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合唱工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-24 19:15:10 工作總結(jié) 我要投稿

合唱工作總結(jié)20篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的合唱工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合唱工作總結(jié)20篇

  合唱工作總結(jié)1

  在這個萬物萌發(fā),青春激揚(yáng)的三月里,我們中專部(五年制教學(xué)部)舉辦了“唱響主旋律,激揚(yáng)青春夢“合唱比賽。我們部門的幾名學(xué)妹都十分的積極的配合。我和部長安排的是催場的工作。我們部門的成員都有比賽,但也能自己的班級比完賽后馬上投入到學(xué)生會的工作中,對于這點(diǎn)我覺得我們部門的成員是很棒的。我們中專部(五年制教學(xué)部)分團(tuán)委學(xué)生會的每一位成員都很努力,所以我覺得我們大家都在這次比賽中做得很好,每一位來參加的成員都十分的盡心盡職。凝結(jié)辛勞汗水的戰(zhàn)績!同時(shí)我們也吸取了一些在排練中得出的教訓(xùn),這都是在我們以后的'排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們會在下次的工作中爭取努力完善。但是臺下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵,增強(qiáng)了我們的自信,以后我們會做的更好,更出色!

  這是一次成功的合唱比賽,在這次合唱比賽的背后,有全體工作人員和的辛勤與汗水,我為我們學(xué)生會感到驕傲和自豪,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足,為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信,在我們的共同努力下,會把我們中專部(五年制教學(xué)部)分團(tuán)委學(xué)生會建設(shè)的更好,凝聚著我們中專部(五年制教學(xué)部)分團(tuán)委學(xué)生會同學(xué)們的熱情,在未來的天空中展翅高飛!

  合唱工作總結(jié)2

  本學(xué)期組建了學(xué)校合唱隊(duì)。從三月份組建隊(duì)伍到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。

  在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、合唱隊(duì)的組織

 。ㄒ唬┨暨x隊(duì)員、劃分聲部

  我們學(xué)校有一百多名學(xué)生,考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。

  選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的`身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1.呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

  2.發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

  在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

  三、合唱訓(xùn)練

  1.熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2.歌曲的藝術(shù)處理

  合唱隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。

  經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在今年鎮(zhèn)六一匯演中,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

  合唱工作總結(jié)3

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,提高我校的校園文化建設(shè),同時(shí)也為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔節(jié)目,20xx年學(xué)校開展了合唱節(jié)擬開展班級合唱比賽。現(xiàn)將活動開展情況進(jìn)行總結(jié)如下:

  該活動初賽于5月份在學(xué)校新樓大廳分年級進(jìn)行, 校級決賽于6月份在學(xué)校會議室進(jìn)行。初賽以級為單位進(jìn)行初賽,每級選出2個班參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首(兩首曲目各不超過5分鐘)。設(shè)優(yōu)秀指揮獎,不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名,分別獎勵了紀(jì)念品。參賽形式不限。

  決賽每級初賽選撥出的兩個班參加全校的決賽,決賽的.參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎;其他班級均為三等獎。決賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎,不分年級評選出了“創(chuàng)意合唱團(tuán)”3名,獎勵紀(jì)念品 。會場紀(jì)律標(biāo)兵獎,獎勵榮譽(yù)獎狀(若干名),參賽的形式不限。

  我們參加比賽的歌曲內(nèi)容積極向上,非常適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊,學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。參加比賽的人數(shù)齊全,全員參與。

  為了使比賽公正、公開進(jìn)行,我們設(shè)置了評分標(biāo)準(zhǔn)。參加合唱

  的人員節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊, 服裝整齊。大家能夠準(zhǔn)確握歌把曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。學(xué)生的指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  合唱比賽中,班主任及科任老師全員參與了比賽,進(jìn)場和出場的紀(jì)律良好。比賽的整個會場由每班的班主任和帶班老師管理良好,節(jié)目結(jié)束后學(xué)校對所有班級進(jìn)行了評比,表現(xiàn)最好的班級進(jìn)行了獎勵。

  通過這次合唱比賽,班級雖然在名次上有差異,但是學(xué)生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富了學(xué)生的課余生活,為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學(xué)生歌唱潛力,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。

  合唱工作總結(jié)4

  在準(zhǔn)備了長達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后,正式比賽終于于20xx年10月29日在廣場拉開序幕。6個學(xué)院紛紛粉末登場,各顯技藝6個學(xué)院都各具特色地表演完成,不管名次如何,我們每一個人都知道,這是一場高水平比賽、是實(shí)力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團(tuán)合作負(fù)責(zé)的,愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了2首歌,一首是《愛我中華》,另一首是《大中國》。整個排練過程使我們了明白了一個道理,要做一件事,尤其是要做好一件事,真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時(shí)訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置,都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃,所以此次比賽讓我們收益無窮,與此同時(shí)我們都相信,我們會做得越來越好,越來越得心應(yīng)手的。對于這次大合唱,文娛部與藝術(shù)團(tuán)分工合作,我們主要的工作有: 前期工作:

  1.向每個班宣傳此活動并收集參加合唱人員的名單;

  2.對報(bào)上名的同學(xué)進(jìn)行篩選;

  3.確定成員名單后召開動員大會。

  期間工作:

  1.安排每個星期的訓(xùn)練時(shí)間與地點(diǎn);

  2.安排每個聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名;

  3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮;

  4.安排鑼鼓隊(duì)的人員協(xié)助比賽;

  5.為隊(duì)員們租借衣服;

  6.為隊(duì)員們請好公假;

  7.鼓勵成員們堅(jiān)持訓(xùn)練。

  最后在比賽前兩天開會當(dāng)天安排工作人員工作事宜,包括申請教室,為合唱成員化妝,提供飯盒,服裝等方面。同時(shí)安排機(jī)動組隨時(shí)聽從安排工作。

  盡管這次比賽名次不是很如意,但我們知道我們盡了最大的努力了,結(jié)果不是最重要的,重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格,使整個外國語更加團(tuán)結(jié)了。

  這個合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了,雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題,導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時(shí)間,降低了合唱的質(zhì)量,但我們已經(jīng)盡最大努力使整個合唱團(tuán)盡快步入正軌。

  很感謝各位合唱團(tuán)里的隊(duì)員,從10月15日我們重新組隊(duì)后開始排練,到29日的比賽,大家在一起度過了愉快的14天。在這14天的排練中,大家都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情全身心地投入。特別是我們部門4位新干事,肩挑工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責(zé),自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問題,同學(xué)們因連續(xù)的'訓(xùn)練而感到疲憊和無耐心,也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅(jiān)持訓(xùn)練,但在我們的鼓勵與支持下,他們堅(jiān)持了下來了,這不僅是一次合唱比賽,更加是一場耐心和能力的比拼。在這次活動中不僅鍛煉了新干事的工作能力,不僅讓我們這個團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)了,更讓我們與藝術(shù)團(tuán)合作無間了。

下面于這次比賽提出自己工作的不足:

  1. 合唱團(tuán)內(nèi)隊(duì)員的不足導(dǎo)致重新招新成員;

  2. 排練時(shí)間不夠充足;

  3. 部門人員工作安排不到位;

  4. 部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠;

  5. 活動準(zhǔn)備的不夠充足;

  6. 缺少帶唱的人,導(dǎo)致老師不能來時(shí)訓(xùn)練不能進(jìn)行;

  7. 因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點(diǎn)多,欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)人數(shù)不齊,影響訓(xùn)練質(zhì)量。

  我們會以這些不足作為我們的前鑒,在下一次活動中吸取教訓(xùn),做得更好!尤其讓新干事從這次活動中學(xué)到更多東西。

  我們堅(jiān)信,在老師書記的監(jiān)督和與各部門的合作下,我們的工作將會越做越好!

   外國語學(xué)生會文娛部

20xx年10月31日

  合唱工作總結(jié)5

  一、指導(dǎo)思想:

   根據(jù)《十七屆六中全會決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時(shí)為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。

  二、合唱團(tuán)成員:

   1、 凡我校在職員工自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。

  2、 本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。

  3、 團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。

  三、 組織形式及工作職責(zé):

  1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;

   2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;

  3、聲部長:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;

  4、鋼琴伴奏:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作;

  5、音樂指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作;

  6、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

   1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分

  2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。

  3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

  4、合唱姿勢、舞臺造型。

  五、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  六、訓(xùn)練時(shí)間:

   視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間

  七、訓(xùn)練地點(diǎn):

   學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  八、訓(xùn)練計(jì)劃:

   1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。

  2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練, 這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。

  3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練?芍笇(dǎo)團(tuán)員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的.口形,使團(tuán)員學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  4、對合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報(bào)演出,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎勵。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。

  合唱工作總結(jié)6

  昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)是本著“營造校園藝術(shù)氛圍,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”的信念,活躍在校學(xué)生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學(xué)生合唱團(tuán)逐步發(fā)展成為一個高素質(zhì)的大學(xué)生合唱團(tuán)體。她擁有優(yōu)秀的教導(dǎo)老師,極富特色的混聲合唱,并在學(xué)校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績。通過合唱藝術(shù)來組織、普及素質(zhì)教育與美育教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);

  通過計(jì)劃,常規(guī)的訓(xùn)練,逐步使活動正規(guī)化,成為能夠代表學(xué)校藝術(shù)水平的一個優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),為學(xué)院的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)以及素質(zhì)教育的深化作貢獻(xiàn)。 本學(xué)期我團(tuán)專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目,排練取得了非常好的效果。團(tuán)內(nèi)各部門在本學(xué)期都做好了各自部門的工作,各聲部長起到了很好的帶頭作用,組織部每次排練都組織好成員,排好隊(duì)形隊(duì)列行,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)宣傳部每次都做好宣傳海報(bào),更進(jìn)一步加大對我合唱團(tuán)的.宣傳工作,并做好演出的宣傳與策劃;

  文案部做好了人事檔案,設(shè)計(jì)制作各類表格、通訊錄等;起好上承下達(dá)的作用。本學(xué)期合唱團(tuán)成員由本校內(nèi)10級和11級的學(xué)生組成,并由聲樂指導(dǎo)老師嚴(yán)格考核后確定團(tuán)內(nèi)成員,合唱團(tuán)現(xiàn)編制為100人。按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我團(tuán)達(dá)到一定演出水平,并為下學(xué)期校慶做好準(zhǔn)備。合唱團(tuán)每次授課時(shí)間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負(fù)責(zé)通知。本學(xué)期排練時(shí)間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團(tuán)員都按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行排練,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練。

  海源大學(xué)生合唱團(tuán)在成立不到三年的時(shí)間里,從小到大,由弱到強(qiáng),不斷進(jìn)取、迅速成長?朔朔N種困難,取得了的進(jìn)步,同學(xué)們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練、認(rèn)真演出,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),不斷提高合唱團(tuán)綜合素質(zhì)及團(tuán)員們的演唱水平。 合唱團(tuán)取得了今天這樣的成績,是全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果,同時(shí)也離不開校領(lǐng)導(dǎo)和音樂指導(dǎo)老師的支持與幫助。回顧過去,最困難時(shí)期已經(jīng)渡過,展望未來充滿信心。要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。我們堅(jiān)信:海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)就像初升的太陽一樣燦爛輝煌,她會越來越好、越辦越好!

  合唱工作總結(jié)7

  思源學(xué)堂的雞蛋花依舊靜靜綻放,如今,陪伴它們的卻不再是往日的沉寂?梢允擎倚Φ模梢允撬缓鸬模梢允歉呖旱,可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機(jī)。經(jīng)過了一學(xué)期的沉寂,海南大學(xué)合唱團(tuán),經(jīng)過幾番嚴(yán)格的面試、篩選和考核,增骨添血,招賢納士,重整為名為“海南大學(xué)夢想合唱團(tuán)”的校級學(xué)生組織。

  “夢想”,不是一個錦上添花的名詞,它承載著成員們對音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。盡管成立時(shí)間較短,但是在同學(xué)們興趣和熱情的推動下,在學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,海南大學(xué)夢想合唱團(tuán)依然如它的名字那樣,讓夢想在歌聲中綻放。

  在人員組織方面,十月中旬,我們開始面向全校招納新一屆合唱團(tuán)團(tuán)員,經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔,及臨近期末的考核,最終選定了來自全校各個學(xué)院不同專業(yè)各個年級的90名同學(xué)組成了現(xiàn)在的合唱團(tuán)。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學(xué),兩名國際學(xué)生,數(shù)名院校歌唱比賽獲獎選手以及眾多熱愛合唱的非專業(yè)同學(xué)。暫設(shè)團(tuán)長、副團(tuán)長各一名,聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負(fù)責(zé)人四名。

  盡管存在人數(shù)眾多,不同年級課程安排的差異性等客觀問題,在每周兩次(周二下午4:30,周六上午9:30)的排練中,出勤率依然能達(dá)到80%以上。缺勤的同學(xué)也能及時(shí)做好請假、反饋等工作,并積極向聲部長及同聲部的其他成員請教,跟上大家的進(jìn)度。特別是在冬季小學(xué)期時(shí),雖然大家都在緊張的備考,但是為了來年的“第五屆大學(xué)生文藝匯演”,絕大部分在校同學(xué)都能夠堅(jiān)持排練,不肖半月,參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。

  在聲樂訓(xùn)練方面,每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練,力求提高各聲部配合的默契程度。后面的.一個小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,運(yùn)用合唱排練廳的多媒體設(shè)備,讓大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還抓緊時(shí)間排練了比賽曲目《漁歌》,并進(jìn)行了分聲部訓(xùn)練和錄音。

  雖然,時(shí)間緊任務(wù)重,非專業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問題(聲音偏白,氣息不穩(wěn)等)但是相信通過大家的努力,李群山老師的辛勤指導(dǎo)與音表專業(yè)聲部長的認(rèn)真協(xié)助,新的學(xué)期一定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù),讓合唱團(tuán)成員之間更加默契,為以后的演出和比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在參與活動方面,由于成立時(shí)間較短,部分合唱團(tuán)成員參加了20xx年學(xué)校元旦晚會。另外,全體合唱團(tuán)成員還欣賞、觀摩學(xué)習(xí)了中國交響樂合唱團(tuán)、海南師范大學(xué)合唱團(tuán)的精彩表演。在新的學(xué)期里,我們準(zhǔn)備在加強(qiáng)平日訓(xùn)練的前提下,為第五屆大學(xué)生文藝匯演做好準(zhǔn)備,為合唱團(tuán)專場表演積蓄力量。并且,準(zhǔn)備通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷壔顒友莩龊秃D现驹富顒。相信,在新的學(xué)期里,豐富多彩的活動將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。

  合唱工作總結(jié)8

  時(shí)光如梭,我們即將結(jié)束這一個學(xué)期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣;仡欉^去的'一個學(xué)期,我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié):

  1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計(jì)工作:應(yīng)院社聯(lián)的要求,我們重新整理了社團(tuán)的最新資料,最終確定有38名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。

  2.確定訓(xùn)練時(shí)間:在尚老師的要求下,在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上,確定了訓(xùn)練時(shí)間為:每周二、周四下午第三節(jié)。從而保證了訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練質(zhì)量,也豐富了同學(xué)們的課余生活。

  3.活動情況:

  20xx年5月21合唱團(tuán)接受了市局“三項(xiàng)活動”展演評比,為順利搞好這次活動,我們進(jìn)行了提前籌備和加強(qiáng)訓(xùn)練活動。特意精心挑選了38名合唱團(tuán)成員進(jìn)行了集訓(xùn);顒咏Y(jié)束后,深受鄧州市教育局教研室以蘇主任為首的“三項(xiàng)活動”驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組的好評,為我鎮(zhèn)掙得了榮譽(yù)。

  以上為我團(tuán)20xx年上學(xué)期的總結(jié)。因?yàn)楹芏嘣驅(qū)е逻@個學(xué)期有很多工作沒能照原預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行,但在以后的工作中我們將再接再厲,團(tuán)結(jié)一致,為了合唱團(tuán)的美好明天而繼續(xù)努力!

  合唱工作總結(jié)9

  一、取得的成績

  1、這一年里我們領(lǐng)導(dǎo)班子的工作非常出色。完善了各種規(guī)章制度,充實(shí)了團(tuán)部的集體力量,整個領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上高度認(rèn)識合唱團(tuán)工作的重要性。我們團(tuán)隊(duì)是一個群眾性組織,人員來自四面八方,知識層次參差不齊,年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個大團(tuán)隊(duì)組織好,團(tuán)長、副團(tuán)長和各聲部長們無私地傾注了自己的熱忱與心血,不為名、不為利,不計(jì)個人得失,一片赤誠為團(tuán)隊(duì)。心里有著寬大的胸懷,善于利用每個人的長處,揚(yáng)長避短,友善的傾聽不同的聲音和意見,使這樣一個大團(tuán)隊(duì)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起緊張有序的開展工作。

  2、團(tuán)隊(duì)的宣傳工作和文字工作也有很大的成績,起草了團(tuán)隊(duì)的章程和規(guī)章制度,自制了團(tuán)部章程小冊子,團(tuán)隊(duì)的通訊錄和歌篇印制。編寫了一本文圖并茂的團(tuán)隊(duì)簡介,寫出多篇文章刊登網(wǎng)上。文章和圖片七次登上各種報(bào)刊和電視,通過文章的介紹,不僅讓全國人民從文字上了解星光合唱團(tuán),也讓星光合唱團(tuán)在精神文明和文化領(lǐng)域方面上了一個層次。能和全國的合唱團(tuán)隊(duì)坐在一條船上,這是很大的突破。

  3、團(tuán)隊(duì)的后勤工作也很注目,團(tuán)隊(duì)人員多規(guī)模大,資金少,吃喝拉撒,柴米油鹽醬醋茶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得認(rèn)真考慮。魯芝萍、李勤負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé),既動腦、動嘴又動腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。在工作中十分注重民主理財(cái),處處勤儉節(jié)約,用最少的錢辦最大的事。陽光采購,省一分錢是一分錢。在資金十分困難的情況下也沒有影響演出,他們的言行在團(tuán)隊(duì)樹立良好的公眾形象頗受大家愛戴。

  4、更為突出的是這一年里我們參加省、州、市里舉行的各種重大演出6次,走進(jìn)校園一次,走進(jìn)社區(qū)兩次。為慶祝祖國建國六十周年華誕,我們九月到貴陽參加全省民政系統(tǒng)“祖國頌歌”大賽獲二等獎;九月到革命老區(qū)遵義參加“圣地同歡、祝福祖國”國內(nèi)重大比賽獲銅獎;十月參加貴州省“福彩杯”老年人好花紅民歌大賽獲銀獎。十一月到海口參加首屆中國南方(?)國際合唱音樂周比賽獲兩項(xiàng)銅獎;全年共計(jì)演出13場之多。五次參賽五次獲獎,成績突出,這是一段輝煌的歲月,黔南獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

  之所以有今天的成績,是與全團(tuán)上下的奉獻(xiàn)精神分不開的。團(tuán)員們相互尊重、相互友愛、團(tuán)結(jié)一致心連心,崇尚真善美,遵守紀(jì)律,熱愛生活,樂于為社會作奉獻(xiàn)。團(tuán)員們無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,無論傷病疼痛都按時(shí)到場,舍棄小家顧大家,有的安排好家里的病人按時(shí)出勤,有的忍著病痛堅(jiān)持排練,有的在病床上還在背樂譜。在資金十分困難的情況下,全團(tuán)上下、新老團(tuán)員紛紛捐款買鋼琴……團(tuán)隊(duì)這些好人好事和奉獻(xiàn)精神數(shù)不清寫不完,都在為我們的這個大“家庭”付出心血。

  在這短短的一年多里,我們?nèi)〉昧诉@些成績,但大家清楚地知道我們?nèi)蕴幵谄鸩诫A段,還有許多問題亟待解決。

  二、存在的問題和整改措施

  1、團(tuán)員之間不夠了解、不夠凝聚力;團(tuán)員來自不同的環(huán)境和單位,缺乏了解。以后在訓(xùn)練時(shí)不要單一只是訓(xùn)練,加入一些團(tuán)隊(duì)小游戲,或多參與一些聯(lián)誼活動來促進(jìn)大家互相認(rèn)識和理解的氛圍,用娛樂緩解壓力,用娛樂增進(jìn)和諧,用娛樂增加感情和凝聚力

  2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的同鳴,不夠積極;可能是領(lǐng)導(dǎo)沒有調(diào)動大家的主觀能動性。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要逐個私下溝通,了解團(tuán)員的心理看法,對癥下藥!

  3、團(tuán)里眾多的成員唱歌時(shí)沒有良好地掌握歌詞的咬字吐字的技巧。要加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練。

  4、很多團(tuán)員看不懂簡譜,分不清聲部;我們今后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

  三、今后的工作,努力的方向

  1、合唱團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求,堅(jiān)持努力的'方向,不斷進(jìn)取,在音樂感受方面視野要進(jìn)一步拓寬。讓團(tuán)員們經(jīng)常觀看其他團(tuán)隊(duì)的演出碟子,聽專家講學(xué),鑒賞、分析其他合唱團(tuán)的演唱作品,不斷開闊視野,汲取營養(yǎng)。

  2、突出多樣性,我們要有計(jì)劃的演唱民族的與通俗的歌曲;要唱無伴奏的和有伴奏的;更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲,還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面的開拓團(tuán)員的藝術(shù)視野。加強(qiáng)團(tuán)員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高個人素質(zhì),培育和鍛煉我們自身的合唱能力。

  3、在沒有比賽任務(wù)時(shí),我們學(xué)一些膾炙人口的歌曲,不局限于混聲,這樣隨時(shí)隨地都可以展示我們的風(fēng)采。比如:奧地利團(tuán)隊(duì)在機(jī)場、酒店等公共場所用歌聲表示感謝的方式我們可以吸起。

  4、合唱團(tuán)就像雨后春筍蓬勃發(fā)展,我們不能停留在一個位置上,要拓寬我們的思路。要有計(jì)劃地學(xué)唱一些早期西方經(jīng)典作品,進(jìn)一步提高合唱團(tuán)員的合唱意識,更深的體驗(yàn)合唱的境界。我們還要有領(lǐng)唱的形式,如何處理好領(lǐng)唱的合唱關(guān)系,是目前要進(jìn)行的課題,在今后的訓(xùn)練中,要特別注意合唱聲音的和諧統(tǒng)一,要在群體聲音和諧的基礎(chǔ)上提高領(lǐng)唱的能力。

  5、要爭取州政府和各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持,比如:一個排練的固定場所,一些演出必要的經(jīng)費(fèi),作為一支能代表黔南州參賽的合唱團(tuán)隊(duì),沒有一個固定的排練場所、沒有一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)是很難練出高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)的。

  四、感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷

  我們每一次參賽,領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們,看我們排練,提出寶貴的建議,提出殷切的希望,關(guān)注著我們的發(fā)展。特別是我們的兩位名譽(yù)團(tuán)長,每次出行得到你們的囑托我們都感到無比的溫暖,為此我們信心百倍。

  感謝誠信裝飾公司廖總對我們的支持,廖總是非常有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他充分認(rèn)識到合唱事業(yè)對國家民族的作用,對社會和諧的作用。一個企業(yè)的發(fā)展也離不開企業(yè)文化的建設(shè),廖總這種支持社會文化事業(yè)的有遠(yuǎn)見的善舉我們表示欽佩,再次我們向你表示感謝。應(yīng)該說星光合唱團(tuán)能取得這樣的成績與廖總的支持是分不開的。我們很希望社會上的有識之士,特別是一些有遠(yuǎn)見的企業(yè)界的人士對合唱事業(yè)伸出援手,促進(jìn)合唱事業(yè)的深入發(fā)展。

  過去的一年里在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁,為我們共同的經(jīng)歷書寫了華美的篇章。在新的一年里進(jìn)一步全面提高整體水平,爭取早日跨進(jìn)職業(yè)化的、成熟的業(yè)余合唱團(tuán)行列。

  合唱工作總結(jié)10

  隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)期的音樂課外活動也圓滿完成,一個學(xué)期來,音樂課方面的課外活動做如下總結(jié):

  1、常規(guī)管理:

  合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周二和四的早上7:308:20,為了保證訓(xùn)練時(shí)間,每次都要求點(diǎn)名,對因故不到的學(xué)生做有記錄。作為本學(xué)期音樂課的積分加入本學(xué)期的期末成績總分,此舉大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。

  2、合唱技巧方面:

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進(jìn)行了音樂理論知識的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)聲練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,每個合唱隊(duì)員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。

  3、訓(xùn)練曲目:

  本學(xué)期訓(xùn)練了《蓮花島》(三聲部)、《游子吟》、《清明》(二聲部)幾首歌曲。

  4、鼓勵學(xué)生多參加活動:

  在學(xué)校的古詩詞展演活動中,鼓勵學(xué)生上臺表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的`精神。

  學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練,作為音樂教師深表感謝。

  合唱訓(xùn)練的意義:通過活動加強(qiáng)了每個學(xué)生的合作意識,增進(jìn)了師生情,加強(qiáng)了教師之間的溝通和交流,提高了業(yè)務(wù),為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。樂其所為,其為所樂。

  合唱工作總結(jié)11

  本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來自一至六年級的新同學(xué),共有學(xué)生50人,活動36次,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

  (一)輔導(dǎo)內(nèi)容:

  結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的.表演的技巧。

 。ǘ┏銮谇闆r:

  作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假;顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,

  本學(xué)期參加活動50名學(xué)生在36次活動中均能出滿勤。

 。ㄈ┕芾砬闆r:

  為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)成效:

  通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問題:(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。(2)高音的演唱不到位。(3)聲部的配合。

  下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

  合唱工作總結(jié)12

  我校為了加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué)改革,強(qiáng)化各學(xué)科滲透美育,建立藝術(shù)教育活動制度,尤其是音樂學(xué)科要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力,于20xx9月份成立了我校合唱隊(duì),制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動制度,校領(lǐng)導(dǎo)給予了全力支持,并定期檢查教學(xué)情況,進(jìn)行階段性匯報(bào),積極配合我鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動,也給予了相應(yīng)的資金支持。

  一、 合唱教育教學(xué)方面:

  自20xx9月14日建團(tuán)起我們的活動就開始了,每周學(xué)校課程表中在周五下午第七、八節(jié)是我們合唱團(tuán)的固定活動時(shí)間,我還利用了每周星期日上午半天的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練要想出成績,時(shí)間是第一保證,所以我們從未間斷過。

  我校制定了一系列科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃及方法。第一階段,我校采取了提高興趣的訓(xùn)練,良好歌唱方法的養(yǎng)成,初級階段是非?菰锏摹N疫\(yùn)用了趣味性的練習(xí)氣息、音準(zhǔn)的方法效果非常不錯,盡量做到每次訓(xùn)練都有新鮮的方法、方式出現(xiàn);每次都帶來豐富的音像資料讓他們欣賞;兩周左右就對團(tuán)員進(jìn)行考核,讓他們既輕松的,又要有被淘汰的壓力。

  第二階段,是合唱藝術(shù)質(zhì)量的形成階段。和聲的穩(wěn)固是這個時(shí)期最艱巨的任務(wù),所以訓(xùn)練多以多部和聲為基礎(chǔ),為學(xué)唱新歌打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的歌唱感覺,唱發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)就要帶有表情,腦子里要有想象的'空間,聲音出來是才是富有感情的。

  第三階段,就是讓學(xué)生進(jìn)入到一個良好的舞臺表演狀態(tài)。我在每次聲音訓(xùn)練之前都要有一定的形體訓(xùn)練為更好地配合舞臺表演藝術(shù),更重要的是訓(xùn)練學(xué)生歌唱時(shí)的一種體會、理解音樂自然流露出的律動。

  以上三個階段接近于強(qiáng)化似的訓(xùn)練,正是我們新課標(biāo)中第一部分第二基本理念第五小點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的重視音樂實(shí)踐----通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

  二、藝術(shù)教育活動的時(shí)間安排和活動效果:

  我們有嚴(yán)格的考勤制度,在最終評選優(yōu)秀學(xué)員時(shí)并參考全勤的同學(xué)。我們這一學(xué)年參加了我鎮(zhèn)舉辦的“慶國慶,百人合唱”活動,并且獲得了二等獎。

  合唱工作總結(jié)13

  在這個繽紛的6月里,為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報(bào)國的熱情,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)院舉行“紅歌大家唱”大合唱比賽。我系在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中取得了優(yōu)異的好成績,獲得了第4名。此次結(jié)果可喜可賀,是政法系文藝部及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。

  本次比賽深得本系領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵,使得整個比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在文藝部部長的帶領(lǐng)下,部里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿的熱情,吃苦的耐心和無私的奉獻(xiàn)精神,最終不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,取得了優(yōu)異的好成績。

  一、賽前準(zhǔn)備工作

  按照院里下達(dá)的安排,符合本次活動的思想與主題,我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先,文藝部的全體成員開會研究討論,共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構(gòu)思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”,要求本系所有合唱隊(duì)員參加,唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”,要求本系十名以上隊(duì)員參加,以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內(nèi)涵。形式自由想象發(fā)揮,為了能夠在短時(shí)間策劃出效果,我們開始進(jìn)這樣準(zhǔn)備。

  1、宣傳工作:在整個政法系以班級為單位進(jìn)傳。首先給班長團(tuán)支書開會,傳達(dá)組織的基本精神和活動內(nèi)容,讓他們把消息傳達(dá)給同學(xué)們,動員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加。

  2、隊(duì)員的選拔工作:在報(bào)名的同學(xué)中選出一部分具有一定演唱技巧,音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)30—40人參加。并選出有一定組織力,節(jié)奏感強(qiáng)的指揮一名。也可以在大一班級中,每班派選10名同學(xué)參加活動。要求同學(xué)們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂,音調(diào)節(jié)奏團(tuán)結(jié)一致。然后進(jìn)行了紅歌的篩選,歌曲定為《歌唱祖國》,在第二環(huán)節(jié)中,我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創(chuàng)意。

  二、排練準(zhǔn)備工作

  5月初,我們就開始對參賽隊(duì)員們進(jìn)行排練。每晚6點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在d做121進(jìn)行排練。參賽隊(duì)員們積極配合,從熟悉歌曲的旋律,到記歌詞,再到排隊(duì)形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習(xí)了,每個成員必須有一定的協(xié)調(diào)能力。再艱苦,最后大家還是勝利完成任務(wù)。第二環(huán)節(jié)的排練時(shí)最精細(xì)的了。我們采用了《太陽最紅,毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進(jìn)行串燒式表演,贏得了觀眾們的好評。在這期間,幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具,每一張國旗的.帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結(jié)晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。

  三、演出與比賽總結(jié)

  在比賽的前一天,我們來到大活彩排,在這期間也出現(xiàn)了一些小問題,如偏臺,隊(duì)員們的聲音不夠響亮,演員的動作不夠一致的問題。不過都在短時(shí)間內(nèi)改正了過來。6月1日,每個參賽隊(duì)員帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺。他們臉上洋溢著笑容,歌聲響亮,懷著滿腔的熱情,唱出了對黨,對祖國的熱愛之情,歌聲使每名隊(duì)員難以忘懷,政法系在大合唱表演出的團(tuán)隊(duì)精神也給院領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們留下了深刻的印象。這更是我們文藝部每名成員值得珍藏紀(jì)念的回憶。

  此次比賽的圓滿成功,離不開全體工作人員和演員的共同努力,這是他們凝結(jié)辛勞汗水的戰(zhàn)績!同時(shí)我們也吸取了一些在排練中得出的教訓(xùn),這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們會在下次的工作中爭取努力完善。但是臺下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵,增強(qiáng)了我們的自信,以后我們會做的更好,更出色!

  這是一次成功的合唱比賽,在這次合唱比賽的背后,有全體工作人員和全體演員的辛勤與汗水,我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足,為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信,在我們的共同努力下,會把沈陽工程學(xué)院政治法律系學(xué)生會建設(shè)的更好,凝聚我們政法系全體同學(xué)的熱情,在未來的天空中展翅高飛!

  合唱工作總結(jié)14

  從開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、合唱隊(duì)的組織

  考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。

  選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1.呼吸訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

  2.發(fā)聲訓(xùn)練

  剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

  三、合唱訓(xùn)練

  1.熟悉歌曲,掌握旋律

  這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲《讓愛傳出去》、《歌聲與微笑》在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的`旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2.歌曲的藝術(shù)處理

  兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在今年活動課展示活動中,我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

  合唱工作總結(jié)15

  飛揚(yáng)合唱團(tuán)建立以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作;仡櫛緦W(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的辛喜和快樂。

  現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié):

  一、日常管理方面

  合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,并于召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會議。此次會議除了向全體隊(duì)員介紹了新的'隊(duì)長和各聲部負(fù)責(zé)人之外,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動計(jì)劃,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見,以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動。

  二、活動方面

  合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周五下午2:40—3:20組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整:

 、偾叭昼娺M(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度。

 、诤笠粋小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風(fēng)鈴》等合唱曲目。同時(shí),我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

  三、演出方面

  合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期工作總結(jié)!

  通過總結(jié)感受到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。

  合唱工作總結(jié)16

  “陽光少年”合唱團(tuán)學(xué)期活動總結(jié)

  “陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來,在摸索中成長,在活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱團(tuán),受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個團(tuán)體的活動計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動工作,作如下總結(jié):

  一、 從無到有,實(shí)現(xiàn)了零的突破

  吉勞慶小學(xué)成立于20xx年,是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué),由于學(xué)校剛剛成立,許多教學(xué)活動還都在發(fā)展和探索階段。身在吉勞慶小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如,在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中,合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢想,從無到有,從無規(guī)章無制度,到現(xiàn)在擁有自己的活動計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié),這都是一個零的.突破,并且我們相信,在不遠(yuǎn)的將來,這個突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。

  二、 活動扎實(shí)有效地開展,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

  從一個合唱團(tuán)的組建,再到各方面的提高,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時(shí)的活動當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動有

  序的進(jìn)行,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長過程中,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,但是他們會對整個合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

  三、 音樂知識在活動中滲透,逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

  把基礎(chǔ)音樂知識與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們在活動管用的教學(xué)方法,經(jīng)過,本學(xué)期的活動訓(xùn)練之后,學(xué)生對最基礎(chǔ)的音樂知識已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動當(dāng)中因多用。

  四、 活動中存在的不足

  合唱是一門綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒有個體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

  總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個新的屬于自己的時(shí)代!

  合唱工作總結(jié)17

  時(shí)間好快,一個學(xué)期的合唱藝術(shù)鑒賞課即將結(jié)束。記得有一句話說:“改變同成長一樣,它是緩慢的,悄悄積淀的,我們走的越來越遠(yuǎn)之后,回過頭來才會發(fā)現(xiàn),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴給了我們什么,我們又得到什么!蔽蚁胗眠@句話來形容我在這科上的收獲再貼切不過了。以前我常常會想:什么樣的藝術(shù)作品或形式是好的?怎樣去欣賞藝術(shù)?我們身邊有很多好的藝術(shù)作品或者形式,例如音樂、美術(shù)、舞蹈等等。這些作品之所以能夠成為千古流傳的世界名作,自然它們是一些很好的藝術(shù)作品。對于有些好的藝術(shù)作品,你會很想去欣賞它,因?yàn)檫@作品能夠給你帶來一些感覺,但是我卻無法去欣賞他們,領(lǐng)悟到它們的美,所以我覺得并不是每個人對每件好的藝術(shù)作品都能夠欣賞得了。也就是說,如果一個人之前不知道某件藝術(shù)作品是世界名作,讓他去看或者去聽,他不一定見到每一個世界名作都能夠感受到它是世界名作,也并不知道這作品好在哪里。

  或者說,很多好的藝術(shù)作品,甚至是大多數(shù)好的藝術(shù)作品,并不是普通人能夠欣賞得了的吧。

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了解,我對合唱的要素方面還是有所了解的,但是我卻沒有被她們歌聲所打動,也就是說,我沒有真正欣賞得了她們的合唱藝術(shù)。為什么會這樣?我想一方面是我對合唱這種藝術(shù)形式不大感興趣,另一方面是她們唱的歌曲也都不是我喜歡的歌曲。我覺得能夠讓一個人欣賞的作品,一方面,它應(yīng)該是一件好的作品,另一方面,它的風(fēng)格等能夠被這個人喜歡和認(rèn)同。

  有人說,一件好的藝術(shù)作品應(yīng)該是具有創(chuàng)新性的作品,也有人說,一件好的藝術(shù)作品應(yīng)該是具有思想性的作品。我覺得,一件好的藝術(shù)作品,應(yīng)該是能夠讓部分人看到或者聽到它的時(shí)候,內(nèi)心會產(chǎn)生各種各樣的情緒、甚至共鳴的作品。

  所以個人覺得作為一首合唱歌曲就需要可以引起大家共鳴的元素。就像《黃河大合唱》,給了我很大的感觸。聽了《黃河大合唱》,我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃,熱血沸騰!黃河是中華民族的母親河,是中國人民不屈不撓永遠(yuǎn)壓不跨打不倒的象征。重聽《黃河大合唱》,更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。中國是一個有著五千多年?duì)N爛文明的`國家,我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。

  以上也只是我個人對合唱的看法,但是我相信也代表了部分人的看法。希望在以后的日子里,更好的欣賞我們的合唱藝術(shù),了解更多關(guān)于合唱的知識。

  我覺得有人說作品包含思想,其實(shí)并不是作品本身包含思想,思想是來自人的意識對客觀事物的反映,不同的人看到同樣的一件作品所產(chǎn)生的感受是不同的,所以我覺得說一件作品包含著什么樣的思想是不科學(xué)的說法,你覺得這作品包含著什么樣的思想,而很可能另一個人則覺得這作品包含著另外一種思想。

  并且,每個人在不同的心境下對同樣一件藝術(shù)作品產(chǎn)生的情緒是不同的,例如對于一件作品你心情愉快的時(shí)候看它或者聽它,可能覺得這件作品很普通,而當(dāng)你心情壓抑的時(shí)候,卻覺得這件作品很能夠打動你的心。另外,正是因?yàn)椴煌娜丝吹酵瑯右患髌返母惺懿煌酝患髌凡豢赡鼙凰械娜擞X得好,只能是一部分人

  合唱工作總結(jié)18

  20xx至20xx學(xué)年就要結(jié)束了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一、組織教學(xué):

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

  二、排練管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上排練,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞排練秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  不足:對于學(xué)生的一些擾亂排練的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

  在這個學(xué)年里:舉辦了文藝匯演;組織學(xué)生參加了我校與周邊各校交流的聯(lián)歡會演出;參加了鄉(xiāng)教辦組織比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的文藝匯演。

  工作中的不足,在文藝匯演時(shí)。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的`,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

  三、其他:

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運(yùn)用學(xué)生會、校團(tuán)委的力量開展活動。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。

  合唱工作總結(jié)19

  時(shí)光如梭,我們即將結(jié)束這一個學(xué)期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣;仡欉^去的一個學(xué)期,我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對本社團(tuán)這一學(xué)期的'工作總結(jié):

  1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計(jì)工作:應(yīng)院社聯(lián)的要求,我們重新整理了社團(tuán)的最新資料,最終確定有38名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。

  2.確定訓(xùn)練時(shí)間:在肖老師的要求下,在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上,確定了訓(xùn)練時(shí)間為:每周二下午14:00——17:00。一周3小時(shí)的訓(xùn)練,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量,也豐富了同學(xué)們的課余生活。

  3.活動情況:

  20xx年5月12日的“5.12國際護(hù)士節(jié)文藝晚會”身為合唱團(tuán)團(tuán)長的我有幸和舞蹈社團(tuán)一起參加了舞臺劇《祖國不會忘記》,合唱團(tuán)副團(tuán)長更是與護(hù)理高職(3)10-1班的楊曉同學(xué)一起合唱《讓我們舞起來》,博得了老師和同學(xué)們的一片歡呼聲與掌聲,這要?dú)w功于肖老師在演出前精心的指導(dǎo)。

  為迎接我國建黨90周年,特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團(tuán)”。這些活動極大地增進(jìn)了合唱社團(tuán)的凝聚力,提高了團(tuán)員們的藝術(shù)修養(yǎng)。

  以上為我團(tuán)20xx年上學(xué)期的總結(jié)。因?yàn)楹芏嘣驅(qū)е逻@個學(xué)期有很多工作沒能照原預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行,但在以后的工作中我們將再接再厲,團(tuán)結(jié)一致,為了合唱團(tuán)的美好明天而繼續(xù)努力!

  合唱工作總結(jié)20

  合唱已越來越被人們所喜愛,它不但能提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,還能培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受,表現(xiàn)和審表能力,更能提高指導(dǎo)教師的綜合能力。因此組建合唱團(tuán)是當(dāng)前音樂教學(xué)活動中所必須的。

  一、訓(xùn)練內(nèi)容

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  二、出勤情況

  作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假。活動開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動40多名學(xué)生在活動中均能出滿勤。

  三、管理情況

  為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的'點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會了五首歌曲,分別是《小蜜蜂》、《老師的生日》《歌聲與微笑》和《同一首歌》、《太陽出來了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。

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