中學(xué)德育工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的中學(xué)德育工作總結(jié)，歡迎大家分享。
中學(xué)德育工作總結(jié)1
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期總結(jié)報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合、德育導(dǎo)師制為主、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”“服務(wù)育人”“管理育人”的意識，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次班會；每周一次班主任會議；每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期一次家長會。讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的'方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3.大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、校園活動展板等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，狠抓日常行為規(guī)范，進行五項常規(guī)評比。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并進行測評，力爭做到每位學(xué)生都過關(guān)，貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》《新生入學(xué)手冊》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班布置精美，規(guī)范實用，富有教育性，每周之星活動讓越來越多的學(xué)生走向優(yōu)秀。
3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，德育導(dǎo)師協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1.辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課、家校聯(lián)系單等形式，豐富家長學(xué)校活動。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書征文活動；組織學(xué)生定期觀看教育片；開辦家長學(xué)校，召開家長會（全體以及小型），努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3.我校非常重視家庭教育工作，通過家長會、家訪、家校路路通、智慧云平臺等，學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問題
1.家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想：
1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年人的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
中學(xué)德育工作總結(jié)2
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，為使我校的德育能進一步發(fā)展，現(xiàn)把我校在本學(xué)期施行的部分德育活動總結(jié)如下，供大家交流。
一、組建強有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：本學(xué)期我校成立了以副校長為中心，政教主任、團委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)，緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計劃，依靠全體教職員工，遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極推進了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進步。
二、 德育工作主題明確，學(xué)生教育活動落實到位，效果明顯。學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動安排、活動過程記錄及活動效果講評。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案，向?qū)W生推薦100首積極上進的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒活動。社會主義榮辱觀教育。以弘揚和培育民族精神為契機，組織“《中華魂》讀書教育”活動，開展了征文比賽，主題板報比賽。百科知識競賽。讓學(xué)生了解社會百科，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義自豪感。
三、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案，政教處對當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時給出書面評價，這一舉措保證了校園內(nèi)時時處處干干凈凈。
2、政教處加大了日常巡查力度，每周有兩次以上校園綜合抽查，及時掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀事件，使學(xué)生的違紀率大大降低。
3、繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護環(huán)境、認識可持續(xù)發(fā)展的意識。各班都準備廢品袋、廢品箱，及時回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾，實現(xiàn)廢品回收金額近百元，作班費使用，用于獎勵文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對學(xué)校班級有較大貢獻的同學(xué)或作為班級開展課余活動的經(jīng)費，這又促進了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、全方位加強學(xué)生的教育和管理，德育工作效果得到整體提升。
1、堅持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國旗下的演講作為對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。
2、舉行普法征文活動。利用學(xué)生大會，對學(xué)生進行法制觀念教育；利用宣傳板報向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。
3、狠抓考風(fēng)建設(shè)，以嚴格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)�？硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會，反復(fù)強調(diào)考風(fēng)、考紀的重要性，要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對考試中有舞弊行為的同學(xué)進行了耐心細致地批評教育，學(xué)生很受觸動，意識到好成績是辛勤努力的結(jié)晶，絕不是不勞而獲的。
4、處理問題學(xué)生，凈化校園環(huán)境。學(xué)校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué)，絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個，進一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進一步的鞏固。
5、政教處與班主任實行重點學(xué)生談話制度，針對少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題，實行重點學(xué)生個別談話制度，取得很能好效果。并要求各班級對問題學(xué)生進行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時與家長聯(lián)系。
6、為使初一新生了解學(xué)校紀律，掌握初中學(xué)習(xí)特點，盡快適應(yīng)初中生活，實現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好初一新生入學(xué)教育。
五、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體水平。
1、加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，班主任實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。
一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會，在會上請優(yōu)秀班主任介紹他們的先進經(jīng)驗，從實踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開好班主任例會。利用每周四下午的班主任例會，總結(jié)上一周的工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中好的`做法和存在的問題，表揚先進，推介經(jīng)驗。布置下一周的工作和要求，把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，使學(xué)校的各項工作井然有序、有條不紊地開展。
3、加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣，拉開檔次，充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情，充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。
通過上述工作的開展，目前學(xué)生的“三心”（進取心、責(zé)任心、公德心）得到了進一步的提升，學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈，教室布置規(guī)范，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
中學(xué)德育工作總結(jié)3
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求，本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則，認真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細則》，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達到學(xué)期目標，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
（一）、利用開學(xué)典禮情況。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ�、認真落實做好六大長效機制情況。
1、儀容儀表檢查：從新學(xué)期第一周開始在全體學(xué)生面前明確，第二周開始進行檢查，以后保持每周檢查一次。效果不錯，全體學(xué)生的儀容儀表得到明顯的變化。
2、每晚晚睡前校園、宿舍巡邏（每周一次校園周邊巡查）：從第一周開始以表的.形式安排好人員每天晚上輪值，檢查的相關(guān)資料（填表）于第二天上午放學(xué)前交到組長處。這項工作安排到的領(lǐng)導(dǎo)、德育成員都能按時認真做好，這樣學(xué)校的晚睡、校園周邊的安全也得到很好的保障。
中學(xué)德育工作總結(jié)4
德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，同時也是一個學(xué)校的靈魂工作。德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校的整體工作。xxxx年，我校根據(jù)年度德育工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xxxx中學(xué)一日常規(guī)》教育為抓手，著力加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一年來，我校主要做了以下一些工作：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新形勢下德育工作面臨的新問題，提出了學(xué)校德育工作的新思路，努力改進學(xué)校德育工作的方法，提高德育工作的實效性。
1、健全德育工作隊伍。
本學(xué)期，學(xué)校成立了以校長童輝為組長，分工領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。同時，學(xué)校還加強德育制度建設(shè)，促進德育工作的.制度化。如班會制度、國旗下講話制度、安全教育制度等。從而使各項工作有領(lǐng)導(dǎo)，有制度保障。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。從年初開始，我校就根據(jù)上級有關(guān)文件精神，扎扎實實地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。特別暑期校本培訓(xùn)，我校組織大家認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法規(guī)，組織了xxxx中學(xué)師德報告。通過持續(xù)不斷的教育和學(xué)習(xí)，提高了全體教職工的師德修養(yǎng)水平，增強了教職工的責(zé)任意識。由于措施得力，教育到位，本年度，我校沒有任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件發(fā)生。
3、抓好班主任隊伍管理
班主任是一個班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效,關(guān)系著學(xué)校德育工作能否順利有序的開展。所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。本年度，我校通過班主任工作會議和下發(fā)各種通知的形式,布置落實各項主題教育活動,指出一些班級在教育工作中存在的各種問題,并督促整改。一年來，我校班主任隊伍士氣高，工作方法多樣，成績顯著，有力的推進了學(xué)校各項工作的開展。每學(xué)期末，班主任認真總結(jié)班級管理經(jīng)驗，都寫出了高質(zhì)量的班級管理總結(jié)。本年度，我校還召開班主任經(jīng)驗交流會兩次，部分班主任在會上談班級管理方法,這些都給全校班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機會。
4、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過期中和期末的家長會，及時傳達學(xué)校中心工作、各項主要活動、教育教學(xué)成果、指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比措施。
本年度，我校對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。
3、開展“文明寢室”、“文明寢室長”的評選工作。通過評選，提高了全體住校學(xué)生的文明意識，整個寢室面貌煥然一新。
4、每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)開展“七星學(xué)生”評選工作。通過對學(xué)習(xí)之星、守紀之星、勞動之星、文明之星、突出進步之星、助人為樂之星、學(xué)生干部之星的推薦、評選，有力的促進了學(xué)生的遵規(guī)守紀和全面發(fā)展。
三、時刻不忘安全教育
牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全工作落實，消除安全隱患。每學(xué)期初，學(xué)校與班主任簽訂了《安全教育責(zé)任書》，同時與家長簽訂《學(xué)生接送責(zé)任書》。學(xué)校還利用國旗下講話、班會課、宣傳欄、廣播講話等形式對學(xué)生進行適時的主題安全教育，以增強師生的安全意識。學(xué)校還堅持實行安全工作月查、月報制度。一年來，由于全體同志高度重視，管理到位，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
四、開展多彩的活動，豐富校園文化。
1、開展三月“文明禮貌月”活動。
2、開展xxxx年高三學(xué)生成人宣誓活動。
3、開展xxxx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動。(繪畫，手抄報，小發(fā)明、小創(chuàng)造展覽，文藝演出)
4、中高考學(xué)生誠信考試簽字。
5、xxxx年學(xué)生暑假社會實踐活動(含讀一本好書、填寫社會實踐調(diào)查表、征文)
6、開展了第二十六個教師節(jié)慶�；顒�。
7、開展學(xué)生儀表檢查活動。
8、開展愛國主義讀書教育活動。
9、開展文明校園創(chuàng)建活動。
10、開展“重陽節(jié)”敬老活動。
11、開展初、高中新生入學(xué)教育。
12、開展高一學(xué)生軍訓(xùn)。
13、加強“留守兒童之家”建設(shè)活動。
14、舉辦了“五四”、“元旦”文藝匯演。
五、加強市級德育課題“城市近郊農(nóng)村中學(xué)學(xué)生生活習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育研究”，通過問卷調(diào)查、分析報告、填寫《中學(xué)生成長足跡記錄手冊》等形式，既有效的開展了課題研究，又豐富了班主任的工作經(jīng)驗。
過去的xxxx年，我校德育工作在全體同志的共同努力下，取得了一些成效。但是，在新的歷史條件下，德育工作面臨嚴峻的新形勢，許多新問題有待去研究，許多工作有待改革探索�？傊谛乱荒甑墓ぷ髦�，我們還要不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，抓住重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，積極探索新形勢下思想道德建設(shè)的特點和規(guī)律，全面貫徹以德治教方針，努力實現(xiàn)我校德育工作更上一個新的臺階。
xxxx中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組
中學(xué)德育工作總結(jié)5
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認真的態(tài)度，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
一、抓好新生的培訓(xùn)
按照上級下達的工作計劃及指標，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分數(shù)不高。為了加強學(xué)生的紀律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
二、常規(guī)管理抓得實，抓得細
經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的`檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的`的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。
三、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理
學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評分細則》為準則，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價，評出月文明班、學(xué)期文明班，評出了十五個文明班，九個先進班集體。
四、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動，內(nèi)和對差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學(xué)習(xí)加強輔導(dǎo)，找出他們的閃光點并及時表揚，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進行法制教育。另一方面，依制度對違紀學(xué)生進行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機的，有的是對老師不尊敬的，有的是上課違紀屢教不改的等等，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個改過自新的機會，對表現(xiàn)好的，學(xué)校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進行公開的頒獎，學(xué)期結(jié)束時，評出學(xué)�！叭谩睂W(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員等。
五、加強學(xué)校的宣傳文體活動和學(xué)生會的工作
學(xué)校除了對出好校園黑板報、宣傳櫥窗外，對各班板報加強指導(dǎo)和監(jiān)控，對外宣傳上加大了力度，在兒童公園展出了XX年我校的教育教學(xué)成果，受到了良好的社會效應(yīng)，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下，對我校的各項活動和所取得的教育教學(xué)成績進行及時的新聞報道，擴大了我校的社會影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作，我校的舞蹈節(jié)目《國風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎，田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會和團委積極協(xié)助學(xué)校進行班級管理，參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手。
此外，加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從一個學(xué)期的十二個新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達91.7%，后進生轉(zhuǎn)化率為90.9%以上，違法犯罪率為零，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個新臺階。
中學(xué)德育工作總結(jié)6
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認真的態(tài)度，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
1、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級下達的工作計劃及指標，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分數(shù)不高。為了加強學(xué)生的紀律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進行了考試，為日后對新生的管 理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實，抓得細。
經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的 體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。
學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評分細則》為準則，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價，評出月文明班、學(xué)期文明班，評出了十五個文明班，九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動，內(nèi)和對差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學(xué)習(xí)加強輔導(dǎo)，找出他們的閃光點并及時表揚，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進行法制教育。另一方面，依制度對違紀學(xué)生進行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機的，有的是對老師不尊敬的.，有的是上課違紀屢教不改的，等等，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個改過自新的機會，對表現(xiàn)好的，學(xué)校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進行公開的頒獎，學(xué)期結(jié)束時，評出學(xué)校“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員等。
5、加強學(xué)校的宣傳文體活動和學(xué)生會的工作。
學(xué)校除了對出好校園黑板報、宣傳櫥窗外，對各班板報加強指導(dǎo)和監(jiān)控，對外宣傳上加大了力度，在兒童公園展出了XX年我校的教育教學(xué)成果，受到了良好的社會效應(yīng)，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下，對我校的各項活動和所取得的教育教學(xué)成績進行及時的新聞報道，擴大了我校的社會影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作，我校的舞蹈節(jié)目《 國風(fēng) 》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎，田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會和團委積極協(xié)助學(xué)校進行班級管理，參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手。
此外，加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從一個學(xué)期的十二個新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進步和提高。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達91.7%，后進生轉(zhuǎn)化率為90.9%以上，違法犯罪率為零，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個新臺階。
中學(xué)德育工作總結(jié)7
本學(xué)期，我校認真貫徹各級有關(guān)德育工作意見要求，堅持“德育為首，育人為本”，樹立大德育觀，強化德育常規(guī)，建設(shè)德育隊伍，探索德育創(chuàng)新機制和德育特色。
一、德育工作思路
我校德育工作堅持以 “富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準繩，貫徹我�！白灾靼l(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)理念，學(xué)校以努力培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)與良好習(xí)慣為目標；以立德樹人為根本，以提升工作效率，提升工作質(zhì)量為重點；以全員育人，學(xué)科滲透為途徑，尊重未成年人成長規(guī)律，教育規(guī)律，努力踐行“情感德育”，打造“幸福德育”的德育特色，“讓每一位學(xué)生有尊嚴的在二中健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長”，“讓每一位老師健康、幸福、自主的在二中工作和生活”。全面落實未成年思想道德建設(shè)專項評估和文明學(xué)校創(chuàng)建的要求，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)代公民，推動我校德育工作再上新臺階。
二、主要工作目標
1．以“課改文化”建設(shè)為核心，在“自主發(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的 辦學(xué)理念下推進學(xué)�！扒楦械掠�，打造“幸福德育”的德育特色。
2．加強“社會主義核心價值觀”、“文明石獅、禮儀石獅”及《新守則》教育，積極推動石獅市十大“文明新風(fēng)”行動實施。
3．認真落實“五個一”安全工作，創(chuàng)建平安校園。
4．開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，加強愛國主義教育和國防教育。
5．開展系列化主題活動，并滲透“三節(jié)”、“三愛”教育。
三、具體工作落實
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，努力提高班主任育人水平
1、強化我校德育工作理念，即以情感德育為核心，有意施教、無意受教的育人理念，體現(xiàn)德育教育即生活體驗的教育思想，提升育人的自然性、流暢性，進而探索出我校德育的特色：幸福德育。
2、努力建設(shè)一支無私奉獻、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團隊；全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力；提升班主任的責(zé)任感和使命感。政教處對新班主任進行有針對性的培訓(xùn)，以提高班主任的理論水平和管理水平，科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。實行全員德育制，按照學(xué)�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的'幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
3. 倡導(dǎo)先進工作方法。本學(xué)期，德育組為每位班主任配訂了《福建教育（德育專版），組織班主任集中學(xué)習(xí)研討。規(guī)范各班級主題班會，開創(chuàng)德育新亮點。做到每周定主題，形式多樣，并組織班主任互相觀摩研討。期初和期末均組織召開班主任工作會議，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革，新老班主任結(jié)對進行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，小組合作學(xué)習(xí)評價材料等。
4. 加強班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強對班主任工作的考核和評估，貫徹落實班級五項評比考評量化管理制度，使班級量化、班主任量化和先進班級體評選活動有機結(jié)合起來，并和獎勵性績效工資掛鉤。
5．發(fā)揮年段工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮各年段領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能。各年段組能及時制定本學(xué)期工作計劃，七、八、九三個年段組工作重點突出，行之有效，年段主任分工明確，敢管、善管，各年段都形成獨具特色的年段精神風(fēng)貌。
6．發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，團委會組織新一輪學(xué)生會主席團競選，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部和合作學(xué)習(xí)小組長大會，對學(xué)生進行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查，班級學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
7．發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流，充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長委員會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年段開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
8. 政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1．加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育，廣泛開展精神文明教育。結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育，開展有效宣傳和活動。期初對七年級新生開展常規(guī)整訓(xùn)，學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀、《新守則》《、石獅二中學(xué)生一日行為規(guī)范》以及德育校本教材有關(guān)紀律、常規(guī)方面的材料，開展隊列訓(xùn)練，并都進行了考評。本學(xué)期，德育組通過強化以“美”為核心的系列主題教育、活動，來推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結(jié)合作，積極向上的二中學(xué)生形象，迎接市德育測評、未成年思想道德建設(shè)專項評估和文明學(xué)校創(chuàng)建。
2．堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。通過全面強化常規(guī)管理、 常規(guī)檢查，來推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果并督促整改，做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
3.實施自主與責(zé)任教育工程。德育組以我�！跋葘W(xué)后教、高效課堂”小組合作學(xué)習(xí)課題為抓手，在小組合作學(xué)習(xí)中做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬；以對自己負責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對集體負責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國。
4. 關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生，因材施教，切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時地處理和教育。特別是20xx年9月，我校20xx屆（4）班李小梅同學(xué)被評為被列為20xx年度全國“百名美德少年” ，她的感人事跡引起社會廣泛關(guān)注和關(guān)愛。
5. 開展“美麗心靈”健康教育活動，裝修建設(shè)心理健康教室。我校今年新分配1名專職心理老師，已解決專職心理教師缺編的問題，加大心理教師的研討力度，同時鼓勵非心理專業(yè)教師通過考證加入心理健康教育隊伍，加強心理教師隊伍的專業(yè)培養(yǎng)，盡快使我校心理教師隊伍在人員配備和教師素質(zhì)方面達到國家要求。深入開展心理健康教育志愿服務(wù)活動，開展免費心理咨詢和心理健康講座，并通過家長會、家長學(xué)校等形式進行宣傳，提高家長、社會對未成年人心理健康的重視程度，創(chuàng)新心理健康教育服務(wù)方式。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體建立溝通交流渠道，并面向未成年人免費開展心理輔導(dǎo)、加強心理危機干預(yù)，解決學(xué)生的厭學(xué)、心理挫折和人際交往等方面的心理問題。
6，加強學(xué)生審美教育。政教處每日貫徹“生活德育”工作風(fēng)格，堅持課間教育十分鐘，做到德育生活化。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
7．嚴抓考風(fēng)考紀教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認真學(xué)習(xí)，誠信考試；加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間，在七、八年級試點設(shè)置“誠信考場”，實行無人監(jiān)考制，班主任重視學(xué)生考勤，認真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。
�。ㄈ┌踩ㄖ平逃o抓不放，重點做好教育防范工作
1. 我校組織全體班主任在微機室進行了學(xué)校安全教育平臺使用專題培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)由政教主任朱文澤主持，政教處邱健康主任主講。邱健康主任以某一班主任帳號登錄安全教育平臺，就平臺的使用進行現(xiàn)場演示和詳細介紹，確保培訓(xùn)如期順利進行，我校平臺開通使用情況居全市中學(xué)前列。
2、完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《石獅二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅持安全隱患排查月上報制度，及時將檢查和教育情況上報教育局、消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3．抓好安全教育宣傳。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性，進而從行動上嚴格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住初三體育達標考試為契機，加強運動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
4．開展消防安全教育。三月集中對教師和學(xué)生進行消防安全教育，通過緊急避險安全演練等多種途徑，加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，明確公共設(shè)施疏散路線圖，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。
5．加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，四月份組織學(xué)生參觀 “交通安全宣傳”圖片展，進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行；禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學(xué)生上下樓梯，嚴禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生。
6．突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住石獅市防治傳染病工作檢查契機，邀請了石獅市疾控中心和錦尚鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生對全校師生進行健康知識講座。我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認真做好預(yù)防措施，加大小賣部檢查力度，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
7．加強防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處還與深埕邊防派出所共建，定期安排警力對校園周邊進行巡邏。
8．開展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學(xué)會自我保護”為主題，召開自救自護安全教育主題班會。11月， 以“女生如何自我保護？”為主題開展了專題安全教育。
9．進行暑假安全教育。第13周周二班會課各班加強了學(xué)生暑假安全教育，教育學(xué)生 暑假外出時要遵守交通規(guī)則；安全用水、用餐、用電；并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時，教育學(xué)生不要私自下海游泳，防止意外溺水事故。政教處發(fā)放了教育局統(tǒng)一印制的《致學(xué)生家長的一封信》。
10．嚴抓校園治安保衛(wèi)。本學(xué)期我校從保安公司聘請了兩名保安，有效地凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，不留真空時段，行政值班加大巡查力度；督促學(xué)校保安認真履行職責(zé)，加強校園巡邏，防患于未然。
11．加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護自己，增強全體學(xué)生的法制觀念。圍繞全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
12．做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀事件，做好維穩(wěn)工作。“安全無小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每月進行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。
（四）扎實開展各項德育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1．開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，滲透“三愛”教育。開學(xué)初通過櫥窗、板報、廣播、國旗下講話進行宣傳。布置學(xué)生觀看“9.3”閱兵，寫出觀后感、并組織評比。各班觀看抗日電影。七、八年級舉行了詩朗誦、唱紅歌；九年級舉行了“銘記歷史，珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽；七年級進行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報比賽；七、八年級進行了“緬懷抗日英烈，踐行社會主義核心價值觀”繪畫書法比賽。
3. 創(chuàng)新開展“道德早餐”活動。本學(xué)期政教處把升旗儀式作了改革，每周都由一個班級主持，做到內(nèi)容系列化，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，開展的“三愛·三節(jié)”主題實踐活動，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，反對浪費”，把節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，引導(dǎo)正確的輿論。德育組充分利用國旗下講話這一重要的德育基地，以“生活化德育早餐”方式，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負。
中學(xué)德育工作總結(jié)8
本年度學(xué)校德育工作中，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實《XX區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》，堅持從本校青少年的思想實際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，結(jié)合我校實際，注重學(xué)科滲透，加強與家庭、社會的凝聚合力。努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，促進學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化，使使學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績，形成了良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下：
一、努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責(zé)，教導(dǎo)處具體抓，實行教導(dǎo)處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2．加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持“依法治校”的辦學(xué)特色，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周二下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3．加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過送班主任參加省級、市級各類培訓(xùn)，提高班主任管理工作的各項能力，經(jīng)常利用班主任例會進行經(jīng)驗交流，帶動全校班務(wù)工作的全面提升，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1．精心布置宣傳陣地。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚帆”校報、校刊、文學(xué)社等文化宣傳工作，讓學(xué)生通過自身的參與和宣傳，樹立正確的人生觀、價值觀，全面提升學(xué)生的文化底蘊和德育素養(yǎng)。
2．繼續(xù)做好班級的文化建設(shè)、規(guī)范美化班級布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．積極配合學(xué)校加強校園的綠化、美化與凈化工作。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點，并發(fā)揮校園景點和宣傳欄的宣傳作用，組織學(xué)生參觀了解這一景點的內(nèi)涵和象征意義。增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
4．大力推進“書香校園”進程，提高圖書、閱覽室的開放率，為各班新增了書櫥。規(guī)范班級借閱圖書管理，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校的良好氛圍。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認真落實學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年，特別是開展了 “建設(shè)美好家園，爭做美好少年”系列教育活動。
2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
3．加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊。
4．加強心理健康教育，形成健全人格。為了進一步加強學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室，定時、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo)，解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題，正確認識自我方面的問題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
5．加強主題活動教育，各班利用班會課、政治課進行德育教育活動，努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標，確立年級德育工作目標，指導(dǎo)年級工作，使德育教育基層化、實效化，夯實基礎(chǔ)。
6．開展了告別家長接送的“我們倡議，我們行動”活動，開展了“文明上網(wǎng)，從我做起”活動，“低碳生活”從我做起的簽名活動等。
7．加強團員隊伍建設(shè)。團員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進代表，我們通過上團課，入團積極分子培訓(xùn)等形式，全面提升團員學(xué)生的思想道德水平，并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W(xué)生。
8．繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動，讓學(xué)生在國旗下，在講話中得到情感的'升華。
9．結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育，把德育工作貫穿于活動之中。
四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢
1．辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)，通過聽講座、召開座談會、親子活動等形式，豐富家長學(xué)校活動，家長參與率達 90％以上。同時，通過電話聯(lián)系、發(fā)短信、家訪等形式經(jīng)常性地與家長溝通，并充分利用“網(wǎng)�！钡慕逃Y源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2．走向社區(qū)，實踐成才。
我們堅持理論指導(dǎo)實踐，開展“走向社區(qū)，實踐成才”的活動，特別是利用雙休日、寒暑假，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生深入到社區(qū)，積極參與社區(qū)活動。
�。�1）組織成立了法制宣傳小分隊。定期進入社區(qū)，走上街頭進行各種法制、法規(guī)的宣傳。
�。�2）組織學(xué)生代表參觀學(xué)校德育基地，如：海軍誕生地紀念館、海軍中學(xué)的獵潛艇等，增強他們愛國熱情和報國之志。
�。�3）組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院“獻愛心”活動，幫助老人打掃內(nèi)務(wù)，整理個人衛(wèi)生，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。
（4）組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)植樹活動，通過他們的雙手來美化、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境。
3．請進來，拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長來校做了多次法制講座。組織學(xué)校觀看了“唐山大地震”、追擊“阿多丸”號等愛國主義影片。
存在的問題
1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2．家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育工作仍需加強。
3．學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正�；⒁�(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。
三月是一個陽光明媚的日子，三月是一個萬物復(fù)蘇的的月份。同時，三月份是我校文明禮貌月開展的延續(xù)，我校相繼開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動；“慶三八，感恩母親…”；植樹節(jié)開展“我與小樹一起成長”活動。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，發(fā)揮自己的特長，展現(xiàn)出我校嶄新的風(fēng)貌。
在學(xué)雷鋒活動中，學(xué)生積極主動，了解雷鋒精神的由來，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，并落實到實處。3.18日我校組織了高年級學(xué)生綜合實踐活動，對張杵林村一條街道進行了徹底打掃，美化樹木，為我們的潔凈的家園做出一些貢獻。利用三八節(jié)，開展感恩母親活動，讓學(xué)生懂得感恩，同時也能夠為我們教育學(xué)生起到良好的榜樣。
中學(xué)德育工作總結(jié)9
本學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計劃作具體總結(jié)如下：
一、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動班級管理工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及排街隊常規(guī)等等諸多方面。通過集體或個人，使每個孩子們具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風(fēng)班貌。建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要內(nèi)容是：小學(xué)生守則、日常行為道德等，建立孩子們操行評分制，每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰，在嚴格管理的同時加強思想政治教育，使兩者緊密結(jié)合，把規(guī)章制度的要求變成孩子們的自覺行動，從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
二、精心培養(yǎng)班干部隊伍、"以點帶面"
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"一直以來，我精心培養(yǎng)班干部，經(jīng)常在班里表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；與此同時，又更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"。每個月通過開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、以情感人，把德育工作落到實處。
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的.新問題、新情況，與日俱進，探索新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生，因為學(xué)生不僅聽其言，而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響孩子們，"中華勵志網(wǎng)"培養(yǎng)孩子們高尚的道德情操，幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀。二是以情感人，對孩子們要充滿愛心，做孩子們的德育工作要想孩子們之所想、急孩子們之所急，要將心比心，以心換心。對生病的每個孩子們，我會關(guān)心照顧，組織孩子們送溫暖。如我班的陳吉祥同學(xué)雖然平時學(xué)習(xí)成績不太好，但他是個熱愛集體的好孩子。當(dāng)他看到老師和同學(xué)對他的關(guān)心和愛護時，他感動得流淚，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，努力為班級爭光。工作中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。
班級管理工作千頭萬緒，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，作為一名班主任，我將會在實踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。
中學(xué)德育工作總結(jié)10
一學(xué)年緊張、充實的教育教學(xué)工作，在上各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié)：
一、強化學(xué)校常規(guī)管理1、注重養(yǎng)成教育，狠抓基礎(chǔ)文明注重養(yǎng)成教育，學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù)抓，抓反復(fù)，強訓(xùn)練，促文明，成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常規(guī)要求》，讓學(xué)生通曉文明言行的內(nèi)容，將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、班會課反復(fù)宣傳文明習(xí)慣養(yǎng)成的要求，形成了講文明的良好氛圍。2、認真抓好班級月常規(guī)考核工作本學(xué)期我校繼續(xù)實施班級月常規(guī)考核，從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方面對班級進行綜合性考評，每月各年級評出一個“文明班”。在月考核中表現(xiàn)突出的班級有，九（1）班獲得四次、九（2）獲得四次，八（1）班兩次，九（4）班三次。其他獲得過文明班的班級有，八（2）班、八（4）班、七（3）班。一學(xué)期來，由于我校狠抓落實，以月考核帶動班級常規(guī)管理，校園文明祥和，班級、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
二、切實加強班主任隊伍建設(shè)學(xué)校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先，我校的班主任教師中年輕的較多，工作時間短，經(jīng)驗不足，但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、接受能力快等的優(yōu)點，幫助他們選擇了“導(dǎo)師”，在班主任中開展師徒結(jié)對，以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，來加快年輕班主任的培養(yǎng)。其次，進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅持每月一至兩次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次，積極落實班主任常規(guī)工作，抓好教育主陣地，上好每一節(jié)班會課，做到每次班會課都有主題，有內(nèi)容。此外，我校班主任繼續(xù)落實家訪電訪制度，做到及時了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，并提高家長的家教意識，協(xié)同做好對學(xué)生的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校政教處通過對班主任的班級管理和工作成績等進行綜合考評，評出不同獎項。
三、以各類主題活動為載體，深化德育教育。以各類主題活動為載體，深化德育教育。育教育牢固樹立教書育人、育人為先的觀念，掌握德育規(guī)律，堅守課堂為主陣地，積極營造全員、全方位、全過程的德育氛圍，通過豐富多彩的德育活動，將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進的動力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日和校園節(jié)日，通過學(xué)科教育、專題教育和課外活動，加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。1、全校舉行“愛父母、愛師生、愛校園、做誠信人、行規(guī)范事”演講比賽。首先在班內(nèi)征集素材，將典型的真實的事例收集起來整理成文，由有一定演講技能的'同學(xué)演講�；顒映晒εe行，感染力強，評選出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體。2、雙休日對留守兒童進行安全環(huán)保教育。我校家遠的同學(xué)特別多，幾個星期才回一次家，有的甚至半年才回一次家，經(jīng)常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每到周末，由專人負責(zé)管理機構(gòu)，組織他們觀看愛國主義影片，對他們進行思想教育，組織他們打掃衛(wèi)生，對他們進行環(huán)保教育；為這些學(xué)生將安全的重要性，喚起他們對生命的珍愛。 3、各年級各班開展不同主題的班會，對學(xué)生進行不同層面的思想教育。如冬季來臨，召開“取暖、煤氣中毒”的主題班會；夏季來臨，召開“洪水無情”的主題班會，讓學(xué)生認識到生命的脆弱，安全的重要；召開“理想、精神、奮斗”為主題的班會，讓學(xué)生樹立遠大的理想。弘揚正氣，學(xué)會奉獻。4、學(xué)校邀請刑事庭在我校審理一起吸毒盜竊案，全校師生現(xiàn)場傾聽、觀看、接受一次洗禮，讓學(xué)生知識、守法、不犯法。5、在祖國母親61歲華誕之際，全校師生同臺歌唱愛國主義歌曲，共祝祖國母親的61歲生日，師生的愛國主義情感得到了升華。6、七八年級舉行廣播體操比賽，不僅鍛煉了學(xué)生身體，而且增強了學(xué)生集體主義觀念，還有利于促進校容校貌。7、開展募捐活動。同學(xué)們踴躍奉獻愛心，給玉樹災(zāi)區(qū)送去溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。8、學(xué)期末對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，通過自評、互評、師評，最終評出學(xué)生的綜合等級，有利于學(xué)生思想教育。9、學(xué)期末評選出德育先進個人，“三愛”表現(xiàn)突出者，針對不同的學(xué)生，不同特長給予獎勵，如有誠信獎、有孝敬父母獎、有拾金不昧獎、有關(guān)心集體、關(guān)心他人等獎的面廣、項目多，為的就是從多個層面對學(xué)生進行思想品德教育。10、繼續(xù)出好每月一期的《辛店中學(xué)校報》，刊登先進事跡，刊登優(yōu)秀作文、對學(xué)生進行思想教育。
四、存在不足1、部分學(xué)生的自主管理和自我教育的意識還不夠明確，如早讀課、兩操還不夠自覺。2、班主任在工作方面還缺乏一定的主動性及實效性。3、班主任之間缺乏更多更好地交流溝通。一學(xué)期來我們做了不少工作，但真正要使我們的德育效果走進每一個學(xué)生的心靈，真正建立起辛店中學(xué)的德育特色，我們還任重而道遠。希望下學(xué)期繼續(xù)在全體教職員工的共同關(guān)心下，既開拓創(chuàng)新，又持之以恒地開展各項德育活動。讓我們攜手共同迎接辛店中學(xué)更加燦爛的明天！
中學(xué)德育工作總結(jié)11
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育，努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的'首要位置，努力打造一支具有先進理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：
�。ㄒ唬┻M一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如張克飛老師的“星級班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命張鵬程老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
�。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫�，通過班主任例會，明確了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�。ㄈ┱匍_班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
�。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
�。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
�。ǘ┘辛α�，加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
（三）制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《尖淤中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
�。ㄋ模┙M織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責(zé)任到人，每位教師負責(zé)1—2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
�。ㄎ澹├^續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅持早，中，晚到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午，晚自習(xí)下的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序。
�。﹫猿謬煜碌闹v話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
第三精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
�。ㄒ唬�20xx年9月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“告別不文明行為”的主題教育活動，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位，增進學(xué)生文明素質(zhì)。
�。ǘ�20xx年10月，開展了課間操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。20xx年10月舉行了愛國歌曲比賽。20xx年12月，舉行了跳繩、踢毽比賽等。通過比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
�。ㄈ├^續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，20xx年11月各班級舉行了形式多樣的感恩活動。
第四組織家訪活動，辦好家長電話學(xué)校，走近學(xué)生家庭，給家長出謀劃策，形成教育合力。
第五利用社會教育資源，增強學(xué)校教育實效。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到極大教育。
中學(xué)德育工作總結(jié)12
一、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平
�。ㄒ唬┘訌姷掠I(lǐng)導(dǎo)力量。
1．成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校政教處、團委、教導(dǎo)處負責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合了各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑，方法和策略，確定工作目標，堅持"求實、求近、求小"的工作原則，積極指導(dǎo)各年級開展切合實際的分層次系列教育活動。
2、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，通過"師德報告會"、"提高教育教學(xué)質(zhì)量"大討論、制訂《德化五中教師成長記錄袋》等形式引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核、職務(wù)評聘之中。以《德化五中教師綜合考評》實施，將職業(yè)道德建設(shè)落到實處，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，堅持規(guī)范落實班主任"二記三訪"制度，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。實行了新老班主任師徒結(jié)對制度，共有39位老師結(jié)對，為他們相互切磋，共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月一次的班主任會，指導(dǎo)班主任加強政教活動課和值周小結(jié)的管理、指導(dǎo)，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨立處事能力，提高班級管理水平。以上好班會課為突破口，每周一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。每學(xué)期開設(shè)一節(jié)班會公開課，研討如何上好班會課，進一步提高班會課的效果。學(xué)校政教處堅持聽班會課，收到良好的效果。
構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性、激勵性，堅持尊重、提高班主任地位和高水準師德獻身教育相結(jié)合，堅持弘揚班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合，堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任，本年度共有1位班主任評為泉州市先進德育工作者，1位評為市優(yōu)秀教師，2位評為縣德育先進工作者，6位評為校先進工作者。
�。ǘ┙∪贫�，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。
1．制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，并修訂了《班主任考核細則》、《德化五中學(xué)生一日常規(guī)》、《班主任工作基本要求》、《班主任修養(yǎng)要求》、《班會課備課模式》、《班會課上課要求》，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化、科學(xué)化。
2．每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后，各部門、各年段都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。
�。ㄈ⿵娀布O(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。
學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負責(zé)工作，畫廊、墻報的宣傳工作責(zé)任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用，增設(shè)了年級考核成績公布欄。通過此舉激發(fā)了競爭意識。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學(xué)校的教育功能；通過上述努力，我�；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、深化道德體驗，促進自主發(fā)展
1．入學(xué)教育是我校初一新生接受的第一堂德育課。入學(xué)教育時期，我校組織學(xué)生在完成常規(guī)學(xué)習(xí)的同時，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了許多英雄模范的光榮事跡。對初一新生進行為期3天的軍訓(xùn)，使學(xué)生的心靈再次得到凈化與升華，為以后的初中學(xué)習(xí)打下了思想基礎(chǔ)和守紀基礎(chǔ)。
2．法制教育是我校德育工作的一個重要方面。加強法紀安全教育，目的是提高學(xué)生文明自律水平。成立法制學(xué)校，聘請潯中鎮(zhèn)派出所副所長許永忠同志擔(dān)任法制副校長。學(xué)校與各部門各班主任簽訂《班級安全目標管理責(zé)任書》，與學(xué)生家長簽訂《安全承諾書》，這些舉措有力地促進學(xué)生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成。參加省“中小學(xué)交通安全征文征畫比賽”活動獲得佳績：初二年14班吳小蓉《“交通”隨談》二等獎；初二年8班陳雅萍《一“箭”穿心》三等獎。我校堅持每月一次全校性法制教育，通過做專題法制講座；看法制教育錄像；組織專題討論；主題班會；寫心得體會等方法，精心組織好每期法制教育，使學(xué)生在校三年中能系統(tǒng)地了解常用法律知識，自覺做到學(xué)法、知法、守法。加大學(xué)生不良行為的矯治力度，促進文明養(yǎng)成。抓住學(xué)生思想教育中的熱點，難點問題，做好一人一事的思想教育工作。利用國旗下講話和政教活動，激濁揚清，把握輿論的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生用自覺的行為創(chuàng)造一個自主發(fā)展，健康成長的空間。對師生反響較大的熱點問題進行突擊檢查，及時曝光，并與班級考核、個人評優(yōu)掛鉤，狠剎校園內(nèi)一切不文明的行為和不正之風(fēng)。本年度大會公開點名批評8人，同時健全學(xué)生違紀檔案，健全學(xué)校、政教處、班主任三級幫教網(wǎng)絡(luò)，遵循依法、公正、教育從先的原則，采用“一幫一”的辦法做好個別行為規(guī)范較差學(xué)生的幫教工作，規(guī)范其言行，促進其轉(zhuǎn)化，教育了一大批學(xué)生。具體辦法是，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任等，每人負責(zé)與一名不良學(xué)生結(jié)對子，經(jīng)常與他們談話，在學(xué)習(xí)、思想、生活等各方面幫助他們。經(jīng)過努力，絕大部分學(xué)生有了明顯的進步。初二（10）班劉某同學(xué)原來因多次逃學(xué)受到過處分，在班主任及政教處的幫助教育下，改掉了老問題，并以實際行動贏得了同學(xué)老師的稱贊。
3、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進行系統(tǒng)的愛國主義、基礎(chǔ)道德、法制、艱苦樸素教育。開學(xué)初就制訂出本學(xué)期國旗下講話、班會課主題，對各年級進行常規(guī)的、
系統(tǒng)的思想品德教育。從日常行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人；勤勞儉樸，熱愛勞動；通過三年完整的系統(tǒng)的思想品德教育，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。為了加強對學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為規(guī)范教育，評選出了禮儀標兵和文明班級，采用典型引路，榜樣示范使廣大學(xué)生學(xué)有楷模，趕有方向。
4、以主題教育活動為載體，加強基本道德規(guī)范教育。結(jié)合三月文明禮貌月，開展“文明禮儀伴我行”活動，廣泛組織學(xué)習(xí)、宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“創(chuàng)建文明五中、爭當(dāng)禮儀標兵”的主題班會、團隊活動，片展及"遵紀守法，明禮誠信"的主題班會、團隊活動，在學(xué)校醒目的地方統(tǒng)一布置了《公民道德規(guī)范》基本內(nèi)容，進一步構(gòu)筑人文環(huán)境。XX年5月份，邀請市交警隊同志來校作"交通安全教育"講座，組織學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。通過每學(xué)期的常規(guī)紀律教育和典型案例分析，對學(xué)生進行有針對性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育，增強學(xué)生的法紀觀念。
5、結(jié)合重要節(jié)假日、紀念日，開展有意義的教育活動。
�。�1）歡歡喜喜度寒暑假活動。寒暑假是學(xué)校一個長的假期，又是學(xué)校思想品德教育的良好時機，如何讓學(xué)生過一個有意義的寒暑假是學(xué)校工作的一個重要方面。我校由政教處和團委具體負責(zé)，未雨綢繆，在放假前政教處與東城街道辦事處聯(lián)系好，協(xié)商制定學(xué)生的寒假活動計劃，包括探訪孤老人、社會調(diào)查、公益活動、維護交通秩序、開展體育比賽、法律知識競賽等多種活動。由此活動內(nèi)容豐富，形式多樣，氣氛活躍，使學(xué)生玩得開心，而從中學(xué)到知識，得到教育。
�。�2）國慶活動。每年國慶期間，學(xué)校都要組織以“愛祖國”為主題的演講比賽、黑板報比賽、主題班會等慶�；顒�。通過豐富多彩的活動使師生們回顧改革開放二十多年來取得的偉大成就，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，使廣大學(xué)生充分認識到努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，努力做一個合格的跨世紀接班人。
�。�3）校園藝術(shù)節(jié)活動。進入十二月份，學(xué)校要開展藝術(shù)節(jié)活動。主要活動內(nèi)容有：“高舉愛國主義偉大旗幟，爭做新時代主人”的國旗下講話，“莫忘國恥，振興中華”的全校文藝匯演。
6、精心組織社會實踐活動，拓寬學(xué)生道德體驗渠道。根據(jù)《泉州市中學(xué)生社會實踐實施方案》，三月底精心組織學(xué)生外出活動，利用節(jié)假日和寒暑假，組織學(xué)生進行豐富多彩的社會實踐活動。這些親身體驗的教育活動拓寬了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)生反映普遍較好。
7、以爭創(chuàng)文明城市為契機，結(jié)合市文明學(xué)校復(fù)查，深入開展文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)深入開展“文明班級”評比活動，做到周周有小結(jié)，月月有評比，本年度共有14 個班級獲得一等獎。規(guī)范班級的考評，本年度共評出18個先進班集體。
8、學(xué)校針對當(dāng)前家庭德育工作薄弱的情況，及時組織成立了家長學(xué)校和家長學(xué)校委員會，聘請了縣關(guān)工委、縣教育局督導(dǎo)室等有關(guān)同志及部分有經(jīng)驗的家長為家長學(xué)校委員會委員，并請有關(guān)同志為教員定期開班，對家長進行德育工作輔導(dǎo)和心理咨詢講座，收到了很好的效果。
9、營造學(xué)生自我管理氛圍，發(fā)展學(xué)生個性特長。建立學(xué)生自律委員會，設(shè)置學(xué)生文明示范崗、文明監(jiān)督崗，堅持從點滴做起，從小事抓起，著力解決身邊的難點，熱點問題，督促杜絕隨手亂丟，校園騎自行車等不良行為。這些組織的成員在管理別人的同時又教育了自己，在學(xué)校文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。校團委組織理論知識培訓(xùn)，促進團員青年素養(yǎng)的提高。積極開展青年志愿者活動。各班級、團支部自行設(shè)計政教活動內(nèi)容、活動方式，使政教活動質(zhì)量不斷提高。一年中共舉辦各種主題班會、團隊活動54次，其中“虛擬世界的現(xiàn)實思考”、“親近父母”、“溫暖的'集體我的家”和主動體驗，追求卓越——從小事做起，從身邊做起"、"探尋成功者之路"等效果顯著。
10、重視開展心理衛(wèi)生健康教育。認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神，成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了心理咨詢室，學(xué)校安排了兩名兼職老師，在這二位老師的工作下，建立了學(xué)生心理健康檔案，重視心理健康個案分析，樹立全人生指導(dǎo)，全人格提升的心理教育思想，積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準學(xué)生的精神需求，開發(fā)和設(shè)計教育內(nèi)容，保證心理咨詢室，心理熱線的開放時間和正常運行。先后對100位學(xué)生進行了問卷調(diào)查。利用校園墻報、黑板報、�？�、心理網(wǎng)頁、電子信箱、專題講座等多種形式，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識教育，促進學(xué)生正確認識自我，合理評價自我，積極激勵自我，保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。本年度共接受咨詢的學(xué)生42人，積累個案36份，回復(fù)學(xué)生書信46封。
11、努力探索促進學(xué)生全面發(fā)展的評估體系，規(guī)范學(xué)生思想品德量化考核，認真做好各類先進個人的評選工作，本學(xué)年度1人被評為市優(yōu)干，1人被評為市三好生，2人被評為縣優(yōu)干，3人被評為三好生，240人次被評為校三好生和優(yōu)干。
三、倡導(dǎo)高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才能的平臺。
1、精心設(shè)計黑板報，宣傳窗，不斷調(diào)整充實宣傳內(nèi)容，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。共出宣傳報19期，其中“學(xué)生書畫展”、“為初三加油”、“輝煌的十年”、等圖文并茂，主題突出，成為校園一道亮麗的風(fēng)景，常常引來學(xué)生駐足觀看，贏得學(xué)生的肯定和好評。
2、開展教室文化建設(shè)競賽，規(guī)范教室、黑板報、團訊布置，力求主題突出，思想鮮明，圖文并茂，健全衛(wèi)生打掃，檢查評比制度，營造整潔、舒適的生活環(huán)境和濃郁高雅的文化氣息。
3、加大對校廣播、學(xué)生刊物等文化陣地的監(jiān)管力度，一方面嚴格審查關(guān)，及時清除各種低級趣味的文化垃圾，保證質(zhì)量，把好輿論導(dǎo)向，使這些陣地成為學(xué)生施展才華的重要舞臺。另一方面，組織學(xué)生觀看時事實況，播放科普宣傳教育片。
4、抓好校園讀書活動。閱覽室、圖書館充分發(fā)揮其特有的空間，增加開放時間，提供讀書活動資料，組織學(xué)生利用閱讀課涉獵課外讀物，擴大知識面，抓住寒暑假黃金時間，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，積極組織學(xué)生參加市"道德教育"、"國防教育"讀書活動。結(jié)合創(chuàng)建省綠色學(xué)校，組織進行"保護綠色"的征文比賽，這些活動的開展進一步掀起了校園內(nèi)"為中華之崛起而讀書"的高潮。
5、堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認真貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生文明上網(wǎng)活動的通知》和教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》的精神，加強對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。舉辦"虛擬世界的現(xiàn)實思考"的主題班會，就如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)文化展開討論，提高學(xué)生的思想認識。組織學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化的識別能力，自覺抵抗能力，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，道德意志和道德責(zé)任。加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)管力度，對學(xué)校附近的網(wǎng)吧進行突擊性檢查，剎住了個別學(xué)生利用周末或節(jié)假日上營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識，從社會道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明健康的信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"，這些舉措有效地遏止了一些不良思想的抬頭。倡導(dǎo)高品位的校園文化過程實質(zhì)上就是引發(fā)學(xué)生道德體驗的過程，激發(fā)了學(xué)生的審美情趣，完善了良好品德，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進一步提高。
四、開展課題研究，加強對外交流。
根據(jù)德育過程中的主體性、實效性、滲透性、針對性原則，深入開展德育現(xiàn)狀調(diào)查工作，設(shè)計《德化五中學(xué)生心理健康思想狀況》調(diào)查表，對全校3600余名學(xué)生進行了192份抽樣調(diào)查，了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，積累課題研究資料，為深入研究打下了良好的基礎(chǔ)。
五、開發(fā)和利用社區(qū)教育資源，健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
鞏固現(xiàn)有德育基地，加強校外德育基地和活動場所建設(shè)。按照《德化五中學(xué)生社會實踐實施方案》，有計劃地組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)，公益勞動，科技小制作活動。建立和健全家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用，重視家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，堅持做到定時、定主題、定目標。召開家長會，指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長。班主任老師與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀情況，協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作。經(jīng)過努力，繼續(xù)保持學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。現(xiàn)在，學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康、向上的良好態(tài)勢，學(xué)生的思想道德建設(shè)有了進一步的發(fā)展，目前，我校已經(jīng)是泉州市教育局“心理健康教育實驗學(xué)�！�，正在申報的“福建省普通初中示范�！币淹ㄟ^泉州市專家組驗收。
六、存在不足：
在看到成績的同時，我們還必須清醒地認識到學(xué)校德育工作中存在的一些不足，歸納起來有以下兩點：
1、"教書"與"育人"之間的關(guān)系還須進一步理順。
2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進一步提高。
3、德育環(huán)境的優(yōu)化還有待增加完善。
七、今后努力方向：
積極開展德育教研活動。德育實際上是在分析塑造人的靈魂，是一門高精的靈魂塑造的科學(xué)，它的最高境界就是“潤物細無聲”，讓學(xué)生在實踐中體驗、感悟，從而升華人生境界。所以需要不斷的進行研究。要研究學(xué)生的心理特點和認識規(guī)律，研究德育的內(nèi)容、方法、形式、途徑；研究學(xué)生中普遍存在的問題以應(yīng)該采取的對策。德育研究的意義在于認識事物本質(zhì)，把握客觀規(guī)律，有效開展工作，真正收到實效。這就要求教育工作者要從分散的、零碎的德育問題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研，我們將建立德育筆記，使教師養(yǎng)成積累德育工作經(jīng)驗的習(xí)慣，定期交流，形成制度。
學(xué)校目前確定的研究目標是：
�。�1）培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力，增強環(huán)保意識，提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及對環(huán)境實踐的主動性，達到道德環(huán)境的內(nèi)化。
�。�2）形成以環(huán)境教育實踐活動為主旋律的德育教育，通過科學(xué)性、實踐性、開拓性的德育教育途徑的探索，構(gòu)建具有本校特色的德育教育體系。（3）樹立全面提高學(xué)生素質(zhì)的新課程理念，充分地運用各種教育資源進行育人
�。�4）繼續(xù)探索科學(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)及評價體系。
�。�5）下大力度開展心理健康教育活動。
中學(xué)德育工作總結(jié)13
一、努力加強德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，真正落實“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設(shè)
進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。強化了班主任的管理和指導(dǎo)，加強了班主任工作的責(zé)任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進行量化管理。
�。�2）實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬；以對自己負責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對集體負責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的'一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”德育辦。德育辦人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎懲制度》，對學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處，嚴格落實“每天十個道德好習(xí)慣”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀守法意識，每學(xué)期開展一次法紀教育月。邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學(xué)生公開處分。將“一法一例”真正落實到教育教學(xué)當(dāng)中，通過以上形式有效地防止事件的發(fā)生。
3、加強了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所，交通管理部門，定期與不定期對學(xué)生宿舍和乘坐車輛進行檢查，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全萬無一失。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問題，更進一步地加強了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育，加強了心語信箱和心理咨詢室的教育實效，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川、青海玉樹地震、南部地區(qū)干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進行責(zé)任教育、感恩教育。
5、利用國家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動，如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育，利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動。
6、開展了豐富多彩的活動，倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明市民，建設(shè)美好家園主題教育活動和“做有道德的人”主題教育活動，積極推進五城建設(shè)工作。
四、開展了豐富多彩的文體活動
以活動為載體，在學(xué)生匯中廣泛開展“五個一百”、“中華詩詞進校園”、“愛國主義讀書”等教育活動。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“學(xué)法、懂法、用法，爭做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“科技藝術(shù)”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
中學(xué)德育工作總結(jié)14
我們追求在困境中籌謀騰飛的精神，我們追求在變遷中處世不驚的境界，我們追求在平凡中孕育輝煌的夢想……
回首辦校歷程，我們無不感慨：短短五年時間四易校舍，從4個班級到30個班級，從城南中學(xué)升格為實驗中學(xué)，從昔日的地下室到現(xiàn)在的“五臟”稍俱，還有那一個個為學(xué)校發(fā)展而苦心孤詣輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠之夜……如今看到學(xué)校正承托著越來越多的人的關(guān)注、期待與摯愛時，我們常常淚盈于睫。浪鼓舟楫，風(fēng)蓬滿帆，揚帆起航的實驗中學(xué)每一步都是在愛與堅韌中行走。因為有愛，我們緊緊地凝聚在一起，忙并快樂著；因為堅韌，無論在多大的困境中我們都能懷著崇高的使命感、責(zé)任感跨過創(chuàng)業(yè)路上一道又一道的坎，自信從容地站在了課程改革的風(fēng)口浪尖，實踐著我們對于教育真諦的追求。
現(xiàn)在回顧我們學(xué)校五年來的辦校歷程，重新審視我們的德育工作，真誠地希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評指正。
一、對每一位學(xué)生關(guān)懷，讓每一位家長滿意
我校的教育理念是：以人為本，德育為首。學(xué)校從班子人員到每一位老師都統(tǒng)一思想認識，本著“對每一位學(xué)生關(guān)懷，讓每一位家長滿意”為辦學(xué)宗旨，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，努力做好學(xué)生教育工作。
1、讓教師成為播撒陽光的人
XX年，剛創(chuàng)辦的城南中學(xué)租借在縣圖書館的地下室，生源很差。開學(xué)初充斥校園每個角落的是果殼、紙屑和臟話，寫在學(xué)生臉上的是自由、散漫和自卑。這深深地刺痛了我們的心，下決心要找到治這“先天不足之癥”的良方。我們強調(diào)：“沒有教育不好的孩子，只是沒有找到適合他的教育方法�！币竺课焕蠋煻家蔀榈掠锸郑屵@些生命之船從實驗中學(xué)揚帆起航。
黃德喜校長經(jīng)常對老師們說：“為人師表不能只講在嘴上，要用心、用行動去和學(xué)生交流，我們必須對每一位學(xué)生負責(zé)，讓每一位家長滿意�！睂W(xué)校禁止教師使用教師忌語，禁止教師在上課期間把學(xué)生叫到辦公室批評。我們深知教育的真諦是“愛”，要播撒陽光到學(xué)生心中，教師自己心中要裝滿陽光。為了轉(zhuǎn)變教師的`德育理念，每周的周前會議我們都會印發(fā)一些精心挑選的文章，與教師一起學(xué)習(xí)。先進的教育理念創(chuàng)建了良好的校風(fēng)，使我們學(xué)校在社會上贏得了很好的口碑。在愛與堅韌中我們跨出了重要的一步，XX年城南中學(xué)升格為實驗中學(xué)，并成為全縣兩所新課改試點學(xué)校之一。
2、注重課堂的德育傳遞
課堂是德育工作的主陣地，本校始終堅持德育為首、以人為本的治校方針和育人原則，正確處理教學(xué)和德育的關(guān)系。提出“誰的班級，誰負責(zé)；誰的課堂，誰負責(zé)”教育理念，摒棄德育工作僅是班主任的事，與任科老師無關(guān)等錯誤思想，在學(xué)科上非常注重德育思想的滲透。在新課改的形勢下，本校的德育工作與時俱進，不斷注入活力。學(xué)校不分優(yōu)生與差生，在課堂上都予以平等發(fā)展的機會，并且對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更多的機會予以照顧。
3、人人成為德育工作的行家里手
要處理好繁多而且復(fù)雜的學(xué)生問題，要樹立良好的學(xué)校風(fēng)氣，僅靠幾個班主任是不可能完成任務(wù)的，本校要求全體教師人人樹立育人意識，提出“人人成為德育工作的行家里手”德育理念，把德育工作視為每一個教師義不容辭的職責(zé)。上到領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，對學(xué)生都傾注了滿腔的熱情，刻苦鉆研，勤于學(xué)習(xí)德育理論，積極撰寫德育論文、案例，有十幾篇在國家級正式刊物上發(fā)表，有十幾人在國家、省、市、縣級德育論文評比中獲獎。
4、多一把評價尺子，就多一個成功的學(xué)生
“多一把評價尺子，就多一個成功的學(xué)生”這是德育實踐活動的深刻體會，通過激勵性多元評價，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，提供展示特長的舞臺，在活動中鍛煉，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要求學(xué)生自尊自愛自重，學(xué)會做一個性格健全的人。政教處、團委通過一系列形式多樣、內(nèi)容充實的德育活動，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作。
二、普及文明禮儀活動，規(guī)范學(xué)生思想行為
我們堅信沒有愛就沒有成功的教育，只有不斷學(xué)習(xí)并確立先進的教育理念才能外塑形象，內(nèi)聚人心，只有用新理念規(guī)范教師行為，才能為這所剛創(chuàng)辦的學(xué)校提供強大的、可持續(xù)發(fā)展的動力。
重視養(yǎng)成教育
學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，學(xué)生的思想決定學(xué)習(xí)的目標與動力，決定校風(fēng)與班風(fēng)，從而決定學(xué)習(xí)的效果。我們一直十分注重學(xué)生的思想品德教育，重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。強調(diào)養(yǎng)成教育，要求全校老師觀察學(xué)生的言行習(xí)慣，研究學(xué)生的個性特點。學(xué)校規(guī)定每天中午1：10—1：30，全體學(xué)生進行習(xí)字或讀報；利用課間操集合時間，進行文明禮貌和行為習(xí)慣教育；還開展了“我為學(xué)校添光彩”專項活動。學(xué)校呈現(xiàn)了一派新氣象，文明禮貌蔚然成風(fēng)。不管校內(nèi)還是校外，不管是老師還是家長，路遇就真誠、親切地打招呼，這種風(fēng)氣成了校園一道美麗的風(fēng)景線。
中學(xué)德育工作總結(jié)15
本學(xué)期，我校堅持德育為首，育人為本，以加強德育隊伍建設(shè)為突破口，以常規(guī)教育管理為基礎(chǔ)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，求真務(wù)實，德育工作努力貼近學(xué)生思想實際、生活實際，面向全體，不斷增強德育工作的時效性。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，良好的行為習(xí)慣和品德，取得了較好的成績�，F(xiàn)在就本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
一、加強師德隊伍建設(shè)，提高管理水平
1、認真組織班主任進行學(xué)習(xí)，提高對德育工作的認識，切實把德育工作放在首位。認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施的綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立育人為本的觀念，切實加強學(xué)生德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。
2、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大班主任不斷改進工作方法，善于把好的理論經(jīng)驗應(yīng)用到自己的工作當(dāng)中，善于進行反思和總結(jié)，學(xué)期每人完成了一篇德育工作的論文，提升了自己的工作水平。
3、認真進行了德育交流研討工作，利用班主任例會對德育工作中的一些問題進行專題討論交流，集思廣益，班主任要從中吸取好的經(jīng)驗做法，不斷豐富提高自己的教育方法和水平。
4、加強了對班主任的管理。本學(xué)期繼續(xù)嚴格執(zhí)行《鎮(zhèn)新中學(xué)班主任工作考核方案》，強化管理與考核，及時反饋考核結(jié)果，以管理促進了德育工作水平的提高。
二、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)教育
1、本學(xué)期工作的重點仍然堅持對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用校會、班會及其他途徑組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其要加強對起始年級學(xué)生的教育。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點和教育規(guī)律，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日及其他各種場合，根據(jù)不同年級學(xué)生思想實際采取不同的教育方法和手段，精心組織，積極引導(dǎo)。
3、加強對學(xué)生的安全教育。使廣大師生充分認識到，沒有安全一切都無從談起。本學(xué)期充分利用我�，F(xiàn)有的資源和條件，通過校會、班會、板報等形式和途徑向?qū)W生廣泛宣傳和普及有關(guān)安全方面的.要求，增強了學(xué)生們的安全意識和防范意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。
4、對學(xué)生進行法制教育。通過班團隊會、校會、板報及其他方式對學(xué)生進行有針對性的法律知識的普及和教育，力爭做到貼近學(xué)生實際，在學(xué)生頭腦中樹立起較強的知法、守法的意識。
5、做好學(xué)生的心理健康教育。
6、班主任以身作則，注重身教。班主任在日常的教育教學(xué)和各種活動中要注意自己的言行，樹立個人的良好形象，做學(xué)生的表率。同時班主任在各種活動當(dāng)中身體力行，深入到學(xué)生中去，對學(xué)生進行指導(dǎo)，拉近與學(xué)生的距離，增進了解，密切師生感情。
三、加強校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動
1、組織好每周的升國旗儀式，以此為重要途徑，對學(xué)生進行愛國主義、理想主義及其他方面的教育。
2、為豐富學(xué)生的課余生活，舉辦了迎元旦手抄報、小制作比賽。成功舉辦了元旦文藝匯演。
3、組織初二學(xué)生到昆山市未成年人德育基地參加課外實踐活動
4、加強對新團員的培訓(xùn)
四、定期召開了家長會，提高教育效果。
五、扎實進行了體、衛(wèi)、藝工作，做好校運動會的準備工作。
六、存在的問題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需進一步加強，部分學(xué)生缺少良好的行為習(xí)慣。
2、個別班主任對德育工作的認識不到位，工作方法簡單。
3、我校德育工作還沒有質(zhì)的變化，方法不多，創(chuàng)新不夠。
4、心理健康教育有待加強。
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