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醫(yī)院科教個人工作總結(jié)

時間:2022-12-10 21:36:11 工作總結(jié) 我要投稿
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醫(yī)院科教個人工作總結(jié)

  20xx年,醫(yī)院科教工作在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體同志的共同努力下,堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進“科技興院”步伐,加大人才培養(yǎng)力度和科研水平,落實科研、教學、繼續(xù)醫(yī)學教育管理,不斷完善教學管理制度,加強臨床帶教、理論教學的教學管理和教學質(zhì)量監(jiān)控,認真落實各項教學管理措施,加強學生管理,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),順利完成了各項科研教學工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

醫(yī)院科教個人工作總結(jié)

  一、教學工作方面

  (一)完善教學管理制度,促進我院教學制度化建設(shè)

  今年,科教部緊緊圍繞“醫(yī)科大學教學醫(yī)院”創(chuàng)建工作,結(jié)合實際教學工作開展情況,進一步完善教學管理規(guī)章制度,重新下發(fā)了《教學工作考核與獎懲制度》,修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學專家督導制度》等,進一步規(guī)范了醫(yī)院教學管理制度,推進了醫(yī)院教學管理進一步制度化、規(guī)范化和科學化。

  (二)加強實習學生管理,不斷提高臨床教學水平

  醫(yī)院實習生管理工作在全院帶教老師的共同努力下,嚴格按照年度教學工作計劃,認真組織落實,各項教學工作有序開展,教學管理日益規(guī)范,教學質(zhì)量顯著提高。

  1.開展規(guī)范化崗前培訓,促進實習學生角色轉(zhuǎn)變

  今年,醫(yī)院共接收*****等各醫(yī)學院校專業(yè)實習學生共計**人,其中臨床專業(yè)**人、護理專業(yè)**人、藥學專業(yè)*人、檢驗專業(yè)**人,影像專業(yè)*人,口腔專業(yè)**人,中醫(yī)康復專業(yè)**人。全部納入為期*天的崗前培訓。通過規(guī)范化的崗前培訓,使實習學生快速轉(zhuǎn)變角色,較好的保證了實習質(zhì)量和醫(yī)療安全。

  2.加強實習生理論學習,促進臨床實踐與理論學習有機結(jié)合

  醫(yī)院定期組織院、科兩級的理論教學講座,加強實習學生日常理論學習,促進臨床實踐與理論學習有機結(jié)合。今年共承辦全院性理論大講座8次。同時,各教研室根據(jù)教學工作安排,制定了詳細小講座安排計劃并嚴格組織落實,每周定期開展1次小講座,促進學生將理論知識與臨床實踐有機結(jié)合。

  3.加強臨床帶教管理,不斷提高學生臨床實踐技能

  (1)制定實習輪轉(zhuǎn)表,將臨床實習帶教任務(wù)落實到科室,分解到人頭,每科固定專職帶教老師進行帶教,切實確保了帶教質(zhì)量。

  (2)制定《帶教目標責任書》,從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學生考勤、基本操作技術(shù)、教學運行記錄、教學實施任務(wù)、出科考試和集體評議出科鑒定、教學小結(jié)及總結(jié)等幾個方面進行規(guī)范和要求,并分別與各科室負責人、帶教老師簽訂責任書,以明確帶教任務(wù)和目標,確保圓滿完成帶教任務(wù)。

  (3)加強實習生臨床技能訓練,內(nèi)容包括:技能操作、溝通能力、小講座、教學查房等的訓練,有效提高學生技能水平。

  (4)認真落實學生入科教育、出科理論考試和技能操作考核。

  4.加強日常教學質(zhì)量督查,確保各項教學工作落實到位

  (1)為不斷提高科室教學工作質(zhì)量,教學督導組專家深入臨床科室進行教學質(zhì)量督導5次,及時發(fā)現(xiàn)科室日常教學工作過程中存在的問題,并提出相關(guān)整改措施,限期予以落實整改。

  (2)為不斷規(guī)范科室日常教學工作,根據(jù)教學工作要求,每月對科室日常教學工作運行情況進行定期督查,確保各項日常教學工作落實到位。

  5.積極組織召開教學工作會議和開展各項教研活動

  組織教學工作會議3次,布置各項教學工作任務(wù),落實各項教學工作安排,解決日常教學工作過程中存在的問題。同時,積極舉辦各項教學活動,如“示范性臨床教學查房競賽”“實習學生理論知識競賽”等,豐富了日常教學活動,使教學質(zhì)量有了進一步提高。

  (三)加強院校合作,使理論教學水平和質(zhì)量不斷提高

  共接收院校結(jié)合班學生**人,院內(nèi)聘用授課教師**名,共完成15門課程的授課任務(wù),并根據(jù)院校結(jié)合合作學校要求及教學工作要點,加強教學管理和質(zhì)量監(jiān)控,使理論教學水平和質(zhì)量不斷提高。

  1.嚴格教師資格準入,保證教學質(zhì)量

  嚴格教師資格準入制度,組織教師試講活動,從政治素質(zhì)、職業(yè)道德、學歷及資歷等多方面進行考核來選拔優(yōu)秀的教師。

  2.強化師資培訓,不斷提高教學水平

  采取院內(nèi)、院外多種形式培訓,組織各科教學骨干參加***理論培訓及上崗前培訓,不斷提高了教師理論教學水平,保證教學質(zhì)量。

  3.積極組織各種教學活動,進一步深化課堂教學改革

  積極組織教師參加各種教學活動,如“集體備課”、“優(yōu)秀教師評選”等,使教師進一步樹立教學相長理念,促進教師互相交流學習,互相幫助提高,特別是帶動年輕教師成長和進步。

  4.加強教學實施環(huán)節(jié)質(zhì)控,不斷提高教學質(zhì)量

  (1)為了確保教學工作的正常運行,在學期前、學期中、學期末對教師授課計劃和教案進行檢查,確保教學計劃得到全面落實,使學生系統(tǒng)學習各科知識。

  (2)以保證課堂教學質(zhì)量為切入點,防止重知識輕德育、教師上課隨意性太強的現(xiàn)象,抓任課教師備課、上課等環(huán)節(jié),由班主任和分管院長隨機抽查課堂情況記錄,并填寫《教學檢查記錄表》;同時要求教師加強對學生作業(yè)批改和課外輔導,使每一節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。

  (3)堅持聽課制度,制定聽課計劃,教學督導、教研室、科教部、授課老師組成的聽課小組,進行常規(guī)和不定期抽查聽課,認真填寫《聽課記錄及教學質(zhì)量評價表》,了解教師課堂教學情況和學生學習動態(tài),做好聽課意見的反饋與改進工作。

  (4)組織召開教師和學生座談會,探討教學、學生及管理等方面問題,制定相應改進措施,提高教育教學效果。

  (5)做好教學雙評工作,一是組織全體學生匿名對所有授課教師進行測評;二是任課教師對所在班級進行《學風測評表》,并對學生進行分析。

  5.加強學生技能培訓,突出院校聯(lián)合的優(yōu)勢和特點

  (1)嚴格按教學大綱及計劃的要求,嚴密組織、統(tǒng)籌安排學生的臨床實訓和見習,實行床旁教學,加強學生的職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓,并作好“實訓記錄”。

  (2)除常規(guī)的見習安排以外,每周還分別安排不同的臨床科室見習。各科室選派有豐富帶教經(jīng)驗的老師帶教。在見習過程中,為了督促見習帶教工作高質(zhì)量的完成,要求學生每天填寫“見習情況記錄表”、“每日小結(jié)”,使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  (3)開展院校結(jié)合班學生臨床實踐責任護士的比賽活動,各科派出優(yōu)秀的責任護士進行帶教指導,從責任護士的工作模式、工作流程等方面進行學習,并從兩個方面進行評比,強化學生“以病人的為中心的”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念,為學習和臨床實習打好了基礎(chǔ)。

  (四)加強學生安全管理,確保學生實習及人身安全,注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)

  1.嚴格執(zhí)行《學生管理制度》、《學生安全管理制度》、《學生考勤制度》、《學生請假制度》、《學生宿舍管理制度》等,加強學生管理,要求學生必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章管理制度、學生守則規(guī)定的內(nèi)容等。

  2.進一步完善和實施學生班主任及安全員工作制度,促進學生管理規(guī)范化和制度化。

  3.院校結(jié)合班設(shè)置專職班主任,加強學生的各項管理和教學安排聯(lián)絡(luò),并制定《班主任崗位職責和工作要求》,提高班主任的服務(wù)意識、工作效率和管理水平。

  4.繼續(xù)落實實施學生問題解決綠色通道及學生宿舍夜查房制度。每周至少1次對學生宿舍歸寢情況、安全情況及清潔衛(wèi)生進行夜查房學生宿舍進行夜查房,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并作書面登記。

  5.加強安全宣教,提高學生安全意識,每季度(特別是節(jié)前)定期召開實習學生安全宣教大會,重點強調(diào)臨床實習安全、院感安全、消防安全、水電氣安全、人身安全、防盜安全及交通安全等各個方面安全防范措施及管理制度等,大大提高了學生的安全意識。今年全年,未發(fā)生一起學生安全不良事件。

  6.組織學生觀看 “*縣喜迎黨的十八大文藝演出”、舉辦“迎中秋 慶國慶文藝晚會”等活動,豐富學生課外生活,激發(fā)學生積極向上、文明有禮、奮發(fā)有為的動力,增強了學生的團隊意識。

  7.強化學生行為養(yǎng)成教育,要求學生每天及時完成“每日小結(jié)”, 促進學生學習積極性;并充分發(fā)揮學生班干部的作用,培養(yǎng)學生自我管理、自我教育能力。

  (五)逐步完善見習帶教管理,不斷提高臨床醫(yī)療帶教水平

  各臨床科室確定理論知識扎實、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為專職見習帶教老師,進一步規(guī)范《見習生管理制度》和《見習帶教流程》,并按小組分散式進行見習指導,為見習學生創(chuàng)造了良好的學生氛圍,取得了良好的見習效果。

  二、繼續(xù)教育工作

  (一)順利完成基層進修人員培訓工作,為基層培養(yǎng)合格人才

  1.認真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作。根據(jù)縣衛(wèi)生局工作安排,嚴格按照國家衛(wèi)生部《*年農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓大綱》內(nèi)容,承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干臨床合理用藥知識培訓,提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)骨干對常見病、多發(fā)病合理用藥的能力;承擔全縣各街鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派藥學人員理論和臨床實訓任務(wù)。

  2.加強基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進修培訓工作。進一步完善了進修生管理的相關(guān)制度及流程,對規(guī)范進修生管理起到了積極的作用。

  (二)加強在職職工繼續(xù)醫(yī)學教育培訓工作

  根據(jù)醫(yī)院工作計劃安排,醫(yī)院繼續(xù)加大在職職工繼續(xù)醫(yī)學教育工作,以不斷促進醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識不斷更新,業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  1.醫(yī)院積極選送優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進修學習。根據(jù)醫(yī)院學科建設(shè)需要和科室工作需要,有計劃的選派各科室業(yè)務(wù)骨干赴三甲醫(yī)院進修學習共**人次。

  2.積極參加市內(nèi)外各種學術(shù)活動、學術(shù)會議。本年內(nèi)在職職工外出參加培訓、會議共計***人次。

  3.加大國家級、市級、縣級繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報工作。其中,申請國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目**項;申請市級繼續(xù)醫(yī)學項目**項;申請縣級繼續(xù)醫(yī)學項目**項。根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學項目獲批情況,嚴格組織開展繼續(xù)醫(yī)學學習系列活動,已成功舉辦各類繼續(xù)醫(yī)學學習**場,學習人員達上萬人次,學員反響良好。

  4.順利完成**年繼教驗審工作,認真按照《***市繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》和《**市繼續(xù)醫(yī)學教育授予辦法實施細則》規(guī)定,順利完成全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員**年繼續(xù)教育學分統(tǒng)計、審核等工作。

  三、科研工作方面

  (一)進一步規(guī)范科研管理,提高科研管理水平

  嚴格按照醫(yī)院“十二五規(guī)劃”總體戰(zhàn)略發(fā)展要求,進一步規(guī)范日?蒲泄芾砉ぷ,使科研論文發(fā)表、科研項目申報、科研資料歸檔等環(huán)節(jié)管理進一步規(guī)范化、制度化。結(jié)合實際科研工作開展需要,醫(yī)院進一步修訂了《科研課題管理及獎勵制度》《科研課題實施制度》《論文發(fā)表管理制度》等制度,并根據(jù)科研工作管理規(guī)范,協(xié)助相關(guān)科室進行科研論文發(fā)表、收集、歸檔,科研課題申報、結(jié)題驗收、科研獎勵經(jīng)費發(fā)放等工作,科研工作有條不序開展。

  (二)科研成果不斷豐富、科研實力顯著增強

  1.科研項目工作上新臺階。醫(yī)院科研工作在醫(yī)院領(lǐng)導的高度重視下,科教部狠抓落實科研項目申報工作,從科室積極宣傳到各市、縣級衛(wèi)生局積極聯(lián)絡(luò)等各環(huán)節(jié)做好相關(guān)工作,使科研工作不斷取得突破。

  (二)論文發(fā)表數(shù)量和質(zhì)量顯著提升。全院醫(yī)務(wù)人員積極撰寫論文,現(xiàn)已公開發(fā)表論文數(shù)**篇,其中國家核心論文數(shù)**篇、省/市級論文數(shù)**篇,經(jīng)驗交流*篇。

  (三)重視學術(shù)交流 擴大學術(shù)影響力

  1.成功舉辦20xx年“圍手術(shù)期”片區(qū)城市會議。縣域內(nèi)及周邊區(qū)縣醫(yī)院的手術(shù)室相關(guān)工作者近**人參加了本次學術(shù)研討會。此次學術(shù)活動得到了各參會專家及代表的一致好評,同時也為我院醫(yī)學專用專科的發(fā)展提供了良好的溝通交流平臺。

  2.積極邀請醫(yī)學院校教授、上級醫(yī)院專家舉辦專題學術(shù)講座15次。為加強學術(shù)交流,吸取成功經(jīng)驗,搭建了一個良好溝通交流橋梁。

  四、存在的不足及今后努力方向

  今年,在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,科教工作成果顯著。為確保明年科教工作更上新一個臺階,20xx年,科教工作還需從以下幾個方面繼續(xù)努力:

  (一)進一步增強醫(yī)務(wù)人員教學意識,提高教學水平和管理質(zhì)量。

  (二)進一步完善學生管理工作,促進醫(yī)院教學工作向制度化和規(guī)范化邁進。

  (三)進一步加強在職職工教育工作。

  (四)進一步完善激勵醫(yī)務(wù)人員參與科研的有效措施,逐步提高醫(yī)院科研水平。

  (五)進一步加大科研資金投入,加強與上級醫(yī)院科研合作。

  (六)積極開展對內(nèi)對外學術(shù)交流活動,進行廣泛學術(shù)交流。
 

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