培訓的工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的培訓的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓的工作總結1
轉眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦圍繞經(jīng)營目標,在公司的關心和下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了,差距,現(xiàn)將一年來的總結向如下:
一、培訓工作:xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。
二、培訓工作:
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對人員進行現(xiàn)代管理理念和管理的'培訓;
二是:全員培訓,對所有員工進行教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新和技術提高培訓。
2、完整了培訓:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與相結合的方式來提高培訓工作,讓新員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、培訓的針對性不好,后續(xù)效果不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對的支持,針對性不強。
5、內(nèi)部普遍不高,有待提高,制作課件平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓的工作總結2
走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。8月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動xx分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:
第一,自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑,F(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的`技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
第三,加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊最強力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的最大效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
第四,總結經(jīng)驗,創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:
1、強烈的創(chuàng)新意識;
2、艱苦奮斗的精神;
3、盡善盡美的追求;
4、謙虛謹慎的態(tài)度。
由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
雖然培訓已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:
讓我銘記在心的是,各部門領導的介紹講座,使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。
讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。
讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。
培訓的工作總結3
我十分有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領導,感謝公司領導給與我提升自我潛力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下:
1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
當然,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友就應努力的學習,培訓。當我們有了必須的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,務必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。
鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客戶那兒學來豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(我習慣到客人那邊后,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點時間,與他交談。從而學到點他們行業(yè)的知識,下次我能夠用在與他相類似的客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業(yè)的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也能夠從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的'同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,簡單到達一個頂峰
3、對工作持續(xù)用心積極的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。
這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當業(yè)績領先時,會放松對自身的要求,所以在業(yè)務上了軌道之后,我們始終應牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。必須不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經(jīng)驗在行動中積累。
4、自信、勤奮,善于自我激勵
這一點至關重要,對于新入行的業(yè)務員,自信、勤奮是十分重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都明白天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也明白付出就必須有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶明白自己銷售的信譽和產(chǎn)品是如何如何的好。
培訓的工作總結4
新時期教師應該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人習和專業(yè)發(fā)展計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定的一年發(fā)展目標為:
一、理論方面:提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
二、業(yè)務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。
我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。教師的學識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學實踐中展現(xiàn)出來的設計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學生學習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸,將影響學生的終生。所以,為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的`理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
本年度工作目標:
1、認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
2、體育是相通的,而且體育教育從本質(zhì)上來說就是一項塑造人的工程。因此,在教學中不光在與知識、技能的傳授,重要的是在教學過程中不斷的幫助學生發(fā)現(xiàn)體育運動美感,啟迪、激勵和凈化學生的心靈。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
4、加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學科的基本功方面都有較大的提高。
我,F(xiàn)有市級課題3個,學期初課題組制定計劃,并加強課題的中期過程管理,通過課題研究的形式對教師進行培訓。我們的校本科研思路是:以提升自我為主要目的,以解決實際問題為主要任務,以課堂為教育科研的主陣地,以反思實踐為主要方法。這種培訓形式分為兩個層次:一是點上,以學校為單位,通過公開課、講座、理論學習,對課題進行研究;二是面上:以全市為單位開展教學研討課研究。我們發(fā)揮課題研究的推動作用,以課題研究引導教師進入研究狀態(tài),以研代訓。我們通過課題引領,激勵提高,鼓勵教師增強科研意識,積極撰寫案例、論文,一學期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎。
培訓的工作總結5
以“三個代表”重要思想為指導,認真落實市、縣紀檢監(jiān)察工作會議精神,按照縣紀委的工作部署,認真開展權力觀教育和建立學習型機關活動,嚴肅查處了違法違紀案件,做好本室日常工作,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:
一、工作開展情況
1、深入開展權力觀教育活動。今年x—xx月份,由縣委組織、縣紀委牽頭在全縣范圍內(nèi)認真開展了權力觀教育活動,其間干部室參加了權力觀教育的全過程,按照市權力觀教育活動辦公室和縣委關于開展“牢記兩個務必,堅持執(zhí)政為民”為主題的權力觀教育活動的意見工作部署,認真搞好了權力觀教育活動宣傳發(fā)動,學習討論,對照檢查各階段的具體工作,對在權力觀教育活動中,干部作風轉變,權為民所用,利為民所謀,情為民所系以及為群眾辦好事辦實事,解決熱點難點問題及時編寫信息并上報,在權力觀教育中,我們共編寫上報信息xx條,被市權力觀辦公室采用轉發(fā)條,在駐馬店日報發(fā)表文章x篇,下發(fā)簡報xx期。為進一步加大權力觀教育活動的宣傳力度,我們在縣電視臺開辟了“書記、局長談權力觀”專欄,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直局委的局長利用電視媒介暢談自己關于權力觀的想法、體會及感受,產(chǎn)生了較好的社會效果。為了擴大影響,吸引社會各界人士對權力觀教育活動的關注,x月份我們在縣委對面舉辦了權力觀教育活動成果大型圖片展,為權力觀教育活動向深入有效開展營造了良好的社會氛圍。同時為了確保這次活動開展得扎實有效,我們還分別組織人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委權力觀教育活動開展情況進行督導檢查,取得了較好的成效。
2、協(xié)助機關支部認真開展了建立學習型機關活動。為了在新形勢下建立一支高素質(zhì)的紀檢監(jiān)察干部隊伍,縣紀委常委研究決定,在縣紀檢監(jiān)察機關開展建立學習型機關活動,年初印發(fā)了《汝南縣紀委監(jiān)察局關于開展“建立學習型機關”活動的'實施方案》,系統(tǒng)地安排了機關干部輪流學習輔導表,機關全體干部按照安排的時間認真進行學習、輔導,并對每一位同志所撰寫的心得筆記進行認真檢查,登記存檔,此項活動的開展,切實提高了機關干部政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
3、案件查處情況。今年干部管理室初核案件x起,立案x起,黨政紀處理x人,開除黨籍x人,舍屯信用社主任付明春;留黨察看兩人,公安局刑警隊王力平、李建業(yè);黨內(nèi)嚴重警告x人,祁峰,收繳違紀款xxxxx元,其中xxxx元退還給當事人,及時挽回了社會影響,維護了我縣窗口形象。
4、認真履行了財會人員職責。今年三月份任會計以來,按照財務管理的有關規(guī)定,每月對機關收支票據(jù)進行認真核對,及時入帳,做到日清月結,并加強了對票據(jù)的監(jiān)管,確保無誤。
5、認真做好干部管理室各項本職工作。如干部人事各種報表,新時期如何加強對紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督管理專題調(diào)研等,同時認真完成領導交辦的其他各項工作任務。
二、主要做法
1、加強學習,提高自身素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,紀檢監(jiān)察工作會不斷遇到新情況、新矛盾、新問題,尤其是干部管理和財會工作,對我來說又是新內(nèi)容,要想干好,只有平時加強學習,向書本學習,向有經(jīng)驗的同志學習,系統(tǒng)掌握有關理論知識和實際工作中的技能技巧,才能在工作中不出差錯,才能確保工作順利完成,才能較好地處理好新形勢下出現(xiàn)的各種矛盾。
2、嚴于律己,堅持原則。嚴于律己是干好紀檢監(jiān)察工作的前提條件,在平時的工作中,我做到時刻嚴格要求自己,不該吃的不吃,不該去的不去,管著自己的手,管著自己的腿,管著自己的嘴,堅持原則,秉公執(zhí)紀,無私無畏,嚴肅查處各類違法違紀案件。
3、抓主要矛盾,合理安排時間,工作中有時遇到許多問題,這就需要分清問題的主次和輕重緩急,抓住主要問題,合理安排時間,工作就會有條不紊,能夠較好地完成領導交辦的各項工作任務。
三、存在問題
1、理論知識膚淺,不全面,不系統(tǒng),不深入。平時的學習也只是讀讀報紙和學習一些淺顯的理論知識,特別是對與紀檢監(jiān)察工作相關的知識學的更是不深不透,有的甚至似懂非懂,今后一定要加強學習,與時俱進,努力提高自身文化素質(zhì)。
2、缺乏辦案技巧。查辦案件特別是查處大要案既要有勇又要有謀,在新形勢下,要不斷學習,善于總結經(jīng)驗,提高辦案技能技巧,有效突破大案要案,提高成案率。
3、缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作中因徇守舊,憑經(jīng)驗辦事的多,開拓創(chuàng)新少,工作方法不新,沒有特色。
四、xxxx年工作打算
xxxx年干部管理工作以黨的十六大精神為指導,按照市、縣紀委工作部署,開拓進取,扎實工作,突出重點,務求實效,努力從以下幾個方面抓好自己的本職工作。
干部管理工作
1、繼續(xù)開展建立學習型機關活動。進一步提高機關干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),采取講課、輔導、座談、經(jīng)驗介紹和走出去、請進來等靈活多樣的學習形式,以達到較好學習效果。
2、針對當前形勢對新時期紀檢監(jiān)察干部管理工作進行專題調(diào)研,強化對紀檢監(jiān)察干部的監(jiān)督管理。
3、認真做好干部室的日常工作
糾風工作
1、繼續(xù)狠抓治理公路“三亂”工作,一是聯(lián)合組織公安、交通紀委、紀檢組成立治理公路“三亂”督查隊,加大督查力度。二是建立和完善治理公路“三亂”各項規(guī)章制度,規(guī)范執(zhí)法行為。三是多措并舉,標本兼治,綜合治理,嚴肅查處公路“三亂”案件,樹立汝南窗口形象。
2、加大治理中小學亂收費工作力度。貫徹落實好中小學“一卡,三統(tǒng)一,五不準,一堅持”收費管理方法,按照“三個嚴格”、“六個不準”的要求,嚴肅查處中小學亂收費案件。
3、繼續(xù)抓好醫(yī)藥購銷中的不正之風工作。一是加強制度建設,嚴格規(guī)范管理。二是嚴格規(guī)范藥品價格行為,強化對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的藥品管理,實行藥品招標采購制度。三是加大對醫(yī)藥購銷中違紀違法案件的查處力度,有效遏制醫(yī)藥購銷中的不正之風。
4、努力做好減輕農(nóng)民負擔工作。進一步貫徹落實農(nóng)村稅費改革政策,一是加強對領導,認真抓好村務公開。二是加大對農(nóng)村稅費改革政策的宣傳力度。三是嚴肅紀律,加大對擅自加重農(nóng)民負擔案件的查處力度,確保農(nóng)村稅費改革政策順利開展。
培訓的工作總結6
經(jīng)過這一階段的學習,本人主要有以下幾點深刻的體會:
一、“動物生理學培訓”學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念,為“新”教育全面貫徹實施奠定了基礎。新課標理念強調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。通過專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念,對像我這些一線的教師學習后對新課標又有了一個全新的認識,豐實了我們的頭腦,使我們領悟到了新時期數(shù)學教學的精神實質(zhì),為教學能力的提升奠定了基礎。
二、“動物生理學培訓”學習使我們思想觀念發(fā)生了轉變。人的思想觀念是需要與時俱進,不斷更新變化的。以前,我們一線教師只重視教學經(jīng)驗,卻很少吸收新鮮事物和信息。經(jīng)歷參加國培計劃后,很多學員認識到,通過網(wǎng)絡可以了解到非常廣闊的.世界,可以接觸到許多有經(jīng)驗有理論素養(yǎng)的專家老師、學習到成體系的專業(yè)教學理論知識。樹立終身學習理念,跟上社會進步的腳步,才能更好地及時地將現(xiàn)代文明和科技傳承給下一代,這種思想觀念上的轉變對于打造名師,發(fā)展專業(yè)極為重要,為成為一名大師級的老師指明了方向。
三、“動物生理學培訓”學習不但告訴我們“什么”,而且結合實例,告訴我們“怎么做”、“為什么要這么做”,重在提升我們實際的教學本領。古人曰:“授人以魚,不如授人以漁”;在學員作業(yè)中,展示了大量優(yōu)秀教師的課堂實例,在實際課堂教學操作中、在過程的引領中傳授知識、講析技法、闡明理念;可以說大家都毫不保留地把自己的“金點子”展示出來,讓我們在教學的“迷津”中找到方向,在過程的體會、領悟中內(nèi)化知識,促進自己實際的教學技能的形成、鞏固。
“國培”是教育部送給我們一線教師一份“大餐”,一份精神文化的“大餐”,當然,這份大餐的消化、吸收還需要有一個過程,甚至是一個相當長的時間;這就需要我們結合自身實際,對這份彌足珍貴的“營養(yǎng)物質(zhì)”不斷咀嚼、消化吸收,使自己精神的大樹長得更加茁壯茂盛,使自己思想的成長不再“缺鈣”!通過培訓,我重新審視了自己,只有通過不斷的學習,不斷的提高來充實自己,找到自己的人生價值。培訓后,讓我的業(yè)務水平不斷地提高,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。我會更加努力學習,在以后的教學中,我要做的是:第一、自我反思。從以往的實踐中總結經(jīng)驗得失。第二、不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習--反思--研究--實踐”相結合的專業(yè)發(fā)展之路。
最后,這次培訓讓我受益匪淺,感謝“動物生理學培訓”為我們提供這么難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進,以上是我通過這次培訓得到的體會和感悟,希望大家多提意見,謝謝!
培訓的工作總結7
通過此次培訓,更加明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展方向,更加堅定了這條路是正確的,有發(fā)展前景的。我會一如既往的踏踏實實地,按照公司的要求學習、成長,吧公司當做一所學校,儲備知識,壯大自己,更好地服務于公司。
以下是自己的收獲和感悟
一、業(yè)務工作是邁向更高層次的必經(jīng)之路,優(yōu)秀的業(yè)務是一個全能型的人才,既要懂得
如何管理好自己的團隊,又要處理好與客戶的關系。做好這些工作是一個循序漸進的過程,需要時間的積累,只有明確了它的重要性,并能夠一步步的做好,才是當前的根本。
二、看待工作、事物,要有前瞻性。
1.事物的發(fā)展有一定規(guī)律性,對發(fā)生過得事進行總結,根據(jù)行業(yè)的目前行情結合經(jīng)驗和各種因素,對事物規(guī)律進行判斷。在工作中多和前輩們交流學習經(jīng)驗,眼界就會開闊,就會學到更多的東西。
2.站在比自己高一個層次或兩個層次看待工作,一這樣的心態(tài)去工作,可以看到很多
原來沒有的問題。如果我是導購員,每天只是賣賣手機,擺擺形象,如果站在一個業(yè)務的角度,要去做客情,要去上貨回款,里面還有很多工作流程。不同的高度會帶來不同的收獲。同時不管站在多高的高度都要做好眼下的工作。
三、把工作當成自己的'事業(yè)來做。
只有一主人翁的心態(tài),把工作當成自己的本分來做,才能完全釋放自己的能量。
1.八小時之外。把工作當成自己的事業(yè),才能做到八小時之外,給公司帶來附加值,而附加值也正是自己價值的體現(xiàn)。
2.只有把工作當成自己的事業(yè),才能脫掉打工的外衣,享受做自己事業(yè)的樂趣。
3.只有把工作當成自己的事業(yè),才能做到積極主動性摩托路被動的工作局面。
四、要做就做最優(yōu)秀的
1.機會總是留給最優(yōu)秀的人。如果做不到最優(yōu)秀的,我就沒有機會。沒有資格去做更多的事。
2.未來我的團隊,也要做最優(yōu)秀的。樹立好的作風、團隊作風。只有團隊優(yōu)秀了,才能體現(xiàn)自己的優(yōu)秀。
五、跟比你優(yōu)秀的人相處
1.近朱者赤近墨者黑。跟優(yōu)秀的人相處,你會越來越優(yōu)秀,眼界越來越開闊。及時差,也是優(yōu)秀中得差。
六、學會調(diào)節(jié)自己,學會工作減壓。
1.工作累了,就休息,這是最好的回復辦法。
2.跳出問題看問題。(向過來人請教)
3.立即行動。
培訓的工作總結8
近年來,xx區(qū)在上級部門和區(qū)領導的重視下,認真按照中央提出的“大規(guī)模培訓干部,大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的精神要求,在干部教育培訓工作中開展了卓有成效的探索,確保了干部培訓工作“量的增加與質(zhì)的提升”有機結合,為建設一支高素質(zhì)的干部隊伍夯實了基礎。在干部培訓工作一系列創(chuàng)新中,尤為受到關注的是加大了對干部培訓的工作力度,把創(chuàng)新培訓模式、提升培訓層次放在突出位置,采取沉下去,到基層“補課”;進校門,到高校“充電”;走出去,到發(fā)達地區(qū)“換腦”等多種培訓舉措,取得了一定的成效,打開了干部培訓工作的新局面。
一、基本情況
xx區(qū)委區(qū)政府高度重視干部教育培訓工作,20xx年初,區(qū)委出臺了《中共xx市xx區(qū)委關于開展大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》,在繼承干部傳統(tǒng)經(jīng)驗的基礎上,下決心切實加大干部培訓工作力度,從20xx年起,利用5年時間,通過省、市、區(qū)三級培訓,將全區(qū)科級干部和其他各類干部普遍輪訓一遍,以大幅度提高干部隊伍素質(zhì),為全面建設小康社會、加快率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供堅強的智力支持和人才保證。
作為牽頭抓總的部門,區(qū)委組織部堅持推進干部教育培訓改革創(chuàng)新,為提高培訓質(zhì)量和效益,著力于創(chuàng)新培訓模式,提升培訓層次,使干部培訓工作更有前瞻性、實效性和開放性。把干部培訓工作的重點放在創(chuàng)新培訓模式,提升培訓層次上,這里面有兩個方面的考慮:一是為什么要強調(diào)培訓模式的創(chuàng)新?干部培訓是一個傳統(tǒng)的課題,應該說我區(qū)一直以來對干部培訓工作是比較重視的,不斷加大干部教育培訓的力度,有效地促進了干部隊伍整體素質(zhì)的提高。但是從整體上看,我區(qū)干部教育培訓工作仍然沒有走出以黨校學習為主的傳統(tǒng)模式,突出反映在課堂教學多,實踐考察少;理論灌輸多,經(jīng)驗傳授少;傳統(tǒng)手段多,現(xiàn)代化手段少;內(nèi)部交流多,與外地交流少。我們認為,必須立足于當前干部教育的實際需求,著眼發(fā)展,著眼未來,放眼市外、省外、國外,著力構建適應新形勢、新任務要求的干部培訓教育新模式。二是為什么要突出培訓層次的提升?從我區(qū)干部隊伍建設的狀況看,近年來,我區(qū)立足于促改革,求發(fā)展,保穩(wěn)定,積極引進和培養(yǎng)了大批干部人才。但是,在人才總量、結構、素質(zhì)等方面與形勢要求仍存在較大差距。這集中表現(xiàn)在:人才規(guī)模小,尤其是高級人才擁有量不足;知識結構不合理,若干重要專業(yè)領域人才奇缺;干部綜合素質(zhì)偏低,創(chuàng)新型、復合型、智能型人才不多。為改變?nèi)珔^(qū)干部隊伍知識結構和能力結構存在的不足,在干部培訓中必須提升培訓層次,力求把專題性、研究性、決策性結合起來,提高廣大干部了解大局服務大局,在大局中謀發(fā)展、求發(fā)展的能力。
二、主要做法
一是扎根基層,選派年輕干部到基層掛職鍛煉,開辟青年干部鍛煉成長的快車道。
在全區(qū)各條戰(zhàn)線及基層單位選拔一批年輕的股級干部,讓他們從機關到基層或者從基層到機關進行一年的交流掛職鍛煉,是我區(qū)培養(yǎng)后備干部、積蓄人才的戰(zhàn)略性部署之一。20xx年5月,區(qū)委選派了29名優(yōu)秀年輕干部到鎮(zhèn)(街道)和區(qū)直機關實行“上掛”和“下掛”交流掛職鍛煉一年,所選拔的29名年輕干部,通過自愿報名、民主公選、組織考察和集體研究決定等程序嚴格產(chǎn)生,平均年齡在30歲以下,均有大專以上學歷和4年以上的工作經(jīng)驗,且具有較豐富的專業(yè)知識和業(yè)務水平,是原單位內(nèi)有活動力、有培養(yǎng)前途的年輕骨干。經(jīng)過一年時間的鍛煉、學習,這批年輕干部圓滿完成了學習工作經(jīng)驗、拓展工作思路、借鑒有效方法的任務,提高了自身分析解決問題的能力、改革創(chuàng)新的能力和為民辦事的能力。
二是立足本市,廣泛開展各類干部教育培訓,發(fā)揮黨校培訓的主力軍作用。
堅持以市委黨校培訓班為主體,區(qū)級組織培訓班為補充,認真做好干部的調(diào)訓工作。20xx年以來選送干部參加市委黨校集中調(diào)訓 47期,共641人次;各系統(tǒng)舉辦培訓班322期,共培訓31627人次;為農(nóng)村黨員、基層干部舉辦的各類培訓班、講座、現(xiàn)場會共51期(次),受訓人員5294多人次,共派發(fā)資料24800份。
三是鞏固國內(nèi),依托國內(nèi)著名高校和科研院所,建立干部培訓和實踐的基地。
我們堅持向高校借智力、向專家要思路,主動與國內(nèi)相關高校聯(lián)系,舍得人力、物力上的投入,20xx年舉辦了兩期高校培訓班,其中,在清華大學舉辦“經(jīng)濟管理高級研修班”,選派了20名經(jīng)濟類科級干部參加;在中國人民大學舉辦“xx市xx區(qū)干部高級研修班”,選派21名行政類科級干部參加。今年以來,進一步加大了與國內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng)高層次人才的力度,8月,在上海復旦大學舉辦了公共管理高級研修班,選派34名中青年干部參加;9月,在北京大學舉辦經(jīng)濟管理高級研修班,選派25名科級黨政干部參加。參訓的干部通過在高校的耳濡目染,潛心研學,增強了理論功底,開拓了視野,提升了自身素質(zhì),進一步拓展了工作思路。
四是拓展境外,選送部分干部到國(境)外進修學習,開創(chuàng)了學習發(fā)達國家和地區(qū)先進經(jīng)驗的新路子。
境外培訓是培養(yǎng)干部戰(zhàn)略思維和開拓眼界的新途徑,是我區(qū)干部培訓的創(chuàng)新之舉。xx區(qū)委20xx年與新加坡新中人才交流與培訓中心合作,在新加坡開設了為期一個月的“政府宏觀經(jīng)濟和行政管理高級培訓班”,10名科處級干部參加;今年10月,與香港理工大學中國商業(yè)中心聯(lián)合舉辦公共行政管理赴港研修班,17名中青年干部參加,這些干部經(jīng)過到發(fā)達國家和地區(qū)親身體驗、學習,進一步解放了思想,更新了觀念,增強了加快xx改革發(fā)展的動力和能力。
三、主要成效
經(jīng)過幾年的探索與努力,我區(qū)的干部培訓工作呈現(xiàn)出良好的人才、經(jīng)濟、社會和開放效益,有力地推動了高素質(zhì)干部隊伍建設和經(jīng)濟社會的發(fā)展。
一是人才效益。通過培訓,廣大學員獲取了大量關于宏觀經(jīng)濟管理、行政管理、領導科學、人力資源管理、城市經(jīng)營、國際金融貿(mào)易等前沿學科的最新知識技能,了解和掌握了當代經(jīng)濟、政治、科技和社會思潮的發(fā)展動態(tài),不斷提高駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力和水平,使自己的思想水平和知識水平能跟上時代前進的步伐。同時,也改善了我區(qū)存在的經(jīng)驗型干部多、學有專長的干部少、專業(yè)結構不盡合理、知識層次偏低等狀況,為培養(yǎng)現(xiàn)代化新型領導人才打下基礎。
二是經(jīng)濟效益。參訓干部在學習、考察的過程中,與當?shù)夭块T和企業(yè)開展了廣泛的工作經(jīng)驗交流和改革發(fā)展研討,形成了一批促進地區(qū)和部門改革發(fā)展的工作思路。如中國人民大學高級研修班的學員參觀了北京朝陽區(qū)的商務中心區(qū),學習了如何搞好城市規(guī)劃,推進經(jīng)濟建設的經(jīng)驗;北京大學經(jīng)濟管理高級研修班組織學員們參觀了天津市圍繞環(huán)渤海灣經(jīng)濟圈建設的食品、文化、洋貨等專業(yè)市場,學員們提出,可以借鑒天津的做法,在我區(qū)xx等地規(guī)劃建設一批專業(yè)街、專業(yè)市場。干部異地參訓也為外商投資xx,了解xx提供了新的途徑,如公共行政管理赴港研修班的學員們參觀訪問了香港某商會,與商界建立聯(lián)系,不但加強了相互交流,同時還讓香港的中小企業(yè)家們側重了解了xx的投資環(huán)境,進一步推動了xx的改革開放和經(jīng)濟發(fā)展。近段時間東南亞最大擠壓鋁生產(chǎn)商馬來西亞齊力集團、日本JSR橡膠、德國司馬化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工業(yè)、排名中國鋁業(yè)四強的興發(fā)鋁材等大型高質(zhì)量項目成功落戶xx,與參訓干部自身素質(zhì)和工作水平的提高是分不開的。
三是社會效益。開展干部培訓不但大幅提高了干部的綜合素質(zhì),而且樹立了干部的良好形象。如參加交流掛職鍛煉的年輕干部們,經(jīng)過一年的實踐鍛煉,對基層工作有了新的認識、新的理解,能牢記宗旨,堅定信念,積極適應工作環(huán)境的變化,迅速完成角色轉換,虛心學習,勤奮工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助基層解決了一大批急事、難事,展示了掛職干部良好的`精神風貌和整體形象,受到了領導和群眾的一致好評。如到xx鎮(zhèn)掛職的區(qū)科技局干部,利用自身工作優(yōu)勢,協(xié)助該鎮(zhèn)成功申報了國家(xx)新型顯示器件產(chǎn)業(yè)園;規(guī)劃、環(huán)保、建設等單位的下派干部為基層引進項目的報批立項提供了多方位的支持,使全區(qū)引進項目的動工率大幅提高,在全區(qū)20xx和20xx年度簽約的225和165個項目中,已動工(含在建及已投產(chǎn))項目分別為211個和135個,動工率分別達到93.78%和81.82%。
四是開放效益。在培訓過程中,培訓班學員通過與授課老師、外地學員的接觸,通過與國外政府部門和相關企業(yè)的對口交流,廣泛宣傳、介紹xx的經(jīng)濟和社會情況,既增進了與外地和國外的溝通聯(lián)系,也進一步擴大了xx在國內(nèi)外的知名度和影響力。清華大學研修班學員主動與同班的吉林學員開展交流活動,還到河北的張家口市去作客;北京大學的學員除了積極與授課的教授溝通,宣傳xx之外,還拜訪了河北淶水縣的黨政領導;新加坡研修班學員開展了大量的對口交流活動,涉及到的政府部門有新加坡政府經(jīng)濟發(fā)展局、新中工商聯(lián)會、國際企業(yè)發(fā)展局等。這些交流活動,在不同的層面和角度提升了xx的知名度,為xx的對外開放構筑了一個新的平臺。
四、一些體會
經(jīng)過近年來的實踐,我們認為,干部培訓工作必須緊密結合xx經(jīng)濟社會發(fā)展和隊伍建設實際,堅持“實際、實用、實效”原則,突出發(fā)展要求,貼近經(jīng)濟工作。
一是立足實際,科學謀劃。我區(qū)在干部培訓規(guī)劃和計劃的制定過程中,注重圍繞“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”的要求,以及建設“經(jīng)濟強區(qū)、文化強區(qū)”的需要,緊密結合干部隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀和教育培訓工作實際,在認真調(diào)研和多方征求意見的基礎上,科學制定了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》,明確規(guī)定了培訓的指導思想、內(nèi)容、方式、措施等。同時,為加強對干部培訓工作的領導,成立了干部大教育大培訓工作領導小組。目前已基本形成了區(qū)委統(tǒng)一領導,區(qū)委組織部牽頭抓總,區(qū)直有關部門分工協(xié)作,各司其職,齊抓共管的工作責任機制,形成了多層次、多渠道、大規(guī)模干部教育培訓工作的格局。
二是力求實用,按需施教。在教育培訓中,我們非常注重干部的知識更新和業(yè)務培訓,突出了干部急需的市場經(jīng)濟理論、領導科學理論以及現(xiàn)代科技、管理、法律、外經(jīng)外貿(mào)等方面知識的培訓,大大改善了干部的知識結構。同時,緊密聯(lián)系xx當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題,設計培訓項目和內(nèi)容,增強培訓的實用性。如我區(qū)先后從各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直局等有關單位組織了3批14人次參加了xx市公用事業(yè)管理澳洲培訓班和xx市城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設與管理清華大學研修班、清華大學招商引資實務高級研修班以及中國人民大學公共管理專題研修班,組織6批共127人次到北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學以及新加坡、香港等地進行為期一個月左右的經(jīng)濟管理、公共管理等專題的培訓。接著,我區(qū)還對全區(qū)的村級黨組織負責人200多人進行理論知識和業(yè)務知識的專題培訓。所有這些,對促進我區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展,加快我區(qū)城市化和西南中心組團的建設起到了積極的作用。
三是講求實效,嚴格管理。對干部學習培訓情況進行檢查考核,是規(guī)范干部學習,增強學習自覺性的必要措施,也是提高學習質(zhì)量,檢查學習效果的有效手段。首先,建立了干部學習檔案。按照干部管理權限和職責分工,我們分級建立了干部學習培訓檔案,對干部脫產(chǎn)進修、黨組織組織集體學習和干部在職自學情況以及理論學習的考核結果,組織部建立了領導干部學習檔案,各單位黨組織建立了本單位干部學習檔案,對干部每年的學習情況如實進行登記。其次,加強了平時考核。根據(jù)干部自身實際,幫助干部制訂學習計劃,將干部的學習情況納入年度考核目標,定期組織搞好考評,作出寫實性的書面鑒定,并將結果反饋給干部本人,肯定成績,指出不足,提出要求,同時將考核成果與干部選拔任有掛起鉤來,不斷提高了干部學習的自覺性和緊迫感。
五、存在的困難和不足
盡管我區(qū)大規(guī)模培訓干部工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和問題。一是部分單位對干部教育培訓工作的認識不到位,領導重視程度還不夠,支持力度不大。二是工學矛盾突出,“調(diào)訓難”的問題依然存在。三是培訓經(jīng)費不足。盡管區(qū)委、區(qū)政府高度重視,今年下了很大的決心,加大了投入。但是,隨著區(qū)外、境外、國外培訓力度的加大,各項專題培訓的增加,培訓經(jīng)費仍顯不足。
六、今后五年內(nèi)工作規(guī)劃
。ㄒ唬﹪@中心、服務大局,切實加大干部教育培訓工作力度。
1、以組織學習十六屆五中全會精神為契機,切實加大領導班子和干部隊伍政治理論培訓力度。
首先,有計劃、有步驟、分層次地組織全區(qū)黨員干部學習黨的十六屆五中全會精神?萍壐刹坎扇〖休o導、專題研討、在報社、電臺開辟專欄討論交流,學深、學透,不斷深化學習成果。組織十六屆五中全會精神學習骨干送教到基層,把全區(qū)黨員干部的思想和言行統(tǒng)一到十六屆五中全會精神上來,統(tǒng)一到經(jīng)濟大發(fā)展上來,統(tǒng)一到提高建設和諧社會能力上來。
其次,加強黨委(黨組)中心組學習的指導和考核,促進理論教育工作制度化、正;鸵(guī)范化。中心組學習要加強計劃性、針對性和實效性,每次圍繞一兩個熱點、難點問題,在調(diào)查研究的基礎上,深入學習理論,集中研討對策,不斷提高班子成員的理論水平和解決實際問題的能力。
第三,探索科級以下干部培訓的新路子。從明年開始,探索“全員學習、開放培訓、統(tǒng)一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促學”的工作思路,在項目管理、培訓形式和考核手段方面大膽推進創(chuàng)新,基本形成標準化的認證式培訓考核制度,力爭在20xx年底全面完成全區(qū)黨政群機關工作人員的培訓考核任務。
第四,組織好主體培訓班次。以市委黨校等培訓基地為依托,強化干部培訓主體班次工作,對全區(qū)的科級干部再輪訓一遍,形成干部培訓的良性運行機制。
2、繼續(xù)加強青年干部教育培訓工作。
一是每年舉辦一到兩期青年干部赴高校、境外培訓班,重在夯實理論基礎,增長業(yè)務才干,在“靠得住、有本事”上下功夫;二是有計劃地選送部分年紀較輕、有培養(yǎng)潛力的年輕干部參加研究生學歷教育,提高學歷層次;三是加強青年干部實踐鍛煉。繼續(xù)選派年輕干部到基層和艱苦地方鍛煉,抽調(diào)青年干部積極參與區(qū)委區(qū)政府的各項中心工作,進行多崗位實踐鍛煉。在適當?shù)臅r候選派一批青年科級干部到江浙等發(fā)達地區(qū)進行鍛煉,開闊視野,豐富閱歷,增長才干。
3、加強農(nóng)村基層干部培訓工作,著力打造“雙強”型農(nóng)村基層干部隊伍。
一是每年舉辦農(nóng)村黨組織書記、村民委員會主任及其他村干部短訓班,重點開展市場經(jīng)濟知識、科學文化知識、實用技術知識等培訓;二是組織和鼓勵一定數(shù)量的農(nóng)村基層干部參加大專及本科學歷教育;三是繼續(xù)辦好農(nóng)村基層基層黨員、干部實用知識培訓。
4、加大企業(yè)經(jīng)營管理者和經(jīng)貿(mào)人才的培訓工作力度。
為適應國際全球化和我區(qū)招商引資、發(fā)展經(jīng)濟工作的需要,提高經(jīng)營管理者素質(zhì)和外經(jīng)貿(mào)工作水平,擬在兩年內(nèi)探索啟動企業(yè)經(jīng)營管理者遠程教育工程。
。ǘ┙∪晟瓶己酥贫,推動干部終身學習觀念的形成。
1、擬試行干部政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試制度。擬下發(fā)有關文件,并組織35歲以下的科級干部進行首批政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試。
2、強化干部在職自學工作。一是加大本科段教育培訓的力度,對領導干部中沒有達到本科學歷的年輕干部,通過組織措施,督促其參加本科學歷培訓,使領導干部中本科學歷比例達到90%左右,逐步成為領導干部學歷的主體;二是每年都規(guī)定年內(nèi)必讀書目,加大督查考核力度,調(diào)閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學,提高干部學習的自覺性。
3、進一步健全干部學習檔案制度和培訓信息系統(tǒng)。如實記載干部在學歷教育、脫產(chǎn)培訓、進修輪訓和在職自學的情況,使干部培訓工作建立在可靠的依據(jù)之上。
。ㄈ┘訌姾暧^管理,不斷提高干部教育培訓工作水平。
1、根據(jù)人事變化和工作需要,調(diào)整區(qū)委干部培訓工作領導小組及成員。
2、深入開展調(diào)查研究,探索干部培訓工作規(guī)律,科學規(guī)劃干部培訓工作,為區(qū)委干部培訓工作領導小組決策提供依據(jù)。
3、健全全區(qū)干部培訓工作網(wǎng)絡。要求各級黨(工)委和有關部門從戰(zhàn)略高度來認識干部教育培訓工作的重要性,樹立大教育、大培訓的觀念,明確專人負責干部培訓工作,以促進我區(qū)干部教育培訓工作健康、正常和高效開展。
4、加大協(xié)調(diào)力度,指導部門辦班,協(xié)調(diào)紀檢、宣傳、政法、婦聯(lián)、工會、共青團等部門做好分類業(yè)務培訓。
培訓的工作總結9
8月15日到8月19日,我校安排部分老師到北京培訓,我組共有16人,分別是語文組、數(shù)學組、音樂組的老師,現(xiàn)把本次培訓的情況總結一下。
一、遵規(guī)守紀,學xx熱情高
本次培訓我們組的老師能夠認真遵守學校的規(guī)定,按照時間參加培訓,做好筆記,并積極參與與專家的.互動,特別是xx老師作為老教師,還能提出自己教學中的困惑,積極與專家交流,令人感動。
二、專家水平高,培訓效果好
本次培訓邀請的專家有現(xiàn)代信息技術方面的,有課程創(chuàng)生方面的,有初高中名校的名師,有大學的學科專家教授,涉及面光。既有理論的高度,又有實踐的深度。既有互聯(lián)網(wǎng)+,也有傳統(tǒng)的教學漫談。
三、 實地參觀開眼界
本次組織了參觀國家級實驗室和北京的一處中學,通過參觀,開闊了眼界,豐富了知識,希望也能組織部分學生去參觀國家級實驗室,提高學生的科學素養(yǎng)。
四、培訓建議
1、 解決好老師們的吃飯問題。本次培訓老師們的住宿條件還是不錯的,但是吃飯有點麻煩,時間安排緊,吃飯找不到地方。
2、學科專家最好分教研組培訓,增加課堂展示環(huán)節(jié),這樣可能更有針對性。
3、 現(xiàn)代信息技術的培訓專家本次講解的非常好,可以安排這個老師來我們學校培訓一天。
4、 增加課程標準方面的培訓。
培訓的工作總結10
一、提高認識、轉變觀念,園本培訓思想深入人心
1、認真學習園本培訓文件,領會園本培訓精神。自開展園本培訓以來,我園組織了全體教師認真學習有關園本培訓文件,讓每一位教師都了解文件內(nèi)容,做到目標明確,為園本培訓工作的開展打下了良好的基礎。
2、大力開展園本培訓宣傳工作,轉變專業(yè)技術人員觀念。我們開展多種形式的園本培訓宣傳活動,讓每一位教師都懂得現(xiàn)代園本培訓的重要性,園本培訓是全面實施素質(zhì)教育的重要保證,是提高教學質(zhì)量最佳手段,是提高專業(yè)技術人員個人才能的最佳途徑。
二、工作細致、措施得力,園本培訓工作全面展開
園本培訓工作年初有計劃,有目標,培訓有記錄。我園每年制定園本培訓計劃,計劃詳盡,可操作性強。積極組織園內(nèi)培訓活動,有工作記錄,注意留存影像資料,每年組織的園本培訓培訓活動學時達標。
三、立足教師專業(yè)發(fā)展,多渠道、多形式開展培訓
。ㄒ唬┬畔⒓夹g知識培訓
為使專業(yè)技術人員能較好地掌握現(xiàn)代教育教學技術理論知識和技能,推進我園多媒體教學的開展,進一步改善教學效果,我園邀請中學電教部于淼、宋躍新老師來進行 ‘信息技術知識”系列講座。通過學習使大多數(shù)教師熟練地掌握了豐富的課件制作技巧。
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通過園本培訓的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術和相關學科的新知識武裝教師,使他們了解幼教發(fā)展動態(tài),在教育教學實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結合所承擔的教學任務,撰寫教學經(jīng)驗總結及學科論文,探討園本培訓和教學改革的途徑和方法。在內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代教育理論和課堂教學的'相關點和生長點,從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結合點,使教師們能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學實踐,反過來再進一步反省自己的教學行為。
培訓的工作總結11
為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目,20xx年1月3日至18日,基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣農(nóng)技人員重點班培訓學習在云南農(nóng)業(yè)大學舉行,全省30個示范縣的150名技術指導員參加了培訓班學習,臨翔區(qū)選送5名技術指導員參加了此次培訓,我有幸參加這次難得的學習培訓。
學習期間,xx省農(nóng)業(yè)廳孫副廳長、xx農(nóng)業(yè)大學的xxx等教授為我們系統(tǒng)講解了油菜、甘蔗、馬鈴薯、茶葉、蔬菜、水果等農(nóng)作物的新品種、新技術推廣、高效栽培及病蟲害防治技術,以及農(nóng)產(chǎn)品加工與創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管、設施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念的變遷與實踐、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、機遇與挑戰(zhàn)等基本知識。
通過半個月的培訓,我的感觸很深,讓我深深體會到,社會進步快、信息變化快、知識更新更快的現(xiàn)實。回首二十年前,我曾經(jīng)是這個學校的莘莘學子,二十年后回到母校,我辯不清學校的東西南北,走進教室,聽老師講國內(nèi)外農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況、先進技術水平和農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,分析國內(nèi)外、省內(nèi)外農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要問題及應對策略,我更加感受到了自己需要學習的東西太多太多。
通過這次短期的培訓,我才真切體會到:上世紀六十年代的人,要繼續(xù)在現(xiàn)任崗位上做出貢獻,發(fā)揮余熱,加強學習顯得比任何時候都重要。學習是增長知識,拓寬視野,更新觀念,提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)業(yè)務能力的一個有效途徑,只有通過不斷學習,注入新的知識,才能激發(fā)出一個人內(nèi)在的潛能,提高解決實際問題的能力。作為一名農(nóng)村基層干部,既要有為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務的覺悟和精神,更要有為人民服務的本領和能力。這就要求我們要進行全方位的學習,不僅平時要虛心向身邊的同志學習,向年輕干部學習,取長補短,更需要在必要之時邁開大步,走出自己棲息的那一片天地,走進更廣闊的世界,更寬廣的人群中,去學習新知識、新技能,進一步拓展思維,更新服務理念,這樣,才能提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,練就一身為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務的本領。
這次參加農(nóng)大重點班的培訓,學習內(nèi)容十分豐富,既有政策理論、又有工作實務,既有教授講解、又安排學員學習考察了盤龍區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園、呈貢生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、金江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園等省內(nèi)有代表性的先進農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。學習之余又結識了很多的良師益友,通過相互交流,獲取了大量的信息,豐富了自己的知識面,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平,對從事農(nóng)業(yè)工作有了更深刻的認識和理解。
一是明確農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向和重點,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)已進入一個全新的`發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)規(guī);a(chǎn)業(yè)化、標準化、集約化、信息化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主方向,改善農(nóng)業(yè)基礎設施建設,實施農(nóng)業(yè)機械化,提高農(nóng)民管理和經(jīng)營水平是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點,改變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,積極推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設,提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量、效益和市場競爭力,是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路。通過實施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目,加強農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設,優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,完善農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務體系建設,廣泛推廣現(xiàn)代科學技術,依靠科技進步,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,可進一步增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。
二是積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。隨著農(nóng)產(chǎn)品市場化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已成為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展尚處于起步階段,更新發(fā)展觀念,積極探索和借鑒農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法,合理開發(fā)利用自然資源,把主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)做大做強,走經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的和諧發(fā)展之路,對我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。
三是轉變方式,發(fā)展設施農(nóng)業(yè)。設施農(nóng)業(yè)是一種區(qū)別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要標志,其特點是人為對作物生長的自然環(huán)境條件加以適度的調(diào)控,減少或避免不利的自然條件影響,以最大限度地利用有利的自然條件和生物的潛能,在有限的土地上獲得優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的農(nóng)產(chǎn)品,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“提高單位面積種植效益”的目標。發(fā)展設施農(nóng)業(yè)可減少耕地使用面積,降低水資源、化學藥劑的使用量和單位產(chǎn)出的能源消耗量,顯著提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的使用效率。
發(fā)展設施農(nóng)業(yè)利于農(nóng)業(yè)標準化,可實現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)節(jié)科學化管理,可按照程式化、標準化生產(chǎn),精準使用肥藥,還可以有效減輕病蟲害的影響,減少農(nóng)藥的使用,減少環(huán)境污染,并更好的實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品無公害生產(chǎn)的目標,我們應做好設施農(nóng)業(yè)發(fā)展引導工作。四是走農(nóng)業(yè)發(fā)展可持之路。在生產(chǎn)中充分運用生態(tài)學原理和系統(tǒng)科學方法,把現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術的精華相結合起來,以整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生為基本原則,按照布局合理、結構優(yōu)化、質(zhì)量安全、生態(tài)良好、效益較高的要求,調(diào)整農(nóng)業(yè)結構和布局,改進耕作體系,改變土地利用方式,開發(fā)推廣新技術、新措施,因地制宜,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)糧油、規(guī)模畜牧、休閑農(nóng)業(yè),進一步優(yōu)化生產(chǎn)方式,推廣高效安全栽培模式,走農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路,保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給。
總之,參加此次培訓通過課堂講授、參觀考察學習,開擴了眼界,拓展了思維方式,我的理論知識水平得到了很大提高,在今后的工作中,我將把所學知識運用到工作實踐中,指導好當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn),為推動地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展獻計出力。
培訓的工作總結12
本學期是“十一五”培訓的最后一個學期,我市干訓工作緊緊圍繞教育局的中心工作,努力開展校長培訓及校長活動,取得了令人滿意的效果,為“十一五”培訓畫上圓滿的句號。
一、舉辦各類培訓班
。ㄒ唬┡e辦中小學校長后備干部培訓班
本學期我們舉辦了為期三天的后備干部培訓班,培訓班以學校管理為主題,輔之以《綱要》解讀、全教育會精神學習,學員們不僅在專業(yè)上有所收獲,更在政治導向上有所明確。達到了培訓的預期效果。該班培訓學員80余人,為五常校長整體素質(zhì)的提升奠定了基礎。
。ǘ┡e辦中小學校長專題培訓班
12月21——22日,我們舉辦中小學校長專題培訓班,該培訓班以校園文化建設為主題,以突出特色辦學為目標,對全市中小學素質(zhì)教育發(fā)展起到有力的推動作用。該培訓班共培訓學員260人。
二、繼續(xù)開展校長辦學風格展示活動
本學期舉辦校長辦學風格展示一次。我們在上學期分片預賽的'基礎上,選出9名優(yōu)勝選手參加本次全市展示,并將他們的稿件裝訂成冊,發(fā)放到全市中小學校長手中。
這次活動必將對全市中小學教育改革和發(fā)展起到強勁的助推作用。全市中小學校長均參加了此次活動。
三、為鞏固培訓成果,組織校長外出考察
為進一步鞏固培訓成果,把學到的理論結合于實踐。根據(jù)國家指導性教學計劃,我們周密組織中小學校長外出考察。本學期分別組織中小學校長各10人赴南方考察,學到了許多外地課改經(jīng)驗,這些經(jīng)驗必將對我市課改進程起到推動作用。
四、各培訓班收尾工作有序進行
“十一五”期間,我們舉辦小學校長提高培訓班五個,這五個班的結業(yè)收尾工作正在進行之中。預計在下學期全面完成。
培訓的工作總結13
員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作;是提升員工技術、能力水準,達到人與“事”相匹配的有效途徑;是激勵員工工作積極性的重要措施;是建立學習型組織的最佳手段。為加強居然之家XX店的培訓管理,20xx年第二季度共組織培訓近20場。
4月我店組織了ERP系統(tǒng)及考試、財務收銀技能大比拼、消防培訓及演習、商戶進場裝修流程等一系列的培訓。
5月組織的培訓包括:釘釘系統(tǒng)操作培訓、釘釘系統(tǒng)群組管理和信息公告操作培訓、釘釘系統(tǒng)矩陣維護培訓、物業(yè)安全精細化管理培訓、優(yōu)秀營銷經(jīng)驗系列分享會第一講、釘釘系統(tǒng)考勤管理培訓以及營銷經(jīng)驗分享會第二講。
6月組織的培訓有:釘釘推廣培訓、新系統(tǒng)培訓、招商培訓、營銷經(jīng)驗分享會第三講、商戶流水貸培訓會、釘釘系統(tǒng)辦公流程培訓、財務市場收費培訓、競聘干部崗前培訓等等。
員工培訓,是組織人力資源管理與開發(fā)的`重要組成部分和關鍵職能,是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑,也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。XX店將在今后的工作中繼續(xù)加強培訓管理,勵志,早日形成完善的培訓體系。建立學習型組織,我們在路上!
培訓的工作總結14
今天(9月14日)下午第一節(jié)課,我講了一節(jié)新教師匯報課。鄒正明老師以及其他文科組的老師們來聽了我的課,而且劉凱兄也來捧場了!大冶一中今年新招了十幾位代課老師加上我們?nèi)齻今年回來的免費師范生總共有將近二十人。這一批新教師的加入,給百年老校增添了些許活力。學校對我們這幫人也很重視,開學前幾天就開始給我們搞了一些針對性很強的培訓。主要是請大冶一中的教研骨干和學校領導們給我們做專題報告。
9月1日正式開學后,我們這批新教師就一邊上課一邊聽課。一邊是自己摸索一邊是向工作在一線的經(jīng)驗豐富的教師請教。學校規(guī)定在9月10日之前要完成十五節(jié)課的聽課記錄并上交一篇備課教案。然后就是這周我們開展了新教師匯報課活動,學校教務處組織相關骨干教師隨堂聽評新教師的匯報課,并且要打分。在9月中旬,我們還要搞一個隆重的新教師培訓畢業(yè)典禮!到今天為止,新教師的匯報課活動已經(jīng)結束了,我們就等著那個隆重的畢業(yè)典禮了!
基本流程就是上面這些,我也是一路走過來的。要談感受,其實也沒什么。就是踏踏實實做事,大氣做人!
我覺得一個教師要想把一節(jié)課講好需要做到以下幾個方面:
第一,你必須要有東西可講。很難相信一個腦袋空空的老師,一個對所教學科一無所知的老師能把一節(jié)課講好。所謂巧婦難為無米之炊說的就是這個道理。咱不說要在那個領域鉆研的很深,成為專家。咱至少要對所教的'學科所講的內(nèi)容有所了解,而且還要比學生高一個層次才行。厚積才能薄發(fā)嘛!如果一個老師肚子里沒貨,光靠一些課堂管理技巧來教學,那也是空洞的,乏味的,既是浪費學生的時間也是浪費自己的時間。
第二,我們有東西可講了,下一步就是要把這些知識條理化,邏輯化。最好是按照學生認知的規(guī)律來組織我們的教學。也有那種茶壺里倒不出餃子的情況。一個清華大學畢業(yè)的博士生未必能把書教好,關鍵還是在于是不是考慮到學生的情況。我們教師不能以我們成人的思維邏輯來強行灌輸給學生,這樣的教育往往是失敗的。
第三,一堂課要想出彩,你必須要有閃光點!這既是對老師創(chuàng)新能力的考驗,也是對一個老師責任心的檢驗。例如你是否肯花時間給學生準備一個經(jīng)典的案例啊,花時間在網(wǎng)上給學生找一些跟課堂教學有關的圖片和視頻啊等等!真的是臺上一分鐘,臺下十年功! 最后,我想用一句話總結:認真做事只能算合格,用心做事才能算優(yōu)秀。在以后的教學生涯中,我會用心付出,做一個學生認可,家長滿意的人民教師!
培訓的工作總結15
而我們在平日的教學中,大多以音樂游戲、和故事、語言結合這兩點為主,形式比較單一,其實我們完全可以打開思路,從更廣闊的角度來提高孩子的興趣。而這些興趣點的來源是保存在教師心中的那顆童心,是教師善于觀察兒童、發(fā)現(xiàn)兒童興趣的結果。針對音樂游戲,邵院長詳細的分析了它之所以這么受孩子喜歡的原因:一方面因為它有“玩”的以要素在,玩是孩子的天性;二,因為它經(jīng)常是有情節(jié)、角色的,這可以消除孩子緊張的情緒;三,音樂游戲往往有一定的自由度。
通過一學年的校本培訓,令我受益匪淺。從對培訓的精彩內(nèi)容的學習中,我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標及班級管理,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
一、沒有學生的主動參與,就沒有成功的課堂教學。
新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點是:“應該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學生都在發(fā)言,而要看學生有沒有獨立的思考。”
簡單的問答式,一問一答,學生好像忙得不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學生能準確地回答教師提出的問題,但很少有學生提出自己的見解;表面上看是師生互動,實際上是用提問的方式“灌”,直到讓學生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。
(2)校外:走出去請進來,一是有計劃地安排教師外出學習,尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。
那么,怎樣調(diào)動學生的.“思維參與”呢?專家認為,應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。
二、在教學活動中,教師要當好組織者。
一堂新課開始,教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創(chuàng)設,教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后,教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需精心設計每一次自學的目標、內(nèi)容,同時加強自學方法的指導。
領導跟蹤聽課,深入教學一線,完成聽評課任務,并及時與教師交換意見,共同研討,解決實施過程中存在的問題。領導深入各年級指導工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范和“一對一”幫帶作用,各年級教研工作按計劃進行,既豐富多彩又均衡發(fā)展。
教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生。俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學行為,課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中,教師面對學生精彩紛呈的學習活動,還不習慣參與學生的學習過程,觀察和探究學生的學習方式,及時了解他們的認知情況,學生的需要沒有真正地被關注。
本年度,我校校本培訓以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口;以學習研究新課程為重點,以提高教師創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線;以教師參與研究培訓為主要形式,著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍,F(xiàn)將培訓工作開展情況總結匯報如下:
三、在教學活動中,教師要做一個成功的引路人
一堂新課開始,教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創(chuàng)設,教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后,教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需精心設計每一次自學的目標、內(nèi)容,同時加強自學方法的指導。
在校領導的統(tǒng)一布署下繼續(xù)學習了師德師風建設,加強了計算機基礎知識培訓與提高,進行了新課程標準的再解讀,并對在教育教學工作中出現(xiàn)的一些困惑與經(jīng)驗進行了交流。
總之,在學校的教育改革中,作為一名新課改的實施者,我們應積極投身于新課改的發(fā)展之中,成為新課標實施的引領者,與全體教師共同致力于新課標的研究與探索中,共同尋求適應現(xiàn)代教學改革的心路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現(xiàn)代教學改革需要,切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生在新課改中獲得能力的提高。
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