學(xué)校少年宮工作總結(jié)(精選21篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學(xué)校少年宮工作總結(jié)(精選21篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 1
一學(xué)年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、努力抓好各項(xiàng)工作
1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書(shū)法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開(kāi)展工作提供了有力的保障。
3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。
4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。
5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
二、取得的各類成果
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。
在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來(lái)少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫(huà)組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。
三、目前存在的問(wèn)題
資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
四、今后的打算與規(guī)劃
1、高度重視煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 2
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)宗旨是:謙和,快樂(lè),健康,成長(zhǎng)。隨著形勢(shì)的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡(jiǎn),開(kāi)設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂(lè)、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
少年宮充分利用學(xué),F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動(dòng)小組,利用班務(wù)處理、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間等無(wú)償組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請(qǐng)了武術(shù)等專業(yè)教練,進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊(duì)時(shí)打破班級(jí)年級(jí)限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自主報(bào)名參加活動(dòng),分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導(dǎo)老師。活動(dòng)方式以學(xué)校系統(tǒng)組織在各班開(kāi)展群眾性活動(dòng)為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實(shí)實(shí)在在的效果,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收,F(xiàn)將我校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,每學(xué)期都把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí),我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷、在?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
二、校園乒乓球練技能
開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸。
1、每天不少于一小時(shí)的訓(xùn)練,時(shí)間、人員、場(chǎng)地有保障落實(shí)。
2、培養(yǎng)教練隊(duì)伍。一方面,我們從校園乒乓球的.一開(kāi)始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛(ài)好老師與教練一起管理球隊(duì),隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練,在實(shí)踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3、積極組隊(duì)參加上級(jí)組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各階支持人士最好的匯報(bào)。既讓有天賦專長(zhǎng)的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時(shí)也加強(qiáng)了小隊(duì)員之間的交流,眼界、運(yùn)動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行,這會(huì)產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平。
三、科技活動(dòng)促求知:
我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金,開(kāi)辟了科技活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下,形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)積極參加科技活動(dòng)的熱潮,平時(shí)我們注重科普知識(shí)的積累,為此大量閱讀科普書(shū)籍,以《我愛(ài)科學(xué)》《少年科普?qǐng)?bào)》《未來(lái)科學(xué)家》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為依托,推進(jìn)科普活動(dòng)開(kāi)展。活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力,也體驗(yàn)了科技制作的快樂(lè)。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛(ài)質(zhì)疑,樂(lè)于探索,努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色
武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地!拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請(qǐng)了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過(guò)練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,寬闊的胸懷。
經(jīng)過(guò)一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動(dòng)作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽(tīng)從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí),教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚(yáng)精神教育、滲透愛(ài)國(guó)教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識(shí)武術(shù),了解武術(shù),熱愛(ài)武術(shù),樹(shù)立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進(jìn)友誼,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、碩果累累慰人心
通過(guò)全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績(jī),萬(wàn)強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》《愛(ài)護(hù)眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個(gè)節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨(dú)奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎(jiǎng),郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽(yáng)》獲得了三等獎(jiǎng),柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛(ài)護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎(jiǎng),學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問(wèn)福利院老人,學(xué)校的少年宮活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹(shù)立了很大的信心。
20xx年6月1日,我校學(xué)校少年宮在操場(chǎng)場(chǎng)隆重舉行了慶六一文藝匯報(bào)演出。各社團(tuán)同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通,表演形式多樣的節(jié)目達(dá)18個(gè):熱情奔放的《加油amigo》動(dòng)感十足、引領(lǐng)潮流,舒緩的民族舞《歡慶腰鼓》《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》柔美動(dòng)人,激情的爵士舞《Fanen冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚(yú)》、聲樂(lè)特長(zhǎng)生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場(chǎng)觀眾為之歡躍。語(yǔ)言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛(ài)護(hù)眼睛很重要》,無(wú)不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺(tái)秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》,展示了我校學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌,更表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛的良好祝愿,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
六、今后的設(shè)想
1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取縣教體局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4、完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮,同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 3
我們世界小學(xué)坐落在環(huán)境幽雅,人文環(huán)境極佳的武康路湖南社區(qū),學(xué)校前身世界學(xué)校為培養(yǎng)留法預(yù)備生而創(chuàng)立的,故辦學(xué)理念上重視開(kāi)放、包容、創(chuàng)新、探究,杰出校友分布世界各地,燦若星辰。自恢復(fù)校名后,我們?cè)趥鞒行J返幕A(chǔ)上著力打造一所精致化、國(guó)際化和人文化的素質(zhì)教育特色校,而學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)源于對(duì)“world”五個(gè)字母的分解(wide 視野寬闊;open開(kāi)朗合群;refined情趣高雅;lively體魄強(qiáng);dignified知書(shū)達(dá)禮)。
我校城市少年宮創(chuàng)建工作除了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線之外,緊扣學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能,努力豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。在學(xué)校城市少年宮的建設(shè)與運(yùn)行過(guò)程中,我們從以下幾個(gè)方面為抓手,各項(xiàng)工作得到了全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了預(yù)設(shè)的效果。
一、開(kāi)發(fā)多姿多彩的活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),緊密結(jié)合地域資源,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“快樂(lè)小世界”為主題的學(xué)校少年宮活動(dòng),不僅僅局限于讓學(xué)生增添快樂(lè)的情感體驗(yàn),更旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)本土文化、開(kāi)拓國(guó)際視野、磨練道德品質(zhì)。為此學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)遵循了“三結(jié)合”原則。
1、與課程設(shè)置相結(jié)合
學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)與校課程設(shè)置尤其是拓展性課程緊密結(jié)合?茖W(xué)技術(shù)類、文化藝術(shù)類、體育普及類等各類課程深入學(xué)生認(rèn)知的方方面面。
如“弄堂游戲”中學(xué)生喜歡的傳統(tǒng)弄堂游戲“造房子”,通過(guò)這個(gè)游戲的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生掌握體育課程中的“單跳雙落”的方法、要領(lǐng)。
“滬語(yǔ)童謠”的是建立在對(duì)于吳儂軟語(yǔ)的“上海閑話”的了解與掌握,活動(dòng)內(nèi)容既結(jié)合了音樂(lè)課程中對(duì)于節(jié)奏感掌握的.要求,又融入了“舞蹈”這一拓展形課程的要求。
2、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合
“引進(jìn)來(lái),走出去”的社會(huì)實(shí)踐模式讓學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)更具社會(huì)性、人文性、趣味性。
根據(jù)學(xué)校所處的地理環(huán)境,我們確立了“三毛故居”、老房子藝術(shù)中心、宋慶齡故居、科技館、交通大學(xué)等社會(huì)實(shí)踐基地,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,帶領(lǐng)學(xué)生走出去,領(lǐng)略學(xué)校外的大世界,幫助他們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中通過(guò)攝影采訪、資料搜集整理等手段培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高他們交往溝通等能力。
3、與動(dòng)手體驗(yàn)相結(jié)合
“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”旨在讓學(xué)生在學(xué)校少年宮的活動(dòng)中不局限于被動(dòng)的接收信息、知識(shí),而是通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn)其中樂(lè)趣,培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、審美能力。
學(xué)校少年宮在“紙藝工坊”“巧手變變變”“網(wǎng)上大沖浪”等活動(dòng)中,為學(xué)生開(kāi)辟了體驗(yàn)、操作的平臺(tái),讓孩子們提高動(dòng)手能力,激發(fā)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。
二、促進(jìn)學(xué)校特色項(xiàng)目的開(kāi)展
在傳承學(xué)校特色文化的基礎(chǔ)上,學(xué)校著力推進(jìn)“書(shū)法、法語(yǔ)、老洋房探蹤”等特色項(xiàng)目的建設(shè),通過(guò)“城市少年宮”這一平臺(tái),讓特色項(xiàng)目的發(fā)展又有了新的時(shí)間和空間。在城市少年宮活動(dòng)中,我們聘請(qǐng)相關(guān)專職教師走進(jìn)課堂,進(jìn)行指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,給予更專業(yè)更廣泛的指導(dǎo),也通過(guò)更豐富多彩的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的興趣。
在“老洋房探蹤”活動(dòng)中,學(xué)生走進(jìn)學(xué)校附近的保護(hù)建筑,從巴金故居、“三毛”誕生地、李鴻章故居、等參觀走訪活動(dòng)中了解相關(guān)的人事物情,了解不同風(fēng)格建筑的特征,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又喚起了對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的“情感保護(hù)”;在‘歡樂(lè)法語(yǔ)’探究活動(dòng)中,我們學(xué)生走進(jìn)法領(lǐng)館、走進(jìn)法籍班,體驗(yàn)不同文化背景下的兒童生活,對(duì)于“國(guó)際理解”概念有了最初步的體驗(yàn);而通過(guò)城市少年宮的書(shū)法活動(dòng)平臺(tái),推進(jìn)了學(xué)校的書(shū)法教學(xué),我們請(qǐng)專家來(lái)給孩子們輔導(dǎo),我們帶孩子參觀書(shū)畫(huà)館,我們還為學(xué)生舉辦專場(chǎng)“書(shū)法展”,一系列的活動(dòng)營(yíng)造了良好的文化氛圍,涌現(xiàn)了不少書(shū)法愛(ài)好者。去年春節(jié),我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的一年級(jí)孩子為全校所有教室、辦公室寫(xiě)了大大的“!弊,整個(gè)學(xué)校年味頓濃,更贏得家長(zhǎng)們的嘖嘖贊嘆。
三、建立詳盡有效的保障措施
為了讓學(xué)校城市少年宮的活動(dòng)有組織、有秩序、有效果地開(kāi)展,我校建立了詳盡而又有效的一系列保障措施。
1、成立完善的組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了城市少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。組員由教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、等部門(mén)人員擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組對(duì)于少年宮活動(dòng)整體規(guī)劃,精心設(shè)計(jì)、周密組織,保證了城市少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、成立專業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
我校城市少年宮的輔導(dǎo)員由三支隊(duì)伍組成。一是精心挑選本校有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,利用本校教師“一專多能”的特長(zhǎng),充分發(fā)揮了本校教師的主體作用;二是挖掘家長(zhǎng)以及老校友中的專業(yè)人才、熱心人士,聘請(qǐng)擔(dān)任家長(zhǎng)志愿者。三是外請(qǐng)專長(zhǎng)教師,比如書(shū)法、法語(yǔ)等對(duì)專業(yè)要求較高的活動(dòng)項(xiàng)目,外請(qǐng)專業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo),以保證活動(dòng)的效果。此外在社區(qū)的協(xié)助下聘請(qǐng)社會(huì)志愿者擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,湖南街道的建筑方面的專家,華師大法語(yǔ)系教授等就多次走近學(xué)校為教師和學(xué)生作輔導(dǎo)。
三支輔導(dǎo)員隊(duì)伍的相融合,使學(xué)校少年宮活動(dòng)變得更豐富,使學(xué)生獲取知識(shí)的面更廣泛,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍更具競(jìng)爭(zhēng)力。
3、成立多元化的評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),發(fā)放學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等多種方式,確立學(xué)校城市少年宮的主題與內(nèi)容,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)活動(dòng)的方式與方法。
城市學(xué)校少年宮每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng),利用升旗儀式對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。在少年宮的活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校推薦參加市、區(qū)比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
結(jié)合大隊(duì)部的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。學(xué)生在城市學(xué)校少年宮中每完成一項(xiàng)活動(dòng)既爭(zhēng)得一枚自選章。
每半年學(xué)校還組織進(jìn)行少年宮活動(dòng)展示,搭建舞臺(tái)讓學(xué)生展示風(fēng)采,制作展板讓指導(dǎo)老師互相交流探討。
4、成立堅(jiān)實(shí)的后勤保障。
成立的后勤保障隊(duì)伍切實(shí)保障少年宮活動(dòng)的安全開(kāi)展。每次活動(dòng)前由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)教育、引導(dǎo)、組織學(xué)生有序到活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng);
在組織學(xué)生開(kāi)展體育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)時(shí),后勤部門(mén)與輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)活動(dòng)前器材的檢查、操作的指導(dǎo)與活動(dòng)中的安全保護(hù),杜絕了因組織不善、管理不當(dāng)?shù)劝l(fā)生安全事故。
認(rèn)真維護(hù)活動(dòng)設(shè)施,對(duì)學(xué)校添置的活動(dòng)器材,建立了固定資產(chǎn)臺(tái)賬,落實(shí)了專人管理;對(duì)在活動(dòng)中損壞的設(shè)施設(shè)備,進(jìn)行了及時(shí)維修和添置。
四、點(diǎn)滴成績(jī)
1、以城市少年宮為基礎(chǔ)的豐富多彩的活動(dòng)在區(qū)域內(nèi)有一定的影響力,“以老洋房探蹤”為主題的考察活動(dòng)屢獲市、區(qū)級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng);還成功舉辦了“湖南—世小”杯老洋房節(jié)。從城市少年宮走出來(lái)的學(xué)校健美操隊(duì)屢獲市區(qū)各項(xiàng)比賽一二等獎(jiǎng),承辦徐匯區(qū)世小杯小學(xué)健身操大賽。
2、培養(yǎng)了學(xué)生基礎(chǔ)性課程學(xué)習(xí)之外的興趣,通過(guò)城市少年宮的指導(dǎo)和活動(dòng),不斷涌現(xiàn)不同方面的特長(zhǎng)生,在市、區(qū)級(jí)書(shū)法大賽、才藝大賽、健身操大賽中分獲獎(jiǎng)項(xiàng),提高了學(xué)生活動(dòng)的興趣,經(jīng)努力學(xué)校獲批為上海市書(shū)畫(huà)教育基地校、兒童文學(xué)基地。
在整個(gè)學(xué)校城市少年宮的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中學(xué)校在進(jìn)步、學(xué)生在成長(zhǎng),我們要在城市少年宮創(chuàng)建的契機(jī)下不斷思考探索,爭(zhēng)取通過(guò)這個(gè)“快樂(lè)小世界”為孩子們打開(kāi)一扇通往現(xiàn)實(shí)大世界大門(mén)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 4
一學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長(zhǎng)孟憲恭任宮主任閻東軍校長(zhǎng)任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫(huà)、讀書(shū)、英語(yǔ)、唱歌共7個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
4、確;顒(dòng)時(shí)間,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的`紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開(kāi)展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。本學(xué)期6月,我們對(duì)涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級(jí)購(gòu)置了朗誦書(shū)籍。
圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書(shū)室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。
3、召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生展示自己的才能,這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開(kāi)展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng),各年級(jí)表演的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫(huà)作品和手工制作的作品越來(lái)越多,作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想
1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
總之,少年宮的建成開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 5
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個(gè)幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對(duì)全縣德育工作專項(xiàng)調(diào)研檢查。特別是在20xx年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財(cái)力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,基礎(chǔ)條件獲得切實(shí)改善,工作機(jī)制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來(lái)少年宮的工作成果扎實(shí)顯著,主要情況是:
一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況:
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來(lái)學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎(chǔ)上,利用學(xué),F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開(kāi)展起來(lái)的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬(wàn)元,自籌資金近10萬(wàn)元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實(shí)力的提高,為各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,提供了最有利的條件保障。
一、利用投入資金32942元,建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書(shū)室、舞蹈室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等活動(dòng)設(shè)施機(jī)構(gòu),修建完善了活動(dòng)器械區(qū),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等室外活動(dòng)場(chǎng)地;
二、利用投入115660元裝備課標(biāo)類、故事類、歷史類、知識(shí)類、勵(lì)志類、散文類等圖書(shū)近3萬(wàn)冊(cè);
三、利用投入資金共計(jì)35720元,購(gòu)買(mǎi)裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;
四、利用投入資金共計(jì)6700元,購(gòu)買(mǎi)裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;
五、利用投入資金共計(jì)82760元,購(gòu)買(mǎi)裝備音響設(shè)備、移動(dòng)多媒體、音箱、功放機(jī)、點(diǎn)歌機(jī)、調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、電子創(chuàng)作打印機(jī)、功放擴(kuò)音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;
六、利用投入資金共計(jì)11800元,購(gòu)買(mǎi)裝備美術(shù)、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬(wàn)元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項(xiàng)資金,89232萬(wàn)元是學(xué)?朔щy利用公用經(jīng)費(fèi)解決。
二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況:
兩年來(lái),學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實(shí)踐鍛煉,不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時(shí),活動(dòng)開(kāi)展的重點(diǎn)工作是:
第一、完善機(jī)制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開(kāi)展。
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)為基本力量的活動(dòng)組織。各活動(dòng)小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財(cái)物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。
第二、創(chuàng)新舉措,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的少年宮活動(dòng)。
依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開(kāi)設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫(huà)、器樂(lè)、體育、科技、頌讀、英語(yǔ)等門(mén)類的'活動(dòng)內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫(huà)、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語(yǔ)頌讀、小廣播站等十幾個(gè)課外活動(dòng)小組,參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%,利用午休、第七節(jié)活動(dòng)課、雙休日、節(jié)假日,組織開(kāi)展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。
第三、追求實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮其活動(dòng)條件良好、組織形勢(shì)合適、活動(dòng)內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢(shì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過(guò)整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動(dòng)成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開(kāi)展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動(dòng),雛鷹杯象棋類大賽活動(dòng),“小小讀書(shū)朗”讀書(shū)匯報(bào)評(píng)選活動(dòng),歡慶國(guó)慶學(xué)生書(shū)畫(huà)、剪紙作品展活動(dòng),六一兒童節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長(zhǎng)發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時(shí)間有場(chǎng)所去學(xué)習(xí)去玩樂(lè),去實(shí)踐,有積極向上的活動(dòng)內(nèi)容,有切實(shí)具體的活動(dòng)效果。在少年宮,無(wú)論是尖子生特長(zhǎng)生,還是學(xué)困生,也無(wú)論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實(shí)在真切地獲得他們的樂(lè)趣,得到一種充實(shí)的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動(dòng)更是取得了令人欣慰的成績(jī)。在20xx至20xx年度全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,少年宮體育活動(dòng)小組成員在運(yùn)動(dòng)中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項(xiàng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī);在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動(dòng)中,科技小組獲得一、二等獎(jiǎng);閱讀小組四年級(jí)李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報(bào)選登。少年宮圖書(shū)室活動(dòng)被評(píng)為20xx年度全國(guó)閱讀教育優(yōu)秀獎(jiǎng)。(吉林省興有三個(gè)單位獲得此次國(guó)家級(jí)表彰)
三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問(wèn)題
一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進(jìn)步,我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。如舞蹈小組提出的要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊(duì),器樂(lè)輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂(lè)隊(duì),科技實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室的器材配備率還很低,小足球隊(duì)、小籃球隊(duì)的裝備還要進(jìn)一步完善,諸如這樣很多的問(wèn)題都需要努力克服困難逐步解決;
二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動(dòng)最需要的就是有專業(yè)特長(zhǎng)能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場(chǎng)上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會(huì)人士和家長(zhǎng)請(qǐng)教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來(lái)越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算
一、進(jìn)一步完善少年宮的機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開(kāi)展工作,堅(jiān)定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動(dòng)基地。
二、不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn),大力開(kāi)展交流研討等專項(xiàng)校本教研活動(dòng),積極提升少年宮活動(dòng)的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實(shí)成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長(zhǎng)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 6
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計(jì)劃,確定工作思路。
在開(kāi)學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的技能興趣班有9個(gè),分別是籃球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號(hào)隊(duì)、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組,每個(gè)班配備了2名指導(dǎo)老師。開(kāi)課時(shí)間是利用每周三下午的時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開(kāi)展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒(méi)有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái),我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組充分利用學(xué)校場(chǎng)地,在大操場(chǎng)上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練等同時(shí)活動(dòng),舞蹈小組在舞蹈室,而其他的小組只能利用教室進(jìn)行活動(dòng)。在課余時(shí)間,我校還開(kāi)放圖書(shū)室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書(shū)并就自己的`一些心理問(wèn)題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、存在的問(wèn)題
1、建設(shè)資金的缺乏。我校每年活動(dòng)資金2萬(wàn)元,但是我校少年宮基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施設(shè)備仍然不能滿足工作需要,制約了少年宮的發(fā)展和壯大。
2、專職教師的缺乏和師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓寬和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。我校只有25位老師,沒(méi)有少年宮專職教師,全部是兼職教師,管理643位學(xué)生,我校開(kāi)設(shè)9個(gè)興趣小組,2名教師指導(dǎo)一個(gè)班,沒(méi)有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習(xí),安排沒(méi)有課程的教師管理。因?yàn)閹熧Y力量弱,因此興趣班的開(kāi)展受到了很大的限制。
3、場(chǎng)地狹小制約少年宮活動(dòng)的活動(dòng)空間。
五、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門(mén)的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 7
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來(lái)認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會(huì)、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)把建宮以來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、基本情況
游龍初級(jí)中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書(shū)室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級(jí)主管部門(mén)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)、教科研先進(jìn)集體獎(jiǎng)、學(xué)科競(jìng)技先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神,學(xué)校開(kāi)始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開(kāi)展好這一工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為少年宮主任、團(tuán)支部書(shū)記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門(mén)的辦公室用于開(kāi)展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開(kāi)展的項(xiàng)目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個(gè)制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動(dòng)項(xiàng)目,依托現(xiàn)有資源開(kāi)展活動(dòng)還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭(zhēng)取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元,購(gòu)置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時(shí)購(gòu)置了筆架30個(gè)、字帖30本、書(shū)畫(huà)氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購(gòu)置籃球5個(gè)、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺(tái)、接入了寬帶。為開(kāi)展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級(jí)主管部門(mén)又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂(lè)室、舞蹈室、畫(huà)室、棋藝活動(dòng)室、實(shí)訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動(dòng)提供了更廣闊的平臺(tái)。
二、強(qiáng)化管理、確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
1、少年宮擬開(kāi)展項(xiàng)目為器樂(lè)、繪畫(huà)、球類、書(shū)法、棋藝、科技等六大類十幾項(xiàng),但依托現(xiàn)有資源目前開(kāi)展起來(lái)的活動(dòng)有球類、棋藝、書(shū)法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項(xiàng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái)收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規(guī)定了活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開(kāi)會(huì)討論,確立了活動(dòng)的原則,即寓教于樂(lè)、寓智于樂(lè),讓少年兒童在廣泛參與的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的`能力。
4、少年宮建宮以來(lái)目前已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)累計(jì)200多次,參與學(xué)員180多人。
三、存在的問(wèn)題:
1、依據(jù)學(xué),F(xiàn)有資源,開(kāi)展活動(dòng)困難較大,如器樂(lè)類活動(dòng)和繪畫(huà)、舞蹈類活動(dòng)的設(shè)備購(gòu)置學(xué)校無(wú)力解決,有待上級(jí)主管部門(mén)的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動(dòng)的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請(qǐng)社會(huì)人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報(bào)酬,學(xué)校無(wú)力解決。
3、少年宮活動(dòng)的開(kāi)張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 8
蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅(jiān)持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書(shū)春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開(kāi)展了傳統(tǒng)孝道與博愛(ài)教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書(shū)工程與孝文化相結(jié)合的中華詩(shī)文誦讀教育、平臺(tái)展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。
一、健全組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),扎實(shí)開(kāi)展關(guān)工委工作
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請(qǐng)王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請(qǐng)市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請(qǐng)民間京戲愛(ài)好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員李增芳教學(xué)生書(shū)法,等等。
學(xué)校關(guān)工委堅(jiān)持每月組織召開(kāi)一次關(guān)工委會(huì)議,組織一次集中學(xué)習(xí),交流工作情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)工委工作的會(huì)議精神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會(huì)議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺(tái)多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動(dòng)、未成年思想道德建設(shè)等活動(dòng)成果。
同時(shí)學(xué)校還組織開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動(dòng)創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
二、優(yōu)化感恩教育模式,構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛(ài)教育相結(jié)合的新孝道教育
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時(shí)期博愛(ài)教育的.結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛(ài)并行,由孝上升到愛(ài)。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛(ài)”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫(xiě)了以“崇孝慕賢、感恩誠(chéng)信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時(shí)上孝課,系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
同時(shí)學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個(gè)特色活動(dòng)室開(kāi)展日常綜合實(shí)踐活動(dòng)和假日七彩活動(dòng);依托社區(qū)實(shí)踐基地開(kāi)展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng),組織雛鷹小隊(duì)和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛(ài)心、感知恩情;依托中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅(jiān)持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動(dòng)推進(jìn),“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、清明節(jié)“感恩思源”活動(dòng),七一“紅心向黨”活動(dòng)、十一“我的祖國(guó)我的家”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查報(bào)告了解節(jié)日,通過(guò)藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過(guò)探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開(kāi)展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動(dòng),于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評(píng)選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺(tái)進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,影響了一個(gè)社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛(ài)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等主流媒體報(bào)道,并受到原中央政治局委員王樂(lè)泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 9
我區(qū)自20xx年3月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)以來(lái),全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作,上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)的12萬(wàn)元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:
一、項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況
(一)xxx中心小學(xué)
中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1、房屋修繕。
為了滿足少年宮活動(dòng)的需求,學(xué)校利用項(xiàng)目資金,對(duì)學(xué),F(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門(mén)9套,修補(bǔ)地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2、材料設(shè)備購(gòu)置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開(kāi)設(shè),我們購(gòu)置了水粉紙、素描紙、刮畫(huà)紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚(yú)珠膠、水彩筆水、國(guó)畫(huà)顏料、油畫(huà)棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購(gòu)置了裝裱機(jī)、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書(shū)法活動(dòng)室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書(shū)法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)32651元。
二、20xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場(chǎng)所的功能,將學(xué)校空置房屋和場(chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材,課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺(tái),用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室;德育室,為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利;學(xué)校圖書(shū)室擁有18500多冊(cè)圖書(shū),可以滿足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求。同時(shí),學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地,修補(bǔ)破損的地坪,進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。待建4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)的12萬(wàn)元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
三、器材采購(gòu)方式及配備情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺(tái)案等50余件,音樂(lè)器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺(tái)。圖書(shū)近20xx冊(cè),總價(jià)值十二萬(wàn)元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動(dòng)開(kāi)展提供了條件。
四、組織培訓(xùn)情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊(cè)》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開(kāi)展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了項(xiàng)目管理,提高了活動(dòng)實(shí)效,收到了良好的效果。
五、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn),學(xué)校設(shè)置了6大類29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組,2個(gè)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。
根據(jù)實(shí)際需要,少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,該校除了專用少年宮活動(dòng)樓外,還準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)部分教室和活動(dòng)室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),擬打算組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng),每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開(kāi)展活動(dòng)。
少年宮活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置共20項(xiàng),具體分類項(xiàng)目如下:舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號(hào)、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競(jìng)技。
以上20項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項(xiàng)目有序開(kāi)展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。本學(xué)期能基本正常開(kāi)展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書(shū)法、合唱、繪畫(huà)、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)等項(xiàng)目。其他項(xiàng)目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開(kāi)展。
六、探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制情況
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“雙向考核”的方式激勵(lì)和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步;著力突出“建立體制”、“落實(shí)經(jīng)費(fèi)”的方式保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報(bào),由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)分量化,過(guò)程性考核占60%,匯報(bào)展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項(xiàng)目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評(píng)優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1、為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長(zhǎng)均由校長(zhǎng)擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3、加強(qiáng)檢查考核!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗(yàn)收時(shí)的成果匯報(bào)相結(jié)合的'方式進(jìn)行。堅(jiān)持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)考核成績(jī)納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評(píng)優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助考核!皶(shū)香校園建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩(shī)抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績(jī)納入班主任(或語(yǔ)文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費(fèi)發(fā)放,優(yōu)秀班主任評(píng)比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問(wèn)題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場(chǎng)沒(méi)有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購(gòu)進(jìn)。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少,尤其是音樂(lè)美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無(wú)法解決報(bào)酬問(wèn)題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng),但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動(dòng)形式,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi),爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動(dòng)品牌,突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將書(shū)法、舞蹈、器樂(lè)、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn),經(jīng)費(fèi)上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強(qiáng),提高活動(dòng)成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 10
根據(jù)中央文明辦、財(cái)政部、教育部關(guān)于做好中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施,進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開(kāi)展學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》精神,我縣認(rèn)真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項(xiàng)目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我縣獲得中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財(cái)政局、教育局嚴(yán)格按照省市文明辦對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財(cái)政局加強(qiáng)資金投入及使用檢查。項(xiàng)目單位針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智;開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能;開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
二、xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況
我縣認(rèn)真做好了項(xiàng)目資金的分配管理工作,加強(qiáng)和規(guī)范了項(xiàng)目資金使用管理,提高項(xiàng)目資金使用效益,保證了項(xiàng)目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無(wú)挪用或違規(guī)使用項(xiàng)目資金的現(xiàn)象。對(duì)于購(gòu)置設(shè)備部分,嚴(yán)格要求項(xiàng)目單位(學(xué)校)收到下達(dá)的項(xiàng)目指標(biāo)文件后,需分別向縣文明辦和財(cái)政部門(mén)報(bào)送項(xiàng)目預(yù)算和擬購(gòu)設(shè)備器材計(jì)劃,經(jīng)縣財(cái)政部門(mén)審核后及時(shí)將資金撥付到項(xiàng)目單位,由縣文明辦會(huì)商同級(jí)財(cái)政和教育部門(mén)意見(jiàn)后,按照政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮的20萬(wàn)元項(xiàng)目資金,17萬(wàn)元用于建筑維修、器材購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬(wàn)元用于活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補(bǔ)充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補(bǔ)助、活動(dòng)開(kāi)展及獎(jiǎng)勵(lì)等方面。
伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),其中:器材裝備購(gòu)置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費(fèi)、開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)使用主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場(chǎng)地維修、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助等。
伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮少年宮5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、器材維修和其他支出。
三、xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況
伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項(xiàng)目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計(jì)上半年完全建成使用。
四、器材采購(gòu)方式及配備情況
在器材配備上堅(jiān)持安全、實(shí)用,便于開(kāi)展活動(dòng)的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購(gòu)上,堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行,經(jīng)縣財(cái)政局采購(gòu)辦批準(zhǔn),由學(xué)校自行采購(gòu)。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進(jìn)行器材采購(gòu)配置,主要分為以下幾類:
音樂(lè)類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。
體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書(shū)畫(huà)類:畫(huà)架、畫(huà)板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫(xiě)紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書(shū)籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺(tái)、素描紙、調(diào)色盤(pán)、碟子等用品。
圖書(shū)類:圖書(shū)架、圖書(shū)、報(bào)刊架等設(shè)施。
電腦類:電腦、播音等設(shè)備。
棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤(pán)等器材。
手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動(dòng)室:投影機(jī)、一體機(jī)、音響等器材。
少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
五、組織培訓(xùn)情況
項(xiàng)目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊(duì)伍和志愿者進(jìn)行管理,少年宮活動(dòng)教師為學(xué)校任課教師,部分有特長(zhǎng)的社會(huì)人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主,個(gè)別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時(shí)注重自身的學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、觀看教學(xué)光盤(pán)和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)?h文明辦每年召開(kāi)少年宮建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)開(kāi)展少年宮業(yè)務(wù)評(píng)比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動(dòng)水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。
六、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況
科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目,發(fā)揮教師特長(zhǎng),扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
1、德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動(dòng),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等,開(kāi)展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育活動(dòng),活動(dòng)形成序列,有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,每月一個(gè)主題,每周一個(gè)專題,通過(guò)演講比賽、辯論會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合本月本周的活動(dòng)主題,組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生受到教育,并通過(guò)談心得、寫(xiě)體會(huì)等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動(dòng)。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有健全的工作機(jī)制,計(jì)劃完整措施得力。堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè)體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期舉行一次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類興趣小組活動(dòng),開(kāi)設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)每天組織開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣,掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。
3、藝術(shù)活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定建成音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場(chǎng)地,較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè)、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),每周集中輔導(dǎo)每天開(kāi)展活動(dòng),每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng),取得顯著成效。
4、科技活動(dòng)。結(jié)合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。
5、讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,做到計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時(shí)間,由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng),檢驗(yàn)誦讀活動(dòng)的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長(zhǎng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員,組織和指導(dǎo)各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。
7、深挖文化底蘊(yùn),打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L(zhǎng)并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展器樂(lè)和剪紙、刺繡、糧食畫(huà)等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)。
七、建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并能按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動(dòng),提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮期少年宮管理機(jī)構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí),研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次,學(xué)校都會(huì)給與一定獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)期進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員,給予重獎(jiǎng)。并通過(guò)大會(huì)表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項(xiàng)目,極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動(dòng)的有效開(kāi)展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目教師發(fā)補(bǔ)貼,同時(shí)制定了輔導(dǎo)員考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與評(píng)先評(píng)模掛鉤,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。
一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,管理單位成立管理機(jī)構(gòu),管理單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,并配備了專兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責(zé)任到人,確保有效、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理機(jī)構(gòu)制訂保障正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度。科學(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
三是加強(qiáng)檢查考核。建立評(píng)價(jià)體系,將工作情況納入單位績(jī)效考核體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項(xiàng)目建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
八、制度及檔案建立情況
完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動(dòng)項(xiàng)目,各項(xiàng)目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠有效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。同時(shí)采取“五有”、“三保障”管理辦法強(qiáng)化管理!拔逵小奔疵宽(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“三保障”即資金保障、時(shí)間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障:活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的`保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),添置、更新和維護(hù)好各種設(shè)施設(shè)備,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。時(shí)間保障:每天少年宮都安排了相對(duì)固定的活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時(shí)聘請(qǐng)?jiān)谖乃、?shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng)的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。
鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門(mén)的檔案工作機(jī)構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。每個(gè)鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),都建立一個(gè)檔案,記錄下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成情況、及活動(dòng)開(kāi)展的效果。少年宮建立以來(lái),各室檔案齊全,記錄完整。
鄉(xiāng)少年宮建立以來(lái)并積累了大量的圖片檔案(學(xué)生日;顒(dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施圖紙)、影像檔案(學(xué)生日;顒(dòng)錄制光盤(pán)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動(dòng)影像資料)、文書(shū)檔案(日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動(dòng)記錄、 工作計(jì)劃 、總結(jié)、學(xué)報(bào)、校刊、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料)。
九、存在的問(wèn)題及建議
我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在許多困難和問(wèn)題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場(chǎng)沒(méi)有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購(gòu)進(jìn)。二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動(dòng)還不夠豐富,不能滿足部分學(xué)生的興趣愛(ài)好,還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項(xiàng)目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設(shè),滿足農(nóng)村兒童健康成長(zhǎng)需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè)。
二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 11
一年來(lái),我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進(jìn)一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改變辦宮條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、工作開(kāi)展情況
我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,結(jié)合實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職例會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少年兒童及學(xué)生的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含信息技術(shù)、科技、書(shū)法、繪畫(huà)等方面。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
3、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)上課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、英語(yǔ)、寫(xiě)作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)),周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的'展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
4、形成相配套的考核制度
為保障各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的順利開(kāi)展和卓有成效,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、工作量、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核,每學(xué)期把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中,并以此作為教師評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項(xiàng)目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的水平等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),并把此成績(jī)列入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)之中。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。
二、取得的成績(jī)
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。今年成功舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和贊譽(yù);認(rèn)真開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展、歌詠比賽,充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 12
20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況,用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè),F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、項(xiàng)目建設(shè)情況
自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后,學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開(kāi)。
1、20xx年6月在四川綿陽(yáng)參加“四川省20xx年度中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室,制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月,學(xué)校對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造,更換了活動(dòng)室門(mén),添置了辦公用品,購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材,在樓道添置了書(shū)架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員),“三落實(shí)”(活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí))的管理制度,確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組,生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組,白鶴文學(xué)社,特長(zhǎng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問(wèn)題。
5、20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。春季開(kāi)學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè),招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體,保證項(xiàng)目開(kāi)展的實(shí)效性。
二、資金使用情況
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬(wàn)元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了?顚S。同時(shí),學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì)討論研究,競(jìng)爭(zhēng)性談判,廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的`采購(gòu)均通過(guò)行政會(huì)討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判,廉勤委審核,報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教科局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購(gòu)。其資金使用情況如下:
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。
(一)思想品德教育活動(dòng)
思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng),并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
。ǘ┥鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)
培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)藝體特長(zhǎng)活動(dòng)
為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問(wèn)題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(zhǎng)培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。
2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn),分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組,主要針對(duì)留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。
3、寒暑假,分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組,根據(jù)假期長(zhǎng)短,用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。
四、隊(duì)伍建設(shè)情況
1、 輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對(duì)我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè);三是開(kāi)展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律,安排專人考勤,期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。
2、學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。
二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。
三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。
四是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū),同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。
五、特色活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金支持,器樂(lè)采購(gòu)充足,器樂(lè)被列為我校又一重要特色項(xiàng)目。同時(shí),我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jī),其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對(duì)管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔,重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到?顚S茫瑘(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行,采購(gòu)審批資料齊全。
七、存在的問(wèn)題及今后打算
經(jīng)過(guò)不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問(wèn)題,主要是校園面積狹小,人多活動(dòng)場(chǎng)地少,特長(zhǎng)教師缺乏,影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。對(duì)于存在的問(wèn)題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。
一是結(jié)合自身特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步加大投入,改善活動(dòng)場(chǎng)地,優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長(zhǎng)需求。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(zhǎng)的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái),全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 13
自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容及項(xiàng)目
結(jié)合我校實(shí)際情況,組織開(kāi)展6大社團(tuán)22個(gè)小項(xiàng)的活動(dòng)小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫(huà)、素描、中國(guó)畫(huà);書(shū)法社團(tuán):書(shū)法班、美術(shù)字;音樂(lè)社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了活動(dòng)。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心,認(rèn)真開(kāi)展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),還不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、科技、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌(qiáng)了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書(shū)法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,完善了相關(guān)的'標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
二、取得的成績(jī)
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報(bào)道;認(rèn)真開(kāi)展了少兒書(shū)畫(huà)展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng);積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過(guò)省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,力爭(zhēng)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 14
卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊(duì)伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作,在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我校立即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》,對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。為保證少年宮活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量,我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過(guò)自愿報(bào)名的原則,依據(jù)老師的特長(zhǎng),成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時(shí)間定地點(diǎn),讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組,各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展;咀龅搅嗣總(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛(ài)好的專長(zhǎng)教師。
二、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運(yùn)行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動(dòng)室的正常運(yùn)作,少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)或活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì),有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地,保障活動(dòng)開(kāi)展
我校鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)設(shè)了10類活動(dòng),8個(gè)活動(dòng)室,學(xué)校堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。目前,我校少年宮基本能達(dá)到活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的要求,室內(nèi)場(chǎng)所共計(jì)450平方米,室外場(chǎng)所共計(jì)1000平方米。其中,美術(shù)類活動(dòng)室主要有繪畫(huà)室、書(shū)法室;音樂(lè)類活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號(hào)隊(duì);文娛類活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊(duì);讀書(shū)類活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書(shū)室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動(dòng)隊(duì)主要有乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì);還開(kāi)設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語(yǔ)班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。
為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂(lè)小組、舞蹈小組、書(shū)法小組、英語(yǔ)小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見(jiàn)雛形。
至上學(xué)期開(kāi)班以來(lái),學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場(chǎng),書(shū)法比賽3次、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽3次,各小組活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時(shí),培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀,特別開(kāi)設(shè)“毛南特色班”,聘請(qǐng)了當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ?民間藝人索恩葉,石興玉作為本校“毛南特色班”的毛南山歌、毛南語(yǔ)、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書(shū)法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書(shū)法,我校特別邀請(qǐng)到了平塘縣有名的書(shū)法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示書(shū)畫(huà)技藝,使得熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展至今,我校扎實(shí)有效的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生得到快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),也獲得了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。
四、加強(qiáng)檔案建設(shè),提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的要求,我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料,具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。
五、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┦墙ㄔO(shè)場(chǎng)地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對(duì)來(lái)說(shuō),我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時(shí)使用。
。ǘ┦菍B毥處煹娜狈Γ萍s了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師,比如音樂(lè)、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今,一路走來(lái),雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅(jiān)信,在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下,通過(guò)不斷的努力,我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會(huì)越辦越好,越辦越有特色。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 15
我校在東區(qū)團(tuán)工委、教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于建設(shè)學(xué)校少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果。現(xiàn)將一年來(lái)我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化少年宮運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
成立了由黃志煊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),鄭泳娜副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)校特色項(xiàng)目骨干教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的學(xué)校少年宮管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了學(xué)校少年宮發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了檔案資料。在學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校學(xué)校少年宮的發(fā)展提供了組織保證。
二、落實(shí)少年宮常規(guī)工作
逐步形成運(yùn)作模式學(xué)校少年宮,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂以后有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。少年宮的節(jié)假日、寒暑假活動(dòng)的開(kāi)展逐步形成了制度化、規(guī)范化。開(kāi)學(xué)期要求制定好少年宮的課程計(jì)劃,并保證開(kāi)齊開(kāi)足課程,并好學(xué)生參與的發(fā)動(dòng)與宣傳工作,一年來(lái)80%以上的學(xué)生參加過(guò)少年宮開(kāi)展的培訓(xùn)工作。要求各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員做到了學(xué)期初有活動(dòng)計(jì)劃,期末有活動(dòng)總結(jié),并在學(xué)期末舉行了水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮成果展示活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)了家長(zhǎng)觀摩,家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谡n后過(guò)上豐富多彩的課余生活感到非常的'欣喜。
三、開(kāi)展豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)
展示少年宮魅力學(xué)校少年宮是課外活動(dòng)的延續(xù)和補(bǔ)充,它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開(kāi)辟了如:繪畫(huà)、書(shū)法、電腦編程、三棋等活動(dòng),使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長(zhǎng)得到了展示。
學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的展示活動(dòng),通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、加大經(jīng)費(fèi)投入
改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是不可忽視的一個(gè)方面。學(xué)校專門(mén)配備了一批民樂(lè)樂(lè)器,移動(dòng)小音響、廣場(chǎng)麥克風(fēng)以及小舞臺(tái)5個(gè)和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。目前,我校少年宮建設(shè)工作取得一定的成效,我們相信,在全體教師的共同努力下,水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 16
“誦讀中華經(jīng)典 ,傳承傳統(tǒng)美德”,xx學(xué)校通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),全體師生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀中,變得更加的善解人意,心靈更加陽(yáng)光,工作更有精神;學(xué)生在經(jīng)典誦讀中,變得更加的規(guī)矩、可愛(ài)、有禮有節(jié),這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將提高我校的經(jīng)典誦讀水平?梢哉f(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見(jiàn)成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,形成共識(shí)
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。在20xx年開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了《xx學(xué)校20xx—20xx年經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案》。在方案中,目標(biāo)明確,對(duì)于各年級(jí)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我們根據(jù)學(xué)生的`實(shí)際情況,作了相應(yīng)的規(guī)定。
在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上,我們側(cè)重以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。
承認(rèn)個(gè)體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì),沒(méi)有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排,營(yíng)造氛圍。
結(jié)合我校德育特色,突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的校園文化建設(shè)和布置,突出傳統(tǒng)文化氣息,注重校園文化建設(shè)。
。ㄒ唬├眯麄鳈、走廊、墻壁等空間和角落,或用印制的精美詩(shī)文圖畫(huà),或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句,或用孩子們充滿靈性的“詩(shī)配畫(huà)”加以裝飾。
(二)利用班級(jí)黑板報(bào),刊出一些經(jīng)典詩(shī)文,并提供歷史背景材料和詩(shī)詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比、積累。
。ㄈ┎贾脤iT(mén)的學(xué)生閱覽室,為開(kāi)展有效的閱讀提供場(chǎng)所。
三、活動(dòng)展示:
1、大型集體誦讀:以年級(jí)為單位整體展示,有條件輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
2、小型集體誦讀展演:以班級(jí)為單位整體展示,有條件輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
3、小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會(huì)、親子誦讀活動(dòng)、朗誦擂臺(tái)賽等形式,展示教師、家長(zhǎng)、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績(jī)。
4、各班都要有自己的精選篇目并評(píng)選出學(xué)生誦讀內(nèi)容手抄精品佳作。
5、讀書(shū)筆記展示:主要以學(xué)生習(xí)作為載體,展示讀書(shū)心得,彰顯人文教育。
通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。雖說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見(jiàn)成效。但我校還會(huì)長(zhǎng)此以往,與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 17
一、基本情況:
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由初中的C層班部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過(guò)本學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
二、取得的成績(jī)及做法:
1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周二和周四下午。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,訓(xùn)練課上,不僅要鍛煉身體,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強(qiáng)對(duì)乒乓球特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對(duì)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),利用訓(xùn)練課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的'輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作,通過(guò)舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問(wèn)題:
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。
四、改進(jìn)和措施:
1、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(zhǎng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有較大發(fā)展。
6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國(guó)球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 18
自象棋班開(kāi)班以來(lái),一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、息烽縣棋類協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師們的大力支持和學(xué)校廣大學(xué)生的喜愛(ài)。象棋,有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。它融科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性為一體,吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的愛(ài)好者神游局內(nèi),流連忘返。下象棋是一項(xiàng)高雅的智力型競(jìng)技活動(dòng),它有利于培養(yǎng)少年兒童的沉著、勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的意志,有利于培養(yǎng)少年兒童的記憶力、分析力、想象力和獨(dú)立思考能力,有利于鍛煉少年兒童敏捷的思維,培養(yǎng)克服困難勇于勝利的信念。
一、教具及教材的購(gòu)置
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的要進(jìn)行象棋教學(xué),得有教材,教具(棋具),于是在邊教學(xué),邊籌備中采取借、網(wǎng)上訂購(gòu)和親自采購(gòu)的方式,先在息烽永靖小學(xué)借得教學(xué)象棋一副(其中包括圍棋)學(xué)生象棋9副(包括棋板與圍棋)。縣棋協(xié)會(huì)長(zhǎng)楊應(yīng)華老師在網(wǎng)上先后為象棋班定購(gòu)了教師象棋用書(shū)12本、圍棋用書(shū)2本、國(guó)際象棋用書(shū)2本。20xx年12月10日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭覺(jué)權(quán)與縣棋協(xié)秘書(shū)舒本和老師利用周末休息時(shí)間到貴陽(yáng)親自采購(gòu)教學(xué)象棋2副、圍棋2副。學(xué)生象棋30副(包括棋板),教室內(nèi)象棋30副(供學(xué)生平時(shí)練習(xí)用)。
二、師資的配備
在象棋培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校具體情況,特聘請(qǐng)縣棋協(xié)相關(guān)人員作為象棋班校外輔導(dǎo)員。教學(xué)中,縣棋協(xié)領(lǐng)導(dǎo)充分利用休息時(shí)間,親自來(lái)象棋班指導(dǎo)教學(xué)。并送課8個(gè)學(xué)時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)百余人次。并請(qǐng)學(xué)校教師王輔、蔡惠祥兩位作為象棋班校內(nèi)輔導(dǎo)員。
三、學(xué)生能力的培養(yǎng)
短短的兩個(gè)月內(nèi),在輔導(dǎo)教師精心的指導(dǎo)下,學(xué)生信心倍增,由開(kāi)班時(shí)的xx人,到目前為止已增至33人。估計(jì)在下學(xué)期將還會(huì)增加。培訓(xùn)中,學(xué)生知道了象棋的.基本知識(shí),如象棋棋盤(pán)的認(rèn)識(shí)、棋子的認(rèn)識(shí)與區(qū)別、行棋的規(guī)則和各子的價(jià)值;知道了什么是高兵、什么是低兵、什么是底兵,知道了象棋的比賽種類及方法和象棋實(shí)戰(zhàn)中的計(jì)分方法。教學(xué)中,教師采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,充分讓學(xué)生在理論中實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固和學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)中,百分之九十以上的學(xué)生能正確運(yùn)用各子,只有極少數(shù)學(xué)生偶爾在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)違規(guī)著法。實(shí)戰(zhàn)中,能充分體現(xiàn)學(xué)生的合著意識(shí)與良好心態(tài)的培養(yǎng)。偉大的列寧有一個(gè)著名的論斷“象棋是智慧的體操!鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“不下棋就不可能充分增強(qiáng)智能和記憶力,下棋應(yīng)當(dāng)作為智能修養(yǎng)的科目之一列入小學(xué)教學(xué)大綱。”
我相信,學(xué)校開(kāi)設(shè)了棋類課程,不僅可以加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,而且可以極好地鍛煉學(xué)生思維的條理化,增強(qiáng)學(xué)生的記憶能力、判斷能力和獨(dú)立思考的能力。還有助于學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)中意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。棋類工程必將在素質(zhì)教育中和精神文明建設(shè)中發(fā)揮著它獨(dú)特的作用。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 19
為體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮服務(wù)于廣大未成年人,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,達(dá)到學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展的宗旨,F(xiàn)對(duì)xx年我鎮(zhèn)少年宮建設(shè)情況小結(jié)。
一、xx年度建設(shè)進(jìn)展情況:
自從確定建設(shè)少年宮以來(lái),教育總校和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,立即與建筑商聯(lián)系簽訂了工程合同加快建設(shè)步伐,F(xiàn)已完成了圍墻建設(shè)用去8500元和鋪設(shè)水泥活動(dòng)地平花費(fèi)9000元、改造下水道用去5000元、會(huì)議室、活動(dòng)室的建設(shè)花費(fèi)17000元,文化氛圍的建設(shè)用去近5000元。配備舞蹈房?jī)?nèi)部的配套設(shè)施,花費(fèi)資金五千元左右。整個(gè)工程在五萬(wàn)元左右。
二、器材采購(gòu)方式及配備情況:
器材采購(gòu)我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,首先由少年宮辦公室向上級(jí)提出申請(qǐng),待上級(jí)批準(zhǔn)后予以采購(gòu),雖然我們?cè)趚x年的5月份向上級(jí)提出了采購(gòu)申請(qǐng),但時(shí)至今日申請(qǐng)材料中涉及相當(dāng)部分設(shè)備沒(méi)有得到購(gòu)置。其原因是上級(jí)的資金沒(méi)有到位。
三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況:
根據(jù)我們所訂計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,利用學(xué)校已有教學(xué)設(shè)備于每周二、四下午開(kāi)展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、書(shū)法等活動(dòng)。對(duì)于輔導(dǎo)員我們非常注重其素質(zhì),對(duì)一些教有困難的'輔導(dǎo)員,我們將其派出進(jìn)行學(xué)習(xí),以切實(shí)使其能勝任自己擔(dān)負(fù)的活動(dòng)項(xiàng)目;顒(dòng)中,輔導(dǎo)老師老師個(gè)個(gè)都能全身心地投入,努力將自己的一技之長(zhǎng)教給學(xué)生,促使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)展,個(gè)性得以張揚(yáng)。學(xué)生在活動(dòng)期間能全神貫注,以求全面掌握輔導(dǎo)老師教給的各項(xiàng)技能。
四、制度及檔案建立情況:
無(wú)論什么樣的活動(dòng)都需要制度作保證,我們?cè)诨I建少年宮之初和正常開(kāi)展活動(dòng)之后,制定了許多制度,這些制度涵蓋少年宮建設(shè)的方方面面,不僅有針對(duì)老師的,也有針對(duì)學(xué)生的。既有活動(dòng)的要求,也有經(jīng)費(fèi)上的規(guī)定。在檔案建立上,我們一絲不茍,從計(jì)劃的制定到活動(dòng)的開(kāi)展,每做一次工作,均留有可查檔案。
五、存在的問(wèn)題:
由于受場(chǎng)地的限制,學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)面不夠開(kāi)闊。另外,部分項(xiàng)目由于師資薄弱,活動(dòng)的效果不夠明顯。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 20
我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。千百年來(lái)傳唱不衰的古詩(shī)詞和現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀詩(shī)文是我國(guó)優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩。誦讀經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。
本學(xué)期,我們經(jīng)典誦讀班開(kāi)展了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩(shī)教文化氛圍,形成了自己的教育特色,F(xiàn)將我們本學(xué)期開(kāi)展的經(jīng)典誦讀工作作如下回顧:
一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持形式多樣化。
我精心設(shè)計(jì)了很多活潑有趣的活動(dòng)形式,利于周三下午4:00——6:00引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),敬仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、收獲和體會(huì)
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。
通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的`健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。
二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。
三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。
四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
學(xué)校少年宮工作總結(jié) 21
文昌街道辦事處黨委、政府全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
我校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。
一是分級(jí)分層次召開(kāi)各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)縣區(qū)的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;
二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過(guò)家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。
二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、音體美教師具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
二是三項(xiàng)保障措施,確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。資金保障:活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障。該校的原則是:活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi),所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時(shí)間保障:結(jié)合縣教育局開(kāi)展的常規(guī)管理檢查活動(dòng),我校以每周六下午2個(gè)小時(shí)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的.良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
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