小學第四周工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的小學第四周工作總結，希望能夠幫助到大家。
小學第四周工作總結1
親愛的家長：
你好！這周由我來向大家匯報我們班級這一周的情況。
星期一：各位班委上任的第一天，身為勞動委員，一定要起到帶頭作用保持班級的良好衛(wèi)生。大家也都很快地適應了這個有稍稍改變的班級，兩位新同學也融入了進來。第一節(jié)的體育課把大家的心情變得很Happy！（好的開頭嘛）大家把一元二次方程的三種解題方法都學會了，慢慢的走入了數學的奇妙，真的挺好玩呢。王老師布置了各個板報的任務，為了美化我們的溫馨班級幾位女同學也積極的參與并利用中午的休息時間玩成了基本的底稿。愉快的一天就這么的結束了。
星期二：剛進班級就有一股學習的味道～大家?guī)缀醵荚跒榱私裉斓恼Z文課而努力去準備激烈的文言文競爭比賽，背書啦等。畢竟都想少做點作業(yè)呢，獎品當然多多益善；死氣沉沉的大雨籠罩在我們在學校之上，導致有些人沒有一個開心愉快的心情去上課呢。體育課上大家都在班級里，男生看了接下來要學的雙杠的視頻，紛紛表示好難啊。中午的時候大家也在背每周一詩，也是很激烈。一下午的副科還好作業(yè)不是很多。休閑的一天就這么結束了，伴隨著音色、音調、響度......
星期三：最印象深刻的就是第四節(jié)的體育課，讓我們第一次接觸“棒球”這種神奇的運動，并且是和mr.Luke他們班一起玩的。擊球，跑動，互動，這一切的一切都是為了Teamwork的主題，大多數人都很積極的在玩這個游戲。下午，我們進行了我們這學期第一次的主題學習，大家的心里都有些小激動呢。雖然還是去上海博物館，但是這次真的不一樣了.....炎熱的陽光下，我們整齊地排在博物館的大門口，真的有一種部隊來臨的感覺。這次我們分成了兩個大組，一組同學跟著孫老師去玉器館，聽著孫老師講故事什么的最好玩了。還有一組同學（這學年上木工課的）和王老去明清家具館學習家具的歷史和文化傳統(tǒng)等方面，進行全面地了解家具的特殊構成等。這次主題學習說實話比原來學到了更多，以前到上博都是看完一個館拍幾張照就在上博亂轉，這次玩手機的人也少了，時間空出來的也不是很多，挺好的，了解了很多不知道的故事，比如說床榻什么的，還有上下對稱的明清家具，精巧的屏風和雕刻藝術等。一天下來大家也很累，作業(yè)不多，好好休息，準備著明天的考試！
星期四：數學周評，啊，大家都很努力的在考前復習。嗯（才不是臨時抱佛腳呢。因為王老忙著其他年級的主題學期的課程，所以晚了10分鐘，不過接下來的.30分鐘無人監(jiān)考對我們來說也不是很緊張，這次試卷也不是特別難（我比上周進步了不少哦），下午就批了出來。中午，又是嶄新的引進課程：園藝，木工和安全自護。我選的是園藝，或是被以前的唐學霸給傳染了，對自然界的喜愛，馬老師講述了一整個植物的體系。認識一個植物，你首先要知道它屬于哪一科哪一目，才會知道它的習性。我們講了兩種檢索表，首先從葉片的形狀，有楔形、箭形、心形還有神奇的腎形，其實還有好多，主要是時間不多。再從根和莖，是單根還是呼吸根，還有好多；它的生長方式，是對生還是什么奇怪的生法。下半節(jié)課我們去了校園里認識一些特別的植物類型，什么銀杏，百合，桂花，還有一些想不起來了，我們在各自尋找一片葉子，再去老師那比對檢索它的類型。最后去了那個溫室，也就是陽光房，下節(jié)課我們就要學習播種了，挺愉快的。最后一節(jié)課以輕松的物理考試結尾了，busy的一天！（明天要物理月考了....）
星期五：早晨從愉快的Rap開始AreyouBusy？真的是，物理王老師講解了新課后，我們就迎來了一個歡快的消息：月考推遲！其實也沒什么好高興的遲早也要考，望大家考一個好分數，嗯！中午兩位同學進行了兩個不同方面的學習講壇。袁帥同學講述了游戲的發(fā)展史，從最早任天堂的黑白機和魂斗羅，到現今moba游戲和騰訊砸錢游戲的肉松餅時代。網絡是一個很神奇的東西，有利也有弊，但千萬不能沉迷于網絡；蔣吳迪同學講述了橋網業(yè)余學校組織的暑期溫哥華之旅，類似于野營生存的冒險，鍛煉自己各方面的能力。下午的美術課同學們各自發(fā)展了自己創(chuàng)意設計風格！利用生活廢品制造出一個有創(chuàng)造力的作品。忙碌新奇的一周過去了，迎來的是9天的長假，希望大家利用這段時間出去走走，了解這個世界，準備接下來的學習！
數學作業(yè)：
1、復習本學期所學知識；
2、認真完成單元測試試卷4和6；
3、請每一位同學在自己的練習本中準備兩道數學典型題目（本學期所學的知識），要求有題目和具體的解題步驟，最好有多種解法（自己不僅要會做，還要學會分享給他人，），返校后我們將選擇時間進行學生說題比賽。（比賽將從題目的典型性、講授的方法、學生的表達、同學的接受度等方面來考核,請每一位同學務必認真對待�。�
其他：
1、在素描本中完成左右兩面（合為一張）的“中秋”小報，要求美觀大方，富有創(chuàng)意，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要有深層次的表述，不要停留在表面上的敘述。
2、在素描本中完成左右兩面（合為一張）的本月的博物館學習小報，根據各自本月所學的內容制作，除平時的要求外，這次需加一塊內容，寫出這次博物館學習的感想或收獲（至少要安排一面中的四分之一書寫）。
3、9月30日之前認真完成閔行區(qū)“學生成長空間”的填寫，具體要求詳見相關博文，請每一位同學務必重視，這是孩子們學校學習生活的過程性記錄，好壞與否，這將直接影響孩子們今后的學習，它是每一個孩子進入高一級學校的重要參考依據；
友情提示：
1、下發(fā)本學期的學生學費與活動費的發(fā)票，請家長查收，并妥善保存；
2、本次放假時間是9月26日——10月4日，請做好孩子在假期中的安全教育，努力做到學習休息兩不誤。
3、外出游玩，請注意形象，做到文明出游，樹立良好的協和學子形象。
小學第四周工作總結2
第四周結束了，本周內學生的狀態(tài)非常不好，那一顆顆浮躁的心在四處游蕩。觸景生情，我的心情也很郁悶。下面來梳理一下工作的內容。
一、大課間訓練
區(qū)里的大課間比賽3月25日到大嶺來，周一、周二兩天學生都是一板一眼地訓練，學生在日記寫道訓練很累。周三的上午區(qū)檢查沒有到劉曹埠小學，從學生的眼神中可以感覺到學生的失望。但是通過大課間操練發(fā)現學生的特長還是挺多的。
二、班級紀律松懈
周四的上午我去中心小學聽識字寫字課，臨走前囑咐學生要好好聽數學老師的話，遵守紀律，不能打架。并布置一篇日記：老師不在家，我該做什么？下午，我一進教室，看到滿地都是紙，學生用紙折成飛機在飛呢。室內的味道難聞，54個學生的氣味夾雜著汗味。霎時間，我的心是難過到了極點，這是我的班主任工作的敗筆。
學生日記上交后，我一一讀后知道了：我走后班級中很亂，大多數學生在玩耍，只有個別的'學生在寫作業(yè)。遵守紀律的學生在日記中譴責那些亂喊亂叫的學生。我知道了這種情況的危害性，我下周要重整理班干部，找出班級中的小團體，揪出班級中搗亂的“小頭頭”，制定班規(guī)班訓。
三、學生的學習意識
課堂上仍然有學生不聽講做小動作，并且都是那幾個人，我課后找他們談話，接著打電話與家長交流，效果有了一些。低年級的課堂上，教師必須火眼金睛，洞察學生內心。
四、放學排隊走
學生有個壞習慣，聽到鈴聲來到教室外不排隊亂喊亂叫，這個壞毛病一直改不掉，還是班級中的那些“小頭頭”的緣故。下周一定著力抓住他們，指導做好排隊工作。
五、值日生的表現
早晨的打掃及時，教室內干凈整潔。下午就變成一片狼藉，學生的衛(wèi)生習慣沒養(yǎng)成。下午放學后，值日生會偷偷溜走，周五下午只剩下三個人。學生不愛護打掃工具，笤帚已經壞了。
六、一扇窗戶的問題
沒到周五下午放學后，我都要找根樹枝把那扇窗戶關好。這扇窗戶的把手壞掉了，后來有鐵絲捆住，現在鐵絲也斷了，我每天都是這樣地拴著。等下周一得請總務處主任修理。
羅列了一大堆問題，我的班主任工作做得不好，還要在解決問題中不斷成長。
小學第四周工作總結3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們xx小學學生良好的.學習風貌。
上周的亮點有：
1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。
3、學習上，絕大部分同學學習態(tài)度認真，積極向上。
上周有幾點不足的地方需要改進：
1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園！
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的干凈整潔。
希望在新的一周里，同學們繼續(xù)加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步！
謝謝大家！
小學第四周工作總結4
親愛的老師們，同學們：
大家上午好！
時間過得真快，準眼我們的新學期過去四周了，在你們還在感嘆周末這么快過完的時候，當你們在感嘆課間活動時間過得太快的時候，你們有沒有會想過，新學期的四周以來，你讀了幾篇課文？你弄懂了幾個數學題？你記住了幾個英文單詞？而你又收獲了什么？時間不等人，不會因為你還拖欠了上周的作業(yè)沒交，時間就會停留在第四周等待，更不會因為你上課沒認真，時間就會倒回去再給你一次機會！將“一年之計在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些珍惜時間的名言記在心里、記在腦中，付諸行動中吧！
一、上周工作總結
教育教學：上周學校繼續(xù)開展教研活動，周二陳勝老師在六1班上了數學公開課，周四胡小蘭老師在六2班上了數學公開課，全校數學老師參加，并且老師們都積極參與評課活動，相互學習，力爭讓我們的教學質量和水平更上一層樓！ 學校生活：春季多雨，但是同學們都能克服重重困難，跟著老師一起學習成長！學校的各方面工作都有條不紊地展開。
值周總結：
1、眼操。同學在做眼操時，都將做眼操當作是一種任務，敷衍了事，要是不放做眼操的音樂，同學都要激動半天！其實，你們都浪費了一次次做眼操的機會，做眼操是有利于我們保護視力的，眼睛是自己的，視力下降所帶來的種種困難和麻煩只有自己承受，所以，我們要將做眼操成為我們的一種習慣，一種熱愛生命的好習慣！
2、標志。我們都是少先隊員，紅領巾是我們的標志，就像是我們的名字一樣，我們要時刻記住佩戴好紅領巾。老師經常在校園的.各個角落撿到紅領巾，老師總結了一下，原因可能是①佩戴的方式不正確，如果佩戴不正確，很容易松散滑落。②同學們沒有重視，下課因為玩的太高興，氣氛太熱烈，隨手就將紅領巾一扯，管它掉在哪里。所以請同學們一定要重視這個問題。也請你們記住，播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領巾的。
3、課間�，F在是進入了春季，上周的雨水中還伴有春雷的滾動，請大家不要驚慌，也不要在打雷的時候大聲喊叫，春雷是進入春季后的一種自然現象，只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦！但是老師也發(fā)現了一些同學有點逞英雄，下雨的時候在雨里面玩耍，雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象，還在你不經意的時候侵害了你的健康！在課件玩耍的時候，還要注意的一點
就是安全，請同學一定對自己負責，不玩危險游戲，不要追追打打，不小心與他人相撞時，多一點笑容，說一句對不起，也多一點豁達寬容，說一句沒關系，這樣，就避免了同學之間不必要的爭吵！
二、上周得分情況
一1班 500分
一2班 500分
二1班 500分
二2班 500分
三1班 498分
三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分
流動紅旗班級是：一1班、一2班、二1班、二2班、三2班
小學第四周工作總結5
親愛的老師、同學們！
大家早上好！本學期第四周帶周領導潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師，從上周值周中可以看出，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一周情況總結如下：
1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。
2、每天各班值日同學都能及時、仔細打掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營養(yǎng)餐時間，在學校很多地方，還會發(fā)現一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。
3、中午用餐，由于老師們加強了教育，值周老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。
4、放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的'護送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級紀律松弛、自由散漫，同學們缺乏禮貌。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
在此提三個建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛(wèi)生。
2、請各位同學按時上下學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級：低年級組學習二（一）班、紀律三（三）班、衛(wèi)生二（二）班；高年級組學習五（三）班、紀律六（三）班，衛(wèi)生四（二）班。
小學第四周工作總結6
老師們、同學們：
大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。
下面我把第二周值周情況總結如下：
一、上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛(wèi)生方面：校園內的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的'教室和公共區(qū)域。
2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。
二、今后需要改進的方面：
1、有部分學生到校太早。
2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。
3、課間活動時發(fā)現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
我的總結完畢，謝謝大家！
三、評出優(yōu)秀班級：
六（2）班、五（3）班、四（2）班
三（4）班、二（1）班、一（3）班
小學第四周工作總結7
老師們，同學們：
大家早上好！
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周�，F在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：
從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的�？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺！希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。
2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！
3．校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎？
4、很多班級的放學路隊在老師地護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地在和老師說“再見”。但還是有少數同學沒有走到校門口路隊就變形了，各種不文明的表現也就暴露出來了。同學們：在大門口及放學路隊上更需要嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候呀，學校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢！每一天，他們都在檢閱著同學的行為，都在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，整整齊齊把路隊排到各自的家門口。舉個我上周值周時親眼目睹的例子：上周星期一下午放學，教場小學的幾名學生在走到咱們學校馬路對面的時候，不但路隊亂了，還公然在馬路上打起架來了。要不是老師及時喊止，說不定會弄出什么亂子！試想一下：我們友好小學的學生是否也在值周老師視線觀顧不到的`地方你們的隊列隊形凌亂了呢？你們是否也在干一些違反紀律，不遵守交通安全的小動作呢？（環(huán)視問詢學生）同學們不說話，是不是表示有犯規(guī)行為呀？如有，那就趕快改正！善于改正錯誤的孩子永遠是好孩子，懂事的孩子，將來有出息的孩子！如沒有，那就最好了�。ü耪Z云：有則改之，無則加勉。善莫大焉�。�
這里要給騎自行車的中、高年級同學提個醒：騎車上學、放學回家的時候，尤其是人多擁擠的時候，一定要遵守交通規(guī)則，注意個人安全，千萬不能加載（捎帶）別人，因為交通安全事故往往就在一瞬間釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾！同學們，你們要經常讓家長檢查你的自行車，要盡量避免不必要的交通安全事故的發(fā)生。
三、兩個建議：
1、上一周值周發(fā)現，每天早上部分班級人都到齊了，但有的班級的窗戶仍關閉著。因為這段時間甲型流感盛行，我們務必要引起高度重視，盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風，保持室內空氣流通，防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門的南師傅忠于職守，盡職盡責，希望各位同學繼續(xù)配合學校給家人講清原委。各班每天應該積極做好晨檢和午檢，按時按學校要求把表冊報送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計。
2、注意我們的言談舉止，做一個文明的小學生。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學或者陌生的客人。本周我們學校將要有其他學校的很多老師來上課，也有縣上來聽課的領導、專家，到時候，你們可要嚴格要求自己，密切配合。一定注意自己的言談舉止，文明禮儀呀！同學們，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
最后，祝福同學們成為健康、文明、聰明的陽光少年！
經值周小組綜合評比，上周流動紅旗發(fā)給紀律先進班104班，衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班。
【小學第四周工作總結】相關文章：
開學第四周周記11-29
開學第四周周記05-01
新學期小學第四周班級工作總結07-23
第四周班級的工作總結08-15
新學期小學第四周班級工作總結范文08-15
開學第四周周記「3篇」10-01
開學第四周周記4篇11-25
開學第四周周記400字09-23
開學第四周記初中10-13
支教第四周實習心得09-29