勤工儉學(xué)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的勤工儉學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)1
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)�，F(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。
二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)
1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理，簽訂物品包保責(zé)任書。
我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)校的`物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，達(dá)到賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書，平時(shí)學(xué)校有專人定期檢查，期末學(xué)校組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源責(zé)任書。
3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)學(xué)�！霸煅惫δ�。
�。�1）辦好學(xué)校食堂，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）利用學(xué)校小菜園，積極種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。
（3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理，賣破爛創(chuàng)收600余元；學(xué)校大隊(duì)部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。
�。�4）老師自己動(dòng)手修剪樹木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。
�。�5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。
三、存在的問題
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，學(xué)校沒有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之，20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
***小學(xué)
勤工儉學(xué)工作總結(jié)2
過去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目
年初，學(xué)校在全縣教育工作會(huì)后，就召開緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署20xx年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》和《獎(jiǎng)懲制度》，力爭(zhēng)在20xx年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務(wù)，對(duì)全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕"三無"產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生;
四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生
食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬戶，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;下半年，我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率(30%以內(nèi))的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門路，擴(kuò)大資金積累
20xx年，我們根據(jù)縣局的要求，結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個(gè)，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，提高了利潤(rùn)空間，解決了職工家屬的就業(yè)問題。
六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的`教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦�，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。 七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)
由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo)：食堂50000元，商店10000元，其他收入(XX小學(xué)基地、XX小學(xué)茶園等)300元，共計(jì)60300元，提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯�，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間在機(jī)房已工作一年了，回想這一年的工作和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面，還是電腦方面知識(shí)，都有了更深一步的了解。勤工助學(xué)工作總結(jié)。對(duì)于我們這些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、什么社會(huì)關(guān)系、人情世故都不懂、天真無邪的大學(xué)生來說，是它讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，明白了很多。可以這樣說，它算是我步入社會(huì)前在學(xué)校里的第一份工作。
對(duì)于這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因:第一，和專業(yè)有關(guān)。我們專業(yè)是電子商務(wù)，專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐性比較強(qiáng)，大多數(shù)都是在電腦上進(jìn)行操作。第二，相對(duì)于高中時(shí)的課程，大學(xué)里的課程少了很多，平時(shí)除了上課時(shí)間，還會(huì)有很多的空閑時(shí)間沒事可做，是它讓我的大學(xué)生活過的更加充實(shí)、有意義!
有時(shí)看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會(huì)感到心情不好，可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)過得很充實(shí)，不好的心情就會(huì)煙消云散。在機(jī)房工作的這段時(shí)間，兩位老師對(duì)我們大家都很照顧，不時(shí)的給我們鼓勵(lì)，當(dāng)我們工作出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平:
一、服務(wù)方面:
1、不管任何情況，都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的`能力幫助同學(xué)們解決在上機(jī)時(shí)遇到的各方面的問題。
3、按時(shí)打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機(jī)房衛(wèi)生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué)，3個(gè)機(jī)房都設(shè)有意見留言薄，同學(xué)們可以把對(duì)機(jī)房管理與服務(wù)方面的意見寫在里面。
5、夏天到來，機(jī)房很熱，老師們就給各個(gè)機(jī)房裝了電扇，給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規(guī)定的開放時(shí)間，按時(shí)開門、關(guān)門。(有特殊情況需要向老師請(qǐng)假)
2、在同學(xué)們業(yè)余上機(jī)時(shí)如果遇到自己解決不了的問題，及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障，無法正常使用，要記錄下來，第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機(jī)房管理的建議
1、機(jī)房本著為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而對(duì)外開放，就應(yīng)該盡量以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，多裝一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機(jī)房會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象，對(duì)于這種現(xiàn)象，老師應(yīng)該做到及時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí)。
在機(jī)房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都很愉快。它讓我意識(shí)到了在以后的工作和學(xué)習(xí)中，合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候需要的是合作，而不是單打獨(dú)斗。學(xué)會(huì)了工作與學(xué)習(xí)并不矛盾，大多數(shù)人都認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)。可是事實(shí)證明了，他們的這種說法是不合理的，在這一年的工作中，我的學(xué)習(xí)也沒有因此而耽誤或者下降。相反，它給我?guī)砹撕芏嗪锰�，讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè)，怎樣適應(yīng)社會(huì)，怎樣學(xué)著長(zhǎng)大 …
勤工儉學(xué)工作總結(jié)4
一、基本狀況
我局設(shè)立負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作的職能股室———勤工辦。勤工辦具體負(fù)責(zé)對(duì)校辦企業(yè)的引導(dǎo)，組織和指導(dǎo)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤社會(huì)化工作的開展，負(fù)責(zé)管理校園風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠，實(shí)小校具廠，宏達(dá)乳膠漆廠，騰飛校園后勤服務(wù)中心，教育印刷廠。20xx年以來，透過勤工辦的悉心指導(dǎo)和精心運(yùn)作，勤工儉學(xué)總收益年均達(dá)萬元，補(bǔ)貼教育經(jīng)費(fèi)萬元，為校園及師生辦理風(fēng)險(xiǎn)理賠人次，理賠金額達(dá)萬元。我市勤工儉學(xué)工作的開展，實(shí)現(xiàn)了校園后勤工作局面由“校園補(bǔ)后勤”到“后勤補(bǔ)校園”的轉(zhuǎn)變，到達(dá)了創(chuàng)收育人的目的，切實(shí)維護(hù)了校園安全和穩(wěn)定。
二、具體做法
�。ㄒ唬╀J意改革，實(shí)現(xiàn)校辦企業(yè)主角的大轉(zhuǎn)變。
改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路，競(jìng)爭(zhēng)是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現(xiàn)有的五家校辦企業(yè)中，教育印刷廠就是透過改制才得以重現(xiàn)生機(jī)和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀(jì)80年代建立的群眾企業(yè)，有職工174名，曾為解決教育系統(tǒng)職工子女就業(yè)問題作出過貢獻(xiàn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無法抵抗市場(chǎng)的沖擊，生存維艱，成為教育局的一大“包袱”。20xx年6月，我局在市委、市政府的支持下，依據(jù)相關(guān)政策，痛下決心，對(duì)印刷廠進(jìn)行了徹底的改革，將印刷廠的固定資產(chǎn)公開拍賣，將所有職工的工齡一次性買斷，并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把作業(yè)本的生產(chǎn)權(quán)向社會(huì)公開招標(biāo)。這樣一來我們不僅僅甩掉了包袱，而且還贏得了市場(chǎng)，創(chuàng)造了可觀的效益。企業(yè)實(shí)現(xiàn)了由原先旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的主角轉(zhuǎn)換。
�。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢(shì)，狠抓校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。
貴溪屬丘陵地貌，土地資源豐富，溫度濕度適宜農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)，校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)也有著悠久的歷史，上世紀(jì)60年代就創(chuàng)辦了六嶺農(nóng)業(yè)中學(xué)（今市農(nóng)技校前身）。我市憑借得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，始終把校園勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持教育為“三農(nóng)”服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，切切實(shí)實(shí)抓好各級(jí)各類校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。
目前，全市校園共有勞動(dòng)基地約890畝，其中糧田210畝，果園260畝，雷竹20畝，茶園30畝，濕地松260畝，荒山310畝，魚塘20畝，基本實(shí)現(xiàn)校校有勞動(dòng)基地。各校結(jié)合自身實(shí)際，因地制宜，開展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設(shè)工作，收到可觀的經(jīng)濟(jì)收入和良好的社會(huì)效益。如地處貴南山區(qū)的樟坪中心校園，現(xiàn)有教職工13人，學(xué)生100余人。該校多方籌資，利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理?xiàng)l件，種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園。此刻每年年產(chǎn)一級(jí)嫩茶120千克，平均售價(jià)300元/千克，價(jià)值達(dá)36000元；年產(chǎn)二級(jí)茶240千克，平均售價(jià)40元/千克，價(jià)值可達(dá)9600元，除去成本年創(chuàng)利潤(rùn)約2萬余元，很好地解決了教育經(jīng)費(fèi)不足，從而穩(wěn)定了山區(qū)教師隊(duì)伍。校園每年組織學(xué)生幫忙參與采茶，參觀茶葉焙制流程，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，陶冶了學(xué)生情操，真正做到創(chuàng)收、育人相結(jié)合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工，1000余名學(xué)生的寄宿制農(nóng)村中學(xué)，該校充分發(fā)揮校園60畝糧田，11畝魚塘的勞動(dòng)基地，發(fā)展種養(yǎng)立體循環(huán)型經(jīng)濟(jì)模式，有效改善師生生活，促進(jìn)校園的發(fā)展。諸如此類的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設(shè)，塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等……
�。ㄈ┎粩鄤�(chuàng)新，豐富校園后勤社會(huì)化工作內(nèi)涵。
推動(dòng)校園后勤社會(huì)化工作，不僅僅是國(guó)務(wù)院及各級(jí)教育主管部門的要求，更是校園提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的需要。后勤是校園發(fā)展的一種平臺(tái)，后勤搞得好，受益的是校園，搞不好，受害的還是校園。為此，我們?cè)谒枷肷细叨戎匾曅@后勤社會(huì)化工作，并成立了貴溪市校園后勤社會(huì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調(diào)查研究，開展了多次座談?dòng)懻�，出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市校園后勤社會(huì)化工作的意見》及《貴溪市校園后勤社會(huì)化工作的實(shí)施方案》。我們最終構(gòu)成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運(yùn)作的模式，在開拓市場(chǎng)、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)方面做了一些有益的嘗試和探索。
一是為立足市場(chǎng)，更好地開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)。
我局勤工辦于20xx年創(chuàng)辦了“貴溪市騰飛校園后勤服務(wù)中心”�！胺⻊�(wù)中心”在市區(qū)開設(shè)了三個(gè)店面，經(jīng)營(yíng)文化辦公用品，體育器材，運(yùn)動(dòng)服裝，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。教育局還為勤工辦配備了一輛皮卡汽車，方便為顧客帶給送貨上門的服務(wù)。由于我們確保了商品的質(zhì)量，價(jià)格與市場(chǎng)接軌，服務(wù)到位，因此，我們不僅僅贏得了教育內(nèi)部市場(chǎng)，而且在整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)了腳。20xx年騰飛校園后勤服務(wù)中心投資十余萬元建造了自己的倉庫及店面，為今后的發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是著眼于在服務(wù)中開辟新的市場(chǎng)。
校園后勤是個(gè)潛力很大的市場(chǎng)，我們?cè)谝龑?dǎo)各校推動(dòng)食堂、校園超市、學(xué)生公寓等傳統(tǒng)領(lǐng)域后勤社會(huì)化工作的同時(shí)，把服務(wù)的觸角延伸到校園后勤工作的方方面面，并開辟尋找新的市場(chǎng)，努力做大全市校園經(jīng)濟(jì)總量。我市校園后勤服務(wù)中心正是瞄準(zhǔn)中考期間學(xué)生食宿工作做文章，闖出了一條既創(chuàng)造收入又惠及學(xué)生，更利于管理的考生后勤服務(wù)保障新路子。以前中考期間各校自行組織考生住賓館、旅社，由于條件不一，學(xué)生“打地鋪”是常事，膳食無衛(wèi)生保障。街上到處都是考生，打架斗毆也時(shí)有發(fā)生，考生安全得不到保證。20xx年開始，騰飛校園后勤服務(wù)中心對(duì)中考期間的后勤保障工作采取統(tǒng)一管理。在有關(guān)單位的配合下，將考點(diǎn)設(shè)在有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂的兩至三所城區(qū)校園，讓考生住公寓，保證一人一床，同時(shí)科學(xué)合理安排學(xué)生膳食和作息，對(duì)考生實(shí)行封閉管理。由于充分利用了校園現(xiàn)有資源和管理上的優(yōu)勢(shì)，不僅僅降低了服務(wù)成本，減輕了學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且又保證了學(xué)生安全，解決了長(zhǎng)期以來困擾市政府、教育局和校園關(guān)于中考期間考生管理難的問題，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人，創(chuàng)收育人的目的，受到了社會(huì)、校園、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。談及這一改革，許多農(nóng)村校長(zhǎng)無不贊嘆：“這一方法真好，我們省心又省錢�！�
�。ㄋ模┓⻊�(wù)教育，扎實(shí)推動(dòng)校園風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作。
學(xué)生的一次疾病可能拖垮一個(gè)家庭，校園的一次事故就可能毀掉一所校園。針對(duì)校園和家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)抵御潛力普遍較弱的現(xiàn)狀，在用心探索風(fēng)險(xiǎn)個(gè)性是校方風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作進(jìn)程中，我市走在全省前列。20xx年率先運(yùn)用商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制在各校推行實(shí)施了校園財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和校（園）方職責(zé)保險(xiǎn)。經(jīng)過幾年的成功運(yùn)作，僅校園財(cái)產(chǎn)損失理賠額達(dá)萬元，并化解了多起校園事故風(fēng)險(xiǎn)，得到了省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.充分肯定和高度贊賞。xxxx年省廳以xxx字xxx號(hào)文件要求各地各校全面實(shí)施校（園）方職責(zé)保險(xiǎn)工作，這無疑是對(duì)我市推行校（園）方職責(zé)保險(xiǎn)工作的又一次肯定和鞭策。
校園風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作是保護(hù)和促進(jìn)全市教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是保護(hù)校園安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的要求。如何扎實(shí)推動(dòng)此項(xiàng)工作的更好發(fā)展，我們主要做了以下幾方面工作。
一是加強(qiáng)了宣傳和發(fā)動(dòng)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有觀念更新思想上才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。我們充分利用宣傳單、致家長(zhǎng)信等形式廣泛宣傳學(xué)生安全保險(xiǎn)的好處，使廣大家長(zhǎng)明白“平時(shí)積聚一點(diǎn)水，難時(shí)方有太平洋”、“聚千家財(cái)，救一方難”等道理。其次利用投保受益學(xué)生的真實(shí)事例教育引導(dǎo)家長(zhǎng)，事實(shí)勝于雄辯，廣大家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng)，投保主動(dòng)。
二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。
校園風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作采用的是商業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)作，要推動(dòng)其發(fā)展，關(guān)鍵是落實(shí)投保經(jīng)費(fèi)。我市結(jié)合實(shí)際，建立了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。校園財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)自20xx年起由市政府出資投保，學(xué)平險(xiǎn)由學(xué)生家長(zhǎng)自行購買，對(duì)貧困家庭學(xué)生，一方面由保險(xiǎn)公司實(shí)行免費(fèi)投保，另一方面由所在校園在公用經(jīng)費(fèi)中墊付，校（園）方職責(zé)險(xiǎn)則從教育局、校園兩級(jí)勤工儉學(xué)經(jīng)費(fèi)中籌集。
三是規(guī)范化運(yùn)作。
校園保險(xiǎn)工作政策性很強(qiáng)，須謹(jǐn)慎操作，規(guī)范管理。20xx年起，我市嚴(yán)格按照上級(jí)要求，制定了有力的行政推動(dòng)措施，校園保險(xiǎn)工作全權(quán)委托北京聯(lián)合經(jīng)紀(jì)有限公司江西分公司運(yùn)作，該公司為校園及學(xué)生帶給的優(yōu)質(zhì)無償服務(wù)，深受教育部門及學(xué)生家長(zhǎng)的信任和贊許。
三、存在的不足及今后努力方向
我市勤工儉學(xué)工作在各級(jí)政府大力支持和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力做大校園后勤市場(chǎng)，校園后勤社會(huì)化改革取得必須成效，校園風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作也正步入規(guī)范化軌道，但離上級(jí)要求或與兄弟縣市相比仍有不少差距。我市校辦企業(yè)底子薄弱，科技含量低，市場(chǎng)占有率還不高；教育市場(chǎng)還不夠規(guī)范，部分校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上級(jí)精神理解不夠，自行其事的現(xiàn)象仍然存在；另外用于發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)的資金不足，靠后勤補(bǔ)給后勤發(fā)展，在很大程度上阻礙了勤工儉學(xué)工作更快更高的發(fā)展。根據(jù)這些狀況，首先，我們堅(jiān)決做到擺正育人、創(chuàng)收的位子，無論在什么狀況下，始終把服務(wù)育人放在第一，在此基礎(chǔ)上再思考創(chuàng)收；其次第一步規(guī)范勤工儉學(xué)行為，做到合法經(jīng)營(yíng)；第三做好對(duì)社會(huì)、家庭和學(xué)生的宣傳引導(dǎo)工作，堅(jiān)持自愿的原則，不搞強(qiáng)買強(qiáng)賣，不踩紅線，使各項(xiàng)工作得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的理解與支持；第四不斷創(chuàng)新，努力增強(qiáng)自身素質(zhì)，確保后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平再有新的提高，創(chuàng)令校園滿意，師生滿意和社會(huì)滿意的勤工儉學(xué)工作，從而促進(jìn)我市教育工作和諧健康發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)5
我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目標(biāo)
年初，學(xué)校確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》，對(duì)全年的.工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為；同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)的管理，方便全體師生
在加強(qiáng)勤工儉學(xué)的管理方，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)；二是加強(qiáng)人員管理，進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng)；三是加強(qiáng)引導(dǎo)，做到方便師生；
四、注重教育結(jié)合
發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦�，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
五、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)
由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)提早完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)6
xx市勤工儉學(xué)辦公室工會(huì)xx年樹立以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的思想，圍繞勤工儉學(xué)中心工作開展了工會(huì)工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、組織建設(shè)
1、工會(huì)負(fù)責(zé)人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生，工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中能積極配合行政做好工作。
2、工會(huì)小組活動(dòng)有計(jì)劃，有制度。圍繞我市勤工儉學(xué)中心工作開展工會(huì)活動(dòng)。
3、工會(huì)今年與縣（市）區(qū)勤工儉學(xué)管理機(jī)構(gòu)的人員和工會(huì)分三次開展了交流活動(dòng)，收到很好的.效果。
二、積極參加民主管理
1、積極參與勤工儉學(xué)中心工作，提出許多合理化建議，有的被行政采納，取得了一定成效。
2、工會(huì)活動(dòng)能將有關(guān)情況及時(shí)上情下達(dá)，下情上達(dá)，溝通情況。
3、積極參與開展民主評(píng)議干部活動(dòng)，積極認(rèn)真、公正評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、開展?jié)Х鲐毠ぷ鳎浜闲姓�，擠出5萬元人民幣，扶助市直100名品學(xué)兼優(yōu)的特困生，受到學(xué)校、家長(zhǎng)、師生的好評(píng)。
三、樹立良好的職業(yè)道德
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《加強(qiáng)師德修養(yǎng)八要八不要》，認(rèn)真開展勤工儉學(xué)工作育人活動(dòng)，組織學(xué)生到素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加活動(dòng)達(dá)10萬人次，取得了良好效果。
2、定期召開職工會(huì)議，表揚(yáng)好人好事，加強(qiáng)交流，相互勉勵(lì)，促進(jìn)思想道德修養(yǎng)的提高。
3、開展形式多樣、健康文明的文體活動(dòng)。今年開展的有乒乓球、撲克比賽等活動(dòng)，參與組織本單位及縣（市）區(qū)勤工儉學(xué)辦公室人員到云南考察勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得良好效果。
4、組織在職工會(huì)會(huì)員及離退休同志去山東膠東半島考察學(xué)習(xí)，活躍了身心，增強(qiáng)了凝聚力。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到充分展現(xiàn)
1、工作上相互支持。勤工辦編制15人，現(xiàn)在崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時(shí)間緊等困難，全面完成了各項(xiàng)考核指標(biāo)，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。孫海如同志被評(píng)為xx年度優(yōu)秀管理者。
2、能及時(shí)主動(dòng)關(guān)心生病職工。我單位有一位同志患癌癥，單位每個(gè)同志都多次探望，給予關(guān)心，送去同志間的鼓勵(lì)與溫暖。下屬部門（服務(wù)公司）一職工父親患病去世，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都能積極給予關(guān)心，幫助解決一些困難。
3、關(guān)心離退休同志。每年單位組織一次體檢，每年組織開展幾次活動(dòng)，單位為他們分別訂閱報(bào)刊、雜志，使離退休老同志感到單位的溫暖與關(guān)心。
4、關(guān)心現(xiàn)役軍人家屬和轉(zhuǎn)復(fù)軍人�！鞍艘弧苯ㄜ姽�(jié)單位召開轉(zhuǎn)復(fù)軍人座談會(huì)，表示節(jié)日祝賀。春節(jié)對(duì)軍屬進(jìn)行慰問。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)7
一、基本情況
我局設(shè)立負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負(fù)責(zé)對(duì)校辦企業(yè)的引導(dǎo)，組織和指導(dǎo)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤社會(huì)化工作的開展，負(fù)責(zé)管理學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠，實(shí)小校具廠，宏達(dá)乳膠漆廠，騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心，教育印刷廠。XX年以來，通過勤工辦的悉心指導(dǎo)和精心運(yùn)作，勤工儉學(xué)總收益年均達(dá)萬元，補(bǔ)貼教育經(jīng)費(fèi)萬元，為學(xué)校及師生辦理風(fēng)險(xiǎn)理賠人次，理賠金額達(dá)萬元。我市勤工儉學(xué)工作的開展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校后勤工作局面由“學(xué)校補(bǔ)后勤”到“后勤補(bǔ)學(xué)校”的轉(zhuǎn)變，達(dá)到了創(chuàng)收育人的目的，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校安全和穩(wěn)定。
二、具體做法
�、邃J意改革，實(shí)現(xiàn)校辦企業(yè)角色的大轉(zhuǎn)變。
改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路，競(jìng)爭(zhēng)是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現(xiàn)有的五家校辦企業(yè)中，教育印刷廠就是通過改制才得以重現(xiàn)生機(jī)和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀(jì)80年代創(chuàng)建的集體企業(yè)，有職工174名，曾為解決教育系統(tǒng)職工子女就業(yè)問題作出過貢獻(xiàn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無法抵抗市場(chǎng)的沖擊，生存維艱，成為教育局的一大“包袱”。XX年6月，我局在市委、市政府的支持下，依據(jù)相關(guān)政策，痛下決心，對(duì)印刷廠進(jìn)行了徹底的'改革，將印刷廠的固定資產(chǎn)公開拍賣，將所有職工的工齡一次性買斷，并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把作業(yè)本的生產(chǎn)權(quán)向社會(huì)公開招標(biāo)。這樣一來我們不僅甩掉了包袱，而且還贏得了市場(chǎng)，創(chuàng)造了可觀的效益。企業(yè)實(shí)現(xiàn)了由原來旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的角色轉(zhuǎn)換。
�、姘l(fā)揮優(yōu)勢(shì)，狠抓學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。
貴溪屬丘陵地貌，土地資源豐富，溫度濕度適宜農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)，學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)也有著悠久的歷史，上世紀(jì)60年代就創(chuàng)辦了六嶺農(nóng)業(yè)中學(xué)（今市農(nóng)技校前身）。我市憑借得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，始終把學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持教育為“三農(nóng)”服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，切切實(shí)實(shí)抓好各級(jí)各類學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。
目前，全市學(xué)校共有勞動(dòng)基地約890畝，其中糧田210畝，果園260畝，雷竹20畝，茶園30畝，濕地松260畝，荒山310畝，魚塘20畝，基本實(shí)現(xiàn)校校有勞動(dòng)基地。各校結(jié)合自身實(shí)際，因地制宜，開展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設(shè)工作，收到可觀的經(jīng)濟(jì)收入和良好的社會(huì)效益。如地處貴南山區(qū)的樟坪中心學(xué)校，現(xiàn)有教職工13人，學(xué)生100余人。該校多方籌資，利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理?xiàng)l件，種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園�，F(xiàn)在每年年產(chǎn)一級(jí)嫩茶120千克，平均售價(jià)300元/千克，價(jià)值達(dá)36000元；年產(chǎn)二級(jí)茶240千克，平均售價(jià)40元/千克，價(jià)值可達(dá)9600元，除去成本年創(chuàng)利潤(rùn)約2萬余元，很好地解決了教育經(jīng)費(fèi)不足，從而穩(wěn)定了山區(qū)教師隊(duì)伍。學(xué)校每年組織學(xué)生幫助參與采茶，參觀茶葉焙制流程，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，陶冶了學(xué)生情操，真正做到創(chuàng)收、育人相結(jié)合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工，1000余名學(xué)生的寄宿制農(nóng)村中學(xué)，該校充分發(fā)揮學(xué)校60畝糧田，11畝魚塘的勞動(dòng)基地，發(fā)展種養(yǎng)立體循環(huán)型經(jīng)濟(jì)模式，有效改善師生生活，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。諸如此類的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設(shè)，塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等。
�、绮粩鄤�(chuàng)新，豐富學(xué)校后勤社會(huì)化工作內(nèi)涵。
推動(dòng)學(xué)校后勤社會(huì)化工作，不僅是國(guó)務(wù)院及各級(jí)教育主管部門的要求，更是學(xué)校提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的需要。后勤是學(xué)校發(fā)展的一種平臺(tái)，后勤搞得好，受益的是學(xué)校，搞不好，受害的還是學(xué)校。為此，我們?cè)谒枷肷细叨戎匾晫W(xué)校后勤社會(huì)化工作，并成立了貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調(diào)查研究，開展了多次座談?dòng)懻�，出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作的意見》及《貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作的實(shí)施方案》。我們最終形成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運(yùn)作的模式，在開拓市場(chǎng)、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)方面做了一些有益的嘗試和探索。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)8
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開展，促進(jìn)校園發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校園全體師生的共同努力下，校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。
二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)
1、加強(qiáng)校園財(cái)物管理，簽訂物品包保職責(zé)書。
我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了校園的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，到達(dá)賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書，平時(shí)校園有專人定期檢查，期末校園組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源職責(zé)書。
水電費(fèi)的開支是校園經(jīng)費(fèi)支出的一個(gè)大的項(xiàng)目，跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費(fèi)的.一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì)看到，小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象，走廊的燈有人開沒人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源，我們本學(xué)期將校園的水龍頭，各樓層走廊的燈及各班級(jí)、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責(zé)分解，校園與各班級(jí)、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書，校園后勤人員每月檢查一次，進(jìn)行考核評(píng)比。跑冒滴漏浪費(fèi)現(xiàn)象基本得到控制。對(duì)用水、用電我們還采取了限制使用的措施，水龍頭定點(diǎn)開放。水電費(fèi)與去年同比節(jié)省了600余元。
3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)校園“造血”功能。
�。�1）辦好校園食堂，為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）利用校園小菜園，用心種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。
�。�3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理，賣破爛創(chuàng)收600余元；校園大隊(duì)部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。
（4）老師自己動(dòng)手修剪樹木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。
�。�5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。
三、存在的問題
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，校園沒有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對(duì)校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其用心的作用。
總之，20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了校園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了校園各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)9
勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下，通過勤工助學(xué)部全體人員的努力，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。
一、第一學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的`同學(xué)生活上的一些困難，把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們，并積極做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作，幫助困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi)：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外：中國(guó)青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上，我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核，耐心的復(fù)查，有問題及時(shí)通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生，我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。
二、部門不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
1、部門制度建設(shè)有待加強(qiáng)，新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大，對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況，滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求，下學(xué)期加強(qiáng)和各部門部聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持，服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多，和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制，同學(xué)們有疑問也很難得到及時(shí)的解決，下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái)，比如勤工助學(xué)部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門第二學(xué)期工作展望：
1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門工作具體落實(shí)到位，擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。
2、要繼續(xù)通過國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式，爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金，使學(xué)生得到幫助。
3、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作理念，做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量，及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理，為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下，一定可以使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)10
這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼外，我還不斷在收獲經(jīng)濟(jì)之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出以下總結(jié)。
1、感恩是一種難以言表的情緒
我父母常年務(wù)農(nóng)，收入微薄，加之教育醫(yī)療費(fèi)用支出較大，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更顯得沉重。我想透過我自己的雙手，為父母分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過勤工儉學(xué)，讓我意識(shí)到父母的辛苦，父母掙錢不易。那么多年以來，父母就是這樣一向無私的付出。盡管在學(xué)院打掃機(jī)房的崗位的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導(dǎo)，感謝輔導(dǎo)員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
有時(shí)候感恩的'情緒是無法言表的。
2、機(jī)房有位管理員叫“李阿姨”
還記得第一次去打掃機(jī)房時(shí)，這是我勤工儉學(xué)的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊(duì)阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項(xiàng)。李阿姨沒有疾言厲色，即便是我們剛開始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季，每次放學(xué)我們趕到六樓機(jī)房，李阿姨總會(huì)提前打開空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會(huì)放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì)做認(rèn)真仔細(xì)的檢查，哪怕是我們相當(dāng)熟悉的工作了，她也會(huì)認(rèn)真檢視。最讓我過意不去的是，每次打掃機(jī)房，李阿姨有空都會(huì)幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時(shí)拖地。每次結(jié)束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。
機(jī)房有位管理員叫李阿姨。
3、認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹
如果說，大學(xué)里同級(jí)的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流，那么跨級(jí)之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟，兩三個(gè)學(xué)期后，自己成了帶著幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機(jī)房的學(xué)長(zhǎng)。有句話是日久見人心，透過細(xì)節(jié)能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處，我們之間建立一種信賴，這種信賴源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn)：工作認(rèn)真，一絲不茍。推而廣之，那就是認(rèn)真做人，認(rèn)真做事。我覺得這是很對(duì)人要去學(xué)習(xí)的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認(rèn)真對(duì)待，也會(huì)有生命的亮色。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹，透過觀察，應(yīng)當(dāng)還是認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。
翻開新學(xué)年的扉頁，繼往開來，我會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后，再此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)Ыo這樣勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)11
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
1、狠抓管理、規(guī)范行為
年初，縣局領(lǐng)導(dǎo)班子就全縣勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了多次討論，作了精心部署。領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行了明確分工，確立了以張國(guó)政副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、站長(zhǎng)張安金同志和各校校長(zhǎng)為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)州站精神，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全縣勤工儉學(xué)工作管理的具體規(guī)定》，制訂了《全縣勤工儉學(xué)工作目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案》，下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范全縣勤工儉學(xué)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、服務(wù)部環(huán)境衛(wèi)生管理的通知》。同時(shí)還向各校發(fā)放了《食品衛(wèi)生法》宣傳畫和各種資料。做到了管理到位，制度健全，勤工儉學(xué)工作行為規(guī)范。
2、學(xué)校措施得力，工作有聲有色。
由于制度健全，要求規(guī)范，全縣各中小學(xué)校有據(jù)可依，年初都制定了切實(shí)可行的勤工儉學(xué)工作計(jì)劃，各校都成立了以總務(wù)主任為負(fù)責(zé)人的工作小組，建立了勤工儉學(xué)服務(wù)專帳，職責(zé)明確，責(zé)任到人。我縣xx年勤工儉學(xué)工作有條不紊，各校工作各俱特色。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)創(chuàng)收校達(dá)xx%。全縣勤工儉學(xué)年純純收入是上年的x.x倍。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視、親力親為、督察到位
依據(jù)各級(jí)文件精神及各項(xiàng)管理制度，局領(lǐng)導(dǎo)和勤管站工作人員對(duì)各校的工作開展情況進(jìn)行了嚴(yán)格地檢查督促。羅局長(zhǎng)多次帶人深入學(xué)校，下食堂，看衛(wèi)生、查寢室；主管領(lǐng)導(dǎo)張國(guó)政副局長(zhǎng)更是親力親為，帶領(lǐng)勤管站的工作人員會(huì)同縣防疫部門，對(duì)全縣x所中小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)工作的大檢查。重點(diǎn)于春、秋兩季針對(duì)各種流行病的預(yù)防措施逐項(xiàng)檢查到位，重點(diǎn)清查整頓了食堂、服務(wù)部，并與各校長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，各校均未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。通過檢查督促，促進(jìn)了各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展，改善了飲食衛(wèi)生條件，增強(qiáng)了從業(yè)人員的法制意識(shí)，收到了良好的效果。
二、具體做法及效果
1、學(xué)生統(tǒng)一著裝在我縣實(shí)現(xiàn)零的突破。由縣勤管站統(tǒng)一管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把定點(diǎn)生產(chǎn)廠家質(zhì)量關(guān)，堵住了非生產(chǎn)廠家進(jìn)校推銷的路子。全縣通過正常渠道共定制校服xx套，學(xué)生及家長(zhǎng)較滿意。
2、校方責(zé)任保險(xiǎn)工作成效顯著。全縣中小學(xué)、幼兒園共x所，參保單位x個(gè)，參保面達(dá)x%；全縣中小學(xué)、幼兒園在校生共xxx人，參保人數(shù)達(dá)xxx人，學(xué)生參保率達(dá)x%；
3、學(xué)生飲用奶工作開展正常有序。今年城區(qū)有x所學(xué)校的學(xué)生參飲，日參飲量xx人次。力爭(zhēng)xx年春季發(fā)展到農(nóng)村小學(xué)和城區(qū)中學(xué)。
4、積極探討新時(shí)期勤工儉學(xué)工作的新路子，發(fā)動(dòng)學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際，探索方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出了一批質(zhì)量較高的論文。經(jīng)學(xué)校篩選推薦，上報(bào)縣勤管站x篇，其中上交州站x篇。
5、狠抓防近視練習(xí)薄的推廣使用。統(tǒng)一了學(xué)生用練習(xí)薄的`來源渠道，制止了非防近視練習(xí)薄的濫用現(xiàn)象。規(guī)范行為、規(guī)范管理，xx年秋我縣中小學(xué)校都使用了防近視練習(xí)薄。印刷總量為xk作業(yè)本xxx本、xk作業(yè)本xxx本。
三、存在的問題
本年工作雖取得了一些成績(jī)，但存在的問題也不少。①由于教育“一費(fèi)制”地實(shí)施，學(xué)校財(cái)力十分有限，辦公用品及作業(yè)本款難于結(jié)清；②學(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠(yuǎn)低于州平均水平；③校辦產(chǎn)業(yè)無一有顯著成效；④對(duì)擬開發(fā)項(xiàng)目無資金投入。總之，我們的工作成效離上級(jí)的要求相差還很遠(yuǎn)。
四、今后工作打算
�、�、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對(duì)各校服務(wù)部的管理力度，廣開財(cái)源，加大統(tǒng)籌，把學(xué)生著裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作，抓緊抓實(shí)，抓出成效。
ⅱ、廣開門路，引進(jìn)資金，抓好現(xiàn)有學(xué)農(nóng)基地開發(fā)；增加種植業(yè)，部分學(xué)校抓好“春采”支農(nóng)創(chuàng)收活動(dòng)，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。
ⅲ、擴(kuò)大規(guī)模，把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場(chǎng)。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我們?nèi)竟ぷ魅藛T正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來年再創(chuàng)
勤工儉學(xué)工作總結(jié)12
勤工儉學(xué)讓我懂得很多，第一，是規(guī)劃好用錢的度數(shù)！第二，有了節(jié)儉的習(xí)慣，此刻用自我掙來的錢去買飯吃，沒吃完就覺得很可惜，所以我此刻慢慢養(yǎng)成節(jié)儉飯菜的習(xí)慣！第三，更會(huì)處理人際關(guān)系，更加會(huì)與別人打交道！第四，學(xué)會(huì)了約束自我，因?yàn)樯习鄷r(shí)間不會(huì)改變，遲到的話會(huì)扣工資，所以我每一天提前一個(gè)半小時(shí)到廠里吃完飯進(jìn)廠等待開工！第五，能夠克制自我玩手機(jī)癮廠里面都是封閉的，手機(jī)，零食，飲料等等都不能帶進(jìn)去。所以我異常感激學(xué)校給予我這一次勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，以前我花錢大手大腳，不明白父母賺錢的難處，只會(huì)一本正經(jīng)的向父母打電話發(fā)信息要錢，此刻我明白錢多么的來之不易，異常是父母的錢。
我之前來富士康勤工儉學(xué)的第一個(gè)愿望就是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服，可是我此刻不是了，而是讓自我明白此刻不努力的`話我以后我也可能只是流水線上的一名工人，經(jīng)過這一周我懂了很多，例如你上晚班前幾天她會(huì)提醒你，可是你不能一向這樣下去，你一次兩次她會(huì)原諒你，可是多了她又會(huì)說你，所以只能做到更好，克制住自我不能上夜班的時(shí)候睡覺，要跟白天的效率一樣的。到此刻我也會(huì)想很多事情，想著如何在那么多人表現(xiàn)自我，當(dāng)自我被調(diào)來調(diào)去我就覺得異常驕傲，因?yàn)檎{(diào)走的僅有幾個(gè)人，他們眼真真的看著你走，你在上頭又會(huì)學(xué)到更多東西，又會(huì)學(xué)到更多的道理，勤工儉學(xué)雖然累可是它會(huì)讓你懂很多社會(huì)上的東西！會(huì)讓你成長(zhǎng)不少，一次的勤工儉學(xué)學(xué)到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢，就會(huì)花自我的錢去跟父母買東西！
勤工儉學(xué)就是利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間參加勞動(dòng)，而以勞動(dòng)所得維持生活。此刻則泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動(dòng)。
勤工儉學(xué)的同伴們讓我們一齊加油！
加油！加油！加油！
勤工儉學(xué)工作總結(jié)13
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來說，一切都是那么的陌生，那么的`新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了�，F(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，（例如幫老師處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對(duì)系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個(gè)學(xué)期以來，無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美！
以上就是大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)14
回顧即將過去的一學(xué)年，我校在緑汁鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在廣大師生及家長(zhǎng)的支持和參與下，積極開展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)�；叵爰磳⑦^去的一學(xué)期，我們從以下幾個(gè)方面對(duì)我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以便更好的指導(dǎo)將來的勤工儉學(xué)工作。
一、師生的認(rèn)識(shí)得到提高
通過組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng)，使師生學(xué)會(huì)并初步掌握了一定的勞動(dòng)技能，并在勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，感受父母在家的血汗錢掙的不容易，認(rèn)識(shí)到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動(dòng)成果，不要亂花父母的錢，更不能拿父母的錢。
二、基本情況
主要來源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費(fèi)、購買小件辦公品、學(xué)校電器維修、購買文件柜等方面，切實(shí)用在了學(xué)校建設(shè)，做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑，增加收入，以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。
三、開展項(xiàng)目
1、積極開展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動(dòng)，加強(qiáng)管理，提高養(yǎng)豬效益。
2、各班積極種好學(xué)校菜地，培養(yǎng)師生勞動(dòng)技能，創(chuàng)收1000多元。
3、合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校小賣部，努力創(chuàng)收3000元左右。
4、動(dòng)員師生積極開展是廢品活動(dòng)，結(jié)合環(huán)境實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生收集廢品，在家撿豬毛等活動(dòng)。
四、存在問題
1、少數(shù)教師認(rèn)識(shí)不到位，在勤工儉學(xué)創(chuàng)收活動(dòng)中積極性不高，班級(jí)成效不顯著。
2、少部分教師、學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng)，存在怕苦怕累，更怕臟的思想，活動(dòng)中組織效率不高，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
3、勤工儉學(xué)途徑單一，創(chuàng)收效果不明顯。
4、學(xué)校小賣部經(jīng)營(yíng)不善，經(jīng)濟(jì)效益不明顯。
5、少部分學(xué)生家長(zhǎng)心態(tài)不正，在學(xué)生拾廢舊過程中包做得太多，甚至摻假搞鬼。
五、今后努力方向
1、積極開展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動(dòng)，加強(qiáng)管理，提高養(yǎng)豬效益，爭(zhēng)取明年生豬出欄6頭，創(chuàng)收純利四千元以上。
2、動(dòng)員師生積極開展拾廢活動(dòng)，結(jié)合生活周圍實(shí)際情況，引導(dǎo)師生積極開展收集廢紙，在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng)，爭(zhēng)取創(chuàng)收4000元以上。
3、引導(dǎo)各班種好學(xué)校菜地，培養(yǎng)師生勞動(dòng)技能，創(chuàng)收1200元以上。
4、加強(qiáng)學(xué)校小賣部的管理和經(jīng)營(yíng)，提高經(jīng)營(yíng)效益，爭(zhēng)取創(chuàng)收2500元以上。
總之，我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的.共同參與和努力下，取得了一定的成果，今后我們將繼續(xù)引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)的重要性，以種植、養(yǎng)殖為核心，大力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收，用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難，彌補(bǔ)辦公經(jīng)費(fèi)的不足，是我校又好又快的發(fā)展。
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二零一三年七月二十五日
勤工儉學(xué)工作總結(jié)15
一年來，在學(xué)校行政的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下，做了一些工作，取得了一些成效。其具體內(nèi)容是：
1、實(shí)行公開招標(biāo)。學(xué)校商店、食堂管理好與壞一直是學(xué)校全體教職工議論的熱點(diǎn)問題。過去學(xué)校商店、食堂有點(diǎn)人情店，上繳利潤(rùn)不多，個(gè)人發(fā)財(cái)不少。經(jīng)學(xué)校集體研究后，下決心向校內(nèi)外公開招標(biāo)，全體教職工參與，學(xué)校拋底價(jià)，在底價(jià)基礎(chǔ)上，由參與者加碼，最后直到再不加碼為止，當(dāng)場(chǎng)交現(xiàn)金，辦理手續(xù)。教職工評(píng)價(jià)說：“這才是公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)��！”
�。�、加強(qiáng)勤工儉學(xué)管理。為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作，校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)三次，特別是對(duì)商店、食堂在營(yíng)業(yè)過程中，不按照合同辦事，店內(nèi)向?qū)W生銷售香煙、放錄像，“三無食品”也在賣；食堂早餐質(zhì)量、數(shù)量偏少，中餐價(jià)格偏高，針對(duì)此現(xiàn)象，我們召開了生活委會(huì)，經(jīng)營(yíng)者會(huì)，重新學(xué)習(xí)合同，向全校師生進(jìn)行公示，對(duì)不合要求進(jìn)行罰款。嚴(yán)格履行合同手續(xù)，按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大，使全校師生較滿意。
總之，勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入，也解決了一些實(shí)際問題，但距上級(jí)要求很遠(yuǎn)，在新的一年里我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，使勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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