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學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)1
時(shí)間已是12月底了,依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對(duì)照法治宣傳月里活動(dòng)開展制定的方案,我們學(xué)校認(rèn)真履行了方案部署,圓滿完成了工作步驟,具體總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任,精心組織
學(xué)校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況,把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容,不斷提高學(xué)校依法治教、依法治校的能力。
在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上深入研究,精心組織,突出重點(diǎn)。根據(jù)未成年人的思想特點(diǎn),遵循教育規(guī)律,科學(xué)合理地對(duì)未成年人進(jìn)行法治宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)法治、安全知識(shí)的教育和安全技能的演練,使全校師生在參與和體驗(yàn)中接受教育,努力提高自我保護(hù)意識(shí)。
二、廣泛動(dòng)員,齊抓共管
學(xué)校除了在學(xué)校內(nèi)有效整合教育資源,同時(shí)還加強(qiáng)與殷行街道、中原派出所、交警六大隊(duì)的溝通與協(xié)調(diào),為校園安全營造良好的法治教育氛圍。
三、圍繞法制教育主題分別進(jìn)行了專題教育活動(dòng)
1、開展學(xué)校預(yù)防教育活動(dòng):預(yù)備、初一、初二年級(jí)分別進(jìn)行了上一堂禁毒課;制作一份禁毒小報(bào);同時(shí)還開展一次禁毒征文比賽(或書畫展);11月9日上午10:00還專門組織了初二年級(jí)前往上海市禁毒科普教育館參觀
12月6日上午開始分別組織預(yù)備、初一、初二年級(jí)三個(gè)年級(jí)的學(xué)生參加全國青少年禁毒知識(shí)網(wǎng)上競賽。
2、開展學(xué)校消防安全教育活動(dòng):學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握日常防火逃生的基本常識(shí),組織師生開展消防演練,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高消防救護(hù)能力。
在11月2日上午9:30升旗儀式時(shí)間進(jìn)行全!119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式,布置各班級(jí)開展“119”消防宣傳月的啟動(dòng)活動(dòng),通過主題班會(huì)開展消防知識(shí)競答,張貼消防標(biāo)語,通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓(xùn)、火災(zāi)案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。
把國和消防中隊(duì)請(qǐng)進(jìn)校園,組織學(xué)校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸,消防車開進(jìn)學(xué)校,組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。
消防安全活動(dòng)充分展現(xiàn)火災(zāi)防控工作中“人”這一關(guān)鍵因素,強(qiáng)化消防安全理念根植,推動(dòng)消防知識(shí)入腦入心。
3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學(xué)習(xí)活動(dòng):依據(jù)區(qū)教育局部署的《**年“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”宣傳教育活動(dòng)方案》,我校于11月26日在操場(chǎng)上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。
為廣泛宣傳黨的十九大以來以及改革開放40年法治建設(shè)的重大成果,大力弘揚(yáng)憲法精神。我校通過校紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、電子屏、微信群等,在校園里營造了良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
正如孫瑋琪同學(xué)在升旗儀式上發(fā)言所說:“我國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》!它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效率,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
作為一名有理想,有文化,有追求的初中生,我們要深入學(xué)習(xí)憲法,讓遵紀(jì)守法成為我們?nèi)粘5男袨闇?zhǔn)則。遵守《憲法》從小事做起。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不可以遲到早退,不可以擾亂正常的教學(xué)秩序,不可以以大欺小恃強(qiáng)凌弱,不可以損壞校園里任何公共財(cái)產(chǎn),不可以偷盜同學(xué)的任何財(cái)物,不可以撒謊欺瞞考試作弊行為,不可以不尊師重教等等。
未來的社會(huì),是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,成為一個(gè)理性的.守法公民,這是時(shí)代賦予我們的使命。愛國,從守法開始,守法,從我開始,從現(xiàn)在開始!
結(jié)合**國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動(dòng)來臨,我們學(xué)校電腦管理員根據(jù)網(wǎng)站提示標(biāo)準(zhǔn)流程,組織了預(yù)備、初一、初二、初三年級(jí)同學(xué)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),并參與了教育部中小學(xué)生“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),11月底前完成了網(wǎng)上參賽。
同學(xué)們經(jīng)過組織學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān),充分認(rèn)識(shí)維護(hù)憲法權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。
4、搞好校園欺凌綜合治理工作:落實(shí)教育局綜治辦要求,我校在九月初為加強(qiáng)校園欺凌綜合治理工作,專門成立校園欺凌綜合治理小組,并制定了相關(guān)的制度,要求各年級(jí)組、班主任對(duì)涉及學(xué)校和涉及學(xué)生矛盾糾紛的隱患進(jìn)行了排查,關(guān)注學(xué)生成長教育的過程,積極開展心理咨詢和疏導(dǎo)工作,切實(shí)用好《預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌指南30條》的規(guī)則。
工作重點(diǎn)主要在加強(qiáng)預(yù)防工作,經(jīng)過暑期校園教學(xué)樓改造工程,加強(qiáng)了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理,注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。按照校園安全管理手冊(cè)要求,完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。
加強(qiáng)行政值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況,第一時(shí)間做出應(yīng)對(duì)。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的摸排,并做好登記、觀察談話記錄。與轄區(qū)中原派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌,并做好工作記錄。
以上是我們學(xué)校在法治宣傳月里活動(dòng)開展的主要工作,堅(jiān)持生命安全第一的理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育的經(jīng);、規(guī)范化、制度化的工作任重而道遠(yuǎn),法制教育工作需要常抓不懈,學(xué)校里開展教育活動(dòng),還需結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),不斷豐富主題教育活動(dòng)形式,當(dāng)然這一切教育活動(dòng)的開展是為了保障好我校師生的工作、學(xué)習(xí)有一個(gè)順暢、健康成長創(chuàng)造良好氛圍。
學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)2
隨著20xx年普法宣傳日的到來,為構(gòu)建法治社會(huì),和諧社會(huì),和諧校園;為擴(kuò)大我政法學(xué)院及政法論壇的影響力;為使會(huì)員能更多參與社團(tuán)活動(dòng),政法論壇于12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動(dòng),本次活動(dòng)旨在營造良好的法治氛圍,積極開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,推進(jìn)全民法律意識(shí)的不斷提高,強(qiáng)化法制建設(shè),推動(dòng)立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督工作的不斷提高,通過普法讓大家自覺履行法律義務(wù),依法表達(dá)法律訴求,通過普法著力加強(qiáng)法治文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人文社會(huì)的全面發(fā)展。
這次活動(dòng)不是單純的法律宣傳,它分為普法晚會(huì)和普法千人簽名及法律咨詢活動(dòng)兩部分,通過晚會(huì),觀眾可以針對(duì)案例進(jìn)行互動(dòng);通過簽名和咨詢,同學(xué)們可以親身參與普法活動(dòng);通過發(fā)放法律小常識(shí)的傳單,同學(xué)可以了解一些日常的法知識(shí),以達(dá)到更好的普法效果。本次活動(dòng)有幸請(qǐng)到夏尊文老師進(jìn)行案例總結(jié)點(diǎn)評(píng),同時(shí)得到兄弟社團(tuán)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和莎士比亞話劇社的支持,通過嘉賓老師的點(diǎn)評(píng),在場(chǎng)同學(xué)受益匪淺,現(xiàn)場(chǎng)氣氛幾度活躍。從此次活動(dòng)的策劃,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與組織等方面來看,這次系列活動(dòng)是對(duì)我們大一新干部的一次鍛煉,我們?cè)跁?huì)場(chǎng)布置和活動(dòng)形式上都有一定的創(chuàng)新。從整體上看,我們這次活動(dòng)取得了一定的成功,但是我們應(yīng)該看到我們?nèi)源嬖诘腵不足之處:
。1)各部門配合不夠密切,辦事效率較低,活動(dòng)準(zhǔn)備耗時(shí)太長。
(2)宣傳工作不到位,宣傳人員要懂得宣傳技巧,盡量把活動(dòng)的亮點(diǎn)宣傳出來。
。3)過分注重形式而忽略了活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,案例選取時(shí)可征詢專業(yè)人士的意見,避免對(duì)同學(xué)造成誤導(dǎo)?傊,我們每次的活動(dòng)都是以會(huì)員的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全的工作就是要為會(huì)員服務(wù),雖然工作不是無懈可擊,十全十美,但是我們會(huì)不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,"沒有最好,只有更好",我們會(huì)盡力做到更好。
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開展活動(dòng)
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳,本次法制教育宣傳活動(dòng),由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳,使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性,從而增強(qiáng)法制意識(shí)。
4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,就學(xué)生每天接觸的交通安全進(jìn)行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現(xiàn)狀,介紹了機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、駕駛員的數(shù)量,并且向?qū)W生介紹全國每年死于中小學(xué)生人數(shù),引起學(xué)生的重視。之后還介紹了交通標(biāo)志,穿越人行道的正確方法,乘坐公共汽車上下車的正確方法等等,加強(qiáng)了法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。在通過舉三個(gè)反面例子,如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等,在讓學(xué)生上臺(tái)表演正確的做法,使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會(huì)在學(xué)生的表演中完美結(jié)束。
法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保學(xué)生身心健康平安。
學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)3
灃東辦北槐小學(xué)開展法制教育宣傳活動(dòng)總結(jié)根據(jù)教育工作目標(biāo),我校主要是把培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人放在學(xué)校工作的首位,加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的思想政治工作及法制宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和校園秩序的管理,提高文化、道德素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念。現(xiàn)總結(jié)如下:
。1)抓教師的師德教育
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)著教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。因此,我們首先強(qiáng)化教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,努力建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為考核教師教書育人,為人師表狀況的重要依據(jù)。
。2)抓學(xué)生的普法教育
利用各種會(huì)議,進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)宣傳、學(xué)習(xí)。發(fā)放相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生法制讀物,在學(xué)習(xí)教育的過程中及時(shí)掌握情況,研究對(duì)策,真正使法制教育工作落到實(shí)處。學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長,每學(xué)期都要為全體學(xué)生進(jìn)行法制講座教育。學(xué)校還要結(jié)合教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等教育法規(guī),有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊(duì)成員時(shí)刻注意本轄區(qū)少年兒童的活動(dòng)情況,遇有違法違規(guī)行為及時(shí)勸阻并及時(shí)上報(bào)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使學(xué)生在離開學(xué)校后不至于在“真空”的狀態(tài)下,普法教育進(jìn)一步得到強(qiáng)化。
。3)抓好矛盾糾紛排查調(diào)處工作
堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,認(rèn)真做好深入
細(xì)致的思想政治工作,堅(jiān)持每月、每季度進(jìn)行矛盾糾紛排查調(diào)處工作,力爭把矛盾糾紛化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)可能影響社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題,黨政一把手親自抓,深入實(shí)際認(rèn)真化解矛盾,切實(shí)解決問題。我校把集中排查調(diào)處工作作為一項(xiàng)重要的日常工作,形成制度,分級(jí)負(fù)責(zé),歸口調(diào)處,堅(jiān)持定期匯報(bào)和零報(bào)告制度。通過抓矛盾糾紛排查工作,有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費(fèi)這個(gè)敏感問題上,把工作做在前,向?qū)W生家長分發(fā)教育收費(fèi)明白卡,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)操作,依法辦事。
(4)抓好“三結(jié)合”教育
組織師生積極參加社區(qū)文體活動(dòng)和各項(xiàng)公益教育活動(dòng)。并召開好家長交流會(huì),開展素質(zhì)教學(xué)開放周活動(dòng),向家長展示教育教學(xué)成果,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這項(xiàng)活動(dòng)的開展一方面把教育向家庭滲透,一方面贏得社會(huì)對(duì)教育的了解和支持。為學(xué)校教育和法制教育創(chuàng)設(shè)了良好的外部環(huán)境。
。5)強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)
為貫徹實(shí)施依法治國、科教治國的'戰(zhàn)略,使學(xué)校工作走上法制化軌道,我們力求措施到位,狠抓落實(shí)。
學(xué)校經(jīng)常教育師生在思想上須警惕犯罪活動(dòng),要樹立法制觀念,進(jìn)一步加大法制宣傳的力度,加強(qiáng)師德教育和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,使師生不斷提高法律意識(shí)。
做到人員到位。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。學(xué)校與法制副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書,按計(jì)劃進(jìn)行法制教育活動(dòng)。學(xué)生在校期間,班主任就是其法制教育老師,另外學(xué)校每天落實(shí)安全值日教師,實(shí)行清校制度,同時(shí)加強(qiáng)行政護(hù)校值日,做好校園內(nèi)部管理。制度保障。根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事,建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)五五普法教育工作的檢查、督促和指導(dǎo)。要想學(xué)校和諧發(fā)展,首先應(yīng)當(dāng)具有先進(jìn)的教育理念,其核心就是應(yīng)以師生的可持續(xù)發(fā)展為根本,其工作的根本目標(biāo)和任務(wù)應(yīng)是實(shí)現(xiàn)師生充分而自由,主動(dòng)而生動(dòng),全面而獨(dú)特的發(fā)展,是最大限度地發(fā)掘師生的潛能,張揚(yáng)師生的真、善、美的本性,激發(fā)師生的生命活力,提升師生的生命價(jià)值。徹底放棄以管理者為中心的定式,擯棄以訓(xùn)斥、命令、控制、束薄乃至奴役和摧殘為目標(biāo)的剛性管理手段,代之以尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵(lì)、參與、引導(dǎo)、溝通、交流、協(xié)商、對(duì)話、幫助、支持、促進(jìn)等人性化的柔性管理手段,創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生感受到民主、平等、友善、親情、鼓舞、感化和幫助,使學(xué)校成為讓師生興奮、留戀的地方,使學(xué)校逐步走向和諧發(fā)展。實(shí)踐證明,與時(shí)俱進(jìn)地構(gòu)建學(xué)校普法教育新體系,通過一系列的普法教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校管理者、教師和學(xué)生,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí),提高他們的法律水平,積極推進(jìn)學(xué)校的依法治教、依法治校的進(jìn)程,全面提高教育工作法制化管理水平。努力實(shí)現(xiàn)由提高公民法律意識(shí)向提高公民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段過渡,促使學(xué)校和諧發(fā)展。
學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)4
雖然只在一堂課中著重對(duì)交通法進(jìn)行了宣傳,但我們的宣傳活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。我的想法是:天天有宣傳,事事有法制意識(shí)。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
為增強(qiáng)青少年法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長,根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我縣于9月24日至9月28日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng),我們的做法是:
一、廣泛發(fā)動(dòng),使活動(dòng)的開展落到實(shí)處
為使這次活動(dòng)開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發(fā)動(dòng),使活動(dòng)的意義深入人心。我們?cè)诮拥缴霞?jí)通知以后,立即組織召開了縣綜治辦、縣團(tuán)委、縣關(guān)工委等單位參加的聯(lián)系會(huì)議,縣依法治縣辦還制定下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全縣青少年法制教育周活動(dòng)》的通知,縣直中學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦也分別召開了師生大會(huì),使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級(jí)各部門高度重視,確;顒(dòng)的開展落到實(shí)處。
二、精心部署,使活動(dòng)的開展收到了良好的效果
我們根據(jù)中小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),采取不同的.宣傳教育方式,寓教于樂之中,收到了很好的效果。
1、根據(jù)不同的年齡特征組織法律學(xué)習(xí)活動(dòng),我們聯(lián)合教育局在全縣高中生中
開展模擬法庭等活動(dòng),在初中生中開展制作法制手抄報(bào)活動(dòng),在全縣小學(xué)生中開展講法制故事活動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所在全縣中小學(xué),上法律(政策、思品)課。這樣既讓學(xué)生學(xué)到了法律知識(shí),加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
2、組織學(xué)生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯(lián)合組織城關(guān)中小學(xué)觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現(xiàn)場(chǎng)觀摩體驗(yàn),聽犯罪青年現(xiàn)身說法,教育學(xué)生知法、守法、遠(yuǎn)離違法犯罪,增強(qiáng)免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動(dòng),請(qǐng)交警派人來講課一次,并長期協(xié)定,每學(xué)期來校講課兩次。
3、充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65余節(jié),除此外,各校還利用政治課、思想品德課學(xué)習(xí)法律知識(shí),真正使法律占據(jù)了每個(gè)中小學(xué)生的心靈。
4、大力整治學(xué)校周邊環(huán)境,署假過后,一些網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等又在學(xué)校附近抬頭,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動(dòng)開展的東風(fēng),由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學(xué)校周邊環(huán)境辦公室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。由于組織嚴(yán)密、工作慎重認(rèn)真,全縣兩天之內(nèi)基本消除了學(xué)校周邊的污染源。目前,全縣各學(xué)校兩百米之內(nèi),再也見不到“三室兩廳”了,凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。
三、各部門齊頭并舉,大力宣傳法律法規(guī)
1、開車宣傳,制造氛圍。九月二十四日至二十八日,由治縣辦牽頭,各有關(guān)單位聯(lián)合組成的宣傳小組開著宣傳車,行程六百余華里,深入到二十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)碼頭和縣直中學(xué)進(jìn)行宣傳并送發(fā)資料,進(jìn)一步激發(fā)全縣各中、小學(xué)要搞好活動(dòng)周的熱情。
2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間,全縣各單位在其所轄范圍內(nèi)圍繞《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)進(jìn)行廣泛宣傳,縣電視臺(tái)還開辟了專欄報(bào)道宣傳周活動(dòng),并邀請(qǐng)法律專業(yè)人士宣講《未成年人保護(hù)法》和《刑法》的有關(guān)內(nèi)容,這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了法制精神在青少年心中的樹立和培養(yǎng)。
四、認(rèn)真總結(jié),使活動(dòng)成效長期保持
我們?yōu)榱耸惯@次全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的成果得以鞏固、開花,我們認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)、評(píng)比,評(píng)選出了安福中心校、城北中學(xué)、等單位為活動(dòng)開展得好的先進(jìn)單位,通過對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)很高,和一支常抓不懈的法制教育隊(duì)伍,學(xué)校師生學(xué)完了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識(shí)。收到了良好的效果。
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