2023年工作總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的2023年工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，充實(shí)而有意義，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的工作很快步入的正規(guī)，取得了較好的成績(jī)，今后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取有更多的收獲，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
1.確定安全
生活老師的重要職責(zé)是保證學(xué)生的安全，每次學(xué)生回宿舍后深入宿舍清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保點(diǎn)名查寢不漏一人；督促學(xué)生認(rèn)真保管好自身的財(cái)物，并按照校園規(guī)定將貴重物品或超過五十元以上的現(xiàn)金交由班主任或生活老師暫時(shí)保管，以防不測(cè)發(fā)生；定期對(duì)公寓的安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。
2.深入學(xué)生生活，勤于觀察
初中學(xué)生有著心理狀態(tài)的`復(fù)雜性、內(nèi)心世界的多樣性的特點(diǎn)及個(gè)性，了解他們的內(nèi)心世界，針對(duì)不同的情況進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，深入學(xué)生宿舍，掌握學(xué)生情況，認(rèn)真觀察學(xué)生的言行舉止，從細(xì)致處做好學(xué)生的思想工作，老師愛學(xué)生如同愛自己子女一樣。引導(dǎo)學(xué)生日常生活嚴(yán)謹(jǐn)、自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，及時(shí)到垃圾，節(jié)約用水，整理好自己的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，他們感到英華學(xué)校生活的溫馨、幸福和愉快，由此激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)天天向上。
3.人性化的管理
對(duì)學(xué)生管理既不能傷失原則，又不能死搬硬套。既要講究原則，又要有一定的靈活性。這樣，學(xué)生愿意接受你的管理，不會(huì)排斥你，不會(huì)形成比較嚴(yán)重的沖突和對(duì)立。沒有懲罰的教育是不完整的教育，當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式，應(yīng)因人而異，需要花一些心思去琢磨。師生關(guān)系比較融洽，比較和諧，學(xué)生情緒好，學(xué)生在生活區(qū)的吃飯就寢內(nèi)務(wù)衛(wèi)生都能比較到位。無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng)，提高了班級(jí)凝聚力。
總之，這一學(xué)期，十分優(yōu)秀的完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。當(dāng)然，工作質(zhì)量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本質(zhì)工作的需要，我將更加努力，力爭(zhēng)將工作做得更好。
工作總結(jié) 2
我是今年三月份到公司銷售經(jīng)理工作的，四月份開始組建市場(chǎng)部，在沒有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前，我是沒有xx銷售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷售工作的熱情，而缺乏xx行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請(qǐng)教xx經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略，取得了良好的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)xx市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解�，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。
所以經(jīng)過大半年的努力，也取得了幾個(gè)成功客戶案例，一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來。
一、存在的缺點(diǎn)：
對(duì)于xx市場(chǎng)了解的還不夠深入，對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對(duì)于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個(gè)銷售人員的位置上，對(duì)市場(chǎng)銷售人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)力度不夠，影響市場(chǎng)部的銷售業(yè)績(jī)。
二、部門工作總結(jié)在將近一年的時(shí)間中
經(jīng)過市場(chǎng)部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí)，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng)，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
下面是公司xx年總的銷售情況：
從上面的銷售業(yè)績(jī)上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。xx產(chǎn)品價(jià)格混亂，這對(duì)于我們開展市場(chǎng)造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在，在銷售經(jīng)理工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有xx個(gè)，加上沒有記錄的概括為xx個(gè)，八個(gè)月xx天的時(shí)間，總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量xx個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度，洛陽(yáng)迅及汽車運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。
工作沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個(gè)寫銷售工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售經(jīng)理工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理，工作時(shí)間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小，個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
三、市場(chǎng)分析現(xiàn)在xx市場(chǎng)品牌很多
但主要也就是那幾家公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位，在本年銷售產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶，面對(duì)小型的客戶，價(jià)格不是太別重要的問題，但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí)，客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。
在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng)，這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售。在xx區(qū)域，我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚，產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒有什么優(yōu)勢(shì)，在xx開拓市場(chǎng)壓力很大，所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上，那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來說要比xx小一點(diǎn)。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。
市場(chǎng)是良好的，形勢(shì)是嚴(yán)峻的。可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內(nèi)沒有把市場(chǎng)做好，沒有抓住這個(gè)機(jī)遇，我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。
四、xx年工作計(jì)劃在明年的銷售經(jīng)理工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做：
1、建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的銷售經(jīng)理工作中建立一個(gè)xxx，具有殺傷力的'團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。
2、完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)銷售經(jīng)理工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識(shí)。
3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì)，在銷售經(jīng)理工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4、在地區(qū)市建立銷售，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。(建議試行)根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計(jì)劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間，資金上的浪費(fèi)。
5、銷售目標(biāo)今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的銷售經(jīng)理工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。
工作總結(jié) 3
三個(gè)多月以來，在同事們的幫助下，自己在電銷方面學(xué)到了很多東西，下面將以前的工作總結(jié)如下：
還記得當(dāng)同事已經(jīng)打了好多通電話之后，我才敢打自己的第一通電話，當(dāng)時(shí)拿電話的手都是顫抖的，心里竟然還在祈禱不要有人接電話�？墒遣⒉蝗缥宜福沁吔悠鹆穗娫�，我一時(shí)之間竟不知道自己要說什么了：開始想好的那些話語都煙消云散了，后來就把話術(shù)都記在本子上慢慢年習(xí)慣了也就好了。到現(xiàn)在想想，那時(shí)真的是很傻的。
做電話銷售也可能是所有銷售里最難，最具有挑戰(zhàn)性的了；對(duì)于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己必須要邁過這個(gè)門檻。說實(shí)話當(dāng)時(shí)我是把自己看成被“逼”上梁山的好漢，每天都在打電話，打好多的電話讓自己遭受拒絕，學(xué)會(huì)承受。在開始的時(shí)候也是在師傅包括一部的同志們幫助以及熏陶下才慢慢的適應(yīng)，別人可以做到，為什么我就不可以？
作為銷售人員我感覺背負(fù)著挺大的工作壓力。當(dāng)面對(duì)背井離鄉(xiāng)孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的寂寞時(shí)，當(dāng)面對(duì)完不成銷售任務(wù)的沮喪時(shí)，當(dāng)面對(duì)部分蠻不講理的客戶時(shí)，一旦丟失了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么就只能逃離營(yíng)銷這個(gè)職業(yè)或者渾渾惡惡過日子。尤其是做電話銷售，我們每天至少打五十個(gè)電話，每個(gè)月如果有十六個(gè)工作日，那每個(gè)月我們就要800個(gè)電話。
可見我們要經(jīng)受多少次的拒絕，我們聽得最多的聲音就是“拒絕”，如果不能激勵(lì)自己，不能互相激勵(lì)，那我們可能每天都會(huì)愁云罩面，每天都不想打電話，甚至看到電話頭就痛，因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)喜歡被拒絕的感覺。
在追求成功的時(shí)候，必然會(huì)碰到各種各樣的困難、曲折、打擊、不如意�？赡苓@個(gè)世界上會(huì)有極少數(shù)的人，他的一生一路順風(fēng)，但是大部分的人，他都曾經(jīng)遭遇過失敗或正在遭遇失敗，包括很多成功人士也是一樣。除了要對(duì)自己當(dāng)初確立的目標(biāo)要有堅(jiān)定的信心外，必須要不時(shí)回過頭去，檢驗(yàn)自己一路走來的足跡有沒有偏離了軌道，有沒有多走了彎路，如果走偏了就趕緊回來，趕緊修正，不時(shí)地總結(jié)和回顧，才能保證方向永遠(yuǎn)是正確的。正如常言道：“一個(gè)人不追求進(jìn)步的同時(shí)就是在原地踏步”！
此時(shí)回頭一想，我本人在工作中還是存在不少的缺點(diǎn)和不足之處，尤其最明顯的一點(diǎn)就是馬虎大意，在發(fā)傳真的時(shí)候忘記該稱呼有幾次，甚至有次去開會(huì)竟然還把鞋子忘記了帶，最后還是滿天去借，此等性質(zhì)的問題細(xì)節(jié)在生活中也是經(jīng)常發(fā)生；打電話的時(shí)候還是不能夠獨(dú)立面對(duì)問題，在客戶遇到問題的時(shí)候自己容易驚慌失措，不能鎮(zhèn)定的穩(wěn)住陣腳，就把電話直接塞給師傅或者其他同事了，這點(diǎn)來說，現(xiàn)在做的非常不好，包括打回訪自己都不會(huì)去打。
現(xiàn)在剛來了不到一個(gè)月的新人都可以自己面對(duì)這些問題，我這點(diǎn)就做的不夠成功了，以后一定要努力改掉這個(gè)習(xí)慣，不能什么時(shí)候都依靠別人，要靠自己解決！還有一點(diǎn)是平時(shí)工作和生活兩者不能區(qū)分開來，有時(shí)工作中的煩惱會(huì)帶到生活中，而生活中不愉快的心情也有時(shí)導(dǎo)致一天的'心情，當(dāng)然這樣是肯定不好的，因?yàn)橐惶鞗]有好心情就直接決定能否有回執(zhí)來報(bào)答一天的勞效！所以平時(shí)工作以及生活中，在自己給自己調(diào)解的同時(shí)要堅(jiān)信：郁悶的人找郁悶的人，會(huì)更加郁悶。一定要找比自己成功的人，比自己愉快的人，他的愉快會(huì)感染會(huì)傳染，就會(huì)找到力量和信心。
為今后做個(gè)打算，不能和以前一樣從來不做總結(jié)，從來不設(shè)定目標(biāo)，那樣就像是一個(gè)無頭蒼蠅亂碰一天天的混日子了，沒有目標(biāo)性，一天不知道要有什么樣的結(jié)果，在此一定明確了：至少一場(chǎng)會(huì)保持兩個(gè)客戶，不然一個(gè)月下來就八場(chǎng)會(huì)的話，自己來那么幾個(gè)客戶還不能保證是不是質(zhì)量客戶，那樣簽單的幾率就太小了，至少在自己的努力中能夠充實(shí)自己，給自己的同學(xué)一個(gè)榜樣，給家里一個(gè)交待，能讓所有關(guān)心自己的人放心，會(huì)認(rèn)為我過的很好就ok了！
20XX年已成為過去，勇敢來挑戰(zhàn)一一年的成功，成功肯定會(huì)眷顧那些努力的人！絕對(duì)真理！
工作總結(jié) 4
這篇生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)年終總結(jié)，以業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)為兩個(gè)基本點(diǎn)，大家可以從不同立足點(diǎn)闡述年終總結(jié)。
過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足，現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下：
一、 思想政治表現(xiàn)，品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
一年來本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作按時(shí)完成
二、 日常工作方面
我的工作崗位是車間統(tǒng)計(jì)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并匯報(bào)車間每天的生產(chǎn)情況。近一年來，通過每天對(duì)質(zhì)量記錄的整理、分析基本上能及時(shí)的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)。
除此以外，就是收集各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行核算，這事一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。通過對(duì)成本的核算就能
更清楚的知道從哪些方面控制成本，從而降低成本提高公司的效益。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平
我從事工作的時(shí)間將近五年，但自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有很大的差距，不過我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的`經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章!
四、 存在的不足
一年來本人能敬業(yè)愛崗，創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績(jī)但也存在一些問題和不足：
1、許多工作都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;
2、有些工作還不夠仔細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
3、自己的理論水平有待進(jìn)一步提高。
經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了
明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了以前工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無限輕松中走出這一年，當(dāng)20xx年來到我面前，我只想說，來吧，我已從工作中長(zhǎng)大!
還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)年終總結(jié)對(duì)于車間生產(chǎn)任務(wù)定量是非常重要的，大家可以通過這篇文章找到靈感。
工作總結(jié) 5
20xx年即將過去，新的一年即將開始。金鳳區(qū)榮錦苑西區(qū)項(xiàng)目1#、3#、5#、7#、9#、11#、14#、15#6層住宅樓工程，面積32505M從20xx年10月10日正式開工，已于20xx年11月20日正式交工，這可喜的成績(jī)歸與正確領(lǐng)導(dǎo)及公司全體員工的辛苦勞動(dòng)，也是我們公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
一、工期進(jìn)度方面
20xx年11月20日1#、3#、5#、7#、9#、11#、14#、15#全面交工，完全按照所編制的進(jìn)度計(jì)劃，正常有序的實(shí)施。
在這幾百多天不眠的日日夜夜里，項(xiàng)目部所有成員堅(jiān)守崗位、為20xx年順利交工付出辛勤的汗水，展現(xiàn)了我們科弘建安的風(fēng)采。
二、工程施工安全方面：
公司和項(xiàng)目部能夠真正意識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個(gè)人鑄就科弘精品的前提和保障。能夠認(rèn)識(shí)做到“以人為本，安全第一”的社會(huì)態(tài)度，能夠做到安全設(shè)施的投入、安全教育、預(yù)防為主的重要性和必要性。在主體升高階段項(xiàng)目部經(jīng)過多方考察與研究，摒棄了原有人工搭設(shè)的槽鋼外懸挑腳手架，采用了新型的自升式懸挑腳手架。此新工藝不僅安全可靠操作方便，而且大大提高了施工效率縮短了施工進(jìn)度。
在施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作中，我們把“三寶、四口、五臨邊”、
現(xiàn)場(chǎng)文明施工、對(duì)工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點(diǎn)，并制定具體的安全實(shí)施方案和措施，為工程的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
三、工程施工質(zhì)量方面：
公司及項(xiàng)目部與各作業(yè)班組都簽訂了質(zhì)量協(xié)議，并成立了質(zhì)量檢查小組，每周召開一次專項(xiàng)會(huì)議，所有參建班組和項(xiàng)目部管理人員共同學(xué)習(xí)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、共同探討圖紙和施工遇到的問題。
在施工過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量缺陷在施工中落實(shí)解決，真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查小組的動(dòng)態(tài)管理之內(nèi)。裝修階段嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)施工，把各項(xiàng)質(zhì)量落到實(shí)處。四、成本控制和工程預(yù)付款
1.成本控制
1）材料控制：施工初期編制了詳細(xì)的施工預(yù)算和材料用量計(jì)劃，在施工過程中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件的`變化、設(shè)計(jì)變更、洽商等變化因素又逐步加以完善。各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料，材料進(jìn)出庫(kù)有詳細(xì)的記錄。在保證材料正常供應(yīng)的情況下，杜絕浪費(fèi)。
2）采用新工藝（自升式懸挑腳手架），減少用工量、提高效率來增加效益。
2.工程預(yù)付款
與寧夏正科房地開發(fā)有限公司簽訂施工合同中的工程預(yù)付款條款，建設(shè)單位從未有過拖欠和推延，這讓工程的順利進(jìn)行得到強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)保障。與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同，我們按照合同也從未有過拖欠和推延，讓農(nóng)民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。
20xx年即將到來，讓我們從工作中找出不足和優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)差距，接受經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高和改進(jìn)施工方法，這是我們大家共同的目的。希望大家能夠完善自己的觀點(diǎn)和意識(shí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平，加強(qiáng)責(zé)任心，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，以人為本，強(qiáng)化管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
工作總結(jié) 6
光蔭荏苒，不知不覺，緊張繁忙且壓力山大、充滿艱辛但略感欣喜的又一個(gè)學(xué)年匆匆過去。盤點(diǎn)鼠年工作歷程，我們?cè)诮腆w局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在同仁們的努力奮斗下，各項(xiàng)工作均走到了全縣的前列，深得學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
本年度我們緊緊圍繞“讓教師充滿自信！讓課堂充滿激情！讓校園充滿活力！讓學(xué)生充滿靈氣”的辦學(xué)目標(biāo)，以及“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色活校”的辦學(xué)思路，在“教做人比教知識(shí)更重要；當(dāng)人師比當(dāng)經(jīng)師更重要”的教育理念指導(dǎo)下，全體教職員工，眾志成城，最大限度的、持之以恒的、發(fā)揚(yáng)了偉大的拼搏精神，強(qiáng)力的外樹學(xué)校美好形象，內(nèi)抓精細(xì)化管理，高調(diào)做事，低調(diào)做人。多少個(gè)早晨，當(dāng)許多人還沒有起床，我校的老師已經(jīng)在指導(dǎo)學(xué)生“早讀”；多少個(gè)中午，當(dāng)許多人還在午休，我校的老師已經(jīng)在進(jìn)行“午輔”；多少個(gè)下午，當(dāng)許多人吃過晚飯，坐在電視機(jī)前悠閑地看著電視盡享天倫之樂時(shí)，我校的老師還在學(xué)校進(jìn)行“日清”輔導(dǎo)；多少個(gè)深夜，當(dāng)許多人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我校的老師還在輾轉(zhuǎn)反側(cè)構(gòu)思教改舉措……
天道酬勤。終于使我校的教育教學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研水平這三大核心軟件躍居全縣前列。在本年度教師節(jié)表彰大會(huì)上，我校被評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”及“德育工作先進(jìn)單位”；在市“書香校園”評(píng)比中，我校被評(píng)為“南陽(yáng)市書香校園”；在12月22日河南省第十八屆科技小制作競(jìng)賽展評(píng)中，淅川共有3件作品獲獎(jiǎng)，我校占有2件……
下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以《凝神聚力謀發(fā)展，課改征程譜新篇》為題，對(duì)本年度工作做個(gè)極其簡(jiǎn)要的回顧：
一、教育教學(xué)管理日臻規(guī)范。
為了加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校制定了比較完善的考勤制度，執(zhí)行了比較嚴(yán)格的'簽到規(guī)定，并創(chuàng)新機(jī)制設(shè)立了“早到績(jī)效獎(jiǎng)”。如今我校職工已基本養(yǎng)成了遵紀(jì)守規(guī)的人文品質(zhì)，確保了正常的教學(xué)能順利推進(jìn)。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校以“4114”教學(xué)模式為載體，狠抓了備、講、批、輔、考、評(píng)、補(bǔ)、研等常規(guī)教學(xué)管理，建立了值班領(lǐng)導(dǎo)日常規(guī)工作檢查通報(bào)制度。每天均由一名值班領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)日夜晚10點(diǎn)以前，分“晨讀情況、上午教育教學(xué)情況、午輔情況、下午教育教學(xué)情況、“晨讀”前10名到校輔導(dǎo)教師、“午輔”前10名到校輔導(dǎo)教師、身邊的感動(dòng)、當(dāng)日教育教學(xué)存在的問題及改進(jìn)建議”八塊，把督導(dǎo)通報(bào)發(fā)在職工群中，供職工相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我校還設(shè)計(jì)統(tǒng)一規(guī)范的“導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”課改教案，制訂了規(guī)范的課堂教學(xué)常規(guī)。連學(xué)生發(fā)言的站姿，課本及作業(yè)的擺放，上課、下課師生如何會(huì)話，課間做什么活動(dòng)等，都做了精細(xì)化地要求。尤其是我校的“面對(duì)面、一對(duì)一”輔導(dǎo)，已成我校教師培優(yōu)補(bǔ)差的新常態(tài)和教改亮點(diǎn)。為了整體優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，我校除繼續(xù)堅(jiān)持多年來的“周公開課”制度外，本年度又創(chuàng)新決策，讓各班的班主任兼擔(dān)本班的體育課，并舉行了“體育課堂教學(xué)大比武”。為了讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校嚴(yán)格的教育教學(xué)管理，我校舉行的“作業(yè)亮評(píng)活動(dòng)”及每次大型考試均邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與其中。目前，我校良好的教風(fēng)、研風(fēng)、考風(fēng)，及“不賽享樂賽吃苦，不賽天姿賽勤奮，不賽基礎(chǔ)賽進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)已蔚然形成。
二、德育工作成效顯著。
我校以“三化”教育為總綱，感恩教育為主線，以素質(zhì)教育為核心，以“忠、孝、廉、恥、勇；仁、義、禮、智、信”為德育主要內(nèi)容，以把隊(duì)站好、把字寫好、把話說好、把領(lǐng)巾帶好、把書包背好、把課上好、把書讀好、把操做好、把歌唱好、把地掃好“十好”為抓手，以培養(yǎng)紳士淑女型學(xué)生為目標(biāo)，持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育，取得了比較顯著的成效。我校的激情陽(yáng)光大課間已成為我校課改的一道靚麗的風(fēng)景；學(xué)生見了師長(zhǎng)行禮問好的習(xí)慣進(jìn)一步得到鞏固；亂涂亂畫、亂扔亂刻的劣習(xí)得以消除；上學(xué)放學(xué)前后列隊(duì)靠右行走的規(guī)定得到進(jìn)一步落實(shí)；學(xué)生橫穿公路走斑馬線已成習(xí)慣；領(lǐng)導(dǎo)值班、教師坐班的責(zé)任制得到進(jìn)一步加強(qiáng)；敬業(yè)愛崗、校興我榮的意識(shí)得到進(jìn)一步提高。
三、校園文化進(jìn)一步增厚。
為了進(jìn)一步提升學(xué)校的文化品位，我校以局“三大文化”內(nèi)容為圓心，以感恩教育為半徑，畫校園文化構(gòu)建同心圓。力爭(zhēng)讓每個(gè)角落都有文化，每個(gè)墻壁都會(huì)說話。本學(xué)年我校又?jǐn)D出部分資金，把校園和教室部分內(nèi)容過時(shí)、質(zhì)量破損的標(biāo)語版面進(jìn)行了完善。先后在各教室前墻、左墻、右墻建立了“偏旁部首、二十四節(jié)氣、常用標(biāo)點(diǎn)符、勵(lì)志宣言”等特色標(biāo)語；在各教室的后墻建立了德育學(xué)習(xí)園地及立志專欄；建立了“豎笛社團(tuán)”活動(dòng)室、編程社團(tuán)活動(dòng)室、科技小制作社團(tuán)活動(dòng)室、手工制作社團(tuán)活動(dòng)室、“紅領(lǐng)巾”廣播站等。建立完善了少先隊(duì)活動(dòng)陣地、黨支部活動(dòng)室、課改檔案室、德育園等。一個(gè)內(nèi)涵豐厚、主題鮮明、特色明顯、極具個(gè)性的文化怡園，已在淅川城南的縣四小初步呈現(xiàn)。
四、隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本年度通過“身邊的感動(dòng)”活動(dòng)的開展，絕多部分同志的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)進(jìn)一步提升。許多領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不怕吃苦、率先垂范、嚴(yán)守紀(jì)律、勇?lián)髡n、務(wù)實(shí)作風(fēng)，已成為我校老師們的偶像和楷模。令人感動(dòng)的是我校一大批同仁，在縣四小這個(gè)充滿正能量的大家庭里，成長(zhǎng)與成熟很快，他們每天不僅要完成繁重的主課教學(xué)任務(wù)，而且要完成業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)、值班值周等工作，可他們毫無怨言。許多家長(zhǎng)看到他們冒著刺骨的寒風(fēng)，頂著酷熱的太陽(yáng)，天天早晨、個(gè)個(gè)中午一絲不茍?jiān)谛ｉT口值班的情境，都非常感動(dòng)。
二是教師隊(duì)伍建設(shè)。為了實(shí)現(xiàn)“讓一般教師變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀教師變卓越”的師訓(xùn)目標(biāo)。我校千方百計(jì)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，讓他們?cè)诮讨虚L(zhǎng)才干，在干中增智慧。對(duì)想干事、會(huì)干事的同志在生活上無微不至的關(guān)心，業(yè)務(wù)上最大限度的培養(yǎng)，作風(fēng)上嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾�，日積月淀，使一批中青年教師的敬業(yè)精神、工作能力、上進(jìn)意識(shí)得到了質(zhì)的飛躍，成為我校繁榮復(fù)興，角逐教壇的中堅(jiān)力量和寶貴財(cái)富。
盡管我校同仁，竭盡全力，晝夜兼程，努力工作，但由于歷史積淀原因，地理位置偏僻原因，建校時(shí)間較短原因，仍有許多軟硬件因素制約著學(xué)校的發(fā)展。如在轉(zhuǎn)變差生上，盡管我們想盡辦法，但由于許多學(xué)生天資及家庭教育缺失，效果一直不夠明顯。再如在家長(zhǎng)對(duì)待孩子教育的重視程度上，我校成立了家長(zhǎng)協(xié)會(huì)，建立了家校共育微信平臺(tái)，不斷給家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)發(fā)正能量的學(xué)習(xí)資料及教子材料，期期開展“百名教師進(jìn)千家”家訪活動(dòng)，多次召開家長(zhǎng)會(huì)面對(duì)面指導(dǎo)，但家教效果仍不理想。另外，師資參差不齊，外三門學(xué)科師資十分薄弱……這些已嚴(yán)重的與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不相匹配。尤其在縣城高大尚私立學(xué)校林立的今天，對(duì)我校優(yōu)等生的穩(wěn)定帶來了前所未有的特大挑戰(zhàn)。上述短板，我校將在今后的工作實(shí)踐中努力尋找更好地解決門徑。
同志們，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。新的一年，讓我們倍加努力工作，倍加敬業(yè)奉獻(xiàn)，倍加開拓創(chuàng)新，不斷解決工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜矛盾。不忘育人初心，牢記教師天職，在縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)“教育科研的基地，成果輻射的中心，師生成才的搖籃，三化教育的典范”的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗！
最后，我衷心的祝愿局領(lǐng)導(dǎo)和縣四小的同仁們：牛年大吉，萬事如意，全家幸福安康！
工作總結(jié) 7
大家都知道新華書店自從建立起迄今已經(jīng)有77年的歷史了，是全國(guó)規(guī)模最大的圖書發(fā)行機(jī)構(gòu)。在去年7月，我有幸可以來到新華書店?duì)I業(yè)員一職。在這一年工作中我不僅增加了工作經(jīng)驗(yàn)，也從在做的每一位人身上學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的品質(zhì)和做人的道理。
一、思想政治方面
營(yíng)業(yè)員作為新華書店的最前沿，代表著新華書店的企業(yè)形象，我們的一言一行都影響著顧客對(duì)于新華書店的印象。這就要求我們?cè)谂c讀者直接接觸的過程中以真情溝通讀者，熱情服務(wù)讀者。干一行，愛一行，鉆一行，精一行，是我的工作宗旨。在過去的工作中，我接觸過無數(shù)的讀者，經(jīng)歷過無數(shù)次主動(dòng)與被動(dòng)的服務(wù)方式，真正體會(huì)到什么才是讀者最需要的服務(wù)，工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，為我今后更好地為讀者服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)�！凹弊x者之所急，想讀者之所想”是我的服務(wù)宗旨。
二、日常工作方面
營(yíng)業(yè)員的工作看似簡(jiǎn)單，但在日常的工作，我卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際上工作是紛繁復(fù)雜的。想把工作做好，沒有足夠的細(xì)心是很難做到的。我的日常工作主要包括以下幾個(gè)方面：
�。�1）上架：將新到貨的圖書根據(jù)圖書類別、開本大小、厚薄、復(fù)本量、圖書的內(nèi)容特點(diǎn)等安排上架，進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄[放展示，做到三個(gè)方便：方便看見、方便選購(gòu)、方便拿取。
�。�2）整理：在營(yíng)業(yè)過程中隨時(shí)檢查賣場(chǎng)書架上圖書擺放展示的情況，將被顧客放亂的圖書整理歸位，使之整齊有序。
�。�3）補(bǔ)缺：查看架上圖書的銷售情況，對(duì)已經(jīng)售缺的圖書品種及時(shí)補(bǔ)充上架。發(fā)現(xiàn)常銷、暢銷圖書庫(kù)存數(shù)量不足，及時(shí)提出配貨建議。
�。�4）找書：當(dāng)顧客詢問查找圖書時(shí)，如果書店有庫(kù)存，幫顧客找出需要的圖書。
還有最重要的一點(diǎn)就是圖書導(dǎo)購(gòu)。就是要為顧客推薦合適的圖書，為圖書尋找對(duì)應(yīng)的顧客。如何才能做到這兩點(diǎn)呢？我認(rèn)為必須做到：了解你的讀者，了解你的產(chǎn)品。也就是說，導(dǎo)購(gòu)員首先要大致了解自己負(fù)責(zé)區(qū)域的.每一本書的內(nèi)容和具體賣點(diǎn)，這樣才能做到有針對(duì)性地導(dǎo)購(gòu)。其次，導(dǎo)購(gòu)員還必須盡可能了解讀者的閱讀愛好和購(gòu)書目的，只有這樣推薦圖書的針對(duì)性也就越強(qiáng)，越容易取得成功。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
真誠(chéng)的服務(wù)，真心的微笑勢(shì)必會(huì)換來讀者的滿意，對(duì)我們工作的肯定，對(duì)企業(yè)的好感，為書店贏來更多的效益。一年365個(gè)工作日中，我用真情服務(wù)每位讀者，同時(shí)很多熱心的讀者反饋給我很多對(duì)工作的建議，拉近了我們之間的距離，真正達(dá)到了心與心的溝通。在圖書事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，更多的讀者關(guān)注的是我們的服務(wù)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，勢(shì)在必行。一年來，通過自己的努力，我得到了大家的認(rèn)可，并受到了書店領(lǐng)導(dǎo)及同事們的贊揚(yáng)，取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得讓我感覺到一名營(yíng)業(yè)員工作的價(jià)值與充實(shí)，而這種享受源于我平凡的工作。
最后我要說：如今的我，因自己是一名新華書店員工而感到驕傲和自豪。
工作總結(jié) 8
時(shí)間過得真快，xx年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下，我順利的完成了見習(xí)期的工作，回顧這xx年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將20xx年來的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明年的工作更好。
一、思想方面：
“學(xué)高為師，德高為范”，師德是教師最重要的素質(zhì)，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用其嶄新的教育思想，用心探索教育教學(xué)規(guī)律，用心開展教學(xué)活動(dòng)，使我的教育教學(xué)水平有所提高。
二、教育教學(xué)方面：
我用心細(xì)致地做好了教學(xué)工作，努力貫徹有效教學(xué)方針。因?yàn)槌鮴x年級(jí)的學(xué)生是xx年級(jí)，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的各方面的表現(xiàn)都較為明顯，在紀(jì)律等方面都比較有自覺，所以我在教學(xué)工作中盡量做到面向全體，因材施教。在平時(shí)的教學(xué)中，我盡量讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到課堂中來，讓每個(gè)學(xué)生都感受到數(shù)學(xué)課堂的趣味，在學(xué)習(xí)新知識(shí)之后，我又認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)部的作業(yè)及時(shí)地布置和批改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)訂正。
針對(duì)學(xué)生作業(yè)的情景，我在班上對(duì)于每一位學(xué)生的作業(yè)都認(rèn)真批改，不把問題留到課外，并且在作業(yè)本上寫上批語。
三、教育教學(xué)方面：
我認(rèn)真做好了教學(xué)工作計(jì)劃，用心完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
1、認(rèn)真做好了教學(xué)常規(guī)工作。
2、精心備好了每一節(jié)課。
3、課前做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
4、精心上好了每一節(jié)課。
5、認(rèn)真組織了教材分析，做到了教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教法切磋。
6、注重了課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情景，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重教學(xué)過程以及學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。
7、認(rèn)真輔導(dǎo)了學(xué)生，注意聽取他們的'意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
8、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式，本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)也很大。
四、工作中存在的不足：
9、教學(xué)中雖然取得了一些成績(jī)，但還不夠最好，還沒有能夠做到真正的發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用?
10、對(duì)學(xué)生的思想教育還做的還做的不夠。
11、教育學(xué)生方法還不夠靈活，教學(xué)中不能引起學(xué)生興趣和愛好的因素不斷改善。
五、改善措施：
12、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并注重落實(shí)在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。在教學(xué)內(nèi)容的選擇、課堂上教給學(xué)生的方法等方面做了更加詳細(xì)的安排。
13、注重了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對(duì)初xx年級(jí)的學(xué)生的特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
14、做好學(xué)生的思想教育工作。針對(duì)初二的學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
15、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
16、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，xx年來，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
工作總結(jié) 9
“學(xué)生是教師的影子”，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。作為老師，承擔(dān)著對(duì)學(xué)生終生負(fù)責(zé)的重?fù)?dān)，一言一行每天都影響著學(xué)生。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張、別出心裁、標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn)，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。這學(xué)期作為三0二班的班主任，除了管理好學(xué)生們的學(xué)習(xí)，還要教育好他們?nèi)绾巫鋈��？芍^任務(wù)而道遠(yuǎn)，但我并不放松對(duì)班級(jí)的管理。
一、在班主任工作中應(yīng)求"全"。
"全"：注重學(xué)生的身心全面、和諧發(fā)展。這一點(diǎn)尤為重要。因此我平時(shí)充分利用思品課、班會(huì)課以及在語文的教學(xué)中培養(yǎng)教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，教育學(xué)生具有全球意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、并且教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運(yùn)，進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題，把我們的下一代真正培養(yǎng)成能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)的新一代。
二、在班主任工作中應(yīng)求"活"。
"活"：班主任在班級(jí)管理中，管理方法應(yīng)靈活多樣，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到施展自己才能的機(jī)會(huì)。我主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化，充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí)，活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開主題班會(huì)。充分利用黑板報(bào)，設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。如：
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、采用班長(zhǎng)輪流制。每天兩名同學(xué)做值日班長(zhǎng)，協(xié)助教師管理班級(jí)。這個(gè)制度已實(shí)行了兩年，所有同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，人人都有“主人翁”意識(shí)。既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了與人友好相處的良好習(xí)慣。通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力。
三、在班主任工作中求"新"。
"新"：創(chuàng)造教育的對(duì)象是全體學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。相信從每一個(gè)學(xué)生身上都能找到新個(gè)性發(fā)展契機(jī)。如在班級(jí)管理上，我采用干部輪換措施，讓每個(gè)學(xué)生都來嘗試管理的苦衷和樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信與自我價(jià)值。
四、在班主任工作中求"嚴(yán)"。
俗話說"沒有規(guī)矩，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來說更是如此。最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī)，可見，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓"，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等；才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的首要前提。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
五、在班主任工作中求"愛"。
堅(jiān)持"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"，即是說在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任執(zhí)法，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。因此我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任。調(diào)動(dòng)"兩個(gè)積極性"。一是要尊重每個(gè)學(xué)生，在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、游戲、活動(dòng)，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會(huì)對(duì)你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種"愛屋及烏"的效應(yīng)。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。每期我們班的"八分鐘自主活動(dòng)"內(nèi)容的安排、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃以及班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，都采用自主討論的形式，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，再結(jié)合老師的見解，取得共識(shí)，大家共同制定和執(zhí)行。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí)，為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。四是在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職，人人有份，絕無局外之人。
雖然班級(jí)管理工作千頭萬緒，但是為讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，我會(huì)一如既往地做好班主任工作。
工作總結(jié) 10
一轉(zhuǎn)眼，一年多的時(shí)間已悄然而過�；仡櫦尤搿皒xx名班主任工作室”這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我感受到了這個(gè)集體給我?guī)淼臍g樂與收獲，也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。這一年多以來工作室領(lǐng)導(dǎo)及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動(dòng)力�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、融入團(tuán)隊(duì)，分享智慧
自從加入了工作室以來，我有幸結(jié)識(shí)了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。每一次的班主任活動(dòng)中，大家都會(huì)十分暢快地交流，分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起參加了各種班主任培訓(xùn)，主題研修班，主題班會(huì)活動(dòng)，班主任基本功大賽和課題研討活動(dòng)�；顒�(dòng)中，大家彼此間的一個(gè)微笑，一句問候，一張照片，都讓我感到無比的親切。工作室成員們的生機(jī)活力、沉穩(wěn)睿智都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二、盡職崗位，提高能力
加入工作室同時(shí)給了我壓力和動(dòng)力。我深知，能夠成為工作室的成員，既是一種榮幸，更是一份責(zé)任。把自己的崗位職責(zé)履行好了是根本，否則，示范引領(lǐng)是無從談起。一年多來，無論是在德育工作還是在教學(xué)工作中，我都能夠盡己所能做好每一件事。
1、作為工作室成員，我能按照要求指導(dǎo)學(xué)員制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃、年度總結(jié)等相關(guān)資料，按時(shí)參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，并撰寫反思。
2、協(xié)助德育處組織策劃豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如上一年的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)中，雖然我們班是一年級(jí)，但是超過其他高年級(jí)，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在平時(shí)的班級(jí)管理上也嚴(yán)格要求自己，多次獲得文明示范班。同時(shí)榮獲20xx花山區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
3、積極參加學(xué)校的班主任論壇，作為低年段的年級(jí)組長(zhǎng)，在管理好自己本班的同時(shí)還指導(dǎo)其他兩位年輕的班主任。幫助他們更好的管理班級(jí)，參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
三、走進(jìn)書本，豐富思想
教師閱讀是專業(yè)成長(zhǎng)過程中必不可少的一條途徑。一年來，我閱讀了教育教學(xué)理論書刊、時(shí)事政治報(bào)刊雜志以及一些文學(xué)方面的書籍。除了傳統(tǒng)的閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個(gè)方面，并做了相應(yīng)的讀書筆記，撰寫了讀后感。
四、課題研究，結(jié)合實(shí)際
20xx年底，工作室的市級(jí)課題《應(yīng)用信息化手段參與小學(xué)班級(jí)管理的策略研究》申報(bào)成功。結(jié)合課題的主要內(nèi)容，我建立了班級(jí)QQ群，除了在群里布置作業(yè)，主要還是把孩子們平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)以圖片、視頻的形式傳遞給家長(zhǎng)，讓他們隨時(shí)關(guān)注到孩子們的'校園生活。比如：值日、早操、大課間、課堂上、體育課·····家長(zhǎng)們也通過這個(gè)平臺(tái)，把自己和孩子在家參與學(xué)校布置的家庭活動(dòng)圖片進(jìn)行上傳，互相交流、學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)通過這個(gè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了不一樣的孩子，看到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，取得了良好的效果。
五、查漏補(bǔ)缺，努力方向
靜下來反思，自己的工作也存在很多不足。由于自己平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有足夠的時(shí)間全心投入到管理研究中，高層次的論文很難寫出。其次，對(duì)管理中的個(gè)案只滿足于當(dāng)時(shí)處理，跟蹤不夠。對(duì)教育過程中的一些德育現(xiàn)象，沒有及時(shí)記錄，平時(shí)只忙管理，缺乏深刻的反思和總結(jié)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開拓進(jìn)取，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的工作室成員。
工作總結(jié) 11
“xxx名班主任工作室”根據(jù)xxx市教育局的指示和要求，本著“名班主任工作室成為‘研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友’”的宗旨，擴(kuò)大名班主任效應(yīng)，形成優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，開展多層次、多形式、有質(zhì)量的班主任學(xué)習(xí)、研修、實(shí)踐的培訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，以課題研究為統(tǒng)領(lǐng)，以示范引領(lǐng)為特征，在交流與碰撞中求進(jìn)步，行走在班主任專業(yè)化發(fā)展的路上�；仨ぷ魇业倪\(yùn)行歷程，全體成員充實(shí)著、實(shí)踐著、思考著。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快成員專業(yè)成長(zhǎng)
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。
先進(jìn)的理論是班主任工作和德育科研的先導(dǎo)，沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo)，一切都將是紙上談兵。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)，始終占領(lǐng)工作室工作的“制高點(diǎn)”。工作室組織成員采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、自主研修和專家引領(lǐng)相結(jié)合的形式，以理論熏陶的方式提升工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)。工作室主持人xxx老師不定期地向全體成員推薦閱讀書目和文章，開展讀書交流活動(dòng)，并撰寫讀書心得，定期開展讀書交流，每人一年上交一到兩篇教育隨筆或德育敘事案例。
此外，工作室采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，多次聆聽專家學(xué)者的授課和講座，為工作室成員的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。20xx年3月7日，在xxx五中參加了張忠蒼初中地理工作室《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)代下名師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拿麕熤v堂活動(dòng)。3月21日，xxx名班主任領(lǐng)銜人給學(xué)生家長(zhǎng)做一堂《中職一體化》人才培養(yǎng)的座談會(huì)。3月25日，在xxx五十一中參加了張靜玉和張文奇名班主任工作室《如何開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)》組織的名師講堂活動(dòng)。3月26日，帶領(lǐng)工作室成員積極參加關(guān)于對(duì)第一屆金城名班主任工作室考核的學(xué)習(xí)。3月30日，xxx名班主任領(lǐng)銜人在xxx女子中等職業(yè)學(xué)校北區(qū)二樓會(huì)議室舉行全校第一屆《班刊》評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
2、實(shí)踐磨礪，努力形成風(fēng)格。
“教育理論修養(yǎng)”和“教育實(shí)踐積累”是一個(gè)優(yōu)秀班主任必須具備的兩個(gè)條件，正像鳥兒必須有兩只翅膀才能飛翔一樣。工作室要求所有成員做到既有理論修養(yǎng)，又有豐富的實(shí)踐積累。20xx年，工作室深入到成員所在的學(xué)校、班級(jí)，通過調(diào)查、聽課、研討等途徑，為德育研究取得第一手資料。通過成員自身開課，開設(shè)講座等形式和活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，提高自身實(shí)踐水平。幫助工作室成員在育人風(fēng)格和特色上下功夫，讓每位成員具有高品位的育人藝術(shù)，能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律，智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生，靈活地、技巧地駕馭課堂，進(jìn)而形成自己的育人風(fēng)格和育人思想。20xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學(xué)校的班主任組織的主題班會(huì)。
3、積極科研，提高自身品位。
反思是形成教育智慧的.重要方式，也是教師專業(yè)提升的有效途徑，通過審察實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，凝聚教育智慧，享受教育研究的幸福。“教而不研則淺”，研究是名班主任工作室的要?jiǎng)?wù)之一。工作室負(fù)責(zé)人在自身積極開展班主任工作研究的同時(shí)，繼續(xù)帶動(dòng)并鼓勵(lì)全體成員從事研究，積極撰寫德育論文、案例，xxx老師發(fā)表了《談中職班級(jí)良好班風(fēng)的培養(yǎng)》；xx老師發(fā)表了《欠發(fā)達(dá)地區(qū)中職教育“雙師型”教師培養(yǎng)路徑探新》；xx老師《班主任如何對(duì)待異性交往》；xx老師《談中職班級(jí)管理中學(xué)生心理健康的培養(yǎng)》等論文，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)“壓擔(dān)子”，爭(zhēng)取“全面開花”，使整個(gè)工作室始終洋溢著一種研究的學(xué)術(shù)氛圍，每位成員都能“研究出成效”。同時(shí)工作室以課題研究為抓手，工作室完成省級(jí)課題2項(xiàng)，市級(jí)課題1項(xiàng)；省級(jí)課題1項(xiàng)在研�？芍^碩果累累。
二、加強(qiáng)常規(guī)活動(dòng)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大工作室影響
1、常規(guī)例會(huì)，明確中心。
工作室堅(jiān)持每2個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會(huì)制度，研究工作和學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。每次的例會(huì)上都有一個(gè)中心話題，并由工作室成員輪流主持、主講，其他成員參與討論，互相啟發(fā)，并在成熟的時(shí)候?qū)碜怨ぷ魇乙酝獾陌嘀魅伍_放，使工作室真正成為班主任研究教育、切磋育人本領(lǐng)的成長(zhǎng)發(fā)展的“家園”。
2、學(xué)習(xí)研修，有序進(jìn)行。
工作室積極創(chuàng)造條件，為成員提供了廣闊的展示與交流的舞臺(tái)。讓“名師”與“名師”，“名師”與學(xué)員互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。工作室組織成員開展系列培訓(xùn)研討活動(dòng)。這些學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，使工作室成員拓寬了視野、開闊了胸懷、增長(zhǎng)了見識(shí)。一年來除常規(guī)例會(huì)外，共開展了九次形式多樣的高效活動(dòng)。
�。�1）有專家引領(lǐng)的。20xx年4月參加《班主任》雜志社在xxx舉辦的研修班，按時(shí)參加20xx年金城名師講座活動(dòng)，制定上報(bào)課題并申報(bào)。
�。�2）有合作活動(dòng)的。20xx年7月與“xxx名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的座談會(huì)。
（3）有同伴交流的。20xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學(xué)校的班主任組織的主題班會(huì)，繼續(xù)參加20xx年金城名師講堂的活動(dòng)。20xx年6月領(lǐng)銜xxx名班主任老師組織《中職學(xué)生的心理健康》活動(dòng)展示課。
三、存在的問題與今后的努力方向
盡管一年來，在活動(dòng)開展、工作特色等方面取得了一定的成績(jī)，但畢竟名班主任工作室是一個(gè)新鮮的事物，我們的工作尚有進(jìn)一步完善之處。這主要表現(xiàn)為：工作室活動(dòng)時(shí)間相對(duì)緊張，有些具體計(jì)劃不能按期進(jìn)行，尤其是工作室的課題研究進(jìn)展緩慢；工作室成員由于自身水平、研究能力存在差異，對(duì)整體工作有所影響。
為了更好地開展名師工作室以后的各項(xiàng)工作，工作室在20xx年下半年準(zhǔn)備在以下方面努力：
1、創(chuàng)新工作方式，進(jìn)一步提升工作室品位；
2、加強(qiáng)與省、市際間名師工作室的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效；
3、加大課題研究力度，爭(zhēng)取工作室成員科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，科研能力有實(shí)質(zhì)提升；
4、爭(zhēng)取《班主任工作敘事、論文》正式結(jié)集，為青年班主任專業(yè)化發(fā)展提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
回頭俯瞰，抬頭仰望，在市名師辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，工作室一路耕耘，一路探索，灑下辛苦和汗水的同時(shí)，也收獲了一份心靈的愉悅與感動(dòng)。同伴的碰撞，博采眾長(zhǎng)著。今后我們將勤于實(shí)踐，勇于探索，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
工作總結(jié) 12
光陰荏苒，在繁忙和有序中20xx年即將結(jié)束�；仡櫦尤搿皒xx市xxx名班主任工作室”這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感受到了這個(gè)集體給我?guī)淼目鞓放c收獲，而自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)也正逐漸成長(zhǎng)起來。一年來我沒有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成績(jī)，但工作室領(lǐng)導(dǎo)及伙伴們樂學(xué)上進(jìn)、敢于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動(dòng)力，讓我在班級(jí)管理的工作中邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。一年來我收獲許多，同時(shí)也看到了自身的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，助力個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)
名班主任工作室讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。其實(shí)，老師們平時(shí)工作都很忙碌，但只要有機(jī)會(huì)碰面，積極地交流，分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)成了大家溝通的便捷渠道。一個(gè)通知、一條信息、一個(gè)問候，都讓我們覺得彼此離得很近。在這里，我們從班級(jí)管理中存在的問題及原因出發(fā)，探討提高班級(jí)管理有效性的措施。大家暢所欲言，在觀點(diǎn)的對(duì)話中碰撞智慧的火花。一次次工作室的業(yè)務(wù)活動(dòng)，凝聚了我們的友誼，也提高了我們班主任專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)和能力。
二、堅(jiān)守職責(zé)，提高自身研學(xué)能力
加入工作室之初，心中倍感壓力，但更多的是進(jìn)取的動(dòng)力。我深知，能夠成為工作室的成員，既是一種榮幸，更是一份責(zé)任。把自己的崗位職責(zé)履行好了，便是本質(zhì)工作，否則，示范引領(lǐng)是無從談起。
一年來，無論是在課堂還是在學(xué)校，我都能夠盡己所能做好每一件事。作為名班主任工作室成員，我也能按要求制定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃、做好月工作情況記錄、年度總結(jié)，積極參加工作室論壇研討活動(dòng)，協(xié)同工作室成員一起進(jìn)行關(guān)于課題《優(yōu)秀班主任素質(zhì)調(diào)查與反思》研究工作，并認(rèn)真撰寫相關(guān)申報(bào)材料。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好工作室活動(dòng)中交與的'任務(wù)，按質(zhì)按量上交工作室研修活動(dòng)所需材料。
三、走進(jìn)書本，豐富教育教學(xué)思想
閱讀是專業(yè)成長(zhǎng)過程中必不可少的一條途徑。一年來，我閱讀了教育教學(xué)理論專著以及班級(jí)管理方面的書籍，如xxx《班主任兵法》、xxx《我們要建設(shè)怎樣的課堂》、xxx《今天怎樣做教科研：寫給中小學(xué)教師》等，并做了相應(yīng)的讀書筆記。一名善于學(xué)習(xí)的老師，應(yīng)該向書本學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)站在偉人肩上迅速成長(zhǎng)，汲取精華為自己所用。
四、總結(jié)反思，積累經(jīng)驗(yàn)促發(fā)展
美國(guó)的波斯納提出的教師成長(zhǎng)公式：“教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”：我國(guó)古人用“吾日三省吾身”、“閉門思過”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等反思典故，提醒我們通過反思這一內(nèi)省方法糾正自己的言行缺失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以獲得成長(zhǎng)。教育工作也是這樣的。我對(duì)自己要求嚴(yán)格，告訴自己要踏實(shí)做好每一件事，不斷進(jìn)行總結(jié)與反思，將學(xué)習(xí)收獲的理論與班級(jí)管理結(jié)合，使我們班級(jí)各方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。其中，發(fā)現(xiàn)自身也存在許多不足，如計(jì)劃中的閱讀書目沒有完成，對(duì)于德育管理中的現(xiàn)象和問題沒有很好的思考等。雖然我也想對(duì)自己說時(shí)間緊張，但我知道，為失敗找借口，不是一個(gè)好辦法。20xx年，我會(huì)努力糾正改進(jìn)，爭(zhēng)取做得更好。
五、確定方向，重新?lián)P帆起航
一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
第一，繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。
第二，在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
第三，及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
總之，xxx名班主任工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的平臺(tái)，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家園。在這里，我們找到了自己前進(jìn)的方向；在這里，我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情；在這里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。在教育教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開拓進(jìn)取，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的班級(jí)管理工作者及班主任工作室成員。
工作總結(jié) 13
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)拉下帷幕，我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)兩年半的時(shí)間了，這兩年多的時(shí)間里，我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)，尤其是從20xx年到20xx年度，我對(duì)班主任工作，有了更深的體會(huì)。這一多年來，我主要工作如下：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)成熟、獨(dú)立，單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我對(duì)學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)主義情懷。另一方面，我利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。
二、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的`日常管理中，配合學(xué)校，學(xué)院，認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。經(jīng)過努力，我班班紀(jì)良好，沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。
三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
由于初進(jìn)大學(xué)，班級(jí)有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí)，過分注重了各類校園活動(dòng)，我班學(xué)生大一的成績(jī)并不理想。進(jìn)入大二之后，我狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)乃是學(xué)生是根本，在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之時(shí)，注重學(xué)生從思想上的重視，我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管，在學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我再發(fā)給每一位學(xué)生，讓他們回顧自己定下的目標(biāo)，促進(jìn)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)，在大二到大三的這年度中，我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，絕大多數(shù)同學(xué)還把以前不及格的功課補(bǔ)考通過，整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因才施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活。這一年多中，班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)，在院足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，動(dòng)員學(xué)生積極參與。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。
總之，在這一年多里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中，我認(rèn)識(shí)到，班主任工作的重中之重是對(duì)學(xué)生的思想工作，這是貫穿在每一個(gè)具體的工作之中的，只有做好了學(xué)生的思想工作，其他的一切工作才能順利開。在對(duì)學(xué)生的思想工作中，又要因人而異，因才施教，注重工作方法，不能以單一的工作作風(fēng)面對(duì)個(gè)性各異的學(xué)生。我們班學(xué)生的大學(xué)生活還有一年多，下面將面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問題，擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
工作總結(jié) 14
在20xx—20xx學(xué)年度本人擔(dān)任20xx級(jí)音樂學(xué)二班的代班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力，在這將近一年的時(shí)間里20xx級(jí)音樂學(xué)二班己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體�，F(xiàn)將近一年的代班主任工作總結(jié)如下：
第一：以身為學(xué)，以心待人
在這一年得時(shí)間里，從20xx級(jí)音樂學(xué)二班的同學(xué)一進(jìn)學(xué)校開始，就是由我們帶著同學(xué)們?nèi)ラ_始接觸這個(gè)學(xué)校，開始去了解這個(gè)學(xué)校。到現(xiàn)在已經(jīng)完全了解了這個(gè)學(xué)校得一切。仔細(xì)想想，大一的他們都是剛剛從高中畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼來到大學(xué)，很多東西都很缺乏，特別是面對(duì)大學(xué)這一系統(tǒng)化的而學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)不在是以前那樣，整天的上課，不在是只是死讀書就可以理解的。所以怎么樣讓他們更好更快的融入這個(gè)新環(huán)境，就是關(guān)鍵。
在大學(xué)里面，我們也曾經(jīng)是大一的，而一轉(zhuǎn)眼我們就是大二大三了，那么我們就有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)槲覀兌荚?jīng)是從大一一步步走過來的。要想讓他們更快的了解，就必須給他們講述自己的好經(jīng)歷不管是學(xué)習(xí)，還是生活，只有做到“以身為學(xué)，以心待人”才能真正的使他們?nèi)谌脒@個(gè)學(xué)校。
第二：思想共同的轉(zhuǎn)變
作為一個(gè)大三的學(xué)生，同時(shí)也作為，20xx級(jí)音樂學(xué)二班的代理班主任，怎么能夠帶好這個(gè)班級(jí)，是我始終思考的問題�；仡櫼郧皬奈覀兇笠婚_始的經(jīng)歷，幾乎每一屆的新生班級(jí)都有比較積極的，但同時(shí)也有比較“低調(diào)”的。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況就值得深思。
在我看來大一的他們就想思想可以理解為一個(gè)新的開始，零的開始，就像一張白紙。從他們進(jìn)校開始無形之中就在為這張白紙，添加自己的`記號(hào)，對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生都是一樣。只是他們有的是有序，有的無序;有的認(rèn)認(rèn)真真，有的一筆帶過。而我們作為一個(gè)代理班主任能夠做到的就是帶著他們?nèi)ピ捄妹恳还P。
第三：班主任，學(xué)長(zhǎng)，朋友
說實(shí)話，通過這一年的代理班主任工作，使我學(xué)到了很多的東西。因?yàn)槲覀兪谴笕膶W(xué)生，所以在面對(duì)他們的時(shí)候我們不僅僅是一位班主任，同時(shí)也是一學(xué)長(zhǎng)位，一位朋友，在這一年里，也恰恰正是通過這樣的關(guān)系存在，才使得20xx級(jí)音樂學(xué)二班有了很好的發(fā)展。
一個(gè)班主任是要叫我們?nèi)绾问菇踢@個(gè)班級(jí)更好的整合，更好的管理，做到有序的開展班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)工作;一個(gè)學(xué)長(zhǎng)是要交給他們?cè)诖髮W(xué)里如何學(xué)習(xí)，怎么去學(xué)習(xí)，怎么用最好最實(shí)用的方法去完成學(xué)習(xí)任務(wù);而作為一個(gè)朋友，就需要我們了解他們心里在想什么，雖然和他們見面的時(shí)間不是很多，但任何一種方式方法都的需要我們一步一步去完成。
第四：言傳身教，培養(yǎng)他們的積極自覺意識(shí)
由于大學(xué)的性質(zhì)所決定，學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的，由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué)，很多知識(shí)都還是比較系統(tǒng)、牢固，尤其是一些難以學(xué)習(xí)的課程，而由于大學(xué)時(shí)間的自主性，為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，和對(duì)課程難易的把握，讓他們端正對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我常常用班會(huì)，或團(tuán)會(huì)的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo)。還有，在一些活動(dòng)方面，由于他們很多都缺乏活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、技巧等等，所以針對(duì)他們的具體情況，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)以及技巧的講解和聯(lián)系。
工作總結(jié) 15
作為計(jì)算機(jī)3班的班主任，我是自豪的。在短短兩年的接觸中，我們彼此信賴、彼此尊重。我下決心要成為他們的良師益友，在過去的兩年中，我正是為了這樣的目標(biāo)不斷努力著�，F(xiàn)把過去一年的工作作如下總結(jié)：
嚴(yán)格地督促他們的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的中心，學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)是他們的立身之本。
1、樹立良好的學(xué)風(fēng)是提高成績(jī)的前提。我制定了嚴(yán)格細(xì)致的考勤制度，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄堂課出勤情況，每周五我查看考勤表。對(duì)于缺勤的學(xué)生，要求其說明原因，并經(jīng)常與任課教師接觸，了解課堂情況。
2、在大二沒有英語課的情況下，要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍便是利用早讀。我要求學(xué)生堅(jiān)持早讀，每天至少提前20分鐘到上第一堂課的教室朗讀英語，營(yíng)造全班一起學(xué)英語的氣氛。
3、召開兩次學(xué)習(xí)大會(huì)。讓通過四級(jí)的學(xué)生現(xiàn)身說法，傳授經(jīng)驗(yàn)，對(duì)沒過四級(jí)的學(xué)生要求寫出學(xué)習(xí)計(jì)劃書，從思想上提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。
4、學(xué)生的.懶惰，厭學(xué)情緒時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常打電話督促學(xué)習(xí)不夠自覺的學(xué)生并要求班干盯緊，及時(shí)匯報(bào)情況，我適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)與教育。
本年度的綜合測(cè)評(píng)，在同專業(yè)評(píng)比中，我班獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同專業(yè)班級(jí)。截止到上次的四級(jí)考試，我班累計(jì)通過人數(shù)為18，通過率為64.29％，位居全院第三（除國(guó)貿(mào)）。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)。
只知道埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生不一定是好學(xué)生，現(xiàn)代社會(huì)需要的是全面發(fā)展的綜合性人才，課外活動(dòng)有利于豐富他們的課外生活，拓寬視野，鍛煉能力，從而培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
1、大二上學(xué)期的系演講大賽，在我的大力宣傳下，參賽選手15名中6名為我班學(xué)生，其中一名獲一等獎(jiǎng)，四名獲三等獎(jiǎng)。這次演講大賽使那些平時(shí)羞于開口的學(xué)生勇敢的站到了臺(tái)上，增強(qiáng)了自信。
2、20xx年11月份的以班級(jí)為單位的歌詠比賽，我請(qǐng)了專業(yè)教師指導(dǎo)，與他們一起進(jìn)行緊張有序的排練，最后勇奪二等獎(jiǎng)。這次的活動(dòng)使班級(jí)空前團(tuán)結(jié)，極大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
3、在院級(jí)英語小品比賽中，借著身為英語教師的優(yōu)勢(shì)，為他們審閱劇本，修改臺(tái)詞，觀看多次排練。演出劇目《荊軻刺秦王》給全院學(xué)生留下了深刻印象，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，全班人心振奮。
4、系首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全班同學(xué)都踴躍參加，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕直到結(jié)束，我全程觀看，為本班同學(xué)加油鼓勁。
上學(xué)年我班被評(píng)為“院先進(jìn)班級(jí)”和“院先進(jìn)團(tuán)支部”，班級(jí)學(xué)生在院系學(xué)生團(tuán)體分別任學(xué)生會(huì)主席、宣傳部長(zhǎng)、文藝部長(zhǎng)、創(chuàng)新聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng)，是學(xué)生干部中的骨干。
在生活中努力作他們的知心朋友。先后多次與學(xué)生談心，為他們分憂；每逢節(jié)日，出資出力與學(xué)生一起共度佳節(jié)；建議學(xué)生給我寫信，無論是電子郵件還是信件。全班每位同學(xué)都至少一次給我寫過信，他們經(jīng)常與我通電話，訴說學(xué)習(xí)生活中的苦惱。這一切增進(jìn)了我們彼此之間的了解和信任。
付出的汗水不會(huì)白費(fèi)，學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)是對(duì)老師最大的安慰。在新的學(xué)年里，我會(huì)以更加飽滿的狀態(tài)去迎接我的班主任工作，把計(jì)算機(jī)3班建設(shè)成為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
工作總結(jié) 16
班主任，管理學(xué)生的基層工作者，擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事，并且做的不僅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對(duì)象——學(xué)生，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任，使他們成為一個(gè)獨(dú)立的健康的'人，一個(gè)具有社會(huì)價(jià)值的人。
我自20xx年起，擔(dān)任班主任一職，“教育有法，但無定法，貴在得法”，經(jīng)過上一年的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這學(xué)期的工作�？偨Y(jié)起來，這學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作。
一、培訓(xùn)班干部
根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個(gè)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作，實(shí)行班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排，開展工作。
二、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理
一方面，每周召開一次班干部會(huì)議，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見;另一方面，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查出勤，學(xué)習(xí)等方面。及時(shí)了解學(xué)生情況。
三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
要讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力，形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。
四、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題
綜合測(cè)評(píng)、先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生問題，也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時(shí)，都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查，嚴(yán)格堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
為了防止學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，主要利用主題班會(huì)，個(gè)別談心，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來。
工作總結(jié) 17
作為一名大學(xué)新生班主任，在過去的一學(xué)年里，我擔(dān)任了一班新生的班主任工作。這是我首次擔(dān)任班主任職務(wù)，從一開始的迷茫到逐漸成長(zhǎng)，我在這段時(shí)間里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我通過不斷努力和改進(jìn)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)在我將對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先，我認(rèn)為作為一名班主任，最重要的是對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。我充分了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和困難，并且深入了解他們的家庭背景和學(xué)習(xí)情況。通過每次班會(huì)和家訪，我與學(xué)生建立了信任和良好的關(guān)系，他們也能夠更加放心地向我傾訴困惑和問題。我把每位學(xué)生都視為自己的孩子，關(guān)心他們的'成長(zhǎng)和發(fā)展，并盡可能提供幫助和指導(dǎo)。
其次，我注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。一方面，我針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并鼓勵(lì)他們制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。另一方面，我積極組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如學(xué)科競(jìng)賽、講座和實(shí)踐課程等，以拓寬學(xué)生的視野和思維方式。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和能力都有了明顯的提高。
此外，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在班級(jí)內(nèi)部，我組織了各類集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，如班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)和班級(jí)志愿者服務(wù)等，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與其中，并培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過參與這些活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互尊重、傾聽和支持，他們之間的關(guān)系得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
在工作中，我也有很多不足之處。首先，由于對(duì)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，我在一些方法和策略的選擇上有一定的迷茫。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己無法很好地應(yīng)對(duì)學(xué)生的問題和需求，需要更多地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。其次，我在與學(xué)生家長(zhǎng)的交流中，也存在著一些困難。有時(shí)候，由于家庭背景和教育觀念的差異，我與一些家長(zhǎng)的溝通不暢，無法取得他們的支持和理解。這也讓我意識(shí)到在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，需要更好地分析和理解他們的需求，調(diào)整自己的策略。
總而言之，擔(dān)任大學(xué)新生班主任是一項(xiàng)艱巨而又充實(shí)的工作。在過去的一年里，我通過不斷努力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的關(guān)心和指導(dǎo)，取得了一定的成績(jī)。雖然工作中存在一些不足之處，但我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，能夠改正自己的錯(cuò)誤，將來我一定能夠做得更好，為學(xué)生們提供更多的幫助和支持。希望在下一年的工作中，我能夠更上一層樓，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，讓學(xué)生們?cè)谖业呐惆橄伦聣殉砷L(zhǎng)。
工作總結(jié) 18
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著時(shí)間的流逝，即將送走20xx年，迎來新的一年，回顧過去，展望未來，在20xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的，我會(huì)更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績(jī)
作為一名班主任，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心，深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在20xx年，班級(jí)工作開展的狠順利、受到各級(jí)領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級(jí)的工作上，要有一個(gè)號(hào)的方式，方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢(shì)制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象，以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)同學(xué)，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生，在20xx年的管理上要有一個(gè)很大的突破，不能只停留在管理嚴(yán)格，看好學(xué)生的水平上，應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性，抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能作用，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的，勢(shì)在必行，加強(qiáng)與人溝通的能力，提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動(dòng)樹立齊職院的良好形象，取得更大成績(jī)。
二、突出班級(jí)集體觀念、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才是取得班級(jí)各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)的前提。學(xué)生在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段，在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，有的同學(xué)愛睡懶覺，不愿意上課，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi)，曠課一天的罰款20元，管理制度形成后，對(duì)有一些同學(xué)有了一定的制約，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元，黨員，積極分子，班級(jí)干部必須起模范帶頭作用，犯類似錯(cuò)誤的重罰。在我的精心管理下，機(jī)械x、x班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并召開了各種班會(huì)《文明寢室，從我做起》、《文明離寢》等主題班會(huì)，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢，使同學(xué)們對(duì)學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成績(jī)。
三、抓好學(xué)生的思想教育，提高班級(jí)的凝聚力
新生同學(xué)，x月份剛剛離開親人，來到x院呆著心中的夢(mèng)想來求學(xué)，離開了家長(zhǎng)的精神呵護(hù)，來到x人的集體。機(jī)電一體化x班，不能讓學(xué)生感到一種失落，作為一名班主任，就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué)，每天到軍訓(xùn)場(chǎng)，深入到寢室，關(guān)心學(xué)生的生活入手，不讓學(xué)生有意思想家或失落感，有的同學(xué)想家，而且做他們的思想工作，同學(xué)能和老師說出自己的心里話，暢想自己的未來和理想。從談話中，我也在物色班級(jí)干部，有一些事物交給他們?nèi)プ�。挑選出班級(jí)同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)期間，我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽(yáng)下站著，團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力，走步齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，20xx年來，我們機(jī)電一體化x班的班委會(huì)，認(rèn)真積極工作，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù)，全班同學(xué)積極參加，順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績(jī)，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。
四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境
我們班主任，在管好班級(jí)的'日常管理的同時(shí)，認(rèn)真做好寢室的管理工作，培養(yǎng)學(xué)生要有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深入寢室3-5次，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在班級(jí)制定寢室的管理制度，加大了管理力度，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，必須嚴(yán)格把關(guān)，先從情字入手，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況，學(xué)生有病，我必須第一時(shí)間到寢室慰問，送藥，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖，用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌，守品牌難。打好持久戰(zhàn)，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械x班、機(jī)電一體化x班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭(zhēng)光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。
五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭
同學(xué)剛剛步入大學(xué)，剛接受專業(yè)課，沒有興趣，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后，看到同學(xué)的考試成績(jī)，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級(jí)x人，確達(dá)到50%不及格!給我一個(gè)致命的打擊。一夜不能入睡，我必須找出切入點(diǎn)，怎樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)的積極性，專業(yè)課學(xué)得不好，將來怎樣接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的需求?將來的前途會(huì)一片迷茫，苦思苦想，決定利用自習(xí)課時(shí)間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入研究生、博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué)，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，從學(xué)習(xí)方面，我談到如何勤奮刻苦，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎(jiǎng)狀、拿到同學(xué)們面前，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報(bào)，增加真實(shí)感，目的就是激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校，就是你們?cè)诟咧袝r(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩，所以才考入了�？茖W(xué)院，既然你們已經(jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)，決不能再錯(cuò)過在校讀書的美好時(shí)光，我講的很細(xì)，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感，寫的很實(shí)在，都是心理話，老師：“你能有這樣的女兒，為你驕傲，真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，專業(yè)文化知識(shí)，回報(bào)我的父母，感激我的老師，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木�，將來才不�?huì)被社會(huì)所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí)，不要再給自己留下任何遺憾，所以我們要在兩年半的時(shí)間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹立正確的人生觀，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己，好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感，我很激動(dòng)和高興，我的付出會(huì)收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃，積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真畫圖，上課注意聽講。
不懂得問題敢于提出，形成了一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的偉大，因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友，不但要做好本職工作，更重要的是要有一個(gè)高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會(huì)提高自己的境界，把自身的各項(xiàng)工作做好，學(xué)生成長(zhǎng)我成熟，班主任要積極協(xié)助專業(yè)長(zhǎng)的工作，狠抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個(gè)紐帶的作用，一切為學(xué)生著想，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高。
我們班主任工作是一種人格，是照亮班級(jí)的一盞燈，感到我們肩上的責(zé)任更重了，我們齊職院，20xx年最重要的工作是升入“本科”院校，是我們學(xué)院的大事，一定要在工作中努力工作，學(xué)院的利益高于一切，我做的每一項(xiàng)工作，與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的，在全院同志與學(xué)生的共同努力下，我們學(xué)院的升本工作一定成功，我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié) 19
通過之前一年的適應(yīng)和磨合，作為20xx級(jí)文秘1班班主任的她和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感，但她沒有放松對(duì)他們的要求，反而是更為嚴(yán)格，現(xiàn)將她這一學(xué)年的工作開展情況總結(jié)如下：
一、思政教育不放松
大學(xué)生思想相對(duì)成熟、獨(dú)立，單純的思想理論教育，往往不能收到良好的效果，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。她主要從以下兩方面進(jìn)行思想政治教育：一是主題班會(huì)，用時(shí)事主題、學(xué)生感興趣的話題引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。例如安全教育主題班會(huì)、誠(chéng)信教育主題、學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)等，通過這些主題活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們自尊自愛、團(tuán)結(jié)互助等優(yōu)秀品質(zhì)的教育與學(xué)習(xí)。二是每周深入學(xué)生宿舍1-2次，和同學(xué)們談心，交流他們學(xué)習(xí)、生活遇到的問題，及時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行針對(duì)性教育，引導(dǎo)他們向組織靠攏。
二、班風(fēng)學(xué)風(fēng)狠建設(shè)
一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系班級(jí)建設(shè)、個(gè)人發(fā)展的好壞，是整個(gè)班級(jí)建設(shè)的“奠基石”。一開始，她就確立了把文秘1班建設(shè)成為一個(gè)“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”特色班級(jí)。在這一年中，多次召開班干會(huì)議，圍繞著目標(biāo)擬定多項(xiàng)措施，如今，經(jīng)過20xx-20xx學(xué)年的努力，文秘1班形成了一個(gè)具有優(yōu)良班風(fēng)的班級(jí)，獲得系部、學(xué)校的一致好評(píng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重中之重，是一個(gè)班級(jí)的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的`前提和保證。一是組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)系部安排的早功、晚自習(xí)制度。在平時(shí)生活中，以宿舍為單位，建立學(xué)習(xí)小組，充分利用宿舍的有效時(shí)間共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二是讓學(xué)生熟練掌握文秘的基本技能。作為一名秘書，最基本的技能就有過硬的文字功底，為了讓同學(xué)們掌握這一項(xiàng)技能，勤加練筆，讓所寫文章有發(fā)表之處，特別制作了文秘1班班刊《恰同路》。這一項(xiàng)措施在20xx-20xx學(xué)年時(shí)得到了同學(xué)們的支持，踴躍投稿，已經(jīng)成功編印班刊兩期。在20xx-20xx學(xué)年，結(jié)合學(xué)校的閱讀活動(dòng)，每位同學(xué)撰寫一篇心得體會(huì)，第三期的班刊投稿量最多。通過班刊的制作，同學(xué)們文字功底得到了加強(qiáng)，秘書需要掌握的基本功也在扎實(shí)，為勝任未來的秘書工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是在學(xué)期中、末，召開以提高學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)辦法為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們自行介紹一些學(xué)習(xí)的方法，供其他同學(xué)參考，有效提高大家的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)風(fēng)，在各種等級(jí)考試中，取得了良好的成績(jī)。英語B級(jí)考試通過率為58%，普通話二級(jí)乙等以上通過率為75%，期末考試的通過率為100%。
三、日常管理不松懈
在班級(jí)的日常管理中，她積極配合學(xué)校、系部，認(rèn)真完成學(xué)校、系部布置的各項(xiàng)工作。首先，充分發(fā)揮班干的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，并要求班干部做好工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)工作收獲，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，同時(shí)要求他們及時(shí)向她反饋班級(jí)中存在的問題。在過去的一年，班干發(fā)揮十分重要的作用，只要有同學(xué)曠課、遲到等不良情況出現(xiàn)時(shí)，她都能及時(shí)知道，進(jìn)而進(jìn)行了有針對(duì)性的教育，樹立優(yōu)良的班風(fēng)。其次，宿舍衛(wèi)生常抓不懈。在學(xué)校十分重視宿舍文件建設(shè)的契機(jī)下，她狠抓宿舍衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè)。每周下宿舍談心的同時(shí)，有意識(shí)檢查宿舍衛(wèi)生，對(duì)臟亂差的情況提出批評(píng)，要求及時(shí)改正，為營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，安全工作從不大意。在平時(shí)的工作，做好突發(fā)事件的預(yù)防工作，特別加強(qiáng)學(xué)生課堂、晚歸情況的考勤，要求紀(jì)律委員每節(jié)課清點(diǎn)上課人數(shù)，每天晚上宿舍長(zhǎng)上報(bào)查房情況，及時(shí)掌握同學(xué)們的去向，有效的預(yù)防安全事故的發(fā)生。在節(jié)假日前，多次召開安全教育主題班會(huì)，針對(duì)假期可能出現(xiàn)的安全問題重點(diǎn)講述，讓學(xué)生提高安全意識(shí)，提高安全防范技能。同時(shí)，在寒暑假，要求每位同學(xué)到家之后發(fā)送短信報(bào)平安。
四、心理疏導(dǎo)強(qiáng)重視
一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟和健康外，心理素質(zhì)的.好壞也同樣重要，當(dāng)今社會(huì)因?yàn)樾睦韱栴}，頻繁發(fā)生安全事故。因而，從班級(jí)組建以來，她就十分注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，愛撒每一個(gè)學(xué)生。她主要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)：一是每周深入學(xué)生宿舍，了解同學(xué)們近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，及時(shí)為他們排憂解難。二是加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生存在的問題對(duì)癥下藥。三是建立朋友般的師生關(guān)系，站在他們的角度與他們真心交流，在他們面對(duì)迷茫時(shí)給予他們?nèi)松龑?dǎo)。
五、課余活動(dòng)常開展
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。要求班干不定期開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。在過去的一年中，成功組織了戶外拓展活動(dòng)、各類主題班會(huì)、氣排球比賽等，在活動(dòng)中進(jìn)一步加深同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)，加深同學(xué)們之間的友誼，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
回顧一學(xué)年的工作，她始終堅(jiān)持以“建一優(yōu)良學(xué)風(fēng)班愛撒每個(gè)學(xué)生”為班主任工作的目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)，并堅(jiān)持在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取讓班級(jí)和自身取得更大的進(jìn)步。
工作總結(jié) 20
在過去一年的班主任工作中，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持助下，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
1、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生，跟學(xué)生交朋友。
班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用，與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比，班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的學(xué)生比以往的學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。
這一代學(xué)生基本都是家中生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟，何況再過1年時(shí)間，他們就畢業(yè)了，其中也許會(huì)有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時(shí)，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況，知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力，讓學(xué)生覺得親近。
作為班主任，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性，樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對(duì)學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、20xx~20xx學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí)，給學(xué)生召開主題班會(huì)，以學(xué)校榮譽(yù)為榮，動(dòng)員學(xué)生做好自己的本職工作，為爭(zhēng)文明校園做出自己的努力。
2、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作。
我們班今年已經(jīng)進(jìn)入四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格，在四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí)，多拿幾個(gè)證書。比如：英語四、六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)
3、助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。
這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊，共有人數(shù)33人，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的.有19個(gè)，到目前為止，只簽了6個(gè)，剩余的13個(gè)人中，其中女生占到10個(gè)，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽欤瑫?huì)產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生，在開招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心。
并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。膽創(chuàng)新、發(fā)展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價(jià)值，不能憑借說教，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向，并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息，解決他們?cè)谇舐氈械膯栴}和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場(chǎng)招聘會(huì)。
4、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)。
我們班中有考研想法的學(xué)生共14人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動(dòng)員過好幾次讓他們積極考研，或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè))，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以提高自身的文化層次。但是，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎�、或者是因�(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo)，助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái)，是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問題。
5、與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲，但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入四以后，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ)，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生，我安排學(xué)生黨員及班重點(diǎn)接觸、助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事件。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正圈理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
6、定期走宿舍，了解學(xué)生具體情況。
學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑模挥邪阉麄儺?dāng)成知己，學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友，很愿意與我們進(jìn)行思想交流，正是通過這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題，并助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
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