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初中政治學期總結(jié)

時間:2022-11-19 09:12:13 工作總結(jié) 我要投稿

初中政治學期總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的初中政治學期總結(jié),歡迎大家分享。

初中政治學期總結(jié)

初中政治學期總結(jié)1

  本學期,本人擔任七年級的政治課教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教七年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的`進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,面對面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

初中政治學期總結(jié)2

  本學期,我繼續(xù)擔任七八年級思想品德課程。一學期下來,最大的感受就是力不從心,很多工作很想去做好,但是在落實上往往差強人意,計劃趕不上變化,因此教學上落后了。

  七八兩個年級,放心思比較多的是八年級,八年級學生學習習慣好、學習自覺性比較強,任務布置下去了,基本上都能夠完成,不用督促,也不用花太多的心思在課堂組織上,更多的是放在內(nèi)容的講解和學習上。期末考試結(jié)束后,明顯地感覺到自己真的經(jīng)驗非常不足,看了期末測試的考題,發(fā)現(xiàn)原來這個觀點可以運用這樣的材料說明,發(fā)現(xiàn)原來這個知識點是可以這樣出題考察學生,發(fā)現(xiàn)頓然覺得在八年級教材的解讀上,自己真的很欠缺,真的需要花多點時間和精力去研讀,真的要不斷地學習新的教學理論和教學方式,在備課上要多花功夫,讓學生能夠系統(tǒng)地掌握這一本教材的知識,這樣才能夠應對自如,讓他們的成績上另一個臺階。

  七年級,這一次期末考試成績比較差,與作為老師的我,關系非常大。歸結(jié)原因如下:

  1、在七年級教學這一塊,我放的心思比較少,平時比較少布置作業(yè),比較少批改學生的作業(yè),導致一些學生學習態(tài)度不端正。另一方面,在督促學生作業(yè)上,我也放的心思比較少,臨近期末布置了幾次周末作業(yè),某個班才交了9本作業(yè)上來,當出現(xiàn)這樣一個惡性循環(huán)的情況后,我并沒有及時加大力度去督促他們按照完成作業(yè)。

  2、在備課上,我對學情了解不夠,以致有時在課堂上難以調(diào)動學生學習的積極性,使學生失去了對這一科的學習,或者對這一科的學習不上心,期末復習也得過且過。

  3、沒有深入學生中。作為一個年輕教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗,與學生關系融洽就顯得更為重要了,“親其師,信其道”這句話一點都不錯,尤其向思想品德這樣說教性這么強的'學科,就更加需要深入到學生中,了解學生的需要,了解學生的思想動態(tài),這樣才能獲取到更多信息運用到課堂上,使自己的額課堂更加生活化,從而達到源于生活,用于生活的效果。

  以上是我這學期的小結(jié),在下學期的工作中,我會吸取這學期的教訓與經(jīng)驗,不斷改進教學方式和方法,讓學生能更好地應對考試,更好地運用于生活!

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