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教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀1
本學(xué)期,根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我校全體教師的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”這個主題,努力實現(xiàn)我校實驗教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、深化教育資源中心建設(shè)與應(yīng)用。
加強對學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺,以教學(xué)資源庫、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而推動我校教育改革和新課程試驗工作的不斷發(fā)展。
二、完善日常維修制度,及時保障各項規(guī)范
在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。
三、及時登記,正常使用
為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。
四、加強培訓(xùn),落實到位
加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化,只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。
五、加大硬件設(shè)施投入,豐富師生活動空間
教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的.裝備與使用,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。同時,增加了學(xué)生對當(dāng)代先進科學(xué)技術(shù)的了解和認識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動腦、動手的機會,增強了學(xué)生的實踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
當(dāng)然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制,有時候沒能做到很及時,我們還需要不斷學(xué)習(xí),盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀2
為了切實加強學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進一步加強全市教育裝備工作的意見》的要求,對照、耦惻鋫錁藴剩鸩教碇煤屯晟屏私逃夹g(shù)裝備,并且加強管理和使用,全面加強教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升學(xué)校的教育裝備水準和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。
一、加強教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機制
學(xué)校建立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專人分管,有實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教導(dǎo)處分管實驗室、計算機室、信息技術(shù)、圖書館和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時我校建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計算機使用管理制度、理化生實驗室管理制度、學(xué)生機房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時的工作中,學(xué)校每周召開領(lǐng)導(dǎo)會議,研究和部署我校的`教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、細化教育技術(shù)工作管理,推進我校教育技術(shù)裝備工作
1、加強實驗室工作管理,提高學(xué)生實驗動手能力。
新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。改革實驗類型,充分利用好實驗室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動手能力和探究意識,是我們的目的。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀3
本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,做了以下工作:
一、制定計劃,明確目標,強化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。
我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作藍圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由校長室、教導(dǎo)處、專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。
四、拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進資源運用。
1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3、抓住實踐教育課題研究契機,組織中高年級優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。
五、抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作。
1、認真組織開展實驗操作考核,學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。
2、實驗員及時認真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的'分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作。
圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,學(xué)生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué);顒樱ㄈ缡殖蟊荣悺⒗收b會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。
在“讀書節(jié)”等系列活動中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實。
七、認真做好檔案資料清整裝訂。
認真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
八、不足與改進。
1、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。
2、學(xué)生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡,有待對專職科學(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn)。
九、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀4
本學(xué)年度中,我校根據(jù)市教育局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下:
一、校成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組
在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。領(lǐng)導(dǎo)小組以殷金華校長為教育技術(shù)裝備工作組長,副校長蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作,副校長王捷分管音體美,教導(dǎo)處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實驗室、圖書館、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
二、各部門工作
(一)學(xué)校實驗室工作
1、實驗教師配備情況
我,F(xiàn)有專職實驗教師1人兼實驗教師1人。
2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達標情況
我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標準基本配備。
3、實驗室、儀器室管理情況
。1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。
。2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
。3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責(zé)。
4、實驗教學(xué)達標情況
在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100%。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。
5、學(xué)校管理達標情況
學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。
6、存在問題及今后設(shè)想
從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
(二)學(xué)校圖書室工作
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進行運作
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;
二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學(xué)生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準備,管理到位并切責(zé)任心強,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了”你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識”,切實發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效能。
3、舉辦形式多樣的讀書活動,讓全校學(xué)生全面參與進來,提高其閱讀興趣圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。
4、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。
在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室
1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:
隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標,以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學(xué)中合理運用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的.巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
目前我校配備教師辦公室專用電腦1臺,為每位教師配備了筆記本電腦各一臺,數(shù)碼相機、攝像機、掃描儀和刻錄機各一臺,打印機多臺,19個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。
。2)電教設(shè)備的使用情況加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。
2、存在不足:
信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)絡(luò)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護。
。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室(器材室)
1、制定制度,加強管理
根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責(zé)人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。
2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護
由各專用教室具體負責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。
3、加強財產(chǎn)安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。
4、加強衛(wèi)生管理
除圖書室、試驗室、體育器材室由負責(zé)人員負責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點定人負責(zé)。
5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實好專用教室的使用與管理;仡櫲甓裙ぷ,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀5
20xx—20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下:
一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組
。ㄒ唬⿲W(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
姓名
行政職務(wù)
職稱
聯(lián)系電話
備注
組長
。ǘ⿲W(xué)校各專用室管理人員
姓名
職稱
聯(lián)系電話
備注
實驗室
負責(zé)人
二、各部門工作
。ㄒ唬⿲W(xué)校實驗室工作
1、實驗教師配備情況
我,F(xiàn)有兼職實驗教師5人。
2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達標情況
我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標準基本配備。
3、實驗室、儀器室管理情況
。1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。
(2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
。3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責(zé)。
4、實驗教學(xué)達標情況
5、學(xué)校管理達標情況
學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。
6、存在問題及今后設(shè)想
從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
。ǘ⿲W(xué)校圖書室工作
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進行運作
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的'好評和贊譽。
2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準備,管理到位并切責(zé)任心強,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識。”,切實發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
3、舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣
圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。
4、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度
平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。
在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室
1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:
隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標,以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學(xué)中合理運用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺,數(shù)碼相機、掃描儀和刻錄機各一臺,1個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。
。2)電教設(shè)備的使用情況
加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。
。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況
、賹崿F(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負責(zé)維護審核,嚴格阻止不良信息侵入。
、谪S富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。
、劾^續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立自己獨立的資源中心。
(4)電教活動的開展及成果
、匍_展全校教師課件比賽。
、诮M織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計等比賽。
、圻x出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實錄參加評比。
、芾枚嗝襟w教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負責(zé)開展好校園廣播。
2、存在不足:
信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護;信息化資源利用的合理性與高效性方面。
。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室(器材室)與史地器材室
1、制定制度,加強管理
根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責(zé)人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。
2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護
由各專用教室具體負責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。
3、加強財產(chǎn)安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。
4、加強衛(wèi)生管理
除圖書室、試驗室、體育器材室由負責(zé)人員負責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點定人負責(zé)。
5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實好專用教室的使用與管理。
回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。
教育技術(shù)裝備工作總結(jié)優(yōu)秀6
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點,根據(jù)市教育局精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,近一年中做好了以下工作:
一、制定計劃,強化指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以朱校長為總負責(zé),裝備副校長黃傳琴負責(zé)具體實施,付祥華、劉銀橋等幾位老師負責(zé)具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)年工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,對照市局配備標準設(shè)置好各專用教室,并采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。
1、電教設(shè)備的使用情況。
加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,對教師自制課件進行評比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會使用電子白板上課,初步嘗到電子白板帶給教學(xué)工作的幫助和便利。
2、教師的培訓(xùn)情況堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加市級培訓(xùn)外,我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,參加率達100%。
三、實驗室工作
1、我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材使用保管得比較好。
2、各室均有完善的'管理規(guī)章制度,在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。
3、儀器室做到科學(xué)管理。期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細賬,做到柜有柜簽,物有標簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
4、安全防范措施落實,各室器材保管專人負責(zé)。
5、在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。
四、不足與改進。
1、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。
2、圖書室圖書不足,有待進一步充實。
3、學(xué)生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡,有待對專職科學(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn)。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、圖書室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
小港管理區(qū)中心學(xué)校
二0xx年十二月十九日
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