寒假工作實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的寒假工作實(shí)踐總結(jié)，歡迎大家分享。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)1
學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里，同學(xué)們能按照學(xué)校的要求，獨(dú)立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務(wù)。下面，將我班寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
一、寒假作業(yè)情況：
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。其中完成的較好的同學(xué)有：姜涵、孫萍、程焱鑫、原源、張妍、孫永鑫、何抒遙、張傲璇等，當(dāng)然，也有因?yàn)橐欢ㄔ驔]有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)。
二、幫助父母做些力所能及的事 寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如孔若彤、孔玲玲幫家人帶弟弟妹妹，給家人倒茶倒水，打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)做飯等，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。
三、在讀書活動(dòng)中獲得了知識(shí)，鍛煉了能力
假期是放松、休息的時(shí)間，更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì)。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。兩本必讀書目讓學(xué)生收獲頗多。
四 、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全 過年了，家里會(huì)買很多好吃的，有的學(xué)生不知道節(jié)制，結(jié)果會(huì)吃壞肚子，我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制，不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時(shí)要注意安全，還有在燃放鞭炮時(shí)更是要注意安全，開學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了。
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使學(xué)生愉悅了心情，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)2
學(xué)校是一個(gè)城堡，外面的人想進(jìn)來，里面的人想出去！很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)，大學(xué)的第一個(gè)假期，我利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感悟頗深！
第一個(gè)感悟，錢難掙。
長(zhǎng)這么大，不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工，4元一小時(shí)，一天十個(gè)小時(shí)幾乎重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作，而且是站著干活，能伸伸腳活動(dòng)下都是很奢侈的！我們還只是打醬油的，干這幾天全數(shù)路過。而那些真實(shí)工人，為人父母，終年堅(jiān)守在這無(wú)比枯燥的流水線上，可憐我們這群無(wú)知的孩子，這樣的錢，不可以不三思啊！春節(jié)后，我去了另外一個(gè)流水線，做自行車烤漆的，他們可是拿著自己的健康在換錢啊！是為子女，是在為我們這群大學(xué)生，錢難掙！
第二個(gè)感悟，人際關(guān)系。
我一個(gè)朋友很討厭與工友交往！在無(wú)聊的流水線工作中，很多人的思維都在機(jī)械化，除了每個(gè)月的工資，不再想擁有點(diǎn)什么！我們沒必要去貶低他們，現(xiàn)實(shí)很無(wú)奈一點(diǎn)，我們無(wú)權(quán)說多話！他們是走入社會(huì)的過來人，總有一些值得我們深思與學(xué)習(xí).但是，無(wú)論如何歷史不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù)，我們干活不如他們，但我們有夢(mèng)，有追求，有理想，并且有能力，有條件去實(shí)現(xiàn)!這，也許就是作為我們學(xué)生唯一的驕傲，我們更應(yīng)反思，我們是否珍惜我們的夢(mèng)想！這是我在工作中最為深刻感悟。別的，我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)會(huì)適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰
第三個(gè)感悟，恒心與毅力。
平時(shí)的我們，面對(duì)一本本厚厚的書籍，一節(jié)節(jié)長(zhǎng)達(dá)四十五分鐘的課。我們?cè)诟蓡�？睡覺，偷懶，甚至逃課�？傆幸惶煳覀円呷肷鐣�(huì)，肩負(fù)起我們的責(zé)任�？傆幸惶�，我們也要面對(duì)像流水線工作那樣無(wú)聊的生活方式。我們是無(wú)法回避的，更何況，我們現(xiàn)在的世界仍然豐富多彩，那么長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊工作，終歸我們還是活下來了，學(xué)習(xí)上，我們沒有資格說這也難那也難，這樣無(wú)聊那樣無(wú)聊。如果說學(xué)習(xí)也是勞動(dòng)，那絕對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來！
第四個(gè)感悟，知識(shí)的重要性。
尤其是學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)，新事物的能力。工廠里面的人，很多人不會(huì)電腦，如果說將來流水線智能化，對(duì)于他們來說，是沒法想象的。不能說他們是新世紀(jì)的文盲，作為我們大學(xué)生，我們知道的又有多少？不管是誰(shuí)，我們要去學(xué)的還有很多很多。我們的專業(yè)，生物工程，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。將來，即使是在我們精通的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，同樣，只有學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好人生！
第五個(gè)感悟，自強(qiáng)自立。
毛主席有名言：自力更生，艱苦奮斗！我們大學(xué)生現(xiàn)在缺少這樣的精神！不說我們現(xiàn)在依靠著父母。即便使我們的學(xué)習(xí)，我們做到了嗎？在工作中，沒人會(huì)理會(huì)你的發(fā)泄與撒嬌！沒人會(huì)注意到你的裝可憐！自強(qiáng)，自立，這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應(yīng)在我們手中失傳！學(xué)校是個(gè)好地方，他可以讓你學(xué)到很多知識(shí)，是知識(shí)的海洋。但是，它也會(huì)讓一些人墮落，以為天大地大，就學(xué)校大。忘掉他是來學(xué)習(xí)知識(shí)的，是為將來走入社會(huì)做準(zhǔn)備的。他們是可悲的，只要他們走入社會(huì)，就不知道自己該干什么。還有一些人，并沒有忘記學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用，社會(huì)中的才是一切。實(shí)際不然，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。大學(xué)，生活應(yīng)明白，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來！
寒假工作實(shí)踐總結(jié)3
因?yàn)樯钊胝J(rèn)識(shí)，積極了解，明確感知到了在校大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和重要意義，并且響應(yīng)校團(tuán)委的熱烈號(hào)召，我院積極鼓勵(lì)并支持院里各年級(jí)學(xué)生在寒假期間進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本著體驗(yàn)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自身，增長(zhǎng)能力的初衷，同時(shí)立足本專業(yè)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中盡量使專業(yè)能力也得到提升，鼓勵(lì)學(xué)生自己擬定時(shí)間活動(dòng)形式，結(jié)合小組，綜合鍛煉。
假期結(jié)束進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)。大家趁假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情較高。都以豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力為目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)，使自己參與到實(shí)踐活動(dòng)中去。呈現(xiàn)了多樣的實(shí)踐活動(dòng)形式。大家進(jìn)行“寒假歸來話收獲”的座談會(huì)，積極探討各自的實(shí)踐活動(dòng)及收獲。
比如，到古舊村落進(jìn)行古民居的測(cè)繪和整理。在這個(gè)過程中，實(shí)踐小組成員深入探查了平時(shí)很少接觸的古民居和村落形態(tài)，對(duì)豐富自身對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)和了解尤其是我國(guó)城市之外廣泛存在的村落建筑，促進(jìn)建立更富詩(shī)意更客觀的建筑觀有著深遠(yuǎn)的意義。
深入農(nóng)村進(jìn)行一些社會(huì)性質(zhì)的調(diào)研。比如，在登封周邊農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)村兒童寒假生活的調(diào)研訪問。在這個(gè)過程中，實(shí)踐小組成員親身走進(jìn)農(nóng)村，與農(nóng)村兒童近距離接觸與交流。通過問卷調(diào)查和一對(duì)一的交流，深入探查農(nóng)村兒童的生活狀況和心理情態(tài)。與此同時(shí)，還有一些小組或單人進(jìn)行各自的實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合自身背景和家庭情況。如進(jìn)入設(shè)計(jì)院進(jìn)行觀摩，比如到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行跟學(xué)，還有的深入福利院或敬老院進(jìn)行傳統(tǒng)的慈善愛心服務(wù)等。
總之，在“寒假歸來話收獲”座談會(huì)上，大家暢所欲言，彼此分享經(jīng)歷與心得，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。我院在20xx年的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體上來說是豐滿的、有意義的。
通過此次事件活動(dòng)，我們更深刻的體會(huì)到了從國(guó)家到學(xué)校幾級(jí)團(tuán)委多年來在大學(xué)生中積極推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良苦用心。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來,才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。
人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
我們立志將時(shí)間活動(dòng)充實(shí)且有意義的不斷傳承下去，使實(shí)踐活動(dòng)深入人心，真正發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生深遠(yuǎn)的教育和培養(yǎng)意義。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)4
一、前言
（一）社會(huì)實(shí)踐的緣由和目的
當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對(duì)比較豐富、社會(huì)文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機(jī)會(huì),擁有全新的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯推理能力,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,以此來引導(dǎo)健康的消費(fèi)。隨著社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步，大學(xué)生的物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)都有了很大的變化，為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費(fèi)這方面的觀念和趨向，以及對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解，根據(jù)老師的要求，對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調(diào)查。
二、社會(huì)實(shí)踐的具體調(diào)查報(bào)告
�。ㄒ唬┊�(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀
當(dāng)下，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。
大學(xué)生中最普通的消費(fèi)還有網(wǎng)購(gòu)，辦個(gè)網(wǎng)上銀行，弄個(gè)支付寶財(cái)付通，申請(qǐng)個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號(hào)，今天上京東，明天逛淘寶，看見好東西焉有不買的道理，物品不斷更新，消費(fèi)不斷的進(jìn)行！
以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象，看過了這些畫面，同學(xué)們的心里是怎么想的，上述的情況我們有沒有經(jīng)歷過。在這里我敢說每個(gè)同學(xué)都有吧。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該想一下，父母辛辛苦苦賺來的錢我們應(yīng)該怎么分配，怎樣才是算得上用到實(shí)處了。希望通過此次調(diào)查，我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對(duì)此我們通過問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查：4.對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議
�。�1）合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
（2）注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。（4）注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動(dòng)，把娛樂和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行，以陶冶性情，獲取知識(shí)。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。
三、結(jié)語(yǔ)
體會(huì)與感言大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈，適應(yīng)社會(huì)的最佳時(shí)期，平時(shí)和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事，但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，我們的一些同學(xué)卻在娛樂花費(fèi)上過了度，想想我們身邊的一些現(xiàn)象，現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平，酒杯交錯(cuò)”。當(dāng)然，這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強(qiáng)的人，他們深知父母的辛苦，生活的不易，想到自己坐在教室里享受高等教育帶來的便利，父母有可能就在地里面朝黃土背朝天，他們就會(huì)勤學(xué)好問，對(duì)自己的花費(fèi)也處理得很得當(dāng)，這確實(shí)是我們?nèi)客瑢W(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的思維方式。而相反的是，我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中，心境還停留在孩童時(shí)代，零花錢恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預(yù)期，或許是應(yīng)為自己為人處世的需要，比如同情人逛街，玩網(wǎng)游，煲電話粥聊天等等，這些看似不起眼的消費(fèi)，當(dāng)它們成為一種習(xí)慣，一種生活的時(shí)候，那遠(yuǎn)不是父母給我們那點(diǎn)生活費(fèi)所能支付的。同學(xué)們，尤其是來自農(nóng)村的同學(xué)，我們來讀大學(xué)，說苦苦不過父母，說累又累在哪里，比起父母，我們的生活是多么的安逸，肩上的擔(dān)子是多么輕。說大學(xué)來玩的，玩的確實(shí)他們的血汗，我們的調(diào)查就是想告訴我們，我們要學(xué)會(huì)管理自己的零花錢，合理應(yīng)用。有的時(shí)候，對(duì)我們的父母來說，你用他們給你的錢買一件禮物送給他們，即使禮物不是那么的光鮮，但在他們的眼里，這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)5
各個(gè)大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵，北京市在遇到這個(gè)問題時(shí)力圖通過降低公共交通的票價(jià)來引導(dǎo)人們出行方式的改變，北京市公交自今年1月1日起進(jìn)行改革的具體調(diào)整如下：
取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡，保留地鐵專用月票卡，發(fā)行普通卡、學(xué)生卡。
原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用，原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。
市區(qū)公交線路普票票制票價(jià)統(tǒng)一為：?jiǎn)我黄敝凭�路每乘次1元；分段計(jì)價(jià)線路12公里以內(nèi)1元起價(jià)，每增加5公里加價(jià)0.5元�，F(xiàn)金購(gòu)票無(wú)折扣優(yōu)惠。
刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠；刷卡乘坐原月票有效分段計(jì)價(jià)線路“打折封頂”，即普通卡每乘次0.4元、學(xué)生卡每乘次0.2元。
由于本次公共交通票價(jià)改革主要涉及公路交通，因此地鐵在這里不做考慮。
這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染，還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行，以降低公交車價(jià)格為手段，來解決交通擁堵問題。
讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長(zhǎng)對(duì)減少道路擁堵的方法是否是有效率的，是否達(dá)到了預(yù)期的目的。
據(jù)北京中觀經(jīng)濟(jì)調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計(jì)算機(jī)輔助電話訪問的方式進(jìn)行的調(diào)查，約八成的居民表示其出行更加方便了。79.8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了，20.2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行。由此可見公交的票價(jià)改革給居民的出行還是帶來了方便；調(diào)查還顯示八成多的居民出行費(fèi)用減少。83.3%的居民表示其出行費(fèi)用減少了，12.5%的居民出行費(fèi)用沒有變化，4.2%的居民出行費(fèi)用增加了。可見大部分居民從這次改革中得到了實(shí)惠，公交的改革降低了他們的出行成本；同時(shí)約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。79.8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)，20.2%的居民不會(huì)增加乘坐公交出行的次數(shù)。通過這份調(diào)查報(bào)告表面上看來公交的票價(jià)改革方便了市民的出行，降低了出行的成本，并且對(duì)市民出行使用公共交通起到了激勵(lì)的作用，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么！當(dāng)我們出行時(shí)依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。
（一）公交的票價(jià)改革沒有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
公交票價(jià)的改革主要體現(xiàn)在它的降價(jià)上，然而這次大幅度的降價(jià)最大的受益者不是那些有車族，而是平時(shí)就乘公交車的居民，和一些既沒有車平時(shí)又不成公交車的人，這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價(jià)對(duì)這些人產(chǎn)生的刺激很大，相反對(duì)那些原本就開車出行的人刺激卻很小，甚至沒有。原因是原本開車出行的人對(duì)開車出行這種方式的評(píng)價(jià)比乘公車出行這種方式的評(píng)價(jià)高，這種高評(píng)價(jià)是本身存在的，不以政府降低公交票價(jià)而改變，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時(shí)間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價(jià)降低了，也不能改變有車族開車出行的意愿，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃樽约旱倪@種出行方式付出更多，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價(jià)。因此，公交的票價(jià)改革沒有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
（二）使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加（缺乏彈性的需求）。
據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前日均有1100萬(wàn)人次乘坐公交車，乘客增加了約75萬(wàn)人次。按原先平均票價(jià)1元和現(xiàn)在的平均票價(jià)0.4元算，公共交通的需求彈性為0.082，可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求，這樣看來很大的價(jià)格變動(dòng)的變化需求量的變化反映也不會(huì)明顯，甚至十分微小。
（三）票價(jià)的降低是由政府的補(bǔ)貼造成的，無(wú)益于資源的有效配置。
這次的票價(jià)的降低并不是由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造成的，而是通過政府的補(bǔ)貼來實(shí)現(xiàn)的。并不否認(rèn)，宏觀政策的調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見影的效果，然而在此次票價(jià)改革中，政府的調(diào)控在沒有達(dá)到，或是說短期內(nèi)沒有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時(shí)，也無(wú)益于資源的有效配置。政府的補(bǔ)貼從稅收而來，稅收本身就是私人財(cái)產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移，稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素上，而以前的公交票價(jià)并不是很高，對(duì)于大多數(shù)人來講，在其可以接受的范圍之內(nèi)，這并不是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，影響社會(huì)反展進(jìn)步的主要矛盾，因此把稅收以補(bǔ)貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無(wú)效率的。
（四）政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè)。
道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長(zhǎng)滿足不了車輛的快速增長(zhǎng)，然而就在北京市大力推行公共交通的同時(shí)，北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展，近年來，北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營(yíng)，初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個(gè)板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國(guó)第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對(duì)緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用。
有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價(jià)制度在短期內(nèi)無(wú)法改善交通擁堵狀況，然而長(zhǎng)期的實(shí)行會(huì)對(duì)交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認(rèn)為，原因還是基于以上四點(diǎn)。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價(jià)高，而是由于人們本身對(duì)出行方式選擇的認(rèn)識(shí)。人們普遍認(rèn)為開車出行比乘公交出行時(shí)間短，方便，不受車次的限制，因此對(duì)開車出行這種方式有了較高的評(píng)價(jià)，這種高評(píng)價(jià)體現(xiàn)在愿意為其付出的更多，而不在于其替品有多廉價(jià)。因此通過改革公共交通票價(jià)制度來幫助解決交通擁堵問題是無(wú)效率的。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)6
摘要:面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們大力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的.在我們學(xué)校,老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).利用寒假,我很幸運(yùn)的去了**區(qū)**街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作.在工作中,我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),同時(shí),也意識(shí)到:凡事學(xué)著嘗試,學(xué)著自己動(dòng)手是非常重要的.
走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟.
幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗.以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望.童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大,離開所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng).后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在.我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今天,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙.
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的.在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加.我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了.這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了.大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì).我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽.他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說:過年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興.我很自然的跟他們說:關(guān)于這點(diǎn)我不在乎.
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩.我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做.因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授.我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的.在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師.可我還是很開心,因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活.
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:
一月十一日.這天,我清楚地記得.前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中.我還有一位“實(shí)踐伙伴”.也是女生,我暗喜女生好相處.第一天到了我們的實(shí)踐單位(**區(qū)**街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到.在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方.我惶恐的心開始一陣陣的顫抖.可以沒辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避.于是,我們按照老師說的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”.
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng).我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí).參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ).在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心.因?yàn)?我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩.我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等因?yàn)楹ε?原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟.
(一)、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活.
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道.由于我們所在的**街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流.從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值.另外,我也意識(shí)到:工作沒有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否.
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖.可是,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人.
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我.他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄.在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢.而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱.想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福.
我記憶中有這么一位老婆婆.身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著.她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票.她喘息著用微弱的聲音說道:請(qǐng)問一下,這個(gè),住院報(bào)賬在哪兒弄啊?這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下.這時(shí)的我,我自覺的就把一板凳送上前,然后讓她坐下.看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì)自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子.我很傷心,我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣.
體會(huì)了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙.他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?我想,走出社會(huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受生活,這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí),憑著實(shí)力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù).這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助.
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有.這是我的認(rèn)識(shí),也將是我培養(yǎng)自己的一個(gè)方面.
接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大.在我的腦海里,一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,但是會(huì)很簡(jiǎn)單.沒想到,他們的工作原來很考驗(yàn)一個(gè)人意志.
我所在的社會(huì)事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的.每天會(huì)有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決.可能口會(huì)說的很干,嘴皮會(huì)摩擦的很軟,但他們也只能接受.有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢.可是,作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗,必須接受,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽.我想,他們的耐心一定不差吧.
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點(diǎn)差錯(cuò).在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起.因此,在平常工作中,應(yīng)該更加的細(xì)心才是.
2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識(shí);學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)
辦公職員的頭腦一定要靈活,應(yīng)用的知識(shí)很多,有問題一定要學(xué)著立刻馬上處理,這點(diǎn)是很重要的.另外,問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì)變通.第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,心里很擔(dān)心,不知從何下手.在老師的幫助下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識(shí)的去接觸他.比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的,我會(huì)馬上提出來我去做.這樣,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了.真的很開心,因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒?
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程.
剛開始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),什么都不知道.也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會(huì)問別人,首先想到的是自己解決.所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決.
后來慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說話不難,但與人交流就有些問題了.因?yàn)?如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過,很容易.但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了.這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn).最重要的是:不知道要怎樣開口.比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣.在開口說話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會(huì)聽不清楚,要求你再說一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的.
在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對(duì)方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會(huì)有所收獲的.
(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性.這對(duì)我們的人生有很總要的意義.
“隨時(shí)要想著自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的.我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中.因?yàn)?事情自己不會(huì)指定對(duì)象被做.
主動(dòng)和人說話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)這一切都離不開主動(dòng).因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過得很充實(shí)
(五)、作為大學(xué)生,我很自豪.
一直認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì)被世人所忽略.但是,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該是很自豪的.
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說:我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的.而他們總會(huì)代問一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,就會(huì)說到:是我們科室來實(shí)習(xí),都是大學(xué)生每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì)感到樂滋滋的.
其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生.
四、總結(jié):
這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次非常大的成功.在這過程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi),我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運(yùn),我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識(shí);很高興,我認(rèn)識(shí)了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人
很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細(xì)心地為我們著想,為我們提供這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì).另外,這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)自內(nèi)心的感謝李濤老師,因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì)幫助我們,真心的感謝李老師.另外,我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說聲謝謝.雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會(huì)盡力幫忙解決.最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧.即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們.很感謝他們,在很多時(shí)候能想起我們!
感謝!(我很真心的想說這一句話)
寒假工作實(shí)踐總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
為了對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，拓寬視野，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。特組織學(xué)生在寒假期間以學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神和迎接黨的“十八大”召開為主要內(nèi)容，充分挖掘社會(huì)教育資源，依托學(xué)校和社會(huì)教育力量，大力開展“錢江品質(zhì)少年”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富青少年假期生活，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)愛黨的熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月15日至x月6日
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)總結(jié)
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員高度重視，隊(duì)員積極參與，家長(zhǎng)通力配合下！
學(xué)期的寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色：
1.早布置，早落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視暑假社會(huì)實(shí)踐工作，早在開學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入工作計(jì)劃。1月份，雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測(cè)查，但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會(huì)議，擬定暑期實(shí)踐活動(dòng)，細(xì)化各項(xiàng)工作要求，將工作落實(shí)到位。
休業(yè)式上，通過廣播會(huì)明確寒假校外實(shí)踐內(nèi)容，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織落實(shí)本班實(shí)踐任務(wù)分配。
2.多途徑，多類型
本次寒假，東城小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“十七屆六中全會(huì)精神和迎接黨的‘十八大’召開”這個(gè)主題，并以此為中心工作重點(diǎn)在中高段年級(jí)落實(shí)。除此之外，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn)，有相關(guān)安全教育的 “網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)”，有倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)文化，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的“尋訪家鄉(xiāng)的文化足跡”活動(dòng)，有為了引導(dǎo)學(xué)生“感受新變化，喜迎十八大”的“講述照片背后的故事”主題征文活動(dòng)，也有為了繼續(xù)弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神的“杭州市中小學(xué)生第二屆國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”等活動(dòng)。更有不少的少先隊(duì)員在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí)，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們校外實(shí)踐的足跡。
3.重過程，重反饋
德育活動(dòng)的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了注重過程，以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們?cè)谏辖坏幕顒?dòng)感受中抒發(fā)了愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)的熱情，強(qiáng)化了安全意識(shí)，促進(jìn)了奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
開學(xué)伊始，學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時(shí)收齊學(xué)生活動(dòng)資料的同時(shí)廣泛開展評(píng)比反饋，并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小隊(duì)和個(gè)人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào)，讓他們嘗到了收獲的喜悅。
五、主要活動(dòng)落實(shí)與反饋
1．家鄉(xiāng)底蘊(yùn)，尋根探源
在喜迎龍年之際，我校在區(qū)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知指導(dǎo)下，在四五六級(jí)中開展了“尋找家鄉(xiāng)的文化足跡”的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。在如今多元文化大融合之際，家鄉(xiāng)的文化作為一種積淀型文化，長(zhǎng)期以來，形成了一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的民族精神，為了不讓自己家鄉(xiāng)特有的傳統(tǒng)文化被隱藏，為了繼續(xù)延續(xù)家鄉(xiāng)的文化精髓，我們學(xué)校的各個(gè)假日小隊(duì)，充分利用春節(jié)走親訪友之際，展開了一場(chǎng)場(chǎng)獨(dú)特的文化尋根之旅。
充滿朝氣的孩子不畏寒冬，自發(fā)地組成了一支支意氣奮發(fā)的尋訪團(tuán)隊(duì)，確定好本小隊(duì)的成員，擬定好尋訪的內(nèi)容，制定好尋訪的路線，有分頭行動(dòng)有團(tuán)體行動(dòng)，在熱鬧的爆竹聲中經(jīng)歷這一次次家鄉(xiāng)文化的熏陶。
尋訪夏衍故居之旅中感受到文化名人的傲骨；漫步冬日西湖，品味龍井，走進(jìn)歷史名人；欣賞精美的王麻子扇子工藝、張小泉剪刀技術(shù)，了解家鄉(xiāng)名人的獨(dú)特手藝；走訪運(yùn)河博物館、中國(guó)刀剪博物館看到了實(shí)物背后的文化故事。更多的孩子在實(shí)踐活動(dòng)中回到祖籍，如蕭山、金華、千島湖、龍游、麗水等地，更有祖籍在省外的孩子也加入到探尋家鄉(xiāng)文化之旅中，回到故鄉(xiāng)感受家鄉(xiāng)的過年氣息，品味美食背后的文化內(nèi)涵，在潛移默化中傳承家鄉(xiāng)的民間習(xí)俗。
我們?cè)S多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗，都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié)，都有著特定的思想內(nèi)涵。在實(shí)踐活動(dòng)中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神， “尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”實(shí)踐活動(dòng)，就是為了讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化的輝煌成就，可以增強(qiáng)我們的民族自豪感，并激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌。
截止2月7日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日，已累計(jì)收到學(xué)生寒假假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)60余份，在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比，并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。
2.印記泛黃，見證變遷
自改革開放以來，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，在本次寒假中，三到六年級(jí)的學(xué)生們利用新年走親訪友之便，收集老照片，挖掘悠遠(yuǎn)的記憶，寫下他們眼中的祖國(guó)變化，表達(dá)他們“愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)”的情感。
本次征文的題材豐富多樣：有的學(xué)生從三代人不同的服裝穿著上來體現(xiàn)人們生活條件的改善，有的學(xué)生通過對(duì)幾十年來家鄉(xiāng)建筑、道路等的變化來體現(xiàn)在政府扶持下新農(nóng)村快速轉(zhuǎn)變，有的同學(xué)以不同的學(xué)生時(shí)代為背景體會(huì)了他們今日的優(yōu)質(zhì)生活，也有的同學(xué)通過不同年代的全家福向我們展示了不同時(shí)代帶給我們不同的幸福。
截止2月7日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日，已累計(jì)收到學(xué)生有關(guān)“照片背后的故事”征文300余篇，在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比，并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。
3.安全出行，愉快度節(jié)
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，學(xué)校特別為學(xué)生準(zhǔn)備了一份“寒假安全作業(yè)”，要求學(xué)生在寒假期間上中國(guó)安全網(wǎng)完成相應(yīng)的安全作業(yè)，例如：確定自己上下學(xué)乘坐車輛的安全、發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患、繪制一張家庭安全逃生圖、進(jìn)行安全自查等。于是，孩子們?cè)谙硎芰思倨诘挠鋹傊啵�能在這期間更加關(guān)注身邊的安全隱患，提高自身的安全意識(shí)，讓假期安全而有意義。
同學(xué)們積極參與網(wǎng)上答題，收獲安全知識(shí)，體驗(yàn)安全教育，目前全校參與人數(shù)名列全區(qū)前茅。
4.崇尚科學(xué)，親歷探索
隨著科技的發(fā)展和人類改造地球的能力越來越強(qiáng)，人類與自然的相互作用也越來越密切，全球環(huán)境問題的出現(xiàn)給人類的生存帶來了威脅。英國(guó)著名物理學(xué)家斯蒂芬-霍金稱，戰(zhàn)爭(zhēng)、資源殆盡、人口過剩，這些都是正在膨脹的威脅，人類想要躲避災(zāi)難都不容易。他甚至斷言，人類如此下去，“地球毀滅是遲早的事”。
我校在假期前組織《地球，我們永遠(yuǎn)的諾亞方舟》系列科學(xué)教育活動(dòng)，受到各界媒體關(guān)注，本次活動(dòng)力圖讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己生活的地球，增強(qiáng)保護(hù)地球家園的意識(shí)。
寒假期間，學(xué)生更是通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)調(diào)查、科學(xué)觀測(cè)等活動(dòng)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的手段、科學(xué)的方法開展實(shí)證研究，提高科學(xué)素養(yǎng)。
科學(xué)解釋世界，科學(xué)促進(jìn)未來。我們期盼，通過全世界人類的共同努力，在用瑪雅人“長(zhǎng)歷法”的下個(gè)歷法年中地球環(huán)境發(fā)生根本性扭轉(zhuǎn)，讓地球成為人類永遠(yuǎn)的諾亞方舟。
5.弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，傳承文化
為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提升國(guó)學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，深入開展西湖文化遺產(chǎn)保護(hù)教育和推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建工作，我校響應(yīng)杭州市教育局文件，組織學(xué)生在寒假期間廣泛閱讀國(guó)學(xué)書籍，增廣學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)面，備戰(zhàn)杭州市教育局舉辦第二屆中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。
到目前為止已經(jīng)有三百多名學(xué)生完成注冊(cè)，其余學(xué)生還在積極注冊(cè)、學(xué)習(xí)中。
六、活動(dòng)反思
德育工作千頭萬(wàn)緒，但本著對(duì)學(xué)生發(fā)展有益的原則，學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會(huì)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動(dòng)布置到位，有序開展，成效顯著。
當(dāng)然由于學(xué)生實(shí)踐能力參差等因素的制約，本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也存在部分活動(dòng)參與率低，活動(dòng)縱深不夠，活動(dòng)延續(xù)性無(wú)法保障等不足之處，需要我們今后的工作中改進(jìn)。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)8
此次我校重慶大學(xué)學(xué)工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)加強(qiáng)把我校建設(shè)成為最好的大學(xué)之一的目標(biāo)實(shí)施，為我們布置了此次寒假社會(huì)實(shí)踐工作，在閱讀了相關(guān)事項(xiàng)和宣傳之后，我組成員對(duì)此次對(duì)信陽(yáng)市二高的宣傳重慶大學(xué)的工作進(jìn)行如下相關(guān)介紹及總結(jié)。
一、活動(dòng)的實(shí)施及效果介紹
1、經(jīng)小組商定，12月21號(hào)與高中班主任聯(lián)系并說明此次宣傳我校重慶大學(xué)的寒假實(shí)踐工作的流程，并定于24號(hào)進(jìn)行相關(guān)宣傳，并由班主任老師進(jìn)行了前期的宣傳工作，激發(fā)了同學(xué)們了解重慶大學(xué)的熱情，為以后的詳細(xì)宣傳工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、12月2223號(hào)，組員進(jìn)行宣傳的準(zhǔn)備工作，力求措辭簡(jiǎn)潔明了，一方面讓老師同學(xué)更好地了解重慶大學(xué)，另一方面不占用高三學(xué)生太多時(shí)間，達(dá)到此次活動(dòng)的目的：即讓他人了解和向往重慶大學(xué)，又達(dá)到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號(hào)下午我們提前在信陽(yáng)市二高碰面，與老師交流了宣傳重大具體事宜，并向老師們介紹了重慶大學(xué)的概況和得天獨(dú)厚的教學(xué)條件，得到了老師的認(rèn)可。下午大概四點(diǎn)左右，我們?cè)诎鄡?nèi)進(jìn)行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊(cè)，同學(xué)們的反應(yīng)出了對(duì)重慶大學(xué)的極大的興趣，并對(duì)我們沒有講到的相關(guān)問題進(jìn)行課下咨詢。
二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
1、事先對(duì)家鄉(xiāng)的高中學(xué)校進(jìn)行考察，并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通，做到地點(diǎn)選取和時(shí)間選取不與兩方產(chǎn)生矛盾；
2、組內(nèi)對(duì)宣傳事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)討論和分工，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行總結(jié)和歸納，努力讓老師同學(xué)全面了解和向往重慶大學(xué)；
3、宣傳的時(shí)候，態(tài)度得認(rèn)真和誠(chéng)懇，這樣既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己勞動(dòng)成果的尊重，做到平等交流。
三、問題與建議
1、宣傳不能完全深入學(xué)生群體中
回鄉(xiāng)之時(shí)，正值寒假，而高三學(xué)生在緊張備考中，高中管制嚴(yán)格，不允許大型的活動(dòng)進(jìn)行舉辦，對(duì)于我們來說，進(jìn)行大面積的宣傳已然不太可能，這就導(dǎo)致因?yàn)闀r(shí)間和宣傳地理位置關(guān)系，學(xué)生對(duì)重慶大學(xué)的了解甚少且學(xué)生范圍覆蓋面不廣。建議進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的詳細(xì)宣傳，而同學(xué)們對(duì)各種大學(xué)，尤其是重點(diǎn)大學(xué)的相關(guān)信息是求之不得的，這些同學(xué)自然會(huì)口口宣傳再宣傳，達(dá)到深入人心的目的，我覺得這樣效果更好。
2、了解重慶大學(xué)的渠道過少
同學(xué)提出問題時(shí)，反映出的更多的是對(duì)專業(yè)信息的求知性、對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金以及綠色通道的了解、對(duì)課外活動(dòng)的豐富性進(jìn)行向往，而根據(jù)我校的情況，這些方面都是需要網(wǎng)絡(luò)才能具體了解，顯然因?yàn)槟承┚窒扌�，學(xué)生并不能完全了解我校的相關(guān)情況，建議把以上信息精簡(jiǎn)成文檔復(fù)印多份，發(fā)放到老師同學(xué)們的手中，從而使即使不能全面了解重慶大學(xué)，也會(huì)了解其核心部分。
3、學(xué)生拿重慶大學(xué)的各專業(yè)進(jìn)行比較
宣傳過程中，不少同學(xué)在比較我校專業(yè)情況，以及在苦惱自己的興趣，甚至有的學(xué)生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”，稍不留神，儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會(huì)建議在宣傳我校的同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的介紹和前景展望，并且提一下我校的就業(yè)情況，對(duì)于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行敘說，讓同學(xué)們對(duì)我校充滿信心。
四、小組成員信息及分工
項(xiàng)目學(xué)號(hào)組員專業(yè)相關(guān)工作聯(lián)系高中老師和攝像人員、講解重慶大學(xué)主要情況講解歷年重慶大學(xué)的投檔線和專業(yè)情況，并進(jìn)行疑難解答
寒假工作實(shí)踐總結(jié)9
時(shí)間很快，在xx公司大客戶部實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周，因?yàn)閭�(gè)人原因需要暫停工作，現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡(jiǎn)要總結(jié)。
非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦，能夠走進(jìn)xx公司的大門并獲得了良好的實(shí)習(xí)工作職位。感謝李志強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo)，讓我在大客戶的銷售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。感謝xx公司的同事，在工作過程中給我的大力支持和幫助，這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺！
對(duì)于在xx公司的大客戶部銷售實(shí)習(xí)工作，我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié)。
一、關(guān)于xx公司的工作
我固執(zhí)的認(rèn)為，xx公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的！
但是在具體營(yíng)銷過程中，我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問題！
很現(xiàn)實(shí)，沒有成交的銷售是沒有價(jià)值的，尤其對(duì)公司而言！我個(gè)人坦誠(chéng)的發(fā)誓：在xx的市場(chǎng)營(yíng)銷過程中，我沒有投機(jī)取巧，沒有偷懶，我是努力追求更好！不成交的根本原因在于我：沒有作出有效的努力和付出！
從客戶的反應(yīng)，我也發(fā)現(xiàn)可很多問題，并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。
主要的問題集中在客戶的不認(rèn)可，沒有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品。
個(gè)人認(rèn)為原因有二：
一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求；
二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場(chǎng)知名度。
對(duì)策有三：
一是我個(gè)人作為產(chǎn)品的銷售媒介，要加深對(duì)產(chǎn)品的深層認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高與客戶的溝通技巧；
二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶，并細(xì)分客戶類型，做到有的放矢；
三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳：包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
二、關(guān)于個(gè)人的心得體會(huì)
作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我個(gè)人的收獲比較大！源自xx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任，個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行。
其一，個(gè)人的自信充分增強(qiáng)。從校園學(xué)生客戶到公司大客戶，心理問題是首當(dāng)其沖的！在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下，我逐步樹立端正的思想：做銷售，我是為客戶提供服務(wù)和信息的，尤其對(duì)軟件產(chǎn)品，我是帶著一種創(chuàng)意來送給您體驗(yàn)的！很對(duì)，銷售人員不是騙錢的，他是送新的產(chǎn)品，新的服務(wù)！“我是為客戶服務(wù)的！”，面對(duì)拒絕，不在沮喪！我的產(chǎn)品很好，總會(huì)被人接受的！
其二，個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng)。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”，我是有很長(zhǎng)的路要走的，但是，在這里。我開始找到了了路的方向：路就在腳下，扎實(shí)的做，踏實(shí)的干，不要幻想，不要盲從，不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)！我覺得，這段時(shí)間，我疲憊過，放棄過，但是我選擇了堅(jiān)持！不追求個(gè)人名利，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持走在客戶的身邊！
其三，個(gè)人的營(yíng)銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理，能夠不吝賜教，悉心教導(dǎo)，在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié)，很好，很感謝，很有收益！做一個(gè)好的銷售人員，比較難，但是只要方向?qū)Γ瑴?zhǔn)確努力，就有希望！這些收獲，沒有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的，當(dāng)然，沒有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的！
當(dāng)然，期間我也給公司帶來一些麻煩，甚至也造成一些錯(cuò)誤，也懇請(qǐng)能夠被諒解！
總而言之，這次寒假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的！對(duì)我而言，也是問心無(wú)愧的！我的一切行動(dòng)：對(duì)的起自己！我努力了，我在追求著更完美！
于xx公司，是利，有弊？那就交由我的領(lǐng)導(dǎo)，同事去評(píng)判吧！
最后，再次向xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝！
寒假工作實(shí)踐總結(jié)10
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為關(guān)于我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，關(guān)于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
關(guān)于于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
經(jīng)過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并且在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，關(guān)于自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)判。這在無(wú)形中使我們關(guān)于自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并且將之與社會(huì)相接合的信心和毅力。關(guān)于于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)越發(fā)積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們經(jīng)過這次實(shí)踐越發(fā)了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，關(guān)于我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是導(dǎo)致我們走出校門、步入社會(huì)、并且投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，確立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要確立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
關(guān)于大學(xué)生而言，參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)積淀工作經(jīng)驗(yàn)的鍛煉自我的一個(gè)渠道，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)進(jìn)大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期，縱然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
冷假我回到了故鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實(shí)，自己獨(dú)力的往找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通訊的(專營(yíng)店)，實(shí)在也算是營(yíng)業(yè)員。由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)踐生關(guān)于公司的人來講我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。榮幸的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投進(jìn)了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時(shí)間后，自己經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評(píng)，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細(xì)和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感遭到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家，享用自己的成果，使自己沉醉在喜悅當(dāng)中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在成心義地成長(zhǎng)，在這以后，我鮮明地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，縱然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共通努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另外一方面，我意想到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交換的口才。
說實(shí)話，關(guān)于這類實(shí)踐活動(dòng)，我其實(shí)不十分清楚其真實(shí)的意義�？墒顷P(guān)于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。因而，我?guī)е闹械膯柼?hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，也結(jié)束了這個(gè)實(shí)踐階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益畢生。這一次的實(shí)踐縱然時(shí)間短暫，縱然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上沒法得來的。經(jīng)過實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計(jì)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工，知道學(xué)生打工很不輕易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動(dòng)力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教鮮明行不通。弄傾銷，說句老實(shí)話，實(shí)在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國(guó)游客關(guān)于廣州產(chǎn)生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷說實(shí)話，傾銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我冷假天天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開始進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)。天天關(guān)于象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的.了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀!但是打工不但可以增加收進(jìn)，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以經(jīng)過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進(jìn)程，是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多很多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已不契合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻越發(fā)開闊，他們�？醋约罕M快早地接觸社會(huì)，更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。鮮明，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。
關(guān)于大學(xué)生打工，一直是仁者見仁，智者見智，很多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩20xx年 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20xx年 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
打工的途徑或情勢(shì)多種多樣，只要是關(guān)于社會(huì)有益，關(guān)于自己積淀人生經(jīng)歷有益，還能夠有少許收進(jìn)，就能夠絕不遲疑的參與其中。
老板關(guān)于我很好，關(guān)于員工們都很好，第一月縱然沒有學(xué)到多少東西，但是，我關(guān)于公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)越發(fā)努力的往做。不會(huì)讓公司的員工失看的。
打工只是一種磨練的進(jìn)程。關(guān)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這類設(shè)計(jì)不是平空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進(jìn)，就預(yù)見著的人生的收獲行將開始。
小草用綠色表明自己，鳥兒用歌聲表明自己，我們要用行動(dòng)表明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
因此，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這類要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就能夠了，但這里更需要的是與實(shí)際相接合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡�？傊�，這個(gè)冷假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又成心義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不但單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是關(guān)于有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)11
返校好幾天了，寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)不自覺的想起。放假的這幾十天里，我們嘗試著走入社會(huì)，感受社會(huì)上的各行各業(yè)，學(xué)著用自己的勞動(dòng)換取成果。這期間，我們不僅獲得了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。
大學(xué)期間的社會(huì)工作實(shí)踐是我們步入社會(huì)前重要的一步，它是我們畢業(yè)后走向社會(huì)的重要準(zhǔn)備，有工作經(jīng)驗(yàn)，也有心理準(zhǔn)備，讓我們更能接受社會(huì)各種各樣的現(xiàn)象，或好的，或惡的，總得接受。
相比于以往在家等開學(xué)的假期，這個(gè)寒假是充實(shí)而且碩果累累的。 回到家第二天，我便到市區(qū)的勞動(dòng)市場(chǎng)找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備，我還是遇到了很多問題，比如，剛開始時(shí)不好意思開門問老板，不敢講工資，或者不敢太相信對(duì)方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強(qiáng)，不適合學(xué)生做，或者有些人直接拒絕暑假工，不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到，反倒弄著一身疲憊。
經(jīng)歷了找工作時(shí)的艱辛，我也很切實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)的重要，親眼看到招聘簡(jiǎn)章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇，甚至更多的是限制學(xué)歷。一些人聽到我只是個(gè)�？圃谛Ｉo予不屑的眼光，也堅(jiān)定了我打算升本的想法，要為以后找工作鋪更寬更長(zhǎng)的路。
終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作。干了幾天便發(fā)現(xiàn)，干服務(wù)遠(yuǎn)沒有想象中的簡(jiǎn)單輕松，不是打掃一下衛(wèi)生、倒點(diǎn)水、端下菜就可以的。服務(wù)員更主要的是要主動(dòng)和客人說話，要向客人推薦酒水，還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難。在那遠(yuǎn)不能像在學(xué)校里那樣任得自己的性子，想怎樣就怎樣。不僅如此，還要處理好和上司和同事的關(guān)系。
我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店，店內(nèi)的裝飾，還有一些店規(guī)都蘊(yùn)含著毛澤東文化的氣息，在那里和一些老員工講一些毛家故事。店內(nèi)的一些書畫也讓我對(duì)毛澤東文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓，二十多名員工的工資沒有結(jié)算，當(dāng)然包括我在內(nèi)的四個(gè)學(xué)生工在內(nèi)。雖然工資不多，但真正讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗。在社會(huì)中社會(huì)中生存，我們不能像在家、在學(xué)校那樣簡(jiǎn)單的思考，不能任由自己做事，更不會(huì)有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼。當(dāng)然，我也遇到了很多善良的人，他們照顧我們，但不可能一直護(hù)著我們，更不會(huì)像家長(zhǎng)、老師那樣的體貼。要真正在社會(huì)上立足，還得靠自己。
接下來的一個(gè)月，在家附近的汽車美容店刷車，這是另一種工作。遇到的是不同的車主，有的對(duì)車特別愛惜，對(duì)我們的要求也特別高，有的則很心急，隨便洗洗就急著離開。這是一個(gè)剛剛開業(yè)的店，老板是個(gè)意氣煥發(fā)的青年，他做事很認(rèn)真，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，裝修，聘人，拉客戶，還要時(shí)不時(shí)給員工開個(gè)鼓動(dòng)會(huì)，更多的是他的辛苦和不易。
在這里我體會(huì)到的是工作的辛苦，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時(shí)通過一個(gè)同事被解雇想到一句話：干一行，愛一行事很認(rèn)真，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，裝修，聘人，拉客戶，還要時(shí)不時(shí)給員工開個(gè)鼓動(dòng)會(huì)，更多的是他的辛苦和不易。
在奧體中心工作無(wú)疑就是為全運(yùn)會(huì)服務(wù)，感到的是興奮，新鮮，更多的是驕傲。我們的工作是為開幕式演員分餐，工作簡(jiǎn)單，責(zé)任卻很大。有時(shí)特殊須要要加班工作到很晚。累過，怨過，但總是愉快的渡過。當(dāng)然最讓我們高興的是看。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演，無(wú)意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機(jī)會(huì)，我們是幸運(yùn)的，即有幸為全運(yùn)服務(wù)，又很好的鍛煉了自己。
然而二十多天后，由于工作量減少，原本110多人的團(tuán)體減少為二十多人。很多同學(xué)。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演，無(wú)意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機(jī)會(huì)，我們是幸運(yùn)的，即有幸為全運(yùn)服務(wù)，又很好的鍛煉了自己。
在奧體中心工作的機(jī)會(huì)恐怕一生就這一次了，在這里認(rèn)識(shí)了更多的朋友，親自服務(wù)了全國(guó)性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)也學(xué)得接受必須面對(duì)的聚和分。
期待已久的返校日期終于來臨了，再次回到學(xué)校，感受最多的是親切。再回首假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有懷念，有震撼，更多的是感觸。再聽其他同學(xué)講述自己的暑假經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)放假一百多天，每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷都很有趣，也正是這些經(jīng)歷促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，這些實(shí)踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準(zhǔn)備。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)12
這幾天，汪校長(zhǎng)給我們的任務(wù)是總結(jié)自己在社會(huì)實(shí)踐中的一些成長(zhǎng)和收獲。我們分成了三個(gè)組，分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組，就是把自己在這次社會(huì)實(shí)踐中的一些收獲和成長(zhǎng)記錄下來。以下就是我在社會(huì)實(shí)踐中的一些收獲和成長(zhǎng)，希望可以和大家一起分享。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
1、在前三天發(fā)門票時(shí)，我們要和許多陌生人交流，還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，可能會(huì)站在一家店門口徘徊一會(huì)兒才進(jìn)去，但是經(jīng)歷了一兩次之后，我感覺與陌生人交流其實(shí)也沒有想象中的那么可怕、那么難，反而有些喜歡上了這種交流。因?yàn)樵谶@期間，你無(wú)法預(yù)知到自己接下來會(huì)遇到什么樣的人和事，充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流，鍛煉了我的人際交往能力，還使我學(xué)會(huì)了活在當(dāng)下，全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中，積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂趣。
2、在發(fā)門票的第二天，我們進(jìn)行了公交車演講。當(dāng)時(shí)坤哥說要先給我們示范一下，就先上去演講了，我還自告奮勇的說我下一個(gè)上。當(dāng)時(shí)坐在車上的時(shí)候我突然好緊張，一想到坤哥講完了之后就該我上了，我就有種想溜下車的念頭，完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后，我發(fā)現(xiàn)“行動(dòng)戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對(duì)的，剛開始有點(diǎn)緊張，還出了汗，但是講了沒一會(huì)兒，就沒有原來那么緊張了，就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結(jié)束后，坤哥給我提出了一個(gè)可以改善的地方，聲音還不夠大，坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時(shí)候，我就改善了這一點(diǎn)。通過這次公交車演講，鍛煉了我的膽量，提升了自信，克服了自己的恐懼。
3、第二天下午，我們?nèi)チ藢W(xué)校門口演講。主要是坤哥在演講，我們?cè)诎l(fā)票。剛開始我也一直在發(fā)，但是，后來我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上，這還不算什么，還有些直接把票撕了。感覺好可惜，浪費(fèi)了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要，因?yàn)樗麄兡萌ナ侨ネ�，所以我們沒有給，結(jié)果他們直接過來?yè)屃�。這件事情讓我無(wú)語(yǔ)了，不禁感嘆中國(guó)人好沒素質(zhì)。但是我們改變不了他們，只能改變自己，所以要先從做好自己開始。
4、在這次活動(dòng)之前，老師說過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的，我們每次交流完最好都鞠一個(gè)躬。所以在這次活動(dòng)中，我就特別有禮貌，一直都是微笑的對(duì)待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對(duì)他們笑了，他們也會(huì)對(duì)我笑。想起了老師以前說過：“你想要?jiǎng)e人怎么對(duì)你，就要怎么對(duì)別人�！�
時(shí)光如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的，除了歲末，還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。有人說，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。
我就要走上社會(huì)了，離開生活四年的大學(xué)校園了，一時(shí)我有一點(diǎn)不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時(shí)，只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進(jìn)步，才是更有意義的生活。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)13
寒假如期而至，這個(gè)寒假是我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地。
因?yàn)榈搅四昴�，所以特別特別的忙�；久刻於家狡甙它c(diǎn)鐘的樣子，鄭阿姨才會(huì)讓我回家，因?yàn)榈胗浿丶疑暇W(wǎng)玩樂，而且整天呆在財(cái)務(wù)室實(shí)在無(wú)聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了�？墒�，看看鄭阿姨，每次我回家了，她還呆在財(cái)務(wù)室審核賬務(wù)。想想自己如果這樣就半途而廢了，什么也學(xué)不到了，可能還會(huì)被他們?cè)诒澈笞h論，況且這不是真正的走上了工作崗位，自己需要學(xué)的還很多。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)14
20xx年x月x日至x日，我終于在xxxxx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個(gè)月的實(shí)踐工作，作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉，了解了超市的基本管理與運(yùn)作，學(xué)到了課本之外的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，我們也用辛勤的勞動(dòng)為xxxx超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力，應(yīng)該說這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。
在一天的工作中，要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的補(bǔ)上，補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過程中，不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補(bǔ)貨和導(dǎo)購(gòu)的同時(shí)，還要不斷的去查驗(yàn)庫(kù)存，核實(shí)缺貨商品然后打印訂單，貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。
到x超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉，我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣，在實(shí)踐過程中我們平均每天要站8—9小時(shí)進(jìn)行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂，可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和生活的壓力，確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練，“吃得苦中苦，方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理，也許未來吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展，而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。
總的來說，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝xxxx超市能給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
寒假工作實(shí)踐總結(jié)15
1.從事寒假打工，提早為步入社會(huì)做準(zhǔn)備
王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程，并體會(huì)到了sell goods,sell yourself first的人生哲理；劉佳文在一家私營(yíng)廣告公司上班，拓展了自身知識(shí)面，擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開的電腦柜臺(tái)幫忙賣貨，開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛，并意識(shí)到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時(shí)間內(nèi)，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過打工，他們?cè)黾恿藗�(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高了自己的能力。
2.關(guān)注社會(huì)實(shí)事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間，對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告，調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀，起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用；王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查，雖然很普通，但是他認(rèn)真去做，竭盡全力去調(diào)查和走訪；樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查，她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
3.以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，從事教學(xué)實(shí)踐
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵奉l道實(shí)習(xí)，找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題，從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，為以后工作做準(zhǔn)備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐，效果顯著。
寒假已經(jīng)結(jié)束，在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們會(huì)倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí)，改正錯(cuò)誤，將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。
傳播學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部
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