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班級假期工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的班級假期工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級假期工作總結1
愉快的寒假生活在歡聲笑語中結束了,我們又迎來了緊張忙碌的新學年,四年一班假期班級工作總結。孩子們經(jīng)過二個月的休息,都精神飽滿地重返校園,現(xiàn)將假期開學工作總結如下:
一、假期作業(yè)完成情況經(jīng)過為期二個月的假期,班里絕大多數(shù)同學都能保質保量地完成假期各科作業(yè),通過分類檢查各項作業(yè),特評出以下優(yōu)秀學生名單:汪雨微、吳文楚、鄂鑫宇、畢嘉航、李姿璇、孫琬琪、文禹鑫、張海礁、劉凱齊、王美琪、冷旭、顧正權、周佳欣、剎鋮釗、孟鐔、夏子涵、任柏達、高宇、楊柳、徐方達。望大家再接再厲!
二、課外活動在假期,有的學生自己主動做了語文、數(shù)學課外練習,有的還練寫了鋼筆字,有的畫畫,課外作業(yè)豐富多彩。有的同學參加了各類的輔導班,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
三、讀書情況同學們在假期開展了讀書讀報活動,同學們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報活動,擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的`所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時,學生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。
四、感恩活動 在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了“計算成長和代價,感謝父母的付出和恩情”活動,在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想,為感恩教育打下了基礎,工作總結《四年一班假期班級工作總結》。班級把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習慣。
五、引導開展習慣養(yǎng)成教育 引導學生養(yǎng)成好的習慣,在家里一定要做到:
一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,
二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊,
三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務,
四要認真完成學校布置的假期作業(yè),
五要每天堅持1小時的體育鍛煉,
六要每天練習寫30字,
七要每天讀1篇文章。通過了解,學生做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。
六、其他活動:經(jīng)統(tǒng)計在假期中,我班有一些同學到外旅游,如牡丹江、哈爾濱等地,任柏達到香港旅游。他們開闊了眼界,增長了知識,把自己的見聞寫在了日記中。假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。
班級假期工作總結2
一、教育內容
1 校內活動安全:
。1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。
(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
2 校外活動安全:
。1)防溺水,不到深水處玩耍。
。2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。
。3)不攀爬。
3 交通安全:
。1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內玩
耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
4 出行安全:
。1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。
。2)出遠門需有家長陪同。
5 飲食安全:
。1)不喝生水。
。2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。
。3)講究個人衛(wèi)生。
6 兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng);。
2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的'安全防范意識。
3 實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4 實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5 與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
6 堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3 本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
班級假期工作總結3
假期是同學們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里,同學們能按照學校的`要求,獨立完成假期做業(yè),干力所能及的家務。下面,將我校寒假實踐活動作以總結。
一、在紅領巾讀書活動中獲得了知識,鍛煉了能力假期是放松、休息的時間,更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。
二、在新春孝敬活動中,學會感恩我號召班級學生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“當一天家”活動,體驗家長的辛苦,在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩。
三、讓學生在假期注意飲食及出行安全過年了,家里會買很多好吃的,有的學生不知道節(jié)制,結果會吃壞肚子,我要求學生吃東西要有節(jié)制,不能吃太飽。另外學生在走親時要注意安全,還有在燃放鞭炮時更是要注意安全,開學后班里同學都安全返校了。
寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使小學生愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。
班級假期工作總結4
轉眼間,愉快的寒假已經(jīng)結束。本班同學過了一個平安、歡樂、祥和的寒假,現(xiàn)將本班假期工作總結如下:
一、開展安全教育
不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學生在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。
二、假期作業(yè)完成情況
在開學上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們在短短的'寒假過后,上交給老師的又一份答卷。評出了十名優(yōu)秀學生,希望孩子們在新學期也能繼續(xù)保持!
三、讀書情況
同學們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學運用在日記中,真是了不小的收獲!
四、課外活動
在假期里,有的同學還參加了各類的輔導班,如:練鋼筆字,學畫畫,學國標舞,學英語等等。通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
五、感恩活動
在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務活兒,并且以自己的實際行動學會關心父母,體貼長輩,讓他們在學會自理的過程中,明白做家務是每個家庭成員的職責,體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,以及關心他人,關心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到:謝謝學校老師給了孩子機會,小孩懂事了,的確是"在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民"。
總之,開學了,看到本班孩子一個個安然無恙地返回學校,心里感覺一下踏實了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
班級假期工作總結5
隨著"兩節(jié)"在歡歌笑語中的結束,孩子們也依依不舍地向愉快的寒假生活揮手告別,以滿懷的熱情,迎接富有挑戰(zhàn)、充滿機遇的新學期,一年一班假期班級工作總結。孩子們經(jīng)過兩個月的調養(yǎng)生息,個個都精神飽滿,滿懷信心的回到學校,回顧這兩個月的假期生活,孩子們有說不完的話,講不完的新鮮事,道不完的快樂。
總結孩子們的假期生活,有如下幾點:
一、假期作業(yè)完成情況
兩個月的假期讓孩子們玩了個痛快,在玩的同時沒有忘記學習,絕大多數(shù)學生能工整、準確的完成數(shù)學和語文假期作業(yè)本,有七個孩子的家長還批改了孩子的作業(yè),有個別幾個學生的作業(yè)中錯誤比較多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主動借到了本學期的數(shù)學和語文書,先學習了一下下學期的生字,閱讀了課文,還做了一些課文的練習。對于學校少先大隊布置的"認識交通標志,畫一畫"這一項作業(yè)完成的不是很好,只有幾個學生能按要求完成,也許是孩子的`繪畫基本功不扎實,交通標志畫得不太好。
二、讀書活動
在假期孩子們和家長一起讀了老師推薦的書和自己喜歡的故事書,在書中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。讀書開闊了孩子的視野,豐富了孩子的詞匯量,提高了孩子的欣賞水平。尤其是趙帥同學,和姥爺一起讀《三國》,了解了很多書本上沒學到的知識;鄧志博同學和爸爸一起讀書,每天半小時,已經(jīng)成為一種習慣。
三、感恩活動
在假期初學校布置學生在假期里開展感恩父母活動,開學回到學校問起孩子們在家最快樂事是什么時,很多同學都說幫爸爸媽媽干活最快樂,有的在家掃地,有的收拾房間,有的幫爸爸媽媽捂被窩,給爸爸捶背、端水等等,孩子說的興高采烈,"眉飛色舞"的說出自己在家里的良好表現(xiàn),看得出孩子們體驗著感恩的快樂,在感恩中成長。
四、習慣養(yǎng)成教育活動
放假初引導孩子做文明小公民,自覺遵守社會公德;尊敬長輩,做力所能及的家務;每天進行一定量的閱讀,合理安排好"玩"與"學"的時間,按時認真完成好各項作業(yè)。良好習慣的養(yǎng)成靠長期的堅持,假期里大部分學生能夠堅持養(yǎng)成良好的習慣,也有個別的孩子貪玩,做的不好。
五、其他活動
這個寒假里有"春節(jié)"和"元宵節(jié)",在兩節(jié)期間有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的東西,開闊了視野,增長了見識。在春節(jié)期間,孩子們在放鞭炮時能自覺的注意安全,看得出經(jīng)過一個春節(jié)孩子們長大了,懂事了。
愉快而有意義的假期結束了,孩子們如期回到學校,看到孩子們天真無邪的笑臉,這也許就是老師最高興、自豪的事了。新的學期開始了,我相信孩子們會以更加飽滿的熱情和信心迎接新學期的開始。
班級假期工作總結6
豐富多彩的假期生活已經(jīng)結束,同學們又長大了一歲,也迎來了新學期的開始。開學初對了一年二班學生的假期活動做了調查,現(xiàn)總結如下:
1、積極開展各類讀書活動。
同學們在假期開展了讀書讀報活動,同學們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報活動,擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時,學生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。
2、感恩活動
在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,開展了“計算成長和代價,感謝父母的付出和恩情”活動,在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想,為感恩教育打下了基礎。班級把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習慣。
3、引導開展習慣養(yǎng)成教育。
引導學生養(yǎng)成好的習慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務,四要認真完成學校布置的'假期作業(yè),五要每天堅持1小時的體育鍛煉,六要每天練習寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學生做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。
4、在社區(qū)活動中展現(xiàn)自我,體驗社會;
我班同學積極參加了各種各樣的社區(qū)活動,豐富了寒假生活。有的同學參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等,在有益的體育活動中體驗運動的艱苦和愉悅,也增強了自己的體質;有的同學自發(fā)的組成了服務小隊在社區(qū)進行義務勞動,清掃社區(qū)樓道、花壇等等,得到社區(qū)居民的交口稱贊;有的還參加了爸爸媽媽單位上組織的團拜活動,結交了許多新的朋友;還有的同學參加了書法、繪畫、唱歌等比賽,并在比賽中獲得了好的成績,使人羨慕……
5、在鍛煉中成長,在鍛煉中擁有了更多的健康;
寒假里,許多同學都能堅持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會去散步,真是豐富多彩。
同學們通過鍛煉增強了體質,鍛煉了意志,豐富了生活,成長了。開學后,我們的學生都十分健康,沒有一個生病的,個個都是生龍活虎。
6、在閱讀中學知識;
鼓勵學生讀好書是我們學校傳統(tǒng)。放假前學校號召全體同學在寒假里讀好書寫心得,開學后許多同學不負眾望,從話語里流露了自己豐富的內心世界。
學生們在業(yè)余的時間里翻閱了各類書籍,故事書、科學書、小說、童話、連環(huán)畫等等,大家都能認真閱讀,仔細體會從中悟出了道理。
孩子們在書山文海中馳騁、遨游,增長的是知識和見識,提高的是自己的綜合能力。
7、在家務勞動中學會了自立、自主;
一個寒假之后,我們的同學中多了許多家庭的小主人,他們在家里打掃房間;幫助爺爺奶奶買菜;給長輩捶腿、泡茶等等,做了許多力所能及的家務事。特別是一些低年級的同學也幫長輩做了許多事情,真是能干。
多做家務、學會自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊部的號召,更是每一位老師和長輩所期望的,學生們在這一方面進步很大,我們?yōu)橹吲d。
8、開展“勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢”主題教育活動。新學期伊始,同學們對如何合理使用壓歲錢,并開展實踐與討論活動,在班中形成了勤儉節(jié)約的良好風氣。
9、在寫新年對聯(lián)活動中,形式多樣,讓學生深刻感受中國傳統(tǒng)文化的豐富內涵和久遠的歷史,對這一文化也有了深刻的理解。
10、學生在假期通過看書看報看新聞,搜集了大量的誠信故事和誠信格言,一方面陶冶了學生的情操,另一方面提高了學生的文化修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和世界觀。
假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。
班級假期工作總結7
時間總是來去匆匆,兩個月的寒假生活結束了,,又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年開始啦!孩子們經(jīng)過兩個月的休息,都精神飽滿地重返校園,了解了學生們的假期生活,總結如下:
1、假期作業(yè)完成情況經(jīng)過為期兩個月的假期,班里絕大多數(shù)同學都能保質保量地完成假期學校布置的各項作業(yè),語文數(shù)學寒假作業(yè)本完成良好,走讀的學生,能夠做到書寫工整、認真,一年三班假期班級工作總結。住宿生的作業(yè),也不錯,但有極個別的同學沒有完成。在假期,有的學生自己主動做了語文、數(shù)學課外練習,有的還練寫了鋼筆字,學校布置的“認識交通標志,并畫一畫”這項作業(yè)學生完成較好。
2、讀書活動。
同學們在假期開展了親子讀書活動,同學們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書活動,父母與孩子的關系親近了,同時也擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了自己的視野,陶冶了情操。其中最為突出的是張雅冰同學,為了看更多的書,還學習了查字典。
3.感恩活動
在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動,學習在家庭中做力所能及的事情,在打掃房間、洗碗、洗小衣服、給父母洗腳、捶背。。。。。。過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習慣。
4、習慣養(yǎng)成教育活動。
放假時引導學生養(yǎng)成好的習慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會公德,做一名合格的“小公民”,二要每天看最少半小時書,三要尊敬長輩,幫長輩做一定量的家務,四要認真完成學校布置的假期作業(yè),通過了解,學生一部分做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。但是還有一部分學生不能很好的'堅持。
5、其他活動:
在假期中,我班有的同學們外出旅游,開闊了眼界,增長了知識,有的同學參加了各類的輔導班,如英語培訓班,舞蹈培訓班,畫畫培訓班,書法培訓班等,通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。
總之,我班同學會以全新的面貌迎接新的學期。
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