張松濤教師負(fù)責(zé)的比賽：電子產(chǎn)品維修比賽，電子產(chǎn)品制作比賽，因教師工作繁忙，沒(méi)如期舉行，預(yù)計(jì)下個(gè)學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。
五、存在的不足
1、活動(dòng)深入程度不過(guò)高，學(xué)生的參與與研究不夠深入。
2、活動(dòng)組織形式單一，不夠豐富且在宣傳、展示、展覽方面組織一般。
綜上所述，我系將會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。時(shí)刻以“成就卓越未來(lái)，引領(lǐng)時(shí)尚生活”為主題開展廣泛的校外素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，通過(guò)拓展訓(xùn)練可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身潛能、增強(qiáng)自信、改變自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；改善人際關(guān)系，更為融洽地與人合作，從而打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的卓越團(tuán)隊(duì)！
XXX系
XX年X月X日
訓(xùn)練工作總結(jié)5
一、基本情況：
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由四、五年級(jí)的體育尖子隊(duì)員組成。他們身體素質(zhì)好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，為做好訓(xùn)練工作奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)有乒乓球隊(duì)員7人，堅(jiān)持系統(tǒng)的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
二、主要成績(jī)
1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每星期五組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)會(huì),及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，每天訓(xùn)練時(shí)間安排：訓(xùn)練時(shí)間：早自習(xí)、大課間、技能課、課外活動(dòng)；訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)能做到刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真練習(xí)，積極向上，努力拼搏，不斷進(jìn)取。
三、強(qiáng)化科組管理，加強(qiáng)師德素養(yǎng)，真正做到教書育人。
我們也知道乒乓球這項(xiàng)活動(dòng)，是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。怎樣讓可能從未接觸過(guò)乒乓球的小學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生興趣，并且產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我們小學(xué)乒乓球教練員最費(fèi)心的一個(gè)問(wèn)題。所以，小學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢？結(jié)合自己這一年來(lái)在乒乓球訓(xùn)練中的感悟與認(rèn)識(shí)，在此簡(jiǎn)單地談一下。我覺(jué)得我們具體可以從以下幾方面入手：
1、理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的興趣
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生畢竟年齡還小，所以不可能只通過(guò)我們一些簡(jiǎn)單的理論小知識(shí)就讓他們對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生足夠的興趣。要讓學(xué)生知道，乒乓球運(yùn)動(dòng)作為我們的國(guó)球，確實(shí)很值得我們?nèi)プ院馈５古仪蜻\(yùn)動(dòng)的`本身也有很多的好處�，F(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)然還要讓學(xué)生明白，其實(shí)乒乓球運(yùn)動(dòng)也是保護(hù)我們視力眼保健操之一等等。告訴我們的學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處。從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣。
2、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
一定的成功能激發(fā)人進(jìn)一步求知的欲望，反之會(huì)使人興趣大減。在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，因?yàn)槲覀兊拇蟛糠謱W(xué)生是第一次接受訓(xùn)練，對(duì)于技術(shù)性較強(qiáng)的乒乓球練習(xí)來(lái)說(shuō)，總會(huì)有這樣那樣的毛病存在。這個(gè)時(shí)候，我們的訓(xùn)練目標(biāo)如果定的太高，學(xué)生不可能在短時(shí)的訓(xùn)練后達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或完美，學(xué)生就會(huì)失去信心，每一段都設(shè)立一個(gè)通過(guò)一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過(guò)自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果。使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺(jué)，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
3、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
我們?nèi)粘Ｆ古仪蛴?xùn)練不但要重視平時(shí)各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，而且要針對(duì)各位學(xué)生不同的特點(diǎn)培養(yǎng)他們克服困難，堅(jiān)持到底，頑強(qiáng)拼搏的精神。在困難中把意志品質(zhì)磨煉的更加堅(jiān)強(qiáng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有知難而上，勇于迎接并能夠戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得優(yōu)良的成績(jī)。通過(guò)參加縣乒乓球賽，我們的水平和其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還存在著很大的差距。一方面是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，很多地方需要我們學(xué)習(xí)。另一方面是我們球隊(duì)初步成立，還需要經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間訓(xùn)練。相信在以后的日子里，經(jīng)過(guò)師生的努力我們一定會(huì)在訓(xùn)練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步！為促進(jìn)我縣體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
訓(xùn)練工作總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)各類文件精神。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)韌、友愛的品格為宗旨，以“我愛運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光足球”為主題，深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平，打造“陽(yáng)光教育”品牌為目標(biāo)，使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展，現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立各項(xiàng)管理制度
我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓，抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則，逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制，形成有足球隊(duì)，天天有足球訓(xùn)練，月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī)，所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的工作，大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地，同時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，打造師資隊(duì)伍
學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師，盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的'知識(shí)。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí)，寫好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課，并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑，確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、循序漸進(jìn)，整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為：
1、嚴(yán)格紀(jì)律性，規(guī)范比賽作風(fēng)，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì)，全面提高學(xué)生的基本技能，逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。
3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一，三對(duì)二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。
四、營(yíng)造氣氛，打造校園足球特色
我校在20xx年被國(guó)家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動(dòng)，又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)校園的文化布置，廣播站，手抄報(bào)等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識(shí)，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽，為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
五、存在的不足
經(jīng)過(guò)全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭(zhēng)通過(guò)多方面的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的支持；積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流，確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；多方聯(lián)系，創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課，做到時(shí)間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓(xùn)練；集思廣益，進(jìn)一步提升品位，形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長(zhǎng)拓開另一片藍(lán)天。
訓(xùn)練工作總結(jié)7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這個(gè)學(xué)期我們信息技術(shù)動(dòng)畫繪畫輔導(dǎo)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我們享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我們所享有的收獲我們會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我們所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
（1）做到期初有計(jì)劃，有培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：學(xué)校有時(shí)沒(méi)有電出現(xiàn)故障，校運(yùn)會(huì)耽誤上不上課，但由于輔導(dǎo)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于培訓(xùn)教學(xué)工作的進(jìn)行，使得能將一些動(dòng)畫繪畫的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生有時(shí)自我控制能力不強(qiáng)偶爾無(wú)人監(jiān)督就會(huì)偷偷上網(wǎng)，導(dǎo)致實(shí)踐的'時(shí)間減少，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
�。�2）按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。由于學(xué)生的課外時(shí)間也比較少，利用了周一到周五最后一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。雖然每天都在輔導(dǎo)，但是還是感覺(jué)時(shí)間還是不夠；對(duì)于老師時(shí)間也是很寶貴的，只有在有限的時(shí)間里讓學(xué)生發(fā)揮無(wú)限的潛力。我經(jīng)常查閱各種資料，在網(wǎng)上經(jīng)常關(guān)注比較有新穎的題材，并把這些新穎的題材給學(xué)生讓學(xué)生創(chuàng)作出自己的作品。
�。�3）進(jìn)行分組輔導(dǎo)，分別選出動(dòng)畫組的組長(zhǎng)、繪畫組長(zhǎng)，在講課結(jié)束后，這些組長(zhǎng)會(huì)對(duì)一些還是不太理解的學(xué)生進(jìn)行二次輔導(dǎo)。
（4）在學(xué)生已具備一定知識(shí)能力基礎(chǔ)上給學(xué)生充分想象和發(fā)揮個(gè)性思維的空間，結(jié)合自己的性格特點(diǎn)和愛好，創(chuàng)作作品，并給予展示，使學(xué)生找到成功、自信、創(chuàng)新點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)是輔導(dǎo)課的特點(diǎn)，把培訓(xùn)課交給學(xué)生，讓他們真正成為課堂的主人，學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)腦思考、動(dòng)眼觀察、動(dòng)手操作來(lái)創(chuàng)作自己的作品，并進(jìn)行總結(jié)性評(píng)比，對(duì)突出作品給予展示，對(duì)不理想的作品給予鼓勵(lì)，使每一個(gè)學(xué)生在自己的最近發(fā)展區(qū)中得到提高，在學(xué)習(xí)中感受成功。
最后，我們將在下個(gè)年度的輔導(dǎo)課中繼續(xù)我們的輔導(dǎo)計(jì)劃，把要改進(jìn)的問(wèn)題逐個(gè)解決。做到把我們的課外培訓(xùn)做出自己的特色。
訓(xùn)練工作總結(jié)8
在支隊(duì)黨委的正確部署和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的熱心協(xié)助下，我圓滿完成了20xx年的工作任務(wù)。在這半年中，我的思想不斷成熟，工作不斷進(jìn)步，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)在工作中也存在著不足。現(xiàn)將自己半年來(lái)具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報(bào):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
20xx年，支隊(duì)先后開展了學(xué)習(xí)三句話先進(jìn)性教育等專題教育。這些教育學(xué)習(xí)，為了們每個(gè)人的道路指明了前進(jìn)方向，也更奠定了我們理論基礎(chǔ)，真正增強(qiáng)我們的服務(wù)認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)黨精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高自己的覺(jué)悟，真正在頭腦中樹立牢固的理想信念和全心全意為服務(wù)的宗旨觀念，服務(wù)基層官兵，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策，行動(dòng)上同黨始終保持高度一致。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真鉆研知識(shí)，把創(chuàng)新精神融到工作中去。針對(duì)實(shí)際工作中存在的各種問(wèn)題，能夠認(rèn)真分析、深入研究，運(yùn)用所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)，尋找對(duì)策，采取科學(xué)有效的方法和途徑去解決實(shí)際問(wèn)題，使裝備科營(yíng)房工作更加規(guī)范化。
二、扎實(shí)工作，努力做好服務(wù)，認(rèn)真完成本職工作
給養(yǎng)裝備科主要負(fù)責(zé)車輛、器材裝備、備裝、糧秣、營(yíng)房建設(shè)等幾項(xiàng)工作，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的情況下，火災(zāi)情勢(shì)日趨嚴(yán)峻，除了建設(shè)一支忠于黨和的消防隊(duì)伍，還要擁有與之相適應(yīng)的現(xiàn)代化的營(yíng)房、器材和裝備，這樣我們的`隊(duì)伍才能戰(zhàn)無(wú)不勝。優(yōu)良的后勤保障則是消防工作的重中之重。這更要求我們后勤保障人員要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高度的敬業(yè)精神。
我負(fù)責(zé)的營(yíng)房工作在整個(gè)后勤工作中占重要的地位，使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作準(zhǔn)則，在工作中，我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，始終以對(duì)支隊(duì)官兵高度負(fù)責(zé)的精神完成本職工作、實(shí)實(shí)在在做人，勤勤懇懇做事。
三，做好營(yíng)房裝備建設(shè)和項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)工作
20xx年隨著四平市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市建設(shè)步伐加快，年初支隊(duì)黨委研究決定在四平經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)四平東良谷物有限公司院內(nèi)西側(cè)建消防站，占地面積7800平方米，建筑面積7560平方米，其中消防站建筑面積3200平方米，體技能綜合訓(xùn)練館建筑面積1200平方米，消防科普教育展館及官兵公寓樓建筑面積3260平方米，項(xiàng)目總投資950萬(wàn)元，該站建成后除完成廠區(qū)內(nèi)火災(zāi)撲救任務(wù)外，同時(shí)全面負(fù)擔(dān)起四平市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的搶險(xiǎn)救援任務(wù)。定于20xx年8月交付使用，我具體負(fù)責(zé)工程施工建設(shè)質(zhì)量和項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)，我原來(lái)對(duì)于這方面的工作不太熟悉，做起來(lái)無(wú)從入手，但是我想再難也一定要做好此項(xiàng)工作，于是就主動(dòng)與一些相關(guān)單位咨詢請(qǐng)教。征地申請(qǐng)、土地規(guī)化、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、土地堪探、開工驗(yàn)槽，報(bào)檢等手續(xù)要經(jīng)過(guò)十多個(gè)單位批準(zhǔn)辦理，而且有的單位要反復(fù)來(lái)往二十幾次才能辦妥，算起來(lái)每天樓梯要走上兩千多節(jié)，軍服經(jīng)常是濕的。由于過(guò)度疲勞加上自己血壓低經(jīng)常頭暈嘔吐，但是我只是到衛(wèi)生隊(duì)補(bǔ)點(diǎn)葡萄糖挺一挺，沒(méi)有影響工作，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奔波，終于圓滿完成了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防站一期建設(shè)的任務(wù)。
四、保營(yíng)房建設(shè)工程質(zhì)量、克己奉公、盡職盡責(zé)做好服務(wù)
后勤裝備是支隊(duì)的一個(gè)特殊的主要部門，負(fù)責(zé)支隊(duì)官兵的衣食住行等方面的保障，他不但要求我們具備一定的工作能力，還要求我們有更高的責(zé)任心，在半年多來(lái)的后勤工作中，嚴(yán)格要求自己，在新營(yíng)房建設(shè)時(shí)不怕多走路多費(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)取用最少的資金、購(gòu)買最好的建筑材料。面對(duì)基層官兵困難時(shí)，我總是熱度服務(wù)，能辦的馬上辦，一刻也不拖延，想盡一切辦法為官兵解決燃眉之急。有時(shí)節(jié)假日我也要到營(yíng)區(qū)看看一下有無(wú)需要做的事情。入冬以來(lái)，營(yíng)區(qū)時(shí)常出現(xiàn)供熱設(shè)備老化、不熱等現(xiàn)象發(fā)生。為了不影響部隊(duì)正常執(zhí)勤戰(zhàn)備和官兵的日常生活，星期禮拜代人搶修，每天下班后也經(jīng)常到幾個(gè)供熱點(diǎn)上看看供熱度況。有時(shí)雖然累的腰酸腿痛，但是想到大家能夠住在溫暖的環(huán)境里，心里就舒服多了。
五、自身存在的不足
回顧半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī)，但也存在一定不足。如開創(chuàng)性的工作開展的不多，個(gè)別的有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，說(shuō)話有時(shí)生硬，傷了同志們的感情，這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和及時(shí)改進(jìn)。
六、今后工作的努力方向
首先，要進(jìn)一步加強(qiáng)三句話重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，找準(zhǔn)標(biāo)桿，明確定位，努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)，樹立優(yōu)良形象，踐行三句話要求，確實(shí)把理論和實(shí)踐相結(jié)合，把工作落到實(shí)處，全面抓好營(yíng)房工程建設(shè)。把為基層服務(wù)放在首位，做踐行三句話和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)干家。
在今后的工作中，我將認(rèn)真克服存在的不足，在解決問(wèn)題上下功夫，不斷斷提高自身素質(zhì)，把三句話的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的方法貫穿工作的始終。我將一如既往，努力工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)不足，努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平，使后勤營(yíng)房裝備工作更上一層樓，為消防部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
訓(xùn)練工作總結(jié)9
光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去一學(xué)期的特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，如通過(guò)高一新生男子籃，球女子排球比賽等發(fā)現(xiàn)了好幾名有潛力的運(yùn)動(dòng)員。現(xiàn)將我們本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格管理，求規(guī)范
一個(gè)好的班級(jí)，需要規(guī)范的管理，同樣，一個(gè)好的訓(xùn)練隊(duì)，也需要嚴(yán)格的管理。過(guò)去的一學(xué)期，我們制定了一系列的制度來(lái)約束運(yùn)動(dòng)員。如運(yùn)動(dòng)員早訓(xùn)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、早操帶操制度、打掃體育室制度、定期與班主任和家長(zhǎng)溝通制度等。通過(guò)這些制度的制定，規(guī)范了運(yùn)動(dòng)員的不良行為，提高了訓(xùn)練效果。
二、認(rèn)真鉆研，求科學(xué)
高中階段的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)任務(wù)緊，他們不可能像少體校的`運(yùn)動(dòng)員一樣訓(xùn)練，因此，如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高訓(xùn)練的效益，成了我們認(rèn)真鉆研的問(wèn)題。例如我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，借鑒了體育教學(xué)上的“快樂(lè)體育”理論進(jìn)行田徑訓(xùn)練，收到較好的效果，如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)，我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”。多因素訓(xùn)練法是指一個(gè)練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果。
三、嚴(yán)格訓(xùn)練，求實(shí)效
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異，那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢？我想是要求不同造成的。比如，兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的上肢力量，一個(gè)教練要求運(yùn)動(dòng)員快起慢下，而另一位教練員不做要求，很顯然，前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好，因?yàn)�，運(yùn)動(dòng)員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此，在平時(shí)的訓(xùn)練中，我對(duì)運(yùn)動(dòng)員要求非常嚴(yán)格。比如，短跑運(yùn)動(dòng)員在持啞鈴擺手臂時(shí)，我要求兩點(diǎn)：1。擺臂動(dòng)作正確；2。擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如，跳越運(yùn)動(dòng)員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí)，我要求運(yùn)動(dòng)員在腳著地瞬間離地要快，同時(shí)，大腿盡力向胸部靠。
通過(guò)教練的嚴(yán)格要求，訓(xùn)練效果得到了很大的提高。
要帶好特長(zhǎng)生訓(xùn)練，首先要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子，如我隊(duì)一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練，當(dāng)然，單有學(xué)生自的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理，講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
一學(xué)期來(lái)，我校個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一學(xué)期，我將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
訓(xùn)練工作總結(jié)10
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張訓(xùn)練，20xx年度新兵訓(xùn)練圓滿完成規(guī)定課目訓(xùn)練，于20xx年9月3日結(jié)束。根據(jù)中心戰(zhàn)訓(xùn)科的訓(xùn)練大綱的要求安排訓(xùn)練，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們組織新兵學(xué)習(xí)了單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、日常養(yǎng)成、一人兩盤水帶、一人三盤水帶等科目的訓(xùn)練;使新兵了解掌握了各項(xiàng)規(guī)章制度;培養(yǎng)了新同志良好的隊(duì)列動(dòng)作、嚴(yán)整的軍人形象、嚴(yán)明的隊(duì)列紀(jì)律和軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，使其基本上完成了由地方青年向一名消防官兵的轉(zhuǎn)變。得益于中心領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持和精心指導(dǎo);得益于全體干部骨干的科學(xué)施教和嚴(yán)格管理;得益于全體新同志的共同努力，我們?cè)诿媾R諸多困難的情況下，在較短的時(shí)間里教育新兵學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)及教授業(yè)務(wù)技能，取得滿意的成績(jī)。下面我從幾個(gè)方面對(duì)今年新兵訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分。
今年的新兵訓(xùn)練，中心領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在新兵訓(xùn)練的骨干的選派、訓(xùn)練方案的制定、新兵的伙食和后勤保障等方面都作了充分的準(zhǔn)備和合理的安排。新兵訓(xùn)練展開前，我大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新同志進(jìn)行了思想教育，幫助新同志認(rèn)識(shí)到一個(gè)月集中訓(xùn)練的重要性。為搞好今年的新兵訓(xùn)練工作打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。新兵訓(xùn)練展開后，中心領(lǐng)導(dǎo)多次親臨訓(xùn)練場(chǎng)了解新兵訓(xùn)練和生活情況，及時(shí)幫助解決訓(xùn)練和生活中遇到的困難，確保了今年新兵訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
二、組織嚴(yán)密，方法靈活，訓(xùn)練質(zhì)量得到了保證。
今年新兵訓(xùn)練時(shí)間緊、內(nèi)容多、要求高，加之天氣炎熱，這些都對(duì)新兵訓(xùn)練影響較大。為了提高新兵訓(xùn)練質(zhì)量，確保訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成，新兵隊(duì)全體干部骨干都能夠根據(jù)訓(xùn)練大綱和上級(jí)指示要求，做到科學(xué)施教、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求。我們?cè)谟?xùn)練中采取了集中示范、分類講解、分組練習(xí)、個(gè)人體會(huì)、評(píng)比競(jìng)賽等多種形式組織訓(xùn)練，規(guī)定每學(xué)完一個(gè)訓(xùn)練科目，都要進(jìn)行訓(xùn)練心得體會(huì)交流。評(píng)比活動(dòng)，利用爭(zhēng)當(dāng)“訓(xùn)練標(biāo)兵”等形式，激發(fā)新戰(zhàn)士的訓(xùn)練熱情，形成了一種“爭(zhēng)標(biāo)兵的訓(xùn)練氛圍。為防止新同志中暑，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排食堂給新同志做了降暑的綠豆湯。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和骨干像家人一樣對(duì)新戰(zhàn)士無(wú)微不至地關(guān)心照顧，使新戰(zhàn)士感受到家的溫暖。新同志身體素質(zhì)參差不齊、接受能力不一，帶兵干部骨干循循善誘，耐心講解，不厭其煩，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到新同志學(xué)弄懂為止。由于我們新兵訓(xùn)練工作組織有力，方法得當(dāng)，新同志中沒(méi)有出現(xiàn)消極心態(tài)不參加訓(xùn)練或因訓(xùn)練強(qiáng)度大而病倒的現(xiàn)象。
三、健全制度，日常管理正規(guī)有序。
根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)指示要求，結(jié)合新兵的實(shí)際，我大隊(duì)制定了新兵日常管理規(guī)定，按照這一規(guī)定，新兵在每個(gè)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換階段、重要時(shí)節(jié)，都要召開安全形勢(shì)分析會(huì)，認(rèn)真查找在日常訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題和隱患，分析原因，制定切合實(shí)際的整改措施和預(yù)防措施。大隊(duì)還要求新兵訓(xùn)練干部骨干文明帶兵、以情帶兵、以理服人，保證“不罵兵”、“不打兵”，確保了新戰(zhàn)士有一個(gè)寬松、和諧的訓(xùn)練和生活環(huán)境。同時(shí)，我大隊(duì)依據(jù)大隊(duì)的作息時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。從新兵的一言一行、一舉一動(dòng)入手，從生活小事、日常細(xì)節(jié)抓起，堅(jiān)持抓經(jīng)常、經(jīng)常抓，培養(yǎng)新兵良好的日常養(yǎng)成習(xí)慣和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。大隊(duì)要求新兵訓(xùn)練干部骨干模范帶頭，為新同志做出樣子，用自己的言行帶動(dòng)和影響新同志，對(duì)個(gè)別在訓(xùn)練上有思想問(wèn)題的新同志，干部骨干及時(shí)靠上去做工作，耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，幫助他們卸掉訓(xùn)練上的思想負(fù)擔(dān);對(duì)在訓(xùn)練中受傷的新戰(zhàn)士，大隊(duì)及時(shí)安排其治療和休息，并在生活上給予特別關(guān)照。由于我們教育得法，管理得當(dāng)，有效地保證了新兵訓(xùn)練的順利進(jìn)行。
四、科學(xué)安排，后勤保障有力
為了搞好今年新兵訓(xùn)練的后勤保障工作，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新兵的衣、食、住、行都做了合理安排和準(zhǔn)備。在伙食調(diào)劑上，除了保證新戰(zhàn)士吃飽、吃好、吃出營(yíng)養(yǎng)外，還根據(jù)新兵不同的飲食習(xí)慣，合理調(diào)劑伙食，保證了“酸甜苦辣樣樣有，每樣都合新兵口”。在新兵訓(xùn)練了一天洗澡問(wèn)題上大隊(duì)進(jìn)行了合理安排，新兵與老兵分時(shí)段洗澡，確保新兵在夜間體能訓(xùn)練后休整自身，避免訓(xùn)練完后立即洗澡影響身體健康。
訓(xùn)練工作總結(jié)11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去一學(xué)年的田徑訓(xùn)練工作，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足�，F(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等。我們要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)。
二、制定訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃。特別是田徑項(xiàng)目，不能急于求成，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的'安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，全年計(jì)劃分四個(gè)訓(xùn)練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié)，抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。
三、加強(qiáng)思想品德教育
課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生的反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
由于今年3月墨西哥爆發(fā)了甲型流感疫情，隨后疫情迅速傳播到全世界。黨和國(guó)家高度重視“甲流”防控工作，在疫情萌芽狀態(tài)時(shí)，采取嚴(yán)防死守的策略，停止一切大型集體活動(dòng)，取得了卓有成效的防控成效，最大限度地延緩了疫情在我國(guó)的擴(kuò)散速度和流行強(qiáng)度。雖說(shuō)本學(xué)年我們沒(méi)有參加重大比賽，但是我校田徑隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練，沒(méi)有任何松懈。展望新的一年，我們將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
訓(xùn)練工作總結(jié)12
本學(xué)期銅管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練主要圍繞參加xxx小學(xué)生文體藝術(shù)節(jié)目標(biāo)，努力訓(xùn)練。在歷時(shí)將近三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練后，終于取得了通江路檢閱第一名的好成績(jī)，這中間浸潤(rùn)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的全力支持，這中間飽含著全體隊(duì)員、輔導(dǎo)訓(xùn)練老師的汗水與艱辛。
本次參加檢閱共73人，而且打擊樂(lè)中的.6人和小號(hào)的4人由剛訓(xùn)練了兩個(gè)月的新隊(duì)員擔(dān)任，因此，訓(xùn)練難度非常大，隊(duì)員的演奏水平相差懸殊。為此我們加班加點(diǎn)訓(xùn)練，最終完成了訓(xùn)練任務(wù)。
經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)和訓(xùn)練，也積累了一些樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)：
1、訓(xùn)練老師要到位，最好是一樣樂(lè)器一位輔導(dǎo)老師。同時(shí)，我在聆聽其他樂(lè)隊(duì)的排練中也發(fā)現(xiàn)了一些很好的經(jīng)驗(yàn)：每樣樂(lè)器聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師，學(xué)校老師負(fù)責(zé)組織工作。這樣容易把每樣樂(lè)器學(xué)精學(xué)好。
2、后備學(xué)生挑選一定要充分，為整個(gè)樂(lè)隊(duì)最后確定第五梯隊(duì)學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學(xué)生一百五十余人，最后選出70余名學(xué)生參加訓(xùn)練，即使在訓(xùn)練后期學(xué)生的調(diào)整也顯得綽綽有余。
3、樂(lè)隊(duì)學(xué)生的組織體系確立要較早，本次樂(lè)隊(duì)設(shè)立樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)、木管支隊(duì)長(zhǎng)、銅管支隊(duì)長(zhǎng)、打擊樂(lè)支隊(duì)長(zhǎng)，8個(gè)樂(lè)隊(duì)設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，既增強(qiáng)了學(xué)生干部的自覺(jué)管理性，又增強(qiáng)了每個(gè)樂(lè)隊(duì)的學(xué)生凝聚力，每當(dāng)輔導(dǎo)教師來(lái)前，隊(duì)長(zhǎng)總能及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并且做好隊(duì)員的考勤。
4、教師要保持清醒，不能為曲子所累，不能為完成曲子而硬趕進(jìn)度，這樣只能拖垮學(xué)生。本次訓(xùn)練，采取循序漸進(jìn)的做法，光扎實(shí)基礎(chǔ)就用去整個(gè)訓(xùn)練的一半時(shí)間，其結(jié)果就是在接下來(lái)的訓(xùn)練曲目中水到渠成、勢(shì)如破竹。
訓(xùn)練工作總結(jié)13
公司的團(tuán)建拓展培訓(xùn)結(jié)束了，為了紀(jì)念這次收獲滿滿的培訓(xùn)經(jīng)歷，我在征得教練的同意后，把活動(dòng)中的隊(duì)牌（角色身份）帶回了單位作為紀(jì)念，同時(shí)，也把這次培訓(xùn)定義為自己的破冰之旅。
在活動(dòng)基地，我和同學(xué)們通過(guò)抽簽完成了隊(duì)伍的組建，我分在了齊國(guó)隊(duì)，在隊(duì)員們相互之間都不太了解的情況下，通過(guò)自己的判斷和觀察，我主動(dòng)牽頭，給大家確定了職務(wù)和標(biāo)簽，自己也嘗試了齊國(guó)太師這個(gè)智囊團(tuán)的角色，確定了團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)-“齊統(tǒng)天下”。最終我和團(tuán)隊(duì)其他成員一起，在歷經(jīng)五個(gè)回合的艱難PK后，成功地成為五個(gè)小組中的贏家，完成了“齊統(tǒng)天下”的大業(yè)。
在游戲規(guī)則中和團(tuán)隊(duì)走來(lái)的這一路并非一帆風(fēng)順，歷經(jīng)幾次磨合和挫敗，我們才慢慢找到了最適合自己的管理方法，在不同時(shí)期團(tuán)隊(duì)命懸一線時(shí)的選擇也考驗(yàn)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)和小伙伴們的信任。我們很幸運(yùn)贏得了最后的勝利，這源于我們對(duì)于原定終極目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追逐，在面對(duì)投資失誤時(shí)及時(shí)糾偏的策略；源于團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作和永不放棄的信念；讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人不同的閃光點(diǎn)，挖掘出各自的潛能，更重要的是通過(guò)活動(dòng)中各種各樣的沖突和壓力來(lái)完成團(tuán)隊(duì)成員思想上的碰撞來(lái)達(dá)成共識(shí)，從而讓大家充分意識(shí)到自己身上的不足和需要改進(jìn)的地方，完成自己的破冰之旅。
齊國(guó)主公一直在團(tuán)隊(duì)中強(qiáng)調(diào)要“活下去”，作為齊國(guó)太師，我在過(guò)程中給團(tuán)隊(duì)的策略中定了大家認(rèn)同的統(tǒng)一思想，就是強(qiáng)調(diào)人的作用。我們認(rèn)為在組織中，人和信息是非常重要的資源和財(cái)富，只有把合適的人放到合適的位置上，才能一起實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)�？梢哉f(shuō)，我所在的齊國(guó)（“齊心隊(duì)”）是一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向的組織，這和我在工作中的團(tuán)隊(duì)理念非常一致，當(dāng)然，我也會(huì)把培訓(xùn)中碰到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成我們應(yīng)當(dāng)從中吸收的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以此作為推動(dòng)工作前進(jìn)的一面鏡子，隨時(shí)提醒自己要學(xué)會(huì)在經(jīng)營(yíng)層面上去考慮事情和完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
回歸到工作之中，和培訓(xùn)提及的終極目標(biāo)（任務(wù)）一樣，企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是績(jī)效，強(qiáng)調(diào)的是工作結(jié)果。那么，完成了這次破冰之旅后，我們要如何在工作中實(shí)現(xiàn)企業(yè)所要達(dá)成的工作結(jié)果呢?我認(rèn)為是：“規(guī)劃”、“計(jì)劃”和“執(zhí)行”
規(guī)劃和計(jì)劃有很大的差別，它們的差別在于：
規(guī)劃是在清楚組織（團(tuán)隊(duì)）或你對(duì)自己有什么樣的要求后，你給自己定了一個(gè)具體的可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或任務(wù)，這個(gè)目標(biāo)或任務(wù)是否合理、是否清晰、是否可以量化源于你對(duì)信息的掌握度。規(guī)劃對(duì)于組織者的大局觀和整體統(tǒng)籌能力要求比較高，在目標(biāo)設(shè)定時(shí)一定要保證有充分的'前提，特別是信息的輸入和評(píng)估，避免影響判斷。規(guī)劃同時(shí)代表著方向，一旦出錯(cuò)，將會(huì)對(duì)組織的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)帶來(lái)不可估量的后果。所以，在信息時(shí)代，對(duì)資訊獲取的渴望和得到資訊的研究工作就變得非常地關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者一定不要在規(guī)劃層面急于落地和閉門造車，要學(xué)會(huì)充分評(píng)估內(nèi)外部的環(huán)境和可利用的資源，像我們所處的地產(chǎn)行業(yè)，就要特別關(guān)注市場(chǎng)信息變化，關(guān)注現(xiàn)金流對(duì)經(jīng)營(yíng)的影響，守好錢袋子。
計(jì)劃是規(guī)劃的具體落實(shí)步驟，具體來(lái)講，就是行動(dòng)方案。規(guī)劃再好，也需要有完成落地的環(huán)節(jié)。如何把事項(xiàng)計(jì)劃好、把時(shí)間安排好，還得考慮備選的方案和外界影響的因素。這里，要充分運(yùn)用各項(xiàng)資源來(lái)合理安排時(shí)間，時(shí)間對(duì)于計(jì)劃起的重要的作用直接決定資源是否處于浪費(fèi)狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)都要意識(shí)到計(jì)劃需要一定的統(tǒng)籌性，全面性要有，不能拍腦袋、不能漏項(xiàng)。
做好規(guī)劃，完成計(jì)劃，落實(shí)執(zhí)行。執(zhí)行總是放在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，這也是企業(yè)需要關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。把合適的人放在合適的位置，是執(zhí)行中必不可少的環(huán)節(jié)，并不是輕易能做到的，需要有一定的判斷，而且這個(gè)判斷必須客觀。這次培訓(xùn)中齊國(guó)之所以最終能夠在最后“帝國(guó)爭(zhēng)霸”環(huán)節(jié)以少勝多取得最終的勝利，就是贏在團(tuán)隊(duì)制定了正確的策略后又派了最適合的人員上場(chǎng)，小伙伴們?cè)趲讏?chǎng)戰(zhàn)役中及時(shí)磨合總結(jié)，越戰(zhàn)越勇，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的結(jié)果證明了團(tuán)隊(duì)對(duì)人的判斷是否正確直接影響了策略的執(zhí)行落地。
破冰之旅提醒我們，在企業(yè)管理中考驗(yàn)我們的是對(duì)策略的判斷，對(duì)資源和信息的充分關(guān)注，對(duì)人員的客觀評(píng)價(jià)和對(duì)應(yīng)合適崗位的安排，還要讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)在分工協(xié)作中不停進(jìn)行思想碰撞和信息的消化共融，來(lái)幫助組織者對(duì)目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的事項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)糾偏。
希望本次破冰之旅只是冰山一角，期待能在未來(lái)一年半的清華研修班努力修行，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，提升眼界，做更好的自己，加油！
訓(xùn)練工作總結(jié)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我班在大隊(duì)黨委以及連隊(duì)支部一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全班人員的積極配合下，安全、圓滿、順利的完成了第九期駕駛培訓(xùn)任務(wù)，回首這四個(gè)月的歷程，讓人歡喜讓人憂愁，有累累碩士學(xué)位，也有險(xiǎn)阻的考驗(yàn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、學(xué)習(xí) （１）*學(xué)習(xí)中，自開訓(xùn)以來(lái)，大隊(duì)和連隊(duì)組織了多次*學(xué)習(xí)，其中有片區(qū)教育以及其它，*是我們部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我班人員端正了思想，嚴(yán)格了作風(fēng)，真正把思想投入到了駕駛學(xué)習(xí)中，實(shí)現(xiàn) 了合格軍人向合格駕駛員的跨越。
�。ǎ玻├碚搶W(xué)習(xí)中，理論水平是駕駛技術(shù)的基礎(chǔ)，因此，除了積極響應(yīng)大隊(duì)、連隊(duì)的理論學(xué)習(xí)之外，我還加強(qiáng)了班上的理論實(shí)踐，這幾年在部隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)到以身作則是上乘的帶兵之道，我班堅(jiān)持了班長(zhǎng)帶頭，學(xué)習(xí)緊跟等，比學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)勁頭，取得了良好的效果，使我班的理論水平久居前列。
二、訓(xùn)練 長(zhǎng)期以來(lái)，我班都堅(jiān)持了上級(jí)的安全為重點(diǎn)，以訓(xùn)練為中心的指示，在訓(xùn)練中常年不懈，確保了安全，*訓(xùn)練和專業(yè)訓(xùn)練兩不誤，在落實(shí)好指示的同時(shí)，我班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮全班人員的潛能，對(duì)訓(xùn)練及管理工作提出了很多、很好的建議和意見。使我班的訓(xùn)練工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地訓(xùn)練中，積極認(rèn)真的分析了學(xué)員緊張、被動(dòng)的心理狀態(tài)之后，首先對(duì)班長(zhǎng)的心理進(jìn)行了調(diào)整,并采用了相應(yīng)的措施,首先是精心引導(dǎo),耐心的講解,并努力控制自己急于求成,恨鐵不成鋼的心理,在訓(xùn)練中取得了優(yōu)秀的成績(jī),為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ).
（二）一般道路駕駛中,針對(duì)各學(xué)員心理、動(dòng)作、接受能力等一系列因素的影響，采取了應(yīng)對(duì)方法，因人施教，精心講解，以情帶兵，先理論后實(shí)踐，先容易后難，先講解示范后逐個(gè)練習(xí)等運(yùn)用，使我班的訓(xùn)練效果提高到了一個(gè)新的水平，在這一階段的訓(xùn)練中，有一個(gè)過(guò)渡式的適應(yīng)期，這只是一個(gè)過(guò)程，若不善于總結(jié)，難于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致在訓(xùn)練中情緒激動(dòng)，訓(xùn)練方法偏向，妨礙后期的效果，因此在訓(xùn)練中我意識(shí)到了這一點(diǎn)，把握了這一切變化，保證了后期的效果。
�。ㄈ╅L(zhǎng)途訓(xùn)練中，這一階段是學(xué)員的提高總結(jié)的有利時(shí)機(jī)，如把握不好只會(huì)起反作用，使學(xué)員形成許多的孤僻動(dòng)作，在訓(xùn)練中我班堅(jiān)持了嚴(yán)格的教學(xué)秩序，約束了學(xué)員的言行，克服了上述許多的困難。 總之，學(xué)員的四個(gè)月的.學(xué)習(xí)，在最后的畢業(yè)考核中，逐步宣告結(jié)束，平時(shí)的訓(xùn)練成績(jī)，都不能得到了充分的體現(xiàn)，大隊(duì)以及連隊(duì)的嚴(yán)格要求，證明了這重要的一切，滿意的答案，優(yōu)異的成績(jī)，我班取得的成績(jī)終于沒(méi)讓連隊(duì)失望，也好好的回報(bào)了連隊(duì)。
三、管理 學(xué)員的成分復(fù)雜，來(lái)自五湖四海，而且大多數(shù)是剛跨出校門的學(xué)生，經(jīng)過(guò)部隊(duì)兩個(gè)月的培訓(xùn)，只能算是一名兵，還不算一個(gè)合格的兵，要想實(shí)現(xiàn)在四個(gè)月這樣短的時(shí)間內(nèi)，由一名普通士兵轉(zhuǎn)變成一名合格的駕駛兵轉(zhuǎn)變，除了有嚴(yán)格的訓(xùn)練外，還應(yīng)有必不可少的管理與思想疏導(dǎo)，因此我班注重了行政管理工作和思想工作雙管齊下，采取了經(jīng)常性的談心交心，關(guān)心士兵的日常生活，采取簡(jiǎn)單慶祝生日等方法，一方面便于管理，另一方面也可以增加我和學(xué)員之間的距離，同時(shí)增加感情。
四、生活 生活中要求全班人員嚴(yán)于律已，拿出良好的作風(fēng)，生活和重點(diǎn)就是堅(jiān)持一日生活制度，搞好內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生，給自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，要想抓好生活作風(fēng)，首先要從思想上下功夫，才能達(dá)到事半功倍的效果，我班正是抓好了這一點(diǎn)，才能達(dá)到了生活和內(nèi)務(wù)的高水平，另外一點(diǎn)就是細(xì)，要把各項(xiàng)工作細(xì)化，落實(shí)到人頭上，才能增強(qiáng)本班人員的責(zé)任心與積極性，完成上級(jí)的任務(wù)。 五、存在的不足 通過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)，從幾個(gè)月訓(xùn)練、生活等大項(xiàng)工作下來(lái)，得出結(jié)論一些需要改進(jìn)的方面，主要有：
１、心情帶兵思想過(guò)重，造成偶爾管理不力 ２、訓(xùn)練中車上精講，車下細(xì)講把握不準(zhǔn)
３、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生細(xì)小方面規(guī)范不力 六、措施 針對(duì)以上存在的不足，整改措施如下： １、要以嚴(yán)格管理為前提，加強(qiáng)彼此之間情感的交流 ２、精心總結(jié)。克服不良習(xí)慣，確保訓(xùn)練質(zhì)量
３、多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，做到心細(xì)如絲，把握關(guān)鍵，提高工作質(zhì)量 以上是我對(duì)本期工作的總結(jié)，不到位之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)批評(píng)指正 。
訓(xùn)練工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝體高中轉(zhuǎn)型開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和對(duì)美的追求，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的藝體后備人才，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，同時(shí)將學(xué)校藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)作為學(xué)校多元成才新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
這學(xué)期即將結(jié)束，體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也告一段落了，這個(gè)學(xué)期的體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃，這個(gè)學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，結(jié)合各個(gè)專項(xiàng)技術(shù)，展開了如火如荼的教學(xué)，學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展，我比較滿意。
二、訓(xùn)練任務(wù)：
為學(xué)生打好體能、技術(shù)和良好的思想品德、心理素質(zhì)等基礎(chǔ)，為提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和輸送優(yōu)秀體育后備人才服務(wù)。
1、強(qiáng)健學(xué)生的身體，提升專業(yè)成績(jī)。
2、為高校和上級(jí)訓(xùn)練單位培養(yǎng)、輸送更多更好的優(yōu)秀體育人才。
三、訓(xùn)練的內(nèi)容有：
身體訓(xùn)練，技術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練。
我們認(rèn)為戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練這一點(diǎn)很重要。首先，在比賽中有了合理是戰(zhàn)術(shù)才能達(dá)到顯著的效果，才能在第一時(shí)間內(nèi)將對(duì)手打�。黄浯�，心理訓(xùn)練也很重要。體育運(yùn)動(dòng)不單是一項(xiàng)要求有體力就行的運(yùn)功，而是還有有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念，十足的自信。因此心理訓(xùn)練很重要，只有平時(shí)心理訓(xùn)練到位了，在比賽中才能放開自己，發(fā)揮好自己的水平。
四、訓(xùn)練措施：
高20級(jí)體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練于20xx年10月份開始進(jìn)行，在訓(xùn)練的過(guò)程中，我首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身，讓技術(shù)好的學(xué)生，領(lǐng)做。對(duì)于技術(shù)教學(xué)，我開始階段，先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，再慢慢過(guò)渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好，大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn)，我會(huì)采用各種方式，讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破，學(xué)生部但學(xué)的好，也玩的開心，何樂(lè)而不為呢。
在訓(xùn)練中要把持好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的度，只有合理的提高運(yùn)動(dòng)負(fù)荷才能使訓(xùn)練者挖掘出機(jī)能的潛能，順理成章的提高自己的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的不斷提高要有一個(gè)循序漸漸的過(guò)程，否則會(huì)造成不良的后果。
訓(xùn)練的原則：一般訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合的原則，不間斷性原則，周期性原則，根據(jù)訓(xùn)練的項(xiàng)目、訓(xùn)練的內(nèi)容和不同的階段遵循合理的訓(xùn)練原則，才能使練習(xí)者盡快的適應(yīng)訓(xùn)練，挖掘潛能使成績(jī)得到更好的提高。
我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的`成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
五、存在問(wèn)題與解決措施
問(wèn)題：通過(guò)學(xué)習(xí)以后，我發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練的任務(wù)中就忽視了一些問(wèn)題，我只是單純的在提高他們的成績(jī)，忽視了體育情感和體育心理的培養(yǎng)，只顧著給予他們技術(shù)上的指導(dǎo)。
整改辦法：建立健全嚴(yán)格的生活管理制度、訓(xùn)練后的恢復(fù)措施和營(yíng)養(yǎng)安排，注重學(xué)生的思想教育工作，對(duì)于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的問(wèn)題，細(xì)心的給予教育，從思想入手，層層深入，讓學(xué)生從心底去接受和改變，和班主任一起監(jiān)督檢查他們的生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良的生活方式。
體育特長(zhǎng)生的管理，范圍很廣，需要各方面人員的協(xié)同，進(jìn)行全面的綜合管理。根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。只有個(gè)人訓(xùn)練好了，才能在無(wú)論是個(gè)人項(xiàng)目還是集體項(xiàng)目中取得更好的成績(jī)！因此在訓(xùn)練中要有針對(duì)性，發(fā)揮練習(xí)者的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)其不足，以不斷提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)是水平。
為了更好的做好體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練，我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)化理論與技術(shù)學(xué)習(xí)，努力完善自身！
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