圖書館工作總結(jié)(通用21篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的圖書館工作總結(jié)(通用21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)1
一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動(dòng)順利開展。
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的'不一樣,我們?cè)谌粘Wx書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解本事進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校經(jīng)過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)2
我們圖書室人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著“立足常規(guī)化,面向信息化”的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè),全心全意為師生服務(wù)。
圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實(shí)現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動(dòng)盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹立敬業(yè)愛崗的精神。
二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作,圖書管理規(guī)范化。
我們學(xué)校的圖書全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范,借閱制度規(guī)范化。我們制定了瀘縣二中入館須知,瀘縣二中圖書借閱規(guī)則,瀘縣二中圖書管理員職責(zé),瀘縣二中圖書館安全管理制度,瀘縣二中圖書損壞遺失賠償暫行規(guī)定。
三、圖書資源采編。
本年度學(xué)校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書。在比較了多家網(wǎng)上書店以后,最終選擇了全國(guó)最大的鳳凰新華書店,精心選擇了400左右的新書,先在已經(jīng)收取,開包驗(yàn)收,進(jìn)行了新書編目,上架。此外還接受贈(zèng)送圖書幾十本,修補(bǔ)圖書300多本。
四、流通服務(wù)。
圖書室全天候,全開架為師生服務(wù)。電腦軟件升級(jí),借換實(shí)行電腦自動(dòng)化管理。教師可根據(jù)需要隨時(shí)借到自己所需圖書,學(xué)生在課間可以隨時(shí)還書,放學(xué)后均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來圖書館上課查資料,圖書館也盡量滿足需求。目前,圖書館已真正成為了師生的“第二課堂”,并在讀書氛圍中培養(yǎng)了學(xué)生良好的'讀書習(xí)慣,豐富了校園生活。本年度上學(xué)期先在弘毅學(xué)校展開了第二次借閱,班級(jí)實(shí)行班級(jí)書柜。這學(xué)期在全校展開了第二次借閱,高一高二年級(jí)平均每班至少借閱一次,一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率,圖書流通率。
五、存在不足:
1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
總而言之,圖書館的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,離不開全體館員的共同努力。圖書館實(shí)踐證明,圖書館必須尊重人的價(jià)值,尊重精神的價(jià)值。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì)文明和進(jìn)步的象征的.圖書館,應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責(zé)任給每個(gè)讀者全過程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為圖書館樹立服務(wù)品牌,增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度,體現(xiàn)人文意識(shí)的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)3
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南閘中學(xué)向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
一、日常工作完全嚴(yán)管理高要求進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
館員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的'征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)4
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,圖書室直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到20xx余人。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)7小時(shí)開放制度,全期借閱圖書量為20xx冊(cè),接待師生借閱數(shù)為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)借閱室9125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。
圖書室的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。
我認(rèn)真遵循《圖書室崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到人人有責(zé)任,事事有程序的工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1.開展利用圖書室教育。組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。
回顧一年的.工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)5
轉(zhuǎn)眼之間,20xx年掀開了嶄新的一頁,我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區(qū)分館開館到20xx年12月31日本年度結(jié)束,我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運(yùn)營(yíng),每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對(duì)上一年度的工作做一下總結(jié),在總結(jié)中查找不足,在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn),以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺,為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先,我對(duì)上一年度的工作做一下簡(jiǎn)要的總結(jié),在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:
一、開館的籌備
為確保新校區(qū)分館如期開館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo),在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開館出了一份力,盡了一份責(zé)。
二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
“麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規(guī)模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽,每一項(xiàng)內(nèi)容對(duì)我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開館前夕和開館伊始,我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費(fèi)的處理等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、書庫圖書的整理
開館初期,書庫圖書的亂架情況十分嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我掌握了書庫圖書的編排分類方法,以此為依托,歷時(shí)一個(gè)多月時(shí)間,把書庫圖書編排了三遍,達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號(hào)索書的理想效果。
四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除
為了使同學(xué)們?cè)谖茵^有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂乎,用自己的辛勤勞動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、業(yè)務(wù)技能比賽
為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營(yíng)造你追我趕的工作氛圍,新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
其次,新的一年已經(jīng)來臨,對(duì)新的一年的工作做出規(guī)劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變”來展開。第一,要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,做好書庫的'維護(hù),打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生,按時(shí)取回報(bào)紙并將報(bào)紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的工作提升到一個(gè)新的水平。第二,要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要徹底拋棄“干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣”的消極被動(dòng)思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識(shí),以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。
第三,要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務(wù)之心來看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才服好務(wù)。
在下一步工作中,我做好這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。
新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書館工作踏上新的臺(tái)階盡一份自己的力量。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)6
時(shí)光荏苒、歲月如梭,在每天充實(shí)的忙碌中,我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一步步積累。在欣喜的看到自己成長(zhǎng)的同時(shí),我也深切的感受到了圖書館這個(gè)大家庭的溫暖,正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。
這一年多里,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的耐心指導(dǎo)和各位同事對(duì)我的細(xì)心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),有了很大的改變,對(duì)于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),也得到了很多提高。
首先,在思想覺悟方面:
在20xx年里,我參加了圖書館每期的學(xué)習(xí),如提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí);以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí)。每一次的學(xué)習(xí)對(duì)于我來說,都是一個(gè)補(bǔ)充和成長(zhǎng)的過程,因?yàn)檫@些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的。通過每一次學(xué)習(xí),不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),而且在思想覺悟上也獲得了進(jìn)一步的提高。同時(shí),在工作之余,我廣泛閱讀專業(yè)知識(shí),努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次,在工作實(shí)踐方面:
1、辦理借還書手續(xù)。借書時(shí)嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時(shí)要認(rèn)真核對(duì)檢查,對(duì)有亂畫或破損書進(jìn)行相應(yīng)的處理。從年初工作至今,共辦理還書16015冊(cè),借書17685冊(cè),續(xù)借圖書120冊(cè),調(diào)整庫位985冊(cè),整理破損,散頁圖書238冊(cè)。
2、協(xié)助各位同事接收新書并及時(shí)上架。
3、對(duì)歸還的圖書做到了及時(shí)準(zhǔn)確的歸架。
4、按照規(guī)定,定期整理書架,保證了圖書架位的準(zhǔn)確。并且對(duì)書庫經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,隨時(shí)糾正圖書的錯(cuò)位。
5、參與了各個(gè)書庫的圖書倒架工作。
6、認(rèn)真執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作,保持庫容整潔干凈。
第三,在其他工作方面:
1、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。
2、參與了讀書協(xié)會(huì)的相關(guān)工作并進(jìn)行指導(dǎo)。
3、完成組織安排的小組長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的工作。
在圖書館流通部這一年的`工作,我成長(zhǎng)了很多,無論是工作責(zé)任心的增強(qiáng)、還是對(duì)于工作細(xì)節(jié)方面能力的提高、或是細(xì)心耐心的培養(yǎng),都是這一年多來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和嚴(yán)格要求下,在同事們的熱心幫助下,我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì)到,在流通部工作,除了熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)以外,細(xì)心、耐心的也是非常重要的,所以,在20xx年的工作當(dāng)中,我更要堅(jiān)持鍛煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的能力,多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持更加認(rèn)真更加細(xì)心的工作態(tài)度,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。在20xx年,我也會(huì)與讀書協(xié)會(huì)的成員努力溝通,多思考,多組織活動(dòng)配合圖書館的相關(guān)工作。
一年的時(shí)間匆匆而過,工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累,伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,把每一次成長(zhǎng)當(dāng)作一次新的開始,一步一個(gè)臺(tái)階,努力不斷的提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)監(jiān)督我的工作。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)7
20xx年以來,在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,珠暉區(qū)圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,
圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
(一)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊(cè),報(bào)刊、雜志300余冊(cè)。為滿足讀者對(duì)各類電子資源的需求,針對(duì)文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務(wù)的文件精神。我館申請(qǐng)專項(xiàng)資金36萬元新購自助借還一體機(jī)、人臉識(shí)別刷卡智能門禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機(jī)、RFID自助還書箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施,還為老人、殘障人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。
二、閱讀推廣活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。
為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用,精心組織,認(rèn)真策劃,深入城鄉(xiāng),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng)。
1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬余人,有效提高了圖書館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動(dòng),共送出字謎500條,贈(zèng)達(dá)獎(jiǎng)品450份;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)達(dá)1千人左右。
3、4月份在冶金花園開展2021年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年 ——“迎華誕憶黨史沁書香逐夢(mèng)想”系列讀書活動(dòng);顒(dòng)分為珠暉區(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式,結(jié)束后進(jìn)行群眾文藝匯演,在節(jié)目當(dāng)中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識(shí)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),老百姓連連稱贊。共贈(zèng)書精美圖書400余冊(cè),字謎500余份,免費(fèi)提供獎(jiǎng)品480份。贈(zèng)送字畫共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽市少年兒童主題讀書活動(dòng),珠暉區(qū)圖書館在活動(dòng)中獲衡陽市組織獎(jiǎng)。我館推送選手何俊瑤的.主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎(jiǎng),陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎(jiǎng),還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎(jiǎng),另兩幅作品入衡陽市展作品。
6、5月-11月開展“萌娃閱讀書香珠暉”閱讀推廣贈(zèng)書及專家講座活動(dòng),在全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個(gè)幼兒園共贈(zèng)書圖書1600余冊(cè)精美繪本圖書,給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區(qū)的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復(fù)賽。經(jīng)進(jìn)市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽市決賽。
三、持續(xù)加強(qiáng)基層文化建設(shè)
因地制宜,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),注重培養(yǎng)和引進(jìn)文化工作骨干力量,擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自2016年起成立圖書館志愿服務(wù)小分隊(duì),來自衡陽師院的服務(wù)小分隊(duì)有約有2千人參加服務(wù),他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù),新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對(duì)社區(qū)內(nèi)開展的各項(xiàng)文藝、閱讀活動(dòng)起到激發(fā)、引導(dǎo)作用,從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前,社區(qū)已實(shí)現(xiàn)每千人有2名文化活動(dòng)指導(dǎo)員,幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動(dòng)。
四、提升館員素質(zhì)
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《衡陽記公共文化旅游項(xiàng)目建設(shè)專題培訓(xùn)班》、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》,《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有4人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)72學(xué)時(shí)。
2.重視工作研究。積極參加省、市組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽市圖書館服務(wù)品牌活動(dòng)評(píng)選獲二等獎(jiǎng)。
五、存在的問題
在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:
1、圖書總量不足,紙質(zhì)圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達(dá)到常住人口人均購書費(fèi)不低于元的評(píng)估要求,
2、人員隊(duì)伍薄弱,目前圖書館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館,現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運(yùn)行。工作進(jìn)度緩慢,整體發(fā)展滯后。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)8
一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我校圖書館積極響應(yīng)區(qū)圖工委的號(hào)召,加強(qiáng)圖書館建設(shè),規(guī)范圖書館管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
一、亮麗的書海苑
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),圖書管理員精心管理學(xué)校圖書閱覽室,定期更換書架上陳列的書籍種類,種類齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學(xué)作品等形成一個(gè)亮麗的書海苑,為師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)書香的校園。
為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)科研的需要,這一學(xué)期我校圖書館為學(xué)生又添置了一批新書,保證學(xué)生人均充足的藏書量。完成年度的購書指標(biāo),購進(jìn)的新書,在暑期就完成新書貼標(biāo)簽、編目錄入電腦管理系統(tǒng),開學(xué)后就呈現(xiàn)在新書一欄書架內(nèi)。
二、精干的管理員
這一學(xué)期又重新挑選了一批圖書小管理員,經(jīng)過培訓(xùn)、指導(dǎo),他們已經(jīng)都成為了精干的.管理員,熟悉圖書館內(nèi)藏書的布局,能夠熟練地把同學(xué)們還回圖書館的書籍?dāng)[放回書架;還熟練地掌握了學(xué)生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強(qiáng)的責(zé)任心,每天午飯過后她們就分成2批,準(zhǔn)時(shí)來到圖書館,輪流協(xié)助館長(zhǎng)做好學(xué)生們借書、還書的登記工作等,她們已具備了較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心。
三、快樂的每一天
由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,圖書館管理員及時(shí)整理好一些適合低年段學(xué)生方面的書籍等,分發(fā)到每班提供給師生們閱讀,并定期更換,以豐富學(xué)生的課余生活,做到“讓書伴我同行”的目的。
圖書館的開放促進(jìn)了校園書香氛圍的形成,通過圖書管理員的宣傳,學(xué)生來圖書館看書的出席率100%。
四、收獲書香芬芳
為豐富學(xué)生的校園文化生活,圖書館注重創(chuàng)新實(shí)踐,分別舉行了舉行了“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”圖書漂流啟動(dòng)儀式和作家進(jìn)校園活動(dòng)。為了引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展,學(xué)校已添置了2個(gè)旋轉(zhuǎn)書架,我校已有部分同學(xué)及新華傳媒捐贈(zèng)了一些有益的圖書,圖書室為每本漂流書做好信息登入,每本漂流書都有一個(gè)唯一編號(hào)。同學(xué)們通過圖書漂流的形式,同大家分享讀書的快樂,使同學(xué)們感受到讀書不是一個(gè)包袱,而是一件快樂而又幸福的事情。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。我們將繼續(xù)以漂流書形式播灑書香,傳播文化,傳承責(zé)任與誠信,讓書香為我們插上理想的翅膀。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)9
20xx年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持和關(guān)心下,在全體館員的共同努力下,圖書館本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,以評(píng)估工作指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),按照20xx年度目標(biāo)管理任務(wù)書要求,不斷優(yōu)化服務(wù),拓展功能,認(rèn)真開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,F(xiàn)對(duì)圖書館20xx年的工作總結(jié)如下:
一、切實(shí)做好基礎(chǔ)服務(wù)工作,保障圖書館正常運(yùn)行。
。ㄒ唬﹫D書館除堅(jiān)持各閱覽室每天13.5小時(shí)開放,電子閱覽室每天9.5小時(shí)開放外,還適當(dāng)增加了寒暑假和節(jié)假日的開放時(shí)間,確保每周開放時(shí)間達(dá)89.5小時(shí)以上(教育部規(guī)定≥70小時(shí))。
。ǘ20xx年1月1日--11月30日全館借閱圖書總冊(cè)數(shù)達(dá)到125934冊(cè);圖書館接待讀者總數(shù)為324814人次;多媒體閱覽室(電子閱覽室)接待讀者61574人次;月均圖書借閱人數(shù)達(dá)5048人次。
。ㄈ20xx年我館新增了近八萬種圖書,同時(shí),為更好滿足讀者的借閱需求,我館調(diào)整了讀者借閱圖書冊(cè)數(shù)。教職工可借圖書冊(cè)數(shù)增加至30本,借期90天。學(xué)生可借圖書冊(cè)數(shù)增加至15本,借期30天。
二、組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)工作,為評(píng)估做好準(zhǔn)備。
。ㄒ唬┪以簣D書館原有館藏為12.7萬冊(cè),20xx-20xx年計(jì)劃采購圖書41.8萬冊(cè)以上,采購經(jīng)費(fèi)855萬元,分六批采購。截止20xx年12月20日,中文紙質(zhì)圖書總館藏達(dá)到53.9萬冊(cè)(其中新書共29.8萬冊(cè),特價(jià)書共11.4萬冊(cè))。按照計(jì)劃預(yù)計(jì)12月底館藏圖書達(dá)到55萬冊(cè)。
(二)圖書驗(yàn)收上架工作。根據(jù)工作安排,暑假期間已完成新增692組書架采購工作,現(xiàn)書架已到館安裝完畢。圖書館五、六樓臨時(shí)教室恢復(fù)閱覽室后,我館進(jìn)行了圖書館整體圖書分類規(guī)劃移架工作,在不影響正常開館前提下,目前已完成大部分新購圖書上架工作。
。ㄈ└鶕(jù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn),從突出學(xué)科特色角度出發(fā),我館對(duì)期刊結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。20xx年我館增訂中文期刊287種,總數(shù)達(dá)1140種;增訂外文期刊增加6種,總數(shù)達(dá)34種;增訂報(bào)紙3種,總數(shù)93種。
。ㄋ模20xx年1月正式啟動(dòng)匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)LIBSYS4.5。因涉及系統(tǒng)間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移問題,我館已在暑假期間完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移工作,于9月新學(xué)期開始統(tǒng)一使用匯文系統(tǒng)進(jìn)行自行管理,并實(shí)現(xiàn)校園一卡通圖書借還功能,極大的提高了工作效率。
。ㄎ澹⿺(shù)字文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。
1.20xx年6月25日我院采購并開通使用中國(guó)知網(wǎng)中的同方知網(wǎng)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》和《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》。10月12日,經(jīng)過我館多方努力,得到中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商的大力支持,為我院開通試用數(shù)據(jù)庫18個(gè),試用時(shí)間兩個(gè)月,目前使用情況良好。
2.電子圖書資源(超星電子圖書)的采購及應(yīng)用工作現(xiàn)已經(jīng)啟動(dòng),目前已發(fā)出電子圖書書目訂單10萬冊(cè),按計(jì)劃12月底完成此項(xiàng)工作。
。﹫D書館網(wǎng)站建設(shè)工作。根據(jù)我館實(shí)際情況,在11月啟動(dòng)
圖書館網(wǎng)站制作工作,F(xiàn)網(wǎng)站已于12月9日投入使用,新建成的圖書館網(wǎng)站將更好地對(duì)圖書館的有關(guān)信息和活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳和報(bào)道,發(fā)揮窗口宣傳作用,吸引廣大師生讀者對(duì)圖書館的關(guān)注和利用。
。ㄆ撸┮(guī)章制度建設(shè)工作。20xx年我館修訂并完善了《讀者入館須知》、《讀者文明公約》、《書刊閱覽規(guī)則》、《書刊借還規(guī)則》、《圖書館安全管理規(guī)定》、《圖書館消防設(shè)施使用和火警應(yīng)急程序》等規(guī)章制度和借、還書相關(guān)工作流程。
。ò耍┌凑铡拔迥赀^渡期”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,規(guī)范做好各類文檔、數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
三、開展各類活動(dòng),豐富校園文化生活。
。ㄒ唬4月22日5月25日舉辦以“頌揚(yáng)紅色經(jīng)典,喜迎建黨九十周年”主題的讀書節(jié)系列活動(dòng)。期間,陸續(xù)開展了紅色讀書小報(bào)比賽、悅讀會(huì)、讀書座談會(huì)、詩歌朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng)。
。ǘ6月13日30日,開展了“書贈(zèng)母校、傳承愛心”畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。此次活動(dòng),圖書館收到考研、英語四六級(jí)輔導(dǎo)書、教材輔導(dǎo)書、英漢詞典、文學(xué)著作等各種圖書共計(jì)20xx多冊(cè)。
。ㄈ9月26日-28日,我館開展了20xx級(jí)新生入館教育,重點(diǎn)就圖書館概況、相關(guān)規(guī)章制度、圖書排架規(guī)律、如何查找和借閱圖書、如何通過校園網(wǎng)使用各種館藏電子資源等方面進(jìn)行講解,使20xx級(jí)新生能夠在短時(shí)間內(nèi)了解和認(rèn)識(shí)“探索知識(shí)的第二課堂圖書館”,學(xué)會(huì)利用圖書館的各種資源與服務(wù),為以后的學(xué)習(xí)與科研打下良好的基礎(chǔ)。
。ㄋ模11月18日,我院圖書館邀請(qǐng)同方知網(wǎng)北京技術(shù)有限公司
廣西辦事處培訓(xùn)經(jīng)理陳永騰在電子閱覽室為我院師生開展《中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫資源介紹及使用方法與技巧》培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)講座的成功舉辦,使我院廣大師生更深入地了解了中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)平臺(tái)強(qiáng)大的檢索功能,對(duì)于快速有效地獲取所需要的數(shù)字資源、提高我院數(shù)字資源的利用率,均具有指導(dǎo)作用。
。ㄎ澹11月29日,武警水電部隊(duì)第一總隊(duì)柳州訓(xùn)練基地向我院無償捐贈(zèng)圖書達(dá)8000余冊(cè),內(nèi)容涵蓋電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、建筑等學(xué)科門類。此次圖書捐贈(zèng)對(duì)豐富我院圖書館館藏,為我院師生教學(xué)、學(xué)習(xí)提供更多參考資料起到了很好的作用。同時(shí)也體現(xiàn)了武警水電部隊(duì)官兵對(duì)我院建設(shè)的關(guān)心和支持。
。﹫D書館不定期開展新書、好書推介活動(dòng)和讀者座談會(huì)。開展此類活動(dòng)有助于培養(yǎng)廣大讀者愛讀書、讀好書的.習(xí)慣,對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)和全面發(fā)展及圖書館的服務(wù)工作,都起到了很好的促進(jìn)作用。
。ㄆ撸┩晟品⻊(wù)體系,開展個(gè)性化、人性化特色服務(wù):增設(shè)服務(wù)咨詢臺(tái);開設(shè)讀者公共討論區(qū)。公共討論區(qū)作為我館人性化服務(wù)的嘗試,為讀者進(jìn)行信息交流、文化休閑提供了一個(gè)舒適、理想的場(chǎng)所,得到了讀者的一致好評(píng)。同時(shí),我館對(duì)館舍環(huán)境也進(jìn)行了美化,將我院學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品在館內(nèi)進(jìn)行公開展示,即美化了環(huán)境,同時(shí)也為展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)公共途徑。
。ò耍┢诳块_展了諸如期刊文獻(xiàn)專題資料匯編、文獻(xiàn)資源專題查詢服務(wù)等活動(dòng),積極推進(jìn)我館參考咨詢服務(wù)工作的有益嘗試。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提升館員素質(zhì)
圖書館定期開展各類學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周二學(xué)習(xí)活動(dòng),提高館員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證服務(wù)的質(zhì)量,以便更好的為讀者服務(wù)。
。ㄒ唬^內(nèi)的政治理論學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的各類文件資料,傳達(dá)學(xué)院召開的有關(guān)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)了解學(xué)院總體工作進(jìn)展,增強(qiáng)大家對(duì)學(xué)院工作的理解支持,切實(shí)做好自身本職工作。
。ǘ^內(nèi)的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),主要結(jié)合館內(nèi)業(yè)務(wù)工作實(shí)際進(jìn)行。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo),使館員能夠熟練掌握、正確使用匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)的操作使用方法,學(xué)會(huì)處理一般的技術(shù)故障,保證館內(nèi)日常業(yè)務(wù)工作正常進(jìn)行。
館員的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,對(duì)提高館內(nèi)人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),提高圖書館的內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平,保證圖書館業(yè)務(wù)工作的正常進(jìn)行,起到良好的促進(jìn)作用。
五、工作中存在的主要問題
(一)圖書采購工作時(shí)間緊、任務(wù)重。按照我院20xx-20xx年圖書館建設(shè)規(guī)劃20xx年我館紙質(zhì)圖書要達(dá)到60萬冊(cè)以上,其壓力和困難是難以預(yù)計(jì)和想象的,同時(shí),我館現(xiàn)有人員人數(shù)不足,業(yè)務(wù)水平還有待提高,館舍、圖書管理系統(tǒng)等硬件還不完善,這些不利因素都制約著圖書館工作的順利進(jìn)行。
。ǘ^舍資源不足。圖書館館舍總面積為10082平方米,圖書館現(xiàn)擁有書刊8間、期刊閱覽室1間、電子閱覽室1間,從圖書館現(xiàn)在的實(shí)際需求看,閱覽室總體面積仍然不足,數(shù)量不夠,急需挖掘新的館舍資源,通過合理配,才能存放新采購的圖書資源。同時(shí),在征求學(xué)生讀者代表意見時(shí),圖書館閱覽座位少是最集中的
意見之一,我館目前僅有閱覽座位751個(gè),每到學(xué)期末,來圖書館自習(xí)的學(xué)生人數(shù)急劇增多,學(xué)生搶占位的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因此,增加館舍資源是最根本的解決辦法。
(三)館員隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待提高,急需補(bǔ)充圖書館學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的人才。如今圖書館的發(fā)展日新月異,數(shù)字圖書館的建設(shè)突飛猛進(jìn),圖書館的管理和服務(wù)手段更加先進(jìn),為了保證服務(wù)質(zhì)量,對(duì)館員的要求也越來越高。我館現(xiàn)有工作人員15人,與圖書館業(yè)務(wù)接觸時(shí)間不長(zhǎng)。需加強(qiáng)對(duì)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為館員創(chuàng)造更多外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),提高館員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證服務(wù)的質(zhì)量,以便更好的為讀者服務(wù)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,20xx學(xué)年我館各項(xiàng)工作基本能夠按計(jì)劃完成。20xx年,我館面臨的工作任務(wù)和目標(biāo)仍相當(dāng)艱巨,還需全館上下團(tuán)結(jié)一心,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和讀者的意見,認(rèn)真工作,以進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平,為學(xué)院教學(xué)、科研提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)10
20xx年3月,根據(jù)學(xué)校工作需要,我被安排到圖書室工作;本學(xué)期還兼開鎖學(xué)生教室門這份工作。在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書室的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書室的各項(xiàng)工作,為我校早日步入正軌的行列而努力,現(xiàn)將一年工作作一個(gè)總結(jié)。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書館的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平,到大橋小學(xué),學(xué)到了很多新的理論知識(shí),特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書室工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來,我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,特別是這個(gè)學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊(cè)圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、賠償?shù),使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的'詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”,為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。
四、人文化管理,讓師生體會(huì)到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”
1、誠心在圖書館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。
2、熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。
3、愛心在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)11
時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,通過半年的工作,我深深地感受到圖書館工作是何等的重要,確實(shí)是大有可為啊!在教育必須“面向現(xiàn)代化,面向未來”的今天,它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識(shí)體系所在、不可缺少的基地之一,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),堅(jiān)持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項(xiàng)工作!本學(xué)期我所做的工作如下:
一、不斷加強(qiáng)投入、提高整體服務(wù)
圖書館是由學(xué)校分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),并參與安排圖書館的日常工作。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校圖書館這幾年在設(shè)備更新、藏書增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財(cái)力、物力和精力。今年下半年還購買了一萬多冊(cè)圖書,比原圖書擁有量的'二分之一還要多。目前我校圖書館總藏書量?jī)扇f多冊(cè)。
圖書館館員注重日常的服務(wù)工作,遵循圖書分類排架規(guī)則,入庫上架,運(yùn)用現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)了全方位、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放,合理安排班級(jí)閱覽課,并堅(jiān)持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向2、3、4、5、6年級(jí)學(xué)生全面開放閱覽室,使得每個(gè)班級(jí)的學(xué)生每周至少有一次到圖書館閱覽的時(shí)間。而借書則做到了隨時(shí)都可以,不管是閱讀課時(shí)間,還是下課時(shí)間,或是中午休息時(shí)間,師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。這學(xué)期生均借閱圖書達(dá)6冊(cè)/學(xué)期,教師借閱圖書達(dá)4冊(cè)/學(xué)期。
圖書館也是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口,不定時(shí)地會(huì)有人來參觀,圖書館館員必須搞好全館衛(wèi)生,隨時(shí)接待參觀人員。此外圖書館還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購等諸多工作。盡管事多而雜,圖書館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,把讀者至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
二、營(yíng)造讀書氛圍、開展讀書活動(dòng)
在加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書館設(shè)置了宣傳欄,適時(shí)向?qū)W生推薦新書好書。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源,我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站作新書介紹和推薦各類圖書。此外,我們圖書館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng),充分利用圖書館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開展了了各種形式的讀書活動(dòng)。在我校定期舉行“書香節(jié)”活動(dòng),圖書館積極參與,并承擔(dān)了“愛心書市”,籌得愛心款一千六百多元。
我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過去相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,作為蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書館工作更上一層樓,在全市小學(xué)圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)12
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級(jí),2977名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書還書的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時(shí),圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評(píng)比。
3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持圖書經(jīng)費(fèi)?顚S玫脑瓌t,本學(xué)期共購進(jìn)圖書458冊(cè)。新書及時(shí)編目上架,師生爭(zhēng)相借閱,使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書69526冊(cè),生均24冊(cè)。各種臺(tái)帳齊全,書帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時(shí)間,一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
7、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好宣傳報(bào),做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書10冊(cè)。
4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是6萬多冊(cè),在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的'情況下,對(duì)流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,更好地為師生服務(wù)。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)13
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門的配合下,在圖書館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書館工作取得了一定成效,現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
制定了圖書館計(jì)劃,繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件,做好了各項(xiàng)臺(tái)帳資料,規(guī)范細(xì)化了各個(gè)室的制度;圖書經(jīng)費(fèi)?顚S,投入5000多元購置了新書;對(duì)各室的開放時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,保證了師生的閱讀時(shí)間,加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn),提高了館員的素質(zhì)等等。
二、各個(gè)室統(tǒng)一管理,分工協(xié)作。
圖書館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書證,保證了全校所有師生都能借閱圖書。對(duì)師生進(jìn)行全天全開架借閱,設(shè)置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購書建議單工作,并根據(jù)要求購置了新書,新書全部編目上架。
師生資料室、閱覽室做好每學(xué)期期初新書的發(fā)放工作,學(xué)校報(bào)刊雜志的征訂、收發(fā)工作,每年期刊裝訂成冊(cè)并編目流通工作,學(xué)校各項(xiàng)考試資料的提供和整理工作。圖書館,資料室、閱覽室平時(shí)協(xié)同學(xué)校其他部門開展閱讀課,讀書征文活動(dòng),提供研究性學(xué)習(xí)的資料,參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源,為師生提供網(wǎng)上資料查詢,電子圖書閱讀等服務(wù)。特別針對(duì)學(xué)校校本課,綜合活動(dòng)實(shí)踐課程給師生提供了極大的幫助。各個(gè)室的管理員都盡心盡責(zé)為師生服務(wù),無論時(shí)間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保,發(fā)揮了圖書館的職能,增添了學(xué)校讀書的文化氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園做好了后盾。
三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。
做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書館按階段進(jìn)行圖書整理,閱覽室天天按時(shí)報(bào)紙上架,雜志歸類,電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。
四、開展、參與了各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng)。
(一)、七,八年級(jí)每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書征文比賽,如七年級(jí)必讀名著讀后感競(jìng)賽;每學(xué)期舉行手抄報(bào)競(jìng)賽,如親近文學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽;開展班級(jí)和學(xué)校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等。
。ǘ、結(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、事件開展主題性讀書活動(dòng)。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年手抄報(bào)比賽,長(zhǎng)征勝利70周年講故事比賽和班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),慶元旦詩歌朗誦比賽等等。
。ㄈ、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展讀書活動(dòng)。如校本課——珍愛生命為主題的.手抄報(bào)競(jìng)賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。
。ㄋ模、進(jìn)行了新生圖書館入門講座,培訓(xùn)了各班的圖書管理員和收發(fā)員。
本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗(yàn)收,但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書館越來越受到師生的喜歡,F(xiàn)在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)14
我校圖書館是XX市小學(xué)一級(jí)圖書館。近年來,圖書館根據(jù)自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中,取得了佳績(jī)。
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,迎接國(guó)家教育均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的督導(dǎo)評(píng)估,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,繼續(xù)實(shí)行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的`一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來,圖書館的圖書損壞很少。
二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一學(xué)年中,我校共增添圖書1800冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生讀書征文比賽、“愛國(guó)主義教育”、制作閱讀手抄報(bào)等讀書競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學(xué)年學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了66篇文章,在各級(jí)競(jìng)賽中有99人次獲獎(jiǎng)。
1、邀請(qǐng)名家來校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
有青年作家徐玲、丁品生等來給學(xué)生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長(zhǎng)與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學(xué)生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。
2、開展各種讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng)。
每學(xué)期,老師們都會(huì)窮策群力,組織一些生動(dòng)有趣的讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng)。我校定期開展了讀書節(jié)各類競(jìng)賽活動(dòng)、“書香班級(jí)”和“閱讀之星”的評(píng)比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報(bào)的評(píng)比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會(huì)、好書推薦等活動(dòng),有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮。不少班級(jí)還利用晨周會(huì)課,自主開展了融知識(shí)和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級(jí)的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo);中高年級(jí)的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會(huì),閱讀心得交流會(huì);組織了師生的“共讀名著”活動(dòng)……活動(dòng)中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會(huì)看到學(xué)生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影,讀書氛圍蔚然成風(fēng)。
3、培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情。
實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書氣氛,是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書,通過學(xué)生讀書引導(dǎo)家長(zhǎng)讀書,帶動(dòng)社區(qū)居民讀書,通過身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過開展“讀書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動(dòng)、 “書香少年”、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)、“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說明了書籍對(duì)推動(dòng)人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn)、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍,還使學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)更加寬厚,習(xí)慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評(píng)為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng)!叭巳藦淖x書開始,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略,豐厚了我校師生文化底蘊(yùn),逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。
4、展示閱讀成果
每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈。教師在圖書館中定期展評(píng)師生的優(yōu)秀讀書筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂趣,體驗(yàn)到成功的喜悅,這些活動(dòng)的開展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺地進(jìn)行課外閱讀。
因此,形式多樣的活動(dòng),能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。
5、讓教師浸潤(rùn)書香,體驗(yàn)人生的快樂和價(jià)值。
我校還專門成立了“教師求真書友會(huì)”,展開了“112”讀書工程,激勵(lì)教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書和學(xué)習(xí),形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動(dòng),為教師提供展示交流的平臺(tái)。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會(huì),并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識(shí)和信息,增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí),將每位教師的讀書情況納入教師年度績(jī)效考核中,激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性,促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
總之,一年來,我校針對(duì)圖書館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I(yíng)養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動(dòng)有趣的讀書活動(dòng),潤(rùn)浸著師生心靈,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)15
半年來,我們按照縣委、政府和文廣局的工作部署和要求,全面落實(shí)年初確定的重點(diǎn)工作、中心工作和向人民承諾的實(shí)事,不斷完善文化服務(wù)功能,提升文化服務(wù)水平,拓展文化服務(wù)領(lǐng)域,形成文化服務(wù)特色,打造文化服務(wù)亮點(diǎn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)搭建了良好的文化平臺(tái)。
一、免費(fèi)開放工作全面推進(jìn)。
制作懸掛了免費(fèi)開放公示牌,對(duì)開放時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容等進(jìn)行了公示;調(diào)整開放時(shí)間,實(shí)行差時(shí)開放,春秋冬:周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30,周六、周日10:00一16:00開放;夏天:周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30,晚19:00一21:00,周六、周日10:00一16:00開放,較以前春秋冬季每周多開放12小時(shí),夏季每周多開放16小時(shí);懸掛張貼了2處門頭、導(dǎo)引標(biāo)志、崗位牌、宣傳標(biāo)語等,進(jìn)行了設(shè)施完善和氛圍營(yíng)造,基本達(dá)到了免費(fèi)開放的要求,現(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放,零門檻準(zhǔn)入。
二、農(nóng)家書屋建設(shè)運(yùn)行規(guī)范。
在歷年建成開放132個(gè)農(nóng)家書屋的基礎(chǔ)上,我們年初至現(xiàn)在已建成開放下剩52個(gè)農(nóng)家書屋中的12個(gè)書屋,分類、編目、上架各類圖書共1.73萬冊(cè),光盤1428盤,管理賬目12套84本1.88萬條,實(shí)訓(xùn)書屋管理員12場(chǎng)次24人。20xx年申報(bào)建設(shè)社區(qū)、林場(chǎng)和行政村補(bǔ)充書屋4所,書屋軟硬件條件均已達(dá)標(biāo),通過了各級(jí)驗(yàn)收,省上圖書已經(jīng)配送到位。幫助林業(yè)局建設(shè)單位圖書室1處,分類、編目各類圖書1150冊(cè),管理賬目1套6本1150條。
三、文獻(xiàn)資料流通明顯提升。
通過實(shí)施免費(fèi)開放、環(huán)境打造、文明創(chuàng)建等活動(dòng),切實(shí)提升了辦館條件和服務(wù)質(zhì)量,讀者到館率明顯提高。年初至今書刊流通人次達(dá)2.51萬次,書刊借閱達(dá)2.74萬冊(cè)次,電子閱覽人次達(dá)1.35萬人,分別比上年同期增長(zhǎng)了5.7%、4.2%、8.9%。
四、干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)有序推進(jìn)。
活動(dòng)開展以來,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)和干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案、工作行事歷,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委王書記,縣政府劉縣長(zhǎng)的六個(gè)重要講話和縣文廣局的干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案等,單位討論制定了整體作風(fēng)整改方案,召開了剖析整改評(píng)議會(huì)和專題民主生活會(huì),個(gè)人撰寫了自我剖析整改材料,人均書寫學(xué)習(xí)筆記1萬余字,心得體會(huì)2篇。對(duì)活動(dòng)中查找的、具備條件解決的強(qiáng)化免費(fèi)開放管理、管理好未成年人上網(wǎng)、適當(dāng)減少圖書借閱押金、開放時(shí)間短的4類問題即知即改,對(duì)讀者反映的農(nóng)家書屋指導(dǎo)不夠的2類問題正在整改。同時(shí),健全完善單位整體規(guī)章制度9種,窗口規(guī)章制度3類10種,形成了較為規(guī)范的單位制度匯編。
五、聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)進(jìn)展良好。
在活動(dòng)中,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了王書記在全縣聯(lián)村聯(lián)戶為民富民動(dòng)員大會(huì)上的講話和《靈臺(tái)縣開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案》,成立了雙聯(lián)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了駐村領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員和專門辦公人員。同時(shí),我們?nèi)嫔钊氇?dú)店鎮(zhèn)東夏村和調(diào)整后的獨(dú)店鎮(zhèn)告王村,廣泛開展工作調(diào)研,了解情況,交流看法,探討發(fā)展。經(jīng)過前后7次8天的'民意調(diào)查、貧困村調(diào)查、座談訪談等工作,已掌握了獨(dú)店鎮(zhèn)東夏村和告王村的基本情況、發(fā)展意愿等。在此基礎(chǔ)上,我們和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村討論確定了全體干部職工聯(lián)系貧困戶11個(gè),制定了針對(duì)性、操作性較強(qiáng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案,單位和個(gè)人分別撰寫了貧困村、聯(lián)系戶調(diào)研報(bào)告、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和20xx年幫扶計(jì)劃。通過入戶訪談、調(diào)查對(duì)接,掌握了貧困戶的基本情況,幫助確定了發(fā)展計(jì)劃,并對(duì)此次雙聯(lián)行動(dòng)向貧困戶做了宣傳講解,發(fā)放了雙聯(lián)行動(dòng)政策知識(shí)100問,建立了民情日記、聯(lián)系卡和民意薄,初期資助東夏村貧困學(xué)生夏斌學(xué)習(xí)補(bǔ)貼100.0元,分別出資3500元和2300元為東夏村、告王村建成了標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)家書屋各一處,給告王村捐贈(zèng)種植、養(yǎng)殖、生活類、皇甫謐生平故事等方面圖書38本,皇甫謐大型歷史秦腔劇光盤10盤,出資20xx元雇請(qǐng)村民每日每勞付費(fèi)10元修通了3000米灌溉渠,解決了該村蔬菜、小麥等作物灌溉用水之需;出資3000元支持該村東興社建起了簡(jiǎn)易水過面橋,解決了該社河南400畝地(其中瓜菜240畝)的耕作和外運(yùn)問題。
下半年,我們繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、乘勢(shì)而上,認(rèn)真貫徹文化惠農(nóng)政策,切實(shí)抓好年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提升圖書館工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
。ㄒ唬┳ズ20xx年下剩農(nóng)家書屋和20xx年新建補(bǔ)充的4個(gè)農(nóng)家書屋規(guī)范建設(shè)運(yùn)行任務(wù),對(duì)什字塬文化長(zhǎng)廊建設(shè)區(qū)的農(nóng)家書屋進(jìn)行提質(zhì),培育市縣級(jí)典型18個(gè)。
。ǘ┡嘤蚕砉こ袒鶎臃⻊(wù)點(diǎn)市縣級(jí)典型點(diǎn)18個(gè),刻錄配送優(yōu)秀資源光盤500盤以上。
。ㄈ┓e極籌措資金,新增圖書1000冊(cè)。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)16
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書數(shù)量的變化,這個(gè)學(xué)期,新增加了200冊(cè)書,并都已經(jīng)編號(hào)入庫了。這些新增的書,不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫,還有許多教師用書,例如:怎樣當(dāng)好一名班主任怎樣組織班會(huì)課等等一系列的書,極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書制度的變化。上個(gè)學(xué)期實(shí)行的是學(xué)生自由借書,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不僅僅不便于管理,圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,由于時(shí)間原因,許多學(xué)生還借不到圖書閱讀。所以,這個(gè)學(xué)期,我們實(shí)行了分書到班的制度,每個(gè)班級(jí)一個(gè)圖書管理員,四名圖書小助手。在每個(gè)星期的星期一,圖書管理員帶領(lǐng)圖書小助手來圖書館借書,根據(jù)班上人數(shù)借多少本書。圖書到班后,由圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的管理,破損班上自我修補(bǔ),如有丟失,由丟失的那個(gè)學(xué)生照價(jià)賠償。退書時(shí)間為第二個(gè)星期的星期四。
這個(gè)學(xué)期,我們還大力開展讀書活動(dòng),形式各式各樣,有讀書筆記、制作小書簽比賽。讀書筆記每?jī)蓚(gè)星期評(píng)比一次,班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記,交到我(xx教師)處,我再和眾多圖書管理員評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記,其中,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等級(jí)30名,在星期一升旗儀式之后頒獎(jiǎng),優(yōu)秀的作品并進(jìn)行展出。
以上就是我們這個(gè)學(xué)期的.工作總結(jié),當(dāng)然,還有很多不足的地方需要改正個(gè)彌足,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,這就需要我們多加強(qiáng)學(xué)生的愛書意識(shí),還有,有一些學(xué)生,就是不寫讀書筆記等等問題,這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報(bào)和兒童實(shí)事報(bào),畢竟山里的孩子們知識(shí)面還是很狹隘的,他們需要與時(shí)俱進(jìn),他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會(huì)的現(xiàn)狀,發(fā)生了那些事情,能從小培養(yǎng)他們的想法和本事,也能讓他們?cè)趯懽魑臅r(shí)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,而不再是幾年前的社會(huì)實(shí)際。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)17
一學(xué)期以來,我校十分重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯,F(xiàn)將我校本學(xué)期圖書館建設(shè)、管理工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、內(nèi)容做法及經(jīng)驗(yàn)體會(huì):
1、認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對(duì)期刊都進(jìn)行合訂并編目上架,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。
2、每周做好一本新書推薦,及時(shí)做好圖書館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。
3、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書館的圖書完好無損。
4、認(rèn)真做好校圖書館專題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻(xiàn)信息網(wǎng)的各項(xiàng)資料上傳,積極撰寫讀書活動(dòng)新聞稿,并上傳至各網(wǎng)站,今年5月,我校接受區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)考核,圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng)。
二、積極開展第十屆校園讀書節(jié)活動(dòng):
1、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
。ㄒ唬┙ê冒嗉(jí)圖書角。
為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都建好班級(jí)圖書角,每個(gè)班級(jí)都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書暫時(shí)存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角,課間隨時(shí)借還,十分方便。這樣,大大增加了學(xué)生閱讀的圖書量,開創(chuàng)了濃厚的班級(jí)讀書文化。
(二)板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。并評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
。ㄈ┱魑谋荣。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開展以“傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動(dòng),共收到征文幾十篇,并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
。ㄋ模白x書小報(bào)、繪畫、攝影”圖文并茂。
(五)初二年級(jí)開展了“我與美德有約”朗誦比賽;初一年級(jí)開展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級(jí)“傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。
。皶惆嗉(jí)”與“讀書之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出了2名學(xué)校表彰的讀書之星。同時(shí),從各班班級(jí)圖書角評(píng)比、手抄報(bào)、繪畫、黑板報(bào)評(píng)比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)選出5個(gè)“書香班級(jí)”。
三、今后的打算和努力方向:
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,發(fā)揮電子閱覽室的作用,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。今后,我校會(huì)一如既往的深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風(fēng)尚。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)18
本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅(jiān)持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,強(qiáng)化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)、開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下:
一、改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。
二、提高防范意識(shí),重視安全工作
學(xué)校對(duì)圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì)議時(shí)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識(shí)。本學(xué)期對(duì)圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時(shí)補(bǔ)充了新的滅火器。對(duì)不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報(bào)學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項(xiàng),原圖書館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書館,同時(shí)確保工作中的萬無一失。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)
本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學(xué)參考書、文學(xué)藝術(shù)圖書,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。并及時(shí)做好新書的入庫、驗(yàn)收、填寫入庫單及學(xué)校報(bào)帳手續(xù)。本學(xué)期新增圖書3143冊(cè),生均圖書1.7冊(cè),各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊(cè)。
四、加強(qiáng)圖書館的'現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化建設(shè)
完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,確定了主頁、二級(jí)頁面和三級(jí)頁的美工設(shè)計(jì)。向各教研組征求了各欄目二級(jí)、三級(jí)頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個(gè)檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對(duì)各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級(jí)頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測(cè)試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動(dòng)等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個(gè)數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級(jí)工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎(jiǎng),受到了好評(píng)。
在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因?yàn)槲覀兺平楣ぷ髯龅眠不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)19
20xx年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設(shè)有新突破
(一)基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊(cè)次,新書采購2600余冊(cè),下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊(cè)。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實(shí)效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)公共圖書館的認(rèn)識(shí)與理解。
。ǘ┺r(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級(jí)評(píng)定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場(chǎng)考察和綜合評(píng)議,評(píng)選出一星級(jí)22家,二星級(jí)30家,三星級(jí)14家,四星級(jí)5家,星級(jí)農(nóng)家書屋71家。
2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊(cè)。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動(dòng)的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢(mèng)”讀書征文、“講好中國(guó)故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動(dòng)、“我們的'節(jié)日”秋月詩韻誦讀會(huì)等活動(dòng),共選送征文10篇。
二、閱讀活動(dòng)豐富多彩,不斷完善品牌打造
今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動(dòng)共計(jì)215場(chǎng),受益人數(shù)35800人。
。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營(yíng)地少兒活動(dòng)品牌。
寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動(dòng)“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動(dòng)“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動(dòng),共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營(yíng)開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實(shí)驗(yàn)、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會(huì)、閱讀分享課等12個(gè)類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),有1500余名小朋友報(bào)名參加。
。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動(dòng)。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個(gè)家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺(tái),開展“岳塘公益大課堂”活動(dòng)。
。ㄈ拔覀兊墓(jié)日”系列活動(dòng)。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動(dòng)。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動(dòng)在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動(dòng)將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動(dòng),共有16組家庭參加。
。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對(duì)各個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺(tái)賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對(duì)安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識(shí),從思想上和行動(dòng)上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進(jìn)一步落實(shí)“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會(huì)氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市消防協(xié)會(huì)科普宣教育工作委員會(huì)的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識(shí)培訓(xùn)》,普及了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),也警醒大家時(shí)刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
。ㄎ澹┮庾R(shí)形態(tài)工作
1、加強(qiáng)了工作人員的巡場(chǎng)自查、排架整理,規(guī)范了捐贈(zèng)流程,嚴(yán)格執(zhí)行政府購買流程,做好捐贈(zèng)書籍登記,杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書館的現(xiàn)象;
2、對(duì)館內(nèi)開展的講座及培訓(xùn)等各類社會(huì)教育活動(dòng)授課內(nèi)容進(jìn)行初審,防止了講座及培訓(xùn)等各類社會(huì)教育活動(dòng)內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況;
3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實(shí)名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)20
在本學(xué)期中,我校圖書館在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,全體館員以校工作計(jì)劃為目標(biāo),明確任務(wù),真抓實(shí)干,主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
一、狠抓硬件建設(shè)不放松
我校圖書館是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書館,文化積淀深厚。然而也因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐,去年利用校舍建設(shè)新建了圖書館。學(xué)校對(duì)照省一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室,F(xiàn)在我校的圖書館,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊(cè),電子圖書十萬冊(cè),生均藏書達(dá)69冊(cè)。工具書、參考書已達(dá)到450種,報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書約20多冊(cè)。學(xué)校配備專職圖書管理員。圖書管理員熱愛圖書館工作,有較強(qiáng)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),接受市級(jí)以上的圖書專業(yè)培訓(xùn),有上崗合格證,館長(zhǎng)本科學(xué)歷。
根據(jù)省一級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn),還備全了圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè),圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。
學(xué)校圖書館在校級(jí)的關(guān)心和建議下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)涵。本學(xué)年度來,學(xué)校為圖書館購置圖書二千多冊(cè),資金近十萬元,人均年購書1.5冊(cè)。目前我館的館藏書量、藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。
二、規(guī)范管理,提高管理水平
圖書館實(shí)行全天開放,借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借還書籍的工作。校圖書館全部實(shí)行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來,學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著手,提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開展閱讀。如每天中午一小時(shí),分班進(jìn)圖書館參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書館開展。張年亮老師的文學(xué)社;沈琴等老師的語文閱讀課時(shí)常在我館開展。開展了“讓好書與師生為伴”“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話”等系列讀書活動(dòng),還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書讀書活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
在做好圖書館常規(guī)工作的同時(shí),還加強(qiáng)班級(jí)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè),做好班級(jí)圖書角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn),讓其成為校圖書管理的有力助手。積極開展圖書借閱活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強(qiáng)了學(xué)校圖書館網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。
圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)師生來借閱、查詢資料時(shí)及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。本著“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決實(shí)際問題。在校園讀書節(jié)“好書伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng)中,圖書館積極做好各項(xiàng)服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書籍,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。及時(shí)裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書管理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。
圖書管理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場(chǎng)所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時(shí)檢查純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗,每月上?bào)安全檢查記錄表,有問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。制訂好學(xué)期工作計(jì)劃。間周出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補(bǔ)師生的各種教材,每天報(bào)刊及時(shí)上架流通,個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書館網(wǎng)站及內(nèi)容維護(hù),做好新書的采購、編目、上架。完成校級(jí)下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長(zhǎng)為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團(tuán)班,并且認(rèn)真對(duì)待每次輔導(dǎo),受到好評(píng)。
三、閱讀推廣讓師生樂閱
圖書館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),重形式更重效果,對(duì)師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
1、做好讀書方法指導(dǎo),明確閱讀的目的和功效
從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對(duì)課外閱讀有興趣的,即使那些對(duì)閱讀不感興趣的學(xué)生,也是缺乏必要的引導(dǎo),如果加以爭(zhēng)取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)閱讀是認(rèn)可的,關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好這樣的事情,讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來。
我們充分利用校圖書館網(wǎng)絡(luò)、報(bào)欄以及班級(jí)小圖書管理員進(jìn)行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一些資料,向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的'閱讀方法學(xué)生都能說得出。利用間周一次的出版小報(bào)欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對(duì)學(xué)生喜愛上網(wǎng)的特點(diǎn),推出電子書進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,提高分析和解決問題能力;
“不動(dòng)筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,我們?cè)诿恐芤淮蔚男聲扑]中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結(jié)合起來,做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)為能力。
在一學(xué)期一次的校級(jí)讀書活動(dòng)中,能充分利用這個(gè)平臺(tái),聘請(qǐng)了各級(jí)各類專家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法,如要求學(xué)生摘寫文章的要點(diǎn),在理解、品析的基礎(chǔ)上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強(qiáng)閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納,寫總結(jié)提綱,要求學(xué)生首先對(duì)閱讀材料認(rèn)真分析,再對(duì)其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸納概括,培養(yǎng)化繁為簡(jiǎn)的能力。
我們圖書館有一個(gè)書評(píng)專欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會(huì)文章發(fā)布出來,學(xué)生會(huì)寫心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫作能力的提高。
2、創(chuàng)設(shè)各種情景,提高學(xué)生閱讀能力
充分發(fā)揮學(xué)校圖書閱覽室、開架書目、報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書籍,每年在新書征訂過程中,圖書館員工嚴(yán)格把關(guān),訂閱的各類雜志、報(bào)紙、圖書適合現(xiàn)代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書館每年添置足量新圖書以適合不同的年級(jí)學(xué)生。每學(xué)期,校圖書館組織專門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書占到當(dāng)年新書的15%以上。每一學(xué)期做好讀書方案計(jì)劃,有目的有重點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《昆蟲記》、《三國(guó)演議》等,也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的文集,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)向?qū)W生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來》、《又愛又恨是核能》等科普文章。
3、成果展示,提高閱讀成效
開展一系列特色專題讀書活動(dòng)。如開展:“好書伴我行”等讀書交流活動(dòng),“共同讀一本書”活動(dòng),激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書計(jì)劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時(shí)鼓勵(lì)好書要相互交換看、共分享。評(píng)選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級(jí)根據(jù)閱讀情況評(píng)出讀書之星等。每學(xué)年評(píng)選出書香班級(jí),以資鼓勵(lì)。
總之,我館在本學(xué)期中的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,沒有最好只有把工作做得更好。
圖書館工作總結(jié)(通用21篇)21
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃,F(xiàn)總結(jié)如下
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本堅(jiān)持原樣。
5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),堅(jiān)持整潔清爽。
二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教職工借書120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的.利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
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