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初中體育工作總結

時間:2023-01-27 16:08:09 工作總結 我要投稿

初中體育工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的初中體育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中體育工作總結

初中體育工作總結1

  在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的`成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、

  規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  四、訓練工作

  帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。 在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

初中體育工作總結2

  在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務,F(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:

  一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

  一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個初中學習打基礎的'階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

  在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

初中體育工作總結3

  一學期的時間轉眼過去,仿佛猶如昨天,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作

  在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。一,在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。二,為協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能,通過提高身體素質來促進身心協(xié)調。三,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。四,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。選擇適合不同年齡斷的學生的教學方法。

  二、學習與考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。在學習上,我今年參加了專業(yè)課的本科函授,從而進一步加強了自己的工作業(yè)務能力。并正確處理好工作與學習的矛盾。

  三、學校工作

  1、在這一學期里,在全組老師的'通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。

  2、順利的完成了體育中考任務,全校僅三人不達滿分。

  3、本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課,并積極參加了各級賽課活動。

  4、我們還精心設計組織舉行了教師運動會,豐富了各位老師的文體生活,通過拓展內容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

  四、小結

  一學期以來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這一年的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

初中體育工作總結4

  回顧本學期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,我們體育組在學校領導的大力指導下,較好的完成了各項體育工作,現(xiàn)匯報如下。

  一、積極落實教學常規(guī)工作

  體育教學繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。教學中,我們認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學中堅持以學生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養(yǎng),同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質教育,落實好學校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。

  二、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓練的各項工作

  課間操是學校形象的窗口,也是提高學生體質的重要途徑,課間操已經成為我們學校亮麗的風景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學生更加喜歡,所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學校大課間改進的方案,爭取下學期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經常開玩笑說,你看看,我們當體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時間來鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時間啊。同時體育訓練更是一項艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓練,就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。

  三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,在學校領導的大力支持下,我們全校利用一周的時間進行集體測試,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監(jiān)測工作。

  四、積極落實學校各項制度,注重建設團隊工作

  我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團隊的建設。工作中,我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個人,為了提高教師的師德和課堂教學水平,學期初,我們組就根據學校的工作計劃和自己組的實際情況,進行組內分工。早操和課間操、競賽活動安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動安排等。分工很細,目的是落實到具體的個人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)汀T诜止r,大家也從來不計較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認真做好職責外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團結奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團隊我倍感幸福。

  五、注重成效,努力為商城增光添彩

  我們組的全體老師融合一起,組成了一個上下一心,團結向上,共同進取的'集體,正因為這樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

  1。每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓練等常規(guī)工作一直堅持干好、干實。

  2。蘭山區(qū)中小學生體育節(jié)中,中學拿到了全區(qū)第三的好成績,跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績

  3。蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團體總分一等獎,王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績。

  4。代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。

  5。在學校領導指導下,成功組織了六一系列活動拔河比賽。

  6。臨沂市運動會開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質量的訓練。

  7。積極參與整理學校各類檔案檔案。

  8。協(xié)助學?疾旖M織大青山遠足拉練活動,并取得了良好的效果,反響熱烈。

  9。七中的體育特長生選拔,我們進行了素質和專項項目的測試,較好地完成了本項工作。

  10。我校已經參加了山東省體育工作示范學校評比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示范校評比工作,材料已經成功上報。

  我們深知:這些成績的取得,是學校全體教干、全體老師大力支持的結果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結果,在這里,我深深地感謝大家,對我們體育組的關心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

初中體育工作總結5

  一、課題簡介

  《初中體育自我鍛煉能力的研究》這一課題已于 20xx年 6 月22日經延安市教育教學研究中心批準立項。我開展本課題的研究,主要針對本校學生的特點,進行全面的體育自我鍛煉能力學習現(xiàn)狀調查研究,比如采取問卷形式,調查學生對體育自我鍛煉能力學習態(tài)度和方式,每天練習自我鍛煉的時間,對體育自我鍛煉的困惑等方面,從中探索體育自我鍛煉能力的研究。

  我研究課題的目的在于,增強學生體質和緩解壓力這與初中生的自身需要有密切的聯(lián)系,培養(yǎng)正確體育鍛煉意識對青少年今后的學習習慣和興趣有著重大的意義,讓青少年能自覺的鍛煉意識,同時形成自己所喜愛和擅長的體育鍛煉項目?墒沟们嗌倌陮W生能在無監(jiān)督的情況下進行自我身體鍛煉,在處理問題時獨立思考,逐漸形成獨立的'人格。通過日常的初中體育教學實踐,貫徹新的體育課程標準的要求,改變課堂教學的方法和模式,在實際的教學過程中,培養(yǎng)學生體育自我鍛煉能力。

  二、課題的實施

  經過思考,結合我校實際,采取了切實可行的工作措施,做了大量務實的工作,使課題研究能夠順利地推進,達到了預期效果,F(xiàn)總結如下:

  1、認真學習教育理論,明確課題研究方向及重點

  我通過在網上學習體育,了解初中體育自我鍛煉的現(xiàn)狀,學習《新課程標準》,與我校七、八、九三個年級學生和體育老師進行交流,為課題研究提供了研究背景和理論依據,確定了課題研究實施方案。

  2、課題研究面臨的現(xiàn)狀

  學生,缺乏課外體育鍛煉的興趣和習慣,不能自覺地進行課外體育鍛煉,學校運動場地器材不足,不會運動技能,學業(yè)緊、壓力大等方面,限制了部分學生鍛煉的積極性。導致現(xiàn)在的學生體質出現(xiàn)嚴重問題,學生體育鍛煉的基本規(guī)律的把握和鍛煉方式存在明顯的欠缺。

初中體育工作總結6

  這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結如下。

  一、教學工作:

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面能夠考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每一天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,構成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “歡樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,學校文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了教師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生進取、有序地參加各項體育活動呢這對我們每一位教師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體教師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任教師都利用了一切能夠利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的十分開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們教師都感到十分激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的教師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動

  的前一天下行,我們體育組的教師又一齊開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了教師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會能夠說舉行得十分成功。教師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了歡樂,也鍛煉了大家的組織本事,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也必須會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的.家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要進取的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1、為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務。此刻籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,僅有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。經過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

  2、除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數情景下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。經過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習能夠先在消極對抗情景下練習,再進行進取對抗情景下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員進取跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自我的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質量

  經過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改善的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

初中體育工作總結7

  這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作:

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?

  這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。

  從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽

  意識在比賽中得到體現(xiàn)。

  2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數情況下無球隊員的'移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

初中體育工作總結8

  光陰似箭,不知不覺已經從事體育教學20年了,在體育與健康教學課上,怎樣上課效果好,怎樣上課更容易讓學生更好接受的問題上,一直以來總覺得想說點什么,想寫點什么。今天有幸在這里提筆寫出自己的一些反思,很是激動,也很高興。

  下面我將以自己的一節(jié)廣播操新授課為例,示例中包括課前的備課,以及課中復習部分、基本部分、結束部分的組織、講授、如何讓學生與學生、學生與老師合作學習,怎樣讓學生體驗合作學習的快樂,做一反思,不足之處望大家給以指導。

  首先,我從課前的備課說起,一般的備課我主要從兩方面著手,其一,熟悉自己所講授課程的教學內容,教學重點,教學難點,為自己上好一堂課做基礎準備。其二,課前對各班級的學生做了解。了解各班的班風,以及班里面的學風、學生基礎身體素質等。然后依據不同的班級制定不同的教學任務,教學目標。比如,拿我?guī)У木拍昙?班來說,1班跟2班學生的力量素質就相對接近,但身體協(xié)調能力要相對較其它班級差一點, 3班跟4班學生身體協(xié)調能力較好,但力量素質不足,尤其在做每一動作時,在要求動作到位的情況下,老是慢比別人半拍。在班風學風方面我通常了解的是各班的學習方式,是善于集體學習,還是善于個人思考單獨學習。在做到以上一些了解之后,我會給各個班級定下不同的教學目標。為課堂教學做好充分的準備。

  其次,咱說上課,體育與健康課程的講授與其它室內課不同,要想上好一節(jié)體育課,必須讓學生們動起來,而且是讓他們從內心想動。蠢蠢欲動。讓他們有一種老想伸手試一試的感覺,而要讓學生自己活動起來,自主學習,我認為關鍵還是調動每個學生自己的積極性,讓他們對內容感興趣----特想學。拿我上中學生廣播體操《舞動青春》第一節(jié)伸展運動來說,我的教學重點:是讓學生把握動作細節(jié)總結動作規(guī)律,細節(jié)的包括手上動作、眼神等,品規(guī)律是讓學生找動作的重復相同之處,自己加以琢磨、歸納教學難點:依據不同班級學生,教學難點不同。對于力量相對弱的班級學生來說,難點在于動作的到節(jié)拍位度。一般采取多家練習以增強力量素質。而對于協(xié)調性較差的班級學生來說,難點則在于他們協(xié)調性的練習。教學目標上技能教學目標:讓學生運用自己的'思維掌握動作要領。情感目標:其一是要讓學生在做動作時體會體育運動的動作美。其二,在學生間交流學習動作的同時,學生與學生彼此間的心靈溝通,同時學生與老師之間的關系也得以調節(jié),增強生生、師生間的關系。下面來具體說說我是如何上《舞動青春》第一節(jié):伸展運動課的?傮w來說我分三個步驟:第一步:教師自己做完整動作,讓學生在感官上認識動作,并初步在自己的腦海里建立映像--再練習,最后完成動作。需要注意的是,再課上,教師要一直循序不斷的跟各組學生一起研究引導學生,做到及時補充說明。

  在學生練習動作這一塊,我一直認為,只要是經過自己親自研究后,往往掌握的動作記憶深刻,不容易忘記。所以每節(jié)課教學,學生學習效率特別高,很快就達到了預期的教學目標。

  課的結束部分,除了安排學生課后熟加練習以外,一般我還會安排幾分鐘時間給學生做下節(jié)課的教學內容,這樣即對學生起到預習的作用,又讓學生對下節(jié)課產生濃厚的興趣。讓他們覺得:“哇,下一節(jié)更好看。 边@樣他們就會更加期盼下一節(jié)體育課啦!

  總之,在以后的工作中,我將堅持不懈,及時總結課堂教學的不足,努力做到讓學生容易懂,容易學,在充分掌握運動技術的同時,提高學生廣泛的興趣愛好,以促進學生的身體心里健康,讓他們在快樂中完成教學。

初中體育工作總結9

  轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期來,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,自覺的參加學校的各種會議和活動,積極參與學校開展的青藍結對及集體備課等教研活動。以提高自身業(yè)務水平和關愛學生的發(fā)展為目標,平時能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際教學中去,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改標準、思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名體育教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時閱讀一些與本職工作有關的書刊雜志,在網上閱覽有關體育方面的教學文章,了解體育教育發(fā)展,學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,以充實自己。認真參與學校開展的青藍結對及集體備課等教研活動,吸取同行的先進的教學理念、方法等,結合自身,努力形成一種自己的教學方式。

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 。、備課

  本學期,我積極參與學校開展的青藍結對及集體備課等教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標。根據新課標和教學常規(guī)的要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教情、學情、新課標、教參,虛心向青藍結對師父學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現(xiàn)新教學理念。

 。、上課

  上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,提前檢查和布置好場地、器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。整個學期下來,無教學事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加終身體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  本學期的體育課教學內容主要以教授第九套廣播體操為主,教學目標:1、通過廣播操的學習,培養(yǎng)學生對運動的積極的參與,熱愛的行為與熱愛。 2、使所有的同學熟悉的掌握第九套廣播體操3、學生在學習中樂于活動、愉悅身心、團結協(xié)助的精神。

 。ǘ⿲W生方面:

  平時的課堂教學中注重對學生的能力和自信心的'培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創(chuàng)新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發(fā)揮學生的主體意識和創(chuàng)造性思維,激發(fā)學生的學習興趣,給學生創(chuàng)造條件、機會,合理的把握學生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)造性。

  二、 學校體育工作:

  各行各業(yè)都在競爭,要想在學校立穩(wěn)自己的腳跟,就得使自己的教學質量,還有平時工作都要做的好。

  (一) 群體工作

  本學期我積極組織和支持學校群體活動,積極協(xié)作體育組開展全校性的拔河比賽、冬季陽光體育長跑及第九套廣播體操比賽等活動,認真地對全校學生體質健康是否達到標準進行測試。我們體育組的努力沒有白費,在學校領導的大力支持下這些活動都取得了圓滿的成功,得到學校領導的大力贊揚。積極開展各種體育活動,努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎,培養(yǎng)學生的積極參加終身體育鍛煉的興趣。

  (二)其他工作

  定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和課外活動;抽空和體育組教師交流課堂教學中碰到的問題。

  三、在教學過程中存在的問題及努力方向,現(xiàn)在總結如下:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。

  2、教學方法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法等都比較單一。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。

  3、課堂上對于以下教學能力還要有所提高:組織好課堂教學,課堂教學時間安排與掌握,關注全體學生的發(fā)展,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  4、從下個學期起,我要努力與學校領導溝通,把下午第八節(jié)課外活動開展起來,組織體育興趣小組,為學校培養(yǎng)更多的體育人才。

  以上是我本人本學期工作的一個總結,本人在教學和工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的教學和工作能做的更好一些。

初中體育工作總結10

  人至今已在本校工作X年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結:

  一、思想道德方面

  在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、教育教學方面

  1。本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

  2。本學期開始擔任初一X班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午XX:XX前去班級管理午自修。

  三、科研論文方面

  積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

  1。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  2。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  3。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  4。文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  5。文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  6。游戲《XX》發(fā)表在XX報紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。

  四、競賽輔導訓練方面

  1。廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

  2。同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績?h運動會上本人指導的學生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。

  3。指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

  五、個人能力提高方面

  1。常年訂閱《XX》、《XX》雜志,定期瀏覽《XX》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。

  2。經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了xxxx年X月XX日舉行的`縣體育教師基本功比賽獲得X等獎,被教研員推薦參加xxxx年X月XX日舉行的XX體育教師基本功比賽,并獲得X等獎。

  3。積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。

  日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

初中體育工作總結11

  本學期,我擔任七年級的體育與健康教學工作,在教學工作過程中,基本上能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,一絲不茍,認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。在這學期伊始,我很榮幸的參加了三亞市教育局組織的三亞市義務教育課程改革中中學體育與健康課程新課標的培訓,此次培訓讓我出去長了很多見識,覺得那些新的理念、豐富的內容和花樣的課堂,很是值得像剛踏上工作崗位的我們去學習,我從中受益匪淺。參加完培訓后心里有點兒底了,知道今后的教學工作該怎么做了,貌似培訓給了我一個方向。下面我將對我本學期的工作進行一個總結。

  一、基本做法

  1、按《體育與健康課程標準》和學生實際情況,在開學初我制定了學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和結束部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,讓學生真正的成為學習的主人,注重學生的主體地位。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  二、主要問題

  由于受家庭環(huán)境、名族習俗、地域環(huán)境的影響,大部分學生的學習習慣、穿著習慣、課堂聽講、思維習慣、語言理解、書面表達與口語表達能力與城市學生有一定的差距。學生絕大多數穿拖鞋上課,學習積極性、主動性不夠,注意力不集中,懶散毫無組織紀律,對教師的教學不能主動配合,自信心嚴重不足。再者因為在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。為了激發(fā)學生的體育學習興趣,課后與學生談心,從與他們的交談中得知他們想學什么,為了滿足他們對體育運動項目的需求,依照我校的環(huán)境我個人買了羽毛球拍,課后學生就多了一項供娛樂的項目。在條件有限的校園我發(fā)覺快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,才能使學校體育更好地實施,以達到其目的。

  三、奮斗目標

  1、高度重視,全員參與

  如廣播操我的理想是做到:整齊、劃一、優(yōu)美。為了確保廣播操的規(guī)范性,課余時間我上網查看相關視頻,通過多次觀看和實踐,就輕而易舉的教會了學生。為了迎合學生對各種體育運動項目的.興趣,課后我大量查找資料,通過我自身的努力,不斷豐富自我,這樣給學生不僅帶來了軀體的運動享受而且還給他們精神上帶來了運動的享受,如周末我會帶學生看一些精彩的體育賽事。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我要做的事還很多!

  2、過程比結果更重要

  追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;通過耐久跑、接力跑等這些項目我們培養(yǎng)了學生頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;通過隊列對行的練習,樹立了學生們的愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我這段時間的最大收獲。

  3、繼承和發(fā)揚比賽精神

  嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集合像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

  4、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

  在20xx年的11月份,我再次蒙受領導的關照,很榮幸的代表我校參加了20xx年xxx學生體質健康測試標準上報工作的一個培訓!秾W生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育組組織全校的學生進行了一分鐘仰臥起坐、立定跳遠、 800米(女)、1000米(男)等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要較出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)學生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,對待我的每一個學生。能讓學生的素質提高,是我最大的心愿。

初中體育工作總結12

  這個學期我仍然擔任初中體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作:

  初三的學生面臨畢業(yè)和升學考試,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績!翱鞓敷w育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了老師,也鍛煉了老師,更改變了老師,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的'活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和廣播操,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味親子運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味親子運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,在很短的時間內有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了初中部籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期,籃球隊代表學校參加了開發(fā)區(qū)組織的籃球賽,通過這次比賽,我校的籃球隊取得了優(yōu)獲的成績。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,總結經驗爭取在來年的中學生籃球比賽中初中保二進一。繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)明年的中小學生籃球比賽。

  通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

初中體育工作總結13

  本學期即將結束,通過一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些長處和缺點。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)將這學年的教學工作總結如下:體

  一、課堂教學

  堅持以“健康第一”為指導思想,注重培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對體育的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受,享受體育,有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

  本學期圍繞新課標,安排了以下的'教學內容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。

  為了使學生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的學生。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生技術專業(yè)知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

  二、兩操和體育課外活動

  嚴格執(zhí)行兩操制度,獎懲分明.對于經常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內容.課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子.”的號召.使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。

  三、 教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。開學以來,我積極學習新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。

  通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境 。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。

初中體育工作總結14

  本學期,我校按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神,根據學校制定的體衛(wèi)藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,突出了“健康第一”的指導思想,增強學生體質,提高了學生藝術綜合素質。為進一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將本學期體、衛(wèi)、藝具體工作總結如下:

  一、加強體育工作,促進體質發(fā)展。

  1.嚴格執(zhí)行課程計劃,本學期學校一如既往嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。

  2.認真開展陽光體育大課間活動。形成大課間活動制度。把每天一小時校園體育活動納入教學計劃,列入學校課表,形成嚴格制度,認真組織實施。首先保證開齊開足體育課。體育課以學校特色輪滑教學為主,聘請專業(yè)的輪滑教練為孩子們授課,從輪滑的基本動作到花樣輪滑,孩子們學得興趣盎然,10月份我校有五名同學代表本鎮(zhèn)參加全省在徐州舉行的輪滑比賽,獲得了好成績,我校也被評為優(yōu)秀組織獎。其次,形成了課間活動的制度。我校孩子的課間活動主要是跳繩。單人跳,雙人跳,技巧跳。學生們跳得熱火朝天。碰到下雨天,我校就安排學生在教室里觀看跳繩視頻,掌握技巧。使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。

  3.進一步加強大課間、廣播操、啦啦操的管理。為了做好本項工作,我校推廣了啦啦操、集體舞。在學校宣傳櫥窗內布置了大課間活動摘星榜,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。

  4.學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。

  二、加強衛(wèi)生工作,提高健康意識

  1.重視學生的'心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

  2.學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任每天做好學生的晨檢工作,對因病缺課的學生進行書面記錄,做好和家長的溝通工作。

  3.認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每兩周一節(jié)健康課,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。班主任老在學生中間普及健康知識,養(yǎng)成健康行為。

  三、開展藝術教育,提高藝術水平。

  1.積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。以“弘揚健雄精神,做一個有道德的人”活動為抓手,積極組織學生參加縣藝術節(jié)比賽。

  2.學校根據學生的特長和愛好,以班級為集體成立若干個社團興趣小組,如輪滑社團、歌舞社團、陶笛社團、漿紙畫社團等,并能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發(fā)展。另外,陶笛課程加入到我校的音樂課程中,每天下午的一節(jié)小課也成了我校固定的陶笛課,從一開始的集體授課到后來的分班練習,我校掀起了全校師生同吹陶笛的浪潮。學生們從認識譜子到認識節(jié)奏再到哼唱旋律,每一步都非常艱難,但是師生都沒有放棄,寧愿學得慢一點,也要把基礎打牢,教會了學生方法后,學生就可以自己練習簡單的陶笛曲目了,通過一學期的努力,目前低年級的學生基本上都能吹奏《小星星》《新年好》;中高年級的學生大部分會吹奏《送別》,個別陶笛社團優(yōu)秀的學生能吹奏《神話》、《感恩》等。吹陶笛如同學習一樣,認真多練的孩子進步很快,而不練偷懶的孩子進步很慢,甚至連音階都吹不好,這可能也是天分的問題。

  學校體衛(wèi)藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發(fā)展,一方面我校加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度出發(fā)抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置。雖然我們的工作還有一些不足之處,但可以相信:通過我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會開得更加鮮艷奪目!

初中體育工作總結15

  不知不覺,我擔任xx中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。

  一、教學工作:

  初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。看到學生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

  體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的.提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)XX年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

  初中體育老師全年工作總結個人

  都說時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了?墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

  教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

  這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。

  對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發(fā)展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!

  再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。

  還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。

  一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

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