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兒童工作總結(jié)

時間:2023-05-13 14:19:57 工作總結(jié) 我要投稿

兒童工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的兒童工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

兒童工作總結(jié)

兒童工作總結(jié)1

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的xx,童心最歡暢!6月1日上午,xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

  本次慶;顒硬捎脛屿o相結(jié)合的形式。首先是室外活動,共分5個場地同時進(jìn)行:一年級的活動主題是“走進(jìn)幸福樂園”,采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級的學(xué)生因為要在小學(xué)度過最后一個“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個特別的方式慶祝節(jié)日:活動主題是“難忘美好時光”,活動名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會,互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會*。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮著自己的'節(jié)日;三年級在老師的組織安排下,開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動,他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)積極向上的團(tuán)隊精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質(zhì),共分四個小標(biāo)題:“好書為伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務(wù)社會,傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海,*各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現(xiàn),把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

  在六一節(jié)的快樂時光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融

兒童工作總結(jié)2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管,確保轄區(qū)內(nèi)廣大師生飲食安全,永寧鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督管理所按照縣局有關(guān)文件精神,對轄區(qū)內(nèi)的2所學(xué)校食堂及校園周邊22家食品經(jīng)營店、5家餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了專項檢查,我所執(zhí)法人員通過對校園師生采取通俗易懂、喜聞樂見的方式,普及和宣傳法律法規(guī)和食品安全知識,對校園及其周邊食品經(jīng)營者的宣傳教育,提高其守法和誠信經(jīng)營意識,采提高自我防范和消費維權(quán)意識,自覺抵制假冒偽劣食品,并在學(xué)校附近設(shè)立了永寧鎮(zhèn)食品違法舉報投訴電話,進(jìn)一步強(qiáng)化社會監(jiān)督作用,使我鎮(zhèn)食品安全營造一個良好社會共治氛圍。

  按照區(qū)域監(jiān)管劃分,首先督促轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校、幼兒園認(rèn)真開展食品安全主體責(zé)任落實情況開展自查自糾,排查隱患,強(qiáng)化管理,堵塞食品安全管理漏洞;同時督促學(xué)校食堂、以及向?qū)W校供餐的集體用餐配送單位對所有食品和食品添加劑進(jìn)行全面核查,對廚房所有工具、用具、容器、餐具進(jìn)行全面徹底清洗消毒;其次,我所執(zhí)法人員對鎮(zhèn)轄區(qū)區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場、超市、食品經(jīng)營戶、餐飲服務(wù)單位、市場小吃攤點等進(jìn)行集中檢查。一是對農(nóng)村食品批發(fā)、零售者的.經(jīng)營主體資格進(jìn)行檢查,并對票據(jù)和食品供貨方資質(zhì)證明進(jìn)行了仔細(xì)檢查;二是對農(nóng)村市場的過期食品、山寨食品和店內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中檢查;三是對餐飲服務(wù)單位、市場小吃攤點的工作人員健康證、環(huán)境衛(wèi)生、食品原材料購進(jìn)票據(jù)進(jìn)行檢查。

  此次專項檢查重點餐飲服務(wù)單位檢查操作間環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康證明、索證索票采購制度、餐廚具清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑使用情況、食品留樣制度執(zhí)行等內(nèi)容。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場指出,并下發(fā)了整改通知書,要求限期內(nèi)進(jìn)行整改。

  通過此次檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)了兒童食品和校園及周邊食品安全監(jiān)管,確保我鎮(zhèn)廣大師生飲食安全,進(jìn)一步加強(qiáng)我轄區(qū)的食品監(jiān)督執(zhí)法管理機(jī)制,促進(jìn)了食品流通、餐飲單位質(zhì)量安全管理水平的提升,從業(yè)主體質(zhì)量安全意識和誠信意識增強(qiáng),食品兒童食品和校園及周邊食品問題得到有效遏制,食品質(zhì)量安全得到有力保障。

兒童工作總結(jié)3

  我辦婦女兒童工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市婦女工委辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真貫徹落實鄧小平理論、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞《××市婦女發(fā)展規(guī)劃(-xx年)》和《××市兒童發(fā)展規(guī)劃(-xx年)》(簡稱“兩個規(guī)劃”)的總體要求和部署,各項工作有序推進(jìn),并取得一定成效,F(xiàn)將xx年以來實施情況總結(jié)如下:

  一、主要工作及成效

  (一)高度重視,精心組織。xx年以來,我辦認(rèn)真貫徹落實中央、省、市有關(guān)婦女兒童工作會議精神及文件要求,把婦女兒童工作與政府法制工作擺在同等重要位置,納入重要議事日程,同研究、同部署,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,采取切實有效措施,確保婦女兒童工作有序推進(jìn)。

  (二)突出學(xué)習(xí),注重宣傳。按照兩個規(guī)劃要求,結(jié)合我辦實際,擬定學(xué)習(xí)方案,將婦女兒童工作涉及的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件等知識擬作為學(xué)習(xí)內(nèi)容和范疇,加強(qiáng)對婦女兒童相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和了解,準(zhǔn)確把握婦女兒童工作的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。同時積極利用各種有效宣傳方式,強(qiáng)化對婦女兒童工作相關(guān)法規(guī)政策及業(yè)務(wù)進(jìn)行深入宣傳,使廣大群眾和干部職工充分了解婦女兒童工作的重要性,充分享受應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù),有利保障婦女兒童的合法利益。

  (三)強(qiáng)化培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)法。充分利用深入到縣區(qū)和市直部門開展行政執(zhí)法培訓(xùn)的機(jī)會,積極強(qiáng)化和穿插講解婦女兒童工作執(zhí)法的重要意義和迫切要求,把《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》和《未成年人保護(hù)法》作為專業(yè)性法規(guī)納入培訓(xùn)的內(nèi)容,有征對性地進(jìn)行講解和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大干部職工增強(qiáng)了對婦女、兒童等弱勢群體的保護(hù)意識,嚴(yán)格依法執(zhí)法和辦事,切實加強(qiáng)監(jiān)督,進(jìn)一步提高行政執(zhí)法的質(zhì)量和水平。

  (四)協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)籌推進(jìn)。作為市婦兒工委成員單位,除認(rèn)真貫徹落實好兩個規(guī)劃的有關(guān)精神和要求外,還積極協(xié)調(diào)配合各成員單位開展好有關(guān)婦女兒童工作,特別是市婦兒工委辦公室牽頭落實的各項工作,以高度的責(zé)任心和使命感,切實履行職責(zé),合理統(tǒng)籌,充分發(fā)揮督查的作用,確保了全市婦女兒童工作與市委、政府中心工作共同推進(jìn),并取得較好實效。

  二、存在問題及下步工作

  我辦的婦女兒童工作在全辦干部職工的共同努力下,雖取得一定成效,但是離上級要求還存有不足,主要表現(xiàn)在:

  一是宣傳廣度和深度不夠,對婦女兒童工作重要性認(rèn)識不夠深;

  二是對侵害婦女兒童權(quán)益違法執(zhí)法監(jiān)督力度不足,機(jī)制還有待進(jìn)一步完善。

  下一步,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市婦兒工委辦公室的指導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞中央、省、市婦女兒童工作的總體部署和會議精神,嚴(yán)格按照兩個規(guī)劃的總體安排和部署,努力實現(xiàn)婦女兒童工作新的目標(biāo)要求。

  (一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)對婦女兒童工作的認(rèn)識。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展,進(jìn)一步把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,自覺運用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決婦女兒童工作中存在的困難和問題,切實把婦女兒童工作作為一項保障經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的全局性工作,擺在更加突出的位置。要充分認(rèn)識抓好婦女兒童工作的`重要性和緊迫性,要以貫徹落實中央、省、市婦女兒童工作要求和精神為契機(jī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好婦女兒童工作的自覺性和主動性,認(rèn)真分析存在問題,并采取有效措施,切實保障廣大婦女兒童的合法權(quán)益。

  (二)進(jìn)一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。要采取多種形式,加大對綜合性和專業(yè)性法律法規(guī)的宣傳力度,形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍,積極宣傳保障婦女兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策,特別是《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳,要作為一項日常性工作深入開展,努力在全社會樹立男女平等、未成年人受到保護(hù)的觀念,增強(qiáng)維護(hù)婦女兒童權(quán)益的意識。

  (三)繼續(xù)密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。要在市委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各成員單位,通力協(xié)作,形成合力,認(rèn)真落實婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,真正把維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益落到實處。

  (四)進(jìn)一步暢通信息渠道,構(gòu)建維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。建立健全橫縱向的信息服務(wù)機(jī)制,暢通信息渠道,共享婦女兒童工作的信息資源,特別是要重視社區(qū)、農(nóng)村等基層維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的建立,真正發(fā)揮維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的作用,使維權(quán)和監(jiān)督工作不流于形式,助推婦女兒童工作再上新的臺階。

兒童工作總結(jié)4

  致和鎮(zhèn)近年來隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,留守兒童日趨增多,為更好的促進(jìn)兒童的健康成長,我鎮(zhèn)做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將我鎮(zhèn)五年來留守兒童情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  致和鎮(zhèn)位于彭州市南大門,是彭州市工業(yè)基礎(chǔ)較強(qiáng),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的重鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)36個行政村(社區(qū)),幅員面積64、5平方公里,總?cè)丝?1994人,其中婦女人口35723人。中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)為5578人,現(xiàn)有各類家長學(xué)校4所,家長學(xué)校開辦率100%,家庭教育知曉率100%。據(jù)統(tǒng)計:全鎮(zhèn)兒童8555人,農(nóng)村留守兒童270人。

  二、我鎮(zhèn)留守兒童情況

 。ㄒ唬┝羰貎和c家庭教育工作

  近年來,隨著城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快,農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移力度的加大,外出務(wù)工人員不斷的增多,隨之產(chǎn)生了農(nóng)村留守兒童親情缺失,教育管理脫節(jié),家庭生活困難等社會問題,并日益突出,留守兒童教育成為了影響家庭和諧、社會穩(wěn)定的一大因素,引起了社會各界的高度重視。我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視留守兒童的家庭教育工作,并將此項工作納入了全鎮(zhèn)的重要議事日程。通過開展各類宣傳實際活動,落實各項有效措施,近五年來我鎮(zhèn)留守兒童家庭教育工作取得了一定的成績,先后被評為婦女工作先進(jìn)單位,致和中學(xué),太清中心小學(xué)等各家長學(xué)校都分別榮獲了市委頒發(fā)的關(guān)愛留守兒童先進(jìn)集體,關(guān)工委授予的留守兒童工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)和稱號。我們的主要做法是:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制,有力推動留守兒童工作

  為深入貫徹彭委辦[20xx]45號文件關(guān)于農(nóng)村留守人群社會服務(wù)體系建設(shè)工作的意見及彭婦兒工委字[20xx]8號關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童管理服務(wù)工作的實施意見文件精神,我鎮(zhèn)于20xx年9月27日經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府專題討論和研究,制定了致委發(fā)[20xx]51號關(guān)于農(nóng)村留守人群社會服務(wù)體系建設(shè)工作的實施意見,鎮(zhèn)、村社會服務(wù)工作責(zé)任機(jī)制。為保障工作得到具體落實我鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)家庭服務(wù)中心工作機(jī)構(gòu),村(社區(qū))服務(wù)站,開展協(xié)調(diào)、志愿者管理、資詢、受理求助、技能培訓(xùn)等工作,由婦聯(lián)主席張賢芳任鎮(zhèn)服務(wù)中心主任,辦公室設(shè)在黨政辦。

  2、積極發(fā)揮學(xué)校家庭教育作用,深入推進(jìn)留守兒童教育工作

  我鎮(zhèn)把家庭教育工作特別是留守兒童家庭教育工作作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,明確責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相互配合,把家長學(xué)校建設(shè)和創(chuàng)建示范家長學(xué)校作為指導(dǎo)家庭教育和留守兒童思想道德建設(shè)的突破口,不斷深化家庭教育工作。每學(xué)期我們的家長學(xué)校都會組織至少兩期以上的家庭教育培訓(xùn)和講座,并向家長推薦好的優(yōu)秀的家庭教育書刊宣傳學(xué)習(xí)。同時學(xué)校還建立了留守兒童數(shù)據(jù)庫,實行動態(tài)管理,以班級為單位以半學(xué)期為時間界線統(tǒng)計各班留守兒童家庭祥細(xì)情況并匯總更新數(shù)據(jù)庫,為我們更好的開展留守兒童幫助工作提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。根據(jù)不同的家庭狀況和特殊的留守兒童我們學(xué)校采取了校長統(tǒng)一抓,班主任具體安排,試行了優(yōu)生與留守兒童中的差生結(jié)對子,經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童與教師結(jié)對子等方法,給予他們學(xué)習(xí)和生活上的幫助,收到了良好的效果,同時留守兒童過生日時,學(xué)校還以隊會和主題班會等形式為他們慶祝,給他們關(guān)愛和溫暖。為了不讓學(xué)校的教育與家庭的教育脫節(jié),我們的學(xué)校還準(zhǔn)確掌握了留守兒童父母及監(jiān)護(hù)人甚至鄰居的聯(lián)系方式,通過電話及家訪等隨時與孩子的父母或監(jiān)護(hù)人溝通與聯(lián)系,保障家庭教育,特別是留守兒童家庭教育的不脫節(jié)。20xx年我鎮(zhèn)的太清中心小學(xué)被市關(guān)工委評為留守兒童工作先進(jìn)單位,致和中學(xué)被市委評為關(guān)愛留守兒童先進(jìn)集體。

  3、部門齊抓共管,努力確保留守兒童健康成長

  為了更好的更全面的保障留守兒童工作的有效開展,我鎮(zhèn)每年年初都會做摸底調(diào)查,掌握了鎮(zhèn)留守兒童的基本情況,并聯(lián)合了教科文衛(wèi)計辦公室,社會事務(wù)辦公室,經(jīng)發(fā)辦及黨政辦,在教育、衛(wèi)生、民政、就業(yè)、社會治安等各方面,就留守兒童的教育問題開展研究和責(zé)任的明確。近年來通過各部門的努力和協(xié)調(diào)配合,給我鎮(zhèn)的留守兒童撐起了一把愛心保護(hù)傘。

  三、我鎮(zhèn)留守兒童工作存在的問題

  1、開展集中托管存在困難,目前不太現(xiàn)實

  通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)利用閑置的資產(chǎn),改建擴(kuò)建留守兒童托管所,為他們提供集中托管服務(wù),照顧他們的生活起居和提供及時的醫(yī)療、娛樂等服務(wù),但從實際看來,有一定的難度,一是目前無適當(dāng)閑置的資產(chǎn),要建立托管所只有新建,但僅以鎮(zhèn)上的力量是薄弱的。在者建立托管所后人員、經(jīng)費的安排和硬件設(shè)施的配備也需要我們在今后認(rèn)真思考和努力。三是我們的留守兒童年齡相差很大,在家已形成習(xí)慣,建議入住托管所統(tǒng)一管理的工作思路會遇到不愿入住等一些尷尬。

  2、農(nóng)村家庭教育和留守兒童工作存在的問題和困難

  近年來,我鎮(zhèn)在黨委、政府的統(tǒng)一指導(dǎo),鎮(zhèn)婦聯(lián)與教育等部門密切配合,在指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育工作中做了大量扎實有效的工作,取得了良好的`成效。但是,農(nóng)村家庭教育特別是稍偏遠(yuǎn)村留守兒童家庭教育工作仍然存在一些問題和困難,如農(nóng)村家庭教育網(wǎng)絡(luò)不健全、部分家長學(xué)校作用發(fā)揮不夠好,缺少有針對性的留守兒童家庭教育宣傳培訓(xùn)活動等,加之有相當(dāng)一部分留守兒童監(jiān)護(hù)人尤其是祖輩監(jiān)護(hù)人文化程度低,認(rèn)識不到位,放任孩子的言行,使農(nóng)村留守兒童家庭教育工作面臨著諸多困難和問題。

  四、對策和建議

  1、留守兒童社會服務(wù)的長效機(jī)制,強(qiáng)化政府的主導(dǎo)作用

  成立以政府主導(dǎo),鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,其它部門共同參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對此項工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào),確保工作“人員、經(jīng)費、服務(wù)”三到位。

  2、不斷優(yōu)化留守兒童生存、保護(hù)和發(fā)展的社會環(huán)境

  我們將在今后努力爭取解決留守兒童問題的相關(guān)政策和規(guī)定,大力開展關(guān)愛留守兒童行動宣傳教育,加大農(nóng)村教育投入力度,積極發(fā)展農(nóng)村、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,家長學(xué)校等家教服務(wù)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校的建設(shè)和管理,改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)新活動載體,并加強(qiáng)對外出務(wù)工父母和留守兒童監(jiān)護(hù)人的教育引導(dǎo),強(qiáng)化他們的家庭教育觀念,使他們掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法,真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。

  總之,在市文明辦的大力支持和指導(dǎo)下,以高度的政治責(zé)任感切實擔(dān)負(fù)起我鎮(zhèn)留守人群社會服務(wù)和家庭教育重任,不斷提升我鎮(zhèn)精神文明工作的整體水平,努力營造有利于留守人群健康成長的家庭和社會環(huán)境,為構(gòu)建和諧、文明、平安的致和做出積極的貢獻(xiàn)。

兒童工作總結(jié)5

  隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守兒童”這一非凡群體。指由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。

  為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,XX年,我校深入開展扶貧助學(xué)“百千萬”工程活動,現(xiàn)將一學(xué)期開展這一活動的情況總結(jié)如下。

  一、摸清情況,確立工作目標(biāo)

  我班目前有28名學(xué)生,父母均在外打工 “留守兒童”就有17人,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。

  兒童是祖國的未來,學(xué)生是祖國的希望,“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀,我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關(guān)愛工程”,把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。

  二、主要工作措施

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

  學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識,學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

  2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。

  每組推薦1—2名典型學(xué)生與其他學(xué)生結(jié)對,幫扶學(xué)生經(jīng)常找留守兒童談心,隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨和憂郁。

  3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。

  關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的,所以在這次活動中,還發(fā)動了村干部、村委會成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛行動”中來,此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持,紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長”的角色,與孩子們一道,邁向新的明天。

  4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

  我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

  5、積極開展文體活動。

  為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在周一至周五的午間和下午課后,由結(jié)對老師輪流值日在學(xué)生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如:課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動等。

  6、定期安排免費體檢。

  為了“留守兒童”的健康成長,我校將定期為他們安排免費體檢,對他們進(jìn)行全面的身體檢查,及時了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現(xiàn),及時治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。

  7、建立健全檢查考核機(jī)制

  為了切實加強(qiáng)這一工作的有效性和長期性,學(xué)校將對師生的結(jié)對情況過程跟蹤和結(jié)果的評選考核,學(xué)校積極研究科學(xué)考核評估的辦法,加強(qiáng)了對留守兒童的教育和治理,建立和完善工作考評制度,定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

  8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會,進(jìn)行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

  三、成績和困難

  經(jīng)過近一年來各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了……我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的`貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題,落實到學(xué)校也存在著不少問題,貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣,同樣擺脫不了地域的色彩——貧,仍然是個大問題。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

  總之,留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實解決好留守學(xué)生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。

  范文二:

  關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

  古往今來,家長對孩子最殷切的期許莫過于“望子成龍”,然而,對于怎樣去培養(yǎng)和教育孩子,每個做家長的往往感到困惑,不知道該何從入手。孩子的培養(yǎng)與教育關(guān)乎其未來的人生旅程,也關(guān)乎做家長的責(zé)任。

  我班眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象 屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長在外安心工作。

  這些留守兒童與父母整年,甚至幾年不能見上一面,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障” 等五大問題對學(xué)校、家庭、社會影響頗深。在工作中,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于代理家長這個神圣的職責(zé),F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下:

  1、密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資。學(xué)校是留守兒童的第二個家,老師就是他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。首先讓班主任做本班留守兒童的“愛心媽媽”,讓全班留守兒童結(jié)對子。

  2、對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等。特別是生管老師謝孝忠的責(zé)任心很強(qiáng),經(jīng)常晚間起床幫助小同學(xué)蓋被子 ,尤其是在甲型流感其間更加對學(xué)生的關(guān)心,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病,馬上帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院治療,還要自己掏腰包。

  3、學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),還評上縣“三好生”, 以優(yōu)異成績完成了小學(xué)的學(xué)業(yè);趙伏棗和張小珠老師自己掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過生日;常關(guān)心留守兒童,經(jīng)常與他們一起散步、拉家常,了解他們的具體情況,這樣使他們親近、信任老師;每當(dāng)逢年過節(jié),學(xué)校都把他們當(dāng)“貴賓”, 在經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)的情況下給每位留守兒童買節(jié)日禮物。

  4這樣默默地對學(xué)生進(jìn)行情感投資,讓他們充分感受到“師愛”勝過“母愛”。此外我們還組織班干部協(xié)助老師對留守兒童進(jìn)行動態(tài)跟蹤,有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作,這樣一來二去,留守兒童就覺得自己在這兒讀書擁有“大家庭”的心理歸屬感 ,使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí),讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長,大大增強(qiáng)教育實效性。

  5、確定監(jiān)護(hù)人員、 家校通力合作,F(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨生子女,家庭的嬌生慣養(yǎng),這就給教育帶來一定的難度,目前學(xué)校的留守兒童這么多,無形中給老師在教育教學(xué)上增添了許多麻煩。至于這些重重的困難擺在我們老師面前,大家感到十分困惑,也是教育工作上的一種挑戰(zhàn),學(xué)校對留守兒童進(jìn)行集體座談、個別訪問,真正摸清留守兒童的家庭情況,然后要求留守兒童的父母配合學(xué)校確定孩子的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校建立班主任、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系卡,這樣便于學(xué)校、班主任、監(jiān)護(hù)人隨時可以相互進(jìn)行溝通,及時了解留守兒童的具體情況。同時建立留守兒童的“臨時監(jiān)護(hù)人” ——“愛心媽媽”、全權(quán)負(fù)責(zé)的“父母”,學(xué)生中的“愛心同學(xué)”等交流平臺,發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用 ,對留守兒童進(jìn)行齊抓共管,保持家校通力合作這條永不消失的天線,對孩子的管理提供一條捷徑,保證了留守兒童的正常運作。

  6、 健全”留守”檔案、 便于信息捕捉。我們對留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進(jìn)行了解、分析,為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護(hù)人的信息,并將這些檔案進(jìn)行管理。

  7、保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑 。留守兒童的父母長期在外務(wù)工,雖然時時惦記著家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意識上的疏忽,不能隨時與孩子保持聯(lián)系,造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重 。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下,我們老師總不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去,就想方設(shè)法把情況反饋給家長 ,要求家長通過電話、書信隨時與孩子保持聯(lián)系,同時要求家長定期與子女溝通;期初期末還給每位家長發(fā)去《致家長的一封信》,讓他們了解學(xué)校的辦學(xué)方向和子女的在校情況。許多家長照著這種方法去做起到積極的作用,久而久之,融洽了感情,填補(bǔ)了父子母子之間的深邃溝壑,有力地促進(jìn)孩子們的身心沿著正確的軌跡發(fā)展 。

  8、“第二家長”言教、發(fā)展良好事端。對留守兒童的教育不是一就而蹴,是一件非常棘手的事,是一項長期而又艱巨的工程。

  關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生,不單是學(xué)校的事,應(yīng)成為全社會的共同責(zé)任。總之,為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,是學(xué)校、家庭、社會義不容辭的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)提高認(rèn)識,協(xié)調(diào)一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天,受到同樣的關(guān)愛,把素質(zhì)教育落實到每一個孩子身上。

兒童工作總結(jié)6

  1、關(guān)注兒童,加強(qiáng)情感投資。

  學(xué)校是保護(hù)孩子的第二個家,老師是承擔(dān)他們?nèi)珯?quán)的“父母”。 學(xué)校和教師密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。 首先讓班主任擔(dān)任孩子的“愛之母”,讓全班同學(xué)都留下一對孩子。

  2、對留守兒童開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)。

  尤其是翻譯老師謝孝忠責(zé)任感強(qiáng),晚上起床幫助孩子們蓋被子,特別是在甲型流感期間更關(guān)心學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病了,立刻帶學(xué)生去醫(yī)院治療,自己剖腹。

  3、在學(xué)習(xí)上考慮到他

  更重要的是重視他的行為規(guī)范的培養(yǎng)教育,他總是受到老師的表揚(yáng),評價縣里的“三非常”, 以優(yōu)異成績完成小學(xué)學(xué)業(yè)的趙伏棗和張小珠老師總是關(guān)心自己買蛋糕和水果給班里的留學(xué)生保護(hù)生日,和他們一起散步,日常生活,了解他們的具體情況,讓他們接近老師, 每逢值得信賴的每年節(jié)日,學(xué)校都會把他們當(dāng)作“貴賓”,在經(jīng)濟(jì)困難的情況下給不在家的孩子們買節(jié)日禮物。這樣安靜地對學(xué)生進(jìn)行感情投資讓他們感受到“師愛”勝過“母愛”。 還有,我們組織班級干部,幫助老師動態(tài)跟蹤留守兒童,有一個放矢的協(xié)助,這樣,留守兒童感到自己在這里有“大家庭”的心理歸屬感,讓留守兒童安心地生活和學(xué)習(xí),即使在離開父母的日子,留守兒童也能健康幸福地成長

  4 .確定監(jiān)護(hù)人、家校通力合作。

  目前學(xué)生多為獨生子女,家庭嬌慣給教育帶來一定困難,現(xiàn)在學(xué)校留守兒童如此之多,趁著看不見老師給教育教育添了不少麻煩。 對于這些困難擺在我們老師面前,大家都感到困惑,是教育工作上的挑戰(zhàn),學(xué)校對留學(xué)生進(jìn)行集體咨詢和個別訪問,真正了解留學(xué)生的家庭狀況,并要求留學(xué)生的父母配合學(xué)校確定孩子的家長,學(xué)校通過制作班主任家長聯(lián)系卡來保護(hù)學(xué)校班主任 同時,建立了留守兒童“臨時監(jiān)護(hù)人”—“愛之母”、全權(quán)負(fù)責(zé)人“父母”、學(xué)生“愛之同學(xué)”等交流平臺,發(fā)揮“家庭教育”與學(xué)校教育的合作作用,共同管理留守兒童,維護(hù)家校合作這一永恒不滅的天線,為兒童的管理提供捷徑,保證留守兒童的正常運營。

  5、健全的“留守”文件,便于信息捕捉。

  我們對留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各方面的實際情況進(jìn)行了理解和分析,為每個留守兒童制作特別的文件。 文件包含學(xué)生的家庭狀況、家長的相關(guān)信息、家長的相關(guān)信息,管理這些文件。

  6 .保持融洽的.感情,填補(bǔ)深深的隔閡。

  離開孩子的父母長期外勤,總是關(guān)心家里的孩子,但由于工作繁忙和意識疏忽,無法隨時和孩子取得聯(lián)系,孩子的感情和心理創(chuàng)傷變得極為嚴(yán)重。 在留守兒童中質(zhì)量下降、心情惡劣、性格頑固等兩極分化也不成為話題,我們的老師總是看不到這些留守兒童的悲劇,把情況反饋給家長,要求家長隨時通過電話和信件與孩子取得聯(lián)系,要求家長定期與孩子取得聯(lián)系 許多家長以這種方式發(fā)揮了積極作用,長期以來融洽感情,填補(bǔ)了親子之間的深溝,強(qiáng)烈促進(jìn)了孩子們的身心沿著正確軌跡發(fā)展。

  7“第二家長”用語言教,發(fā)展好事件。

  對留守兒童的教育不是一次而是踢是一項非常棘手的工程,是一項長期而艱巨的工程。

  關(guān)心保護(hù)學(xué)生,不僅是學(xué)校的事,也應(yīng)該成為社會整體的共同責(zé)任。 也就是說,為了保護(hù)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,是學(xué)校、家庭、社會義務(wù),要提高認(rèn)識、協(xié)調(diào),為此積極努力,讓孩子享受和所有孩子一樣的藍(lán)天,接受同樣的愛,對所有孩子實行素質(zhì)教育。

兒童工作總結(jié)7

  鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒童保健規(guī)范工作》標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)思想,堅持“以保健為中心,以保障健康為目的,面向基層,面向群體”的婦幼衛(wèi)生工作方針,狠抓住院分娩率和群眾自我保健意識的提高各項工作步入正軌并取得了階段性進(jìn)展,F(xiàn)將上半年總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了兒童保健的知識宣傳和婦幼保健的機(jī)構(gòu)建設(shè)

  1、加大對《母嬰保健法》和重大婦幼衛(wèi)生項目的宣傳,口頭宣傳以及采用板報、宣傳畫資料來宣傳,提高群眾知曉率,對4-6個月內(nèi)的嬰兒提倡純母乳喂養(yǎng),發(fā)放母乳喂養(yǎng)好的'小冊子,宣傳新生兒疾病篩查的重要性。

  2、兒保宣傳使用口頭宣傳,加強(qiáng)對小兒常見病、多發(fā)病的宣傳。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)兒童保健衛(wèi)生工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視兒保保健的建設(shè),添置專線電腦,利用計算機(jī)對保健資料進(jìn)行管理、傳輸、實現(xiàn)資源共享,全面規(guī)范和提升兒童保健管理能力。

  2、對兒童保健工作進(jìn)一步重視,加強(qiáng)兒童系統(tǒng)管理人,提高系管率,切實做好統(tǒng)計工作。主動為兒童提供醫(yī)療保健服務(wù),提高兒童保健水平。切實做好兒童意外傷害健康教育,減少兒童意外傷害發(fā)生,20xx至20xx年上半年5歲以下兒童死亡數(shù)為零。

  3、上半年兒童保健管理工作:兒童保健嚴(yán)格實行“4.2.1”體檢制,上半年度本鄉(xiāng)出生兒童數(shù)為14人,3歲以下系統(tǒng)管理人數(shù)為101人,管理率為100%,7歲以下兒童保健覆蓋人數(shù)為184人,管理率100%,體弱兒管理人數(shù)為1人,6個月內(nèi)母乳喂養(yǎng)人數(shù)為22人,為掌握工作動態(tài)和基本情況,我們增加下鄉(xiāng)次數(shù),確保新生兒訪視率達(dá)到100%。,以及報表完整、準(zhǔn)確,各種資料完整存檔。

  4、兒童保健綜合管理工作:20xx年10月完成 20xx年年度計劃及工作方案,工作規(guī)范,工作制度等,結(jié)合鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn),各村也已知曉本年度工作計劃和重點。

  5、上級要求的各種報表完整、及時、準(zhǔn)確,各種資料完整存檔。

  6、上半年工作仍有許多不足之處,比如各村衛(wèi)生室的報表及資料的準(zhǔn)確歸檔做的不到位,衛(wèi)生院兒保工作仍需進(jìn)一步提高。

兒童工作總結(jié)8

  我校高度重視關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)有留守兒童156名,根據(jù)上級要求我校進(jìn)一步積極探索和完善關(guān)愛留守兒童工作機(jī)制,建立了有利于留守兒童身心健康的社會、學(xué)校和家庭共同參與的社會支持網(wǎng)絡(luò),取得了新的成效。我校全體教師對在校留守兒童給予特別關(guān)注,無論在生活上、學(xué)習(xí)上、幫扶上對其總是予以優(yōu)先照顧,多獻(xiàn)上一份愛心,想方設(shè)法消除其孤寂的心理,讓他們與正常的兒童一樣健康茁壯成長。如活動參與方面,留守兒童優(yōu)先;在貧困生資助方面,留守兒童優(yōu)先;在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面,留守兒童優(yōu)先……

  我校在關(guān)愛留守兒童工作上,從“創(chuàng)、辦、建、管”四個字上狠下功夫,從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善措施保障,求真務(wù)實高效等三個方面推進(jìn)留守兒童關(guān)愛活動,大力營造良好的社會氛圍,使留守兒童和外出務(wù)工的家長能真切感受到黨和政府的溫暖,把關(guān)愛留守兒童工作作為一項民心工程,德政工程抓緊抓好。

  一、指導(dǎo)思想,工作原則。

  創(chuàng)辦關(guān)愛留守兒童活動中心的指導(dǎo)思想:廣泛宣傳“兒童優(yōu)先”、“為國教子”、“以德育人”等新觀念,增強(qiáng)做好留守兒童工作的責(zé)任感和使命感,充分利用村“兩委”現(xiàn)有條件,做到學(xué)校、社會和家庭共同參與,為留守兒童辦好事、辦實事,為構(gòu)建和諧吳川村,促進(jìn)城鄉(xiāng)兒童教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,努力提高農(nóng)村留守兒童綜合素質(zhì),為其營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)健康成長。

  創(chuàng)辦關(guān)愛留守兒童活動中心的工作原則:我們堅持在“五清楚”和“三溝通”原則下開展留守兒童工作。即:清楚留守兒童個人基本情況,清楚其家庭情況,清楚其學(xué)習(xí)、思想動態(tài);清楚與監(jiān)護(hù)人的關(guān)系;清楚與其聯(lián)系方式。多與留守兒童談心溝通,彌補(bǔ)留守兒童親情缺失;多鼓勵支持留守兒童參加學(xué)校集體活動,定期與留守兒童父母交流溝通;多與老師聯(lián)系,了解留守兒童學(xué)習(xí)、思想等方面困惑,與臨時監(jiān)護(hù)人密切溝通,為其營造溫馨的家園氣氛。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),真抓實干。

  (一)創(chuàng)出留守兒童活動中心的一條路子。

  通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)留守兒童臨時監(jiān)護(hù)人,絕大多數(shù)是年邁的爺爺、奶奶或外公、外婆。由于長期缺少父母的監(jiān)護(hù)和教育,加之監(jiān)護(hù)人管理不到位,部分留守兒童出現(xiàn)了留守綜合癥――學(xué)習(xí)成績下降、心理出現(xiàn)障礙、行為出現(xiàn)偏差、安全事故也有時發(fā)生。針對該村留守兒童令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀,更加感到關(guān)愛留守兒童工作刻不容緩,經(jīng)過一系列籌備工作,我校成立了“關(guān)愛留守兒童活動中心”。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。大家統(tǒng)一思想,明確分工,如每期活動開展都有3個人參加,其中值班干部處理日常應(yīng)急事務(wù)、班主任(退休老師)做好出勤登記、安全管理工作等、輔導(dǎo)老師(在職骨干教師)做好科學(xué)文化知識輔導(dǎo)及開展文體活動等。

  (二)辦好關(guān)愛留守兒童活動中心的一個場所。

  為解決留守兒童雙休日、節(jié)假日沒人管、沒地方去的問題。我們在校設(shè)兩個室,一間是留守兒童活動室,另一間是閱覽室,作為留守兒童活動中心的固定場所。同時按照“七個有”來建設(shè):即有場所、有設(shè)施、有隊伍、有制度、有活動、有檔案、有成效等,實現(xiàn)了由鎮(zhèn)村干部、教師(退休教師)、社會各界愛心人士等組成的隊伍,為廣大留守兒童服務(wù)。同時,積極籌措資金,購置圖書、文體設(shè)施等,并開通了“親情電話”。

  (三)建立健全關(guān)愛留守兒童工作的規(guī)章制度。

  我們制定了沿河小學(xué)創(chuàng)建留守兒童活動中心實施方案,創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組名單、基本概況、工作職責(zé)、信息卡制度、幫扶制度、聯(lián)系制度、“四個五”愛心育人制度。對我校一至六年級156名在校留守兒童造了《花名冊》,擬定了每學(xué)期《教師輪流服務(wù)安排表》、《活動中心日安排表》及詳細(xì)的《工作安排表》等。這樣留守兒童工作做到有章可循,活動開展有條不紊。

  (四)管好留守兒童在活動中心的學(xué)習(xí)生活。

  1.積極培訓(xùn)提高監(jiān)護(hù)人素質(zhì)。

  每學(xué)期舉辦一次監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班。針對留守兒童的監(jiān)護(hù)人多為爺爺、奶奶或外公、外婆,通過舉辦“留守兒童家長家庭教育培訓(xùn)班”,該活動中心留守兒童監(jiān)護(hù)人(或臨時監(jiān)護(hù)人)有80多人次參加了培訓(xùn),并分發(fā)了《家教歌謠》、〈〈家庭教育集言〉〉等家教材料,受到了監(jiān)護(hù)人的歡迎和好評。

  2.精心組織開展活動是關(guān)鍵。

  開展豐富多彩活動是“關(guān)愛留守兒童活動中心”的靈魂,是讓留守兒童進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,有成效的'關(guān)鍵。為此,需要建立長效機(jī)制,結(jié)合留守兒童身心發(fā)展的特征,分別制定了兩個學(xué)期活動的具體計劃,不僅提高留守兒童學(xué)習(xí)成績,而且增強(qiáng)綜合能力。我們開展的活動有:輔導(dǎo)學(xué)科作業(yè)、健康體檢、知識競賽、春游踏青、心理疏導(dǎo)、下棋比賽、畫畫比賽、趣味健身、看KTV文教片、每月一次的集體生日,以及到愛國主義教育基地參加體驗生活,主題實踐活動等。每次活動做到定時,定點,定人有序開展,大大增強(qiáng)了留守兒童活動中心的吸引力和凝聚力。

  三、傾情付出,碩果累累

  (一)心理健康教育有實效。

  通過心理教育輔導(dǎo)活動的開展,健全了留守兒童正常的心理品質(zhì),他們“學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生存、學(xué)會理解、學(xué)會自我調(diào)解”,促進(jìn)了其健康成長。留守兒童中心,性格孤僻不合群,逆反心理嚴(yán)重,自由散漫,學(xué)業(yè)成績很差的經(jīng)過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學(xué)會尊重他人了,能夠自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)成績有了明顯進(jìn)步。

  (二)及時鼓勵表彰留守兒童工作先進(jìn)事跡。

  本學(xué)期對在留守兒童工作中做出特殊貢獻(xiàn)的愛心人士給予表彰,并對優(yōu)秀留守兒童臨時監(jiān)護(hù)人給予表彰,調(diào)動了留守兒童的積極性,增強(qiáng)了他們的自信心,使他們感受到黨和政府對他們的關(guān)心,促進(jìn)了他們健康成長。

兒童工作總結(jié)9

  關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”工作的主旨,現(xiàn)將本學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)如下:

  一、用心交流、用愛澆灌。

  要求以班級為單位開展“關(guān)愛留守孩子”的主題隊會,各中隊輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃活動方案,組織同學(xué)舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復(fù)返,合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂。通過活動,讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務(wù)勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學(xué)生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手,把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的.一部分。在各位老師、同學(xué)的幫助下,我校楊藝琳同學(xué)被評為區(qū)級“陽光少年”。

  二、利用節(jié)日,加強(qiáng)關(guān)愛。

  我校中秋節(jié)契機(jī),開展了“愛在中秋情暖童心”關(guān)愛留守兒童主題活動,為每個孩子送上溫暖的節(jié)日祝福,對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通,讓這些“留守兒童”體會學(xué)校對他們的關(guān)愛。使每一個留守兒童在活動中,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)生活,讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

  三、通過資料,加強(qiáng)關(guān)愛。

  每個班級建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表。每一位老師都與留守孩子結(jié)對子,要求教師必須做到:

  1、掌握留守學(xué)生的基本情況。

  2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長,把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。

  3、提供必要的幫助,如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。

  4、矯正不良行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)化“問題孩子”。每次交流和談心都做有相關(guān)記錄,本學(xué)期各班主任共建立了留守兒童聯(lián)系卡、家訪記錄、談心記錄、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)記錄等,從而保證留守兒童留守工作的時效性。

  四、利用“愛心天地”,加強(qiáng)關(guān)愛。

  每個“留守孩子”都有一個手拉手好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助他,與他一起成長進(jìn)步。并在“留守孩子”生日期間,全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。

  在各班開辟關(guān)愛留守孩子“愛心天地”,發(fā)表“愛心宣言”,制作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。

  回想一個個品學(xué)兼優(yōu)的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守留守陽光般的溫暖,陽光般的熱情。我將會用自己的全部的愛心投入到的關(guān)愛留守兒童工作中去,為他們一個個插上愛的翅膀,讓他們也能和其他孩子一樣擁有一個充滿愛的童年生活。

兒童工作總結(jié)10

  為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)*日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的'不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

  當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了*一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

兒童工作總結(jié)11

  為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》,切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制,保護(hù)兒童身體健康,按照省疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》疾控傳防發(fā)〔〕18號文件要求。定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、查驗對象:

  全市托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童,包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

  二、組織實施:

  為保證工作順利實施,市衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會議進(jìn)行周密安排,要求各級把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規(guī)常年開展,市疾控中心下文對此項工作進(jìn)行專門安排部署,各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補(bǔ)證補(bǔ)種工作。

  如瓜州縣衛(wèi)生局會同教育局結(jié)合實際制定了具體培訓(xùn)計劃,利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳,對各托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的.培訓(xùn)。教育局將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序,保證查驗接種證工作順利實施。肅州區(qū)、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件,制定查驗接種證實施方案,確保接種證查驗工作的順利實施。

  三、查驗結(jié)果:

  我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結(jié)束,對全市363所小學(xué)和311個幼兒園開展了接種證查驗工作,查驗覆蓋率為99.7%。應(yīng)查驗兒童22276人,實查驗兒童21595人;持接種證人數(shù)19913人,應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)1682人,漏種兒童人數(shù)1871人,應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)1871人,實際補(bǔ)種人數(shù)1871人。

  四、工作評價:

  本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作,由于各級衛(wèi)生局和教育局的重視,各學(xué)校的積極配合,使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施,基本達(dá)到了預(yù)期目的,但是在查驗工作也存在一些問題:

  1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位,部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足;不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作,存在預(yù)防接種證丟失情況。玉門市、瓜州縣移民兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低,對接種工作不配合,造成無證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳,切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào),逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn),提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容,將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。

  3、通過對21595名兒童預(yù)防接種證的查驗,其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上,對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。

兒童工作總結(jié)12

  *年,*婦女兒童工作在市婦兒工委×××委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以全面實施我縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃為主線,認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中、五中全會和第四次全國婦女兒童工作會議精神,立足本職,扎實工作,努力探索全面實施“兩個規(guī)劃”工作的有效途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施,推動了我縣婦女兒童事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實把婦女兒童工作擺上重要位置

  全縣各級黨委、政府十分重視婦女兒童工作,把促進(jìn)婦女兒童發(fā)展擺上重要位置。一是月縣委、縣政府聽取了我縣婦女兒童工作匯報,將縣婦兒工委的工作經(jīng)費在去年萬元的基礎(chǔ)上增加了元監(jiān)測統(tǒng)計經(jīng)費,并將兩個規(guī)劃的實施情況納入了全縣雙文明建設(shè)考核體系。二是月召開了###第三次婦女兒童工作會議,成立了###兩個規(guī)劃監(jiān)測評估領(lǐng)導(dǎo)小組,將成員單位由原來的個增加到了現(xiàn)在的個,縣婦兒工委主任、副縣長與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、成員單位簽訂了實施兩個規(guī)劃目標(biāo)管理考核責(zé)任書。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、各成員單位均做到了有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專(兼)職干部、有工作計劃與總結(jié),一年至少聽取一次有關(guān)婦女兒童工作的情況匯報,解決個以上婦女兒童工作的重點、難點問題。

  二、擴(kuò)大宣傳,進(jìn)一步優(yōu)化婦女兒童發(fā)展的輿論環(huán)境

  一是我縣各級婦兒工委及成員單位多角度、多層次、全方位地宣傳男女平等基本國策,取得了良好社會效應(yīng)。月日、月日,縣婦兒工委副主任同志到縣委黨校為科干班、青干班、婦干班學(xué)員進(jìn)行了男女平等基本國策授課,提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的男女平等意識。二是全縣印發(fā)了多份《靖州苗族侗族自治縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃(年)》宣傳小冊子,在縣、鄉(xiāng)、村廣泛宣傳,營造了全社會關(guān)愛婦女兒童的良好氛圍。三是認(rèn)真開展了婚前醫(yī)學(xué)檢查宣傳,提高了群眾的優(yōu)生優(yōu)育意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)婦兒工委、縣直各成員單位積極組織干部、職工參加了“好醫(yī)生杯”婚前醫(yī)學(xué)檢查知識競賽活動,月日,縣衛(wèi)生、婦聯(lián)、計生、廣播等成員單位在縣城繁華地段擺攤設(shè)點,開展了婚前醫(yī)學(xué)知識檢查宣傳活動,向群眾發(fā)放了多份宣傳資料,解答群眾咨詢余起。

  三、深入調(diào)研,積極推動兩個規(guī)劃中重點難點問題的解決

  為了推動兩個規(guī)劃中重點難點問題的解決,縣、鄉(xiāng)婦兒工委及各成員單位廣泛開展了有關(guān)婦女兒童工作的調(diào)研,共撰寫了涉及婦女兒童與政治、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面的調(diào)研報告篇,收集信息材料份。如撰寫了《關(guān)于我縣“春蕾計劃”實施情況的調(diào)查報告》、撰寫了《###農(nóng)村公共衛(wèi)生狀況的調(diào)查與思考》、公安局撰寫了《關(guān)于我縣女性吸毒人員現(xiàn)狀及防治對策的調(diào)查報告》、縣扶貧辦撰寫了《我縣貧困村婦女兒童生存狀況的調(diào)查報告》等等。今年,縣婦兒工委辦還在國務(wù)院婦兒工委的網(wǎng)站《中國兒童信息中心》發(fā)表信息報道篇,在省級刊物《今日女報》發(fā)表信息報道篇,在市級刊物《》發(fā)表信息報道篇。

  四、落實指標(biāo),兩個規(guī)劃的實施取得明顯成效

  一是婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指標(biāo)進(jìn)一步實現(xiàn),女性就業(yè)領(lǐng)域不斷拓展,就業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理?h勞動、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)及各級婦聯(lián)把下崗女工再就業(yè)及轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力作為工作之重來抓,通過舉辦培訓(xùn)班等方式,千方百計組織婦女創(chuàng)新業(yè)!痢聊晡铱h開展綠色證書培訓(xùn)班次,受訓(xùn)農(nóng)村婦女人,培訓(xùn)下崗女工人次,向外輸出勞動力萬人,其中城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員人,女性占,農(nóng)村人,女性占。

  二是婦女參政議政的熱情進(jìn)一步提高。我縣四大家領(lǐng)導(dǎo)班子共配備了名女領(lǐng)導(dǎo)干部,科級單位一把手有名,比市婦兒工委目標(biāo)管理考核規(guī)定的名多出名,女性干部為人,占干部總?cè)藬?shù)的,比年的人增加了人,提高了個百分點,全縣名中共黨員中女黨員人,占黨員總數(shù)的,比年增加了人,上升了個百分點。今年我縣還根據(jù)縣委、政府《關(guān)于第六次村委會換屆選舉工作實施方案》及《##!陭D女兒童發(fā)展規(guī)劃》等政策法規(guī)中規(guī)定的“推選村民代表時必須有適當(dāng)名額的婦女代表,確定村委會成員人數(shù)時,村委會主任、副主任、委員中,一定要有婦女成員等關(guān)于女性進(jìn)‘兩委''”的有關(guān)規(guī)定,在第六次村民委員會換屆中,切實做好女性進(jìn)“兩委”工作。全縣個村,個村民小組,依法選舉產(chǎn)生了村委委員名,婦女當(dāng)選率為,確保了婦女參與村務(wù)的決策與管理,充實了基層組織力量。

  三是婦女兒童的健康素質(zhì)和衛(wèi)生保健取得新的成效!叭椝劳雎省敝袐雰核劳雎蕿椤耄瑲q以下兒童死亡率為‰,分別比比年下降了‰、‰。由于我縣今年繼續(xù)加大了“降消”項目的宣傳及實施力度,新生兒破傷風(fēng)發(fā)病率為,農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率為,農(nóng)村高危孕產(chǎn)婦住院分娩率為,沒有死亡例孕產(chǎn)婦,“三項死亡率”已提前實現(xiàn)年的規(guī)劃目標(biāo)。

  五、強(qiáng)化職責(zé),構(gòu)筑成員單位齊抓共管的.社會化工作格局

  婦兒工委成員單位認(rèn)真對照實施規(guī)劃目標(biāo)管理責(zé)任書做到目標(biāo)落實、組織落實、工作落實,

  積極實施本部門承擔(dān)的婦女兒童發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),為改善婦女兒童的生存發(fā)展環(huán)境辦實事?h勞動局組織了次專門針對婦女權(quán)益保障問題的檢查活動,處理了用人單位侵害女職工合法權(quán)益的問題起,幫助女職工追回被拖欠或克扣的工資元?h公安局查處了危害婦女兒童的案件起,破獲起,破案率為?h民政局將農(nóng)村特困婦女和大病婦女納入農(nóng)村特困戶救助和大病醫(yī)療救助,投資萬元在、改(擴(kuò))建了所高標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院,全縣戶中的名低保對象中婦女兒童占。縣水利局在鎮(zhèn)啟動了集鎮(zhèn)飲水工程,戶婦女家庭受益。縣婦聯(lián)為位貧困女童,位貧困女大募集助學(xué)款萬多元?h體育局投資萬元建立了一處兒童校外活動場所。縣教育局鞏固普九成果,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá),初中三年鞏固率達(dá)?h司法、衛(wèi)生、教育、計生等部門也根據(jù)自身工作特點,開展了一系列關(guān)愛婦女兒童的活動。一年來,縣婦兒工委辦公室及各成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)婦兒工委共為婦女兒童辦實事多件,救助資金達(dá)多萬元,全縣各部門溝通和合作不斷得到加強(qiáng),形成了齊抓共管的良好局面。

  六、創(chuàng)新特色,逐步完善基層組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  ⒈完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)婦兒工委組織建設(shè)。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。全縣個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)均成立了婦兒工委辦公室,并掛了牌,有分管領(lǐng)導(dǎo),有專職干部,有專門辦公室。二是制定發(fā)展規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)根據(jù)各自的實際情況均制定了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)年婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,建立了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)兩個規(guī)劃重點指標(biāo)數(shù)據(jù)庫,并分性別進(jìn)行了統(tǒng)計。三是建立示范鄉(xiāng)、村?h婦兒工委將個鄉(xiāng)鎮(zhèn)定為我縣的兩個規(guī)劃示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),并在全縣婦女兒童工作會議上作了經(jīng)驗交流,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)也根據(jù)各自的工作實際,建立了個“婦女兒童規(guī)劃”實施示范村,如:鄉(xiāng)的村、鄉(xiāng)的村、村等,目前,全縣已建立了示范村個。四是創(chuàng)辦發(fā)展基地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)婦兒工委創(chuàng)辦了“婦女兒童事業(yè)發(fā)展基地”個。如:鎮(zhèn)的巾幗煙葉種植基地、鎮(zhèn)的高山茄子基地、高山葡萄基地、的花卉基地、鄉(xiāng)的香菇基地等。

  ⒉完善婦兒工委辦公室自身建設(shè)。一是完善了文件收發(fā)制度。從××年起,為保證工作的實效性,凡是婦兒工委的發(fā)文,各成員單位必須簽收到人,實行責(zé)任管理,有效地解決了工作任務(wù)的落實問題。二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì)。今年月,縣婦兒工委專干參加了國務(wù)院婦兒工委舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,為明年兩個規(guī)劃的中期評估打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

  一年來,由于有縣委、縣政府的高度重視,有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)婦兒工委和各成員單位的扎實工作與大力配合,我縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實施工作取得了顯著成效,婦女兒童事業(yè)有了長足的發(fā)展。但是,由于經(jīng)濟(jì)、地域等因素的制約,我縣兩個規(guī)劃在實施的過程中仍然存在不少問題和困難,與市婦兒工委的要求還有一定差距,明年我們將在市婦兒工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實十六屆五中全會、十一五規(guī)劃、第四次全國婦女兒童會議精神,力爭婦女兒童工作再上新臺階。

  ××年婦兒委初步思路

  ××年是全面貫徹落實第四次全國婦女兒童工作會議的第一年,也是實施十一五婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的開啟年。我縣婦女兒童工作的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,緊緊圍繞兩個率先的目標(biāo),堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)婦女兒童工作,突出重點,開拓創(chuàng)新,全面深入實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,努力開創(chuàng)婦女兒童工作新局面。

 、奔哟蟆澳信降然緡摺毙麄髁Χ,促進(jìn)兩性和諧發(fā)展。

 、布哟髬D兒工委辦公室的協(xié)調(diào)力度,促進(jìn)規(guī)劃指標(biāo)的全面達(dá)標(biāo)。

  ⒊加強(qiáng)工作長效機(jī)制建設(shè),促進(jìn)政府職能的進(jìn)一步強(qiáng)化。

 、醇哟笳{(diào)研力度,促進(jìn)婦女兒童發(fā)展規(guī)劃與全縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展“十一五規(guī)劃”的有機(jī)融合。

兒童工作總結(jié)13

  一、扎實穩(wěn)健推進(jìn)留守兒童之家建設(shè)

  目前新建的13所留守兒童之家都已經(jīng)啟動。各新項目學(xué)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了年度工作計劃和學(xué)期工作計劃,制定了各項工作制度和工作職責(zé),按照《瑯琊區(qū)校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法》等相關(guān)文件要求,建立了檔案資料。

  二、積極主動創(chuàng)造性的開展活動

  各項目學(xué)校緊密圍繞留守兒童之家這個主題,通過多種宣傳等形式,營造留守兒童身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。積極爭取關(guān)工委、婦聯(lián)、團(tuán)委、企事業(yè)單位的支持,廣泛發(fā)動、精心組織愛心媽媽、志愿者,積極投入留守兒童關(guān)愛工作,擔(dān)任留守兒童的臨時父母、兼職老師和知心朋友。

  建立和留守兒童談心制度,隨時掌握孩子的'思想動態(tài),加強(qiáng)交流引導(dǎo)。通過互通信息、相互交流,學(xué)校、家庭均能夠了解留守兒童在家或在校的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。

  學(xué)校經(jīng)常開展一些品德教育、文體活動、聯(lián)歡活動、社會實踐活動,讓留守兒童得到更多的人的關(guān)愛,充分體驗“家”的溫暖。

  5月25日上午瑯琊區(qū)婦聯(lián)主席聞梅、西澗街道辦事處婦聯(lián)主任許明祖與“愛心媽媽”趙穎梅、吳萍等一行,來到城郊中心小學(xué)向31名留守兒童奉獻(xiàn)愛心。婦聯(lián)首先向“留守兒童之家”捐贈圖書100冊,并向全體留守兒童捐獻(xiàn)了禮品(禮品包括書籍、食品、生活用品等)。教育局趙穎玖、吳萍等四位“愛心媽媽”和江志偉、桂貴四位留守兒童結(jié)了幫扶對子。雙方建立了“愛心聯(lián)系卡”和“愛心活動登記表”,架起了親情的橋梁!皭坌膵寢尅痹敿(xì)詢問孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,融融的親情感動了在場的每一個人,留守兒童情不自禁從心底里喊出了“媽媽”。

  4月24日東風(fēng)小學(xué)少先隊組織16名留守兒童,到共建單位——73091部隊參觀國防教育訓(xùn)練基地和軍營內(nèi)務(wù),并為戰(zhàn)士們帶去精彩的慰問演出;6月3日下午,東風(fēng)小學(xué)“歡度端午,關(guān)愛留守”實踐體驗活動在東風(fēng)小學(xué)留守兒童活動室舉行;顒臃譃5個部分,分別是:了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,了解艾草,感受粽子的香甜和香袋的美,分工合作創(chuàng)作龍舟,組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌。通過這一系列的活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)認(rèn)識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

  5月18日清流社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生們來到工農(nóng)小學(xué)留守兒童之家,他們給留守兒童上了一節(jié)特殊

兒童工作總結(jié)14

  加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求。根據(jù)《黔西縣教育局關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童版少年家庭教育活動的通知》,結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié):

  一.健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了切實加強(qiáng)留守兒童教育,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,形成了以校長親自掛帥,負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育,少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育,班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

  二.健全制度,明確責(zé)任

  為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》《關(guān)愛留守兒童談心制度》《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》《關(guān)愛留守兒童家訪制度》《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等。

  三.進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案

  要求各個班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查,對他們的學(xué)習(xí),生活,心理,安全,健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記,全面了解留守兒童的`生存狀況和成長需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實際,研究制定切實可行的應(yīng)對措施,增強(qiáng)工作的針對性和實效性。

  四.開展關(guān)愛幫扶活動

  為了讓留守兒童健康全面成長,我校按照"五個一"的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛幫扶活動。

  1.要求黨員,教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄。

  2.認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動,并做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長。

  3.建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師期初,期中,期末對留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情況。

兒童工作總結(jié)15

  自我!傲羰貎和摇苯⒁詠恚J(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神,成立了領(lǐng)導(dǎo)組織,抽調(diào)精干力量,創(chuàng)造性地開展各種工作,取得了一定的成效,贏得了學(xué)生家長、上級領(lǐng)導(dǎo),特別是社會各界的一致好評。

  但是對照縣教育局xx學(xué)年考核量化表的要求,還存在一定的問題和不足,比如:室內(nèi)布置、軟件資料、信息報送等方面需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  現(xiàn)將自查整改意見報告如下:

  一、努力創(chuàng)造條件,建設(shè)“留守兒童之家”。

  雖然我校在校舍緊張的情況下,騰出了專門的房屋布置“留守兒童之家”,做到了干凈整潔,硬件齊全,但是感覺缺乏家的.溫馨感,因此我們將加大資金投入,購置貼畫、拉花等裝飾材料,積極發(fā)動學(xué)生布置好自己的活動場所,進(jìn)一步改善他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓兒童之家成為留守兒童的樂園。

  二、健全各項制度,規(guī)范軟件資料管理。

  我們將進(jìn)一步強(qiáng)化文體器材、圖書借閱、信息報送等方面的制度建設(shè),完善各項資料立卷歸檔工作。

  三、創(chuàng)新工作方法,提升整體水平。

  為使我校留守兒童之家關(guān)愛工作更顯成效,要加大對留守兒童之家教師在學(xué)習(xí)生活常識、生理健康等方面業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高認(rèn)識,讓教師充分認(rèn)識留守兒童教育管理的特殊性和重要性。在工作中采取切實的措施,形成多方配合、層層聯(lián)動的工作格局。

  總之,我們將加大工作力度,進(jìn)一步補(bǔ)差補(bǔ)缺,切實將“留守兒童之家”工作深入持久的開展起來,將關(guān)愛行動落實到每一個學(xué)生身上。

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