行政實訓工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的行政實訓工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在xx班全體同學的共同努力下，在院領(lǐng)導全面支持和關(guān)心下，本著全面貫徹落實執(zhí)行完成管理的的宗旨，圍繞優(yōu)化管理，拓展管理知識的功能，大191班為期一個月的行政實訓工作已圓滿完成。
回顧這一個月的工作，現(xiàn)結(jié)合自身行政實訓工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓后進生思想教育工作。
溝通交流上水平針對班上幾個調(diào)皮學生，我將逐一通過不同的形式進行單獨溝通交流。如通過EMAIL、和Q聊天、以邀請打球為前提條件、以面對面聊天的形式等。通過各種溝通形式使自己深入了解班上學生的各種動態(tài)的情況下同時了解他們的思想感情動態(tài)，以對癥下藥，并使這些學生深刻明白當前自己的學習狀態(tài)，工作狀態(tài)，生活狀態(tài)對錯與否，明確自己的個人目標。當然通過與學生的溝通交流，在各種談話突發(fā)狀況發(fā)生的'情況下，練就了自身說話隨機應變的能力和即興發(fā)言及溝通交流能力。
二、重點落實干部導能力。
管理上水平干部將是班級管理的“領(lǐng)頭羊”，抓好班級工作，干部領(lǐng)導能力將起著主導作用。所以在進大223班擔任肋理班主任，就大223班干部職責散亂的情況下，就干部擬寫了干部崗位工作說明書，在通過與輔導員胡老師交接交流的情況下，與干部接洽后，宣讀并落實，并對各別干部工作進行指導，在班級管理工作效果上起到時了一定的作用。同時也通過這些工作，使自己的管理理論知識落到了實處，管理能力著實有了質(zhì)的提高。
三、特色式班會開展，組織協(xié)調(diào)上水平
1、為提高班級管理效率，了解管理工作中的各種不足以及可以繼續(xù)發(fā)揚的方式方法，增強班級學生的凝聚力，并使學生與老師，學生與干部間的溝通更加順暢，特組織開展了“我想對‘你’說”主題交流會，活動內(nèi)容精彩，且形式多樣，有用詩朗誦的形式，面對面交流的行式，有交誼、街舞表演，有唱歌等。并邀請了社團辦公室主任“羅學成”，交際舞協(xié)會干部，大191班實習老師代表參會；
2、為使學生通過規(guī)劃教育，逐步學會以社會需求為導向，明確自身發(fā)展目標，積極培養(yǎng)，發(fā)展自己的職業(yè)意識，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，在以大223班學習專業(yè)為導向，特開展了一次以“學會求知，規(guī)劃人生，放飛夢想”的主題班會，并邀請了校企茗博公司總負責人倪惠中、蔡金玉老總作報告。邀請嘉賓謝自強副院長，原技術(shù)工程系系主任譚發(fā)元主任，原機械研發(fā)會會長張棟，學生會主席劉慧，院電視臺，大191班攝影小組。
兩場班會開展有聲有色，得到了輔導員胡老師的認可，任課老師的認可和大223班全體同學的認可。同時也通過班會活動的開展讓自身的組織協(xié)調(diào)能力有了一定的提高。
四、河府野炊“走近生態(tài)”活動開展，交際能力上水平
為豐富大學的業(yè)余生活，增進同學間的友誼；增強班級凝聚力，團結(jié)力，提高同學們的動手能力，陶冶情操，特組織了一次野炊活動。本次活動，學生積極性高，參與能力強。同學們交互協(xié)作，親自動手。通過此次野炊活動的開展，使自己在與學生的交際溝通上通過野炊這種放松的形式有了一定的進步。
五、與輔導員胡老師工作交接交流。
知識拓展上水平作為一名學習者在與胡老師合作的過程中，通過各種工作的交接，接洽，使自己的管理水平認知上有了一個改觀。管理模式非固定不變的，而應是“因人而宜，因事面宜”的。
六、落實班級學費、班費繳納，執(zhí)行完成上水平
在以院的指導精神為導向的前提下，結(jié)合班級實際情況，貫徹落實學費、班費繳納情況，如陳盼盼的學費落實情況。通過交流使班級班費完成率達到100%，并同時落實了班級十名同學的班費繳納問題。
當然，在這一個月的實習實訓工作中，在取得成績的同時，我也找到了自身工作的不足和問題：
1、在溝通交流上不全面，應點面結(jié)合
2、對口升學考試學生心理壓力輔導未落實
3、晚自習紀律情況未落實
以上將是我四月份行政實訓工作總結(jié)。通過這一個月的實訓經(jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會的轉(zhuǎn)變過程，xx班全體同學與我鼎力配合、和諧相處，從他們身上，我們也學到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情，曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑�！靶『蠋煟覀儗槟汩_心，為你驕傲，為你喝彩，為你加油，歡迎常來xx班“。在接下來的工作中，我將會做到更好。
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