體育工作總結14篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的體育工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育工作總結 篇1
彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲�；仡欉@學期，我們體育部在老師和學生會及團組織的關懷和指導下，不斷成長。在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：盡我們的全力，辦好各項體育活動，讓同學們更好的了解到我們體育部。在過去的一個學期里，在系領導的關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學生干部的共同努力和辛勤工作，體育部基本完成了學期初的'工作計劃，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學生會體育部的工作做一小結。
本學期主要工作
一.迎新
9月初我部成員積極配合我系團學做好了迎新工作。
二.納新
納新是一個新輪回的開始。9月末——10月初，通過面試及考察，最終選出6名11級新生為我部干事。他們的加入為我部增添了新的活力，也為我們以后的工作順利開展奠定了基礎。
三.團學足球友誼賽
為了促進團學各成員之間的相互溝通與交流，也為了增強我系團學的凝聚力，由我部主辦組織了我系“團學友誼足球賽”。
四.迎新杯
為了迎接11級新生的加入，由院體育部主辦，各協會承辦組織開展迎新杯。主要參賽項目有：各系之間的足球賽，男女羽毛球賽，男女乒乓球賽，籃球賽。
1。隊員選拔
x月xx日由我部組織我系xx級新生在籃球場選拔籃球隊隊員，并每天對其進行定時訓練。
x月xx日由我部組織我系xx級新生在足球場選拔足球隊隊員，并每天對其進行定時訓練。
x月xx～xx日，我部在乒乓球，羽毛球場進行乒乓球，羽毛球隊員的選拔。
2。比賽進程：
�。�1）足球賽（負責人——xxx）
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由于我系前鋒受傷，導致進攻乏力，雖然大家竭盡全力，但還是無法補救。導致兩場比賽均告負，無緣決賽。
�。�2）羽毛球賽（負責人——xxx）
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每場比賽共分五局進行，男單，女單，男雙，女雙，混雙。經過隊員們的努力，一路沖進半決賽，但之后由于隊員狀態(tài)不佳，我們遺憾負于電器，止步于半決賽。但在爭奪季軍的比賽中，我們的隊員調整狀態(tài)，沒有給對手機會，最終獲得第三名的好成績。
�。�3）乒乓球賽（負責人——xxx）
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乒乓球賽每場比賽共十三局，我系共派出首發(fā)隊員男五名，女五名，各兩名替補隊員。并選拔出優(yōu)秀隊員參加男雙，女雙，混雙比賽。第一場比賽我系隊員發(fā)揮正常，輕取經管，取得開門紅；第二場比賽我們的隊員繼續(xù)了前一場比賽的發(fā)揮，盡管對手很強，但由于單打分配合理，我們取得了勝利，繼而順利的進入了決賽；決賽中雖然隊員們很努力，但對手實在很強，十三場比賽我們只贏一場，最終獲得亞軍。
�。�4）籃球賽（負責人——xxx）
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五.跑早操
我部積極配合院體育部的跑操指令，并每天早晨派人早操簽到，帶操。并組織監(jiān)督我系xx級學生堅持每天跑早操，使我系的上操人數百分比一直位居其它各系之前。早操于xx月xx日開始截止于xx月xx日。
總結
在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。為每項賽事制定好詳細的計劃，做好充分準備，積極組織訓練，根據比賽現場的環(huán)境及時作出應變，事后積極總結經驗，寫好總結，為下一次的比賽積累經驗。在本學期的所有賽事中，我系均取得了不錯的成績，體現了全系同學的團結一致，發(fā)揚了文播系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統。從個人上，在一些工作中，我仍然存在著計劃不詳，執(zhí)行力度差的毛病，對工作產生了一些不良影響，經過總結，希望能在以后的工作中有所改進，把工作做的更好。
體育工作總結 篇2
歷時4個多月的實習工作已經結束，通過本次實習，使學生們從校園走向社會，加深了對社會的了解，專業(yè)知識和技能得到了很大的提高，為學院制定專業(yè)規(guī)劃，進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。
為了加強實習工作，社會體育專業(yè)在認真總結以往實習經驗的基礎上，制定了新的實習方案，對學生實習時間和內容作了相應的調整�？v觀20xx級學
生整個實習過程，可以看出，此次實習是成功的，取得了良好的效果。通過實習，不僅使學生的綜合能力素質得到了提高，而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段，第一階段的實習時間是從7月份至9月份，主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份，學生可以兼顧到學校實習，從而適應不同的實習環(huán)境，充實了學生們的實習生活。
一、實習點建設情況
社會體育專業(yè)本次實習單位分布在AA省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
二、學生實習的基本情況
在前一階段的實習過程中，社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中，在下實習點之后，每天按時上班，認真工作，得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽，如20xx年全國龍舟活動月BB國際龍舟邀請賽、BB市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、BB市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作，能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時參與了BB市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等，在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來，完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師，使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例
在本次實習過程中，有很多實習生的表現都非常地出色，在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習單位的一致好評。
在AA省體育局實習的'xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織，隨同省體育局領導到AA省各大城市參加大型會議，具體情況如下：
1、參與、策劃、組織AA省體育局和AA電視臺共同主辦的AA省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“AA省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動，國家體育總局和AA省領導出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。
在BB市體育局實習的xx、xx、xxx、xxx等4名實習生協助單位開展了各項省級、市級大型比賽，具體情況如下：
1、參與全國龍舟活動月BB國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。
2、參與、策劃、組織BB市體育局開展的BB市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。
3、參與、策劃、組織BB市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。
4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆BB室內鐵人三項賽。
在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練，特別是在BB格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中，我專業(yè)xxx等13名實習生能夠堅定信心，從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。
1、參與減肥營戶外訓練和監(jiān)督工作。
2、xxx等13名實習生在BB電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上，代表BB格林豪森英派斯健身俱樂部到現場表演。
3、在他們的共同努力下，減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量，并獲得了由BB電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。
四、實習點校評價和反饋意見
通過各實習點的反饋來看，本次實習從整體上看效果比較好，無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業(yè)20xx級的實習生都表示非常的滿意，對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現給予了充分的認可。
下面是個實習單位的反饋情況：
xx等同學在我單位實習期間工作主動、熱情，有很強工作能力，辦事有效率，表現出很強的組織與策劃能力，勤奮好學，踏實肯干，善于思考，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的工作氛圍，管理能力突出，有很強的責任感。尤其在多項國內外大型活動中，均能獨擋一面，有自己的見解和可貴的精神，是符合現代社會要求的復合型人才。
————BB市體育局體育總會
xxx等同學于20xx年5月24日至11月8日，在我單位BB市體育局社會體育指導中心實習，在實習期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認真學習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事，并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解
決工作中遇到的實際困難。在實習期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動月BB國際龍舟大賽即BB第二屆龍舟大獎賽”;20xx首屆BB“大寧健身杯萬人健步走活動”，“20xx百萬市民迎接奧運即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及BB市各區(qū)縣社會體育指導培訓等工作。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
————BB市體育局社體中心
xxx等同學在英派斯實習期間，任助理教練和減肥營教練，能夠積極配合俱樂部的各項工作，不論是巡場指導會員還是配合其他部門都能很好的完成任務，嚴格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度，工作認真負責，能用專業(yè)的知識及技能指導會員健身，深受會員信任，在處理一些突發(fā)事件時表現尤為穩(wěn)重。特別在減肥訓練營期間，他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻，受到領導和同事的一致好評，是非常優(yōu)秀的實習生。
——BB市格林豪森英派斯健身俱樂部
xxx同學在我校實習期間嚴格要求自己，工作認真負責，能夠根據體育學科特點和學生實際情況，設置合理的教學環(huán)節(jié)，并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點中學田徑運動會中擔任裁判工作，在第九屆黃梅縣中學生田徑運動會和第二屆黃梅一中運動會期間積極配合學校工作，為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作，被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習過程，表現突出，得到了我校全體師生的一致認可。
——EE省FF縣第一中學
xx同學在我俱樂部實習這段時間里能夠認真嚴格要求自己，積極認真地和指導教練學習。盡管自己不是正式的健身教練員，但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習過程中無曠工、無遲到、無早退現象。使我們深深感覺到有文化有素質的員工在公司是非常的重要。在這里感謝貴校的實習安排給我們帶來的幫助。最后祝貴校越辦越好，桃李滿天下。
——DD石化公司體育館體育運動委員會
五、學生的反饋意見及主要問題
社會體育專業(yè)的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著，但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看，還存在著如下問題：
1、實習單位過于分散，給實習檢查工作帶來了很大的不便
2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符
3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入
4、各實習單位對實習重視的程度不夠
5、應加強實習前的專業(yè)培訓工作
六、下一步實習設想
1、加強實習前的培訓環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向;
2、學生分點時盡量集中，便于管理及掌握學生情況;
3、提前與實習單位進行溝通，以便了解實習單位下一步用人情況;
4、培訓前對社會需求進行了解，并及時調整實習培訓計劃;
5、提前對實習文件進行必要的講解;
6、對學生詳細介紹實習單位的情況，以便于學生盡快進入工作狀態(tài);
7、進行必要的講座，指導學生如何實習。
體育工作總結 篇3
本學期，在縣教育局、進修學校、中心校的正確領導下，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動：加強教師業(yè)務素質培訓，努力提高教師教育教學水平；加大常規(guī)教學管理力度，以校本教研為載體，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了一些工作，現總結如下：
一、加強業(yè)務培訓，提高教師素質
教育教學理論具有指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科課程標準，每周集中業(yè)務學習一次，每次一個專題，由校長、教導主任、骨干教師做專題講座，教師認真作筆記，領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟。各教研組根據本組確定的教研主題尋找有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。做到一人發(fā)言，大家記筆記，結合教學實際談體會，運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、我們組織了部分教師觀看了小學語文、數學優(yōu)質課觀摩錄像課，并要求他們認真撰寫學習反思并匯報交流，以點帶面，共同進步。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課次數、教師的聽課節(jié)數作了具體規(guī)定，并對教研活動、備課組活動進行了檢查、評比，納入全校教師工作量化考評方案，分別對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思作了具體的規(guī)定。
4、本學期開展了許多教學教研活動：常規(guī)課研討月活動、班主任經驗交流會、反思感悟交流會等活動。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。這些教學教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。
二、優(yōu)化教學管理，全面提高教學質量
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了巡課，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核，本學期突出了教學管理中的“四抓”：
①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何改變傳統的教育理念，依據課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的'問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業(yè)檢查了兩次，著重對教師的調整方案和教后反思進行檢查，多數教師的備課體現了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調整方案到位，教后反思詳細，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學上的個性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現共性和個性的完美的結合，形成一個優(yōu)化的教案。
�、谧ド险n，上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)采用平時檢查和“上好一節(jié)公開課”的方法，促教師的教學觀念轉變，抓課堂效率的提高。
�、圩プ鳂I(yè)。本學期教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了兩次，絕大多數學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語；作業(yè)量適中，符合減負要求。
�、茏W業(yè)評價。本學期建立和完善了學生學業(yè)評價制度，改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，采用三好學生與“單項星評選”的方法全面評價學生，鼓勵每一位學生的長處，促進他們的發(fā)展。
2、開展教科研活動，著力打造課堂，全面提高教學質量
�、匍_展課題研究，我校是省“十一五”規(guī)劃課題“家庭教育方式對農村小學生心理健康的影響研究”試驗學校，這學期，我們進行了階段成果展示活動，撰寫了課題階段性匯報材料和相關論文。
�、�11月學校開展了“常規(guī)課研討月”活動。45歲以下教師人人參賽，通過參與這次活動，無論是授課的教師還是聽課的教師，都大大提高了課改意識。通過這次公開課活動的開展，全體教師對新課改有了較高的認識，能取他人之長補自己之短，并對自己的課進行自評，對他人的課談出聽課體會，使教育教學工作水平有所提高。
�、圩⒅卣n堂教學研究。建立一套科學有效的發(fā)展性評價機制。一是注重實效，從單純的量化管理向績效管理轉化；二是整合教師的工作時間，把教學和科研結合起來，把課堂作為教學和科研的舞臺。
三、加強教研組建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以“理論學習、集體教研、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
�、贂r間上有保證，為此學校決定每單周一次備課組活動，每雙周一次教研組活動，周的周一晚上為教師教研活動時間，周三早上第一節(jié)為校性公開課活動時間。
�、趯Ｈ素撠熉鋵崳瑢W校語、數、綜合三個教研組，五個備課組。理論學習、主題教研以教研組為單位組織實施，集體研究、反思交流由備課組負責進行，并建立骨干教師與教研組聯系制度，骨干教師必須參加聯系組的一切教研活動。
�、刍顒觾热葜v究實效。本學期做到理論學習與主題教研相結合，備課與反思交流相結合，并單獨組織理論學習和反思交流10次以上。校本教研活動，極大地提高廣大教師參與教改的積極性，教師的教育教學理念有了明顯的改變，廣大教師的教育教學水平有了顯著的提高。
四、關注學生全面發(fā)展，提高辦學水平
教育以人為本，為了進一步促進學生全面素質的提高，在努力抓好文化知識的基礎上，學校開展了豐富多彩的活動，促進學生綜合素質發(fā)展。本學期我們進行了全校十一書畫展、廣播體操比賽、組隊參加縣藝術節(jié)等活動，充分發(fā)揮了學生特長，活躍了學生精神生活。眾多的活動為學生提供了展示交流的平臺，豐富學生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。
教導處的工作是繁瑣的，組織各項活動，傳遞各處各室的信息，有時不免急躁。教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務提高，名師的培養(yǎng)，怎樣使教研活動落到實處等等，20xx年春我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。
體育工作總結 篇4
本屆體育節(jié)在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個體育節(jié)氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，體育節(jié)自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆體育節(jié)不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆體育節(jié)，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、學校行政重視、組織健全
在體育節(jié)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。體育節(jié)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆體育節(jié)成功的'首要條件。
二、準備充分、分工落實
體育節(jié)前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節(jié)競賽規(guī)程，幾次召開裁判員會議；后勤組提前落實體育節(jié)所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆體育節(jié)成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是體育節(jié)最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
本屆體育節(jié)得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中，120名運動員參與下，在24名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
五、不足之處回顧本屆體育節(jié)，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業(yè)務水平有待提高。
2、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調。
3、通過本屆體育節(jié)，我們也發(fā)現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
體育工作總結 篇5
一學期來，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹國家的教育方針，以全國教育工作會議精神為指導，我校的體育衛(wèi)生工作能按計劃地順利開展，并做好了幾項工作，現總結如下：
本學期，我校按照體衛(wèi)計劃，認真開展體衛(wèi)工作。一學期來，我們建立健全的衛(wèi)生制度，做到全校范圍內劃分地段，包干到班級具體負責搞好清潔工作，組織衛(wèi)生督察隊檢查評比，學校的衛(wèi)生工作常抓不懈，校容美觀整潔。此外，還利用衛(wèi)生課，校會課大力宣傳衛(wèi)生知識，號召同學們不吃不買不衛(wèi)生的零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下，有計劃地指導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生的運動興趣和參加活動的積極性，使學生能自覺地有規(guī)律地上好每天的課間活動、廣播操和眼保健操，保證了學生在校每天活動一小時，促進學生身體的正常發(fā)育，使每個學生都能健康成長。
加強對學生的政治思想教育工作，全面貫徹“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”，把對學生思想教育工作滲透到每個教育中，讓學生在學習知識的同時受到良好的德育教育，使學生達到行為規(guī)范、遵紀守法。學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準，適齡學生達標率占學�？倲档�99%。有計劃有目的的進行教學，使同學們都能健康發(fā)展，促進學生身體素質的提高。嚴格執(zhí)行課程計劃，保證學生的活動空間。
認真做好衛(wèi)生保健工作，定期向學生進行衛(wèi)生常識和安全知識講座，配合當地衛(wèi)生院給學生防疫，消滅易發(fā)病，組織學生進行體檢，學生狀況良好。安全教育工作是教育工作的重要組成部分。我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有效地防止了食物中毒事件的`發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。
本學期我們的工作做了以上幾點，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過且過的思想。今后，我們將努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的臺階。
體育工作總結 篇6
本學期，一二年級教師以小學部德育工作計劃為指針，以全面提高教育教學質量為目標，扎實有效地開展各項活動，嚴格按學校的規(guī)章制度辦事，在校領導的關心和本年組老師的支持下，工作勤勤懇懇、腳踏實地，盡力把自己的本職工作做好。
一、本年級組現狀
本組共有教師11名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結協作精神。
二、本學期年級組工作的特色
常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學期一開學，我們就非常重視一年級學生的常規(guī)教育。一年級兩個班利用課間操的時間，練習站隊、廣播操、禮儀訓練，達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效現將本學期年級組工作特色總結如下：
1、開學初，二年級兩個班進行了寒假作業(yè)展評。
2、一年級兩個班在第三周召開家長會。
3、第五周，二年級在校園內進行的寒假綜合實踐活動展示。
4、一二年級禮儀訓練見成效。
5、一二年級在少先隊建隊節(jié)時一年級每班十人入隊，二年級剩余學生全部入隊，并且一二年級組演出節(jié)目時集體背誦《弟子規(guī)》。
6、一二年級組九月、十月共出兩次板報，兩個年級辦板報的形式各不相同，一年級的多為老師和學生一起辦，二年級的多為孩子們和家長共同完成，充分的鍛煉了學生的能力。
7、每周大掃除，由于本年級組學生太小，都是由老師帶領學生完成衛(wèi)生大掃除。
8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽，孩子太小，組織很困難，但是臺上的同學表現能力強，家長委員會成員全程參與。
三、班主任班級管理有妙招
一年級是學校的'起始年級，學生的管理難度很大，但是班主任老師卻有好辦法：
一年級（1）班：
1、班主任安排家近的學生帶鑰匙，培養(yǎng)學生的責任心。
2、進班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生，老師檢查衛(wèi)生及時。
3、中午小班會，老師帶領學生誦讀《弟子規(guī)》。
一年級（2）班：
1、班主任時刻緊跟班，早到校為學生樹立榜樣，一個月后，由學生帶鑰匙。
2、早晨學生到校后能及時的打掃衛(wèi)生，老師檢查到位，作業(yè)收繳速度快。
3、中午小班會，老師帶領學生誦讀《弟子規(guī)》。
二年級（1）班：
1、班主任每天早晨到校后，能迅速組織同學進入早讀，課代表領讀，值日生迅速打掃衛(wèi)生，作業(yè)收繳有序。
2、堅持每天檢查室內外衛(wèi)生，及時進行講評。
3、一直鼓勵學生自己辦黑板報，從寫字到繪畫都是由學生完成，雖然板報的名次不理想，但都是由學生獨立完成，鍛煉了學生的能力。
4、中午小班會，由魏昱嵩同學領讀《弟子規(guī)》。
5、學生制作自己的“個人成長檔案”，記錄自己的成長過程。
6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”，記錄班級的活動。
7、班級實行小組競賽制度，每周一次評獎。
二年級（2）班：
1、班主任每天按時到校，迅速組織同學交作業(yè)，安排值日生打掃衛(wèi)生，早讀有序。
2、中午到校，能夠迅速組織學生進行衛(wèi)生打掃。
3、課間操跟班及時，講評及時。
4、實行班干部負責制（試行）實現了事事有人管，既調動了班干部的積極性，又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。
5、實行班干部負責制（試行）實現了事事有人管，既調動了班干部的積極性，又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力
6、實行班干部輪崗，讓一些膽量較小或性格內秀的孩子擔任小組長或課代表，讓他們融入班級大家庭中，鍛煉了他們的語言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往，孩子的各方面的能力有了顯著提高，得到了家長的認可和大力支持。
四、存在的問題及改正的措施
存在的問題：
1、德育活動：還需要在德育活動中尋找新的創(chuàng)意，找尋適合學生的新穎活動。多制定適合學生身心發(fā)展的活動。
2、常規(guī)方面：一日常規(guī)常抓不懈，特別是起始年級。
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三、學校進行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會、午會廣播、校園網絡、校報�？�、校園網絡、板報、宣傳櫥窗、班會、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外，每年一次的科技節(jié)和校園文化藝術節(jié)也注重穿插相關教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創(chuàng)造了條件。校醫(yī)的《健康知識》專題講座，班主任組織設計開展的“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛情與友情”等主題班隊課。專職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導講座�！肚啻浩诮】怠分v座主題教育錄像收看等。
四、課堂滲透青春期健康教育。充分發(fā)揮和挖掘學科德育作用，課堂教學教育中滲透青春期健康教育，尤其是體育、音樂、美術、社會、語文、科學等課，提出了明確的教學目標要求，突出其青春期健康教育教學目標制定。這是我校在近年來及今后德育工作和學生健康教育工作主要開拓發(fā)展方向。也是學校德育工作提倡全員德育的切入口。結合學校德育工作的新形勢，結合新課改標準，學科滲透德育，應該作為德育工作實效性體現的有效途徑。我校堅持全員德育的理念，在全體教師的培訓學習會上積極提倡和灌輸這一理念，同時經常性向全體教師開展學生心理輔導的培訓等講座。促進學校青春期健康教育的穩(wěn)步發(fā)展。
五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下，學生心理健康問題日益突出，老師掌握心理輔導的方法，及時走進學生的心靈，成為學生心靈的導師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視，心理專職曾鵬老師本身也是一位鉆研兢業(yè)型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師，在校內多次為教師，學生，家長開展心理輔導方面的專題講座。同時聯合教科室、德育處一起利用課余時間研究課題，如《青春期叛逆心理和家庭教養(yǎng)方面的研究》，《住校生生活適應性問題的探討研究》等。在心理專職老師的帶領下，學校青春期健康教育中對學生心理健康教育的研究應該是起步早，理念新，意識強，見實效。學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生，給家長教育孩子遇到迷茫，給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助。曾鵬老師作為我校專職心理輔導老師，多次被電視臺，兄弟學校等邀請給家長老師們做講座輔導，得到大家的認可好評，也充分體現了我校心理健康教育工作的輻射作用。
體育工作總結 篇7
時光飛逝，這個學期又在陽光艷麗的盛夏中走向終點。時間雖讓一切厚重淡然，但回首望去，一切依如此清晰，曾經揮灑過的汗水在心中激起的漣漪也久久不能平靜……
告別了寒冷的冬，城南學院體育部也開始了新的征程。
自改選之后，體育部注入了新的血液，因成績不合格的干部被自動離職，新調來和提拔上來的干部中就只剩下部長和一名副部長兩個男生和各系體育部長的變更，這對體育部來說是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。
由于體育部的工作特點，我們采取了較為機動的會議形式，但我們同樣設置了固定的例會時間，一般來說事10天為一個周期。全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經同意后方可。例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持，與會者必須嚴格遵守例會紀律。這樣提高了部內各成員的紀律觀念，保證每次會議的順利進行。
隨即在第二周組織院男子籃球隊參加了籃協邀請賽。打響頭一炮，其他工作也開始進行了。
籃球方面，在校級比賽中，籃球是我院強項，曾經取得理工杯的冠軍，我們十分重視籃球活動的開展，推廣籃球運動。3-5月期間，我部協助電氣、能動系舉辦了一場籃球賽，本次活動促進了電氣、能動系各年級之間的交流，豐富校園文化生活，增進班級團結精神。此外，比賽過程中暴露出的裁判安排重復、場地等問題也為我們提了醒，并在以后的比賽中盡量避免。由于去年院籃球隊在省獨立學院籃球賽上的慘淡出局，我部加強院籃球隊的建設。在學院領導的支持下，我部組織了籃球隊的日常訓練，由于隊內強烈要求大四的參加比賽，并且由大四的擔任隊長，而大四的隊長因為考試和找工作等原因不能來參加訓練，由隊長選了一個隊長助理，助理隊長的不負責，造成了訓練不按時、到不齊，在態(tài)度上就已經輸人一等，對此我部只能無奈的搖頭。在籃協邀請賽和理工杯比賽中，籃球隊的懶散作風及個人主義使得原來的冠軍小組都沒有出線。經過這次教訓，我們更加堅定了如果不積極配合院隊訓練的大四學生，堅決不讓他們參加任何團體比賽！根據這次比賽的情況，我們馬上到新校區(qū)選拔了新的籃球隊候補梯隊，加緊訓練，針對訓練和抽煙等紀律問題制定了嚴格的規(guī)章制度，加強了和外面各學校的聯系，聯系比賽，增加新人的比賽經驗，在戰(zhàn)術上邀請了一位戰(zhàn)術過硬的人擔任戰(zhàn)術顧問，杜絕在比賽中，極個別人的個人英雄主義和逞能思想。在教練問題上，也建議不要經常更換教練，這樣容易造成隊員的不滿情緒。在工作中我部門與后勤部的工作上出現的問題是值得我們深思的。其次比賽過程中暴露的啦啦隊問題也是比賽的主要問題之一。在這期間我部門組織人參加了學校組織的籃球裁判培訓，以規(guī)范和完善院內籃球比賽的裁判體制。拋去過往陰霾，我們耐心準備，用自己的決心與汗水迎接城南學院籃球的再度崛起！
足球是我院的強勢項目，曾經取得理工杯的冠軍，但過往的成就并不是我們奮斗的終結，我們沒有掉以輕心。由于部分主力大四了，為了訓練和隊內團結的需要我們堅持沒有讓大四的部分主力上，并取得了足球隊教練謝老師的理解和支持。在謝老師積極的工作下我院足球隊以原有陣容為基礎，大膽提拔候補隊員，對足球隊進行重建，并在此后積極聯系其他院系進行熱身賽，一些比較重要的比賽，都要組織班級觀看，使隊員們保持良好的競技狀態(tài)，找到自信并找出自身缺陷進行克服。隨后，我院足球隊參加了理工杯足球賽。一路過關斬將，以全勝及創(chuàng)造理工杯比分記錄的大比分勝出，以小組頭名的戰(zhàn)績出線，隨后也以大比分殺入總決賽，最終取得第二名。在此過程中，我院體育部的工作人員始終隨隊前往比賽現場，并組織院內啦啦隊加油助威，提高他們比賽的信心，并替運動員保管他們的私人物品，保障后勤，讓運動員集中精力進行比賽，處理突發(fā)事件。足球隊有此優(yōu)良戰(zhàn)績，與院領導的支持、教練及隊員的努力是分不開的，與體育部的認真工作也是分不開的。但是其中暴露的啦啦隊問題仍然是比賽的主要問題
理工杯羽毛球賽是學校體育教學部剛開辦的一個比賽項目，我們對其他兄弟院系的情況不了解。所以在這方面，我們積極工作，了解了各個院系的情況，組織選拔羽毛球隊，和隊員一起制訂訓練計劃，由于羽毛球是一個高消費的比賽項目，我們部門積極和領導、隊員進行溝通，在思想上解決了羽毛球隊的經費問題，為隊員備戰(zhàn)提供了令人滿意的后勤服務。在理工杯羽毛球賽上，我院隊員一氣呵成，拼入決賽，最終獲得了第二名。在訓練和比賽中，教練工作還應該到位一些，因為教練和隊員融為一體，能增加隊內團結。在比賽中突出的問題還是啦啦隊的問題。乒乓球是我院的弱項，我部門根據學院的實際情況找到了學校旁邊的對外貿易學校體育館搞訓練，訓練費用基本上為零。在師大體育館由長沙地區(qū)高校乒乓球聯盟舉辦的乒乓球賽上，取得了較為滿意的成績，雖然是比較弱的隊伍，但作為唯一的一個獨立學院單獨參賽，一個學校出兩支隊伍參加比賽，在各方面宣傳了學院，在長沙各高校之間營造了深刻的影響。
體質達標是重點，是關系到學院各學生的.切身利益的大事，在各別系體育部長不負責任和學生分布散難與宣傳通知的情況下，大家群策群力，圓滿的完成了學院各學生的體質達標測試和一些學生的體質達標補測。
早鍛煉和升國旗等日常組織檢查工作是我部門新增加的工作，克服各人手和其它問題，在我部門的努力下，這些工作較好的完成了。
通過一學期的活動，充分的體現了體育部內部的凝聚力，遇困難沒有一個人退縮，大家積極工作，響應老師的每一個號召，在別的部組織活動缺少人手時，我們同樣能主動申述援助之手，絕不推脫。
暑假將至，體育部這個學期的工作也在此告一段落，我們繼往開來又向前邁進了一大步，走向成熟。熱浪滾滾，但漸濃的熱氣卻不能使我們體育部認真工作的作風變得浮躁。帶著收獲的喜悅，體育部將以更高的熱情，更嚴謹務實的作風，蓄勢以待，面對未來的挑戰(zhàn)創(chuàng)造更輝煌的明天！
在臨近尾聲的階段，我們對院體育部在本學期的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。
體育工作總結 篇8
本學期即將結束，我有很多的感觸和體會，這學期的工作總結。要感謝外貿學院給我提供了一個良好的平臺，感謝學院領導的苦心栽培，讓我在工作中學到了很多東西；讓我的文化素質有很大的提高；讓我自身能力得到了鍛煉和提升。
自擔任院體育部部長這個職位以來，我?guī)ьI部門成員組織過多項體育活動，然而這個學期里只組織了一個活動。冬季長跑，這個項目活動由上個學期推薦下來，中途改成了長跑賽，由于天氣等諸多因素，整個活動長達三個月，工作總結《這學期的`工作總結》。但這同時給了我們充足的時間作好了工作準備。院部和系部之間進行多次交流、商討，為這個活動的開展奠定了基礎。活動能都取得圓滿成功，與外貿學院這個大集體是分不開的。領導們的大力支持、同學們的熱情關注、各系之間的互相協調，促使我院學生更加團結向上，努力奮進。在這里我感受到了我院強大的凝聚力。每次的例會大家都***高揚、暢所欲言，每次都能聽見大家成功的歡呼聲。我們感覺像回到家一樣，那么的溫馨。但非常遺憾，下個學期我即將退出體育部這個讓我展示自己的舞臺。我還有很多不足之處需要糾正，我還舍不得和大家分開。
在這個學期最后一次總結會里大家各自都有豐富的收獲，雖然大家有些沉默不語，但心底里都有一種成就感。作為體育部的一名成員，我們自豪，我們堅強，我們不失外貿學生的風氣，我們作為組織和領頭人，我們做到了…… 希望院體育部在下學期敢于創(chuàng)新、奮力拼搏，做學校勇敢的開路先鋒和堅強的后盾，與全校師生共創(chuàng)外貿學院的未來。
體育工作總結 篇9
學校體育是學校教育的重要組成部分，是實施素質教育的主要渠道，是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質，可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，增強各方面的能力，提高心理素質，促進身心健康而全面的發(fā)展�；仡櫼粚W期的學校體育工作，即取得了一定的成績，也找出了不足，下面從以下幾點簡單總結如下：
一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
1。建立激勵制度，搞活體育教學工作學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結果，作為評選文明班級的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2。抓常規(guī)，出成效本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作�，F在每天上午的大課間。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實施新課標，改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的'想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，以后可以改進。
三、加強管理，促進體育教學工作。
1。抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
�、抛ソ虒W進度和備課；
�、谱コＲ�(guī)紀律；
�、亲グ踩逃�
�、茸ミ\動密度；
�、勺ュ憻拰嵭�；
⑹抓聽課評課。
3。為了在區(qū)體育比賽中取得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始，我校就抓好體育達標活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學生同學生進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
�。�1）集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
（2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)現問題，共同分析，探討解決辦法。
（3）學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
（4）每學年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結，便于不斷改進自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。（5）積極參加學校組織的教案、論文評選，并取得了優(yōu)異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素質教育。
�。�1）本學期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等，成功的組辦了秋季田徑運動會，全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。
�。�2）大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。
�。�3）校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。學校決心在教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗
體育工作總結 篇10
光陰似箭，日月如梭，一恍，一學年的時間即將過去。在20xx—20xx學年中，白沙小學的“名師工作室”，在學校有關部門的大力支持下，在高校助的關心和幫助下,逐步規(guī)范了名師工作室的管理和明確了工作思路�！绑w育學科工作室”在全體工作室老師的共同努力下，無論是學員在課堂教學、課題研究、師資培養(yǎng)等；還是老教師的引領、示范、指導、輻射作用方面，體育教師的教學水平有了整體提升，并取得了顯著成效�，F將本年度的工作總結如下：
一、高度重視、精心策劃
1、制定了白沙小學“名師工作室—體育學科”20xx—20xx年學年工作計劃，確立本學年工作室的工作目標和工作任務。
2、工作室建立了學員業(yè)務成長檔案，給工作室學員提供參觀學習、參加培訓的機會，促使其專業(yè)發(fā)展。
3、工作室對青年教師的教育教學進行具體指導建立起名師與青年教師合作互動的培養(yǎng)人才新機制。
4、工作室根據《關于中小學“名師”任期管理辦法》和《天府新區(qū)中小學名師工作室管理條例》的文件精神，明確了成員的工作職責及量化評分細則，并對名師工作室成員進行考核評估。
二、立足教研，強化培訓
1、工作室根據教育教學情況的需求，指導并幫助教師訂購一些有關課改的書籍、報刊雜志，拓寬教師學習的領域。鼓勵教師們通過自我學習，提高專業(yè)理論知識，掌握現代教育信息技術，夯實專業(yè)知識，提高綜合素質。
2、工作室充分利用教研活動時間，認真學習教育教學新理念，以及有關報刊雜志上介紹的教學經驗文章，通過教研活動，加強交流合作，集體研究，挖掘教材，深刻了解課堂教學內容與學生生活及現代社會的聯系。
3、工作室進行多次新課程教學理念、解讀新教材、探究學科教學、研究課程改革的重點、難點和熱點以及，本區(qū)、本校教師教育教學經驗的學習，學員們
不僅較好地解決了在教學工作中遇到的實際問題，又拓寬了教育教學的視野，樹立了新的教學理念。
4、開展示范觀摩、進行導向培訓。工作室定期設計一些研究課、觀摩課、示范課，通過集體備課、設計教案，并在體育課中進行展示、觀摩，課后組織學員進行互動式的評課、研討，營造濃厚的教研氛圍，體現“研、培、教、管一體化”的教研思路，有效地提高了青年教師的教學水平和教學效率。
三、研討的形勢多樣化，促進學員快速成長
1、工作室通過“專題講座”等活動的開展，充分調動老教師的積極性，發(fā)揮其教育教學經驗豐富的優(yōu)勢，提供平臺讓他們分享幾十年課堂教學的點點滴滴，將成功的喜悅，失敗的教訓一一呈現，給青年教師以極大的啟迪，為他們的業(yè)務水平的提高指明了方向，幫助他們站穩(wěn)講臺，少走彎路，快速成長。
2、提供年輕教師創(chuàng)設發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢的平臺，結合我實際校情況，開展青年教師論壇和讀書會活動。年輕教師們根據各自專業(yè)研究方向和興趣特長，結定期舉行講座，真正實現了師徒相長，和諧共進。
3、工作室根據工作計劃組織了9次教學研討活動，工作室成員進行聽課、評課及開設專題講座。每次活動工作室都要求每位成員按時參加，并對匯報課做出自己的評價，寫出聽課心得。
4、體育技能展示，組隊參加了天府新區(qū)體育教師技能大賽，并取得了較好的成績，通過立定跳遠、仰臥起坐、擲實心球、引體向上、男子1000米、女子800米的練習后，學員的運動技能得到明顯提升。
四、存在的問題
短短的一個學年將匆匆而過，工作室活動的開展，使青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質得到快速提高，一年來工作室的青年教師無論從教學水平、教學策略，還是成果上都有不同程度的提高。雖然整體工作上取得了一些成績，但也存在著一些問題，更面臨許多的困惑。
（一）存在的問題
1、學員積極性有待提高，參與度有待加強。
2、參與評課的技巧有待加強。
3、論文的寫作能力有待提高。
4、實踐能力、自學意識較差。
（二）面臨的'困惑
1、老教師年齡偏大（都在50歲以上，平均年齡已達到54歲了）
2、多數老教師是半路“出家”并不專業(yè)，而且家處農村事情較多。
3、青年教師剛剛走上工作崗位1—2年，實踐經驗太少，理論與實踐還聯系不上。
4、多數青年教師工作還不穩(wěn)定，成天忙于復習，準備公招考試，無心工作。 唉，回首一年來走過的道路???，不過總體感覺還是比較充實與快樂的�！懊麕煿ぷ魇摇w育學科”這個團隊還是呈現著極強的凝聚力和生命力的，青年教師在這段時間里也學到了不少的實踐經驗，他們在各方面的能力也得到了一定的提高；老教師在傳授經驗時，既發(fā)現了自己的不足，又補充了自己；同時也縮小了老教師與青年教師之間的距離。青年教師積極主動地參與到教學研究中，老教師也虛心聽取青年教師新的教育理念。在這一學年里，工作室內形成了一股互幫互學、積極創(chuàng)新、共同前進的新氣象。
展望下一年的工作，我們將充滿信心。工作室里的4名青年體育教師是有理想、有智慧、有能力的一個團隊，我們這個“體育學科工作室”一定會更進一步地開拓創(chuàng)新，取得更大的成效。
體育工作總結 篇11
一、以“健康第一”為指導、切實抓好體育教學工作。
學習落實生本教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，教師從現代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)體育課。
二、常抓不懈
以快樂大課間為重點，推動了“二操一活動”有序的開展學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的.一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育活動繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量和集體舞優(yōu)美動作，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力
齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排教師，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.
五、重視場地器材建設
當好領導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求，對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。
六、查漏補缺
重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
總之，學校體育工作在領導重視，教師積極配合的情況下，學生的身體得到了鍛煉，為學生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少，無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉，身心都得到了健康的發(fā)展。
體育工作總結 篇12
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，學生會的工作馬上就要全面結束，讓我么不得不嘆息時間的無情，美好時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們部門開展了各種活動和工作，下面是我部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。希望可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。
一．總體概括
為了豐富同學們的體育生活，本部門協助系里舉行了一系列的比賽，如電子系“百花杯”象棋比賽。等。 同時也積極配合院里積極籌備并參加了乒乓球比賽、羽毛球比賽、排球比賽。
通過開展這一系列的活動，即增加了我們的身體素質，也豐富了我們的課余生活，同時還發(fā)現了不少體育人才。我部門在本學期以及將來都會在搞好學習的前提下，也不忘提高我們的身體素質，努力做好系內的各項體育活動。本年度的一系列活動，雖然有一些地方不盡如意，但整體來說，還是取得了一定的好成績。
在各聯賽期間，我部門充分盡了我們的職責，賽前搬水、搬桌子。當啦啦隊為我系隊員加油、助威。電子系“百花杯”象棋比賽時，我部門人員被分配在各個場地記錄比分。在院排球賽中，本部門的人員積極給本系的隊員加油，給他們拿衣服，水等。把充分做好運動員們服務工作為我的責任，任勞任怨，經常顧不上吃飯，雖辛苦，但個個都很樂意。
二、具體工作總結：
1、開學之初，我們處理了一些日常事務，也就是一些活動的策劃。四月我們部門的活動就只有兩個。一就是電子系“百花杯”象棋比賽。比賽比較順利。特別是最后的決賽。王老師和吳老師分別于選手對弈，影響相當大，效果非常好。第二個活動就是院乒乓球比賽。乒乓球比賽的成績不是特別理想，沒達到我們預期的效果，沒拿到好的名次。這與我們前期的準備工作不足有關。這也是我們在以后工作中需要改正的地方。
2、五月份的活動就是羽毛球比賽。吸取了乒乓球賽的教訓，我們在比賽前期就組織了運動員進行訓練。為運動員更好的找到比賽的狀態(tài)提供了良好的環(huán)境。雖然比賽成績不是特別理想。但是我相信在下一次的比賽中，我們一定會拿到好的成績。
3、六月份的活動是排球比賽。這也是我們本學期取得最好的名次的項目。排球比賽中，男子獲得了院第一名的好成績。女子也獲得了院第三名的好成績。比賽前期。每天放學的時間，我們都積極的組織參賽的運動員進行身體的恢復訓練，特別感謝我們的陳嵩等幾名同學，他們義務的為我們擔任了負責人，提高了運動會的成績。
院排球球賽：在比賽前， 我們進行了積極的訓練，練習各個隊員之間的默契程度，同時也得到了系領導的大力支持。王老師每天關心著我們的訓練。我們也沒有讓全系所有人失望，男子我們取得了冠軍的好成績。
晨操：
從這個學期院體統計的數據來看，我們電子系出勤率整體呈上升的狀態(tài)。盡管是呈上升狀態(tài)，但出勤率卻不如人意。院體的數據統計顯示出，我們系出勤率不高的主要原因在大二的班級很大一部分同學出操的積極性非常的差，經常為了睡懶覺而曠操。出現這樣的情況說明了幾個問題：
1.同學們沒有領悟晨操的好處。沒有從心理上認同晨操。
2.體現了一部分同學的自制力比較差
3.反映了體育部的相關宣傳“晨操”的工作沒有到位。
4.反映了體育部在這方面的管理方式有比較大的漏洞。
后兩個月，體育部只對晨操的管理采取了一下的一些措施：
1）重新制定了晨操的'評分標準，加重了對缺勤人及班級的懲罰措施。
2）召開了體委會議，著重強調了晨操的重要性
3）要求各班體委切實的傳達會議精神
4）強烈要求各班體委以身作則，并根據自己班上的實際情況，采取相應的措施，以提高晨操的出勤率。
在采取以上的各項措施后，我們系晨操的出勤率有所改善，但是還是沒有從根本上解決問題，我們下一學期的主要任務就是抓好晨操，所以我們必須抓緊時間，大膽創(chuàng)新，想出更好的方法來解決晨操出勤率的問題。
工作經驗
學生會的工作已經進入收尾階段�？偟膩碚f，這一學期里，體育部的工作得到了老師和同學們的支持，進展的也比較順利，不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我相信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。
本學期我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。
對于這學期的工作，我們部門成員都盡力做到更好，大家的感情也更深一步，與其他部門不斷的交流，互幫互助，融成一個和諧的大家庭。在這個大家庭里我們獲得了很多，體會了很多，感受這為大家服務的快樂。希望大家再接再厲，在以后的各項工作中繼續(xù)發(fā)揮出我部的團結、積極、向上、活潑的精神，從我們體育部中，帶出電子系的朝氣與士氣，充分渲染我們的大學生活，給我們的學習和生活帶來無限歡樂！
最后，我想說，我在體育部過的很愉快。
體育工作總結 篇13
在系領導的大力支持下，我系體育成績逐漸成長，XX年獲得了以下榮譽：籃球賽全院男子組第四名、女子組第三名、運動會全院第二名、陽光長跑第一名等等�，F將總結如下：
領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。
我系領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入系部整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學院舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時書記除了親自掛帥以外，學期初還協助學工部制訂體育工作計劃，學期結束幫助進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。
加強平時訓練管理
“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育健康觀念并不只是說說，而是要落到實處。比如我院在活動課上是采用全體教師參與的措施，以保障學生有專人管理，有專職教師輔導，并能利用教師的'業(yè)余愛好來輔導學生，認真上好活動課，讓學生真的能掌握一到兩項運動技能，對活動課感興趣。而且也只有當學生真正掌握了基本的運動技能后，才能更好促進體育運動水平的提高。另外負責活動課的教師有詳實的活動方案，包括：活動計劃、場地劃分、安全預案、活動記錄等，使學生在參與體育活動前能夠明確活動內容，提前做好準備。而且這樣還可以將體育教師解放出來進行其他項目的練習。
體育工作總結 篇14
一、背景分析
我校是一所農村中心小學，現有在校學生270人，學生大多為農村孩子，家長雖然對孩子的期望值很高，但多數家長不能為孩子提供良好的學習環(huán)境和家庭教育，學生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質一般，科任缺乏特色教師，不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數教師不能主動讀書學習提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現狀，結合我校實際情況，本著“為學生的持續(xù)發(fā)展提供動力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學校的突破口，使學校在凸顯基礎扎實、亮點紛呈的辦學理念的同時，張揚辦學個性，創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。
二、特色定位
1、校園環(huán)境充滿書香。包括學習環(huán)境和休閑環(huán)境，讓師生在成長中學習，在休閑中學習。
2、師生氣質充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍，開展讀書活動，讓全校師生以讀書為樂，以讀書為榮，培養(yǎng)樹立師生終身學習的觀念，培養(yǎng)具有儒雅氣質的師生。
3、展示有特色的讀書成果。
三、創(chuàng)建實施時間：
20xx年7月20xx年1月
四、特色管理
1、成立特色學校建設領導小組，保證此項工作的順暢執(zhí)行。組長：校長副組長：副校長組員：各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學校發(fā)展的意義和對學生、教師的發(fā)展的重要性，讓書香校園的理念深入到每個師生甚至家長的心中。
3、實施人文化的管理方式，通過健全獎勵制度鼓勵、定期舉辦讀書講座、開展教師學生讀書知識競賽等方式引導師生讀書，培養(yǎng)良好的讀書習慣和持久的讀書熱情。
4、用教育科研指導書香校園特色建設。開展校本課題《小學生讀書興趣和讀書習慣培養(yǎng)的研究》，通過研究，集中力量突破特色建設中的難點，使我校的書校園特建設能具有前瞻性和一定的理論高度。
五、具體實施辦法
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設書香環(huán)境，營造讀書氛圍
1、在校園內布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫，用圖文結合的古詩文向學生展示燦爛的古代文化，吸引他們去解讀每首古詩的典故、每幅圖畫的內涵，充分利用學生的隨意注意，讓他們在不經意間就能學習、積累。
2、在各個教室開設開放式圖書角，由學校圖書室定期更換圖書，學生自己填寫借書、換書記錄，完全實行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰，花香伴著書香，讓讀書更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室，讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關鍵，只有豐富教師的內涵和底蘊，學生讀書才有正確的向導，才能讓學生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。
4、建設特色鮮明的校園古詩文，墻壁上刻有勵志古訓和古詩文，綠樹成蔭，花木繁盛，可供師生在這里讀書、交流，將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。
（二）實行書香引領，引發(fā)讀書情趣
1、每月舉辦一次讀書講座，本校教師講座和購買光盤相結合，本校講座注重結合學校實際、貼近學校生活，以好書推薦、讀書指導為主；把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生，提升師生讀書品位。
2、開辦校級和班級兩個層次的讀書板報，校級由教師輪流負責，班級由學生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會，增強學校的讀書氛圍。
3、每學年校長帶領全體教師共同學習至少兩本書，學習形式采取校長提前學習利用集體學習時間采取講座與體會相結合的形式帶領教師共同學習全書學習結束后每位教師寫出學習體會校長閱讀每位教師的學習體會，總結。
4、每個班級每月辦一期讀書手抄報，報刊規(guī)格、名稱與內容要符合學生年段特點，學校每學期進行一次評選。優(yōu)秀班和學生給予一定的獎勵。
5、開辟校園圖書交易市場，讓學生以書換書，既增加了學生的讀書量，又減少了買書的`支出，同時也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
�。ㄈ┐罱〞阄枧_，展示讀書成果
1、每學期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽，初賽采取筆試，學生全員參加，決賽采取口答的形式，根據初賽成績按比例選取學生參加，決賽時將向全校學生展示，讓學生看到身邊的榜樣，激勵全體學生的讀書熱情。
2、每學年進行一次教師讀書活動，教師全員參加，活動形式視情況而定，學校對讀書活動中表現突出的教師給予獎勵和考核加分。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動，團體展示與個人展示相結合，通過讀書節(jié)活動，總結推廣書香校園建設中的經驗，查找不足，及時調整我校的特色學校建設工作。
4、舉辦“成語故事表演賽”“經典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報等活動，把讀書與豐富多彩的活動結合起來，讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補充修改完善，做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。附：教師必讀書目推薦如下：
1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社
2、《西方現代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社
3、《新教育之夢》朱永新人民教育出版社
4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書社出版
5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社
6、《中國傳統文化與教育》教育部人事司組織編寫，劉新群主編東北師大出版社
7、《教師的成長與發(fā)展》傅道春主編教育科學出版社
8、《愛心與教育：素質教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版
9、《教育和美好的生活》（英）羅素著，楊漢麟譯河北人民出版社1999年版
10、《大教學論》（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯人民教育出版社1999年版
11、《民主主義與教育》（美）杜威著，王承緒譯人民教育出版社1990年版
12、《給教師的建議》（蘇）蘇霍姆林斯基著教育科學出版社1999年版
13、《和老師的談話》（蘇）b.贊科夫著，杜殿坤譯教育科學出版社1999年版
14、《普通教育學、教育學講授綱要》（德）赫爾巴特著，李其龍譯浙江教育出版社XX年版
15、《教育漫話》（英）約翰洛克著，徐誠、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版
16、《愛彌兒》（法）盧梭著，李世章譯內蒙古人民出版社
17、《讓孩子互相學習：獨生子女教育成功之路》孫云曉主編湖南少兒出版社1999年版
18、《教育詩》（蘇）馬卡連柯著海天出版社1998年版
19、《教育財富蘊藏其中》聯合國教科文組織總部中文科教育科學出版社1996年版
20、《終身教育引論》（法）保爾朗格朗周南照、陳樹清譯中國對外翻譯出版社1985版
21、《學會生存教育世界的今天與明天》聯合國教科文組織教育科學出版社
22、《回答未來的挑戰(zhàn)》（美國）j.w.博特金著，林均譯上海人民出版社1984年版
23、《中國著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社
24、《中國著名特級教師教學思想錄》于漪等江蘇教育出版社
25、《中國著名校長辦學思想錄》高萬祥等江蘇教育出版社
26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學出版社
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