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藝術(shù)組教研工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-17 08:16:42 工作總結(jié) 我要投稿

藝術(shù)組教研工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)組教研工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)

藝術(shù)組教研工作總結(jié)1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下,本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開(kāi)展此項(xiàng)教研工作,我特作以下總結(jié):

  一、基本情況概述:

  我校有9個(gè)班,共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,體育設(shè)施不齊全,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師和畫(huà)室,只有4名專(zhuān)業(yè)體育教師、一名音樂(lè)、一名美術(shù)、一名微機(jī)教師,他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛(ài)好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)、繪畫(huà)及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對(duì)這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

  1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實(shí)組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  4、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

  5、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平和音樂(lè)鑒賞繪畫(huà)能力。

  三、取得主要成績(jī)的方法措施:

  1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。

  2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作,按照陽(yáng)光體育活動(dòng)安排,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)計(jì)劃,以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)2

  這學(xué)期,我?茖W(xué)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體科學(xué)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,以提高教研組教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量,和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,形式多樣地開(kāi)展科學(xué)教學(xué)工作,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  作為教研組,為了學(xué)校的科學(xué)教學(xué),為了推動(dòng)學(xué)校整體科學(xué)教學(xué)水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。本學(xué)期,我?茖W(xué)教研組以教研組為中心,注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1、開(kāi)學(xué)初,科學(xué)教研組要求科學(xué)教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),為了使新的'課程理念深入人心,每位科學(xué)教師都進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。

  2、開(kāi)展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。在學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)下,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,牢固地樹(shù)立了評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。

  4、重視了多層次、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽(tīng)課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。

  5、認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽(tīng)課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽(tīng)課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了卓有成效的見(jiàn)解,交流中,教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)。

  另外教研組工作中還存在著一定的不足:

  1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),走過(guò)場(chǎng),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

  2、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒(méi)有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其科學(xué)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

  下一步工作的四點(diǎn)措施:

  1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。

  總之,在本學(xué)期里,我們科學(xué)組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀(guān)念,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。

  1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程,在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,熱愛(ài)本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《音樂(lè)、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動(dòng)態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  二、教學(xué)、教科研方面

  1、加強(qiáng)集體備課活動(dòng),精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,深挖教材,認(rèn)真分析重點(diǎn)和難點(diǎn),向45分鐘要質(zhì)量。課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,將教學(xué)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),然后尋找解決的辦法和策略,再針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生,設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)思路,以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生,找到更好地教學(xué)方法。

  2、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,制作教學(xué)課件,運(yùn)用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀(guān)形象的'優(yōu)越性。

  3、加強(qiáng)教研工作,全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級(jí)教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)。在活動(dòng)中探討、汲取其他教師的好的教學(xué)方法,以提升自身的教學(xué)水平。在校公開(kāi)課活動(dòng)中,各位老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神積極投入,為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師們都是自己換課聽(tīng)課。在公開(kāi)課中老師們也是精心準(zhǔn)備,以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。

  4、在團(tuán)結(jié)互助中,我組實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合,落實(shí)教學(xué)相長(zhǎng),全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)教研組的凝聚力,音樂(lè)美術(shù)相互聽(tīng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,把互相備課、聽(tīng)課作為教科研的依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過(guò)“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長(zhǎng)為合格的教師。

  三、開(kāi)展選修課程活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  我們也盡量地為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái),因?yàn)閷W(xué)生是教育的主體,教師的價(jià)值也同時(shí)體現(xiàn)在學(xué)生身上。

  1、開(kāi)展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動(dòng)中開(kāi)設(shè)素描靜物寫(xiě)生、有趣線(xiàn)條、非遺、聲樂(lè)等課程。組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)、音樂(lè)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。

  2、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)比賽、活動(dòng)。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  成績(jī)屬于過(guò)去,在新的一學(xué)年里,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)4

  一學(xué)期以來(lái),藝術(shù)組校教務(wù)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、常規(guī)工作落到實(shí)處。

  本學(xué)期,在教務(wù)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

  學(xué)期初,對(duì)每位藝術(shù)組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課,老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái),以便下一次上的時(shí)候能夠用上。

  二、教研組活動(dòng)。

  本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的老師組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),雖然效果不是很好,但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。三、不足之處

  本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,藝術(shù)組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的.工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。四、計(jì)劃與展望

  1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加縣、校的教學(xué)研究活動(dòng),多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。

  2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足,我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪,我們會(huì)擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績(jī)。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)5

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵(lì)和警醒。

  本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,切實(shí)提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平,本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高;仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。

  在本學(xué)期中,美術(shù)科目在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。音樂(lè)科目開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識(shí)性結(jié)合,提高藝術(shù)課程滿(mǎn)意率,即時(shí)備好每一堂課,同時(shí)制定了藝術(shù)教學(xué)組實(shí)錄表,每人一本,及時(shí)記載好班級(jí)課堂情況,表?yè)P(yáng)人員,談話(huà)記錄,課后反思及一周工作總結(jié)。在彭紅霞組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,本組成員進(jìn)行同科目互相聽(tīng)課活動(dòng),這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時(shí)也仔細(xì)討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細(xì)則,做到了及時(shí)送檢教案,按時(shí)上課,不私自進(jìn)行調(diào)課,每月及時(shí)總結(jié)公布量化表,聽(tīng)課、教學(xué)反思多聽(tīng)多寫(xiě),按時(shí)聽(tīng)好組內(nèi)的教研課,示范課,每周五的教研活動(dòng)按時(shí)參

  加等等。藝術(shù)組重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng),在學(xué)期的第二周,藝術(shù)組進(jìn)行了周希老師的示范課評(píng)課,本組老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來(lái)在教學(xué)工作上取得的進(jìn)步,同時(shí)彭紅霞老師也提出了中肯實(shí)用的建議,音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù),作品要精聽(tīng),抓住重點(diǎn),作品內(nèi)容不可過(guò)多,相信她會(huì)做的更好。

  在學(xué)期初,制定了周工作安排表,第二周,美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級(jí)組織進(jìn)行了制作感恩賀卡的活動(dòng),迎接教師節(jié)的到來(lái),讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。在第六周,在藝術(shù)組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進(jìn)行了初一年級(jí)小主持人的培訓(xùn),會(huì)議內(nèi)容就本次活動(dòng)的小主持人進(jìn)行集中培訓(xùn),最后彭老師對(duì)本次小主持人培訓(xùn)進(jìn)行了補(bǔ)充指導(dǎo),七年級(jí)新生“快樂(lè)成長(zhǎng)風(fēng)采秀”活動(dòng)順利開(kāi)展,在本次活動(dòng)中,有三個(gè)大的板塊,第一風(fēng)采秀,主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿,在活動(dòng)中也充分展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì),改善了中學(xué)生不良的行為習(xí)慣,學(xué)生踩著音樂(lè)節(jié)奏,在教室里面展示自己的風(fēng)采,也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個(gè)板塊是即興表演,在這一板塊中,學(xué)生機(jī)智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛(ài),懂事有禮貌的一面,給老師們帶來(lái)了很大的觸動(dòng),第三個(gè)板塊,知識(shí)競(jìng)賽,充分的考驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng),學(xué)生參與積極性很高,本次活動(dòng)也能取得了完滿(mǎn)的成功,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,每個(gè)班級(jí)選取了一名校級(jí)“風(fēng)采之星”,

  四名班級(jí)“風(fēng)采之星”。本次活動(dòng)中,藝術(shù)組的老師們積極策劃參與,賴(lài)仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動(dòng)主題,畫(huà)面活潑時(shí)尚,深受學(xué)生喜愛(ài)。另外,在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導(dǎo)下,初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢(mèng)》獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī),彭紅霞老師參加紅歌會(huì)歌唱比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī),在云龍杯賽課上,我們藝術(shù)組的老師也有不錯(cuò)的成績(jī),在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績(jī)。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),在校園文化藝術(shù)節(jié)上面,藝術(shù)組的老師們積極參與活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,豐富了校園文化,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,充分發(fā)揮了不同學(xué)科的.優(yōu)勢(shì)作用。,

  在本學(xué)期,藝術(shù)組的所有成員就像一個(gè)大家庭一樣,互相關(guān)愛(ài),互相合作,每位老師在教研組會(huì)上進(jìn)行課改心得交流。對(duì)平時(shí)教學(xué)中的成敗結(jié)合教學(xué)理論及時(shí)反思,總結(jié)得失,抓住教學(xué)中有共性的問(wèn)題積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,學(xué)科組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,共同提高,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  備課時(shí)重視學(xué)法研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),有意識(shí)地注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),重視學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  真正的做到讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,把課堂變成學(xué)生喜愛(ài)的課堂,做學(xué)生喜愛(ài)的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著的成績(jī)。

  本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!

藝術(shù)組教研工作總結(jié)6

  一、工作思路:

  以更新科學(xué)教育觀(guān)念為前提,以?xún)?yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問(wèn)題,努力提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀(guān)念。

  學(xué)期一開(kāi)始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開(kāi)討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。

  2、加強(qiáng)教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

  我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員,每次活動(dòng),老師們都能積極參加。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的`團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋;聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

  3、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,備好每一堂課。

  本學(xué)期舉行校級(jí)公開(kāi)課,有陳瓊瓊老師開(kāi)的“八下第三章核心化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)”,朱博老師在市直課程整合研修班活動(dòng)中開(kāi)的“朔望日的天文現(xiàn)象”,張玲老師的講座“例談核心實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)策略”,陳珠老師講座“解答題的講評(píng)”,以及我自己的“命題研修班匯報(bào)”講座,全組教師積極參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),各組員各抒己見(jiàn)。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求科學(xué)教研組建設(shè)日益完善,掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)7

  我組教研工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體組員的共同努力,各項(xiàng)教研、教育教學(xué)都取得了一定的成績(jī)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問(wèn)題,下面就我組一學(xué)期來(lái)所做的一些工作和所取得的成績(jī)做如下總結(jié):

  一、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處的安排開(kāi)展教研活動(dòng)。

  我組根據(jù)學(xué)校的規(guī)定每?jī)芍芘e行一次教研會(huì)議,每次會(huì)議活動(dòng)都有相應(yīng)的主題,并做到定時(shí)、定地點(diǎn)、有活動(dòng)記錄。本組開(kāi)展教研活動(dòng)的`氛圍較濃厚,同科目教師做到互相聽(tīng)課、評(píng)課、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。同時(shí)還組織了音樂(lè)、美術(shù)老師外出聽(tīng)課,到韶關(guān)參加市音樂(lè)教師年會(huì)和市美術(shù)教師年會(huì)活動(dòng),以提高自己的教育教學(xué)水平。向四十分鐘要質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,積極承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課,并都獲得好評(píng)。同時(shí)我組的音樂(lè)、美術(shù)教師積極參加學(xué)校自愿者送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為各村校教學(xué)點(diǎn)上音樂(lè)、美術(shù)示范課,使村校教學(xué)點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)水平得到提高。

  二、教研教學(xué)效果顯著。

  藝術(shù)組的教師根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校的情況,努力抓好學(xué)生的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)校贏得好評(píng)。音樂(lè)老師輔導(dǎo)的鼓號(hào)操獲區(qū)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加文藝競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè),輔導(dǎo)的學(xué)生獲省電腦制作活動(dòng)優(yōu)

  秀獎(jiǎng),輔導(dǎo)的科技小發(fā)明小制作獲市二等、區(qū)一等二等,輔導(dǎo)漢字書(shū)寫(xiě)大賽3人一等、5人二等,輔導(dǎo)的學(xué)生在區(qū)志愿者杯書(shū)畫(huà)比賽也獲得好成績(jī)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和參加各類(lèi)比賽。

  回顧過(guò)去的一學(xué)期教研工作,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。如開(kāi)展集體備課較少,開(kāi)展教研活動(dòng)的次數(shù)不多,組員間的相互聽(tīng)課、評(píng)課還較欠缺。今后我們將繼續(xù)努力,為我校的教育教學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)8

  一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

  提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作,練就一身過(guò)硬的基本功,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),帶好隊(duì),上好課,出成績(jī),上臺(tái)階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫(huà)室、操場(chǎng)學(xué)習(xí)技能,每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。

  二、以新課標(biāo)為本,根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn),合理制定教學(xué)計(jì)劃。

  任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進(jìn)入課堂,同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),拓寬生活空間,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

  三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣。

  適當(dāng)加大球類(lèi)游戲、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè),編寫(xiě)出相應(yīng)的教案。

  四、組織各級(jí)各班,開(kāi)展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)。

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開(kāi)展,力爭(zhēng)在全縣全校各類(lèi)競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī),為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開(kāi)辟?gòu)V闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的.提高和發(fā)展。

  五、每周集體備課教研一次。

  從課堂中的小問(wèn)題入手,從教師、學(xué)生的實(shí)際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng),切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓(xùn)練體系,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂(lè)課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見(jiàn)成效。)

  六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

  通過(guò)一系列文娛活動(dòng),(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

  七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的審美觀(guān)。

  八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

  九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;

  同時(shí),我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。

  本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會(huì)加以改正。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)9

  本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作繼續(xù)落實(shí)“強(qiáng)師興教”行動(dòng)計(jì)劃為抓手,聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;不斷增強(qiáng)教學(xué)研究活力,繼續(xù)抓好教研活動(dòng)的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓(xùn)活動(dòng)展開(kāi),不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

  在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的興趣,發(fā)展他們對(duì)藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。

  一、美術(shù)方面

  首先通過(guò)教研組檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)加強(qiáng)輪流聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。本學(xué)期,一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點(diǎn),平時(shí)注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的'教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)市教研室的教學(xué)工作報(bào)告與教育工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)學(xué)科方面的整改措施分階段實(shí)施。美術(shù)學(xué)科要努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展,促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長(zhǎng),以點(diǎn)帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng),把創(chuàng)新精神放在重要位置。

  上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,劉蕾老師積極參加教體局組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升了自己的業(yè)務(wù)水平。張青松老師參加了膠州市教職工書(shū)畫(huà)大賽和沽河杯書(shū)畫(huà)展比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。應(yīng)該說(shuō),我校美術(shù)的教學(xué)氣氛一直是很濃的,教研活動(dòng)也是保質(zhì)保量的。

  二、音樂(lè)方面

  認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處。教研活動(dòng)的活動(dòng)主陣地,每當(dāng)有新的想法,或?qū)φn程有新的理解時(shí),人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,在即時(shí)交流的過(guò)程中,得到相應(yīng)的反饋意見(jiàn),在這種碰撞中教學(xué)相長(zhǎng),不斷為教育教學(xué)注入新鮮血液。教研活動(dòng)除了交流經(jīng)驗(yàn)外,本學(xué)期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽,參加了民間文化藝術(shù)節(jié),取得了良好的效果。

  成績(jī)屬于集體的智慧,音樂(lè)組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽(tīng)課,每次聽(tīng)完課后,都會(huì)把自己不同的看法毫無(wú)保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅(jiān)持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見(jiàn)其效果。

藝術(shù)組教研工作總結(jié)10

  一學(xué)期以來(lái),綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、常規(guī)工作落到實(shí)處。

  本學(xué)期,在教導(dǎo)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

  1、備課的檢查

  期初,對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課,老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái),以便下一次上的時(shí)候能夠用上。

  2、作業(yè)的檢查

  以往的作業(yè)檢查,每學(xué)期就第一月進(jìn)行,后面就不了了之。本學(xué)期,由教導(dǎo)處牽頭,我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載,打出等次。

  二、教研活動(dòng)形式豐富。

  1、綜合教研組是一個(gè)集活動(dòng)、地理、勞動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等多門(mén)學(xué)科的教研組,要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的,每個(gè)學(xué)科的內(nèi)容不一,都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的',也不科學(xué)。本學(xué)期,我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。

  集中式:開(kāi)學(xué)初,將所有綜合組老師集中在一起,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,布置工作,將各個(gè)學(xué)科分組,由組長(zhǎng)再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。無(wú)特殊情況,每單周開(kāi)展一次全組的教研活動(dòng),及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié),大家談?wù)劯鞣N體會(huì),交流心得。

  分散式:有時(shí)因?yàn)樘厥庠,小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄穑敲淳陀山M長(zhǎng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù),了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  2、教研組開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)。

  本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的幾個(gè)科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。

  三、不足之處

  本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。

  四、計(jì)劃與展望

  1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng),多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風(fēng)采。

  2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中,不同學(xué)科都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足,我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪,我們會(huì)擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績(jī)。

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