小學(xué)安全工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)安全工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)安全工作總結(jié)1
為了使學(xué)生的'假期過得平安而又快樂,近日,第五小學(xué)舉行了一次“節(jié)前安全教育”活動。
活動分別從出行安全、家庭安全和健康飲食三個方面對學(xué)生們進(jìn)行了教育。尤其是強調(diào)了到各旅游景點要遵守規(guī)則,不擁擠,不亂吐亂畫,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;不出行的同學(xué)在市內(nèi)游玩要有家長的帶領(lǐng),不能私自出游,避免走失,不私自結(jié)伴外出游泳、抓魚蝦或到水邊游玩,不要在電網(wǎng)、高壓線等危險區(qū)域活動;學(xué)生應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識等。全校集會過后,各班又分別召開了有關(guān)安全教育的主題班會,再次強調(diào)學(xué)生假期安全。
通過這次安全教育,提高了學(xué)生的安全意識,把“珍愛生命、安全第一”牢記在心。
小學(xué)安全工作總結(jié)2
一學(xué)期來,我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。假期前與家長簽訂告家長書。在盛夏來臨之際與學(xué)生簽訂防溺水安全承諾書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。第二個“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”之際,我校我校根據(jù)實際情況開展了以“關(guān)愛學(xué)生,心系安全”為主題的安全專項教育活動。
7、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的'培養(yǎng),克服麻痹思想。假期前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2、提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。
、3月25日(周一)至3月28日分批次組織全校在多媒體教室觀看《中小學(xué)生安全教育》動畫片。
、4月16日下午我校安全管理員與村治安員再次到村里相關(guān)水域巡視檢查并在部分水域旁插上“防溺水警示標(biāo)志”。
、4月22日下午,我校組織學(xué)生觀看防溺水教育視頻,給所有學(xué)生上了一次深刻的防溺水安全課,提高學(xué)生的警惕性,增強學(xué)生防范溺水的意識。
⑷4月23日下午我校舉行了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會
⑸4月24日上午,學(xué)校舉行了“安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起”簽名活動。
、2月27日與5月8日舉行安全疏散演練。
總之,一學(xué)期來我校安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
小學(xué)安全工作總結(jié)3
一、師德修養(yǎng)與工作表現(xiàn):
以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克服孩子小,工作量重的困難,充分利用上班的每一分鐘,主動學(xué)習(xí)其他學(xué)校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校學(xué)生的安全保護(hù)傘。盡量全面考慮、減少學(xué)生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安撫和善后,取得家長的理解和原諒。以創(chuàng)建平安E為目標(biāo),以學(xué)校的安全大局為工作中心和重心。
二、工作內(nèi)容總結(jié):
本學(xué)期我超工作量,五年級2個班的'數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中新接手的1班原來數(shù)學(xué)成績年級排名最后。工作量重,只能盡力完成以上工作。安全方面:
1、按陳校要求,每月召開一次安全會議。全學(xué)期一共召開4次安全會議。會議包括:總結(jié)上月安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患。安全知識學(xué)習(xí)。提醒大家注意的安全事項。
2、參加了上海的安全主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
3、組織2年級學(xué)生去香蜜湖安全中心實踐活動。在模擬地震、模擬電梯下降等實踐活動中培訓(xùn)自救能力。
4、安全隱患大排查,動員2、3、4、5、6年級學(xué)生每人填寫一張安全隱患表,發(fā)現(xiàn)隱患提出建議,活動中增強了學(xué)生的安全意識。
5、參加市文明大運安全交通的征文、漫畫、FLASH比賽,結(jié)果在下學(xué)期公布。
6、制定完善安全制度,制定了臺風(fēng)安全預(yù)案,地震安全預(yù)案,學(xué)生秋游安全預(yù)案,區(qū)運會安全預(yù)案等。
7、迎接檢查:派出所的安全檢查、各個學(xué)校之間的消防檢查。
8、上報安全臺帳:按區(qū)安全班規(guī)定上報學(xué)校的消防隱患臺帳等。9、安全宣傳教育:升旗講話2次,分別是我和張洪文老師。午讀課間安全教育一次。紅樹林電視臺錄制安全教育節(jié)目一次。三學(xué)典禮請派出所講安全講座。
10、學(xué)生意外傷害保險:9月份動員全體學(xué)生參保,錄信息,老師們解決不了的的幾百個信息我每天加班到2點一周全部解決。11、學(xué)生意外受傷的善后工作,看望學(xué)生、和班主任溝通善后方案、幫助學(xué)生家長申請意外保險賠付?偨Y(jié)反思事件。
三、進(jìn)修與學(xué)習(xí):
11月28日-12月2日赴上海參加安全主任培訓(xùn)班。
20xx年-20xx年參加了華師大教育管理研究生班已結(jié)業(yè)。
四、出勤:
全勤。出滿勤干滿點。
小學(xué)安全工作總結(jié)4
為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。根據(jù)閩教體[2011]28號《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作通知》的文件精神,現(xiàn)將我校食品安全相關(guān)工作自查情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并
在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
。ㄒ唬╅_展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核;顒拥拈_展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的'宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。
。ǘ┘訌娭贫嚷鋵嵉亩讲榱Χ,落實學(xué)校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)流感等病例,在第一時間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和市教育局報告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時,加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。
。ㄈ┞鋵崒W(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。
按照工作預(yù)案。學(xué)校陳校長是第一責(zé)任人,把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)校病源。進(jìn)一步完善和強化學(xué)校各項衛(wèi)生工作管理制度,建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
在學(xué)校生活飲用水、食堂及其從業(yè)人員的管理情況方面,經(jīng)自查:我校食堂衛(wèi)生環(huán)境整潔、通風(fēng)狀況良好,食堂食品采購符合采購程序,制定嚴(yán)格的食品采購臺賬,做到食物品嘗、食品留樣,保證師生的飲食安全。我校無校內(nèi)食品商店。
。ㄋ模┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng);、制度化。根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由值日教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,結(jié)合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。
。ㄎ澹┳ズ脗人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等八個不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
(六)切實落實了疫情報告制度.如果出現(xiàn)異常情況,學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關(guān)部門報告,任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴(yán)禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。
。ò耍┣袑嵟c衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯(lián)動機制。
在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間,兼職醫(yī)生1個,配有一名兼職心理醫(yī)生;有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下,學(xué)校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者,配合相關(guān)部門進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對患病學(xué)生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載,必要時須嚴(yán)格遵照報告程序。
三、下一步工作思路
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高思想認(rèn)識。
切實將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo),進(jìn)一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任,落實工作任務(wù),著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機制。
。ǘ┻M(jìn)一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。
嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,明確管理責(zé)任,落實各項管理措施,加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理,建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料,及時掌握工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
我們深深懂得,學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)他們的身心健康地成長。
小學(xué)安全工作總結(jié)5
學(xué)校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理
。ㄒ唬橐(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪登記確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
。ǘ┘訌妼W(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
。ㄈ┘訌娦nI(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
。ㄋ模└纳菩@環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點,每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
。ㄎ澹┘訌娂挤来胧。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。
。┘訌娤拦芾怼O腊踩菍W(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)年進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
三、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
。ㄒ唬├脟煜轮v話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
。ǘ┦菑V泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性
。ㄈ└鶕(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《社會實踐應(yīng)急預(yù)案》,每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動的.開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落實長效機制
學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
本學(xué)期,教科研工作以學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃為基點,以全面提升學(xué)校教育質(zhì)量為重點,堅持“教育科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教師,服務(wù)于教育質(zhì)量”的核心理念,以“課題研究”和“課程開發(fā)”為主要抓手,切實增強我校教育科研的品質(zhì)與實效,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教科研工作總結(jié)如下:
主要工作內(nèi)容:
一、聚團(tuán)隊力,進(jìn)行校本課程開發(fā)。
1. 成立校本課程開發(fā)團(tuán)隊,著力編寫校本教材“百川學(xué)堂”。
為了進(jìn)一步落實落實教育部《教育振興行動計劃》,推動實施“體育、藝術(shù)2+1”項目,本學(xué)期,學(xué)校成立了課程開發(fā)團(tuán)隊,立足校本特色,發(fā)揚校本優(yōu)勢,著力開掘校本資源,開發(fā)新區(qū)二小校本特色課程——“足球”、“kt板剪紙”和“葫蘆絲”。完成了教材編著的分工和初步規(guī)劃: “足球”和“kt板剪紙”主要是國家課程校本化實施內(nèi)容,在教材初步成形階段,設(shè)想擠用每周一課時的體育課時間用于足球知識的普及與足球技能的訓(xùn)練,讓“足球”成為一項普及化的二小體育運動項目;“kt板剪紙”則根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生操作技能水平,擠用每學(xué)期2課時的國家課程時間組織實施;“葫蘆絲”為學(xué)校校本化實施課程內(nèi)容,主要由胡德剛老師落實,利用七彩雨少年宮活動時間,將感興趣的一年級學(xué)生組建成一個葫蘆絲興趣班,教授吹奏技能。具體進(jìn)展如下,葫蘆絲課程完成教材編寫,并開設(shè)葫蘆絲興趣小組,落實情況良好!白闱颉焙汀発t板剪紙”處于教材編寫階段,力爭下學(xué)期形成成熟的教材。
2.成立德育課程核心開發(fā)組,開展“百川故事會”、“百川電影課”的研制。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思路和文化發(fā)展,在開展好國家德育課程的前提下,設(shè)想打造具有學(xué)校德育特色的品牌課程——“百川故事會”、“百川電影課”。首先,形成了較為具體的課程開發(fā)方案,策劃了“百川故事會”、“百川電影課”的整體框架和教育主題:①生命安全;②歸屬與愛;③人際交往;④自我認(rèn)知;其次,進(jìn)行了百川故事會的階段展示,由兩位核心組成員執(zhí)教了展示課;再次,召開了學(xué)期核心開發(fā)組總結(jié)會,交流了實踐效果、實踐困惑,布置了寒假本素材搜集任務(wù)。王校長也對德育核心開發(fā)小組提出了希望和操作要求。
3.校本誦讀課程教材完成編寫,復(fù)印并投付使用。完成校本誦讀教材,中高年級利用每周一節(jié)的誦讀課進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,幫助學(xué)生積累經(jīng)典詩詞,提升文化素養(yǎng)。
二、尋研究路,擬學(xué)!笆濉毖芯空n題方向
1.著手“十二五”主課題的前期醞釀和課題申報。
思考“文化多樣性背景下百川文化實踐研究”的內(nèi)容,教科室進(jìn)行了一定的文獻(xiàn)搜索與理論學(xué)習(xí)。①文化多樣性研究文獻(xiàn)搜索;②進(jìn)行學(xué)校多樣化生源的文化背景調(diào)查研究,教科室形成我校“生源多樣化背景下家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查和家校合作工作報告”,德育處全校生源進(jìn)行了的調(diào)查,結(jié)果顯示,我校有來自全國24個省的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行文化多樣性關(guān)照下的校園環(huán)境布置;③著手申報“十二五”課題。
2. 組織開展微型課題研究,實行研究動態(tài)網(wǎng)絡(luò)化管理。
本學(xué)期,學(xué)校對正在研究的四個XX市微型課題進(jìn)行了課堂觀察、團(tuán)隊主題研討、案例分析等行動研究。本學(xué)期的微型課題研究主要做好了以下幾方面工作:①研究方法學(xué)習(xí),以暑期讀本《幸福的做老師——我的生本教育實踐之路》上的課堂觀察案例為內(nèi)容,學(xué)習(xí)觀察量表的制定;②課堂觀察研究:分兩個層次,一個是研究成員的自我觀察,課后及時寫下觀察后記和分析,積累研究資料;另一個是同伴觀察研討,數(shù)學(xué)、英語兩個學(xué)科的微型課題組分別開展了一次課堂觀察研究,組織同學(xué)科教師參與,并開展好觀察后的反思研討,撰寫觀察報告;③進(jìn)一步加強課題網(wǎng)站建設(shè),實行微型課題網(wǎng)絡(luò)化管理,提高課題研究的實效性和針對性。
三、 助成長力,以校本研修促教師專業(yè)成長
堅持以新課程改革為中心,以教師研究為主體,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,加強理論學(xué)習(xí),堅持研修一體的發(fā)展思路,遵循教師成長規(guī)律,結(jié)合校情,開展有關(guān)教育教學(xué)的研修活動,全力提升教書育人水平,進(jìn)一步打造百川智慧課堂。
1.加強請進(jìn)走出。本學(xué)期,我們外聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師編輯部副主編陳洪杰老師來校與學(xué)科核心組成員進(jìn)行主題沙龍,聘請XX市、XX市特級教師、名教師來校上示范課,引領(lǐng)我校教學(xué)研究的深入發(fā)展。組織崔怡紅、高楓、張秋霞、馬璇等骨干教師跨省市學(xué)習(xí)、聽課,開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn),活躍思維。吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗與教學(xué)科研經(jīng)驗,不斷提高我校各條線管理水平,并有效促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)。
2.加強校際交流。積極利用有利資源,與XX市建平實小、泗洪龍集小學(xué)、重慶XX區(qū)朝陽小學(xué)等兄弟學(xué)校結(jié)對,同時也選派盛小剛、劉新星、羅健康、姜娟、王娟娟、陸建華等教師前往泗洪龍集小學(xué)、派;牌樓小學(xué)、陸渡小學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)交流,讓老師在同伴互助中成長。
3.加強校本研修。教育工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn),墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的新要求。為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了更新自己的教育觀念,引導(dǎo)教師在理論的指導(dǎo)下,開展教育教學(xué)研修活動,其目的是營造良好的研修氛圍,讓讀書、思考、研究成為教師的生活方式;促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和班主任管理能力,塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、充滿活力的反思型教師隊伍;通過主題研修等方式,探尋提高我校教學(xué)質(zhì)量的有效措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期具體校本研修內(nèi)容如下:
略
每一期的百川講壇都要求教師加強閱讀,每期都有冠軍產(chǎn)生。講壇成了青年教師成長的平臺。
5.全力打造百川論壇。百川論壇是百川講壇的延伸,教齡5年及以上的教師參加。論壇共兩個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是主講教師基于對理論專著的學(xué)習(xí),結(jié)合自身或他人的教學(xué)實例和組員分享自己的學(xué)習(xí)成果,形式為一個微型講座,時間在25分鐘左右;第二環(huán)節(jié)是互動交流環(huán)節(jié)。針對主講教師的觀點,青年教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐發(fā)表自己的想法。論壇提倡百家爭鳴,在思辨中顯示教育的真諦。本學(xué)期,百川論壇理論為校長室和教科室推薦的“先學(xué)后教”專題學(xué)習(xí)資料。開展了“先學(xué)后教”教學(xué)內(nèi)容與方法確定的專題論壇兩輪,第一輪分學(xué)科在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)進(jìn)行專題沙龍式交流;第二輪為全校教師參與的主題交流。
工作反思:
1.2013年,四個微型課題即將結(jié)題,十二五課題尚未申報成功,學(xué)校面臨無課題狀態(tài),教科室需要組織力量申報校級、條線、個人課題;
2.教科研服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教師發(fā)展的力度還不夠,校本教科研形式單一,教研科研存在兩張皮的現(xiàn)象。今后需要在校本研學(xué)方面有所創(chuàng)新,引領(lǐng)教師關(guān)注實際教育教學(xué)問題,在日常教學(xué)的常態(tài)下開展德育、教學(xué)等方面的行動研究,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,加快教師的專業(yè)發(fā)展;
3.國家課程校本化、校本課程及綜合實踐活動課程開發(fā)力量尚不足,需要進(jìn)一步構(gòu)建團(tuán)隊著力開發(fā)實施;
工作設(shè)想:
1.關(guān)于課題申報及實施工作的設(shè)想:
3月份完成“十二五”課題——“文化多樣性背景下百川文化構(gòu)建的實踐研究”的申報工作。設(shè)想主課題申報省級課題,子課題申報太倉乃至蘇州級別的課題。做好以下幾方面工作:①規(guī)劃子課題內(nèi)容、課題組成員及子課題負(fù)責(zé)人;②填寫申報表;③組織子課題成員研討研究內(nèi)容,著手撰寫子課題方案;④組織子課題做好申報XX市級和XX市級課題的準(zhǔn)備;⑤聘請教科研專家論證課題,規(guī)劃課題實施方案,按要求構(gòu)建課題網(wǎng)站;
2.關(guān)于校本研修工作的設(shè)想:
改進(jìn)校本研修的方式。著力在“研”和“學(xué)”下功夫!把小奔锤倪M(jìn)教學(xué)研究活動,組織各教研組以教學(xué)問題為中心開展教研活動。期初教科室進(jìn)行一次關(guān)于校本教研的專題講座,各教研組圍繞“教學(xué)問題”進(jìn)行教研專題申報,引導(dǎo)各教研組圍繞教研專題制定教研計劃,開展課堂教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、評課、磨課等活動;“學(xué)”即改進(jìn)各學(xué)科團(tuán)隊的學(xué)習(xí)方式,以“書”引領(lǐng)(各學(xué)科讀好一本書)、借“課”研討(每學(xué)期各學(xué)科組上好三堂研究科)、“專家”指導(dǎo)(各學(xué)科每學(xué)期至少邀請一位學(xué)科專家參與研討課堂診斷和研討)從而,提升校本教研的實效性。期末組織各學(xué)科團(tuán)隊進(jìn)行研修成果的總結(jié)展示,提升團(tuán)隊研學(xué)力。
一學(xué)期的工作又將步入尾聲,回首一路走過的日子,有欣慰、有遺憾,而更多的是感動。感動于上級主管部門的關(guān)心下,校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo),幫助我們一路克服困難,順利完成教學(xué)工作。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧:
本學(xué)期,結(jié)合XX市教師發(fā)展中心教學(xué)工作重點,確定我校教學(xué)工作以“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,實踐教學(xué)質(zhì)量逐步提升”為目標(biāo),以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù)。
以“校本教研”為陣地,加強課堂研究,探索百川課堂的特征和內(nèi)涵。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。校本教研是有效提升教師課堂教學(xué)能力的平臺。根據(jù)期初制定的教研方案,本學(xué)期主要開展了課堂教學(xué)研討活動:
1.備課組建設(shè):本學(xué)期備課組活動主要以期初校本教材培訓(xùn)、常態(tài)下每兩周一次活動和備課組課型研討活動為主。
(1)期初教材培訓(xùn):本學(xué)期,主要針對數(shù)學(xué)英語新教材開展。逐步為我校新教材使用積累一定的經(jīng)驗。
(2)確保常態(tài)活動:定時間定地點的活動,有效的保障了教材研討的深度和廣度,便于確定單元和課時教學(xué)目標(biāo)和重難點,確保教學(xué)目標(biāo)不偏離有具有教師各自的教學(xué)特色。此外,要想提高教學(xué)質(zhì)量,練習(xí)設(shè)計、錯題整理也應(yīng)該稱為備課組研討活動的主要內(nèi)容之一,進(jìn)一步完善我校的資源庫建設(shè),以便更好的為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提高保障。
(3)單元課型研討活動:本學(xué)期,各備課組均能按照期初安排按時完成備課組的課型研討活動,同時,語文數(shù)學(xué)英語三個學(xué)科的校級展示活動也基本達(dá)到了示范引領(lǐng)的作用。共開展18次活動49節(jié)研討課。
2.教研組建設(shè):本學(xué)期教研組活動以 “教在關(guān)鍵處,導(dǎo)在困惑處,明在錯誤處,點在提升處”為宗旨,努力改變教和學(xué)的模式,直指課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,力圖探尋百川課堂特征和內(nèi)涵。本學(xué)期共開展 10次活動19節(jié)展示課。有效的提升了我校教師課堂教學(xué)研討的水平。當(dāng)然,教研活動還存在著個別學(xué)科時間分配不均、個別教研組活動教研目標(biāo)模糊、公開課后研討不及時或不充分的情況,下午各位組長在下學(xué)期的活動中要引起注意。
3.關(guān)注新教師成長:本學(xué)期,我校新分配5位教師,期初教導(dǎo)處給每位老師拍攝了毛坯課。學(xué)校根據(jù)實際情況分別給新教師安排了帶教老師,通過常態(tài)下師傅的言傳身教,新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提升,尤其是在組織課堂教學(xué)方面有了較大的 進(jìn)步,期末,5位新教師都能在師傅的指導(dǎo)下,在學(xué)科組內(nèi)上好匯報課,得到了組內(nèi)老師的肯定。
4.骨干教師示范引領(lǐng):校骨干教師積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期崔怡紅、張秋霞、姜娟、陳潔、馬璇等十位骨干教師在不同的場合執(zhí)教了示范課,其中泗洪支教3節(jié),XX市級3節(jié),區(qū)域內(nèi)2節(jié),歲末展示3節(jié),校內(nèi)3節(jié)。每一次展示活動,都凝聚著學(xué)科組老師共同的心血,也促進(jìn)著學(xué)科組全體成員的共同成長和進(jìn)步。本學(xué)期我校承擔(dān)小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)班活動、第三屆“百節(jié)好課”展示活動、信息技術(shù)、科學(xué)區(qū)域性展示活動、王文英名師工作室活動共計5次公開教學(xué)活動。
3.學(xué)科資源庫建設(shè):本學(xué)期各年級各學(xué)科組進(jìn)一步完善資源庫的建設(shè),目前,資源庫已經(jīng)累計資源444件。這離不開在座教研組長備課組長組內(nèi)的發(fā)動,也希望各位組長回去后提醒教師把本學(xué)期的公開教學(xué)的資料和測試卷等資源上傳共享,讓我們一起為實現(xiàn)資源共享努力。
4. 繼續(xù)加強校際教學(xué)交流:不同學(xué)校,不同區(qū)域的教師的課堂教學(xué)會滲透這著區(qū)域文化的烙印,因此,實行不同區(qū)域的校際交流,是實現(xiàn)以他山之石攻己之玉,為青年教師搭建提高教學(xué)能力的平臺,在互動交流中促進(jìn)我校學(xué)科教師課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,與XX市新區(qū)第四小學(xué)進(jìn)行了體育校際聯(lián)誼、與XX市石梅小學(xué)、XX市實驗小學(xué)、XX市園西實驗小學(xué)進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語交流。錢秋霞、牛妞、鐘長軍、張云四位老師執(zhí)教了研討課。
5.請進(jìn)走出加強專家引領(lǐng):獨學(xué)而無友,則孤陋而寡。為了開闊二小教師的眼界,增長見識,多多聆聽窗外的聲音,本學(xué)期,在校長室的關(guān)心和組織下,我校的青年教師有幸走出校門,接受外面教育界更為先進(jìn)的理念,足跡遍及浙江、南京、衢州、蘇州等,共計146人次外出學(xué)習(xí)。同時,為了更多的老師受益,還聘請了成尚榮、陳洪杰、許紅琴、曹文軒洪榴、高麗等專家學(xué)者來校講學(xué),以此不斷提高老師們把握教材和調(diào)控課堂的能力,厚實了老師們的文化底蘊。
小學(xué)安全工作總結(jié)6
我校在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,營造全校師生關(guān)心和支持的學(xué)校安全工作的局面,學(xué)校安全教育工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作整體呈現(xiàn):制度有保證,措施到位,齊抓共管,群防群治,加強教育,促進(jìn)自護(hù)。
一、制度保證,措施到位
1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職
責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生上下學(xué)安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3.不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各
項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
二、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、加強教育,促進(jìn)自護(hù)
學(xué)校安全教育緊緊圍繞《學(xué)校安全工作計劃》開展,每周安排一節(jié)綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的`基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。
1.認(rèn)真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”,學(xué)校按照主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”開展活動,學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。
3.開展學(xué)生上下學(xué)交通安全教育活動。針對學(xué)校臨近國道,
學(xué)生上下學(xué)存在交通安全隱患,學(xué)校把交通安全教育日;_展,安排教師護(hù)送學(xué)生上下學(xué),下發(fā)《學(xué)生上下學(xué)安全告知書》,提醒家長讓學(xué)生乘坐合法的交通工具上下學(xué)。
4.加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規(guī)檢查,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理,對各種儀器設(shè)備進(jìn)行了檢查,存放儀器的門窗進(jìn)行
了加固,安裝了防盜窗。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”制度,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《榆中縣教育局關(guān)于進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項規(guī)定》等安全制度。
今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面
小學(xué)安全工作總結(jié)7
xxxx現(xiàn)有中學(xué)1處,中心小學(xué)1處,學(xué)區(qū)小學(xué)5處,辦學(xué)點4處,中心幼兒園1處,民辦幼兒園12處。在校學(xué)生中,中學(xué)生222人,小學(xué)生20xx人,在園幼兒860人。中學(xué)教師43人,小學(xué)教師113人。
20xx年11月29日至12月2日,我們帶領(lǐng)xxxx學(xué)校管理委會成員,通過查閱檔案、查看現(xiàn)場、調(diào)查學(xué)生、與教師座談等形式對全鎮(zhèn)所有中小學(xué)、幼兒園安全進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地排查,F(xiàn)將排查出的問題總結(jié)匯報如下:
一、存在的'問題
1、各學(xué)校普遍存在用電線路老化、鋪設(shè)不規(guī)范的問題。
2、各學(xué)校教室、辦公室采用火爐取暖,均未安裝煙囪,容易引起煤氣中毒。
3、箭口小學(xué)、花園小學(xué)、白莊小學(xué)沒有切實開展安全事故演練,學(xué)生沒有全面掌握緊急情況下自救自護(hù)知識。
4、白莊小學(xué)周邊仍有小賣部,存在食品安全隱患。
5、中心小學(xué)沒有做好教學(xué)樓前雨雪天防滑措施。
6、中心小學(xué)、白莊小學(xué)部分教師安全意識淡薄,存在應(yīng)付心理,不能真正意識到做好安全工作的重要性。
7、中學(xué)學(xué)生交通安全意識差,部分學(xué)生上放學(xué)途中不遵守交通法規(guī),不注意交通安全。
8、中學(xué)教學(xué)樓欄桿不足1。2米,存在嚴(yán)重安全隱患。
二、整改意見
1、12月20日前,各學(xué)校結(jié)合本村農(nóng)電工,全面更換用電線路,合理安裝電線、電器。
2、12月10日前,教室、辦公室采暖爐全部安裝煙囪。
3、切實加強師生安全事故演練,制定合理、詳細(xì)的演練計劃,做好記錄。
4、12月31日前,白莊小學(xué)與村委會、衛(wèi)生院、派出所等部門結(jié)合,關(guān)停學(xué)校附近小賣部。
5、12月10日前,中心小學(xué)做好教學(xué)樓前防滑處理工作。
6、加強教師安全教育,提高安全意識;
7、中學(xué)加強學(xué)生交通安全教育,嚴(yán)防交通事故發(fā)生;
8、中學(xué)積極申請資金,盡快加高教學(xué)樓欄桿,確保學(xué)生墜樓事故發(fā)生。
以上整改措施,xxxx學(xué)管會總校長負(fù)總責(zé),學(xué)管會督導(dǎo)組長負(fù)責(zé)監(jiān)督落實,各學(xué)校校長親自抓,對到期整改不到位的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)安全工作總結(jié)8
民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。為認(rèn)真落實、及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)邳教發(fā)(20xx)號“關(guān)于加強學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知”精神,正常有序開展了各項工作,現(xiàn)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實認(rèn)識做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性。
我校在接到通知后,即由伏校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與春季傳染病預(yù)防和控制工作,另一方面根據(jù)實際情況,具體落實措施,落實責(zé)任,加強督查和整改,及時做好防治工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作。
在班子會上,明確校長伏學(xué)剛是第一責(zé)任人,分管校長李培年是具體負(fù)責(zé)人,全體班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴(yán)格按照市食安辦指示精神,針對學(xué)校的實際,采取具體的預(yù)防措施,切實保障師生的.身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳板報,在3月14日,各班集中開展了食品安全知識講座。
2、聘請XX防保站醫(yī)生進(jìn)入課堂。
3、加強師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動,要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
4、加強消毒措施,做好晨檢工作。
5、校園杜絕零食,從源頭治理。
今后我校將繼續(xù)大力開展大環(huán)境的整治,做到不留死角。加強學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。
小學(xué)安全工作總結(jié)9
為了強化師生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。
交通安全教育工作是學(xué)校重點工作之一,我們根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,依據(jù)地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交安全。
現(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:尹軍(校長)
副組長:劉永旺(德育主任、安全保衛(wèi)干部)、徐虎(總務(wù)主任)、劉莉(大隊輔導(dǎo)員)
成員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)?倓(wù)處,負(fù)責(zé)交通安全活動的.組織、協(xié)調(diào)、檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)交通安全工作的組織、指導(dǎo)和檢查工作。學(xué)校大隊委員會負(fù)責(zé)交通安全活動的新聞宣傳報道工作。學(xué)校主管交通的干部負(fù)責(zé)組織教職工、學(xué)生安全員(值周生)輪流維護(hù)校門口交通秩序工作。
有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實情況,確保學(xué)生的交通安全。同時,層層簽訂安全教育責(zé)任書,加強師生、家長的安全意識。
二、加強宣傳,增強意識。
。ㄒ唬┬M,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。
為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,參加20xx年3月海淀區(qū)文明交通啟動儀式,少先隊員們用表演唱的形式向大家宣傳交通安全,讓大家感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們聘請了雙榆樹派出所警官吳宜兵同志為法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
。ǘ┬(nèi),聯(lián)系實際,開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用思品課,班隊會,開展“交通安全在心中”的教育活動,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生向家長進(jìn)行交通安全宣傳,號召家長簽署“看到孩子我減速”的宣傳卡片,孩子們在活動中得到教育,體驗成長。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)各班;各班板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;組織班級以交通安全為主題的班會;利用紅領(lǐng)巾廣播,下發(fā)交通安全家長信等對師生及家長進(jìn)行交通安全教育。
4、加強對學(xué)校教師自行車、汽車的管理,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”。向廣大教職工宣傳治理“三超一疲勞”工作和“首都文明交通行動”、組織師生參加“首都文明交通行動百題測試”活動。
5、通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,未滿12周歲學(xué)生一律不準(zhǔn)騎車上路。要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。提高學(xué)生的交通安全意識,同時也規(guī)范家長的交通行為。認(rèn)真排查學(xué)生是否乘坐黑校車工作,做好宣傳工作。
6、堅持小黃帽路隊制活動。小黃帽路隊制是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全管理,培養(yǎng)學(xué)生良好社會規(guī)范,增強守法意識的有效措施。長期以來,我校一貫堅持開展小黃帽路隊制工作,并將此項活動納入學(xué)校工作計劃之中,列入少先隊大隊值周檢查項目之一。每天放學(xué),全校各班都排隊有序離校,班主任親自護(hù)送出校門,一直將學(xué)生送到校門外50米的指定位置。特殊情況下,班主任老師不在,由副班主任帶隊,保證路隊規(guī)范有序,學(xué)生安全離校。
三、工作成效
1、校園門口的值勤師生上崗率達(dá)到100%,為防止校園安全事故發(fā)生學(xué)校增派教師、保安在校門值周;家長遵守接送秩序要求的達(dá)到98%以上,學(xué)生遵守進(jìn)出校門秩序的達(dá)到95%以上。
2、宣傳聲勢大,氣氛熱烈。以安全教育日活動為契機,各班做到有板報、校園有交通安全橫幅。
3、與駕駛員簽訂交通安全責(zé)任書達(dá)到100%。
4、與全體學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任書。
5、每班的值周生擔(dān)任“交通安全宣傳員”,負(fù)責(zé)宣傳小黃帽路隊制和檢查路隊情況,并配戴文明交通小天使綬帶。
學(xué)校今后要繼續(xù)把交通安全教育活動落到實處,充分利用宣傳陣地的作用,開展豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行直觀教育,從而提高學(xué)生交通安全意識,從小養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣,把學(xué)校交通安全工作落實到實處。
小學(xué)安全工作總結(jié)10
食品安全是關(guān)系國計民生的大事,在我校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高全校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學(xué)知識。全校開展了食品安全教育活動。經(jīng)精心組織,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。
具體總結(jié)如下:
一、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,全體行政和班主任為組員的“食品安全知識進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全”宣傳教育活動重要意義的認(rèn)識,認(rèn)真制定計劃、任務(wù)落實到人、責(zé)任到位,確保了活動順利開展。
二、在“食品安全知識”宣傳教育活動期間,我們我校做到了“五個一“,即:上一節(jié)食品安全健康教育為主要內(nèi)容的.《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的班級黑板報。
三、活動期間,通過在校門、教學(xué)樓等區(qū)域懸掛橫幅,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。
四、通過開設(shè)健康教育課、食品安全主題班會、宣傳欄向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學(xué)生進(jìn)行了一次食品安識的全面宣傳教育大會,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。
五、我校制定了食品安全事故應(yīng)急處理工作預(yù)案,我校設(shè)立重大事故應(yīng)急救援指揮部:指揮部辦公室設(shè)在校長室。發(fā)生重大事故時,知情人要在第一時間向我校重大事故應(yīng)急救援指揮部辦公室報告,我校重大事故應(yīng)急救援指揮部辦公室要立即向我校重大事故應(yīng)急救援指揮部報告,由我校重大事故應(yīng)急救援指揮部決定啟動中心應(yīng)急救援預(yù)案,并向上級有關(guān)部門報告。匯報的內(nèi)容包括:事故時間、事故地點、事故性質(zhì)、事故簡要經(jīng)過、事故原因、人員傷亡情況、事故發(fā)展趨勢等。發(fā)生重大事故后,我校要立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,立即組織救援,并在第一時間向我校重大事故應(yīng)急救援指揮部報告。我校重大事故應(yīng)急救援指揮部根據(jù)事程度,決定啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮調(diào)動相關(guān)機構(gòu)實施搶救。
六、我校進(jìn)一步加強了師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。主要采取如下幾點措施:一是把好我校二次供水的水池、各處室飲水機和各班級飲水機要注意做好消毒,龍頭設(shè)備完好無損,并定期清洗消毒。二是通過宣傳教育、監(jiān)督管理,禁止學(xué)生亂吃亂喝。
七、對我校校門口的小攤點,聯(lián)合城管局行政執(zhí)法大隊對無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點,積極配合堅決取締。同時,教育廣大學(xué)生少吃零食,不吃“三無”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
通過“食品安全知識進(jìn)校園”宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護(hù)意識、健康意識和維權(quán)意識,全校上下,形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
小學(xué)安全工作總結(jié)11
學(xué)校安全工作是一重要方面,抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
現(xiàn)將學(xué)校交通安全工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學(xué)校成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校多次召開專題會議,加強各班班主任的責(zé)任意識,切實落實到人,確保學(xué)生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學(xué)校組織開展多種交通安全知識的.宣傳教育活動:
1、組織學(xué)生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際防護(hù)能力。學(xué)校先后組織學(xué)生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學(xué)生的交通安全知識教育,讓學(xué)生掌握有關(guān)交通安全法規(guī)常識,讓學(xué)生自覺學(xué)會維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)。
2、學(xué)校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用安全法制課及主題班會、國旗下講話等等形式,使學(xué)校全體師生受教育率達(dá)到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進(jìn)學(xué)校,交通安全知識進(jìn)學(xué)生的目的。
3、學(xué)校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學(xué)校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、致家長的一封信、家長會等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標(biāo)志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學(xué)校師生車輛的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校還通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生日常交通的安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學(xué)校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為。經(jīng)過全體教職工一年的認(rèn)真工作我校這年度未發(fā)生一起交通安全事故。在今后的日子里我們會更加細(xì)致的工作,懷著安全工作每天從零開始的態(tài)度,做好學(xué)生交通安全工作,為廣大師生營造一個安全的工作學(xué)習(xí)氛圍。
兩渡小學(xué)
20xx年11月
小學(xué)安全工作總結(jié)12
為認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,加強我校重大安全事故應(yīng)急救援工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神,參照縣教育局《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急工作預(yù)案》,結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
一、工作機構(gòu)
1、學(xué)校成立安全事故應(yīng)急工作(救援)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長李xx擔(dān)任組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)治安維護(hù)、疏散引導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)、事故調(diào)查等善后工作。
二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類
學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)生擁擠踩踏事故,學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故,其他重大安全事故。
三、工作職責(zé)
1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,學(xué)校及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案。
3、檢查督促各班做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。
4、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援。
5、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
6、學(xué)校在事故發(fā)生后協(xié)調(diào)公安干警保護(hù)現(xiàn)場,穩(wěn)定師生情緒,維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場的'治安秩序。
7、維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。
四、安全事故應(yīng)急預(yù)案
(一)學(xué)生擁擠踩踏事故
1、針對近段來部分省市連續(xù)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各年級在近期要以主題班會、黑板報等形式對學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、學(xué)校要從學(xué)生實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分年級逐次下樓,并安排教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序。
3、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
4、發(fā)生事故,學(xué)校迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時將事故信息逐級上報。
(二)重大火災(zāi)安全事故
1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息上報。
2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120等相關(guān)部門請求援助。
(三)重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息上報。
2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關(guān)部門請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。
(四)危險藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況上報。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告1
19、120等相關(guān)部門請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。
(五)工程建設(shè)、危房安全事故
1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息上報。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
(六)外出大型活動安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動必須將申請書上報,經(jīng)同意后方可實施。
2、若事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息上報。
3、及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。
(七)外來暴力侵害事故
1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)向其發(fā)出警告。
2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報警110、120等相關(guān)部門請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
(八)食物中毒安全事故
1、如發(fā)現(xiàn)食物中毒,應(yīng)將保留的食物樣品及時向衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120等相關(guān)部門請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品。
(九)流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報警。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報各級部門,并作好病人的跟蹤工作。
(十)其他安全事故,如溺水、地質(zhì)災(zāi)害等依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理,做好善后處置工作。
五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實施.
小學(xué)安全工作總結(jié)13
本學(xué)期,我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校的教育教學(xué)正常發(fā)展。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,姜凌校長、校玉華書記直接抓,分管安全副校長沈其澍具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處、大隊部、教科室、交流處和工會等部門具體分工負(fù)責(zé)組織實施,并落實了各項安全預(yù)案與措施;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制輪流值班制,加強校門前和公交站臺值班;每周會議都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
二.加強校園安全消防工作。
通過安全檢查,我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備無過期;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;體育活動場地及專用教室安全,使用規(guī)范。
三.認(rèn)真落實安全宣傳教育。
學(xué)校校辦、安全辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校、校信通、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。 加強管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備專職校醫(yī)崔艷惠老師及心理老師陳小燕,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請了法制副校長,定期與不定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
四.加強師生安全意識、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一、三會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五.落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與(各科室負(fù)責(zé)人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校發(fā)放安全告家長書,讓家長明確了自己應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的'責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全各種規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。加大了對學(xué)校安全事故的處理,及時化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六.加強學(xué)校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一及時整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
七.存在的問題和今后的打算。
1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活中各種經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2.社會環(huán)境對師生安全存在影響。近期,社會上的不安定因素對師生安全的影響很大,學(xué)校周邊的攤點、來來往往的車輛還存在安全隱患。
今后,我們將進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)安全工作總結(jié)14
在各級黨委、政府及主管部門的支持幫助下,20xx年公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工,在抓生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的同時,緊緊圍繞縣委、政府、縣安委會的安全生產(chǎn)工作安排和部署,深入貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,精心組織,周密部署,狠抓落實,安全生產(chǎn)工作取得了較好成績。現(xiàn)將20xx年度安全生產(chǎn)工作情況作如下匯報,請予指導(dǎo)和幫助:
一、20xx年安全生產(chǎn)事故情況
公司全年未發(fā)生食品安全事故。
二、20xx年安全生產(chǎn)工作
(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,增強安全生產(chǎn)責(zé)任感
按照省、市、縣安全生產(chǎn)工作會議部署和要求,公司組織中層以上管理人員及時傳達(dá)貫徹會議精神,統(tǒng)一思想,提高對“安全生產(chǎn)重于泰山”和只有安全保障才能促生產(chǎn)的認(rèn)識,明確任務(wù)。在生產(chǎn)工作中,多次召開安全生產(chǎn)專題會議,施工隊安全生產(chǎn)例會,對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行專題研究和安排部署。會議要求:公司安委會成員,各級管理人員、全體員工、施工隊負(fù)責(zé)人和生產(chǎn)施工人員必須樹立和強化安全生產(chǎn)職責(zé)理念,加強部門間溝通與協(xié)調(diào),形成齊抓共管的工作局面,為抓好安全生產(chǎn)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為切實做好安全生產(chǎn)工作,公司進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),充實安全生產(chǎn)工作機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)職能,成立了以總經(jīng)理為主任、公司黨總支書記和公司其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副主任、各部門負(fù)責(zé)人和專職安全員為成員的公司安全生產(chǎn)委員會,下設(shè)辦公室由安全生產(chǎn)專職人員負(fù)責(zé)具體日常工作。
公司以創(chuàng)建“平安企業(yè)”“平安部門”“平安家庭”活動和“安全生產(chǎn)月”活動為契機,成立了以公司總經(jīng)理為組長、公司黨總支書記和公司其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的“平安企業(yè)”“平安部門”“平安家庭”和“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)完善工作機制,加大計劃安排和檢查落實力度
公司堅定不移把安全生產(chǎn)、平安建設(shè)和綜合治理工作作為一項長期而重要的`“一把手”工程常抓不懈,已形成了全員參與、齊抓共管的良好局面,做到了安全生產(chǎn)、平安建設(shè)和綜合治理工作一起安排部署、一起檢查落實、一起考核兌現(xiàn)。年初,公司和各部門都制定了全年安全生產(chǎn)工作計劃,制定了和考核措施,把責(zé)任落實到了各部門、各施工隊和具體人員,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(安全生產(chǎn)管理協(xié)議),并在施工方進(jìn)入伐區(qū)生產(chǎn)之前進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。
(四)強化隊伍建設(shè),提高員工素質(zhì)和主人翁意識
結(jié)合林業(yè)生產(chǎn)特點,林區(qū)地域?qū)拸V,人員流動性大,工作條件艱苦,公司基地點多面廣的實際情況,公司在抓好生產(chǎn)工作的
同時,狠抓安全生產(chǎn)工作,主要采取了以下措施:一是狠抓法律法規(guī)政策學(xué)習(xí),確保各項工作依法依規(guī)進(jìn)行。公司購買書籍和印制材料,分發(fā)到各部門、施工隊,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式,不斷提高廣大員工和施工人員的學(xué)法用法能力,增強廣大員工和施工人員的安全生產(chǎn)意識。二是廣開言路,鼓勵員工獻(xiàn)言獻(xiàn)策,對公司安全生產(chǎn)工作做出貢獻(xiàn)的員工給予表彰獎勵,激發(fā)廣大職工的主人翁精神和工作熱情。
(五)廣泛宣傳,全面動員,貫徹落實群防群治和預(yù)防為主的方針
一是以創(chuàng)建“平安企業(yè)”“平安部門”“平安家庭”“安全生產(chǎn)月”和“安全知識競賽”活動為契機,加強法律法規(guī)制度宣傳。組織員工參加縣安委會、云紙公司組織的安全知識學(xué)習(xí)、和競賽活動,采取張貼懸掛橫幅、出黑板報、印發(fā)文件資料、編發(fā)信息和簡訊等多渠道、多種形式宣傳。
二是加強“四防”宣傳教育,開展“三看三查三想”活動。積極組織公司職工參加并按時按質(zhì)完成縣安委辦、云紙公司組織開展的自檢自查等各項活動。對辦公區(qū)域?qū)嵭邪敕忾]式管理,保衛(wèi)24小時巡邏值班,節(jié)假日安排有專人值班,確保生產(chǎn)、生活安全。
(六)加大基地防火工作力度
為強化基地管理,公司成立了以總經(jīng)理為組長的基地護(hù)林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了基地護(hù)林防火值班室,防火戒嚴(yán)期晝夜
值班。進(jìn)一步加大基地護(hù)林防火工作宣傳力度,制定了基地森林防火預(yù)案,強化基地管理部、開發(fā)部、營林部、木材供應(yīng)銷售部等職能部門的護(hù)林防火職責(zé),已形成“齊抓共管、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的森林防火工作體系。在防火戒嚴(yán)期,基地管護(hù)員吃住在基地,天天巡查基地,切實履行守護(hù)基地的職責(zé),嚴(yán)防死守,確;匕踩
(七)深入開展自檢自查和隱患排查治理工作
公司把安全生產(chǎn)與搶抓原料生產(chǎn)、營林造林等工作結(jié)合起來,由總經(jīng)理負(fù)總責(zé),分管安全生產(chǎn)的公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,各生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人和施工隊負(fù)責(zé)人具體抓,配合逐一深入到各伐區(qū)、造林地塊、桉樹施肥地塊、撫育地塊進(jìn)行專項檢查和開展隱患排查治理工作。工作中,公司把檢查和整改結(jié)合起來,邊查邊整改;把檢查與落實責(zé)任和責(zé)任追究結(jié)合起來,明確責(zé)權(quán)和考核兌現(xiàn);把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來,夯實安全生產(chǎn)和發(fā)展基礎(chǔ);把檢查治理和預(yù)防結(jié)合起來,以防為主,防患于未然。
公司進(jìn)一步加強了對木材運輸車輛,民工吃、住、行的安全檢查,要求各施工隊確保倒運木材車輛的行車安全;施放農(nóng)藥、化肥后勤洗手;不得采食野生菌;山場工棚不得建在大樹下、山脊、箐溝及易滑坡地段,防治各種自然災(zāi)害的發(fā)生;加強公司機關(guān)、苗圃、貯木場、林區(qū)食堂環(huán)境和食品安全衛(wèi)生管理,禁吃腐爛變質(zhì)食物。
(八)強化安全生產(chǎn)保障
為解除廣大員工及施工人員的后顧之憂,不僅為員工上交“五險一金”,而且還為員工購買了團(tuán)體商業(yè)意外傷害保險,為廣大施工人員購買團(tuán)體商業(yè)意外保險,為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了安全保障。
小學(xué)安全工作總結(jié)15
本學(xué)期,我校把安全工作放在頭等重要的位置。在全體教師會議上,X校長每次都特別對安全問題進(jìn)行了強調(diào),要求全體教職工務(wù)必把對學(xué)生的安全教育始終牢記心頭,一刻都不能放松。每周升國旗儀式,學(xué)校主抓安全的王老師都要對全校師生進(jìn)行了安全方面的專題教育,讓全體師生把安全這根弦繃緊。除此之外,學(xué)校還專門安排了各級各班利用開學(xué)第一周的班會時間,召開了安全教育主題班會,學(xué)生人人發(fā)言,個個反思,真正明確了安全對自身健康成長的重要性。
一、每周日晚上召開例會,講述安全工作的重要性,部署安全工作內(nèi)容。
二、經(jīng)常利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育工作。
。1)各班對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,不吃“三無”食品,學(xué)校出黑板報對食品安全進(jìn)行宣傳教育,確保學(xué)生身體健康。
。2)防溺水安全教育。
。3)交通、消防安全。
(4)深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動,夏天進(jìn)入防汛期,對學(xué)校流水通道,下水管道檢查維修。
三、利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育和防溺水安全教育。上午第四節(jié),各班主任再次利用班會對學(xué)生進(jìn)行食品安全和防溺水安全教育,加強教師巡邏,禁止學(xué)生到河塘邊玩耍,增強全體師生的'安全意識。
三、完善安全應(yīng)急預(yù)案和各項安全制度,嚴(yán)格要求值班和門禁工作、按時護(hù)送學(xué)生,確保學(xué)生安全。
總此,通過以上一系列的安全教育工作,全校師生的安全意識進(jìn)一步提高,人人都能始終把“安全”二字牢記心頭,收到了很好的效果。
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